第一篇:元江县人民医院批评与自我批评
批评与自我批评活动个人发言材料
元江县人民医院口腔科
唐红梅
为了打造团结协作、奋发向上的团队,建设良好的医院文化,本着“有则改之,无则加勉”的原则,以“相互促进,共同提高”为目的,医院根据元江县人民医院《关于开展批评与自我批评活动的通知》(元医发〔2017〕42号)的要求,我坚持问题导向,对照《医疗卫生行风建设“九不准”》、《中国共产党廉洁自律准则》和《元江县人民医院批评与自我批评活动学习材料》,在全院范围内开展“批评与自我批评”活动,深入查找和剖析了自身存在的突出问题,并提出整改方向及措施。现将对照检查情况汇报如下:
一、存在的问题和不足
根据活动要求,对照廉洁准则、查找宗旨意识、大局意识,工作作风和服务态度、学习风气、廉洁自律等6个方面存在着突出问题。
一、宗旨意识方面存在的问题、存在问题的根源剖析及整改措施。
1、具体存在的问题:宗旨意识淡薄。全心全意为人民服务是党的宗旨,为人民服务是我院的宗旨,坚持全心全意为人民服务,就要以求实的态度,一切工作从患者实际出发,扎扎实实为患者办实事,谋福利。对于刚参加工作4年的我来说,存在宗旨意识、忧患意识淡薄的问题。全心全意为人民服务只是停留在口头上,总想着多一事不如少一事,觉得把自己的本职工作做好就行,个人的得失与医院没有太大关系,因个人的认识问题,导致在工作中不能很好的服务于患者。
2、存在问题的根源剖析:对于参加作4年的我来说,已基本适应了医院以及口腔科的工作环境,但对全心全意为人民服务的宗旨了解还不够透彻,不能将工作确确实实做到为民办实事,为民莫福利,只想个人得失,把患者的事情当是工作来完成,3、整改措施:加强学习,端正自己的世界观、人生观和价值观。提高自身修养,增强宗旨意识,时刻保持清醒的头脑,充分尊重和体谅患者,多站在患者的立场上想问题,把患者的事当自己的事来办,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作态度,努力做到用心服务好每一个患者及家属,让服务对象满意,让群众满意。
二、大局意识方面存在的问题、存在问题的根源剖析及整改措施。
1、具体存在的问题:全局意识不强。门诊是医院的一面镜子,作为门诊的一份子,我们的工作带表这整个医院,但因为个人集体观念意识淡薄,有时做事情、干工作只从自身业务出发,尽管也按领导要求完成了工作,但没有深入思考,顾全大局。比如我在口腔科工作4年,我只看着自己这一块忽视了自己的工作对整体全局为第一要务的认识,从而没有从全局观念出发考虑问题。
2、存在问题的根源剖析:作为口腔科的医生只顾个的得失,未站在科室、医院的角度考虑问题,有时将个人感情带到科室,其主要还是自身学习不够、全局意识不强。
3、整改措施:在工作中,要扎扎实实做好自己的本职工作。个人利益要服从科室利益,科室利益要服从医院利益,暂时利益要服从长远利益。必须牢固树立高度自觉的大局意思,自觉从医院的角度看问题,把工作放在医院层面去思考、定位、摆布、做到正确认识大局、自觉服从大局、坚持维护大局。
三:工作作风和服务态度存在的问题、存在问题的根源剖析及整改措施。
1、存在的问题:主动性工作能力不强,缺少有效的医患沟通。存在对病人服务态度冷淡,缺乏换位思的精神,不能设身处地的为患者着想,没有真正了解患者的心理与社会需求;在病历书写上不够认真、仔细,常常出现错字。在工作上表现墨守陈规,执行政策经验化、教条化,缺乏灵活性,不善于结合医院及自身工作实际创造性地工作,在患者问问题时,总抱着说了你也不懂的态度。
2、存在问题的根源剖析:没有深刻的认识到医患沟通的重要性,有时因为每个患者上的沟通问题影响一天的工作,有时因个人的事情影响了自己的工作情绪,不能很好控制自己的情绪,因缺乏有效的沟通和患者发生口角是在所难免的。
在与患者的沟通中只表达自己认为患者应该懂的,从而忽略了患者自己的想法和求知欲。
3、整改措施:在今后的工作中加强作风建设,我要做到认真负责,急患者所需、想患者之所求,主动询问患者至诉求,热情耐心听取患者的需求。做到细致周到、文明礼貌,无论工作多忙,压力多大,在患者面前,始终保持不骄不躁不躁,正确处理好医患关系,减少医疗纠纷、正真做到让服务对象满意、让群众满意、让领导满意。
四、学习风气存在的问题、存在问题的根源剖析及整改措施。
1、存在的问题::学习知识钻研业务精神缺乏。存在学习积极、主动性不高,缺乏主动性、自觉性,缺乏钻研业务知识,缺乏向老医生学习经验、临床技术的动力。没有深刻认识到业务水平的高低对工作和质量起决定性作用。随着执业医师的证的取得,自己对医疗业务的钻研有所松懈。表现在学习氛围不浓,还未能达到活到老学到老的氛围。
