高一历史上册第三章 复习总结 旧人教版

第一篇：高一历史上册第三章 复习总结 旧人教版

本章复习总结

专题一：20世纪初中国社会的变化 1．政治上：中国政局发生巨大变化

(1)20世纪初，清王朝完全成为列强统治中国的工具，推翻清王朝成为中国革命的首要任务。为挽救统治危机，清朝统治者一方面对外出卖国家主权和民族利益，以取悦列强，引发了一系列群众性运动；另一方面，进行政策调整，实行所谓的“新政”和“预备立宪”，以遏制蓬勃发展的革命形势，巩固其统治。但结果却是激化了各种矛盾，清王朝陷入空前孤立的境地，促进了革命形势的发展。1911年，资产阶级革命党人领导的辛亥革命爆发，最终推翻了清朝统治，结束了两千多年的封建君主专制，建立了资产阶级共和国。

(2)在帝国主义的支持下，袁世凯篡夺了辛亥革命的胜利果实，确立了北洋军阀对中国的反动统治。2．经济上：中华民族资本主义进一步发展

辛亥革命推翻了封建帝制，建立了中华民国，为中国资本主义的发展提供了条件。3．思想上：民主共和成为主流

随着资产阶级民主革命运动的兴起和发展，资产阶级民主思想得到广泛传播。辛亥革命以后，民主共和观念深入人心。

专题二：近代前期民族资产阶级的抗争与探索(1)早期资产阶级维新派 背景和主张：1 9世纪60年代以后，由于西方资本主义思想的传人和洋务运动的兴起，从洋务派中分化出了早期的维新派，其本质属性是民族资产阶级，其基本主张是通过自上而下的改良和变法使中国走上资本主义道路，其具体主张包括政治、经济、文化等方面。

局限性：早期维新思想是中华民族资产阶级产生后在意识形态领域的反映，代表了民族资产阶级的要求，为康有为的维新变法思想提供了源泉，但未能形成完整的理论体系，也未付诸行动。

(2)康有为、梁启超为首的资产阶级维新派

维新思想形成的背景：早期维新思想提供了理论基础；民族资本主义的初步发展和民族资产阶级的壮大提供了经济基础和阶级基础；民族危机的加深刺激了这一思想的产生。

基本主张：要求抵抗帝国主义侵略，摆脱民族危机；反对封建专制统治，主张兴民权，实行君主立宪；发展资本主义经济；学习和传播西方科学文化。

实践结果：从公车上书演化为社会政治运动到百日维新失败，说明资产阶级改良道路在中国行不通。其最大功绩在于起了思想启蒙的作用，使更多的知识分子接受了资产阶级的政治学说和思想。

评价：维新变法思想是当时中国社会最进步的思想，依据是要在中国发展资本主义；也是爱国的，依据是把维新思想与挽救民族危亡结合起来；但其思想主张中没有废除封建土地所有制的内容，没有明确的反帝纲领，这势必导致没有广泛的群众基础。推行维新变法主张的阶级基础是资产阶级知识分子和开明地主绅士，失败是必然的。

(3)孙中山为首的资产阶级革命派

思想主张：资产阶级革命派以西方资产阶级的天赋人权、自由平等学说作为革命的思想武器，结合中国国情，提出了三民主义的理论纲领。其基本主张是用暴力推翻清政府，建立资产阶级民主共和国。

评价：三民主义是比较完整的资产阶级民主革命纲领。它表达了资产阶级在政治上和经济上的利益和要求，反映了中国人民要求民族独立和民主权利的共同愿望。但是三民主义没有明确提出反对帝国主义的要求，也没有彻底的土地纲领。辛亥革命的最终失败表明，资产阶级共和国的方案在中国行不通。

专题三：近代前期中国人民探索救国强国之路的主要特点

(1)探索具有广泛性。近代前期的主要社会阶级包括地主阶级、农民阶级以及民族资产阶级中的许多政治派别，他们都进行了各种形式的探索。由于外国资本主义与中华民族的矛盾已成为中国社会最主要的矛盾，外国的侵略对各个阶级都会造成不同程度的损害，各阶级在反对外来侵略方面必然有一致性。

(2)普遍向西方探求真理(义和团例外)。这是因为外国的侵略打开了中国大门，也开阔了人们的眼界，先进的中国人从闭关锁国和妄自尊大的束缚中解脱出来，看到了西方先进和中国落后的现实。

(3)探索具有层次性。在学习西方的内容上存在不同，原因不仅在于时间上的差异和对西方认识上的差异，更主要的是阶级地位的差异。

(4)探索具有继承性。前后提出的各种救国方案既有继承，又有发展；既有量变，又有质的飞跃。如地主阶级洋务派就是继承了地主阶级抵抗派“师夷长技”的思想，但又有一定变化。在维护封建统治这一点上是一致的，因而是量变。而早期维新派又是由洋务派转化而来的，他们也继承了洋务派学习西方技术的思想，又发展为学习西方的政治和经济制度，这就是质的飞跃，他们不是要维护统治，而是反对封建统治了。

(5)取得一定成果，但都未彻底完成反帝反封建的任务。一方面是由于各阶级的局限性；另一方面反动势力的强大也是失败的原因。

典型分类详解

题型一：考查三民主义的基本内容

1．孙中山将解决土地问题列人民主主义革命的基本纲领最早是在()A.第一次国共合作时期 B．同盟会时期 C．中华革命党时期 D．兴中会时期

2．下列各项属于孙中山“三民主义”中“民生主义”的是()A反对满洲贵族，反对民族压迫

B．推翻君主专制政体，建立国民政府 C．国民有言论、集会、著作自由

D．核定地价，征收地租税，向地主收买土地 解题思路点拨：1．1 905年中国同盟会成立，提出“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”的纲领，进而又在《民报》发刊词中将之阐发为“三民主义”，其中，民生主义即平均地权。解题关键是抓住题干中的“民主主义革命的基本纲领”和“最早”进行分析思考。2．解题关键是要准确掌握并区分新旧三民主义的内容。孙中山在《民报》发刊词中将“民生主义”阐述为“国家核定地价，征收地租税，同时逐步向地主收买“土地”。后来又提出“土地国有”政策。1 924年孙中山提出“新三民主义”，其中“民生主义”的含义为“平均地权，节制资本”。

