第一篇:道德讲堂主持词最后定稿
柳林县高级职业中学“道德讲堂”
主 持 词
尊敬的各位领导,各位来宾,同志们:
大家好!欢迎走进柳林县高级职业中学道德讲堂,本期道德讲堂的主题是“修师德、铸师魂”,我是本期道德讲堂的主持人杜慧利。
今天,县委常委宣传部部长贺柱才,政府副县长王琴,县委办、人大办、政府办、政协秘书处和县直各大口的负责人,以及县教体局全体领导,县直中小学校长、幼儿园园长、委直单位负责人也在百忙之中亲临讲堂,让我们用热烈的掌声,对各位领导的光临,表示热烈地欢迎和衷心地感谢!
德国哲学家康德曾经说过:在这个世界上有两样东西,最能震撼我们的心灵,一个是我们头顶上灿烂的星空,另一个,就是我们心中崇高的道德!
道德是中华魁宝,是文明之光,道德源于教育,道德重在传承,贵在坚持,而为师者以传承文明,塑造灵魂为道,以爱岗敬业、无私奉献为德。今天我们将用身边人讲诉身边事,重塑为人师表的高尚与道德;用身边事教育身边人,宣扬无私奉献、有教无类、爱岗敬业的师德标准。
本期道德讲堂共有六个环节。“省自身”、“讲故事”、“诵经典”、“发感悟”、“唱歌曲”、“送吉祥”。
一、首先,让我们一起来“省自身”
都说,教师是天底下最光辉的职业,像春蚕,像蜡烛,教育和感动了一代又一代人。而今,在这个物欲横流的社会,当财富与权力霸占了一席之地,当社会的价值取向被影响,我们教育的这方净土会发生什么呢?我们的师德又将面临怎样的拷问?请大家一起观看视频:《师德,请别失德?》
在座的各位观看完短片之后有什么感想呢?
我的内心是愤怒而不解的:11岁小女孩的身体能经得起如此摧残吗?请别忘记,她还只是个孩子;轻率地用良知换取物欲心的片刻满足,请问这笔买卖真的划算吗?为了追求一个“体面”的百分数,将孩子们的前程放弃,这样的成绩难道值得称赞吗?
这个世界到底怎么了?我们心中美好的教育去哪里了?带着心灵的冲击,请大家闭上眼睛,让我们在静默中反躬自省,叩问心灵:
一问自己:身为人民教师,我们是否对学生有足够的宽容,足够的耐心,足够的引导与示范?
二问自己:身为人民教师,我们是否全身心地投入到我们的教育事业?是否对学生毫无保留,爱生如子?
三问自己:身为人民教师,我们是否时时保持着为人师表的正直与无私?是否时时坚守着为人师表的崇高道德?
再问自己:作为人民教师,我们在工作中到底传递了多少正能量。以教师的职业道德为准,我们到底合格不合格?
好,请睁开眼睛,短短几个问题,相信大家心灵深处都应有所震撼,也相信大家都应该对自己的职业有了更深刻的醒悟与认识。对自己所肩负的责任有了新的触动和反省。如果我们在生活中多去自省,那么我们的社会会变得和谐、美好。如果我们在教学中多去自省,那么我们的教育将变得快乐、纯洁!
二、让我们带着思考和自省,一起来分享身边的典型事迹,听听他们用青春和生命讲述的故事:
2012年5月8日的放学时分,黑龙江佳木斯市第十九中学的初三3班班主任,在路旁疏导学生时,一辆停在路边的客车,因驾驶员勿碰操纵杆,使得客车失控撞向学生。危急时刻,她向前一扑,将车前的学生用力推到一边,自己却被撞倒了,车轮从她的大腿碾压过去,肉都翻卷出来,路面满是鲜血,惨不忍睹,经过抢救,被迫高位截肢,从此失去了双腿。她就是被评为2012年度“感动中国”人物中的“最美女教师”张丽莉老师,让我们一起观看视频:
视频完。
别哭,孩子,那是你们人生最美的一课。你们的老师,她失去了双腿,却给自己插上了翅膀;她大你们不多,却让我们学会了许多。都说人生没有彩排,可即便再面对那一刻,这也是她不变的选择。总有一种力量,会让我们热泪盈眶。总有一种不寻常,会让我们心怀感恩。在座的各位老师,张丽莉老师的英雄壮举,彰显了为师者的人格魅力和大爱无私。然而,在我们的身边也有像张丽莉老师一样的““小人物,他们奋斗在教育第一线,用无悔的青春,书写着美丽的人生。有请柳林职中师德标兵代表王强强老师,与我们一起分享发生在他身上的平凡而不为人知的故事。
访谈中….”