不够钻研、。一方面自认为实践经验积累丰富不去钻研,另一方面缺乏敬业精神在实际工作中有时得过且过,难以胜任长远工作的需要,存在工作乏力现象。平时业务理论学习松懈不思进取、对待工作不够主动、积极、只满足于完成上级和领导交给的任务、对业务知识钻研不够没有创新精神。
2、存在问题的根源剖析:存在上述问题的主要原因还是态度问题,安于现状,思想觉悟不高,对自己要求不严,标准不高,只求过得去,不求过得硬。
3、整改措施:学习就是一个不断提高的过程,只有坚持学习才能使自己不断提高。在以后的工作生活中积极努力学习业务知识,将理论知识运用于临床,积极向老医生学习,不耻下问,提高医疗质量,更好地为群众服务。
五、廉洁自律存在的问题、存在问题的根源剖析及整改措施。
1、存在的问题:作为一名医务人员,必须遵守职业道德,自我控制,坚守廉洁制度,以职业道德和行业规则来约束、规范自己的行为,把纪律和制度作为自己日常言行的最高准则,绝不能为个人的私利,损害医院的利益,损害患者的利益,玷污白衣天使这一职业形象,我们不仅要有精湛的技术,更要有悲天悯人的情怀和视患者为亲人的善良之心,但从医4年,平心而论自己不可否认也产生过怎么开医嘱能赚取更多的利益。
2、存在问题的根源剖析:因个人欲望在作祟,在欲望的驱使下,会使我们逐步淡漠法制观念,在权利关、金钱关、人生观、价值观偏离的正确的方向。
3、整改措施:时刻严格要求自己,以身作则,在当今市场经济形式下,只有树立好自己的金钱、人生观和价值观的,时刻给自己敲警钟,才能经受住各种考验,抵御住金钱的诱惑;作为一名医务工作者,在日常工作中应时刻以法律和廉政准则为镜,时刻提醒自己,不断反省自己,始终把组织和群众的信任和重托,倾注在本职工作中,要把心思用在工作上,用在干事业上,用在为人民群众谋利益上。
第二篇:元江精神文明
元江县2009年精神文明建设工作要点
2009年元江县精神文明建设要全面贯彻党的十七大、十七届三中全会和中央经济工作会议精神,认真贯彻落实省委八届六次全会精神和全省宣传部长会议精神、市委三届五次全会、县委十一届六次全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照中央和省市县委的部署,以构建社会主义和谐社会为总要求,以建设社会主义核心价值体系为主线,以提高公民的文明素质和城乡文明程度为目标,不断推进思想道德建设,深入开展群众性精神文明创建活动,着力建设和谐文化,培育文明风尚,为应对国际金融危机、战胜经济发展面临的困难,为建设生态富裕和谐新元江提供强大的精神动力和思想文化保证,营造良好的社会氛围。
一、进一步加强思想道德建设
1、不断加强理想信念教育。坚持不懈地用马克思主义中国化的最新成果武装头脑、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领社会风尚。进一步推进社会主义核心价值体系的宣传普及,始终把建设社会主义核心价值体系作为重要的基础工程和灵魂工程,融入国民教育和精神文明建设全过程,体现到工作的各个方面,继续推进社会主义核心价值体系的宣传普及。
2、深入推进公民道德建设。进一步深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,广泛宣传“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。一是深入学习宣传道德模范。促进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。认真做好第二届全国道德模范和第二届云南省道德模范推荐工作,动员广大干部群众积极
参与道德模范的推荐、评选和学习宣传活动。采取多种形式对玉溪市首届道德模范进行大力宣传,使他们的感人事迹和高尚品格为广大群众了解和熟知,引导干部群众以道德模范为榜样,努力践行社会主义道德规范,让学习、崇尚和争当道德模范蔚然成风。二是组织参加“争当全省生态文明排头兵”主题演讲和征文活动,营造建设生态文明城市的良好思想氛围。三是组织开展“公民道德宣传日”活动,促进公民道德建设不断发展。四是组织参与“云南省思想道德建设公益广告征集评选”活动,加大公益广告创作的组织、展播、展示力度,切实发挥公益广告在思想道德建设中的重要作用。
