增城市新桥小学校徽含义、一训三风、办学理念及思路

第一篇：增城市新桥小学校徽含义、一训三风、办学理念及思路

——增城市新桥小学

一、校徽及含义：

校徽含义：新桥小学校徽以新桥小学拼音全称和文字围绕成一个圆环，中间一个“文”字设计，表现学校传承中国文化，体现以写字特色引领学校内涵发展。“又”字设计成像拼音字母“X”和“Q”，是“新桥”二字的简称，“文”字图形体现出一个向前冲刺的领跑者，代表新桥小学积极向上、敢为人先的进取精神。

二、办学理念：让校园更优美，让自己更文明

三、校训：认真写字、端正做人

四、校风：和谐共进

五、学风：好学不厌

六、教风：乐教无倦

七、办学思路：

新桥小学以“让校园更优美，让自己更文明”为办学理念，着力打造更优美的校园，培养同学们欣赏美、创造美、追求美的高尚情操。让同学们在美的环境中学习，在美的环境中成长，成长为仪表美、行为美、心灵美的现代文明人。我们还将以书法特色引领学校的发展，让同学们、老师们写好字、读好书、做好人，以求师生和谐共进，谋求学校内涵发展，逐步把我们的学校办成具有较高教育质量，具有自己办学风格的新型学校。

增城市新桥小学 刘凯丰 俞新明

第二篇：办学理念及三风一训范文

办学理念及“三风一训”

办学理念:

校以育人为本

师以敬业为乐

生以成才为志

校 训： 明理 勤奋 严谨 创新 校 风： 笃学 求实 创新 教 风： 严谨 多思 善诱 学 风：

刻苦 灵活 互助 学生“五心”教育： 忠心献给祖国

爱心献给社会

孝心献给父母

关心献给他人

信心献给自己

发展目标: 理念与行动统一 形象与信誉相连

特色与质量共荣 发展与品牌共享

强村完小

第三篇：办学理念及三风一训

办学理念及三风一训

办学目标：贯彻教育方针，培养“四有”新人。办学理念：实施素质教育，构建和谐校园。办学宗旨：做人民满意的教师，办人民满意的教育。办学特色：坚持以人为本，全面健康发展。

办学思路：以德立校，依法治校，质量兴校，教研强校。学校校训：“自强自信、追求卓越” 学校校风：“团结进取、求实创新” 学校教风：“求实严谨、勤奋奉献” 学校学风：“勤奋好学、善思进取” 办学思路：

1、狠抓教师队伍建设，重视师德师风、遵纪守法教育，努力营造一支适应时代要求的高素质教师队伍。

2、狠抓管理，制度管理与人本管理相结合，抓落实，重效果。

3、以教育教学为中心，以提高质量为生命线。以质量取胜，努力打造石佛中心学校义务教育品牌。

4、苦教与巧教相结合。办人民满意的教育。在不断深化教育改革的同时，提倡苦教、苦学、苦读的三苦精神。

5、积极实施素质教育，促进学生全面发展。

第四篇：学校办学理念及三风一训

学校办学理念及三风一训

学校的信念是：让每一个学生扬起希望的风帆，让每一个教师领略教育品牌的韵味，让每一个家长享受子女成功的喜悦！

学校管理理念：和谐、人文、民主、规范、务实。

校训；赏、真、愉、乐

校风：和谐、人文、书香

教风：乐教善教勤教

学风：爱学会学博学

第五篇：大佘太幼儿园办学理念及三风一训

大佘太幼儿园办学理念及三风一训

办园理念：用爱养育，用心教育，给孩子一个快乐的童年。园训：同心才能走得更远 园风：呵护童年美丽色彩 教风：用父母之心爱孩子 学风：成长在天性的世界 办园整体目标

管理科学——依法办园，内涵发展，提升园所办园品味师德高尚——师德高尚，学为人师，彰显幼儿教师魅力保教一流——保育为先，保教创新，推进园本课程建设环境和谐——师幼快乐，家园一体，构建文明和谐校园园徽：手捧爱心图案（后附）