优秀党员先进事迹材料：爱岗敬业、勤奋刻苦（最终定稿）

第一篇：优秀党员先进事迹材料：爱岗敬业、勤奋刻苦

优秀党员先进事迹材料：爱岗敬业、勤

奋刻苦

丁xx，女，汉族，1983年10月30日出生，XX年7月毕业于xx农业大学，同年8月来到xx职业技术学院工作，现在是信息工程系的一名教师。XX年加入中国共产党。作为一名普通教师，丁xx多年来一直爱岗敬业、勤奋刻苦、兢兢业业，出色地完成各项教学任务；作为一名党员，该同志始终以高标准严格要求自己，积极发挥共产党员的模范带头作用。

加强思想道德修养

该同志平时能坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观，并且把理论学习与工作相结合，做到理论联系实际。认真学习党的群众路线，积极参加党组织举办的各项活动，不断提高自身的思想政治素质和理论认识水平，不断增强党性修养。时刻遵守党的章程，认真履行党员义务，按时交纳党费。团结同事，乐于助人，始终把“帮助别人就是帮助自己”当作自己的QQ签名。在与同事相处时，始终以“严以律己宽以待人”的标准要求自己，把“上善若水”作为自己做人的态度，使自己的一言一行都不愧于人民教师的称号。

认真做好教书育人

在教学方面，丁xx始终把教学工作看做教师的生命，努力工作，虚心向其他教师学习，不断提高自身教学水平。前认真备，广泛收集教学资源，精心撰写教案，认真制作电子，积极探讨教学新方法，并了解学生原有的知识结构，考虑他们在学习新的知识时可能遇到的困难，争取上好每一节。八年来，丁xx主要担任了《计算机文化基础》、《商业自动化》、《网页制作》、《电子商务概论》、《医药电子商务》、《电子商务案例分析》、《电子商务安全与支付》、《办公自动化》等程的教学工作，每年均超额完成教学工作量，多次年度考核优秀。

在教学过程中，丁xx注重重点突出，并有意识地引入一些具有启发性的案例，引导学生去思考与本程相关的问题，拓展学生的思维，提高学生分析解决实际问题的能力；注重教学内容的更新，及时将最新前沿知识传授给学生。根据每个班级学生的整体水平与学习氛围，灵活地采取不同的教学方法，尽量吸引大多数学生的注意力，让每个学生每一节都有收获，不愧对每一个四十五分钟。下经常主动给学生辅导，只要学生需要，随叫随到。

在育人方面，丁xx始终把教书育人放在首要的位置，堂上注重对学生品行的引导；下主动与学生交流沟通，关心学生的学习和生活，能够及时发现学生的思想动态，并及时与其谈话，帮助学生消除不良观念，引导学生向正确方向发展。学生遇到困难时，会尽自己最大努力帮助其解决，是学生的良师益友。平等地对待所有学生，不管是学习成绩差的还是学习成绩优异的，尽力去发现每一个学生身上的闪光点。有的学生只是学习成绩不好，不爱学习，但是可能在其他方面表现突出，比如组织能力很强、口才很好、实践能力强或者有很多其它方面的才艺等等，这些都是值得表扬的。通过正面表扬，鼓励学生树立正确的学习观，继续努力，取得更多的成绩。有一个学生今年毕业的时候说丁老师曾经跟他谈过的话他会一辈子记着，他以前都是老师眼中的“坏学生”，没有老师像这样评价过他，从那以后他就下决心要做一个实实在在的好学生。