3、进一步加大未成年人思想道德建设工作力度,扎实推进未成年人思想道德建设。以落实未成年人思想道德建设测评体系为契机,进一步推进未成年人思想道德建设;进一步加强学校德育工作,开展系列主题教育,抓好主旋律教育、养成教育、法制教育、心里健康教育,认真落实“育人为本、德育为先”的德育工作新理念。着力完善学校、家庭、社会“三位一体”教育网络建设。继续扎实开展“做一个有道德的人”主题活动,继续实施“小公民道德建设计划”。推广未成年人思想道德建设工作创新案例的先进经验,推进未成年人思想道德建设内容创新、载体创新、机制创新。重视未成年人成长环境的整治,为未成年人健康成长营造良好的社会文化环境。认真贯彻落实中办、国办下发的《关于进一步净化社会文化环境促进未成年人健康成长的若干意见》(中办发[2009]6号)。按照3月5日召开的全省电视电话会议和云文明委[2009]2号、3号文件精神,组织网络文化专项检查,推动净化网吧、网站、网游工作。继续开展“扫黄打非”,整顿规范文化市场,净化校园周边文化环境;积极推进青少年文化产品创作生产和文化服务。
4、广泛开展“迎国庆、讲文明、树新风”活动。围绕迎接建国60周年,开展精神文明建设成果宣传展示。根据统一安排,利用各种有效形式集中展示精神文明建设的成果。积极组织参与全省文明单位精神文明建设文艺精品汇演。大力普及文明礼仪知识,组织参与“云南省公益广告大赛”和中央文明办组织的“迎世博、讲文明、树新风”全国文明礼仪知识竞赛。刊播文明礼仪知识公益广告,提升广告质量,增强传播效果。扩大覆盖面和宣传力度,引导人们践行文明礼仪,改变不文明行为。广泛开展全民阅读活动,大兴读书之风,促进学习型社会建设。积极参与创建城市文明畅通工程,着力规范文明出行秩序,广泛开展文明礼让、遵章守纪宣传教育,形成文明驾驶、文明乘车、文明行路的良好习惯。加强社会治安综和治理,建立有效的群众矛盾调处机制,及时解决群众关心关注的利益问题,引导人们团结和睦、守望相助、相互关爱,努力形成和谐的人际关系。实施植绿护绿工程,加强生态文明宣传教育,弘扬生态文明理念,打造宜居的生活环境。深化“我们的节日”主题活动。把社会主义核心价值体系的要求融入传统节日活动之中,突出节日内涵,在春节、清明、端午、中秋等中华民族传统节日期间,积极主动地组织开展好健康向上、丰富多彩、具有各地特色的群众性节庆活动,采用多种形式介绍各民族的节日知识、风俗习惯,引导人们认知传统、继承传统弘扬传统。新闻媒体要充分报道活动开展情况,引导人们的参与热情。
二、扎实推进群众性精神文明创建活动
群众性精神文明创建活动要把思想道德建设贯穿始终,要把县委、县政府的有关要求落实到创建活动中。
1、努力推进创建文明城市工作。认真贯彻落实在曲靖召开的全省创建文明城市工作现场会精神,以《云南省文明城市测评体系》为导向,以文明社区为基础,以解决存在突出问题的突破口,以中心城区为重点,以澧江镇为主体,坚持
重在提高人的素质、促进人的全面发展,坚持尊重群众首创精神、发挥群众主体作用,坚持重在利民惠民、多办实事好事,大力推进文明城市创建工作。文明城市的基础在社区,要大力开展创建文明社区活动,重点治理城郊结合部,着力改变乱扔垃圾、乱搭乱建、乱贴乱画等现象,着力建设整洁优美的城乡环境。
2、深入开展创建文明单位(村、社区)工作。今年是评选表彰年,县文明委下发《关于评选命名元江县第四届文明单位、文明村和第二届文明社区的通知》元文明委发[2009]1号,并转发了《关于评选命名市级文明单位文明村文明行业文明小城镇文明社区及推荐省级文明单位文明村文明小城镇文明社区的通知》玉文明委发[2009]1号,要按照通知要求高度重视,做好相关工作,认真抓好落实。通过评选表彰达到以评选促创建,以创推进工作,以工作成效获得荣誉。充分调动基层单位的创建积极性,提升文明单位(村、行业、社区)的创建水平,促进全社会文明程度的提高。文明村镇创建工作,要深入贯彻落实党的十七届三中全会精神,按照加快城乡经济社会一体化格局和建设社会主义新农村的要求,坚持以城带乡、城乡共建,努力提高农民素质,培育农民新风尚。文明单位、文明村镇要发挥榜样示范带动作用,认真开展“百城带万村”活动,每个文明单位、文明小城镇都要对口建设文明村,在道德建设、农村文化、道路建设、饮水工程、环境卫生等方面提出具体要求,加大工作力度,采取切实措施,务求取得实效。倡导诚实守信、树立行业新风,推动创建文明行业工作。创建文明行业要以窗口行业和关系国计民生的行业为重点,把创建活动与行风评议活动结合起来,并以行风评议为动力,大力整顿行业作风,集中解决群众反映强烈的热点问题,推动行业的文明创建活动深入发展。深入开展“百家食品企业践行道德承诺”活动,以“诚实守信为荣、见利忘义为耻”为主题,加强社会主义荣辱观教育,引导企业正确处理义利关系,增强社会责任感。倡导文明旅游,推动文明风景旅游区创建活动。要针对目前旅游市场中存在的突出问题,开展争当文明导游员、文明旅行社活动,加强对导游员的教育培训,强化对旅行社的管理,切实提高旅游从业人员素质。重视加强对游客的宣传教育,引导广大游客在旅游过程中讲文明、守秩序。
