做一名日行一善的好少年

第一篇：做一名日行一善的好少年

《做一名日行一善的好少年》

亲爱的老师、同学们，今天我演讲的题目是“做一名日行一善的好少年”。

世界上有两件东西最能震撼心灵，一件是我们心中崇高的道德法则，一件是我们头顶上灿然的星空。

同学们，你们知道吗？有这样一位叔叔，他来到这个世界普普通通，离开这个世界平平静静。他永远年轻，因为他有一张永远年轻的面孔，他的微笑永远留在千万人的心中，22岁是他永远的年龄。他的日记，人们越读越起劲；他的故事，人们越读越动情！他的名字叫--雷锋。雷锋叔叔助人为乐、毫不利己。有一次，雷锋叔叔看一所学校的大楼正在施工，便推起一辆小车运砖，一连干了好几个小时。这就是雷锋。在一次出差换车时，雷锋叔叔发现一个背着小孩的中年妇女的火车票和钱丢了，他就用自己的津贴费给大嫂买了一张去吉林的火车票。人们因此流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”这就是雷锋。他“偷”着为战友亲人寄钱，为灾区人民寄上几年来的全部存款，有人说他“傻子”，雷锋叔叔说他甘愿做革命的“傻子”，这就是雷锋。雷锋叔叔大公无私，乐于奉献的事真是太多了。

还有新时代的活雷锋，道德模范---郭明义叔叔，就像漫山遍野的矿石，朴实、坚毅、无私，在平凡的岗位上，书写着一篇篇感天动地的人间大爱。坚持30年日行一善，140张汇款单，180名复学儿童，55次义务献血，虽然他不是明星大腕，我却被他的人格魅力，道德的力量所震撼。郭明义叔叔的事迹，鼓舞了我，记得有一次，假期里我访问了脑瘫儿童康复中心，当时看到从小因肢体残疾而痛苦治疗煎熬的同龄孩子，我就把带去的玩具全都分给了她们，顿时我看到他们脸上露出的笑容，我的心得到了一丝安慰。我的日行一善收获了一份感激，心灵得到了净化。

在雷锋精神的指引下，我们也要“日行一善”每天做一件善事，就从身边做起，给姥姥捶捶背，给父母倒杯水，帮小朋友削铅笔，扶老爷爷过马路，这些事虽然小，却是一个人道德品质的表现。每天做一件小事，积累起来，就是一笔巨大的财富。

同学们，我们日行一善，做新时代的雷锋！

第二篇：“日行一善.做七好少年”总结

“日行一善.做七好少年”总结

我校的“日行一善.做七好少年”活动确定：“读好书”、“写好字”、“走好路”、“写好字”、“扫好地” “说好话” “做好操” 这七 “好”为活动内容，引导学生在实践活动中，不断矫正不良习惯，逐步养成良好习惯。得到了学生、家长以及老师们的充分认可，现总结如下：

一、“日行一善”见诸点滴小事

“日行一善”我们要求学生从身边的点小事做起，并将其记录下来，各个班级有好人好事登记簿，然后揣摩品味做好事给别人带来方便以及给自己带来的快乐。例如今天帮助小同学上楼梯、扶老人过马路、捡一果皮、说一句好话等，这些都是在做善事。通过长期的坚持，使学生在头脑中有一个正确的道德标准，从而养成助人为乐的良好品质，最终成为具有高尚道德的人。

二、“日行一善”系列活动在延伸

我校开展 “日行一善”活动，结合学校实际，深入实施了以弘扬中华民族“崇善、向善”传统美德为主要内容的活动。

1、开展“日行一善.做七好少年”大型签名活动，让同学们知道“七好”的意义，明白如何去做一名合格的小学生。

2、开展 “感恩他人，规范自我” 的主题队会。感受了帮助他人的感觉，同学们知道善行体现在生活的点滴之中。

3、开展的“感恩”系列活动。孩子们每天都在做力所能及的家务：给父母递杯水，拿碗筷等。生日时给父母送上祝福等。此活动突显了一批“日行一善”的先进典型，家长们普遍反映孩子懂事了。

4、开展“日行一善.做七好少年”演讲比赛，让学生懂得施与,学会奉献,让服务他人成为自己人生价值的体现,让学生成为“日行一善”的责任人、带动人,把善心、善言、善行转化为自身良好的素养。

5、各个班级办“日行一善.做七好少年”的主题板报，使学生能每天谨记好学生的道德标准。

通过广泛开展“日行一善”活动，学生的思想和道德素养得到了显著的提升，学校的校风、班级的班风、学生的学风更加浓厚，学校的教育教学质量全面提升，社会、群众对我们教育的满意度越来越高，学校的教育影响力不断增强。社会和群众对“日行一善”活动的充分认可，为我们继续扎实地开展此项工作营造了更加优越的氛围。

附活动照片：

“日行一善，做七好青少年”启动仪式

“日行一善，做七好青少年”签名活动

“感恩他人，规范自我”主题班会

规范行为主题班报

争做“七好青少年”演讲比赛

送表第三小学 2016年5月9日

第三篇：“日行一善 ,做最美少年”简报

简 报

第四期

林州市第三小学 2015年11月25日

“日行一善，做最美少年”活动

为了让孩子从小树立关爱他人的意识，养成有爱心、善助人、乐奉献的良好品质。11月24日，市直三小隆重举行了“日行一善，做最美少年”活动。

本次活动意在号召小学生养成良好的行为习惯，并争取每天做一件好事。所谓日行一善，不是让我们放下手中的一切事情，刻意地去做好事。而是让我们时时怀着爱心，遇到需要时，毫不犹豫地出手相助。

