第一篇:作风整顿第三阶段报告
市固管处作风教育整顿活动 第三阶段情况汇报
针对上一阶段排查出来的主要问题,我处严格按照局党组和局领导的要求,把“转作风、提效能、树形象”这根主线贯穿于整改阶段的全过程,敢抓敢管,真抓真管,动真碰硬,确保问题整改到位,不流形式。在问题整改过程中,共集中组织学习和讨论交流6次;评议审核职工个人排查整改材料33份,责令重新排查整改2人;落实整改措施4项。通过排问题、抓整改,转作风,职工精神面貌焕然一新,风清气正的氛围正在全处逐步形成,促进了各项工作的开展。
在整改过程中,我们把问题整改与抓教育、严制度、惠民生有机结合,从而增强了整改工作的主动性、针对性和实效性。我们的主要做法和成效是:
一是与抓教育相结合,增强整改工作的主动性。强化思想教育引导,注重边学边整、边学边改,有计划、按步骤,有针对性地抓好职工学习,采取集中学习和讨论交流相结合的方式,提高学习效果。不但深化学习《八项规定》以及局印发的加强作风建设的有关规定和文件,而且集中组织学习了局统一发放的《用心去工作》这本书,及时通报各地因作风不实问题而被严肃处理的典型事例,使大家对局系统开展作风整顿的必要性、重要性、紧迫性和及时性有了进一步的认识,充分认识到开展作风教育整顿活动是落实八项规定,密切联系群众,树立城管部门良好形象的重要举措;是加强队伍建设,增强工作执行力的需要;更是城管事业健康发展
三是与惠民生相结合,增强整改工作的实效性。排查整改只是手段,提升效能,转变作风才是最终目的。在整改过程中,坚持把服务基层、服务群众、服务企业作为开展活动的出发点和落脚点,以群众满意不满意,赞成不赞成作为标准,来检验作风教育整顿活动的成效。组织建立实施了“为您服务,满意为止”的承诺机制;固管工作督查、考核、考评体系;工作目标绩效挂钩机制;突发事件应急机制;重大活动保障机制;服务企业机制。广大干部职工积极开展“三服务”活动,共为市民群众、社区、企业清运处置建筑装潢垃圾等固体废弃物7000余吨;认真受理解决局信访投诉中心交办案件60余起,无论责任范围内或责任范围外的,都能做到件件有落实,事事有回音。据市城管局信访投诉服务中心近期通报,办结率和按时办结率均为100%,群众对固管工作的满意度达90%以上,赢得社会广泛赞誉。为净化城市环境,服务市民生活,保障经济发展,发挥了固管部门的重要作用。
通过狠抓整改,取得了“四个明显”的效果,队伍素质明显提升;作风明显转变;服务意识明显增强;群众赞誉度明显提高。
我们将按照局党组的要求,完善制度,优化机制,不断改进作风,提升效能,巩固整治成果,继续推进活动向纵深方向发展,以优异的成绩迎接建市三十周年。
第二篇:税务系统作风整顿建设第三阶段总结
税务系统作风整顿建设第三阶段总
结
税务系统作风整顿建设第三阶段总结
税务系统作风整顿建设第三阶段总结
3月31日进入作风纪律整顿改进提高阶段以来,我局对照第二阶段自我分析和民主生活会中查找出来的思想、作风、纪律、制度和工作等方面存在的问题,按照省局、市局要求,从局党组到各单位到每一位干部职工,都认真进行了梳理,并对症下药制定了周密可行的整改措施,明确了整改的目标责任、时限和今后努力方向,扎扎实实抓好各项整改工作。对于能够马上解决的问题,立即进行整改;对于一些不能够马上解
决的问题,也都拿出了解决的时限和要求;对于一些个别性的、根本不能解决的问题,也给大家做了清楚的解释;对于一些全局性的、涉及工作长远性的问题,努力在体制机制上进行加强和完善,建立长效机制。
