第一篇：回顾过去 展望未来——学院学生工作总结
回顾过去 展望未来
在校党委、学工部和校团委的正确领导下，在我院党总支的指导下，化学化工学院认真落实我校学生管理工作要点，结合我院学生工作思路，根据学院的具体实际，围绕学风建设、基础文明建设、安全稳定、就业考研等开展了一系列行之有效的活动。坚持邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，紧紧围绕院党总支和行政确立的工作目标，坚持“产、学、研”相结合的特色教学思想，坚持“以生为本”，以大学生思想道德建设为基础，以迎接教学评估和博士点申报等为主线，以大学生素质拓展为重点，狠抓学风建设，积极推动学生思想政治教育与管理手段创新，进一步拓宽学生工作空间，全面提高学生的综合素质和能力；以就业为导向，以育人为根本，以改革为动力，以开拓创新、锐意进取的精神姿态，努力开创集教育、管理、指导、服务为一体的学生工作新局面。使我院学生工作的各项活动能有序、有效的开展。
一、学院领导高度重视学生工作
学院领导班子高度重视学生工作，做到既有政策上扶持，又有感情上的鼓励。每年召开学生工作例会平均20次。学院领导每月都要亲自走访学生宿舍，及时掌握学生的思想动态，对特殊群体进行单独的关注。
二、加强学生思想政治工作
1、思想工作进课堂、宿舍、班级。大学生思想工作进公寓，要求导师、班主任、辅导员和团总支老师定期或不定期深入学生公寓，作好学生政治思想和安全稳定工作，建立了学生公寓管理有关规定，配合后勤管理公司做好管理工作。对于重点学生，辅导员班主任都及时进行谈心，个别学生一学期谈心超过10次。几年来，辅导员与学生谈心超过1000多人次。辅导员班主任向学生公开自己Email和电话号码，方便学生匿名反映情况并及时予以答复。
2、加强爱国主义教育。如到新郑黄帝故里我院建立的河南工业大学爱国主义教育基地，定期不定期的到七色花福利幼儿园看望智障儿童，培养学生关爱社会，关心他人，活动被《大河报》《今日安报》《郑州电视台》等媒体报道。
3、加强学生两课的学习和管理。进行“反对邪教，崇尚科学”的宣传和思想政治工作。及时参加学校组织的《形势与政策》学习。先后开展了“建设社会主义新农村”、“构建和谐校园”“保持共青团员先进性”等主题团日活动，全院各班根据各自的实际情况，分别以讨论、征文、漫画、小品等不同的形式开展了主题教育。
三、队伍建设
1、辅导员、导师班主任队伍建设
实行辅导员、导师班主任全员聘任制，配备3名专职辅导员，每年聘任2-3名兼职辅导员，19名导师班主任。建立 完善的辅导员、导师班主任考核制度，坚持例会制度。
2、学生干部队伍建设
每年在10月份对我院学生会机构的设置、人员组成进行了调整，在公平、公正、公开的基础上组织了学生会换届选举，建立学生会定期召开例会制度。
成立化学化工学院社团联合会，分管我院的四个学生社团工作。
四、党建、团建工作
每学期开办入党积极分子培训班，坚持党课制度，坚持对积极分子的教育、培养和预备党员的考察制度，坚持教师党员对学生入党积极分子的培养和预备党员的考察制度。
五、学风建设
1、在全院范围内强化学风教育，及时与导师、班主任、任课教师沟通，及时了解学生学习中存在的问题。
2、举办《博士论坛》学术讲座活动，邀请国内外知名专家来我院讲学，在校庆期间，邀请清华大学金庸、赵玉芬院士做报告。
3、严格执行学生上课考勤制度，做到学生自查、学生会检查、辅导员和班主任检查和主管学生领导检查的有机结合。每两周的院班主任例会上进行及时总结和沟通。
4、召集不及格累计超过两门的学生，院长、书记和辅导员老师逐一进行了谈话，了解原因，分析情况，并敦促他们 制订学习计划，按照计划合理安排学习时间，逐步提高学习成绩。