第四篇：做一名爱学习、守纪律的好少年

做一名爱学习、守纪律的好少年

八年级一班国旗下演讲 高馨瑜王斐然林俊哲朱子怡

尊敬的老师，同学们大家早上好！

今天我们演讲的题目是《做一名爱学习守纪律的好少年》

作为一名学生，我们要时刻注重自己的言行规范，遵守学校纪律，努力学习，做一名全面发展的好少年！。

同学们，文化科学知识是人类最宝贵的精神财富。同学们只有掌握好基础知识，将来才能掌握更深的专业知识。知识的海洋是那样的广阔无垠，大自然好象是一部永远读不完的“巨著”，蕴藏着无穷无尽的奥秘。事实证明，如果我们一直处在被动的学习状态下，我们将永远做不了学习的主人，而只会产生厌倦心理。我们只有具备了勇于实践的求知精神，多一份思考，多一份观察，勇于探索，才能主动地去学习。

热爱学习，首先应该确立学习目标，并为这个目标而勤奋；热爱学习，还要有战胜困难的耐心，有不达目的决不罢休的执着精神；热爱学习，还得有一个好的学习习惯，让正确的学习习惯不断促进我们的学习。

同学们，“无限风光在险峰”，攀登科学高峰也许需要你遍洒辛勤的汗水，奋斗的泪泉，但只要你热爱学习，成为学习的主人，那么你会发现这辛苦中无限的甜蜜，这比付出会有更多的收获！

古人云：“没有规矩，不成方圆。”这是中华民族千百年来一直秉承并不断发扬光大的真理。一个国家，因为有了各项法律法规才安定团结，和谐向上；一个社会，因为有了各项道德规范才井然有序；一个学校，因为有了严明纪律才能保障每个同学的利益，才能形成良好校风、学风。

我们作为二十一世纪的学生，在学校不仅要学习科学文化知识，而且要遵守校内外的各项规章制度，约束我们的行为，努力做一个文明的现代公民。试想，一个社会如果没有了行为规范，就会陷入毫无秩序的混乱当中，更谈不上经济发展、繁荣昌盛；一个学校如果没有了学生行为规范、校纪校规，也将陷入无序的混乱当中，更谈不上良好的校风、学风的形成。这些规定，是我们行为的依据，也是衡量我们行为的准则。

同学们，我们外国语学校的校园环境如此美丽！现在，我们外国语教育集团正迎接新的发展大跨越，每一名外国语人都为之自豪！

但有些不和谐的现象却有时在校园内发生。有些同学公然在校内使用用粗俗的语言，毫不顾忌后果；有些同学在校园内乱扔垃圾，丝毫不考虑自己行为的影响；有些同学不按时完成作业，甚至在考试时应付了事，一味地自欺欺人„„。这些行为与我们的年龄、身份乃至我们潍外的校园环境格格不入！

我们应摒弃这些不良行为，为创建和谐校园增添色彩！

同学们，不要把那些行为规范当作是繁文缛节，也绝不是一种束缚，让我们用最自然的心灵去接受、去遵守它们，让这些行为规范融入到我们的生活中去，用自己的实际行动为创建和谐校园、和谐社会贡献我们的力量与智慧吧。

同学们，“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求阳光的成长，在这个过程中，知纪律守纪律，爱学习努力奋斗是我们的责任，更是我们的义务。

让我们热爱学习、遵守纪律，做一爱学习守纪律的好少年！

让我们共创和谐校园，共同迎接我们潍外教育集团更大的跨越发展！

谢谢大家！

第五篇：做一名遵守社会公德的好少年

“做一名遵守社会公德的好少年”国旗下讲话稿

同学们，在我们生活的周环境中，随处可见“爱护花草树木，讲究公共卫生，爱护公共财物，遵守公共秩序”等警示语，但你们是否知道，为什么要求必须遵守这些行为要求呢？

一个国家的人民对社会公德的态度，反映出这企图家的文明程度，它不仅直接影响社会秩序，而且也能促使社会生活的正常进行。譬如：人人讲究公共卫生，爱护花草树木，大家才能生活在一个比较舒适的环境中人人遵守公共秩序，学习、工作才会井井有条。试想，如果大家都不遵守公共秩序，想怎样就怎样，顺其自然，社会将成什么样子，我们的人生安全，我们的公共财物，我们的环境卫生……所有的一切将无法想象，如果你生活在这样的社会环境中，你有什么感觉？你会发出什么感叹呢？

同学们：我们身处社会主义法制国家，是世界文明古国，龙的传人。“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”是中国公民的基本道德规范。可反映出一个人的思想觉悟和道德水平，它不仅直接影响社会秩序，而且给经济建设也会带来极大的影响。很难想象在一个混乱的社会环境中，在公共财物和人身安全都得不到保障的情况下，我们能否坐在宽敞明亮的教室是学习。因此，我们必须从小事做起，从我做起，争做一名遵守社会公德的好少年。