在改进提高工作中,我们通过采取有效措施,狠抓落实,已经有针对性地扎实解决了一些存在的问题,取得了明显成效。具体主要表现在:
一是针对部分税干思想疲软的问题,组织开展了学习教育“回头看”工作。我们责成整顿领导组办公室对全局税干撰写的学习笔记和心得体会逐个进行检查。检查中,对于记笔记原文照抄照搬、内容没有条理、字迹潦草不工整等纯属应付交差的;对于写心得不结合自身实际,内容存在假、大、空,或相互照抄内容雷同,以及从网上或其他书刊、报纸中照抄的,一律发回本人重新补课学习。检查中,我们针对发现的问题,要求5名同志进行了补课,并作出通报批
评。
二是针对一些税干作风不实、组织纪律观念淡薄的问题,责成局纪检组牵头,加大监督检查力度,随时随地监督干部职工的行为,一经发现办税工作中丢三落
四、应付交差、不负责任;上班期间打扑克、玩电脑游戏等行为,发现一例,查处一例,决不手软。督查中,对中途查岗无故脱岗又未履行请假手续的两名同志,作出通报批评,并给予了扣除当月津贴的经济处罚。
三是针对制度建设中揭摆和查找出来的问题,进一步从实际需要出发,整章建制抓完善、抓规范、抓提高,确保实现以制度管人的目的。
局里专门成立了制度制定完善整理机构,对全局从内勤到征管、稽查,从党建到纪检、监察等方方面面的各项制度,进行一次全面和彻底的整理工作。整理的重点是对目前不符合实际的、务虚的、模棱两可的、执行中可操作性不强或难以操作的项目和条款,该废止的
废止,该删减的删减,该增补的增补。整理完善后将统一打印并装订成册,作为今后各项管理工作的依据。
四是针对税收业务工作中存在的问题,从征管、服务等多方面,进一步作了改进,有力地推进了组织收入工作。例如:局征管股针对去年全局征管改革后,仍然存在的信息资料传递不及时、各部门各行其是、考核评议和责任追究没有充分落实等问题,建议局党组全面实施了税收执法责任制,进一步完善了征管改革。农税分局针对前段时间契税、耕地占用税征收力度不大的问题,加大依法治税力度,加大税收宣传和调查摸底力度,进一步优化税收服务,组织收入突飞猛进,目前已提前完成了全年契税计划任务。直属分局针对部分个体工商户虚假申报停歇业、偷逃税款的问题,建议县局从制度上、措施上实现停歇业户的优化管理;针对在服务业推广刮奖发票工作中存在的问题,建议县局制定下发了《违章使用发票举报程序》,对违
章用票者起到了强有力的震慑作用。近半个月来,餐饮、娱乐、住宿、洗浴等几个重点服务行业实现地方税收成倍增长;针对办税服务工作中的欠缺,在办税服务厅设立了下岗职工特快办税通道窗口,在实行高效、快捷服务的同时,为下岗职工提供再就业信息,进一步树立了良好的地税形象。
在开展整改工作中,我们还将全局以及各单位的整改措施,以会议和简报的形式,向全体干部职工进行了公布,接受干部职工的监督,促进了整改工作的深入进行。
总之,通过第三阶段的改进提高,全局从思想、作风、纪律、制度到工作各方面都发生了明显变化。政治纪律组织纪律进一步增强,思想作风工作作风进一步强化,干部队伍的凝聚力、创造力、战斗力进一步增强,工作纪律进一步严格,全局的公信力和执行力进一步提高,形成了一种凝心和气、爱岗和业、睦邻和友、安内和外的良好工作环境和
氛围,为圆满完成今年各项地税工作提供了良好的思想作风、纪律和组织保障。今后,我们将进一步巩固引深整顿成果,不断建立完善长效机制,按照省局的要求,全面推进应县地税工作,确保今年作为“十一五”开局之年开好局、起好步,为促进全县经济社会发展作出新的更大贡献!