规范答案：1．B 2．D 规律技巧总结：旧三民主义的基本内容是高考经常考查的知识点，此类题目关键是必须熟练记忆教材主干知识。本组题关键是熟练掌握孙中山旧三民主义提出的时间和民生主义的基本内容。

思维误区警示：解答此类题目比较好的办法：可把新旧三民主义内容对照比较，以增强记忆。题型二：考查南京临时政府成立的背景

3．(2004·广东·9)下列关于南京临时政府成立时国内政局的表述，正确的是()A.全国各省区均已宣布独立 B．清朝皇帝已经决定退位

C．革命派掌握了各省的政权 D．袁世凯已掌握了清政府的实权

解题思路点拨：A项的错误是“全国各省区”，应是部分省区；清帝退位的时间是1912年2月，B项错误；南京临时政府成立时，各省的政权有的被封建旧官僚把持，有的则落入君主立宪派之手，革命派只是掌握了少数几省的政权，C项错误；武昌起义爆发后，清政府被迫起用袁世凯，使其掌握了清政府的实权。

规范答案：D 规律技巧总结：重大历史事件的出现不是偶然的，要正确分析事件发生时国内外的形势和各阶级的状况。

思维误区警示：南京临时政府成立时，清帝尚未退位，各地政权没有全部掌握在革命派手中。题型三：考查清政府“预备立宪”的有关内容 4．清政府“预备立宪”骗局破产的标志是()A.“皇族内阁”成立 B．“成都血案”发生 C.宣布实行铁路国有政策 D.颁布《钦定宪法大纲》

5．清政府“预备立宪”之所以是一场骗局，主要是因为()A.借“预备”之名拖延立宪 B．载沣任摄政王总揽大权 C．不能满足立宪派的要求 D．极力维护君主专制权力

解题思路点拨：4．20世纪初期，为了遏制蓬勃发展的革命形势、维护风雨飘摇的封建统治，清政府实行“预备立宪”。1 911年设立责任内阁，在13个内阁成员中，皇族占7人，被称为“皇族内阁”。本题问的是“骗局破产”的标志，应结合“皇族内阁”成立后的影响进行思考：立宪派内部开始分化，部分人倾向革命。同时，“皇族内阁”集权造成统治集团内部的分裂，引起汉族官僚的离心，清政府陷于空前孤立的境地。

5．本题主要考查学生运用历史唯物主义观点分析历史事件的能力。20世纪初，清政府实行“预备立宪”的根本目的是遏制蓬勃发展的革命形势，以维护风雨飘摇的封建统治，所以D项是正确的。

规范答案：4．A 5．D 规律技巧总结：预备立宪是各类考试经常涉及的考点。要注意从预备立宪的历史背景、实质、影响等方面进行把握，本组题关键在于全面、准确地理解“预备立宪”这一历史概念。

思维误区警示：预备立宪属教材阅读内容，但在学习中不要因此而掉以轻心。题型四：考查武昌起义后列强由准备武装干涉转为“严守中立”的原因

6．武昌起义后，列强由准备武装干涉转为“严守中立”，导致这一变化的决定性因素是()A.列强之间利益冲突，争执不下 B．受到“门户开放”政策的约束 C．革命形势的发展超出列强的预料 D．袁世凯出任内阁总理大臣以应付局面

解题思路点拨：武昌起义爆发以后，帝国主义列强立即调集军队，准备武装干涉中国革命。但是由于革命力量在全国的迅猛发展，超出了列强的预料，他们看到公开的武装干涉难以达到阻止革命的目的，因而转为“严守中立”。

规范答案：C 规律技巧总结：帝国主义侵华史的一些内容是各类考试经常涉及的知识点，对于列强不同时期的侵略手段都要有深刻认识。解答本题关键是了解武昌起义后中国革命形势的发展状况，并抓住题干中的关键词“决定性因素”。

思维误区警示：分析历史事件的原因时，一般从内因、外因、主客观因素、根本原因、直接原因等方面分析。本题实际上考查的是列强侵华手段变化的直接因素，即中国革命力量的迅猛发展。

题型五：本章学科内综合考查 7．闽读下列材料：

材料一

1862年1月太平天国答英国海军照会：照会敬悉意，不胜诧异。须知贵国敬奉耶稣，我天朝崇奉上帝。贵我两国既以崇拜耶稣为宗教之本源，自当世代交好，犹如一家。……自当各守天数，权衡双方之缓急，而不可损人以利己。

—一伶俐《太平天国革命亲历记》

材料二

孙中山就任中华民国临时大总统宣言书：

若夫革命主义，为吾侪所倡言，万国所同喻，前次虽屡起屡踬，外人无不鉴其用心。八月以来，义旗飙发，诸友邦之抱平和之望，持中立之态，而报纸及舆论，尤每表其同情。

——《孙中山选集》上卷

材料三

吾国现势，非致力对外之时，故宜维持列国对我素持之主义，使之相承不变，而得专心一意于内政之整理。

——《宋教仁集》 请回答：

(1)据材料一指出太平天国对外愿望的思想根源是什么?(2)据材料二指出孙中山相信列强“中立”的思想根源是什么?(3)材料一与材料二所反映的共同点是什么?没有看到什么实质问题?(4)材料三宋教仁主张的对外政策的实质是什么? 解题思路点拨：(1)问抓住材料“贵我两国……为宗教之本源”一句理解回答。(2)问抓住“吾侪所倡言，万国所同喻”一句理解回答。(3)问的共同点应从对帝国主义态度方面回答。实质问题是指帝国主义的本质问题。(4)问的实质以“维持”“相承”字眼概括出承认列强在华特权。

规范答案：(1)宗教信仰一致。(2)认为都属于资产阶级革命，建立资产阶级政权，列强不会干涉。(3)两者都对帝国主义抱有不切实际的幻想。没有看到帝国主义的侵略本质。(4)维持列强在华现状，承认列强在华取得的特权。