尽心做好班主任工作

刚工作的几年丁xx担任过两个班的班主任，任职期间她尽职尽责，关心爱护每一个学生，把他们当做自己的弟弟妹妹一样去教育引导。对不同的学生采取不同的管理方法，用真情去感化他们，尤其是那些调皮不太遵守纪律的学生。记得有一次，班里的一个学生上晚自习期间要出去吃饭，说还没吃晚饭，饿坏了。丁xx不让他出去（他们班规定上自习期间不准随便出去）他说他饿得肚子疼，要不叫丁xx给他买。他以为这样说丁老师就会让他出去了，没想到过一会丁老师真的把晚饭给他买回来了。从那以后，再也没有人上自习期间要出去吃饭了。类似的事情还有很多，付出总是有回报的，慢慢地他们班学生变得都比较遵守纪律，得到其他老师的一直认可，丁xx与他们之间也建立了深厚的感情。丁xx说，至今她还清晰地记得跟他们离别时的那一幕，什么叫依依惜别，那时才真正地体会到！那是她大学毕业离校时也不曾有过的心情。

不断提高业务素质

丁xx积极参加教师在职各项继续教育培训和学校组织的各项业务学习，努力提高自身知识水平。取得双师素质合格证书及助理电子商务师职业资格证书。XX年10月底参加在职研究生考试，并以优异成绩考取xx理工大学工程硕士计算机技术专业。XX年12月顺利通过硕士论文答辩，取得计算机技术专业硕士学位。近几年来指导学生毕业论文48人，辅导学生参加助理电子商务师考试4期。

努力提高科研水平

丁xx在做好教学工作的同时注重提高科研能力。利用寒暑假的时间刻苦钻研专业书籍，广泛阅读相关参考资料，从书本中学习新知识、从论文中学习别人写作的思路技巧。专业知识得到不断扩充，论文的写作要领也逐渐掌握。几年来先后在《xx学院学报》、《xx北方学院学报》、《xx学院学报》、《xx学院学报》、《xx大学学报》、《xx学院学报》等发表论文10篇；主编教材1部；参与院级精品程1项；参与省级自然科学项目1项；主持院级自然科学题1项；荣获XX-XX学年度教科研成果三等奖。

在丁xx从事教育工作的八年里，她始终兢兢业业，尽职尽责完成学校交给的各项工作，始终以优秀共产党员的标准严格要求自己，见证了一名普通党员教师对党的热爱、对教育事业的忠诚。

第二篇：爱岗敬业 勤奋进取(先进事迹)

爱岗敬业

勤奋进取

——共产党员时洪军同志先进事迹

时洪军同志是濉溪五里郢加油站站长，多年来工作积极认真负责。平时努力学习业务知识，不断提高自己的管理水平。从政治思想上能认真学习贯彻党的科学发展观理论，不但表现在学习上，而且落实在行动上，坚持党的基本路线，团结在党中央周围，能和党中央保持高度一致，继往开来，与时俱进，勤奋进取。

时洪军同志任五里郢加油站站长，同时还托管着白沙站、五沟站两个农村销售网点，他1990年入党，自进入濉溪经营部以来，工作中始终以党员的标准严格要求自己，处处起到党员的模范带头作用，凭着扎实的工作作风和熟练的业务能力及无私奉献的敬业精神，在平凡的工作岗位上取得了可喜的成绩，先后多次被评为优秀共产党员、先进工作者。

时洪军同志接管五里郢站以来，在管理上他认为从事服务行业，特别是成品油的零售上，绝不能欺瞒顾客，只有诚信服务，才能赢得市场，赢得顾客，因此他坚持规范化服务，首先从服务质量和诚信上很下工夫，为顾客准备茶水，亲自为顾客送油，杜绝缺斤短两的现象，很快赢得了客户的信赖，有了较高的信誉，成品油销售量也直线上升。今年1-4月份销售量达到2728吨，比去年同期相比增加了342吨，取得了该站开业以来的最好成绩。

