学习焦裕禄同志精神心得体会

第一篇：学习焦裕禄同志精神心得体会

学习发扬焦裕禄精神，锤炼干事创业工作作风

在党的群众路线教育实践活动中，我认真学习了焦裕禄同志先进事迹，焦裕禄同志的精神深深震撼了我的灵魂，涤清了我的思想。当前，我们正在全力推进“现代港城、实力强市、城乡一体、生态武穴”建设，学习发扬焦裕禄同志的精神，对提振我们的精神区位、锤炼工作作风尤为重要。我认为学习焦裕禄同志精神要把握以下三个方面。

一、学习焦裕禄同志对党的赤诚之心。焦裕禄同志是在兰考遭受内涝、风沙、盐碱三害最严重的时候，被党派到兰考担任县委书记。临危受命，他没有徘徊、没有怨言、没有讲条件，而是第一时间、一声不啃、全身心地投入工作。在他的心目中，党的任务大于一切、工作责任大于一切，他认为，如果不能领导全县36万群众战胜灾荒，是件令人痛心，也是非常可耻的事情。他牢记为人民服务的宗旨、牢记自己的使命，既使是在生命的最后一刻，他还念念不忘党交给他的工作任务，这种精神让我感到无比的震动，心情久久难以平复。面对当前纷繁复杂的社会环境，各种不良思潮的泛滥，很多党员干部在思想阵地上失守，迷失了方向，有的甚至走上了歧途，非常令人痛心、令人遗憾。作为一名党员干部，我们要学习焦裕禄同志对党的无比忠诚，对人民的无比负责，坚定政治信仰，明确人生方向，— 1 —

牢记党的宗旨，做一名好党员、好干部，在实现中华民族伟大复兴，同圆“中国梦”的奋斗历程中贡献自己应有的力量。

二、学习焦裕禄同志朴实无华的工作作风。焦裕禄同志身上的闪光点很多，都值得我们认真学习，其中他的工作作风尤其值得我们后人学习。一是身先士卒的工作作风。在工作中，焦裕禄同志总是身先士卒，干在前面。风雨最大时，他带头下去查风口、探流沙；灾情发生时，他带头出现在群众面前，救济灾民。在他的感召下，广大干部群众，聚集在他的身边，齐心协力治“三害”。“说十不如做一”，我们领导干部不能指着别人干，而是要带着别人干，要求别人做到的，自己要先做到，只有这样才能发动、团结群众一起干，才能推动工作的顺利开展。二是不畏艰难的工作作风。越是危险情况、越是艰苦环境，焦裕禄同志越是冲在最前面，他总是不顾个人的安危，置生死于不顾，一心只想把工作做好，把党交给的任务完成。在日常工作中，我们经常会遇到一些困难、问题，一味诉苦、绕道走、拖着办，都不是办法，必须克服畏难情绪，要敢碰硬、敢死磕，才能打开工作局面。三是革命乐观主义精神。面对历史罕见的自然灾害，焦裕禄同志从困难中看到希望，从不利条件中看到有利因素，他认为兰考虽然是灾区、穷、困难多，但能锻炼人的革命意志，培养人的革命品格。在“三害”调查中，遇到白帐子猛雨，他开玩笑说“洪水呀，等还等不到哩，你自己送上门来了”。正是因为他的这种革命乐观主义精神鼓舞了广大干部群众的士气和干劲，增强了治好“三害”的信心和决心。在工作中，— 2 —

我们要在“战略上藐视敌人，战术上重视敌人”，不怕困难、不怕问题，以革命乐观主义精神推动各项工作的开展。四是以身作则的工作作风。焦裕禄同志始终保持着劳动人民的本色，在群众中间工作劳动，袜子破了舍不得买新的，病了舍不得买药吃，不准孩子“看白戏”，不准干部及子女搞特殊化。焦裕禄同志的精神就是一面“镜子”，我们要对照这面“镜子”，认真查找自己身上存在的瑕疵，不但自己要洁身自好，还要管好自己的家人、子女，尤其是要保护孩子不受社会不良习气的污染。