规律技巧总结：材料解析题关键要抓住材料中的关键词句，并结合所学知识进行分析。解答本题的关键是必须把材料置于与之相关的历史背景下进行分析理解。

思维误区警示：对于材料中难懂的词句，不要一字一句翻译，也不要断章取义，要从整体上理解，并抓住材料的历史背景。

新课标教材题型借鉴

《民报》发刊以来，已经一年，所讲的是三大主义：第一是民族主义，第二是民权主义，第三是民生主义。……我们并不是恨满洲人，是恨害汉人的满洲人。假如我们实行革命的时候，那满洲人不来阻害，我们决无寻仇之理。

至于民权主义，就是政治革命的根本。……政治革命的结果是建立民主立宪政体。照现在这样的政治论起来，就算汉人为君主，也不能不革命。……”我们定要由平民革命，建国民政府。

中国今日，如果实行民生主义，总较欧美易得许多。……欧美各国善果被富人享尽，贫民反食恶果，总由少数人把持文明幸福，故成此不平等的世界。我们这回革命，不但要做国民的国家，而且要做社会的国家。

——孙中山在《民报》周年纪念大会上的演说

请思考：联系所学知识，谈—谈资产阶级革命党人与太平天国要建立的理想社会有何不同。文本来源：岳麓书社《历史》必修(I)第17课“解析与探究”。

简要评析：本题是一道比较性材料解析和探究题，解题关键是要找出两者的比较项目，然后结合材料及所学知识进行回答。

新课标教材材料引用

“中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权”，“中华民国之立法权，以参议院行之”，“临时大总统、副总统，由参议院选举之，以总员四分三以上出席，得票满投票总数三分二以上都为当选”，“临时大总统代表临时政府，总揽政务，公布法律”，“国务员于临时大总统提出法律案、公布法律，及发布命令时，须副署之”，“法院以临时大总统及司法总长分别任命之法官组织之”。简要评析：上述材料叙述的是《临时约法》的基本内容。

第二篇：高一历史上册复习

高一历史（上期）期末复习纲要

一：鸦片战争：

1、战前中国和世界的特点。注意中国在政治、经济、外交、军事上的特点。

2、战前的中外贸易、贸易的特点及其原因。

3、结合具体知识分析鸦片战争爆发的必然性。

4、林则徐的禁烟措施和道光帝主张禁烟的原因。

5、中英《南京条约》及其附件、影响。

6、鸦片战争对中国的影响：包括：经济、政治、外交、军事、思想。

二：第二次鸦片战争：

1、战争爆发的必然性。

2、英法侵占广州和联军委员会。

3、《天津条约》和《北京条约》的主要内容、影响。

4、为什么把这次战争叫做“第二次鸦片战争”？ 三：太平天国运动

1、革命爆发的原因、特点。

2、洪秀全的思想特点和永安建制。3太平天国的施政纲领和意义。

4、太平天国的北伐、东征、西征。

5、天京变乱和重建领导核心。主要注意这些对革命的影响。

6、太平天国的失败和失败的原因、新特点和功绩。

四：新思想的萌发:

