活动总结要求

第一篇：活动总结要求

南京财经大学经济学院第八届学生

关于活动总结写法的若干要求

一、格式要求

1.字体:主标题（宋体，二号，粗体，居中），作者（楷体，三号，粗体，居中），摘要（楷体，小四号），关键词（楷体，小四号），一级标题（小四号,黑体），二级标题（小四号，楷体加粗），三级标题（小四号，宋体加粗），正文（宋体，小四号），行距（单倍行距）。

2.版面格式要求：加页眉，内容为“南京财经大学经济学院第八届学生会”，小五号宋体；页面设置：页边距：上：2.5厘米，下：2.5厘米，左：3厘米，右：3厘米，装订线：0厘米；页眉：1.5厘米，页脚：1.5厘米：纸型：A4，纵向：插入页码：页面底端，居中，页码数字格式1，2，3……；注释：采用脚注，自定义标记为1，2，3……

3.引文和史料（内训）均需注明出处（统一要求为脚注）：出处为著作的要依次注明著作名、卷次、出版社和出版年月、版次、页码；出处为期刊的要依次注明期刊名、出版年和期号；出处为报纸的要依次注明出版年月日、报纸名称和版面；出处为网络的需附详细网址。

4.特别注意：总结题目为“某某活动活动总结”；在题目下一行署名，姓名要靠到最右边；正文每一段开头要空两格；大写的数字后面跟顿号，小写的数字后面跟英文句号，英文字母后面跟英文句号；页眉为“某某活动活动总结”。

二、内容要求

①小结要用正规化的语言书写，不要使用描述、抒情性的语言，不使用口语； ②正文第一段要以简短的话语概括自己在活动中完成的工作； ③条理要清晰，层次要分明； ④小结中不可以出现任何错别字；

⑤小结需要写名优点和不足，包括活动本身和自身，应主要针对活动出现的问题，内容应以总结错误，提出改进方法为主； ⑥工作心得可以以附录的形式附上。

１

第二篇：活动总结要求

活动总结要求：

一、题目三号字，居中、加粗

二、正文四号字

三、小标题加粗

四、主办方落款在右下角

格式例文如下：

重阳节征文活动总结

本次重阳节征文活动总体来说非常成功，在这里要感谢参赛学生的支持。我们本着丰富大学生的课余生活，给予同学展现自我文采的舞台，宣传敬老爱老重阳精神，创建和谐社会，弘扬民族精神的宗旨，积极投入到了本次工作之中。通过学习部成员的共同努力，学习部的工作从本次活动中得到了进一步的改进和提高，同时也了解了本次活动的不足之处。现将本次活动开展的工作总结呈现如下：

一、活动任务：

本次活动，学习部成员都参加了策划，最后由部长集思广益完成策划内容，并由宣传部出海报，为本次活动进行了大力的宣传。参赛学生将稿件交至第五学生会，活动将从众多稿件中评选出一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名，和优秀奖若干。我们邀请了新闻部的成员对本次活动进行了采访与报道，整个活动过程明朗公开有秩序。

二、此活动中值得提倡的：

1、在本次活动中我们部成员之间相当配合，积极为活动各项事宜做准备，集体参加了征文海选。这体现了我们学习部团结合作的精神面貌和不怕苦的优良作风，为本次活动的顺利进行起到了推动作用。

2、活动受到了各部同学的积极响应，征文稿件数量非常可观，质量也相当优秀，这充分体现了我们部这次活动的意义得到了贯彻，真正让同学们有了自我展现的舞台，也让重阳精神得到了升华。

3、此次活动在宣传和后期评选方面做了很好的工作安排，评选时有严格的评选标准，体现了公平公正的原则。新闻部的跟踪拍照报道更体现了这次活动的公开性和严谨性，对以后开展活动有很好的示范作用。

三、活动中的不足：

1、送来稿件中虽有许多文采斐然者，但与主题不紧密相扣，还有的字迹不大工整，这些文章也占一定比例，根据评选要求只能筛掉。这说明我们在作文要求上的宣传没有做到位，在以后的活动中要注意。