在去年由于市场资源紧缺，加油站内加油车辆很多，一度出现了难以驾御的秩序混乱局面。在这种情况下，站长采取了一些措施，缓解了现场的混乱局面：一.在上级公司的正确领导下，所有员工参与现场管理，站长及管理人员吃、住在站，靠前指挥，使车辆排队，从一侧进站加油，然后从一侧出口出站。二.所有员工团结一心，互相协助，口径一致，宣传到位，解释到位，做到语言文明，态度和蔼。三.遇到纠缠的客户，讲明道理，以理服人，让顾客了解加油站加班加点，正是要保证所有车辆都能加上油。四.坚决执行经营纪律，保证所有过境车辆都能顺利通过。五.对待客户一视同仁，决不违章对罐车、大桶等加油。通过努力，顺利的完成了保供工作。受到了上级领导的好评。

时洪军同志平时带领和团结全站职工“以站为家”，牢固树立文明服务，优质服务的经营理念和社会主义市场经济的新观念，坚决完成上级赋予的各项工作任务，能够积极参加支部开展的批评与自我批评的活动，讲党性、讲原则、讲学习、为人正派、实事求是。在加油站树典型，树正气，努力造就市场经济的加油站群体。他能吃苦耐劳、乐于奉献、关心职工、帮助职工，积极为职工解决实际困难，增强了职工的向心力、凝聚力，使职工的思想稳定，工作热情高涨，加油站出现了管理上水平，效益上台阶，人心求上进的良好局面。在他的带领下，五里郢站在市零管部每月考评中都名列前茅。

时洪军同志在工作上付出了百分之百的努力，算得上一名合格的党员和站长，可对家庭他做的很不够，因为他很少有时间照顾家庭和孩子，有一次孩子发热几天住院治疗，他实在抽不出时间陪孩子看病，家庭曾经出现不理解，加油站人员少，工作量大，他每天早出晚归，他常说作为一名党员就应该无私奉献，把人民群众的利益放在前面，他是这样说的也是这样做的，切实发挥了“一名党员就是一面旗帜”的作用。

出色的工作业绩赢得了领导和职工的高度赞扬，时洪军同志认为领导对工作的肯定，同时也是对他的鞭策，他决心不辜负领导的希望，继续努力，扎实地干好每一项工作，在奉献中实现人生价值，为企业的更好的发展贡献力量，为党旗争光，为党旗争辉。

第三篇：勤奋刻苦名言集锦

1.子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?“(《学而》)

2.曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?“(《学而》)

3.子曰:“温故而知新，可以为师矣.“(《为政》)

4.子曰:“学而不思则惘,思而不学则殆.“(《为政》)

5.子曰;“由,诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也.“(《为政》)

6.子曰:“见贤思齐焉，见不贤而内自省也.“(《里仁》)

7.子曰;“三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之.“(《述而》)

8.曾子曰;“士不可以不弘毅,任重而道远.仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?“(《泰伯》)

9.子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也.“(《子罕》)

10.子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?“

子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人.“(《卫灵公》)

发奋忘食,乐以忘忧.勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所云.业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.只要功夫深,铁杵磨成针.功到自然成.积累知识在于勤,学问渊博在于恒.百善勤为先,万恶懒为首.爱好出勤奋,勤奋出天才.勤能补拙是良训,一分辛苦一分才.学贵有恒.任何一个人的任何一点成就,都是从勤学,勤思,勤问中得来的.凡事勤则易,懒则难.天才就是勤奋.没有加倍的勤奋,就没有才能,也就没有天才.勤为无价宝,慎为护身术.懒惰会毁灭人的才智.只有蠢货自以为是,明白人就是自知才疏学浅.智慧是勤劳的结晶,成就是劳动的化身.滴自己的汗,吃自己的饭;自己的事自己干,靠人靠天靠祖上不是好汗.聪明的人好学习,愚蠢的人好为人师.休息休息,脑子生锈.上帝保佑起得早的人.勤勉而顽强地钻研,永远可以使你百尺竿头更进一步.懒人老是找不到给他干的活.勤奋是财富的右手,节俭是它的左手.勤奋是幸福之母,懒惰则是恶运之父.懒惰是绝对不能达到美好的目标的.任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。——罗 丹