六、学生活动
（一）文化艺术活动
有计划有目的的开展文化艺术活动，丰富学生的课余文化生活，并获得良好的成绩。开展“大学生创业的利与弊”辩论赛，趣味英语竞赛，“时代杯”演讲比赛，举办迎新、夏之花、“天使之夜”、“玄色之冬”等文艺晚会。在校健美操比赛我院多次获得冠军第，校象棋比赛团体第二名，校诚信演讲比赛获优秀组织奖、特等奖一名等。
（二）科技创新活动
大学生挑战杯，我院在历届的挑战杯中屡获佳绩，曾获得国家二等奖殊荣，多次邀请清华大学金庸、赵玉芬等院士来我院做专题讲座。
（三）社会实践活动
全院学生100%参加暑假社会实践活动，成立领导小组，成立学院实践小分队，奔赴全省市县、农村，总共建立12个社会实践基地。做到了学生社会实践与学生就业相结合、与教学实习相结合、与科研、挑战杯等相结合。全部提交了社会实践报告和总结材料。社会实践活动也被《大河报》、《河南日报》、《河南商报》、《郑州晚报》、《青年导报》、《河南电视台》等多家媒体宣传报道。
（四）课外体育活动
举行新生篮球、足球、排球、乒乓球等比赛。举办22人23足、羽毛球、毽球比赛、跳绳比赛等创新体育活动，校运动会多次荣获团体奖。参加校组织的青春杯足球赛等活动。并取得了三校区亚军的好成绩。
（五）心理健康教育
聘任兼职心理辅导员，定期举行心理咨询活动，并在每个班级里选拔了心理信息员，及时了解同学们的思想动态，重点关注特殊群体，提前作好思想工作。积极参加学校心理活动月所有活动和组织学院心理活动月的活动。配合做好新生的心理测试活动，作好后期的心理分析环节。
七、学生资助工作
成立专门的国家助学贷款领导小组。完善贫困生情况调查和统计工作，完善更新贫困生档案，及时发放临时困难补助，设置4类固定勤工俭学岗位和2类临时勤工俭学岗位，每年参加学院勤工助学学生平均10人。每年完成近200名贫困学生国家助学贷款审批表的组织填写、数据的录入及核对等工作。根据学院有关规定，遵循公开、公正、公平的原则，评定和发放国家奖助学金、省奖助学金，奖励和资助近100名困难学生。
八、就业与职业发展规划
（一）就业创业指导职业发展教育 认真组织06、07届毕业生的就业指导课，组织06届毕业生对我院的课程设置等问题进行讨论。宣传和鼓励学生报考研究生。
（二）就业率与就业质量
1、安排专职人员负责毕业生工作，加强与用人单位的密切联系，学院每年组织专场招聘会5-7场，就业形势也有了良好的开端。就业学生当中约30%在事业单位任职。研究生录取率28.6%。
2、毕业生同学中65%报考研究生，其中报考同学中70%报考了浙江大学、华东理工大学、天津大学、兰州大学等重点大学。
九、安全稳定教育与管理
成立化学化工学院安全工作领导小组，南公寓西公寓安全值班办公室。严格执行值班制度，做好值班纪录，做好突发事件处理工作。每周走访学生宿舍2次以上，了解学生中的思想动态，及时掌控学生基本情况。召开3次安全教育大会。
十、规章制度建设与落实
根据学校的学生手册制定了我院的奖学金、综合测评、助学金、勤工俭学等的补充规定。建立《化学化工学院学生干部考核制度》《辅导员、导师班主任考核制度》《学生宿舍安全管理条理》《新校区值班制度》等。并狠抓落实，达到 预期的效果。
存在不足：
1、学生工作管理制度不利于需进一步加强，学生科技创新活动宣传、动员、组织与先进学院有较大的差距。
第二篇：回顾过去,展望未来（推荐）
回顾过去，展望未来
——安塘中心小学2010学年第一学期少先队工作总结 安塘中心小学 欧剑敏
少先队是党亲手缔造并委托共青团直接领导的少年儿童的群众组织，必须按照团组织的要求，认真学习贯彻党中央《决定》精神，我校始终坚持把竭诚为少年儿童健康成长服务作为工作的出发点和落脚点，坚定工作的信念，树立育人的决心，努力开拓少先队工作的新局面。