1、新思想萌发的原因和“新”在何处？

2、主要思想家的思想和新思想萌发的意义。

五：洋务运动：

1、产生的原因、目的。

2、洋务派和顽固派及其思想的异同、论战。

3、洋务运动的主要活动：军事、经济、教育。

4、评价洋务运动。

5、洋务运动破产的原因和今天我们搞建设有哪些经验值得借鉴？

六：中国资本主义历史：

1、民族资本主义产生的原因和民族资产阶级的特点。

2、中国无产阶级的特点。

3、19世纪末民族资本主义初步发展的原因和影响。（P58）

4、一战期间民族工业的春天：原因、影响、特点、说明。

七：甲午中日战争：

1、战争爆发的背景和列强对日侵华的态度。

2、清政府在战争期间的态度和影响。

3、主要战役：平壤战役、黄海战役、辽东战役、威海战役

4、《马关条约》及其影响、三国干涉还辽。

5、台湾人民反割台斗争。

八：戊戌变法：1变法的原因。

2、康有为的思想及其特点。

3、维新派和顽固派的论战及其意义。

4、维新派的施政纲领和《定国是诏》的颁布。

5、戌变法的内容和对变法的评价。

6、戊戌政变和变法失败的原因、变法的历史意义。

九：义和团运动：

1、义和团兴起的背景、义和团的口号，从义和团的“口号”来分析农民阶级的局限性。

2、义和团在北京和天津地区的战斗。

3、《辛丑条约》的签订和影响。十：辛亥革命：

1、同盟会建立的原因和三民主义。

2、革命派和保皇派的论战。

3、萍浏醴起义和黄花岗起义，主要注意它的意义。

4、清末“新政”和“预备立宪”：注意掌握：原因、内容、结果。

5、革命首先在武昌取得成功的原因；在革命胜利的形势下为何潜伏着失败的危机？

6、武昌起义爆发后帝国主义对华政策和原因。

7、《中华民国临时约法》和南京临时政府的法令。

8、辛亥革命的功绩和教训。

十一：北洋军阀的统治：

1、袁世凯是如何破坏民主和共和的？复辟帝制为何成功和迅速失败？说明了什么？十二：新文化运动：

1、产生的背景，明白是“新”文化运动？

2、前期的指导思想和主要内容。

3、新文化运动的“新”发展和影响。

十三：五四运动：

1、运动爆发的背景、导火线、主要口号。

2、五四运动的历史意义。十四：中国共产党的诞生：

1、中共诞生的历史条件和中共的特点。

2、中共二大及其意义。十五：国民运动的兴起和失败：

1、第一次国共合作的原因、意义。

2、新旧三民主义比较和中共民主革命纲领的比较，并由此区别中共和资产阶级的不同性。

3、孙中山北上宣言和五卅运动。分析孙中山“北上宣言”和以前思想的不同及其原因。

4、北伐战争的原因、方针、取得胜利的原因、意义。

5、汉口、九江人民收回英租界。

6、大革命失败的原因和经验教训、大革命的意义。

高一历史上册复习

一、重大历史事件发生的原因探究

1、屈辱史 鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、甲午战争、八国联军侵华

兴起原因：根本：列强为夺取、维护或扩大在华侵略权益

直接：国内抵抗运动与民族矛盾激化的产物

失败原因：腐朽、落后的封建制度无法抵抗先进的资本主义制度

2、抗争史（革命运动史）太平天国运动、义和团运动、辛亥革命、二次革命

兴起原因：社会危机；社会矛盾（阶级、民族）

失败原因：（1）阶级局限性：农民阶级：目光短浅、狭隘、思想腐朽

资产阶级：软弱妥协，革命不彻底，不依靠广大群众

（2）中外反动势力联合绞杀

3、各阶级探索史

A、农民阶级：太平天国运动、义和团运动 ．．．．社会矛盾（阶级——民族）激化的产物

农民阶级的局限性；中外反动势力联合绞杀

B、封建地主阶级：新思潮的萌发、洋务运动、新政、预备立宪 ．．．．．．维护清朝封建统治

没有也不愿从根本上改变封建制度

C、资产阶级．．．．政治（社会矛盾）、经济、思想、阶级、组织

资产阶级：软弱、妥协，革命不彻底，不依靠广大群众

D、工人阶级（无产阶级）．．．．．．．．．

国内（政治、经济、思想、阶级、组织）、国际环境

无产阶级是最先进的阶级（优点）+局限====曲折中前进

4、社会发展史（经济）资萌、外促、洋诱——封压帝迫革命

说明：社会经济要想取得发展，必须减轻或打破其所受的压迫，实现民族独立和解放，实现国家的繁荣与富强，并用革命手段完成之！

民族资本主义兴起以后，其所代表的阶级（民族资产阶级）必然要扫清前进途中的障碍，进行反帝反封建的斗争；而又由于其自身的软弱、妥协，革命不会彻底，社会经济不可能取得长足发展。

蕴涵于民族资本主义之中的无产阶级登上历史舞台以后，同样需要进行反帝反封建的斗争、；该阶级具有世界无产阶级的共性，是最先进的阶级，革命性最强，双反斗争最为彻底，最终将领导中国革命取得胜利！

第三篇：(沪教版)高一历史复习归纳精华版

高一历史复习归纳精华版 桃大侠出品

夏 禅让制 王位世袭制 历史上第一个王朝 原始社会向阶级社会转折 商 内外服制 松散的方国联盟 历史上第一个有直接文字记载的王朝

公元前1046年，武王牧野之战建周朝 镐“西周”封邦建国体制 周公政绩：制定礼乐制度 公元前770年，周平王迁都洛邑，史称“东周”秦的中央集权大一统体制 秦大一统中央集权国际建立于公元前221年在咸阳

第一个大一统帝国 皇帝与中央集权体制 成为我国历代王朝政治制度的蓝本

公元前202年，楚汉战争后，刘邦即皇帝位，建立汉朝，定都长安，史称“西汉” 汉朝初建，继承秦的中央集权体制，又形成郡国并行制 黄老思想 文景帝时期：清静无为、与民休息，无为而治，“文景之治” 汉武帝刘彻从“无为”到“有为” “内外朝制” 刺史制度 “推恩令” 刘秀于公元25年重建汉朝东汉，定都洛阳（长安东），史称光武帝

地方豪强致使东汉灭亡 220年，曹丕废汉建魏，定都洛阳，史称“曹魏” 221年，刘备在成都称帝，国号汉，史称“蜀汉” 229年，孙权正式称帝，定都建业，史称“孙吴” 三国之后，西晋实现短暂统一，南方又建东晋 鲜卑族拓拔部建魏，史称“北魏”，至439年统一北方，百年后，分裂成东西魏、北齐北周 东晋420年被宋取代，其后，齐、梁、陈三朝相继更替。1）冯太后时期：大力推行政治、经济制度改革。2）①（政治上）“三长制” 官吏俸禄制 ②（经济上）“均田制”

2）孝文帝时期：彻底革除旧俗，全面推行汉化。

北朝之后，北周灭北齐。581年杨坚篡周建隋，为隋文帝，建都长安。589年，隋重建全国大一统局面。618年，隋炀帝被杨广杀，李渊称帝，建立唐朝，为唐高祖，建都长安。三省六部制：创于隋文帝时

科举制

（先秦：世卿世禄制 秦：军功爵制 汉：推举制（举荐制）魏晋南北朝：九品中正制 隋唐：科举制）

唐太宗的统治奠定唐朝繁荣的基础。经过武则天的承上启下，到玄宗前期的开元盛世是唐朝最繁荣昌盛的时期。

古代希腊是欧洲文明的发祥地，也是世界古外文明的中心之一。

公元前5世纪至公元前4世纪上半叶是古代希腊历史上的“古典时代”，也是古代希腊城邦制度的全盛时期

随着工商业阶层经济实力的日益壮大，要求打破是主贵族独揽政权的愿望也越来越强烈，联合平民，一起向氏族贵族展开夺权斗争。核心：成年男性公民的直接参与

① 公元前594年的“梭伦改革”以财产的多寡划分公民的等级，设立四百人会议和陪审法庭作为最高行政和司法机关，削弱了贵族会议的权力。首开雅典民主政治之先河。

② 公元前508年的“克利斯提尼改革”按地域划分公民，五百人会议，五十人团，陶片放逐法。标志着雅典民主政治的最终确立。③ 公元前5世纪以后，尤其是经过希波战争之后，雅典的民主政治迎来了全盛时期。

“伯里克利时代”：公职对全体公民开放，以抽签方式产生。实行公职津贴制度。意义：（1）雅典民主政治是古代希腊城邦社会中先进的政治制度；有利于调动城邦公民的积公元前509年，开始了罗马共和国时期

公元前30年，屋大维夺取国家最高权力

公元前27年，元老院授予屋大维 “奥古斯都”称号，标志罗马进入了帝国时代 维系了200多年的和平发展，形成一个地跨欧、亚、非三大洲的环地中海大帝国。公元395年，罗马帝国分裂为以君士坦丁堡为都城的“东罗马帝国”（又称“拜占庭帝国”）和以罗马为都城的“西罗马帝国”。

