回顾过去、展望未来主题班会

第一篇：回顾过去、展望未来主题班会

《回首过去，展望未来》主题班会教案

合：各位老师同学们大家下午好。

《回首过去，展望未来》主题班会现在开始

甲：春风化雨，春华秋实。经过大家的共同努力，如今我们满怀喜悦之情来到了平阴卫校新校区回顾学校的发展历程我们感慨万千一切的成绩只属于过去，在展望明天的道路，现在我们要以昂扬的斗志和百倍的信心去走，好以后的路，为社会的发展做出我们应有的贡献。

乙：是啊！多年来，学校一直坚持“厚德、博学、励志、强能”的办学方针，树立一切为了学生，一切服务于学生里念，使学校的“低进高出”就业工程取得了很大的成功，对了，你还郭的王校长那次讲话吗？

甲：记得，当然记得，每个人都应该感受颇多。

乙：好，那么我们就请一位同学来谈一谈自己的感受吧！

同学的感受

甲：听了他的这篇文章，我的感受还是很多的，在文章里，他谈到了就业，就不的不提一提关于我们的就业问题。

乙：你说的对，现在我们的同学中还存在着相当多的问题啊，比如说文明礼仪，普通话，这些问题都是我们要改进的。

甲：对，从老师口中，以及已经工作的师姐们口中得出，这两方面的问题确实需要改进啊！

乙：那好，那就让我们来看一段小品，来体会一下普通话与礼仪的重要性吧！

小品《普通话与礼仪》 甲：看了这段小品同学们有什么想法吗？

那我们以后应该怎样做呢？ 乙：你们能做到吗？（同学回答）

乙：恩，你别说，普通话和礼仪在我们以后的工作中还挺重要的呢！甲：对，做为一名合格的专业技术人士，不仅要有娴熟的操作技能和扎实的专业基础。更要懂得待人接物、与人沟通。

乙：你说的对，我们以后不仅应该练技术，更要培养我们的气质，人品。甲：气质，你说到气质，我又想起了那一段小品。乙：什么小品呀？

甲：让我们一起来看看不就知道了。

小品《应聘》

乙：好一句“心若在梦就在，只不过从头在来”，只要有阳光，就有希望，阳光照亮了无数个金色的梦，相信那位同学会为了这个梦而努力的。

甲：我也相信，同学们，你们看了这个小品后有什么感想啊？

同学回答

乙：对，她们说的对，专业技能对于我们来说还是很重要的，还真是应了那句话。

甲：什么话？

乙：所谓“学技强能”嘛

甲：通过同学们一系列的表演与回答，让我们看清了以后的就业形式。我相信同学们一定会好好努力的。

乙：还是那句话，只要有阳光，一切就有希望。阳光，能够点燃希望，点燃激情，点燃生命。

甲；愿我们每一天，每一月，每一年都有更灿烂的前景等待着我们有梦想，就有希望，有决心就能够努力，有奋斗就能够成功,祝愿大家在即将踏上的职业旅途中一帆风顺！

班主任总结

合：尊敬的老师，《回首过去，展望未来》主题班会到此结束。

第二篇：回顾过去展望未来,主题班会

同学们：

今天我们班会的主题是：“回顾2010，展望2011”，看到这个题目，我心中百感交集。站在10与11之间，心情是喜悦的，但其中分明有一点无奈的萧瑟，有一点点害怕，一点点期盼。

2010已经转身，渐成背影。其实我最怕回忆，最怕盘点；因为回忆就像筛子把那些无关紧要的，那些无用的东西都筛去了，留下的只有那么几件事，散散地摆在你一年的行囊里，太少，太可怜了。漫长的一年，365个白天与黑夜，努力奋斗而留下的就只有寥寥无几的东西，那是怎样的茫然和无奈？我一般是不会去想的，也不会特意在哪一天去盘点，有时候迷糊比清醒更好，少一点痛苦，少一点寂寥。其实大多人都和我一样，每天用一些很繁琐的事情来充实自己，让自己没有时间静下来，没有时间去想，人其实都很脆弱，尤其是在面对失败的时候。2010年就这么过去了，在犹豫，徘徊，在希望中偷偷溜走了，就这样，时间变换了你我，身上多了很多责任和负担。