三、聆听完身边人的感人故事,深深感到教师是一个平凡的职业,虽清贫却很响亮,在此,我们甘愿做一只话筒,用语言的力量,将经典传颂。让我们一起走进今天的第三环节《诵经典》。
今天我们诵读的经典是《教师道德三字经》,请李彦明老师上台为大家领读,在场全体教师起立跟读。
教师道德三字经(配乐)
诵读道德经典,沐浴道德阳光,感悟道德力量,让柳林职中的全体教师一起举起右手,宣誓:(誓词)宣誓完毕,请坐下!
四、聆听先哲教诲,铭记职业道德。刚才,我们看了一部道德短片,听了一个道德故事,诵读了一段道德经典,我想此时此刻大家一定有许多感想和感言要抒发。请在座的各位就“修师德,铸师魂”这一主题踊跃发言,与我们一起分享你的感受。
现场采访:康乐、刘香芝、柳艳红。
非常感谢三位老师的发言,同样也感谢大家的悉心倾听。今天,由于时间关系,我们不能在这里做更多的交流,相信在座的各位老师还有许多的感想和领悟,但是,修师德、铸师魂,并不是一句空话,是需要我们每个教师用行动去践行的职业操守,更是一种人生态度。那就让我们汲教训,省自身,学榜样,找动力,在日常平凡的工作中,践行我们无悔的誓言。
五、接下来让我们带着感悟,用歌声来传播道德,放飞希望。让师德永驻心间,让美德世代传承!
有请柳林县高级职业中学艺术班的学生们给大家带来歌曲表演《长大后我就成了你》,有请工作人员播放音乐。
(间奏念)老师,您辛苦了!黑板是你辛勤耕耘的土地,粉笔书写着你做人的正气;是你的不遗余力,成就了彩虹的美丽,成就了今天许许多多个不平凡的“你”。
六、送吉祥
长大后我就成了你,优美的旋律诠释了教师道德的无私与高尚,也抒发了我们对为师者的追求与敬意。说到这,大家应该注意到了在现场前排就坐的12位教师,他们是柳林高级职业中学,在县宣传部、县文明办的指导下,结合我校实际,深入开展“道德讲堂”活动中,经过师生推选、民主测评,社会调查等环节,层层选拔而出的师德标兵。
他们都是我们身边的普通人,他们都在平凡的岗位上做着平凡的工作,他们都是我们学习的榜样。
为了表达对这些奋斗在教育战线上的师德标兵们的崇高敬意,本期道德讲堂特制作了感恩卡,(背景显示:六送吉祥)让我们的学生代表为我们的师德标兵送上祝福,送去吉祥。
有请师德标兵上场:
卫军平王武平王强强 牛海生 邢艳芝 张 燕 李文晋 李 瑞 柳艳红 高飞雄 薛继承 薛忠奇 有请学生代表为我们的师德标兵送上祝福。
音乐起,念:(小小的卡片,写上心意,附上祝福,愿岁月静好,愿现世安稳。在这里,道德讲堂也衷心的祝福各位老师:厚德善行、吉祥相伴)。
谢谢他们,他们是我们身边的榜样,是我们心中的好老师,我们应该以他们为荣,向他们学习。
今后,我们应把“修师德,铸师魂”作为教师职业道德的努力方向,在教学中,爱岗敬业,循循善诱,勤于专研,乐于奉献,用道德的力量来激励自己,用爱的力量来温暖心灵,争当教师职业道德的传播者,践行者和受益者!
朋友们,本期“修师德,铸师魂”讲堂到此就结束了,衷心感谢各位领导的大力支持和各位师生的热心参与,希望大家能够厚德行善,尊师重教,为我们柳林县的职业教育事业多尽一份心,多出一份力。
尊敬的各位领导,亲爱的各位老师,柳林县高级职业中学“修师德、铸师魂”道德讲堂到这儿就全部结束了!谢谢大家,再见!