“公元三世纪危机” 公元476年西罗马帝国灭亡

古代罗马法律体系适应了当时社会政治，经济和文化发展的需要，堪称古代世界最为完备的法律体系。一、十二铜表法（古代罗马第一部成文法典）

1、原因：罗马平民为争取自身权利而斗争的结果。

2、内容（实质）：罗马人传统习惯法的汇编。

表现出维护贵族和富裕平民利益的倾向。

3、意义：（1）体现出古代罗马人的法治精神。

（2）一定程度上限制了贵族滥用权力

（3）为罗马公民法奠定了基础，成为罗马法体系的渊源。

二、公民法与万民法

“公民法”：只有公民才能享有法律的保障和所赋予的权利 “万民法”：罗马人对外扩张步伐的加速。进入帝国时代后，一种适用于境内各民族的共同法律

卡拉卡拉皇帝颁布赦令，“公民法”和“万民法”统一起来 罗马统治者推动了罗马法的编写。

古代罗马法律制度的发展历史体现了罗马人崇尚法治的精神和追求法律地位平等的决心。罗马法以其丰富的内容和比较完备的形式对后来欧洲各国的法律制度产生了深远的影响，古代罗马人的法治精神和法律意识则为后人树立了榜样。当然，罗马法有其历史局限性，它将奴隶排斥在法律对象之外，因为奴隶在当时只是其主人的财产，不具有任何权利。

古代罗马法律制度的发展

积极：体现了罗马人崇尚法治的精神和追求法律地位平等的决心。对后世产生深远影响。局限性：将奴隶排斥在法律之外

第十二课 封建制度

封建经济制度：农奴劳动和地租剥削

查理马特“采邑改革”：

8世纪上半叶 义务：服兵役

意义：促进了西欧封建制度的发展，加速了自由农民的农奴化进程，形成封建等级制度

国王只是名义上的全国最高土地所有者。封建领主势力坐大，王国陷于分裂割据状态。西欧封建制度 6世纪下半叶产生，11世纪前后基本确立 庄园是西欧中世纪农村基本的经济和社会组织 自给自足的经济实体

第十三课 城市的复兴

一、城市的复兴与自治11世纪开始

（1）背景：城市为了维护城市自身利益，营造有利于商品经济发展的环境。争取城市的自治。

（2）内容：夺取司法权、行政权等（3）手段：金钱赎买、武装斗争

二、等级君主制

12世纪以后。随着城市的复兴和商品经济的活跃。

以国王为代表的中央集权势力和新兴的市民阶层力图携手打破封建割据局面。

13世纪下半叶起。出现等级代表会议。贵族和市民等阶层共同参政（职能：国家赋税的批准权和分摊权。）

等级君主制是王权借助等级代表会议实施统治的一种政权形式。具有历史进步意义，推动了社会经济的进一步发展。

标志：1265年的英国议会和1302年的法国三级会议。

中世纪大学

（1）背景：①城市的复兴和商品经济的活跃→新兴市民阶层出于经济活动的需要，要求接受世俗教育的权利

②教会的支持（为了更大范围内研究和传播神学）

2）意义：有利于师生的自由探索，因此为日后的文艺复兴和宗教改革准备了条件

三大宗教：

佛教 公元前6世纪 印度 悉达多 《大藏经》

伊斯兰教 AD7世纪

阿拉伯半岛

默罕默德 《古兰经》

基督教 公元1世纪上半叶 巴勒斯坦

耶稣

《圣经》

第四篇：八年级上册历史复习总结

八年级上册历史复习提纲

第一单元 侵略与反抗 第1课 鸦片战争

1.英国发动鸦片战争的根本原因:19世纪上半期,为了开辟中国市场,推销工业品,掠夺廉价的工业原料.向中国走私鸦片的直接原因:为了扭转贸易逆差.2.1839年,林则徐被道光帝派往广州进行禁烟,进行暗访密查,缉拿烟贩,收缴鸦片.6月在虎门海滩销毁鸦片,这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志,领导这场斗争的林则徐,成为民族英雄,这次活动成为鸦片战争的导火线.3.1840-1842年,第一次鸦片战争爆发.鸦片战争以后,中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会,是中国近代史的开端.第2课 第二次鸦片战争期间列强侵华罪行

1.1856-1860年,英法联军为进一步打开中国的市场,发动了第二次鸦片战争.占领北京后,火烧圆明园.2.在第二次鸦片战争前后,俄国强迫清政府签订了一系列不平等条约,共割占了中国东北和西北领土一百五十多万平方公里.(结合第8页表格和第9页图掌握)3.1851-1864年太平天国运动,1853年占领南京改为天京,定为都城,建立起与清朝对峙的政权.为推翻清朝统治,派军队北伐和西征.第3课 收复新疆

左宗棠作为钦差大臣,采取“先北后南,缓进急战”的策略,收复了新疆.为加强西北边疆的管理和防务,1884年,清政府在新疆设立行省.第4课 甲午中日战争

1894-1895年,甲午中日战争清政府失败后,与日本签订了《马关条约》,大大加深了中国半殖地化程度.第5课 八国联军侵华战争

1.1900年春,义和团运动矛头直指帝国主义侵略势力.2.1901年,清政府被迫同八国签订了丧权辱国的《辛丑条约》,给中国人民增加了新的学生的负担,严重损害了中国的主权,从此,清政府完全成为帝国主义统治中国的工具.中国完全沦为半殖民地半封建社会.第二单元近代化的探索 第6课 洋务运动

1.19世纪60年代到90年代,“师夷长技“的洋务运动,前期以”自强“为口号,采用西方先进生产技术,创办了安庆内军械所,江南制造总局, 福州船政局等一批近代军事工业.后期以”求富“为口号,开办了一些民用工业,如李鸿章在上海创办的轮船招商局,张之洞创办的汉阳铁厂,湖北织布局等.从 70-80年代筹建了南海,北洋和福建三支海军.1862年创办的京师同文馆是洋务派创办的第一所新式学堂.2.评价洋务运动(第30页内容,重点掌握)第7课 戊戌变法

1.1895年春,康有为领导的”公车上书“揭开了变法维新的序幕.2.1898年6月到9月,光绪帝发布了一系列变法令,内容(P33):要求从政治,经济,军事,教育,思想五个方面掌握.第8课 辛亥革命