本学期，我校少先队工作紧紧围绕区少工委和学校全盘工作有序展开，按照胡锦涛总书记对广大少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的殷切希望，以体验教育为基本途径，认真学习和贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以培养道德习惯和人文素养为重点，加强对少年儿童进行思想品德教育，培养少先队员的创新精神和实践能力为主线，全面提高少年儿童的综合素质。以下是我校本学期少先队的工作情况，现汇报如下：
一、进一步加强少先队基础和组织建设，继续做好少先队的常规工作。
1、规范鼓号训练。由于本学年有一批鼓号队学生升上初中，鼓号队组织队员严重不足，为了在12月的政府送兵活动中能够出队，及时组队，在三、四年级选拔新鼓号队员，在六年级选拔优秀队员当训练助理，以老带新，增强鼓号团队的凝聚力，提高队员的自主能动性。并不惜辛劳、千方百计激励学生训练，终于及时训练好八个单元的 鼓号队，使之在送兵活动中顺利开展活动，得到政府、村委领导和老师们的一致好评。
2、加强少先队干部的培养,提高学生自主管理的能力。一是各中队通过竞争选拔少先队中队干部，让队员了解自己的自主权，树立自主意识，让每个队员都畅所欲言，充分发表自己的意见。二是通过各中队推荐、大队部、教导处综合考评的形式选拔一批组织管理能力强,在学生中有一定威信的学生担任新一届的少先队干部。三是每月召开队干部会议，对队干部有针对性的进行培训,全面提高班干部的思想素质和管理工作能力，使队干部在学生中真正起好模范带头作用。
3、努力做好学校卫生工作，加强精神文明检查，促进学生良好行为习惯的养成。学校少先队始终把这项工作作为重中之重来抓，并做到落实、检查相统一。各班的清洁卫生和纪律与“文明中队”的评比挂钩，形成有效竞争机制，大大提高了班级的积极性及老师的责任感。为了工作的公平、公正性，大队部选拔了一些工作认真负责的值日生和大队委协助管理。每天都有值日的教师进行监督，规范细致的和值日学生一起学习值日守则，每周五进行成绩汇总，周一的升旗仪式由值周领导进行总结。周而复始，检查工作趋于成熟，形成良性循环的状态。更让人感到欣慰的是，值日学生在管理的过程中摒弃了一脸的严肃，以微笑对待不文明的行为，并会进行“友情提示”。另外大队部还利用升旗仪式、宣传栏、板报、课室学习园地和思想园地等阵地，大力宣传卫生小知识及校园安全知识等，表扬每周做得好的班级和学生，让榜样成为校园的主力军。校园呈现出一派新气象----文明之花正开遍校园的每一个角落。
二、组织多彩活动，丰富学生校园生活
1、新学期需要注入新的活力，因此开学典礼的顺利举办显得就尤为重要了。为了激发同学们的爱国热情，李校长的开学致辞中充满了爱国教育。黎主任也乘着开学的春风，向全校少先队员提出开展“自找十个优点”活动，使学生的优点得以发扬，互相取长补短。
2、尊师重教过好“教师节”。教师节当周，为了营造尊师感恩的气氛，表达对教师的敬意，大队部利用广播播放各种节目颂扬老师，要求中高年级学生写好一篇感恩老师的作文，部分学生还自发组织凑钱买礼物送给教师，以表达对教师的感恩和敬意。
3、迎国庆61周年活动。为了向祖**亲的生日献上了一份深情祝福，喜迎共和国六十一华诞，于国庆前夕，校园内播放爱国歌曲和爱国故事，组织学生观看爱国影片《举起手来》。出了一期以“庆华诞，颂祖国”为主题的板报、墙报。并开展了“小手拉大手禁毒献和谐”活动。既丰富了校园文化生活，推进学校艺术教育，又培养了学生爱国爱校的思想意识。