3、努力加强农村文化建设。按照城乡一体化要求努力加强农村文化建设。组织各级文明单位帮助农村建设公共设施、改善文化条件、开展科技培训、治理村容村貌,促进城乡协调发展。继续实施电视进万家工程,推进广播电视村村通、文化信息资源共享、乡镇综合文化站和村文化室建设、农村电影放映、农家书屋等重点文化惠民工程。深入开展文化科技卫生“三下乡”活动,总结成功经验,健全长效机制,动员城乡各部门、社会各方面为农村农民提供服务。积极开展农村文化活动,丰富农民群众精神文化生活。发挥民间文化队伍、文化积极分子骨干带动作用,组织引导、广泛开展群众文化活动,以健康向上、各具特色的文体活动,引导农民自娱自乐,寓教于乐,丰富精神文化生活。深入开展“婚育新风进万家”活动。发挥村民议事会、道德评议会、红白理事会、禁毒协会等群众组织的作用,引导农民自我教育、自我管理、自我提高。进一步推进和谐文化示范村建设。总结一年多来“和谐文化示范村”建设的经验,采取更有效的措施使“和谐文化示范村”从质和量上有新的提高。
4、深入推进“城乡清洁工程”。按照市县文明委《关于实施城乡清洁工程的意见》要求,加大工作力度,采取更有效的措施进一步推进“城乡清洁工程”。重点治理城乡结合部、“城中村”、背街小巷、公共场所等部位环境卫生,建设整洁优美的城乡环境。坚持抓点带面,每个乡镇确定至少3个不同类型的示范点,加大工作力度,务求取得实效。要把实施城乡清洁工程与创建文明社区、文明村镇结合起来,以清洁工程促文明社区、文明村镇建设,以文明社区、文明村镇创建推进城乡清洁工程的实施。年内将召开玉溪市精神文明建设表彰大会,宣传典型、推广经验,进一步酿造良好的创建氛围。
5、广泛开展城乡志愿服务活动。认真贯彻落实《关于深入开展志愿服务活动的意见》。把组织开展志愿服务活动作为奉献社会服务他人、提高公民自身素
质和社会文明程度的一项重要举措来抓,扎实推进大型社会活动志愿服务、扶危济困志愿服务和应急救援志愿服务,大力弘扬志愿精神,着力壮大志愿者队伍,不断完善志愿服务体系,逐步建立志愿服务社会化运行模式,推动志愿服务取得新进展。积极参与全国“社区志愿服务行动计划”。组织开展社区平安建设、环境维护、扶老助残、便民利民等志愿服务。广泛宣传以奉献、友爱、互助、进步为主要内容的志愿精神,充分发挥学校的重要作用,把培育志愿服务精神列入教学计划,开展志愿者心得征集活动,评选表彰优秀志愿服务先进个人。把开展志愿服务活动情况作为创建文明城市、文明村镇、文明行业和文明单位的重要内容。教育、民政、工会、共青团、妇联、科协、残联、老龄办、关工委等部门要发挥自身优势,大力组织开展行之有效的志愿服务。
第三篇:批评与自我批评
批评与自我批评
按照我公司的要求,结合工作实际自检问题,我采取批评与自我批评的方式进行了认真剖析,按照干部整顿作风要求,查找出我站存在的问题和不足,并提出了整改目标与方案。
一、存在的主要问题
(1)对待站内员工教育还不够严格。在工作、生活当中,对站内员工思想教育和素质教育力度不够,导致有些员工工作质量不高,服务意识不强。二是和站内的加油员工思想交流不够,没有从根本上掌握员工的思想动态,开展谈心交流活动不够。
(2)工作标准不够精益求精。处理问题有时还存在畏难情绪,瞻前顾后、患得患失。忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准。
(3)理论知识学习还需要加强。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想系统化学习不够,缺乏对科学发展观精神实质的把握。在学习的方式上,理论联系实际、指导实践不够,不能真正做到在干中学,在学中干。
二、下一步整改措施
(1)加强学习,提高自身素质。并将学习和工作实践相结合,不断提高活学活用马列主义理论的能力,提高我站员工的政治和思想文化的整体素质。(2)密切联系群众,树立亲民、爱民之心。以人民群众满意不满意作为衡量我们工作的第一标准,让我们的行为时时刻刻方方面面都处于人民群众和社会各界的监督之下。