勤劳征服一切。——弗吉尔

常用的钥匙最光亮。——英国谚语

没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。——富兰克林

你不能奢望同时是伟大的而又是舒适的。——巴 里

天才就是最强有力的牛，他们一刻不停地一天工作十八小时。——勒 南

懒惰等于将一个人活埋。——泰 勒

闲暇是霓裳，不宜常穿用。——阿 农

不存在没有热情的智能，也不存在没有知能的热情，如果没有勤奋，也不存在热情与才能的结合。——约瑟夫

人的天才只是火花，要想使它成为熊熊火焰，那只有学习！再学习！——高尔基

业精于勤荒于嬉，行成于思而毁于惰。----韩愈

盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。----陶渊明

天才是百分之一的灵感和百分之九十九的努力。----爱迪生

如果将我们所能做的是一一实行，其成果是会使我们自己感到常惊奇的。----爱迪生

我亲眼见到的事实，是有人在浪费时间的时候，大多数人已跑到前面去了.-亨利福特

天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。

田园需要辛勤的耕耘者，知识需要不懈的探索者。

勤学如春起之苗，不见其增，日有所长。

辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。

读书破万卷，下笔如有神。

不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

业精于勤荒于嬉---韩愈

哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。——鲁迅

所谓天才，就是努力的力量。——德怀特

没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。——门捷列夫

天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。——爱迪生

天才的悲剧地于被小而舒适的名望所束缚。——芥川龙之介

休息休息，脑子生锈。——德国谚语

上帝保佑起得早的人。——西班牙谚语

手懒的要受贫穷；手勤的，得到富足。——《圣经》

称赞削弱了勤勉。——塞缪尔·约翰逊

人生在勤，不索何获。（东汉 张衡 《应闲》）

学而不厌，诲人不倦。（春秋 孔丘 《论语.述而》）

剑虽利，不厉不断；材虽美，不学不高。（西汉韩婴《韩诗外传》卷三）

非学无以广才，非志无以成学。（三国 诸葛亮 《诫子书》）

学而时习之，不亦说乎？（春秋 孔丘 《论语.学而》）

学不可以已。（战国 荀况 《荀子.劝学》）

好学近乎知。（战国 子思 《礼记.中庸》）

三更灯火五更鸡，正是男儿立志时。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（唐 颜真卿 《劝学》）

不学自知，不问自晓，古今行事，未之有也。……故智能之士，不学不成，不问不知。（东汉王充《论衡.实知》）

少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。（唐 杜荀鹤《题弟侄书堂》）

士不可以不弘毅，任重而道远。（春秋 孔丘 《论语.泰伯》）

读书百遍，而义自见。（晋 陈寿 《三国志.魏书》）

业精与勤，荒于嬉。（唐 韩愈 《进学解》）

读书勤乃有，不勤腹中虚。（唐 韩愈 《符读书城南》）

锲而不舍，金石可镂。（战国 荀况 《荀子.劝学》）

天下事以难而废者十之一，以惰而废者十之九。（南北朝颜之推《颜氏家训》）

只要功夫深，铁杵磨成针。（清 俞樾）

博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之。（战国子思《礼记.中庸》）

读书破万卷，下笔如有神。（唐 杜甫 《奉赠韦左丞文》）

古之成大事者，不惟有超世之才，亦有坚韧不拔之志。（北宋苏轼《晁错论》）

不勤于始，将悔于终。（唐 吴兢 《贞观政要》）

志不强者智不达。（春秋 《墨子》）

勉之期不止，多获由于耘。（北宋 欧阳修 《送唐生》）

君子力学，昼夜不息也。（东汉 佚名 《太平经.力行博学诀》）

莫等闲，白了少年头，空悲切。（南宋 岳飞 《满江红》）

古人学问无遗力，少壮工夫老始成。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。（南宋陆游《冬夜读书示子聿》）

宝剑香自磨砺出，梅花香自苦寒来。（南宋 陆游）

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。（当代 王芸生 1901-1980）

科学上没有平坦的大道，真理长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。（当代华罗庚 1910-1985）

