开展“明礼知耻.崇德向善在校园”主题活动工作方案

第一篇：开展“明礼知耻.崇德向善在校园”主题活动工作方案

高坪乡教育管理中心

开展“明礼知耻.崇德向善在校园”主题活动

工 作 方 案

为加强社会主义核心价值体系教育，引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观，进一步凝心聚力，实现中华民族伟大复兴中国梦，根据金沙县教育局（金教基[2014]33号）《关于印发<金沙县教育系统“明礼知耻•崇德向善在校园”主题活动方案>的通知》文件精神，结合我乡实际，制定本方案。

一、活动目的

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持立德树人，将培育社会主义核心价值观融于教育教学的全过程，以“明礼知耻•崇德向善”主题实践活动为载体，大力弘扬“仁、义、诚、敬、孝”五礼，坚决反对“懒、贪、奢、浮、愚”五耻，在全乡中小学营造明礼知耻、崇德向善、见贤思齐的浓厚氛围，通过开展“明礼知耻•崇德向善在校园”主题实践活动，提升广大师生思想道德修养和文明素质，进一步加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德“四德”建设，积极引导广大师生“积小善为大善”、“积小德为大德”，在公众交往中乐于助人，在危急时刻见义勇为，在社会活动中诚实守信，在职业工作中爱岗敬业，在家庭生活中孝老爱亲，自觉成为社人主义核心价值观的传播者和践行者。

二、主要任务

（一）以学科渗透和校本课程开发为抓手，把社会主义核心价值观教育纳入学校课堂教学，为广大教师树立“立德树人”的正确观念，探求多样化的教育方法和途径，找准结合点，把教育人、关心人和理解人结合起来，将社会主义核心价值观教育和“明礼知耻•崇德向善”/ 6

教育融入各门学科的教学内容，把社会主义核心价值观作为重要的教学目标贯穿于教学全过程，使学生在课堂学习过程中得到启发、受到教育。

（二）以社会主义核心价值观为导向，以树立优良校风、教风、学风为核心，以优化美化校园环境为重点，以开展丰富多彩的校园文化活动为载体，以建设平安和谐校园为保障，扎实组织开展“校园绿化美化活动周”，“家校联动活动周”，“安全宣传教育活动周”主题活动，建设体现社会主义核心价值体系，体现社会主义文化特点、时代特征和学校特色的校园文化。营造有利于社会主义核心价值体系教育的校园物质环境、心理环境和人际环境。

（三）强化师德师风教育整顿，开展明礼知耻进校园促“师德师风大讨论大教育大转变”活动。以“我的教育梦”为主题，结合践行“贵州教师誓词”、“贵州教育精神”和“三个践行”（爱的教育、生命感责任感教育、“六个三”系统育人工程）与“明五礼知五耻”教育，在广大校长和教师中开展“修身立德、为人师表”践行教师“八荣八耻”荣辱观师德师风“大讨论、大教育、大转变”活动，让教师人人熟记、熟背，入脑、入心，自觉践行。6月份开展对“八荣八耻”教师荣辱观，师德师风相关文件教育楷模事迹的学习；7月至9月进行对照自查找不足和大讨论，拟写活动心得体会，10月至12月深入践行，产生实效，乡教育管理中心督查推动，实现师德师风水平明显提升。

（四）广泛深入开展“明礼知耻•崇德向善在校园”主题活动。各学校要加强“八荣八耻”学生荣辱观教育，进一步弘扬中华优秀传统文化，开辟专栏，让学生熟记、熟背，入脑、入心，引导广大学生从自身做起，从现在做起，从身边事做起。

三、活动内容

为全面完成以上任务，以下列活动为载体，分别在全乡中小学校及师生中广泛开展以下活动。/ 6

（一）以爱国主义教育为核心，以中华传统美德教育和革命传统教育为重点，组织开展“节水、节电、节粮”和“我们的节日”、“童心向党”等系列教育活动和中小学德育工作示范校创建活动，不断把中小学生思想道德建设推向深入。

（二）深入开展九月弘扬和培育民族精神月活动，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，增强中小学生的民族自尊心、自信心和自豪感。