三、学习焦裕禄同志行之有效的工作方法。在工作中，焦裕禄同志总善于抓问题的主要矛盾，采取有效的办法，找到突破口，想法予以解决。一是抓住问题核心。刚到兰考，面对涣散的工作局面，焦裕禄同志认为首先要改变县委的精神状态，在思想上把人们武装起来。在治理“三害”中，他把查情况，找规律作为头等大事来抓，把发动群众作为根本保障，起到了很好的效果。在工作中，我们要善于从繁杂的工作中，分清主次，抓住主要矛盾，突出重点，集中力量突破。二是深入一线调研。焦裕禄同志认为，吃人嚼过的馍没有味道，不愿意坐在办公室依靠别人的汇报来工作，他更多的是深入一线调研，掌握第一手资料，为正确判断和工作部署提供科学依据。作为办公室工作人员，要深入基层，掌握一手情况，知民苦、解民忧，为社会发展做好服务，为领导决策当好参谋。三是全面发动群众。在兰考，焦裕禄同志注重用群众的智慧寻求解决困难的办法，他活着的时候带领群众一起干，他倒下了，更多的群众站了起

来，在他的精神感召下，兰考人民用三年的艰苦努力，彻底改变了面貌。党的群众路线是我们致胜法定，我们要一以贯之地认真执行，尊重群众的首创精神，发挥群众的智慧，依靠群众解决工作难题。四是树立榜样。焦裕禄同志在工作中大张旗鼓地表彰先进，激发了群众的革命豪情，鼓舞了群众的革命斗志。在工作中，我们一方面要善于发现先进、积极培养先进，更重要的是学习先进、学习榜样，提高自己的精神境界和革命情操。

焦裕禄同志是我们学习的好榜样，我们不但要在规定的时间学，更重要的是在平时学，要灵活运用，用焦裕禄同志精神指导我们的工作生活。

第二篇：学习焦裕禄同志精神的心得体会

学习焦裕禄同志精神的心得体会

赵官见

通过对焦裕禄同志精神的的学习，我受到很大的教育，很受启发，很受用鼓舞；焦裕禄同志、我在小学课本中就学过，所以，对他并不陌生。焦裕禄同志永远是我们学习的好榜样，是我们学习的好典范，共产党的好干部，人民的好公仆。虽然他离开我们45年，但他的崇高的精神却跨越时空，历久弥新，无论过去，现在和将来，却永远是亿万人民心中一座永不磨灭的丰碑，永远是鼓舞我们艰苦奋斗，执政为民的强大思想动力，永远是激励我们求真务实，开拓进取的宝贵精神财富，永远不会过时。

现在，学习党的群众路线教育实践活动，加强作风建设，改进干部工作作风，就要深入学习，大力弘扬焦裕禄精神，结合本人实际，发扬光大，本人作为一名基层干部，要牢记党的宗旨，心系群众，心里装着全镇人民，热心服务群众，设身处地为群众办好事，办实事，为人民排忧解难；始终与老百姓心连心，情相系，同呼吸，共命运，试人民为衣食父母，诚心诚意当人民公仆。作为一名干部，在群众最困难的时候，应该出现

在人民群众面前，在群众最需要帮助的时候，去关心和帮助群众，为他们排忧解难。无论自己职位高和低，能力大小都为民所用，情为民所系，利为民所谋；要象焦裕禄同志那样，把为党和人民的事业而奋斗作为人生的最高目标，把为人民服务作为人生的最大的追求，把实现全镇人民的根本利益作为最终的目标。

我作为一名干部，要摆正自己的位置，对工作力求实事求是，调查研究，求真务实；学习焦裕禄精神“坚持一切从实际出发的求真精神，大兴求真务实之风”，时常用焦裕禄同志的精神来鞭策自己，把它作为自己的行动指南。

作为本人来说，对工作存在的问题和困难，遇到困难不能绕道走，要知难而上，迎难而进。要学习焦裕禄同志不怕困难，不惧风险，革命者要做困难前逞英雄的大无畏精神，大兴知难之风，因此条件越艰苦的地方越锻炼人的意志，已锤炼人；要善于在逆境中发现和培育有利因素，夙玉改革把发展和为民创利、增收、作为本人的最高目标。

虽然焦裕禄同志离我们而去了，但他的严谨风格，勤政为民，为党和人民鞠躬尽瘁，死而后已的精神，大兴奉献之风，展现了共产党的干部高尚情操，为当人民的事业任劳任怨，无私的奉献精神，值得我们世世代代传颂，同时鞭策了我，要把党和人民的事业发展紧密结合起来，多想群众，少想自己，多想事业少想名利，坚持在其位，谋其事，谋其政，真正把全部心思用在自己的事业来，真实地体现自己人生价值和意义，要用站在时代的前例，把发展，创利，高效，便民、节能、环保、有机集合起来，才是在焦裕禄精神鼓舞下的好同志，好干部，好公仆。