读万卷书，行万里路。（清 袁牧 《随园诗话补遗》）

玉不琢，不成器；人不学，不知道。（战国 《礼记.学记》）

学必习，习必熟，熟必久。（南宋 胡宏 《胡子知言.义理》）

君子之学，死而后已。（清 顾炎武 《顾亭林诗文集》）

人生之初，不食则死；人之幼稚，不学则愚。（清戴震《孟子字义疏证》）

书从疑处翻成悟，文到穷时自有神。（清 郑板桥 《题联》）

不教一日闲过。（现代 齐白石 《南瓜题跋》）

百倍其功，终必有成。（近代 康有为 《中庸注》）

应知学问难，在乎点滴勤。（陈毅《示丹淮，并告吴苏、小鲁、小珊》之二）

博观而约取，厚积而薄发。（北宋 苏轼 《杂说.送张琥》）

对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母。（茅以升 《全速前进》）

年龄有老学无老，思想不休死后休。（蔡尚思 《自勉》）

勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。（华罗庚《给青少年一封信》）

有志者事竟成。（南朝 范晔 《后汉书》）

攻城不怕坚，攻书莫畏难。

科学有险阻，苦战能过关。（叶剑英 《攻关》）

爱好出勤奋，勤奋出天才。（郭沫若 《天才与勤奋》）

绳锯木断；水滴石穿。（东汉 班固 《汉书》）

第四篇：爱岗敬业优秀党员变电站站长先进事迹

爱岗敬业优秀党员变电站站长先进事迹

爱岗敬业彰显党员先进性——记优秀共产党员xx

xx，220kvxx变电站站长,1972年9月出生，2003年9月加入中国共产党。从1991年参加工作以来，他一直工作在电力运行的第一线，先后担任110kvxx变电站值班员、220kvxx变电站站长、220kvxx变电

站站长，十五年来，和许许多多的供电职工一样，他立足本职、爱岗敬业、刻苦钻研、开拓创新，在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩。特别是在这次保持共产党员先进性教育的活动中，他通过不断的学习，在政治修养、理论修养上有了更进一步的提高，不断实践“三个代表”重要思想，团结同志，联系群众，勇于实践，锐意创新，起到了共产党员的先锋模范作用。

作为一站之长，xx工作认真、负责，有很强的事业心和责任感。也许在不知情的人看来，变电运行是一份很轻松的工作，上2天休4天，但他们不知道，在这所谓的“轻松”的背后，xx付出了多少艰辛，又克服了多少困难。现在他任职的xx变电站是xx地区最老的一座220kv变电站，不但设备多，而且大都老化陈旧，不是有这样的缺陷就是有那样的渗漏，这几年分公司逐步对其进行更换，因此，xx站的工作任务特别多。但每次有工作的时候他都会亲临现场，指挥监督，确保工作顺利完成。2004年6月份，xx站进行220kv所有上刀闸的更换工作，xx站除几条倒不出负荷的线路还运行外，基本上可以算得上是全站停电。220kv电压等级出线5回、110kv电压等级11回出线、35kv电压等级5回出线再加上6条母线和2台主变全部停下来，其操作任务工作量之大超乎人们的想象。而更换工作结束后的送电工作，也就可想而知了。看着密密麻麻的送电工作安排，再清醒的人看了都要犯晕，但是xx硬是靠着他扎实的理论功底、丰富的工作经验和对工作的无限热爱，出色地完成了任务。那天的送电工作从下午4点钟正式开始，按照工作的安排，先送220kv母线，再送主变和各级出线开关。xx挑选出站里的操作精英，将他们组成三个操作组，轮流操作，他亲自坐阵，指挥操作。主控室里的气氛严肃紧张，中调的电话、地调的电话此起彼伏，只见xx忙而不乱，接令、下令、回令，有条不紊。夜色慢慢地笼罩了大地，天空也飘起了毛毛细雨，送电工作才进入了实质性阶段。三组人员马不停蹄，一个间隔接着一个间隔送下去，直到次日凌晨2点多，送电工作才告一段落，此时三级操作人员也累的筋疲力尽，xx让三组操作人员轮流休息，而自己却一直坚守在主控，等候着调度命令。也许此时的他可以利用送电的间隙稍稍休息一下，但是他没有,他也不能,有许多条运行记录需要去核对,因为整个送电程序是经过严密的安排的,如果中间有一项操作命令有误,就可能造成后面的送电工作无法继续。正是这种高度的敬业精神，对工作极度负责的态度，支持着他直到早晨10点钟送电工作全部结束。虽然双眼肿的像熊猫眼,但他还是坚持到场地仔细检查所有的设备运行正常后才去休息。