第二篇:道德讲堂主持词
亲爱的同事们、朋友们,大家下午好!欢迎来到员工道德讲堂。道德讲堂,讲述身边人的道德故事。我是主持人***。
中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一,数千年来,它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,不断提升员工道德素养,构建崇德尚善的工作氛围。
我们今天的道德讲堂有七个环节:唱一首歌曲、看一段短片、讲一个故事、诵一段经典、谈一番感悟、做一个承诺、送一份吉祥。
首先我们进入第一个环节:唱一首歌曲。让我们一起来唱《公民道德歌》,请起立,请工作人员放音乐。(中国老百姓炎黄好儿孙重情重义重品行立志先立人 爱国又守法盛世享太平明礼讲诚信不负天下人 团结友善一家亲勤俭自强万事兴道德重如山道德贵似金人生道路上有德才能行。)好,谢谢大家,请坐。
(要修改)只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。只要我们每个人都在不断为提升自己的道德素质做出一些努力,我们的生活,我们的城市,我们的社会一定也将更加美好。1
下面,我们进入第二个环节:看一段短片。
(讲述完毕,主持人上台)
让我们带着这份爱与感动进入第四个环节:诵一段经典。在此之前,我们先有请xxxxx为我们带来中国传统的书法表演。有请!大家打开手中的资料,让我们伴随着传统国艺,一起来学习一段道德经典。仁者爱人,有礼者敬人。爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。请大家和我一起诵读。
这句话出自出《孟子·离娄下》。它的原文是这样的“君子所以异于人者,以其存心也。君子以仁存心,以礼存心。仁者爱人,有礼者敬人。爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。
它的意思是说:君子与常人不同之处在于君子心存仁和礼。仁爱的人爱别人,有礼的人尊敬别人。仁爱别人的,别人也爱他。尊敬别人的,别人也尊敬他。
在孟子看来,仁爱,一种恻隐之心,如果我们彼此都能以仁爱之心相待,那么社会安定,秩序井然便有了保障,因为爱人者,人恒爱之。
也就是说,举凡以仁爱之心对待他人的人,他也一定会受到爱的回报。因为爱是双向的收获。无限芬芳落尽,惟有绿树依然。因为它扎根在人格的土壤里,默默地奉献着自己,也渐渐地壮大着自己。
好的,理解了它的意思,让我们再一次回顾孟子从千年前传来的呼唤…”仁者爱人,有礼者敬人。爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。”谢谢大家。
XXX的书法作品也已经完成,请礼仪小姐为我们展示。XXX苍劲有力的几个字„„再次感谢XXX.唱了一首歌曲,看了一段短片,听了一个故事,诵读了一段经典,相信朋友们一定有很多的感触,接下来我们进入第五个环节:谈一番感悟,听听大家此时内心的道德感悟。有哪位朋友愿意和我们分享一下,请举手示意!请工作人员送上话筒。
(分享完毕)
由于时间关系,我们的现场交流环节就到这里,感谢大家的发言。同样也非常感谢每个人的倾听。
道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持。真诚地希望每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。通过参加今天的活动,请大家跟我一起,许下一个道德承诺,让我们用真诚的心情,一起大声诵读:“做一个勤劳善良的南宁人,做一个文明有礼的南宁人”,以作共勉。“做一个勤劳善良的南宁人”,预备,起!
(诵读完毕)
积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃,这是我们千年文明所积淀下来的道德古训。有因必有果,好人必有好报,道德讲堂衷心地祝愿大家:厚德善行,吉祥相伴。同时也希望大家铭记一句道德格言:存好心、做好事、当好人、有好报。
最后,道德讲坛将为每一个人送出一份吉祥,请大家在活动结束后,到会场门口签到处领取纪念物,带着这份吉祥,一起回
家!
本次道德讲堂到这里就全部结束了,衷心感谢大家的热情参与,谢谢大家!