2014年4月20日

第三篇：学习焦裕禄同志五种精神

学习焦裕禄同志五种精神，做合格的公务人员

第一，学习和弘扬焦裕禄同志牢记宗旨、心系群众，“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神，大兴服务群众之风。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，也是焦裕禄精神的本质所在。焦裕禄同志之所以被誉为县委书记的好榜样、共产党员的光辉典范，之所以深受人民群众爱戴，根本原因在于他始终与老百姓心相连、情相依，同呼吸、共命运，在于他视人民群众为衣食父母、诚心诚意当人民公仆。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要牢固树立宗旨观念，始终坚持群众路线，认真落实以人为本，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要深怀爱民之心，设身处地、换位思考，时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上；要多办利民之事，深入条件艰苦、矛盾集中、困难突出的地方，尽力办顺民意、解民忧、增民利的实事好事。特别是在当前经济社会发展、群众生产生活困难增多的情况下，更要想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需，认真解决民生问题，努力把为群众排忧解难的各项工作落到实处。

第二，学习和弘扬焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业，“敢教日月换新天”的奋斗精神，大兴艰苦奋斗之风。艰苦奋斗是中华民族的光荣传统，是我们党的立业之本、取胜之道、传家之宝，也是焦裕禄精神的精髓。焦裕禄同志以他的一言一行对艰苦奋

斗作了生动的诠释，这也正是他赢得群众拥护和爱戴的重要原因。我们学习和弘扬焦裕禄精神，要始终牢记“两个务必”，在任何时候、任何情况下都自觉践行艰苦创业、厉行节约、勤俭办事的优良作风，发扬自强不息、与时俱进、开拓创新的时代精神，保持不畏困难、坚忍不拔、奋发有为的精神状态，为推进党和人民的事业努力奋斗。当前，受国际金融危机冲击我国经济发展困难增加，广大党员干部尤其要发扬艰苦奋斗作风，牢固树立过紧日子的观念，坚决反对铺张浪费、大手大脚，坚决抵制享乐主义和奢靡之风，坚决把有限的资金和资源用在经济社会发展的关键部位和薄弱环节上，使艰苦奋斗精神真正成为凝聚人民群众共克时艰的无价之宝。

第三，学习和弘扬焦裕禄同志实事求是、调查研究，坚持一切从实际出发的求实精神，大兴求真务实之风。实事求是是党的思想路线的核心内容，也是焦裕禄精神的灵魂。在焦裕禄同志看来，实事求是、求真务实既是一种科学精神，也是一种工作作风，还是一种人生态度。在焦裕禄同志身上，充分体现了共产党员脚踏实地干事业的求实精神和尊重客观规律的科学态度。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要坚持实事求是，尊重客观规律，深入调查研究，真正把求真务实融入自己的工作和生活之中，讲实话、办实事、求实效。要以求真务实的精神贯彻落实科学发展观，凡是符合科学发展观的就全力以赴去做，不符合的就毫不犹豫去改，真正把科学发展观转化为谋划发展 的正确思想、促进发展的政策措施、领导发展的实际能力。要树立正确的政绩观，坚持把干事创业的满腔热情与科学求实精神结合起来，把积极有所作为与尊重客观规律结合起来，把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来，努力创造出经得起实践、群众和历史检验的实绩。

第四，学习和弘扬焦裕禄同志不怕困难、不惧风险，“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏精神，大兴知难而进之风。知难而进、迎难而上是中国共产党人的宝贵品质，也是焦裕禄精神的重要内容。面对当时兰考十分严重的自然灾害，他以共产党人大无畏的英雄气概，创造性地制定了一套简便、易行、实用而又符合规律的治理“三害”方法，最终在重重困难中闯出了一条生路。这种精神，与今天我们所倡导的开拓创新、攻坚克难精神是完全一致的。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要始终保持一种敢做善成的勇气、保持一种逆势飞扬的豪气，不怕矛盾复杂、不怕任务艰巨、不怕责任重大，敢于挑起重担，敢于克难制胜，敢于奋勇争先。要变压力为动力，善于在挑战面前捕捉和把握发展机遇，善于在逆境中发现和培育有利因素，夙兴夜寐思改革，废寝忘食谋发展，以昂扬的精神状态和优良的作风带领广大群众迎难而上、锐意改革、共克时艰。

第五，学习和弘扬焦裕禄同志廉洁奉公、勤政为民，为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神，大兴敬业奉献之风。清正廉洁、无私奉献，是共产党人先进性的重要体现，也