有对过去错过机会的淡淡悔意，有对从前取得成绩的洋洋得意，有失去的惆怅，也有得到的喜悦；有对未知道路的一丝恐惧，也有对光明前途的暗暗期许，有不知路在何方的踯躅，也有乘风破浪的万丈雄心！

你们呢？过去的时光告诉了你什么？你失去了什么？又得到了什么？你心中的未来是什么样子？未来的路就从现在开始，你应该怎么走好每一步？我想大家都有自己的想法。

现在就让我们敞开心扉，畅所欲言，大声地向世界宣布自己的决定吧！

一个人的生命究竟有多大意义？这有什么标准可以衡量吗，提出一个绝对的标准当然很困难。但是,大体上看一个人对待生命的态度是否严肃认真，看他对待劳动、工作等的态度如何，也就不难对这个人的存在意义做出适当的估计了，一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动、多工作、多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。人生有三分之一的时间用在了睡眠，有三分之一的时间用在了吃饭、玩乐，还剩下仅有的三分之一的时间我们应该如何有效的利用呢。

1、慢鸟要先飞。俗话说，慢鸟先飞，早入林。我们是慢鸟，因此我们必须先飞。当别人躺着的时候，我们已经站着了，当别人站着的时候，我们已经走着了；当别人走的时候，我们已经跑起来的，那么我们就是永远的胜利者。

2、学会利用零散时间。台湾作家吴淡如每年能出三四本书，同时还兼职摄影记者，电视台节目主持人，每年她还要看大量的书籍。有人问她：你是不是晚上很少睡觉，要不怎么会有那么多的时间呢？她告诉我们她睡的也不比谁少，但她会见缝插针，利用零散时间去做事，去学习。她主持节目的时候，提前二十分钟到电视台，她利用这二十分找个没人的角落写作，她很多作品都是在这样不起眼的十分钟二十分钟的闲暇时间写完的。她每天晚上睡觉前都要读几页书，出差时在车上拿出书来，读几页，这样日积月累下来，她就有了超人的阅读量。我们应该从吴淡如那里学会利用好零散的时间。同学们想一想我们有哪些零散的时间可以利用呢？

3、把休息娱乐作为给自己的奖赏。一个人的体力是有限的，我们需要休息娱乐的时间，但我们的知道到什么山，唱什么歌，干什么得吆喝什么，学生就要以学习为主。我给大家一个建议，那就是把休息作为给自己的奖赏。当你完成了一个目标，唱几句歌，看一篇精美的散文，写一首小诗，把这种休息娱乐作为给自己的奖赏吧，既陶冶了情操，又放松了身心，还没有耽误学习，多好多划算。

4、要勤奋更要重效率，要劳逸结合学会暂时放下。勤奋是我们取得成绩的关键，但勤奋更要科学，我们不能以拼时间损身体的方式来学习，那样不会有长久的劲头。我们既要争分夺秒的学习，又要劳逸结合，有效率付出才有效果。该学的时候你就投入的学，要到旁若无人的地步，该玩的时候你就痛痛快快的玩。只有这样才能保持长久的学习劲头，才能够有成效。

5、要给自己每天的功课定量。每天要完成什么要完成多少，完成以后才可以休息，每天完成定量的功课，既能增强自己学习的信心，也能养成良好的学习习惯。

6、要把功课一科一科的完成。学习最大忌讳，就是哪科都做了，但哪科都没有收获，就像看书一样，书不在一天看得很多，而在于书上的内容你是否真的记住了，理解了。学习不在于你一节课学习了几科，而在于你每学一科，是否有收获。所以同学们要一科一科把功课认真完成，而不要学着这科想着那科。