1.1894年,孙中山组织了革命团体兴中会.1905年,他建立统一的革命组织中国同盟会,孙中山当总理,通过了推翻清朝统治,废除君主专制,建立民主共和国,改革土地制度的革命纲领,它的成立,大大推动了全国的资产阶级民主革命运动.创办的机关刊物《民报》,三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想.2.1911年的辛亥革命推翻了清朝的统治,结束了我国两千多年的封建帝制,使民主共和观念深入人心.但是,辛亥革命的果实被北洋军阀袁世凯窃取,没能完成反帝反封建的任务.第9课 新文化运动

1.1915年,陈独秀等知识分子高举”民主“和”科学“两面旗帜,以《新青年》杂志为主要阵地,掀起新文化运动.以四提倡四反对为主要内容,向尊孔复古逆流进行攻击,从而在社会上掀起一股思想解放潮流.2.1918年,李大钊发表了《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》两篇文章,进行宣传马克思主义.3.新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动.它启发着人们追求民主和科学,探索救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件.不过,新文化运动中也对东西文化绝对否定或绝对肯定的偏向,影响到后来.第三单元 新民主主义革命的兴起

第10课 五四爱国运动和中国共产党的成立

1.1919年5月4日,北京大学等校学生举行示威,要求”外争主权,内除国贼“,取消”二十一条“,反对在对德”和约“上签字,惩办卖国贼要求,遭到北洋军阀政府的镇压.6月初,上海工人举行罢工,商人罢市,支持学生斗争,工人阶级起了巨大的作用,结果政府被迫释放学生,罢免曹汝霖等卖国贼的职务,拒绝在和约上签字.五四运动取得初步的胜利.五四爱国运动,是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,是中国新民主主义革命的开始.2.1921年7月在上海召开的中共一大通过了党的纲领,确定党的奋斗目标是:推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义.中心任务是:领导工人运动.3.1922年中共二大,确定党的民主革命纲领是:打倒军阀,推翻帝国主义的压迫,建立民主共和国.这是在中国第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领.第11课 北伐战争

1.1924年创办的黄埔军校由周恩来任政治部主任.培养了大量军事政治人才.2.1926年,广东国民政府北伐,目的:推翻北洋军阀的统治,统一全国;对象:吴佩孚,孙传芳,张作霖;主要战场:湖南,湖北;主要战役:汀泗桥,贺胜桥;在两湖战场消灭了吴佩孚主力;出师不到半年,北伐军从珠江流域打到长江流域,国民政府从广州迁到武汉.3.1927年4月,蒋介石叛变革命,在南京成立”国民政府“.代表大地主大资产阶级的利益,它对外投靠帝国主义,对内镇压人民革命运动。第12课 星星之火,可以燎原

1.1927年8月1日,周恩来,贺龙,朱德等人,领导南昌起义,打响了武装反抗国民党反动派统治的第一枪.2.1927年9月,毛泽东领导秋收起义,进攻敌人力量较为薄弱的农村,建立了中国第一个农村革命根据地:井冈山革命根据地.南昌起义,秋收起义等是中国共产党独立领导革命战争,创建人民军队建立农村革命根据地的开始.第13课 红军不怕远征难

1.1934年10月到1936年10月,中国工农红军在未能粉碎敌人第五次”围剿“后被迫进行战略转移,进行长征.2.1935年1月,党中央召开遵义会议,会议解决了博古等人在军事上和组织上的错误,取消了博古等人在军事上的指挥权,肯定毛泽东的正确主张.确定军事上由毛泽东,周恩来等负责指挥.遵义会议确立了毛泽东为核心的党中央的正确领导.这次会议挽救了党,挽救了红军,挽救了革命,是党的历史上生死攸关的转折点.3.长征途中,渡过金沙江跳出敌人的包围,1936年10月,红二方面军和红四方面军同红一方面军胜利会师,宣告长征胜利结束.长征的胜利,粉碎了国民党反动派，保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安.第四单元 中华民族的抗日战争 第14课 难忘九一八

1.1931年九一八事变爆发时,蒋介石要求驻守东北的张学良实行不抵抗政策,使东北三省一百多万平方公里的土地不到半年时间全部沦于敌手.全国人民反对蒋介石的不抵抗政策,要求停止内战,抵抗日本的侵略.东北人民和部分东北军部队,组织抗日义勇军,抵抗日军的侵略.中共派杨靖宇组织东北游击队,开展抗日游击战争.中国人民的局部抗战开始.2.九一八事变后,中共提出建立全国抗日民族统一战线的主张,要求国民政府停止内战,一致抗日,张学良,杨虎城接受了中共主张,为了逼蒋抗日,1936月12月12日,发动”西安事变“.事变发生后,中国共产党从全民族的利益出发,主张和平解决.从此,十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成.第15课 “宁为战死鬼,不作亡国奴”

1.1937年日军向卢沟桥中国守军发动进攻,制造七七事变,中国人民的全国性抗日战争从此爆发.在事变中,佟麟阁,赵登禹先后为国捐躯.平津相继陷落,这时抗日民族统一战线正式建立.2.1937年12月,日军占领南京,制造了南京大屠杀,在六周时间内,屠杀中国居民达三十万人以上.第16课 血肉筑长城

1.在全面抗战期间,中共领导的八路军取得”平型关大捷“,这是抗战以来第一次大捷;为粉碎敌人的”囚笼“政策,1940年8月在彭德怀指挥下组织了百团大战,这是抗战中,中国军队主动出击日军的最大规模战役.国民党军队在1938年春取得台儿庄大捷.2.抗战胜利前夕,1945年4月,在延安召开中共七大,大会主要讨论夺取抗战胜利和胜利后中国将走什么道路的重要问题.制定了党的政治路线:放手发动发动群众,在中国共产党的领导下,打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个新民主主义的中国.3.1945年8月15日,日本宣布无条件投降,标志着抗日战争的最后胜利.第五单元 人民解放战争的胜利 第17课 内战烽火