(3)经常反思,保持良好的工作作风。按照“学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠诚党的事业,维护党的纪律的原则。
(4)增强创新意识,工作争强当先。与时俱进,开拓创新,进一步更新观念,大胆工作,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多出路子。转变作风,扎实工作,争做实践职业道德的模范,争当先锋党员。保持共产党员的先进性重要的是保持思想上的与时俱进。
(5)加强道德素质修养,树立文明形象。带头倡导和实践共产主义文明新风,敬业爱岗,甘于奉献,有强烈的事业心和责任感,作风扎实,勤奋工作,做实践职业道德的模范。
第四篇:批评与自我批评
我通过前一阶段对科学发展观的学习,对这次教育活动的目的和意义有了更深刻的认识。通过认真学习发展观,紧密联系个人实际,认真查摆落实科学发展观方面存在的问题,开展批评与自我批评,深刻剖析问题存在的主客观原因,对于自身不足有了更清醒的认识。现结合本人的思想状况、工作实际、学习生活中的问题,提出整改措施,已要求自己在党组织的教育帮助下,能在今后各方面得到更大的进步和提高,时时处处发挥共产党员的先锋模范作用,做一名合格并优秀的党员。
二、通过学习科学发展观,充分认识了目前加强职业教师职业道德建设的必要性和重要性
随着新世纪的来临,教育事业的飞速发展,全民素质的整体提高,国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务,对教师职业道德建设提出了更高的要求。身为全面推进素质教育的主力军中的一员,只有转变教育思想和观念,不断更新知识,提高教育教学水平,具备良好的职业道德,才能堪称人类灵魂的工程师,才能为人师表,才能做学生的良师益友。因为教师队伍职业道德素质的高低,直接关系到国家素质教育的顺利实施,直接关系到亿万青少年的健康成长,直接关系到国家和民族的未来。当前,有些教师的行为严重损害了人民教师的形象,降低了教师在人民心目中的地位,给教育事业带来了不良的影响。通过学习,我认识到,花大力气加强中小学教师职业道德建设,纠正行业不正之风,端正校风、教风、学风,重塑教师往日良好形象,正我师德,铸我师魂,是当前摆在我们每个教育工作者面前的一项重大的政治任务,是势在必行的一大举措。
三、存在的主要问题:
1、政治思想意识不够强。
对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。
2、宗旨观念不够牢固。
我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个基层的预备党员,也干不了什么大事,没有深刻理解全心全意为人民服务”的宗旨.以至于为群众服务意识的淡薄.“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,而我却忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象.3、业务知识不够钻研。
对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用:一方面,自认为是专业院校毕业,又念了这么多年的本专业,用起专业知识来会措措有余,一种自傲的情绪,不愿更深入地去钻研;另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性,认为领导会有具体的示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好,反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目.还有一方面,缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。
4、工作作风不够扎实。
工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。做事情只安于表面处理方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
5、创新意识不足,缺乏亮点。可能就是个人性格的问题,不会很大胆的表达自己的想法,或者就是不会去重视这个创新问题,觉得总会其他的同学来一起解决问题。而自身不会在问题出现时,想办法解决寻求更好的路径。