xx在工作中敢于挑重担，吃苦在前，不计名利，顺利地完成了工区领导交给他的各项工作。对电缆沟的检查是一项站里人都不愿干的力气活，全站共有24个防火隔墙，平均每个防火隔墙翻三块沟盖板的话，四五十斤重的水泥电缆沟盖板一次也得翻上72块，由于有好多沟盖板的时间较长，经风吹日晒雨淋，周围已变得粗糙不堪，当手指抠进板与板之间小小的缝隙使劲往上翻的时候经常会划破手指，而且有时时候还能翻出蛇来。就是这样苦差事，每次都是他亲自带着大家干，别人手磨破了坐下来休息，他手磨破了却还在继续干。

干运行工作的，就得随叫随到，没白天没黑夜地忙碌，甚至没有上班和下班，节假日和休息天。2005年6月份，xx站进行2#主变大修，除主变大修外还有35kv部分开关的更换和110kv部分刀闸的完善工作，再加上省公司的上半年安全大检查工作，压得人是喘不过气来。xx一连七八天都在站里忙活，白天他不是在场地设置围栏，就是在场地验收设备，要不是就是在主控指挥操作，晚上检修和保护人员离开后，夜深人静的时候，他又坐在电脑前准备安全检查的台帐，一干就是凌晨1点，有时候甚至熬到凌晨2点多才去休息，而早上6点钟又早早地出现在主控。由于长时间休息不足,精神处于极度的亢奋状态,xx的手开始不由自主地发抖,严重时连笔也握不住,同事们劝他去休息,可他还是放不下心爱的工作。每天超负荷的工作，站里的其他职工都也很累，时间长了大家不免有了怨言，但一看到xx的这股“拼命三郎”的干劲，大家都觉得很不好意思，不再说什么，而是跟着他努力工作。由于xx在工作中的出色表现，多次被分公司评为“十佳文明职工标兵”，分公司给他的去旅游的名额，他都因工作忙而没有去成。他常说；“去旅游的机会以后有的是，现在最主要的是要干好工作”。他用实际行动赢得了全站职工的支持，给全站职工起

第五篇：【推荐】刻苦勤奋的作文

【推荐】刻苦勤奋的作文3篇

在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的刻苦勤奋的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

人们知道贝多芬无人能及的音乐成就，却不知道他的耳疾带给一个音乐家多大的影响；人们知道老舍极高的文学素养，却不知道他为自己的文章修改了多少次；人们知道杨丽萍孔雀舞的栩栩如生；却不知道她为此摔倒了多少次；你们知道我成绩的好坏，却也不知道我为此付出了多少努力小时候，我的耳边还总能萦绕着爸爸妈妈重复不变的一句话：“你一定要努力！努力过后才会有回报！”可如今这话似乎早已变质。如今，爸爸妈妈实际在乎的早已不是你努力了没，而是你考的好不好？ 为了达到爸爸妈妈对我的要求，我只能愈发勤奋与努力，可是我的努力却也越来越少人能够知道，越来越少人关心。