（三）开辟“道德讲堂”把“明礼知耻•崇德向善”主题活动与“五心教育”活动结合起来，邀请各类模范人物和专家等对广大中小学生进行“明五礼知五耻”培训和道德教育，增强学生的道德判断力和道德荣誉感。

（四）深入开展“明礼知耻•崇德向善在校园”系列活动。1.“祖国好•家乡美”主题教育。2.“国学经典”进课堂活动。

3.“培育和践行社会主义核心价值观”校园宣讲活动。

4.“三生、四爱、五心、五好”主题教育和主题教育示范校创建活动。

5.“小手拉大手、我把礼仪带回家”文明礼仪教育活动。6.“美德少年”评选活动。7.中小学生书画大赛。

8.初级中学学生篮球赛、文艺汇演等。

（五）深入推进中小学生诚信教育，做到“师资、教材、计划、课时”四落实；深入开展诚信教育诗文大赛、故事会大赛、手抄报大赛。

（六）结合学生年龄特点和学校实际，创建小学、初中 “心理健康教育示范校，开展学生心理问题调查和心理教育讲座，定期对学生心理健康水平进行诊断分析，建立心理问题学生档案，专人负责，跟踪解决学生心理问题。/ 6

（七）积极与司法机关联系，定期开展法制教育讲座，大力开展学科教学渗透法制教育活动，全面提高学生的法制意识和法制观念，不断增强学生明辨是非的能力和自我保护意识。

（八）在全乡开展“师德标兵”评选表彰活动。

（九）继续开展“名师名校长”评选表彰活动。

（十）以“我的教育梦”为主题，在全乡教师中开展师德师风专题征文竞赛活动。

四、组织领导

为确保高坪乡“明礼知耻•崇德向善在校园”主题活动取得实效，圆满完成各项主题教育任务，成立高坪乡“明礼知耻•崇德向善在校园”主题活动领导小组，组成人员如下：

组 长： 吴志鹏（乡教育管理中心主任）副组长： 吴华飞（乡教育管理中心工作员）

颜朝勇（乡教育管理中心工作员）

李 义（乡教育管理中心工作员）

成 员：杨世江（乡教育管理中心工作员）

李庆华（乡教育管理中心工作员）

王平（高坪中学校长）

王发松（高坪中心完小校长）陈荣贵（农民小学校长）张学礼（木石小学校长）罗华江（发明小学校长）何宣鹏（金院小学校长）张春龙（白云小学校长）吴 琅（高坪乡幼儿园园长）

领导小组下设办公室在乡教育管理中心，由吴华飞同志任办公室主任，颜朝勇负责具体办公。/ 6

五、相关要求

（一）加强组织领导。各学校，要高度重视，切实加强“明礼知耻•崇德向善在校园”主题活动的领导，同时，要结合学校实际，制定工作方案，细化工作措施，认真抓好落实。

（二）加大宣传力度。各学校要要积极开辟专栏。充分利用校园广播、学校简报、远教平台等加大“明礼知耻•崇德向善在校园”主题活动的宣传，在学校、教师办公室张贴教师校长“八荣八耻”荣辱观内容和在教室或学校校园醒目位置张贴学生“八荣八耻”荣辱观内容。及时报道“明理知耻•崇德向善”主题实践活动开展情况，及时报道各类道德先进人物的突出事迹，营造“明礼知耻•崇德向善在校园”的浓厚氛围。

（三）构建育人载体。各学校要以“道德讲堂”为载体，每周一讲，师生同论，对社会主义核心价值观、“明五礼知五耻”、师生“荣辱观”进行逐词逐句解读，力求讲深讲透，培育知荣辱、讲正气、做奉献、促和谐的良好风尚。

（三）完善相关资料。各学校要对“明礼知耻•崇德向善在校园”活动建立台账，完善相关资料，要将活动计划，组织机构，活动总结，活动图片等整理归档，年终接受县教育局和乡教育管理中心的检查和考核。