是焦裕禄精神的鲜明特点。焦裕禄同志不怕苦、不怕死，不为名、不为利，完全彻底地为人民服务，以勤政为民、廉洁奉公的实际行动，展现了共产党人的高尚情操，在人民群众心目中树立了崇高的形象。我们学习弘扬焦裕禄精神，就要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，为党和人民事业任劳任怨、无私奉献，以实际行动推进科学发展、促进社会和谐、造福人民群众。要把人生价值与党和人民事业的发展紧密结合起来，多想群众少想自己，多想事业少想名利，坚持在其位、谋其政、尽其责，做到为官一任、造福一方。要绷紧拒腐防变这根弦，坚持立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之利，坚持慎独慎微，不该做的事情坚决不做，自觉拒腐蚀、永不沾，始终保持共产党人清正廉洁的政治本色。

第四篇：学习焦裕禄同志心得体会

学习焦裕禄同志心得体会

观看了电影《焦裕禄》，进一步了解了焦裕禄同志的生平和先进事迹，感到很有意义。

从学习弘扬焦裕禄精神看，公仆精神是本质，奋斗精神是精髓，求实精神是灵魂，大无畏精神是重要内容，奉献精神是鲜明特征。作为党员要做到：

一是要坚定理想信念，始终保持对马克思主义的信仰，始终不渝地走中国特色社会主义道路，任何时候都决不犹疑、决不含糊、决不动摇。

二是要坚定宗旨意识，始终与群众心相连、情相依，同呼吸、共命运，做群众的贴心人，做群众的主心骨。

三是要坚定发展方向，坚持走群众路线，把干事创业热情与科学求实精神结合起来，把开拓进取与尊重规律结合起来，把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来。

焦裕禄精神体现了我党为人民服务的宗旨。焦裕禄同志当年在烈士们流血牺牲解放出来的90多万亩土地的兰考大地任县委书记，他既是一县之首，同时又是全县人民的公仆。他说：“党把这个县36万群众交给我们，我们不能领导他们战胜灾荒，应该感到羞耻和痛心。”正是为了这些穷苦百姓，正是为了这 1

些烈士们流血牺牲解放出来的广大人民，他在兰考带领群众发展生产、植树治沙、脱贫致富，战斗到生命的最后一息。如今，我们的国家和社会生活都发生了翻天覆地的变化，但焦裕禄同志那种视人民如父母，以“为人民服务”为己任的精神仍需发扬光大。

“心里装着全体人民、唯独没有他自己”，这是焦裕禄同志公仆精神的写照，也是党的群众路线 “三严三实”在他身上的具体体现。作为一名领导就要像焦裕禄同志那样主动加强党性修养，不断用党的理论武装自己的头脑，切实做到利为民所谋，情为民所系。

我认为学习焦裕禄，不能单纯说说、写写，脑子热热，要做三个结合：一是与群众路线结合起来。要通过学习焦裕禄精神，全面提高思想政治素质。二是与学习身边的先进典型结合起来。身边的典型可能不是那么高大、那么完美，但可能更切合自身实际，可以用焦裕禄的精神激励自己，用身边的典型指导自己，学习那些优秀党员的做法，提高自己的业务水平。三是与实际工作结合起来。要对照焦裕禄同志，联系思想和工作实际，找差距、定措施、选定努力方向。努力提高自己的工作水平，以实际行动、具体成绩来证明自己的学习效果，做人民满意的好党员。宋人欧阳修说过，圣贤者“虽死而不朽，逾远而弥存”。鲁迅也说过：“死者倘不埋在活人心里，那就真真死掉

了。”焦裕禄同志就是一个虽死犹生，活在人心里，逾远而弥存的高尚的人。他的精神，他的形象，将逾远而弥存，历经时日而愈加光芒四射。

焦裕禄同志虽然已经离开我们很久了，但他的崇高精神跨越时空、历久弥新，无论过去、现在还是将来，都永远是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑，永远是鼓舞我们的思想源泉。做为名党员，要求我们先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，吃苦在前，享受在后。要以焦裕禄精神来规范自己的思想和行为，以党风带师风，以党风塑师魂。

他用光辉的一生铸就了忠诚、爱民、科学、创造、实干、奉献的焦裕禄精神，成为中国共产党和中华民族的宝贵财富。我们是教育工作者，肩负着祖国的重任，我们更应该学习焦裕禄精神，并大力弘扬焦裕禄精神，忠诚人民教育事业，关心爱护学生，树立科学的态度，提高科学发展水平。敬业、实干、无私奉献，为开创科学的新局面培养更多更好的优秀人才。