2、活动这次采用了集体工作的方法，虽集思广益，但没有明确的分工使得大家的工作量都很大。在以后的活动中应当发挥每个人的作用，以活动前、活动时、活动后来安排人员的工作，明细分工，减少工作量。

四、经验总结：

1、各部门之间的配合对活动的进展起着重要的作用，特别是宣传方面和新闻报道发面的工作。

2、部门成员之间的配合也是这次活动圆满成功的重要因素，在以后的活动中应当保持下去。需要改进的就是活动中的工作分配应当明细到个人。

从总体上看，本部策划的这次重阳节征文大赛还是非常成功的，取得了预期的效果，本部将再接再厉，更好的完成以后的工作。

第五学生分会学习部

2010年10月16日

第三篇：活动总结要求

活动总结

一、活动总结可分三部分表述（可添加其他内容）

1、情况回顾

包括活动背景、活动目的、活动主题、活动单位、活动时间、活动地点、活动对象、活动形式、活动流程与结果（附加活动照片）

2、经验体会

包括活动存在问题与建议，活动心得等（问题与建议相照应）

3、工作展望

二、活动总结文字表述的要求

1、要善于抓重点

2、要写得有特色

3、要注意观点与材料统一

4、语言要准确、简明

三、以策划书格式整理

X X 协 会 X 活 动 总 结

共青团河南工程学院委员会

校社团联合会

XXX协会 X年X月X日........XXX X共青团河南工程学院委员会校社团联合会

协会 年X月X日

第四篇：最新活动总结和简报格式要求及

活动总结撰写注意事项汇总

书写格式： 1.题目二号，宋体，加粗，居中（不需要冠名社团名称，如需冠名社团则可考虑以正、副标题出现）2.3.4.活动时间、活动地点、主办单位、承办单位，小三宋体。活动正文的分项标题（如“

一、活动概述”）三号、宋体，加粗。正文另起一行（这一条错误比较多）,四号宋体，行间距1.5倍。5.协会署名和日期各占一行著于文章右下角（设置右对齐即可），四号宋体、加粗，日期为制作日期。

附活动总结模版：

XX活动总结

活动时间： 活动地点：

主办单位：（一般指协会的挂号单位，学院，团委等）承办单位：（一般指社联，交总结的协会）

协办单位：(一般指一起承办的兄弟协会，如果没有，可省去协办单位)

一.活动概述：

„（大一委员注意，一级标题字体正确即可，这里并没有特殊格式要求）二.活动流程： 1.„（）2．„

… …

三.活动的自我评价：

（一）活动的优点（经常字体错误的地方，此处应为三号字体）1．„ 2．„

(二)活动的不足

…

四.活动结果和意义： „

XX社团 XX年XX月XX日

(数字需大写，例：二〇一五年十月一日)

走进慕课专题讲座活动总结（文件类型）

（新模板这中间并无空几行要求，个人审美观无需在意）

活动时间：2015年10月10日 活动地点：龙湖东校区明德楼116 主办单位：共青团安徽财经大学委员会

安徽财经大学教务处

安徽财经大学思政处 承办单位：学生团体联合会 安财学园

（新模板这中间并无空几行要求，个人审美观无需在意）

一.讲座概述：

作为讲座，旨在通过生动有趣的讲座来使得同学们能够更好地应对现在慕课的前沿发展趋势，了解慕课的使用方法以及关于我校在慕课发展所做的贡献，希望通过此次讲座，能让学生更好的了解什么是慕课，从慕课给我们带来的益处中体会快乐。

二.讲座流程：

1、场地布置

2、张斌老师对有关慕课的基础状况作出讲解

3、主持人通过慕课视频的放送来进行现场互动

4、胡春桃老师对我校慕课发展状况进行讲解

5、结束

三.讲座的自我评价：

老师们的出色演讲以及同学们的积极参与无疑给讲座增添了不少姿色，传达了我们想说的，所以此次讲座活动的举办是成功的，是受同学们热烈欢迎的。

（一）讲座的优点

1．通过PPT和视频的说明，老师们更为生动形象的表达慕课的理念，不是单调的讲演，同学们更感兴趣及更容易接受。

2．主持人的现场提问及打对者可以获得小礼品，更为准确，适时的将慕课的理念和知识灌输给同学们，增强同学们的学习兴趣，3.同学们积极参与此次讲座，讲座深刻明了的呈现出慕课的理念，不拖泥带水，更让人听起来比较舒服。