4、组织公益活动。“爱的教育”是学校教育的主打旋律，它涵盖的内容之广，之深远，力量之强大，之震撼，是我们不能用语言来准确表述的。捕捉到这一契机，对学生的教育将是大有裨益的。“向腰古中学吴诗婷献爱心”，“向孤寡老人表心意” 等一系列爱心活动，满载着孩子们纯真的心，流淌着孩子们质朴的爱，也向社会传递着这生生不息的爱。在“向腰古中学吴诗婷献爱心”捐款活动中，全校捐款共 元。在“向孤寡老人表心意”捐款活动中，全校捐款共 元。
5、开展“阳光校园，冬季长跑”活动。从12月开始，每天早晨全校少先队员至少跑步1000米。通过“阳光校园，冬季长跑”活动，使大家认识到此项活动不仅保证了学生每天的体育锻炼时间，增强了学生的体质，缓解了学生疲劳，训练了学生的竞争意识、合作精神、培养了学生严密的组织性、纪律性、集体责任感、荣誉感、民族进取心和奋发向上精神。队员们积极参与，在活动中收获良多
三、支持学校工作，积极参加上级部门组织的活动并取得一点成绩 1、9月参加云城区举办的学习《弟子归》心得体会征文比赛。六2班黄宇丽同学获得 等奖。2、10月参加共青团云浮市委员会、云浮市教育局举办的“亮美宜居城，驿动大西关——云浮市青少年美文、美句、美景红缎子创作征集活动”。10月，我校六年级6名学生代表街参加云城区田径运动会获团体总分第五名，创了安塘街历届参赛以来的新高。3、11月参加街的“读《弟子归》，做儒雅人”演讲比赛，我校六1班叶宇萍和五1班 获一等奖。同月，我校参加街的广播体操比赛获一等奖。4、12月参加云城区眼保健操比赛。
四、始终坚持安全第一的原则，营造团结和谐的校园氛围——做好安全防范工作。
把安全教育作为头等大事来抓。十一周，学校进行了“人人防火，家家平安”主题校会，组织师生学习安全知识以及应对火灾的措施，并进行了消防演练。十五周进行了“安全教育”主题班会，首先十四周末（星期六）布置学生观看广东公共频道播出的“中小学安全教育”专题节目，让学生更多的了解交通、防火、地震、溺水等安全知识，知道安全的重要性。其次，填好中小学生和家长安全知识问卷测试卷。十九周开展“交通安全周安全教育”。这一系列活动，在我校营造出了“人人遵守规则，人人关注安全，人人文明礼让”的良好氛围，进一步提高学生的安全意识，努力构建平安和谐的校园。
五、反思与小结
大队部的工作繁琐，虽然本人尽量协调大队部与学校和上级主管部门的各项任务和要求来组织开展各项活动，但仍有顾此失彼之处，今后除了继续努力做好本职工作之外，还要改进工作方法来提高效率，为学校营造了育人的环境，为学生铺就了健康成长的、全面发展的道路。
2011年1月4日
第三篇：回顾过去展望未来
回顾过去，展望未来
转眼我们的大学生活已经过了将近两年，回顾过去，我们或许会有许多的遗憾，为自己浪费了大好的时光而懊悔不已，另一方面，我们也曾经为了能够考出自己满意的成绩，过着宿舍，自习室，食堂三点一线的日子，也曾为了自己大学的目标，满腔热血。在大学的学习生活环境里，我们拥有太多的过去，也拥有太多的未来，更拥有太多的现在。身在大学，我们需要把握今天，展望明天，忘记昨天的不快。大学生活是一个自我磨练的过程。在大学时光中，若没有经过艰苦的奋斗，没有经过辛勤的付出，我们的大学生活将毫无意义。大学是自由的，但是，并不如我们之前想象的轻松。我们也会承受考试的压力，比如接踵而来的计算机二级，英语四级，和会计证;我们也会苦恼自己毕业之后的去向，但是，这些压力也促使我们严格要求自己去实现心中的目标。