第三篇:道德讲堂主持词
六中道德讲堂主持词
八年八班辛小同
尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们,大家下午好!这里是开发区第六中学道德大讲堂。古往今来,社会在不断变革,时代在不断进步,但不论如何变迁,每个社会和时代都有一座永恒的丰碑——那就是道德。
道德是社会发展和时代进步的重要航标,是民众心灵中衡量善与恶的天平,是社会群体遵循恪守的生活法则和行为规范,是国家民族进步图强的重要保障。
中国,这个有着灿烂发展历史的文明古国,一直就是一个崇德尚美的优秀民族。作为一所中学,加强青少年思想道德建设是我们不容推卸的责任。为此,学校特别设立了“道德讲堂”,加强学生的思想道德教育。
下面我宣布:开发区第六中学首届道德大讲堂现在开始!。
一、唱歌曲,学生共唱道德之歌(放音乐、播放幻灯片)
首先让我们唱响道德之歌
二、学模范——播放郭明义道德短片
有一个平凡的人,一生乐于助人,被人称为“活雷锋”;有一个人,每天都提前2个小时上班,15年中,累计献工15000多小时,相当于多干了五年的工作量;有一个人,20年献血6万毫升,是他自身血液的10倍多;有一个人,从1994年以来,为希望工程、身
边工友和灾区群众捐款12万元,先后资助了180多名特困生,而他的家中却几乎一贫如洗„„他总看别人,还需要什么;他总问自己,还能多做些什么。他舍出的每一枚硬币,每一滴血都滚烫火热。他越平凡,越发不凡,越简单,越彰显简单的伟大。也许大家都猜到了,他就是辽宁鞍钢的一名普通工人“郭明义”,被誉为当今的“道德楷模”、“雷锋传人”,我们今天要观看的就是郭明义的故事。总结道德短片
对于郭明义这位很普通的职工为何会引起社会如此高的评价?会吸引着世人众多的眼球呢?我认为,这来源于他的“爱心”和“奉献精神”。“爱心”就是郭明义思想情操的写照;“奉献”就是郭明义行为上折射出的一种精神。人生的意义到底是什么?郭明义的事迹给我们做出了完美的回答,那就是多献出一点“爱心”,多奉献一些“公德”。只有献出“爱心”,为社会做些事情,才能养成崇高的情感,换来人生的愉悦,获得生活的幸福,得到社会的尊重。当今社会需要道德,但我们不必把道德看得太过神圣。其实,道德感是每个人都有的,也是普通而常见的。它不远在云端、高不可攀。我们日常经常地践行着道德,给别人递一杯水,让一下路,都是文明道德的体现,因为这都是为他人着想的行为。只有尊敬与爱戴别人,才能换来别人的尊重。在追求文明的世界里,只要人人都献出一点爱,我们这个世界就会变成美好的人间。
三、诵经典
接下来,我们进入第三个环节“诵经典”。请大家看着大屏幕跟我读:上善若水。水善利万物而不争,处众人之所恶(wù),故几于道。居善地;心善渊;与善仁;言善信;政善治;事善能;动善时。夫唯不争,故无尤。
这是《道德经》中的一段经典语录。这一章以水喻道,说明进道之人所应具备的品格。这段话的意思是:最善的事物莫过于水,最善的人好像水一样。水善于滋润万物而不与万物相争,停留在众人都不喜欢的地方,所以最接近于“道”。最善的人,居处最善于选择地方,心胸善于保持沉静而深不可测;待人善于真诚、友爱和无私,说话善于格守信用;为政善于精简处理,能把国家治理好;处事能够善于发挥所长,行动善于把握时机。最善的人所作所为正因为有不争的美德,所以没有过失,也就没有怨咎。郭文梯先生正是以一种像水一样的大善,滋润着季延中学与季延初级中学。作为每个季延人,应该把他的这中善化为我们的动力。
四、道德承诺
唱过道德歌,看过道德短篇,同学们对道德又有怎样的认识呢?有请八年班同学 讲话。
五、道德传承
你我身边是否存在这样的人:他们见义勇为、助人为乐;他们诚实守信、敬业奉献;他们孝老爱亲,将道德行为视为最普通的、对
得起自己良心的行为。在社会高度文明的今天,优秀道德品质的传承成为最直接的温情传递,温暖人心。身边的好人遍布青岛这座充满温情的城市,无论时代怎样变化,有些事物是永恒的,那就是我们投向好人们敬重的目光,还有我们对美德的崇尚。我们从一点一滴做起,从一言一行做起,将道德在人们心中的涓涓细流,汇成浩瀚的海洋,让我们一起传承道德品质,发扬道德精神,回到家不妨向父母,亲戚宣扬你的道德思想。
结束
同学们,时代发展需要道德模范,社会进步呼唤先进典型。让我们积极行动起来,人人讲道德,处处学模范,进一步提升我们六中的道德水平和文明程度,努力推动六中各项事业的全面发展,本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与,祝大家学习进步,每天都有新收获,此次道德讲堂到此结束,再见!