(二)讲座的不足：

因时间原因未能更多的宣传此次活动，宣传力度不够，主持人更同学们之间的互动也不是很多，不能帮同学们更好的吸收慕课的精髓。

四.讲座结果和意义： 在此讲座的最后，同学们都以热烈的掌声欢送老师的离场，表达出同学们浓厚的兴趣，在此，讲座的举获得圆满成功。讲座的意义：以MOOC为代表的新型在线教育模式，为那些有超强学习欲望的90后、95后提供了前所未有的机会和帮助。现在也逐步开始和国内的一些企业合作，让更多中国大学的课程出现在MOOC平台上。因此，此次活动的举办更让同学们了解到慕课的重要性和实用性以及他所能建立的学生与课程直接的纽带，学生的学习兴趣和课程的可亲性，就是慕课给予我们的，希望通过此次活动让同学们更深入的了解慕课，知道他能为我们提供什么，从而使我们对学习课程又更为浓厚的兴趣。

安财学园

二〇一五年十月十日

活动简报撰写注意事项

书写格式：

1.标题：宋体，二号，加粗(数字需大写)2.期数：宋体，五号，加粗(期数需大写，居中)

3.编制部门居左，编制日期居右；编制部门、编制日期等，宋体四号。4.本期活动汇总，宋体，四号，加粗。（最新格式要求增加，仅为方便和部门活动打分表核对活动数量）5.报送发表格如下，宋体，四号。（其中分隔线实为表格上划线，插入表格编辑即可，需注意正确格式是“共印X份”居右，“报送发”居左对齐）

6.段落首行缩进两格，1.5倍行距。

XX协会XX月份活动简报

第X期

（这里关于第几期问题已经统一，无论有无活动，都需上交简报）XX协会XX部门编XXXX年XX月XX日 本期活动汇总——

1、2、正文（没有举办活动正文部分声明：本月无活动。即可）

报：安徽财经大学学生团体联合会 送：学生团体联合会评议部

发：XX协会

共印X份

安财思辩社十一月份活动简报

第二期

安财思辩社办公室编

2012年11月30日 本期活动汇总——

1、赛前辩论知识讲座

2、第四届“辩论之星”初赛

3、第四届“辩论之星”复赛

随着前期认真的准备，11月份我社各项工作已步上正轨，并陆续开展了一系列大小型活动，其中又以我社的品牌活动——“辩论之星”系列活动为主。在全社人员的不懈努力下，11月份的各项活动均取得了圆满成功，不仅为我社后期的工作打下了良好的基础，也在活动中为广大安财学子带来了智慧与欢乐的体验。

（一）赛前辩论知识讲座

北京时间2012年11月3日晚七点，我社联合安徽财经大学财政与公共管理学院、法学院举办了一场辩论表演赛，并由思辩社上任副社长王婧做了赛后点评，为广大委员做了一次关于辩论赛的培训讲座。此次讲座主要针对表演赛中的一些问题对辩论赛的一些规则和注意事项做了简要说明，王婧学姐还与大家一起分享了自己在辩论方面的经验和总结，讲座最后针对现场观众的提问为观众解答各种疑惑。

表演赛及点评让广大同学对辩论赛有了进一步的了解和认识，也与思辩社的主题相切合，不仅很好的彰显了思辩社的主题思想，也为新生提供了很好的帮助。

（二）第四届“辩论之星”初赛

2012年11月11日，第四届“辩论之星”初赛在历时两个星期的筹备后正式拉开帷幕。本次比赛面向全校大一新生，旨在寻找安财有辩论实力的新人才，也为广大有辩论梦想的学子提供一个展示自我的舞台。报名开始后，此次活动受到广大新生一致的热情参与，报名人数高达几百人。参赛选手们被随机分配小组并抽取辩题进行指定比赛，由于参赛人数众多，比赛当天分七个教室同时进行持续一天才圆满结束。