附件：教师校长“八荣八耻”荣辱观内容和学生“八荣八耻”荣辱观内容。

高坪乡教育管理中心

2014年6月12日 / 6

附件：教师校长“八荣八耻”荣辱观内容和学生“八荣八耻”荣辱观内容。

1.教师校长“八荣八耻”荣辱观内容：

以忠诚教育、履行职责为荣，以三心二意、玩忽职守为耻。以遵纪守法、为人师表为荣，以违法违纪、损毁形象为耻。以追求真理、崇尚科学为荣，以迷信盲从、人云亦云为耻。以敬业爱生、教书育人为荣，以敷衍冷漠、损害学生为耻。以淡泊名利、严谨治学为荣，以追名逐利、心浮气躁为耻。以传承文明、勇于创新为荣，以得过且过、固步自封为耻。以终身学习、不断进步为荣，以愚昧疏懒、不求上进为耻。以奉献教育、殚精竭虑为荣，以非法谋利、荒废时日为耻。

2.学生“八荣八耻”荣辱观内容： 以刻苦学习为荣，以不求上进为耻； 以尊师敬老为荣，以高傲自大为耻； 以热爱劳动为荣，以贪图享受为耻； 以助人为乐为荣，以欺负弱小为耻； 以诚实守信为荣，以虚假失信为耻； 以勤俭节约为荣；以奢侈浪费为耻； 以遵纪守法为荣；以违法乱纪为耻； 以维护公德为荣；以损人利己为耻。/ 6

第二篇：明礼知耻 崇德向善在校园

望谟县实验小学2014年秋季学期

“明礼知耻 崇德向善在校园

-----争做美德少年”主题队会

时间：2014年10月31日星期五

地点：三（4）班教室

主要内容：“明礼知耻 崇德向善在校园

-----争做美德少年”主题队会

各位同学：

下午好！

今天我们班的主题队会是“明礼知耻 崇德向善在校园-----争做美德少年”。“一是明五礼，即仁、义、诚、敬、孝。仁：即关爱他人，助人为乐，立人达人；义：即坚守正道，见义勇为，见危扶助；诚：即以诚待人，诚实守信，履约践诺；敬：即忠于职守，敬业奉献，虔诚勤勉；孝：即倾心侍奉，孝老爱亲，知恩图报。二是知五耻,即懒、贪、奢、浮、愚。懒：即好逸恶劳，好吃懒做，不思进取；贪：即贪图享受，巧取豪夺，唯利是图；奢：即骄奢淫逸，铺张浪费，挥霍无度；浮：即心浮气躁，急功近利，弄虚作假；愚：即愚昧无知，麻木不仁，迷信盲从。

在少年时代，我们要争做一个美德少年，但美德少年不是人人都能当的，只有注意几个要点，才能做成一名合格的美德好少年。

一、要懂礼貌。见到老师要主动问好，见到上级领导或教育局的老师来学校检查的，要说“客人好”或“客人老师好”。放学后回到家，见到父母说“爸爸妈妈好！”，临走时，要对父母说“爸爸妈妈再见！”

二、要学会努力。在学习上，要努力学习；在工作上，要努力工作；在事业上，要努力拼搏。

三、要学会在什么地方摔倒，就在什么地方爬起来。有人说过，第一次没关系，第二次也没关系，第三次就不能容忍了。

四、要养成良好的学习习惯。要养成预习的习惯，要养成勤读书的好习惯，要养成认真写作业的好习惯。

五、要注意自己的生活习惯。尽量一天要做的事要有规律。不要暴饮暴食，要勤洗手，讲卫生。

六、要注意自己的形象。勤洗澡，勤换衣，讲卫生，勤剪指甲，防止细菌入侵自己的身体，防止生病。

七、要懂得谦让。在公交车上，给老弱病残孕让一个座，在家里让弟弟妹妹，尽量把好东西留给他们，还要孝顺爸爸妈妈和其他长辈。

只要你做到了以上几点。严格要求自己，养成良好习惯，你就可以做一名合格的美德少年

第三篇：关于开展“明礼知耻崇德向善”的工作方案

xxxxxxx有限公司

关于开展“明礼知耻•崇德向善” 的工作方案

为深入贯彻党的十八届三中全会和省委十一届四次会议精神，大力弘扬社会主义核心价值观，根据《贵州省“明礼知耻〃崇德向善”主题实践活动实施纲要（2014-2018）》，决定从2014年起，用五年左右的时间，在全系统广泛开展“明礼知耻〃崇德向善”主题实践活动，通过大力弘扬“仁、义、诚、敬、孝”，坚决反对“懒、贪、奢、浮、愚”，营造明礼知耻、崇德向善、遵德守礼、见贤思齐的浓厚氛围。为推动活动有序开展，制订本方案：