第四篇:道德讲堂主持词
道德讲堂主持词
尊敬的各位领导/各位来宾/各位社区的居民朋友们:
大家晚上好!
很荣幸今晚能和在场的居民朋友们一起探讨道德这个
话题,在这个社会上,维护我们的幸福而逐渐规定俗成的一些行为规范,叫做道德。在我们的世界里,是非、善恶、美丑的界限不能混淆。国家主席胡锦涛提出的“八荣八耻”,旗帜鲜明地指出我们应该坚持什么,反对什么,倡导什么,抵制什么,应当成为每个公民应有的价值取向和行为准则。《公民道德建设实施纲要》提出了“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”二十字做为公民道德基本规范。对于我们不需要做这些大事,我们先要从小事做起,从一点一滴做起。在拥挤的公车上,我们让一让座位;在红 灯面前,我们停一停脚步;在道路两旁,我们弯腰捡起一片
废纸;在家里,我们替父母分担一些烦恼。这都是道德表现。道德是一双手,推开封锁
在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是
美好的天空;道德是一片天空,它孕育着无数纯洁的心灵。有些人以为做一个有道德的人很难,其实只要你去做了,就会发现也很简单。如果我们每个人都做到的话,那么,这个
社会就会变的更美好。接下来请跟随社区的网格员,唱出那首耳熟能详的歌曲《让世界充满爱》。我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;道德已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与道德交谈,千万不要把道德文明看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的道德文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,接下来,请看一段录像,讲述的是我们今晚的主人翁高鸿春高婆婆的一段短片。
道德是最美丽的花儿,最圣洁的心灵,它让人问心无愧,心胸坦荡。有时道德是一种感恩。道德有时是一种爱心。道德,是春天的花儿,是植物的肥料。道德,是一种美德,是一种财富,更是一种智慧。做人要讲道德,有道德的人才是真正的人,高尚的人。是脱离了低级趣味的人,是对社会有用的人。由请社区网格员杜森来讲述我们大院里高鸿春高婆婆的故事。
高婆婆的故事让我们回味,今晚高婆婆也来到了我们的现场,她家就住在物资集团大院,让高婆婆上台来与我们大家见见面。我想各位居民朋友一定有许多自己的所悟所想,请各位大胆的走上前来,谈谈自己此时此刻的感受。
道德像火炬,辉映的不只是自己,而且也照亮了别人;只有众人高举,它才能光芒四射,绵延不息。请听自长办505的学生来刘诗语同学为大家送上一段道德格言。
今晚的道德讲堂结束,感谢各位领导的参与,感谢各位居民的支持。
第五篇:道德讲堂主持词
道德讲堂主持词
尊敬的各位领导,朋友们:
大家好!欢迎大家来到XX局道德讲堂!道德讲堂,讲述身边人的道德故事,我是道德文明传播志愿者XX,今天的道德讲堂由我来主持。
德国哲学家康德曾经说过:“在这个世界上有两样东西,最能震撼我们的心灵,一个,是我们头顶上灿烂的星空;另一个,就是我们心中崇高的道德”。中华民族传统美德源远流长,道德是中华瑰宝、是文明之光,数千年来,它一直是激励中华儿女砥砺奋进的精神支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边的人,身边的事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。通过群众身边看得见、学的到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、诚实守信、敬业奉献和尊老爱幼的道德品质。
那么,今天,就让我们在这个大讲堂,一起聆听道德故事,沐浴道德洗礼,品悟道德力量,让我们积小善为大善,积小德为大德,一起构建崇德尚善的社会氛围。
道德讲堂,是一个静心、洗心、养心的心灵驿站,是一个长好心、当好人、有好报、得吉祥的神圣地方,到这里就是来长好心的。长好心做好人,好人有好报,会给家人带来平安、吉祥。下面,我们进入第一个环节【问自己】
请所有的来宾朋友闭上眼睛,和我一起“三问”自己:
我的心诚不诚?我的情真不真?我的行正不正?