第三篇:作风第三阶段总结
干部作风整顿建设第三阶段工作总结
自10月进入干部作风建设第三阶段以来,我局对照第二阶段自我分析和民主生活会中查找出来的思想、作风、纪律、制度和工作等方面存在的问题,按照上级要求,从局领导干部到每一位干部职工,都认真进行了梳理,并对症下药制定了周密可行的整改措施,明确了整改的目标责任、时限和今后努力方向,扎扎实实抓好各项整改工作。对于能够马上解决的问题,立即进行整改;对于一些不能够马上解决的问题,也都拿出了解决的时限和要求;对于一些个别性的、根本不能解决的问题,也给大家做了清楚的解释;对于一些全局性的、涉及工作长远性的问题,努力在体制机制上进行加强和完善,建立长效机制。
在改进提高工作中,我们通过采取有效措施,狠抓落实,已经有针对性地扎实解决了一些存在的问题,取得了明显成效。具体主要表现在:
一是针对部分领导干部思想疲软的问题,组织开展了学习教育教学“回头看”工作。我校整顿领导小组对每一位撰写的学习笔记和逐个进行检查。检查中,对于笔记原文照抄照搬、内容没有条理、字迹潦草不工整等纯属应付交差的;对于写心得不结合自身实际,内容存在假、大、空,或相互照抄内容雷同,以及从网上或其他书刊、报纸中照抄的,一
律发回本人重新补课学习。所有领导干部所写的必须交校长签字审阅。
二是针对一些领导干部工作华而不实、组织纪律观念淡薄的问题,学校加大了监督检查力度,随时随地监督干部职工的行为,一经发现在工作中丢三落
四、应付交差、不负责任;上班期间打扑克、玩电脑游戏、聊天等行为,发现一例,查处一例,决不手软。
三是针对制度建设中查摆找出来的问题,进一步从实际需要出发,整章建制抓完善、抓规范、抓提高,确保实现以制度管人的目的。
学校对各项制度进行了一次全面和彻底的整理工作。学校召开教代会,对学校的各项制度群策群力进行了整理和完善。整理的重点是对目前不符合实际的、务虚的、模棱两可的、执行中可操作性不强或难以操作的项目和条款,该废止的废止,该删减的删减,该增补的增补。整理完善后将统一打印并装订成册,发放给每一位教职工,作为今后各项工作的依据。
四是针对学校工作中存在的问题,花大力气彻底整改。从教育教学、与奖惩制度、政工人事等等多方面,进一步作了改进和加强,有力地推进了学校的各项工作。此外,为推进学校各项工作,学校自加压力,各职能部门拟定工作计划,确定本应达到的目标和任务。政教处在本要
把本单位创建为市级最佳文明单位和德育教育先进单位;教务处要确保今年中职高考再上台阶,并有单个学生总成绩进入全市同类学校1、2名;工会在今年内把本单位创建为市级先进职工之家;后勤处确保饮食安全。目前,学校正团结广大教职工同心同德,为既定的目标努力奋斗。
在开展整改工作中,学校和领导干部的整改措施,以会议形式,向全体教职工进行了公布,接受教职工的监督。学校干部作风领导小组积极撰写工作信息,办黑板报专栏3期,及时发布学校干部作风整顿方面的信息。总之干部作风整顿的各阶段工作在有条不紊中开展,达到了预定的目标。通过第三阶段的改进提高,学校从思想、作风、纪律、制度到工作各方面都发生了明显变化。政治纪律组织纪律进一步增强,思想作风工作作风进一步强化,干部队伍的凝聚力、创造力、战斗力进一步增强,工作纪律进一步严格,学校的公信力和执行力进一步提高,形成了一种凝心和气、爱岗和业的良好工作环境和氛围,为圆满完成今年各项工作提供了良好的思想作风、纪律和组织保障。今后,我们将进一步巩固整顿成果,不断建立完善长效机制,按照上级的要求,全面推进学校工作,为促进长寿教育的发展作出新的更大贡献!