第五篇：学习焦裕禄同志心得体会

学习焦裕禄同志心得体会

焦裕禄同志是党的好干部，县委书记的好榜样，他的精神集中体现在“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”二十个字上。近半个世纪的光阴飞逝而过，焦裕禄精神没有随着时光抹灭消退，反而却弥足珍贵，为我们这些后来人留下了宝贵的精神财富。

“亲民爱民”是党员干部的思想基础。世界观的问题是一个根本的问题，也就是要首先解决：我是谁？为了谁？这样一个根本性的问题。我党的基础是劳苦大众，人民是爹是娘，毛主席他老人家说要“为人民服务”，这五个子涵盖了共产党的基本性质、使命和目的。近三十多年来，我国几代也是紧紧围绕“为人民服务”的主题思想在逐步丰富提高。所以，党员不管他是多大的官儿都不能忘记广大劳众是主体，不能忘记自己的使命就是服务广大劳众。他对困苦农民有着深厚的朴素感情，苦在百姓家里，疼在书记心里，他与百姓血肉相连呼吸与共同甘共苦风雨同舟，为我们展示了一个真正共产党员的雄风傲骨，对老百姓来说，“雨天你是伞，黑天你是灯，冷天你是火，热天你是风。”

“艰苦奋斗”是党员干部的政治本色。历史上有“勤由俭，败由奢。”的古训，中华民族有勤俭持家的美德，我党早在延 1

安时期就提出了“自己动手，丰衣足食”、“自力更生，艰苦奋斗”的号召，毛主席在即将解放的前夕，为了警示党和全体党员干部，提出了“务必使同志们继续地保持谦虚谨慎不骄不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”。习总书记说，毛主席的“两个务必”是对历朝历代的总结，是对我党成立以来近三十年艰难曲折浴血奋战的总结，也是对我党今后继续沿着正确的道路走下去的警示和期待。看今极少党员干部不学“柳下惠”，甘当“裙下鬼”，与之相比有天壤之别凤鸡之分。他认真践行“两个务必”，奉行着艰苦奋斗的精神，在自然灾害严重的极其艰难的工作生活环境中，紧紧依靠群众发动群众，靠老百姓的一双手治理“三害”，不吃照顾粮，不沾老百姓便宜，不看免费电影，穿破衣骑旧车，他用一个党员干部的模范行动感染着激励着干部群众，投向治理灾害建设美好家园的热潮中。

“科学求实”是党员干部的基本素质。有文化、讲科学、爱人才是对领导干部的基本要求。毛主席说：“没有文化的军队是愚蠢的军队，而愚蠢的军队是不能打胜仗的。”他打过仗做过工最后从政，他干一行爱一行，活一天学一天。他立足实际总结治“害”教训，讲究科学治“害”方法，最终收到了对症下药标本兼治的良好效果。他爱护科技人员，嘘寒问暖真情挽留泡桐育种技术员，在粮食极其短缺的情况下，为他们增加粮食补助等，为治理“三害”储备了科技力量。他脚踏实地

为民做事，不雕琢、不掩饰、不浮夸、不摆谱、不讲究，唯有朴实纯真，从没把自己当外人。他的政绩就是爱老百姓，他的无形丰碑装在老百姓的心中。

“迎难而上”是党员干部的坚强意志。党员干部要具备攻坚克难、迎难而上，吃苦在前、享受在后，冲锋在前、撤退在后这种意志和品格。他在多任班子面对灾害为难发愁打退堂鼓的情况下，勇担重担迎难而上，靠自己的一言一行，靠自己的人格尊严和魅力，感动着感召着全县人们齐心协力与灾害抗争，在极其困难的生活中为除“三害”去拼命去奋斗。他经受住了党的考验，兰考人们的考验，灾害的考验，显示了共产党员面对困难挺身而出无所畏惧的铮铮铁骨和大无畏精神。

“无私奉献”是党员干部的高尚品德。他自己的遗产可以说是一贫如洗，这么干净的人是不会谋私的，他身上没有一丝铜臭味儿。他把一生献给了党，献给了国家，生命的最后的两年献给了兰考人民。去世时枕边放着毛主席著作和刘少奇同志《论共产党员的修养》。但他给我们留下的精神财富我们用了近半个世纪，他的精神营养哺育了一代又一代向他学习的中国人。

我自己感受了又一次触及心灵的教诲，感悟颇深，当下虽时代变迁工作生活环境变好，但焦裕禄精神仍是要大力倡导一以贯之，并应成为新时期鼓舞教育国人投身“中国梦”建

设的强大精神支柱。