面对我们接下来两年的大学生活，我觉得首先应该把目标，计划和行动结合起来。如果说大学是海洋，大学生就是在海洋上向前航行的船，航行的船要想达到自己的目的地，离不开导航器。这里，“航行的目的地”好比我们的目标，“导航器”好比我们的计划，“向前航行的船”好比我们的行动。通常我们只做到了订立目标和计划，却没有付出实际行动，这才导致了我们在学习和生活上屡次受挫。其次是要有勇气、恒心、毅力，我们一旦确定了目标、制定了计划，就要大胆地去尝试，一种方法不行，我们就坦然地面对它的失败，换一种方法继续尝试。总之，我们要不断尝试着去做些有意义的事情，直到目
标实现。然后，要重视主观因素与客观因素的有机结合，目标、计划、行动和勇气、恒心、毅力都具备了，也许我们很多人就热血沸腾，开始轰轰烈烈地为自己的目标战斗了。这，还是不够。俗话说，万事俱备，只欠东风。这“东风”就是：我们还须要考虑自己拥有的主观因素和客观因素。我们要问问自己，我有没有能力去实现这个目标。好高骛远是永远不会成功的，我们要从自己的实际出发，如果订立的目标自己根本没有能力去实现，那只是浪费时间而已。最后，对自己订立的目标不能三心二意，我们中许多同学的想法很多，如考研、拿双学位、英语过六级、考计算机等级证、考会计证等等都想要。但人的精力毕竟是有限的，目标太多，脚踏几只船，容易使自己顾此失彼。我们每个人都要清楚地认识到，确保自己本专业学习任务能够圆满完成是一切目标的根本与前提。
大学是一个新的起点，我们应该珍惜剩下的两年时光，希望我们在毕业的时候，再回顾大学这四年不会充满遗憾。
第四篇：回顾过去 展望未来
回顾过去
展望未来
南关小学2013----2014学第二学期语文教研组工作总结
学期语文组以学区教研工作和学校制定的教研工作为指导，以探索“有效教学的途径与方法”为主题，提高了语文课堂教学效率，大力推进了课外阅读，提升了师生的整体语文素养。现把工作情况总结如下：
一、以课堂为阵地，确保了课堂教学的有效性。
教学是学校的命脉，课堂是教学的主阵地，让每一节课都有效是教学的主旋律。为了实现轻负担高效率的课堂教学承诺，我们语文组在开学初就要求每一位语文老师在集体备课的基础上自己要严格备好每一堂课，在集体备课的基础上备出适合自己班级的课，通过教师的随堂听课来检查老师的课堂教学，备课中要安排好每堂课的练习时间，可以是口头表达的，更重要的是课堂上要留有书面作业的时间。为了提高老师课堂的有效性，我们语文组规定，每节语文课不得不许拖堂，语文课堂作业不得挤占其他课时间完成，教研组要经常商讨备课情况，及时探讨上课后情况，安排好每一单元的检测练习，并要做好每次检测的量化分析。课堂有效了，学生的知识掌握更牢固，老师腾出时间钻研教材的时间也就多了。
二、以课题为抓手，提升了教师解读教材的能力。
“有效教学的途径与方法”是我们学校的课题，针对大课题研究的方向，教研组可以自主寻找研究的切入口，也可以老师针对教学的问题自己研究，但每次的教学要针对自己研究的课题或者小问题进行思考，针对集体备课和独立备课，我们要求语文老师反思一节课堂教学情况。反思的主题要围绕自己研究的主题进行，通过课堂教学的反思，找出以后教学改进的措施，或者比较好的做法年级组推广。每周的反思有指定的骨干教师评议和探讨，通过骨干教师的引领，老师们自己反思能力的提高，目前我校教师对文本的解读能力逐步增强了，老师从实践到理论的水平也提高了。
三、以发展为目标，全方面提高学生的语文素养。
语文学习是为其他课程学习打下基础的，学生的语文素养的培养是一个长期的、系统的工程。小学里语文学习是最基本，最根本的素养培养，老师的教学要着眼于学生的未来。因此，我们语文组开学初就针对每个年级制定了各学段语文素养的培养目标，让老师有目的、有意识地去培养。对于学生的语文学习成绩，改变一张试卷定终身的观念。我们从读好书、写好字，说好话，扩大阅读知识面等全方面对学生进行考核。语文组进行了各个年级的语文素养考核，检测方法由老师自主检测和学校抽测相结合，集体检测和个别检测相结合，平时检测和期末检测相结合，检测内容朗读、写字、说话或习作，评改同年段交互流水批阅，每次检测教研组总结情况，反思问题，找出改进的措施。平时老师就特别注重学生各方面素养的培养，学校开展了诵读经典等比赛活动，开展“迎四体”等学生征文活动，参加了学区中心校组织的“写规范字”活动。