7、不做浪费时间消磨意志的事。忧劳可以兴国，逸豫能够亡身。很多学生由于缺乏意志和理想信念，在高中求学阶段做了很多浪费自己的青春，荒废学业的事情。高中学生有三个高压线即害人又害己，是同学们不可碰的：一是早恋二是上网三是打架。

8、控制好时间的节奏。同学们我们要用三年的时间实现我们的理想，三年的时间既漫长又短暂。我说漫长是想告诉同学们，我们要用三年的时间养成良好的学习习惯，夯实坚实的基础，养成宠辱不惊的良好心态；我说短暂是因为我们稍不留神就会出现知识上的漏洞和欠缺，就会在某科上形成瘸腿，到了高三我们就很难再去弥补。因此同学们需要控制好时间的节奏，要树立有张有弛，长期学习意识。

9、要重视细节，学会独立做事，不做无聊的浪费时间的事情。同学们想一想有哪些事情我们可以不做，哪些事情我们完全可以独立去做，就能节省出更多的时间去学习。

良好的心态，心无杂念也是取得优异学习成绩的重要因素。有几种心理是同学们要努力克服的：自私、自负、自卑、嫉妒、怨天尤人。自私体现在只要自己好，完全不顾及别人和集体的利益；自负的人认为谁都不如自己，对别人挖苦讽刺满脸的不屑；自卑的人总是认为自己不行，遇到一点挫折，成绩稍不理想就自暴自弃；嫉妒是别人有了成绩，不是从别人的成绩中看到自己的不足，学习别人的优点，下决心去超过他，而是充满了一种恨；怨天尤人的人总觉得任何人都对不起自己，所有的错都是别人的，只有自己是对的。

这些不良心理会造成怎样的不良后果呢？首先是影响同学之间的关系师生之间的关系，因为任何人都喜欢与开朗乐观积极向上的人来往；还影响学习，每天在这种不良心理的阴影中，任何人都难以全身心的投入学习，很多成绩不佳的学生都是心理不够健康。同时它也会影响一个人未来的人生，社会的险恶，绝非是在学校这样的环境中所能体会到的，因此在学校老师最终要教育你怎样适应社会，摒弃这些不良心理就是需要教育引导你的一个方面。不过每个人都难免会遇到这种不良心理，遇到不可怕，怎样去克服是关键。我给大家提供几种尽快克服不良心理的方法：

1、找一个倾诉对象；

2、树立“我努力我付出我收获”的自信；

3、相信自己更要相信他人；

4、把帮助他人为班级做事当成快乐；

5、正确看待考试成绩。

同学们，时光老人的脚步在悄悄挪移，我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗？东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九点钟的太阳。我们是跨世纪的一代，成学业于本世纪，成事业于新纪元，我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时，荣幸又艰巨。读书，是一切成大事者的必由之路，是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏向时光索取价值，用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样，才无愧于华夏子孙，才能肩负起承前启后，继往开来的历史使命。

新的一年新的阶段新的起点，就让我们从现在做起、从头做起，充实自己、提高自己，为我们走向成功加上一块最有力的砝码！祝同学们学习进步！

每到年末，仿佛经历一次考试，我们还有多少题目来不及答完，可交卷的时间已到。梦依旧是梦，计划未能进行，对家人的承诺依然是心底的负累，睡眠成灾……

当我们跨入2011的门槛，可能伤感或豪迈，可能依恋或无奈，我们总会习惯性地回头，与走过的日子永别，所以我们有些不快乐。我们看似成熟了，必须从回忆中去寻找属于我们的简单的快乐，欢乐的世界。

在新的一年里，我有很多希望。我希望11年我身边的人都健健康康、平平安安；我希望我们都能活得更轻松一点儿，更好一点儿；我还希望朋友们一个个都快乐，大家的梦想都能实现，对未来都能充满希望！