6、对新知识、新技术的学习上热情不够。表现没有真正的沉下心认真的学习理论知识,东西一知半解,知其然不知其所以然。工作中遇到问题的时候去翻书。
从一个刚毕业的大学生,到一个从事教育工作老师,这种转变完全是180度的。走上讲台的一瞬间,我在心里暗暗告诉自己:一定要做一个真正爱学生的人民教师。
一转眼走上工作岗位已经快半个学期了,在上级领导的正确指导下,通过自己的努力,我在工作上取得了一定的成绩。回顾已经过去的工作、学习,作一自我剖析。在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态,以此进一步端正自己的工作动机,严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水平;我还认真学习《中国共产党章程》,了解内容,明确成为一位优秀党员有那些要求,在日常工作中怎样去做,并努
力以这些标准来严格要求自己。
在工作上,我认真学习大纲,吃透教材,力求备好每一节课,提高课堂教学的效益和效果;在教学工作中,尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手,努力挖掘学生的潜在能力,在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,精挑优选作业,从多方面、多角度去启发学生,努力形成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验;作为一名思想政治理论课教师更应提高为学生服务意识,启发学生入党,从生活上思想上真正的关心学生,只有这样才能真正赢得学生尊重,才能教好课,使思想政治理论课真正成为大学生真心喜心,终身受益的课。
我在完成教学任务的同时,注重提高自己的科研能力,不能只满足当一个教书匠,想在讲课时把热点问题说清楚,就必须针对自己的课程搞科研,多发文章,多参加课题。
经过这一个阶段的的工作、学习,我可以说的确是有所收获,教学能力、协调能力都得到了提高,同时也发现了自己的不少不足,认真分析上述存在的问题,从自身找原因:
1、作为一个新人,工作的经验还不够丰富,驾驭课堂能力还不强,在备课方式和课堂组织上还有许多需要改进的地方,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时注意也要注意这方面的积累。
2、组织纪律性不强,存在自由散漫行为和心态,在今后的工作中应遵守学校的规章制度,时刻想着自己是一名中国共产党员,对自己高标准严要求,发挥党员模范带头作用。
3、理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有
演化为具体的做法。
4、工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细
致地开展本职工作。
在工作中暴露出问题是正常的,关键是如何面对这些问题,更好地提升自己的认识,加强理论
学习,增长自己的才干。
通过为期数周的马克思主义研讨会的学习,我深刻地认识到认真学习、深刻领会、全面贯彻党的思想建设的重要性和紧迫性,遵循实事求是的原则,认真思考,总结经验,吸取教训,深刻剖析,通过正反两方面的对照,扬长避短,实现自我发展、自我完善。现根据自身情况和工作实际,从思想和工作两方面对照检查如下:
一、个人存在的突出问题
1、政治理论学习欠缺,理论与实际脱节。理论学习不刻苦,没有系统地钻研政治理论,特别是对原著的研读欠缺,只注重表面学习,没能准确把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质;忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。
2、创新意识不足,缺乏亮点。可能就是个人性格的问题,不会很大胆的表达自己的想法,或者就是不会去重视这个创新问题,觉得总会其他的同学来一起解决问题。而自身不会在问题出现时,想办法解决寻求更好的路径。
3、对新知识、新技术的学习上热情不够。表现没有真正的沉下心认真的学习理论知识,东西一知半解,知其然不知其所以然。工作中遇到问题的时候去翻书。
