禁毒知识竞赛简报

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第一篇:禁毒知识竞赛简报

禁毒知识竞赛工作

第2期

兴义市猪场坪乡龙滩小学 2017年11月15日

参与禁毒,人人有责

为了贯彻总书记等中央领导同志对禁毒工作的指示精神,切实落实《全国青少年预防教育规划(2016-2018)的实施意见》(兴禁毒办〔2017〕34号)文件精神,让学生了解毒品的危害,知晓禁毒常识,提高学生的禁毒意识,兴义市猪场坪乡龙滩小学组织开展了禁毒知识竞赛。在此之前学校提前向学生发放了《青少年禁毒知识竞赛题库》,让学生先行学习。

从2017年11月14日下午开始,在计算机组老师的组织下,参赛的同学们在网络教室参加网上答题。

此次活动,不仅提高了猪场坪乡龙滩小学师生对毒品危害的认识,也进一步增强了师生拒毒、防毒、禁毒的意识。当前,社会吸毒人员群体中,青少年的人数日趋增加,多数青少年因为对毒品的知识了解不够,对吸毒的危害性认识不清,因而走上吸食毒品道路,学校作为禁毒工作的第二道防线,为防止毒品在校园这块净土上播下种子,我校将继续加强禁毒宣传教育工作,将禁毒教育工作纳入教育教学工作计划,列入课程,走进课堂,使全校师生充分认识到当前禁毒形势的严峻性,进一步增强师生识毒,提高安全防范意识,扎实推进本校的毒品预防教育工作。通过竞赛,让更多的在校学生深刻认识毒品的危害,自觉抵制毒品诱惑,不让毒品进校园、进家庭,积极投身到禁毒工作中来。

比赛结束后,同学们纷纷表示,今后不仅要做一名小小的禁毒知识宣传员,而且还要带动身边的人一起加入到禁毒宣传活动中,让我们的社会更加美好、和谐。禁毒宣传教育是禁毒工作的重中之重,本次组织禁毒知识竞赛,是我校开展2017年“五个一禁毒活动”系列宣传教育活动中的一项重要活动,旨在通过活动的教育引导,使青少年牢固树立“珍爱生命、远离毒品”的意识,自觉抵制毒品,积极参与禁毒。

下图为组织我校五、六年级学生竞赛图片:

第二篇:安全、禁毒、法制知识竞赛简报

安全、禁毒、法制知识竞赛

简 报

猫洞乡中心学校

2015年10月

2015年10月15日,我校组织学生进行安全、禁毒、法制知识竞赛活动。

安全、禁毒、法制教育工作是学校工作的重中之重。为开展好此次竞赛活动,我校围绕有关的热点问题,根据本校实际情况,集中开展安全、禁毒、法制教育活动,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,进一步强化学校各项安全工作。重点针对消防、食品、交通安全常识、禁毒、法制等知识的教育,不断提高学生安全防患

第三篇:禁毒知识竞赛

禁毒知识大赛答题

一、是非题:

1、吸毒者是社会中的一类特殊群体,他们既是病人,又是受害者。(√)

2、“摇头丸”是一种新型毒品。(√)

3、吸毒者对毒品的依赖主要有生理依赖和心理依赖。(√)

4、服用“摇头丸”对大脑中枢神经危害很大。(√)

5、毒品与药品,往往具有双重的属性,只要为人解除痛苦的就是药品。(×)

6、国家倡导弘扬民族优秀文化,禁止娱乐场所内的娱乐活动宣扬淫秽、赌博、暴力以及与毒品有关的违法犯罪活动。(√)

7、吸毒人员是病人,不是犯人。(√)

8、吸毒者初次吸毒的诱因多种多样,如好奇、无知等,但吸毒者一旦成瘾而继续反复吸毒,其原因只有一个,即心理依赖。(√)

9、《强制戒毒办法》规定强制戒毒期限为3—6个月,自入所之日起计算。(√)

10、毒品本身不具有药用价值,不是出于医疗目的而生产或使用的。(√)

11、娱乐场所及其从业人员为了获取较多的营利,可以适当向客人提供吸毒工具。(×)

12、罂粟壳目前没有被列入麻醉药品管理的范围予以管制,可以当火锅调料用,使味道更香浓。(×)