第四篇:作风整顿自查自纠报告
自开展干部作风建设以来,本人能认真学习领会有关精神,并结合自身工作实际,深入细致地查找存在的问题,剖析存在问题的原因,提出切实可行的整改措施,切实转变作风,提高工作效率,现就本人作风建设情况报告如下:
一、存在的主要问题
(一)学习缺乏主动性,不系统、不深入。学习不够主动,往往要镇里组织学习时学习,平时也只满足于看看报纸,自己没有学习计划,即使自己有时想到要学习,但又不知学什么东西,拿起书又学不进去。在学习的深入性和系统性上也做得不够,有许多东西往往学后就丢,浅尝辄止,钻得不深,学得不够。
(二)工作主动性有所欠缺,往往满足完成任务。如何创造性地开展工作思考的不够。对领导交办的有关材料,由于自己文字功底不深,而又想尽快地完成任务,往往东拼西凑,写出的材料领导不满期意,自己对自己没有严格地要求,也不努力加强这方面的锻炼,只有请教其他人才能完成。同时,对办公室的工作缺乏大胆负责的精神,有些事不愿得罪人,满足于过得去,领导不说就顺其自然,降低了工作标准。
(三)进取意识不强,性情急躁,工作方法简单。缺乏进取精神,有时工作中遇到困难还产生埋怨和抵触情绪,思想消极,不主动找原因,使自己工作陷于被动。对有些违反机关制度的同志看不惯,生硬批评,直来直去,不耐心讲解,让人产生误会,无形中拉开了与同事间的距离。
二、存在问题原因分析
一是自身学习不够,思想素质、理论教养、认识水平不高。特别是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习、理解不够透彻和深入。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行,从而导致认识上、行为上的一些偏差。二是宗旨观念不强,自身定位不准,全心全意为人民服务的宗旨停留在口头上,没有真正付诸实践。作为一名共产党员,一名组织培养的年轻干部,没有以人民公仆的标准严格要求自己,一定范围内、某些事情上等同于普通群众。三是自我要求不够严格,反映出一定程度的失之于宽。无论是思想意识还是工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨,有图“完成任务”、“交差”的观念,不讲究精益求精,而是草率了事;有时说话做事也没考虑自己的身份和所处环境,图一时之快,该说的说,不该说的也随口而出,没有过多考虑会造成什么影响和后果。
三、整改措施
(一)坚定理想信念,增强宗旨意识
理想信念是人安身立命的根本,是精神动力,作为一名领导干部,要树立正确的人生观、价值观,努力践行“三个代表”重要思想,以科学发展观为指导,要时刻把坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,执政为民,努力为群众办实事。
(二)刻苦学习,振奋精神,提高工作水平
要自觉把理论学习作为自己的第一需要,联系实际学,扎实深入学,学以致用,不断提高工作水平,提高为人民服务的本领,充分展示自己的能力。要把自己空余的时间都放在学习上,学习党的基本路线、方针、政策,学习分管业务,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增强自己的才干,提高驾驭工作的能力。
(三)开拓创新,不断进取
要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚,不因循守旧,要创造性地开展工作,不断总结和完善已有的经验,找出新思路、新方案,落实新举措,开创新局面。要严格要求自己,克服松懈心理和懒散情绪,树立崭新的奋斗目标,保持旺盛的精力,积极肯干,吃苦耐劳,努力将工作做到最好。
(四)廉洁自律,作风正派
要严格要求自己,廉洁自律,克己奉公,模范遵守各项工作制度,牢记“六条禁令”,时刻保持清醒的头脑,真正做到自重、自省、自警、自励,坚决抵制贪污腐败和奢侈浪费之风,为打造节约型政府发挥自己应有的职责。
第五篇:作风整顿整改报告
机关作风建设自查整改报告
支队办:
自接到局党委《开展以“优化环境 整顿作风”为主题机关作风建设活动通知》以后,我大队立即组织全体人员动员学习,贯彻市党代会精神和市政府“加速、提升、创新、增效、落实”的要求,紧紧围绕“优化环境 整顿作风”的主题,逐人查找我大队在“庸、懒、散、慢、拖、瞒”等方面存在的问题,深入分析存在的原因,有针对性的制定整改措施,现将整顿的情况总结如下:
一、存在的不足
1、学习不够深入。由于多方面的原因,在学习上的问题表现在理论学习上未能做到深刻领会,没有掌握其精髓、灵魂,没有做到时时、事事用这些理论来武装自己的头脑。对涉及执法工作所需专业知识法律法规掌握不全面,运用不熟悉,导致自己开展工作不能得心应手。没有充分把所学理论知识运用于实践,没有做到活学活用,导致整体工作水平提高缓慢。
2、思想观念守旧,安于现状,缺乏创新。长期的工作中,习惯于按部就班、唯书唯上、照抄照搬,不能打破老框框,不能探索新路子,工作缺乏开拓创新精神。由于没能创新思维开展工作,导致出现工作守摊度日,裹足不前,致使 1
工作期间缺少新面貌新突破。
3、工作缺乏较强的内动力,存在工作乏力现象。主要问题表现在:工作任务的完成缺乏坚强的意志和毅力,不愿意去多做事、多管事,对自己的工作有督促检查不严的表现,有怕得罪人的想法,工作缺乏主动性,缺乏较强的内动力,即便任务完成了,有些时候也是单位领导的催促和外部环境的驱使。
二、问题存在的原因
1、主观世界修养不够,思想素质不高。日常工作以内部业务为主,疏于学习,没有十分注重提高人生观、价值观、世界观修养。由于自我要求过低,出现了工作飘浮,脱离群众,纪律松驰焕散,总认为社会风气在变化,自己也应有所变化。由于工作的现状和现实的社会风气,促使了工作作风的转变和纪律的涣散等问题的出现,大队内部没有形成良好的自我学习和相互学习的氛围,没有形成业务知识能力相互探讨研究共同提高的环境。
2、执政为民意识不强,宗旨观念淡薄。没有真正把群众利益放在第一位,作决策、想问题不能时时处处从群众利益出发,工作方法较简单,有时态度粗暴。缺乏较强的事业心和责任感,心思不是全用在为民办实事上,没有把为人民服务这一宗旨放在首位。有时认为下基层多,为群众办事,多去了解民情,多为群众帮助研究增收是给群众添麻烦,也
给自己找麻烦,不如自己多休息。
3、开拓创新意识欠缺。由于缺乏开拓创新意识,导致思想僵化、观念陈旧,拘泥于条条框框,工作缩手缩脚,不敢闯、不敢试,缺乏创造性,有时对政策法规理解不透彻,导致执行政策关键把握不牢,执法程序不严密。由于缺乏开拓创新精神,致使等靠要思想严重,遇到困难和挫折,产生畏难情绪,不求有功,但求无过。
三、整改措施
1、加强学习,提高素质。围绕“优化环境 整顿作风”主题活动的学习要求,进一步增强学习的自觉性,树立良好的学风,以提高学习效果。首先加强对活动要求的六项内容的学习,在大队内采取集中学习和自学相结合,形成学习探讨的氛围,提高理论素养和政治素质;其次认真学习各项专业知识和业务相关法律条款,以适应新形势对我们的挑战,力求大队成员的政治理论水平和专业执法水平有较大提高。在学习态度上,做到变不自觉为自觉学。在学习方法上,做到理论联系实际。要善于把所学科学理论运用于现代化建设的新实践,要运用马克思主义的立场、观点、方法,紧密结合本单位工作实际,深入分析新的实际情况,完成好大队内部的各项本职工作。再就是要把学习知识的提高作为竞争意识,自立意识增强的基础,积极面对和参与竞争社会的强烈竞争,以竞争意识的增强促使学习的紧迫感、压力感不断
升华。
2、更新观念,开拓创新,消除不思进取,内动力不强的不良思维。只有树立创新思想才能摆脱陈旧观念的束缚,要牢固树立科学的发展观,不断推陈出新,工作才会有起色。为此,三大队成员在工作中必须具备勇于创新的精神,做到由组织要求做为转变为个人要主动做为,变外力驱使认真工作为个人主动地、创造性地工作,把三大队的执法工作提高到新的水平。
3、对本职工作,要勇于接受,且不讲条件、不讲代价、不消极怠工;在任何时候、任何情况下,识大体,讲大局,补位思考,注重协作;同志之间,不相互攻击,相互拆台,推诿扯皮,贻误时机,贻误工作,确保政令畅通,精诚团结。
4、认真履行调查研究、深入基层、深入实际、集思广益的良好工作作风,增强三大队内部的凝聚力和向心力,用务实的工作责任心和使命感,小处着眼,大处发力,圆满完成三大队的各项工作。