比赛期间，我社还邀请了学校各学院辩论团及部分兄弟社团的优秀辩手莅临现场作为比赛的评委及点评嘉宾，一方面可保证比赛的公平、公正、公开性，另一方面也可加强我社与他人之间的交流与合作，便于我们听取工作经验和教训。对于临时出现的问题，也有应急措施得到了最大限度的处理。总的来说，初赛作为“辩论之星”系列活动的开端，其成功的举办为后期比赛的开展打下了良好的基础。

（三）第四届“辩论之星”复赛

2012年11月18日，“辩论之星”复赛在安财五栋教学楼正式举行，本次比赛参与人数共有112人之多，依旧采取随机分配自动抽取辩题指定比赛的方式进行，由各评委根据选手的临场表现综合打分，最后根据每个选手的平均分高低，选出每场比赛的最佳辩手共16位选手晋级半决赛。

各参赛选手经过初赛的实战演练及后期培训后，辩论水平较之初赛有了明显提高，而选人不选队的晋级方式也为提高晋级选手的质量提供了进一步的保证，因复赛选人的成败直接关系到半决赛的比赛水平。总的来说，复赛的成功举办为半决赛的开展奠定了坚实的基。

（四）第四届“辩论之星”半决赛 2012年11月24日晚7：00，第四届“辩论之星”半决赛在一栋104正式举行，比赛共历时两个小时，分两场辩论赛分别举行，最终在广大工作人员的共同努力下取得了圆满成功。

此次半决赛的辩题分别是“大学应不应该取消挂科制度”“爱情是自私的还是无私的”，并采取有别与以往的攻辩规则进行比赛。另外，出席此次比赛的评委有金融学院、财公学院等八个学院辩论团团长，嘉宾有西校区思辩社社长、东校区思辩社上届骨干成员及各兄弟社团等。整场比赛可谓精彩绝伦，热闹非凡。

整个11月份，我社共举办了大小共四场活动，以“辩论之星”系列活动为主，不仅加强了社团内部交流与建设，也对外发展了良好关系，并且在全体成员的一致努力下各项活动成效显著。

报：安徽财经大学学生团体联合会 送：学生团体联合会评议部

发：安财思辩社

共印1份

各位社联同仁请注意:“总结纸质版交于评议部；电子版交于宣传部；新闻稿只需交电子版，交给宣传部；简报只需交纸质版，交给评议部；本文件请一律用电脑下载；打印时请注意office版本不同带来影响，在打印店及时修正。”另外评议部退回的总结和简报会圈出错误放在评议部办公桌上，请协会及时取回对照修改。

第五篇：活动策划与总结相关要求

雷锋者志愿者活动策划与总结相关要求

注意：

1、所有的字体统一为四号宋体，标题可以加粗。

2、和系部的新闻报道统一起来（未写新闻报道的）

活动策划必写几个档目（标题+六个栏目）

标题

一、活动背景：

二、活动主题：以我新闻报道为主题

三、活动地点：

四、活动目的：

五、活动开展计划时间：可以写个预计3月10日-15日，这个允许，如果是确定哪一天的话就再详细到多少号星期几下午或上午

六、活动安排：你们班是怎么分工的，以前摄像，宣传报道，谁去准备什么，写个详细分工

其他就是根据自己班级活动的需要可以补充自己写

活动总结必写几个档目（标题+七个栏目）

标题：

一、活动主题：

二、活动开展具体时间：

三、活动开展地点：

四、参加人员：

五、活动过程：可以写些具体过程

六、活动效果：主要写二个方面，1、开展活动时的一些效果

2、班级组织完活动后对同学们的影响和效果

七、相片：有代表性的图片至少六张，分别以相片的内容为文件名命名。

其他就是根据自己班级活动需要可以补充自己写