1.在抗战胜利后,蒋介石在美国的支持下阴谋发动反共反人民的内战,为了进一步赢得准备内战的时间,也为了欺骗人民,邀请毛泽东到重庆谈判.1945年8月到10月,为了尽一切可能争取国内和平,毛泽东在周恩来,王洛飞的陪同下,同国民党进行谈判,最后达成和平建国的”双十协定“.2.1946年6月,蒋介石撕毁”双十协定“,对中原解放区发动进攻,标志全面内战爆发.3.1947年夏,刘伯承,邓小平率军挺进大别山威胁南京和武汉.标志战略反攻的开始.第18课 战略大决战

1.1948年9月到1949年1月,人民解放军发动了辽沈,淮海,平津三大战役.淮海战役的胜利,奠定了解放长江以南各省的基础(陈毅曾说, 淮海战役是人民群众用小车推出来的),1949年初,北平和平解放,平津战役的胜利,使华北全境基本解放.(P98)三大战役的胜利,共歼灭和改编国民党军队一百五十多万人,国民党军队的主力基本上被消灭了,大大加速了人民解放战争在全国的胜利.2.1949年4月23日,解放军占领南京,标志统绐中国22年的国民党政权的垮台.第六单元 经济和社会生活 第19课 中国近代民族工业的发展

状元实业家张謇,在《马关条约》签订后,中华民族面临严重民族危机情况下,提出”实业救国“的口号,创办了大生纱厂等一系列企业,同时兴办学校和开展慈善事业.一战期间企业由于帝国主义放松了对中华民族资本的压迫,获得进一步的发展,但大战结束后被吞并.第20课 社会生活的变化

中文报纸中最著名的是1872年在上海创办的《申报》.1897年在上海创办的商务印书馆是近代中国历史最长,规模最大的文化出版机构.第七单元 科学技术与思想文化 第21课 科学技术与思想文化(一)1.1909年,由詹天佑主持修建的京张铁路是中国人自行设计和施工的第一条铁路 2.揭开制碱奥秘的侯德榜撰写了《制碱》一书,他的制碱法被命名为”侯氏制碱法“.3.近代开眼看世界的思想家中代表人物有魏源和严复.魏源他编成《海国图志》一书,系统介绍了南洋,欧美各国的历史地理,并说明编写的目的是” 师夷长技以制夷“.严复是戊戌变法时期的启蒙思想家,他翻译了《天演论》,阐述了”物竞天择,适者生存“,”世道必进,后胜于今"的进步观点.第22课 科学技术与思想文化(二)1.戊戌变法期间,创办了京师大学堂,这是中国近代第一所国家建立的最高学府.2.1905年清政府宣布废除沿用了一千三百多年的科举制度.3.鲁迅代表作有《狂人日记》,《孔乙已》等;徐悲鸿代表作有《愚公移山》等;被称为人民音乐家的聂耳的代表作是《义勇军进行曲》,冼星海的代表作是《黄河大合唱》.

第五篇：高一历史会考复习整理

高一历史会考知识梳理

一、列强对近代中国的入侵战争史：

1、鸦片战争（1840－1842年）

《南京条约》（1842年）

中国开始沦为半殖民地半封建社会

2、第二次鸦片战争（1856－1860年）

1860年，英法联军火烧圆明园

3、中法战争（1883－1885年）

中国不败而败

4、中日甲午战争（1894－1895年）

《马关条约》（1895年）大大加深了中国半殖民地半封建化程度

5、八国联军侵华战争（1900－1901年）

《辛丑条约》（1901年）中国完全沦为半殖民地半封建社会

6、日军的全面侵华战争（1937－1945年）

中国取得了百年来反侵略战争的首次胜利

二、中国的民主革命史：

第一阶段：辛亥革命（1911年武昌起义开始）1、1905年，中国同盟会成立：中国近代第一个资产阶级革命政党 2、1911年，武昌起义 3、1912年，中华民国成立

政府：南京临时政府 4、1912年，《中华民国临时约法》

中国第一部资产阶级性质的宪法 第二阶段：五四运动（1919年）

中国无产阶级开始登上历史舞台，标志着中国新民主主义革命的开端 第三阶段：第一次国共合作（1924－1927年）——革命统一战线 1、1921年，中国共产党诞生（中共一大）

2、合作开始的标志：1924年国民党一大召开

3、合作的政治基础：孙中山的新三民主义

4、合作的任务：国民大革命（北伐战争），反帝反封

5、合作的成果：基本上推翻了北洋军阀的统治，沉重打击了帝国主义的势力

6、合作的结果：1927年蒋介石“四一二”反革命政变和汪精卫“七一五”反革命政变 第三阶段：国共对峙的十年（1927－1937年）

1、八一南昌起义（1927年8月1日）中共打响了武装反抗国民党的第一枪

2、井冈山的斗争和土地革命

3、五次“围剿”与反“围剿”

4、红军长征（1934年10月－1936年10月）

起止地点：江西瑞金——甘肃会宁

5、西安事变（1936年12月12日）：第二次国共合作的开始

6、日本入侵：九一八事变（1931）、华北事变（1935）、泸沟桥事变（1937）第四阶段：

第二次国共合作（1937－1945年）——抗日民族统一战线

1、标志：1937年9月，国民党公布中共提交的合作宣言

2、抗日战争：

平型关大捷——抗战以来的首次胜利

台儿庄战役的胜利——抗战以来的最大胜利

枣宜会战——张自忠将军牺牲

3、抗战胜利的最主要原因：抗日民族统一战线的建立和全民族的抗战

4、抗战胜利的历史意义：

1国内：中国人民百年来反对帝国主义侵略斗争的第一次完全胜利。

○2国际：是世界反法西斯战争的重要组成部分，为世界反法西斯战争作出重大贡献

○第五阶段：解放战争（1946－1949年）

1、三大战役：辽沈、淮海、平津 2、1949年10月1日，新中国成立——标志着中国新民主主义革命的胜利

三、台湾问题：

1、第一阶段：1895年《马关条约》中国割让台湾给日本

2、第二阶段：1945年，抗日战争胜利，中国收复台湾

3、第三阶段：1949年，解放战争结束，国民党蒋介石败退台湾

4、第四阶段：1979年，全国人大常委会发表《告台湾同胞书》，两案真正停火

5、第五阶段：80年代，两案开始了民间交往

80年代初，邓小平提出“一国两制”方针，1984年全国人大六届二次会议通过

6、第六阶段：1992年10月，大陆海峡两案关系协会（海协会）与台湾海峡交流基金会（海基会）达成共识——“九二共识”——“海峡两案均坚持一个中国原则” ※

我们今天解决台湾问题的方针：和平统一，一国两制 ※

今天解决台湾问题的有利因素与不利因素：

1中国综合国力的增强和国际地位的提高（1）有利因素：○2“一国两制”的有利方针

○3海峡两案人民的共同心愿

○（2）不利因素：台独势力和国际反华势力

四、新中国的外交：

1、第一阶段：50年代，新中国初期的外交

11953年

周恩来在会见印度代表团时提出“和平共处五项原则”