2011年！让我们再次上路，在崭新的365个日子里，铸就再次的辉煌！

高一三班“回顾2010展望2011”主题班会设计方案

一、活动背景

2011年元旦即将来临，在新的一年里应该有新的班风和学风

二、活动目的

回顾2010展望2011，通过2011新年主题班会，营造班级积极、团结进取的良好学习氛围，对2011年提出新的要求。

三、活动过程

1、班主任新年寄语

同学们：在2011年新年伊始，我想对你们说：

既然选择了未来，就只能一路风雨兼程。

不要害怕摔倒，摔倒没什么大不了，痛完了爬起来再跑。

不要害怕失败，失败没什么大不了，总结了站起来再追。

不要害怕哭泣，哭泣没什么大不了，哭完了擦干泪再奔。

我相信没有什么能阻挡你们这群追梦者无畏的脚步。

我将与你们：

共同蓄集铸就辉煌的力量，共同打造永生难忘的班级，共同演绎意气风发的旋律，共同开创今生无悔的未来

今天我将去年高三百天誓师大会上送给高三学生的一句话也送给你们： 胜利到达终点的人，不是走的最快的，而是能持续走下去的人

希望你们的2013年像他们的2010年一样硕果累累，甚至超过他们。

2、学生活动

部分同学总结自己在2010年变化的同时给自己提出新的要求。请班干部谈后进生身上的优点，鼓励他们积极进取。

3、班主任提出新的要求

四、班会小结

鼓舞士气，在班里形成赶、比、争、超的学习风气。

第三篇：《回顾过去,展望未来》主题班会

09级生科一班《回顾过去，展望未来》主题班会

2011年8月31日晚上19：00分，生科院09级生科一班全体同学在格物楼3201教室召开了本学年第一次主题班会。辅导员刘念老师出席了本次会议。

本次活动分为个四个阶段。首先，班长屈生宪发言对两年来班级总体情况进行了全面的分析，提出了班级工作中的不足，对班委的工作及管理的存在问题及可取之处作了详细的解说，然后给班里学习风气的作了描述，最后说了一下在这一学年里作为班长的心得，以供学习和借鉴。其次，由各位班委对自己以前的工作做出总结和评价，一一讲叙了班级曾经举办的活动，并表示继续为班级工作做出努力。最后，由刘念老师对这次班会做了总结，赞扬了班级凝聚力很强，并以过来人的心态建议同学们要好好“珍惜今昔，展望未来”，强调作为一名学生学习的重要性，还表示师范生虽然进修机会少，但是都要有努力，需要锻炼很多，要充分发挥挖掘自己的特色！本次活动在同学们热烈的掌声中结束。

本次班会中，同学们积极主动参与会程并展示自己的风采和能力，认识到团结合作、共创和谐班级的重要意义，大家纷纷表示一定会为建设班级贡献出自己的力量。在此，希望在新学期给同学们一张崭新的白纸，为营造一个团结、积极向上的班集体而共同描绘蓝图！

第四篇：回顾过去、展望未来主题班会教案

“回顾2015，展望2016”主题班会教案

一、教学目的：

时光飞逝，不知不觉，在这温暖的冬日，我们又迎来了新的一年！期末又要来临了，一系列活动都将接近尾声，期末复习的任务也加重起来了，为了更好的督促同学们进行期末复习，我为我们在座的所有同学进行一次期末动员，总结过去，展望未来，为即将到来的期末考试鼓劲加油！

期末考试是我们一学期工作成果的展示，是收获的季节，是我们所有同学摘取果实的时候，所以，我们所有的老师、同学，从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到期末考试的竞争当中去，要以百分之百的精力投入到教与学的过程当中去，要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去，奏响每个同学人生的交响曲，书新的篇章。