(静默1分钟)主持人:好,请睁开眼睛。
问过自己的内心,回想自己的言行,不知道大家会对自己做出什么样的评价呢?相信每个人都希望自己心诚、情真、行正,我也相信大家都会努力,去做一个心诚的人,做一个情真的人,做一个行正的人。
下面,我们进入第二个环节:【唱歌曲】。
请全体起立,让我们同唱《歌声与微笑》。
(歌毕,请坐下)
下面,我们进入第三个环节:【学模范】。
今天,我们有幸邀请到XX区离休干部党支部书记、市民文明巡访团团长XX同志来到我们讲堂现场,让我们用热烈的掌声向他表示崇高的敬意。
(道德模范起立向大家致意。)
(主持人):“X书记,请您到台前来,给大家讲述您的故事。”
感谢X书记和我们分享他的感人故事。爱是一种博大、是一种宽容、是一种人生的态度,爱可以感动我们每一个人,我们的感动也将因为爱而更加深刻。X书记二十九年如一日,帮扶助困,关爱家庭、主动支持配合参与社区工作,做好事行好心,他的生活因为有爱而更加精彩,他的世界因为有爱而更加伟大!谢谢X书记,请您入座。
下面,我们进入第四个环节:【诵经典】。
中华民族优秀的传统文化经典,作为传承民族智慧、民族精神和民族美德的重要载体,既有文化积累、智慧启蒙的作用,又有规范言行、培养人格的功能。
今天我们学习的道德经典语句是:“亦余心之所善兮xī,虽九死其犹未悔”。
下面,我们大家一起来把这句话诵读一遍。
(主持人带领大家诵读)
这句话选自于伟大的爱国诗人屈原的《离骚》。《离骚》是我国古代诗歌史上最长的一首爱国主义政治抒情诗,“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”,这句话的意思是:只要合乎我心中美好的理想,纵然死多少回我也不会后悔。让我们再一次来诵读这句道德经典。
“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”
下面,我们进入第五个环节:【发善心】。
道德歌曲平静我们的心灵,经典语录净化我们的心灵,先进事迹触动我们的心灵,相信经过这样静心、洗心、养心、长好心的过程,大家一定有所感悟,下面,我们来进行一下互动,听听大家此时内心的道德感悟。有哪位朋友愿意和我们分享一下,请举手示意。
主持人:谢谢!由于时间关系,我们的现场交流环节就到这里了,非常感谢大家的发言,同样,也非常感谢大家的倾听。
道,源于教育,道,重在传承,道,贵在坚持。朋友们,让我们一起践行我们的道德感悟,用心收获感动,用情传递感激,用行回报感恩,让我们大家在今天的道德讲堂说出我们的善愿,“存好心,做好事,当好人,有好报。”请大家跟我大声说:“存好心,做好事,当好人,有好报。”
[加入劝善词]:最大的善念莫过于最小的善行,那我们就从现在开始,从小事做起。我们倡议:献出我们的爱心真情,尽自己的能力,关心身边需要关心的人,做些我们应该、能够做的事。“做一个勤劳的人,做一个善良的人,学习雷锋、奉献他人、提升自己。”
下面,我们进入第六个环节:【行崇德礼】
请全体起立,面向“德”字,鞠躬,礼毕。
下面,我们进入第七个环节:【做善事】
今天,我们联系了XX社区的XX同学和XX社区的XXX同学,他们分别就读于XX年级和XX年级,他们面临生活的贫困,非常需要社会的关爱,我们一点一滴的关爱汇聚起来就可以让孩子们的成长充满阳光。下面请我局的机关干部向这两名学生进行爱心捐助,帮扶助困,让这个社会到处充满爱心,充满希望。
接下来,让我们进入本次活动的最后一个环节:【送吉祥】。
积善之家必有余庆。我们在道德讲堂学好人,长好心,在社会上当好人,做好事。好心人平安,厚德者吉祥!
最后,我们准备了一份小小的礼物送给大家,有请XX局局长XXX同志,为大家送上吉祥纪念礼品。
本次道德讲堂到此结束,感谢大家的热情参与,衷心地祝愿大家:厚德善行,吉祥相伴。谢谢大家!