一、活动主题

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，扎实推进社会主义核心价值体系建设，大力弘扬中华优秀传统美德，激发党员员工群众学雷锋、学道德模范、学身边好人的巨大热情，投入到社会公德、职业道德、家庭美德建设中来，积极营造明礼知耻、崇德向善、见贤思齐的浓厚氛围，进一步提升文明素质和文明程度，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚，增强党员员工群众的自信心，为推动员工传递正能量、凝聚精气神。

二、活动目的

通过开展“明礼知耻〃崇德向善”主题实践活动，以“仁、义、诚、敬、孝”为五礼，以“懒、贪、奢、浮、愚”为五耻，使广大员工群众在公众交往中乐于助人，在危急时刻见义勇为，在职业活动中诚实守信，在现实工作中爱岗敬业，在家庭生活中敬老爱幼。争取一年重点治理，两年初见成效，三年巩固提高，四年规范有序，五年大见成效。到2018年，进一步形成我为人人、人人为我的人际关系和积极向上的精神风貌。

仁：即关爱他人，助人为乐，立人达人； 义：即坚守正道，见义勇为，敢于担当； 诚：即以诚待人，诚实守信，履约践诺； 敬：即忠于职守，敬业奉献，虔诚勤勉； 孝：即倾心侍奉，孝老爱亲，知恩图报。懒：即好逸恶劳，好吃懒做，不思进取； 贪：即贪图享受，巧取豪夺，唯利是图； 奢：即骄奢淫逸，铺张浪费，挥霍无度； 浮：即心浮气躁，急功近利，弄虚作假； 愚：即愚昧无知，麻木不仁，迷信盲从。

三、活动内容

发动员工群众从自身做起、从现在做起、从身边小事做起，迅速掀起明五礼知五耻、大讲社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德的热潮。

1.开展“明礼知耻〃崇德向善”身边好人评选活动。按照省文明办的要求，将“贵人善行”主题活动整合为“明礼知耻〃崇德向善”身边好人评选活动。各企业要按照《关于深入开展“贵人善行”主题活动的通知》要求，充分发动群众，认真组织推荐，按照“助人为乐、见义勇为、敬业奉献、诚实守信、孝老爱亲”五个类别推荐。通过发动广大员工群众发现、推荐群众身边事、寻常事、感人事，宣传群众身边人、平常人、高尚人，引导人们从自己做起、从身边做起、从平凡事做起，大力弘扬中华传统美德，唱响六枝好声音。充分利用公交车体，大力宣传报道活动情况和先进典型，把挖掘、推荐、评议、宣传的过程，作为群众自我教育、自我提升的过程，从而引领树立明礼知耻〃崇德向善的社会价值导向。

2.开展“明礼知耻〃崇德向善在公司”主题活动。大力倡导忠诚敬业、敢于奉献、吃苦耐劳的精神。各部门要积极开展以职业道德为主要内容的职业观教育，开展以知识技能、爱岗敬业为主要内容的素质教育，大力倡导敬业奉献、忠于职守，提升职工文明素养；动员员工积极参与社会公益事业，认真履行社会责任，不断提升企业文化内涵，进一步塑造企业形象；大力推进企业依法治企，诚信经营，着力解决诚信缺失、公德失范问题，增强职业道德意识，养成职业道德品格，培育遵纪守法，恪守社会公德，强化不道德行为惩戒，形成有德光荣、缺德可耻的社会氛围。各企业要加强道德讲堂、学雷锋志愿服务队、文明礼仪提示牌、文明餐桌行动和文明传播志愿服务小组等“五个一”的创建工作，充分利用会议室、礼堂等场所，加强道德讲堂建设，按照规范流程，开展好讲堂活动。要积极组织各部门管理人员和员工开展教育活动，用优秀传统文化中的忠诚、敬业、感恩等观念增强公司的凝聚力、创造力和竞争力。做好“明礼知耻〃崇德向善”公益广告宣传，积极营造人人支持、人人参与、人人受益的的浓厚社会氛围。