每天从早到晚，我似乎唯一能做的也就只有学习，为此努力着，每天晚上，花上所有的空余时间学习，当别人出去玩的时候我在做作业；当别人在看电视的时候，我在看书；当别人在睡觉的时候，我的房间还亮着的确，当你努力了过后，自然会有回报，可是当意外出现，你的努力没有了回报，那又是怎样的呢？

曾经有一次，我的成绩突然下降了，迎接我的没有鼓励，没有安慰，而是一声声的斥责—“你现在有用心吗？有努力吗？”我的内心其实十分不解，我在努力着，一直都在，可是你们有看到吗？你们真正在乎的是成绩，你们认为努力与成绩是成正比的，你们用成绩当尺子，衡量我的努力，可这是正确的测量方法吗？

我在努力着，一直都在可是你们是真的在乎吗？

我要努力

唉，又要考试了，瞧！他那轻松的样子，不行！我要考得比他好！

呀，又要征文比赛了，看！她那副冥思苦想的摸样，嘿嘿，一等奖一定是我的！啊！书画比赛又来了！

吸取上次的教训，想想创意，多动脑筋，努力争取！望着老师那满怀期望的眼神，担着爸妈那望女成凤的厚望，我是否能做得好？ 一切的一切都是未知数，留下的只有我埋头苦干的在辛苦的.遨游。我要呼喊：我要努力！

我要努力！

“人生能有几回搏”，我经过层层选拔，终于有了参加第十二届女子100米跑步和垒球的好机会。我站在起跑线后故作轻松地做着准备动作。其实，我的心里非常紧张，心跳得比平时快了好几倍。“各就各位”我双手着地，一只脚落地，一只脚稍稍抬起，“预备”屁股向上翘，右脚伸直。随着“啪”的一声枪响，我很快就冲了出去，耳边只听见“呼呼”的风声和加油声，只见我隔壁跑道的五（7）班的沈梵宣超过了我，“加油呀！”我心里为自己加油着，拼了全身的力气向前冲去，离终点越来越近，还是落在她后面，得了个倒数第一。老师和同学都张开双手热情地欢迎我归队，都说：“没得名次没关系，重在参与嘛，我们都看出来了，你奋力拼搏了。”我的第二项比赛马上开赛了——垒球。

和我一起参加的施佳乐不停地默默加油着，轮到我了，我拿起一个垒球，在装着石灰的畚斗里滚了几下，一边滚一边想：加油，一定要扔个好成绩。然后，信心十足地站到白线后，用力一扔，扔出了12.01的成绩。老师见我们跟别人的成绩相差很大，就过来指导我们，“先把手放在后面，再用力向前扔去，扔的时候，球稍微早点出手，往上扔，让球在空中划出一条美丽的弧线。不要往下扔，往下扔的话球直接到地上，当然扔不远了。“我牢牢地记住了老师的话，第二次扔时跟前一次差不多，最后一次我使出了吃奶的劲向前扔，也只有没多少远。

比赛还在进行，我呢已经完成了任务。虽然没有取得名次，但没有留下遗憾，因为我曾拼搏过。名师点评：这篇作文小作者把自己在运动会的拼搏过程描写的很生动具体.作文中既有动作的描写又有心理活动的描写,中间还插入了老师对自己的讲话,各种写作方式结合的完美巧妙,说明小作者的写作能力很强."我站在起跑线后故作轻松地做着准备动作。其实，我的心里非常紧张，心跳得比平时快了好几倍。“各就各位”我双手着地，一只脚落地，一只脚稍稍抬起，“预备”屁股向上翘，右脚伸直。随着“啪”的一声枪响，我很快就冲了出去，耳边只听见“呼呼”的风声和加油声”“我拿起一个垒球，在装着石灰的畚斗里滚了几下，一边滚一边想：加油，一定要扔个好成绩。然后，信心十足地站到白线后，用力一扔”，具体生动的描述让读者如同身临其境。作文的结尾干脆利落，突出作文的中心。“也只有没多少远”改成“还是没有扔多远”。