13、娱乐场所内的娱乐活动不受宪法、行政法规禁止的其他内容的限制。(×)

14、歌舞娱乐场所的包厢、包间内可以安装内锁装置。(×)

15、吸毒是违法行为不是犯罪行为。(√)

16、新型毒品又称“化学合成毒品”。(√)

17、摇头丸又称“俱乐部毒品”或“休闲毒品”。(√)

18、吸鸦片被称之为“慢性自杀”(√)

19、我国吸毒人群中青少年的比率占到三分之二。(√)20、吸毒者的平均寿命较一般人群短10~15年。(√)

21、毒性药品指毒性剧烈,治疗剂量与中毒剂量相近,使用不当会致人死亡的药品,因此又称为毒品。(×)

22、年满16周岁的人实施毒品犯罪,应当负刑事责任。(√)

23、感染艾滋病病毒的孕妇不会通过胎盘、哺乳,或分娩时通过产道,将病毒传染给婴儿。(×)

24、毒品指滥用后易形成瘾癖性,因而是被国家依法管制的精神药物和麻醉药品。(√)

25、毒品最早出现于中国清朝时期。(×)

26、毒品是全人类共同面对的世界性公害。(√)

27、不论被强迫的人吸食、注射毒品是否成瘾,不影响强迫他人吸食、注射毒品罪的成立。(√)

28、走私、贩卖、运输、制造毒品,无论数量多少,都应当追究刑事责任,予以刑事处罚。(√)

29、摇头丸不是毒品,而是一种“娱乐性”食品,吃了以后没有多大危害,对身体没有影响,不会成瘾。(×)30、吸毒就是非法吸食、注射毒品的行为。(√)

31、吸鸦片,被称之为“慢性自杀”。(√)

32、已满十四周岁不满十六周岁的人走私、贩卖、运输、制造毒品,应当负刑事责任。(√)

33、邮寄少量摇头丸不构成犯罪。(×)

34、长期服用安眠药不会使人成瘾。(×)

35、吸食鸦片、注射吗啡等毒品只能劝阻,不能处以拘留或罚款。(×)

36、一人吸毒,全家遭殃。(√)

二、单选题

1、(B)是致幻剂。A、阿片 B、冰毒 C、大麻 2、1987年6月,在奥地利维也纳召开了“麻醉品滥用和非法贩运的问题国际会议”,将(A)定为国际禁毒日。

A、6月26日 B、6月20日 C、12月4日

3、(B)最大的特点是第一次使用便会上瘾,毫无办法解脱,因此,它被称为“毒品之王”。

A、K粉B、冰毒 C、摇头丸

4、根据《刑法》第349条规定,犯包庇毒品犯罪分子罪的,处(B)年以下有期徒刑、拘役或者管制。

A、2 B、3 C、4

5、(B)的检查可以知道一个人是否感染了艾滋病病毒。A、X光 B、血液 C、尿液

6、冰毒由(B)的一位化学家合制而成,在二战期间成为士兵的抗疲劳剂。A、美国 B、日本 C、韩国

7、(A)是新型毒品预防教育的重点对象。A、青少年 B、中年人 C、老年人

8、吸食新型毒品是(A)。

A、违法行为 B、犯罪行为 C、非法行为

9、(B)不是戒毒的主要模式。A、自愿戒毒 B、强迫戒毒 C、社区戒毒

10、引诱、教唆、欺骗他人吸食、注射毒品的,处(A)年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处罚金。

A、3 B、7 C、10

11、非法买卖、运输、携带、持有未经灭活的罂粟等毒品原植物种子、幼苗,数量较大的行为,处(A)年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或单处罚金。