4、工作作风不够扎实,存在急于求进的情绪。一是接到任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,存在应付以求过关的想法,导致工作缺乏耐心,产生急躁情绪,影响工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己;二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态;三是对有关的政策法规研究少,工作方法简单,致使工作效果不佳。、群众工作经验不丰富,宗旨意识淡薄。对党的群众路线认识不深,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,群众观念淡薄,密切联系群众不够,缺乏虚心向人民群众学习的思想。
三、今后的努力方向
我决心通过这次对照检查,找准问题,抓住产生问题的根源,认清今后努力方向,虚心诚恳接受大家的批评和帮助,弥补思想上和工作上的不足。
1、加强政治理论学习,努力提高自身素质。加强政治理论学习,提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作效益为落脚点,坚持不懈地学习邓小平理论的科学体系,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实际相统一。
2、进一步改进工作作风。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;善于从政治、全局的高度认识事物;善于根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去。
第五篇:批评与自我批评
[批评与自我批评范文] 在20号刚刚结束的关于批评与自我批评民主生活大会后,我对自己做一个全面的表述:首先我是一个不做违心人,不为违心事的一个人,批评与自我批评范文。接下来的种种条条,都发自肺腑,不流于形式,是扪心自问后的答案。从本意上看,这是一个固执到骨子里的人,原则和底线非常分明的人。但是正是如此,原则和形式是两码事。原则可以通过很多种方式和渠道得以捍卫和实现。一个不懂体现形式的原则分子,终究会撞的头破血流,在寂寞孤独的角落里,不甘心的舔食自己的伤口,咬着牙,含着泪,下定决心,明天还是会有太阳的。勇敢的走到太阳照射的区域内,感受阳光雨露的滋润。不违心,真诚的抬起头看着太阳的光芒,色彩斑斓。原来只要迈出这一步,就可以了。并不是太难。难的是自己为自己包扎,自己为自己加油!打开双臂,自然就会有和你拥抱的人。
在很多事情上,错误的表达形式带来了些许不应有的误识。为了避免被第二块石头绊倒,改变工作方法,以此适应当前和以后不断变化的环境。以顾全大局的胸襟去辅撑公司战略的实施,积极不封闭的踏入传统文化的大门,思想汇报《批评与自我批评范文》。对于传统文化,我一直徘徊在门口,用一种审视和辩证的眼神看着这一扇门,破旧、无光泽、幽暗且不明朗,犹豫、怀疑不愿接近,给自己一个堂而皇之的理由,我对此不敢兴趣或哪个东西太难。实际上,只要打开它,院内的风景美不胜收。一个人要想在思想的深度上有所造诣,必然要寻找到支点和根基,否则浮华背后只有空虚和成长的障碍。昨天看了范曾在cctv《我们》栏目上的访谈节目,感触尤深。感悟能力是中国文化就有的一种神力,但是需要升华和修炼,只有感知和领悟才能参透许多未知和提升已有的只砖片瓦。
作为一名职业培训师,具备良好的表达形式和演讲技术,远远不够。手里拿着刀,但是臂膀依然娇嫩,需要锤炼。不排斥所有利于自己成长的因素。就像孩子偏食一样,好吃的多吃,不合自己口味的一口都难以下咽,就像要命一样。但自认为难吃的食物不一定是不具营养价值的,营养均衡才能保证身体的正常发育,强壮成长。
看别人不顺眼,说明自己的涵养不够。培训师是学员的标榜,师艺、师风、师威的基础应该是师德,表里如一,内外兼修,方能更上一层楼。包容、囊括、含蓄是不可缺少的元素,感激那些在成长路上帮过自己的人,更要感激善意的打压和路中间的石头,因为他们都鞭策了我的忍耐力和正确的判断意识,不屈从、不忘我、不焦躁、不炫耀、不盲从,用一颗理性的头颅去斟酌,反复的推敲,直至实现一个完整的木桶。人人都有长板,长到他人羡慕和嫉妒,人人都有短板,短的甚至没有,这不是一个完整的木桶,因为容纳的物质实在太少,如果常人从长板处看起,觉得了不得,但是绕到背后看,原有的期望值和现有的感受值不能形成良好的平衡比值,100-1=0就是此意吧!天平的平衡不是因为禁锢在某一种状态下,而是在不停的调整中,看似在动,实则重心不变。
剖析至此,可能还有很多未被自己挖掘的死角,还请大家多提宝贵意见,帮我补缺,实现大水桶的完整。