四、以常规为核心，周密安排好每次教研活动。
教学工作以做好常规为基本，在老师们做好每天的日常教学中，语文组定时定点安排好老师们的教研活动。开学初教研组根据年级课务的安排，自主安排好集体备课时间，商讨每周的教学任务以及教学中的困惑，每两周安排一次集中的学校课堂教学研讨课活动，每次活动要求教研组集体备课，试教研讨课再到学校层面展示。本学期语文组开始探讨作文教学，从开始的尝试作前指导到现在语文组作文教学基本形成模式，老师们在教研活动中成长。学生们在教研活动中收获。
五、以阅读为根本，大力推进书香校园的建设。
学好语文，提高学生素养最有效的途径是扩大阅读面。推进阅读，大力提倡阅读，成就书香校园一直我校的愿望。本学期我们依然启动好每班的小书架，定期定时更换图书，图书馆推介新书，学生自主借阅，同伴交互阅读，班级内好书漂流阅读，每班设计阅读墙报，开展阅读知识竞赛，评选阅读之星，读书节中根据每班阅读情况还评选了书香班级。通过读书，学生的知识面拓宽了，学习能力增强了。在提倡学生大量阅读的同时，语文组也推荐语文老师去大量阅读。
追随着岁月的脚步，我们总会感叹时间的无情。我们语文组在本学期踏踏实实工作的基础上，相信以后的语文教学教育工作还会做得更细致，更成效。让我们携起手来，为了我们南关小学的语文教学之路开创新的蓝天而不懈努力吧！
第五篇：回顾过去展望未来
回顾过去展望未来
时光荏苒，岁月如梭。不知不觉中，天丽国际家居建材博览中心已经度过了她的三周岁生日。
进入公司已经三年多了，感触很多。首先，我深刻体验了公司浓浓的文化气息。进入在公司第一天我感触颇深，心灵的弦被狠狠的拨动了一下——我们的团队精神，在和同事之间在相处的过程，大家都很亲切，都很愿意互相帮助，大家和谐融洽的工作氛围，让我们每天都能有一个良好的心态，把自己最优秀的一面在工作中体现出来。在企划部，我接触了如何与商户和合作伙伴沟通、如何与同事友好相处等。非常感谢公司给我机会让我锻炼，让我慢慢熟悉企划工作，为以后的更好的发展提供了很好的平台。
设计工作是痛苦与快乐的炼狱，每当促销活动开展时，要在极短的时间拿出设计方案，搜集各种资料（包括文字的、图片的），寻找设计灵感，沉思、焦灼，经过痛苦煎熬，最后的创意没完全理解老总意思被PK掉的，总结一点就是多角度思考，多出几套成形方案。有了满意的创意时倍感轻松。每当经过艰苦的磨砺，自己的劳动成果得到大家的肯定时，便是工作中最大的快乐！
这三年来，我们共同创下了可喜可贺的业绩，这些业绩凝聚了我们所有员工的心血和汗水。对于公司来说，我们积累下来的最大财富不是在本行业的领先地位，而是拥有了一支能共同面对困难和挑战，不断进取、不断成长的团队，还有合作伙伴对我们的信任和支持，所有的这一切，都来源于公司全体同仁的共同努力。
三年来，在这片充满希望的平台里，我们用理想、智慧和激情创造着天丽年轻而又辉煌的历史。
过去的三年是难忘而精彩的，而未来我们必将迎来更多的精彩和挑战。回顾历史，我们倍感骄傲，展望未来，我们斗志昂扬。三年前的今天，我们以创业者的探索精神与创造热情投身于打造鄂西北最大的家居卖场事业。洒下的是热血和汗水，收获的将是成功和掌声。三年后的今天，我们更将以成功者的责任和使命，继续描绘天丽国际的壮丽画卷。
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