A、3 B、7 C、10

12、已满14周岁不满16周岁的人,犯贩卖毒品罪,(B)。A、负刑事责任 B、应当负刑事责任C、不负刑事责任

13、世界上第一个禁烟令颁布的时期是清朝(B)。A、康熙七年 B、雍正七年 C、乾隆七年

14、世界艾滋病日又称为(C)日。

A、世界防艾滋病 B、世界艾滋病防治 C、世界同艾滋病作斗争

15、毒品原植物是指罂粟、(A)和古柯树。A、大麻 B、黄杨 C、凤仙

16、强制戒毒期限为(B),自入所之日起计算。A、1至3个月B、3至6个月C、3至9个月

17、海洛因,俗称(B)、白面。A、大烟 B、白粉 C、冰

18、目前发现的艾滋病病毒感染者主要是(B)。A、未成年人 B、青壮年 C、中年人

19、世界上主要的大麻和可卡因产区在(A)。A、拉丁美洲 B、北美洲 C、南亚 20、(C)是“金三角”地区罂粟种植面积最大、产量最多的国家。A、泰国 B、老挝 C、缅甸

21、(A),是吸毒人群中初次吸毒比例最高的原因。A、好奇心驱使 B、他人引诱 C、取乐解闷

22、西方国家吸食的最普遍的毒品是(B)。A、吗啡 B、大麻 C、杜冷丁 D、海洛因

23、高某曾因服食摇头丸被公安机关处以7天拘留和1000元罚款,由于高某没有断绝毒瘾,再次被公安机关抓获,根据有关规定,高某应(B)。

A、治安拘留15天,并处罚款2000元 B、强制戒毒 C、限期戒毒 D、劳动教养

24、长期使用冰毒会导致大脑机能损坏,并伴有精神分裂,从而产生(D)。A、抑郁 B、暴力行为 C、自闭 D、自杀

25、目前世界上最大的毒品消费国是(B)。A、中国 B、美国 C、日本

26、大麻最早用于(A)活动,最后成了滥用成瘾的毒品。A、宗教 B、医疗 C、科研

27、注射毒品者用过的注射器不容易消毒的原因是(C)。A、注射器中有游离的艾滋病病毒 B、注射器中有白细胞 C、注射器中有血凝块

第四篇:禁毒知识竞赛

禁毒知识竞赛试题

年级:

姓名:

一、单项选择题

1、《中华人民共和国禁毒法》施行的日期是()A.2007年12月29日;B.2008年1月1日;C.2008年6月1日;D.2008年10月1日;

2、()设立国家禁毒委员会,负责组织、协调、指导全国的禁毒工作。

A 全国人大常委会 B 国务院 C公安部 D全国政协

3、麻醉药品、精神药品和易制毒化学品管理的具体办法,由()规定。

A 国务院 B 公安部 C 卫生部 D 商务部

4、《禁毒法》规定,()应当依法加强对邮件的检查,防止邮寄毒品和非法邮寄易制毒化学品。

A 海关 B 公安机关 C 边防 D 邮政企业

5、《禁毒法》第三十条规定,国家建立健全(),开展毒品监测和禁毒信息的收集、分析、使用、交流工作。

A毒品监测和毒品情报系统 B 毒品情报和禁毒信息系统 C毒品监测和禁毒信息系统 D 毒品情报和吸毒人员系统

6、对严重违反社区戒毒协议或者在社区戒毒期间又吸食、注射毒品的,参与社区戒毒的工作人员应当()。

A进行劝导 B进行批评、教育 C及时向公安机关报告 D 对其执行强制隔离戒毒

7、戒毒人员应当在()接受社区戒毒。A 居住地 B 户籍所在地 C 抓获地 D 案发地

8、公安机关对吸毒成瘾人员决定予以强制隔离戒毒的,应当制作强制隔离戒毒决定书,在执行强制隔离戒毒前送达被决定人,并在送达后()以内通知被决定人的家属、所在单位和户籍所在地公

安派出所。

A 7日 B 3日 C 24小时 D 12小时

9、对被决定予以强制隔离戒毒的人员,由()送强制隔离戒毒场所执行。

A 户籍地公安机关

B 作出决定的公安机关送 C 居住地公安机关

D 案发地公安机关

10、强制隔离戒毒场所的设置、管理体制和经费保障,由()规定。

A 国务院 B 公安部 C 省、自治区、直辖市人民政府 D 省、自治区、直辖市人民政府公安机关

11、()应当加强对强制隔离戒毒场所执业医师的业务指导和监督管理。

A 公安部门 B 卫生行政部门 C 药监部门 D 禁毒部门

二、多项选择题

1、制定《禁毒法》的目的是:()