3.开展“明礼知耻〃崇德向善在窗口”主题活动。窗口服务企业要广泛开展“学雷锋，树新风”活动。要以服务人民、奉献社会为主要内容，以服务窗口为突破口，大力倡导爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业道德规范，有爱心、有热心、有恒心，不怕难、不怕烦、不怕苦，努力提高业务能力和服务水平，为群众提供优质、高效、温馨、便捷的服务，使之成为传播雷锋精神的窗口。要以关心关爱为主题，以积德行善为动力，以传统节日和重大节日为契机，在“春节”、“3〃5学雷锋纪念日”、“5〃18助残日”、“6〃1儿童节”、“6〃5世界环境保护日”、“重阳节”、中秋节、“12〃5国际志愿者日”等期间，深入开展志愿服务活动，不断创新志愿服务的方式和品牌。4.开展“明礼知耻〃崇德向善在家庭”主题活动。以亲情、爱情、友情为纽带，围绕日常生活中待人接物的基本礼节，在家庭中开展生活礼仪教育，倡导男女平等、夫妻和睦、尊老爱幼、勤俭持家、讲究卫生、文明礼让、睦邻友善、守望相助等礼仪知识，倡导科学、文明、绿色、健康的生活理念和生活方式，培育形成良好家风。

四、要求

1.完善组织领导机制。建立健全统一领导、文明组织协调、各部门各负其责积极参与的领导体制和工作机制，为活动广泛深入开展提供强有力的组织领导保证。

2.完善督导考核机制。开展活动要与创建文明单位紧密结合，将道德建设的成效作为各项创建活动评选表彰的重要标准和条件。各部门要加强对活动开展情况的督导，确保各项工作落到实处。使开展活动情况定期不定期督查，确保活动不断向纵深发展。

二O一四年五月二日

第四篇：明礼知耻、崇德向善在校园活动方案

后坝小学开展“明礼知耻、崇德向善在校园”系列活动

实施方案

一、活动目的 为深入贯彻党的十八届三中全会和省委十一届四次全会精神，贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，按照《关于深入开展2014年“明礼知耻，崇德向善”主题实践活动的通知》精神，以及各级主管部门的要求，为了加强对青少年学生进行明五礼、知五耻道德教育，增强学生的道德判断力和道德荣誉感。结合我校实际，特制定我校“明礼知耻，崇德向善在校园”主题实践活动实施方案。

二 组织领导

组 长： 雷国兵（校长）副组长： 吴高忠 党支部副书记

李云霞 德育主任

成 员： 陈敏 张凤仪 况安容 杨元昌 张凤碧 各班班主任

三、活动目的通过开展“明礼知耻·崇德向善在校园”主题实践活动，以“仁、义、诚、敬、孝”为五礼，以“懒、贪、奢、浮、愚”为五耻，（注： 五礼：仁：即关爱他人，助人为乐，立人达人；

义：即坚守正道，见义勇为，敢于担当； 诚：即以诚待人，诚实守信，履约践诺； 敬：即忠于职守，敬业奉献，虔诚勤勉； 孝：即倾心侍奉，孝老爱亲，知恩图报；

五耻：懒：即好逸恶劳，好吃懒做，不思进取；

贪：即贪图享受，巧取豪夺，唯利是图； 奢：即骄奢淫逸，铺张浪费，挥霍无度； 浮：即心浮气躁，急功近利，弄虚作假；

愚：即愚昧无知，麻木不仁，迷信盲从；），围绕立德树人根本任务，贴近实际、贴近生活、贴近未成年人，结合“三生四爱五心五好”和目前开展的“学雷锋”等教育活动组织并开展内涵丰富、形式多样、生动活泼的德育实践活动，引导广大未成年人明礼知耻、崇德向善、见贤思齐,切实提高思想品质、道德水准和文明素养，积极践行社会主义核心价值观，引领学生在家庭孝敬父母；在学校尊敬师长；在社会奉献爱心，努力做一个有道德的人。通过开展这次校园民族体育文化艺术节活动，加强学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人有了更深刻的认识；学会感恩父母、感恩他人、自我提高，升华心灵，陶冶情操，成长为一个真正有道德的人。