○21954年

中国代表参加日内瓦国际会议——中国首次以大国的身份参加的会议

○31955年

参加万隆会议——周恩来提出了“求同存异”的方针

○

2、第二阶段：70年代，中国外交关系的突破——关键一环是中美关系的逐步缓和

11971年10月，第26节联合国会议上，中国恢复了在联合国的合法席位

○21972年2月，尼克松访华，签订《上海联合公报》

○，中美关系开始缓和

1979年1月1日，中美正式建立外交关系

31972年9月日本首相田中角荣访华，中日建交

○

3、第三阶段：新时期活跃的多边外交

12000年9月，中国国家主席江泽民出席在美国纽约举行的联合国千年首脑会议

○22001年10月，第一次举办了高级别的大型国际会议——亚太经合组织第九次领导人非正式会议

○32001年6月，中国促成了上海合作组织的建立

○

五、党的会议：

1、中共一大：1921年

标志着中国共产党的诞生

2、中共二大：1922年

制定了党的民主革命纲领（反帝反封）

（分析了中国社会的性质：半殖民地半封建社会）

3、中共三大：1923年

提出了国共合作的内容

4、国民党一大：1924年

标志着第一次国共合作的正式实现

建立了革命统一战线

5、遵义会议：1935.1

1纠正了党内以王明为主的左倾错误；

○2确立了毛泽东在党内的领导地位

○3标志着中国共产党从幼稚走向成熟（原因：中共第一次独立的运用马克思主义的原理成功的解决

○自己的问题。）

6、瓦窑堡会议：1935.12

提出了建立抗日民族统一战线的方针

7、洛川会议：1937年

确立了全面抗战的路线

8、中共七大：1945年

确立毛泽东思想为党的指导思想

9、中共八大：1956年

正确分析了中国社会的主要矛盾（人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国之间的矛盾；人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要之间的矛盾）

10、十一届三中全会：1978年

1政治上：拨乱反正，彻底的肃清了文革的“左”倾错误

主要内容：○2经济上：改革开放

○3思想上：解放思想，实事求是

○4组织上：确立了以邓小平为核心的新的领导班子

○

11、中共十四大：1992年

确立了建立社会主义市场经济体制的方针

确立邓小平理论在党的指导地位

12、中共十五大：1997年

确立了邓小平理论为党的指导思想

13、中共十六大：2002年

确立江泽民的“三个代表”为党的指导思想

六、法律史：

1、《中华民国临时约法》 1912年

中国第一部资产阶级性质的宪法

2、《中华人民共和国宪法》1954年

中国第一部社会主义类型的宪法

3、《中华人民共和国宪法》1982年

1982年宪法成为中国在历史新时期治国安邦的总章程

八、中华民族工业的发展历程：

1、前提：鸦片战争后，中国自然经济开始解体

中国自然经济解体的标志：中国手工棉纺织业的衰败

2、第一阶段：中华民族工业的兴起

19世纪六七十年代

1一部分中小地主、官僚、买办、商人华侨等投资于近代工矿企业

（1）两条途径：○2原来的部分手工工场开始采用机器生产，转变为近代工矿企业

○1分布不均衡：主要集中在沿海地区

（2）特点：○2产业结构不均衡：以轻工业为主，重工业发展缓慢

○3资金技术力量薄弱：受到本国封建主义和外国帝国主义的双重压迫

○在夹缝中求生存 →中华民族资产阶级的软弱性和妥协性

3、第二阶段：初步发展 中日甲午战争后—一战前夕（1895年－1913年）（原因）

4、第三阶段：短暂春天 一战期间（原因）

5、陷入困境：国民政府统治的后期

九、中国社会主义建设道路的探索： 第一阶段：过渡时期：（1949年—1956年）新民主主义向社会主义过渡

（1）第一个五年计划（1953－1957年）奠定了中国工业化的基础

（2）三大改造（1953－1956年）：对农业、手工业、资本主义工商业的改造

※ 1956年底，三大改造的完成，标志着我国社会主义制度的建立 第二阶段：社会主义在探索中曲折发展的十年（1956－1966年）

（1）中共八大（1956年）：正确分析了中国社会的主要矛盾——正确

（2）“大跃进”和人民公社化运动（1958年）——“左”倾错误

（3）八字方针（1960年）：“调整、巩固、充实、提高”——恢复发展 第三阶段：“文革”**的十年（1966－1976年）

“文革”性质：是由中国领导人错误发动，被反革命集团利用的内乱

在政治方面的最大教训：加强党的民主法制建设

第四阶段：改革开放新时期：1978年十一届三中全会以后——改革开放

十二、近代中国的三次伟大的历史巨变、三个伟大的历史人物及其思想核心：

1、第一次历史巨变：辛亥革命（1911年）和中华民国的成立（1912年）

第一个伟人：孙中山——中国民主革命的先行者

思想核心：三民主义（民族主义、民权主义、民生主义）

2、第二次历史巨变：新中国的成立（1949年）和社会主义制度的建立（1956年）

诞生的第二个伟人：毛泽东——中国新民主主义革命道路的引领者

思想核心：农村包围城市，武装夺取政权的革命道路 回答的问题：中国新民主主义革命的道路问题

3、第三次历史巨变：十一届三中全会的召开（1978年）和改革开放决策的出台：

诞生的第三个伟人：邓小平——中国社会主义建设的总设计师 思想核心：建设有中国特色的社会主义理论

回答的问题：中国社会主义建设的问题

补充：“三个代表”重要思想：

回答的党的建设问题。