A 预防毒品违法犯罪行为 B 惩治毒品违法犯罪行为 C保护公民身心健康 D 维护社会秩序

2、强制隔离戒毒场所对患有传染病的戒毒人员,应当依法采取必要的()措施。

A 看护 B约束 C 隔离 D 治疗

3、有下列行为之一,构成犯罪的,依法追究刑事责任;尚不构成犯罪的,依法给予治安管理处罚:()A 非法持有毒品的;

B 非法传授麻醉药品、精神药品或者易制毒化学品制造方法的; C 非法买卖、运输、携带、持有未经灭活的毒品原植物种子或者幼苗的; D 非法种植毒品原植物的;

4、国家对易制毒化学品的生产、经营、购买、运输实行()制度。

A查验 B许可 C统一管理 D审查

5、公安机关、司法行政部门或者其他有关主管部门的工作人员在禁毒工作中有下列行为之一,构成犯罪的,依法追究刑事责任;尚不构成犯罪的,依法给予处分:()A 包庇、纵容毒品违法犯罪人员的; B 对戒毒人员有体罚、虐待、侮辱等行为的; C 挪用、截留、克扣禁毒经费的; D 擅自处分查获的毒品和扣押、查封、冻结的涉及毒品违法犯罪活动的财物的。

6、县级以上各级人民政府应当将禁毒工作纳入()规划,并将禁毒经费列入本级财政预算。A 国民经济发展 B 社会文明发展 C 社会发展

D 道德教育

7、对依法查获的()应当收缴,依照规定处理。A 毒品 B 毒品违法犯罪的非法所得及其收益 C吸食、注射毒品的用具 D 间接用于实施毒品违法犯罪行为的本人所有的工具、设备、资金

8、公安机关根据查缉毒品的需要,可以在边境地区、交通要道、口岸以及飞机场、火车站、长途汽车站、码头对()进行毒品和易制毒化学品检查,民航、铁路、交通部门应当予以配合。A 来往人员 B 物品 C 货物 D 交通工具

9、《禁毒法》规定,禁止非法传授()的制造方法。A 制毒工具 B 麻醉药品 C 精神药品 D 易制毒化学品

10、下列哪些人吸毒成瘾的,不适用强制隔离戒毒。()A 怀孕的妇女 B 正在哺乳自己不满一周岁婴儿的妇女 C 年龄超过60周岁的 D 不满十六周岁的未成年人

三、填空题

1、毒品的基本特征是具有、和。

2、毒品的危害可以概括为“、、”。

3、海洛因(Heroin)是吗啡的半合成品,化学名称为。

4、世界“三大毒源”地是指 “ ”、“ ”、“ ”。

5、毒品犯罪具有三个基本特征,即、、。

6、兴奋剂是加速和增强中枢神经系统活动,使人处于强烈兴奋具有 性的精神药品。

7、根据国际公约的有关规定,可将毒品分为 和。

8、根据毒品来源和生产方法不同,可分为 和。

9、根据毒品对人体的作用,可分为、、、和。

10、根据毒品对人的危害程度,分为 毒品和 毒品。

四、简答题

1、什么是毒品?

2、什么是毒品犯罪?

3、走私毒品罪及其犯罪构成是什么?

五、问答题 为什么要把青少年作为禁毒预防教育的重点?

第五篇:消防交通禁毒知识竞赛简报

良村镇中学举行法制、禁毒、消防、交通安全知识

抢答赛

为了扎实推进“做文明学生,创文明班级,建文明学校”德育实践活动,提高学生的法制、禁毒、消防、交通安全等意识,6月20日下午,良村镇政府组织全校学生在学校操场举行了普法、禁毒、消防、交通安全知识抢答赛活动。

抢答赛以普法、禁毒、消防、交通等常识问题为主要内容,把枯燥的拒毒防毒,学法用法,交通安全,消防常识变为学生容易接受的、有趣的问题。比赛中,回答正确的立即领取奖品,提高了同学们参与的积极性,整个比赛过程紧张、激烈。

此次抢答赛的开展,进一步提高了学生对毒品、法律、消防和交通安全常识的认识,增强了人生安全意识和能力,为构建和谐校园、平安校园打下了坚实的基础。

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