二、教学过程：

此时此刻，我想对在座的同学提几点要求：

1、明确个人目标，制订学习计划

美国耶鲁大学进行了一项调查，研究人员问参与调查的学生这样一个问题：“你们有目标吗？”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题：“如果你们有目标，那么，你们可不可以把它写下来呢？”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生，他们发现，当年白纸黑字写下人生目标的那些学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人，一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么重要啊！

我希望同学们要尽快确立自己的人生目标和期末考试目标，并把它写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。同时，制订详细而科学的学习计划；把每天的任务写在小纸片上，贴在桌上，一项一项的完成。

2、心动不如行动

目标不是口头说说的动人话语，它需要用行动去证明，需要用行动去实现。从现在就开始行动，不把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子。明日复明日，明日何其多。从现在就开始行动吧。如果我们迟疑，成功就会投入别人的怀抱，永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动！我们要用行动去迎接每一次挑战，实现我们美好的人生梦想。

3、我想我能行，决不轻言放弃

期末考试渐渐向我们走来，我们也一步一步走向期末考试。在这过程中，同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难就象弹簧，你弱它就强。困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山，那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，千方百计做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。记住：失败者总是千方百计找借口，成功者总是千方百计找方法。要相信自己，我能行；要相信自己，决不轻言放弃。乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海！

4、养成良好的行为习惯，加强非智力因素的培养

第五篇：回顾过去展望未来主题班会策划书

回顾过去展望未来团日活动策划书

一、团日活动主题：回顾过去，展望未来。

二、活动背景：理想信念，是一个政党治国理政的旗帜，是一个民族奋力前行的向导，也是有志青年奋发向上的动力。理想信念教育是思想政治教育的“灵魂”和基础，是帮助大学生树立正确的目标和科学的世界观、人生观和价值观的基础与关键。这次以“回顾过去，展望未来”为主题的团日活动正是属于理想信念教育范畴。

三、活动目的：

积极响应学校关于广泛开展以蚌埠学院校训“笃学，重行，修德，立才”为主题教育的指示精神，为校园营造积极向上的文化氛围，增强广大团员青年树立崇高理想信念、正确生活信念和人生目标的意识，从而激发强烈的精神动力，全面提高综合素质。

四、活动组织：

（1）主办单位：机电系团总支

（2）承办单位：08机制二班团支部

（3）活动时间：2010-10-25下午七八节课

（4）参与对象：机电系08机制二班

（5）活动内容：举办以“回顾过去 展望未来”为主题的主题团日演讲活动

五、活动流程安排：

（一）活动前期工作：

1、召开班会，通知关于开展“回顾过去 展望未来”为主题的主题团日演讲活动。

2、向全班同学介绍我们这次团日活动的策划和具体流程。

3、演讲人员及内容的确定：韩丹，郑聘（主要介绍两年来社团，学生会的经历，感受，以及给在座各位一点建议），路阔（主要介绍两年来自己学习上的心得体会）

4、主持人：徐凯。

5、黑板版面设计人员：张甜甜。

（二）活动中期工作：

1、负责活动现场拍摄照片人员：舒满亮，董达。

2、演讲要求：每人演讲时间十分钟左右，尽量脱稿！

（三）活动总结：

1、在所有活动结束后的几天里，召开班会，讨论这次活动由策划到活动结束我们在工作上或者是组织上等方面存在的不足，当场指出并进行检讨，然后同学们谈谈在这次活动中的收获，自己的感想。组织委员与宣传委员各写一份活动总结。

六、预期效果：

通过开展这次主题团日活动，让团员青年能更好地学会总结过去，立足现在，展望未来，确立好人生目标，努力追求自身各方面的全面发展，增强广大团员青年树立崇高理想信念、正确生活信念和人生目标的意识，从而激发强烈的精神动力，全面提高综合素质。促进班级学风、班风建设，促进每个团员的综合发展。

七、注意事项：

1、每位同学都要准时到达我们班团日活动的地方；

2、整个活动期间要以班集体为单位，如果有同学要离开活动的，必须告知班上同学，不可单独活动；

08机制二班

2010-10-20