四、活动安排

1、开展“明礼知耻、崇德向善在校园”的宣传教育活动。充分利用校园广播、黑板报、橱窗等宣传形式对广大青少年学生进行“五礼”和“五耻”道德教育，引导学生从文明礼貌开始、从礼节规范入手，自觉实践礼仪知识、养成文明习惯。

2、做以“明礼知耻、崇德向善”为主题的手抄报。

3、开展一次以“明礼知耻、崇德向善”为主题的班会。

4、作一次以“明礼知耻、崇德向善”为主题的国旗下讲话。

5、学“五礼”知“五耻”知识竞赛。

南白镇后坝小学 2014年9月11日

第五篇：“明礼知耻·崇德向善在校园“活动方案

“明礼知耻•崇德向善”主题实践活动方案

为加强社会主义核心价值体系教育，引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观，进一步凝心聚力，实现中华民族伟大复兴中国梦，根据《凤冈县精神文明建设委员会关于印发〈凤冈县开展“明礼知耻·崇德向善”主题活动实施方案〉的通知》精神，结合我校实际，制定本方案。

一、总体要求

坚持立德树人，将培育社会主义核心价值观融于教育教学的全过程，深化“三个倡导”24字社会主义价值观内容，着力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。以“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动为载体，大力弘扬“仁、义、诚、敬、孝”五礼，坚决反对“懒、贪、奢、浮、愚”五耻，在全校营造明礼知耻、崇德向善、见贤思齐的浓厚氛围，正确引导青少年学生树立道德标杆，形成道德共识，为建设富裕、和谐、文明、美丽新凤冈传递正能量、凝聚精气神和提供道德支撑。

二、主要任务

（一）、结合学科渗透和校本课程开发，把社会主义核心价值观教育纳入学校课堂教学，为广大教师树立“立德树人”的正确观念，探求多样化的教育方法和途径，找准结合点，把教育人、关心人和理解人结合起来，将社会主义核心价值观融入各门学科的教学内容，把社会主义核心价值观作为重要的教学目标贯穿于教学全过程，使学生在课堂学习过程中受到教

点，组织开展“爱祖国、爱家乡”系列教育活动和中学德育工作示范学校创建活动，不断把学生思想道德建设推向深入。

2.深入开展弘扬和培育民族精神活动，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，增强学生的民族自尊心、自信心和自豪感。

3.把“明礼知耻·崇德向善”主题活动与“五心教育”活动结合起来，对广大学生进行“明五礼知五耻”培训和道德教育，增强学生的道德判断力和道德荣誉感。

4.深入开展“明礼知耻·崇德向善在校园”系列活动。

（1）“培育和践行社会主义核心价值观”校园宣讲活动；

（2）举办道德讲堂与法制讲座，加强学生道德修养建设；

（3）“美德少年”评选活动；

（4）书画大赛，创办读书协会；

（5）学生篮球赛、文艺汇演等。

5.深入推进诚信教育，做到“师资、教材、计划、课时”四落实；深入开展诚信教育诗文大赛、故事会大赛、手抄报大赛。

6.结合不同学生年龄特点和学校实际，开展学生心理问题调查和心理教育讲座，定期对学生心理健康水平进行诊断分析，建立问题学生档案，专人负责，跟踪解决学生心理问题。

7.把法制教育纳入校本课程，积极与司法部门联系，定期开展法制教

育讲座，大力开展学科教学渗透法制教育活动，全面提高学生的法制意识和法制观念，不断增强学生明辨是非的能力和自我保护意识。