第一篇：六一素质体验营活动方案
“六一”素质体验营
----小小卖报童
方案分享
一、活动目的
（一）公益目的
1、锻炼学生参与社会的能力。
2、孝道感恩励志的落地方案。
（二）商业目的
1、品牌宣传
2、暑期课程推广
3、新生招生
二、活动参与机构：
新思路教育（提供报纸）；明日之星（提供服装与摄像）；稻草田美术
三、邀约方式
1、邀约方式之一：老带新
手拉手活动：1带10（北区基数参加老生：20个家庭，三周活动推广，理想目标家庭200个）
2、邀约方式之二：微信群
各位亲爱的家长朋友们，儿童节将近，您希望自己的孩子可以感受父母挣钱的不容易吗？您希望孩子发自内心的去感恩父母吗？您希望在孩子的人生路上永怀感恩之心去拥抱世界吗？
新思路教育“六一素质体验营之小小卖报童”活动全面启动……
不是感恩节当天说句”妈妈，我爱你”，孩子就会感恩，不是为家长洗洗脚，孩子就知道生活的艰辛……
您相信我们吗？
您愿意给自己一个拥有优秀孩子的机会吗？
新思路教育，助您培养卓越好少年。
现面向本市招募小队员，您的孩子来参加吗？
新思路“六一素质体验营之小小卖报童”活动报名接龙倒计时10天 活动主旨：通过实践让孩子学会感恩父母，锻炼与人沟通能力 活动时间：2018年6月1日下午3：00 活动地址：新思路教育三龙国际商贸中心A座七层会议室 活动仅限30组家庭 报名接龙：
田子涵（***）马鸣一（***）。。。 注意事项：
活动主旨，时间，地点标注详细，避免工作人员不必要的服务 凸显倒计时，仅限人数，给家长紧迫感
备注联系方式，务必，为保密家长信息，请私信给新思路天使或联谊天使。接龙注意引头人 粉丝家长互动
公众号，图片，链接，家长感言，学生分享漫天飞。
分工明确，每群专人负责，客户信息提交总群，专人编辑，后发进各群让家长核对。
3、邀约方式之三：学校门口 地推宣传：从5月9号开始，至5月29号。 注意事项： 卖报的演练
（右手横跨于胸前，报纸搭于上，身体立正）：“叔叔（阿姨）好（礼貌鞠躬），我叫XXX，现在在参加新思路教育举办的六一卖报童体验营活动，通过这个活动来体验爸爸妈妈赚钱不容易，这是我们的新思路幸福家庭教育报，是讲解如何让您的家庭变得更幸福的，每份报纸一元钱，你就买一份吧。”（无论对方是否买报纸，都要对其表示感谢）孩子注意事项：
卖报过程中可能会有人拒绝买报，面对这种情况，不要气馁，要坚强，正是逆境之中的磨练帮助自己成长。
如果有家长说：能不能便宜一些，可以这样去说：阿姨，这份报纸上有我们关于家庭幸福的方法，关于爱的基本原理，它的价值您不觉得远远高于1块钱吗？
如果有家长只给钱，不要报纸，我们应该将钱退还给家长，我们是传播的爱的使者，是锻炼自己的能力的学生，不是乞丐，而且家长给多少钱就应该给相应数额的报纸，做到诚实守信。
不乱跑，如果遇到两位同学给同一位叔叔（阿姨）卖报的时候，要学会谦让，大让小是哥哥姐姐对弟弟妹妹的爱护，小让大，是弟弟妹妹对哥哥姐姐的敬重。不要争抢起冲突。
一定要记住自己被拒绝的次数，我们应该在逆境中勇往直前，而不是被偶尔的挫折所打倒。我们鼓励并奖励在拒绝多次后仍然可以继续坚持的孩子。父母注意事项：
在孩子卖报过程中，家长跟随，但需要离孩子5-10米，严禁替孩子代卖，要相信我们的孩子们，要让孩子真正的体会到活动的意义。孩子的成长需要孩子自己去体验。卖报中不要帮孩子代收、代找零钱。遇到能让孩子处理的事情，就完全放手，让孩子自己学习处理。孩子赚的钱家长应要让孩子自由支配。
3.绝对配合老师们的要求（不可以中途为孩子送吃的，去问孩子有什么要求，或是因为孩子累了直接把孩子带走。如果在规定时间未到达集合地点的，请自行返回学校。）
4.个人物品校内放存，记住带队老师电话，谨记活动结束时间，统一带回，进行成长的分享。
四、誓词
我是中华好少年，肩挑祖国复兴梦。少年强则国强，我强则中国强。
我是中国希望，我是未来领袖。
我承诺：自信自强、敢为人先、有信有义、胸怀天下！
第二篇：快乐六一,体验成长--六一活动方案
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快乐六一,体验成长--六一活动方案
快乐六一,体验成长--六一活动方案
2011年“六一”国际儿童节即将来临，为了贯彻落实国家九部委日前发出的联合通知精神,让我校全体同学过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节，现根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之”快乐六一,体验成长”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。
一、开展“做一个有道德的人”主题活动。
今年，适逢世博会和第16届亚运会在我国举办，为了充分展示我国改革开放的丰硕成果，营造文明祥和的社会氛围，近期，中宣部、中央文明办对组织开展“迎世博、迎亚运、讲文明、树新风”活动作出明确部署。各班要紧紧抓住这一重要契机，把社会主义核心价值体系教育贯穿到“六一”国际儿童节活动中，使学生了解掌握社会主义核心价值体系的基本内容和实践要求，切实做到思想感情上认知认同，学习生活中遵循践行。
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各班利用晨会课、班队活动课，开展以“做一个有道德的人”为主题，精心设计并组织开展形式多样、生动活泼的道德实践活动，向儿童普及世博会和亚运会的主题和理念，提高他们对上海世博会和广州亚运会的知晓度、关注度、支持度和参与度。要通过多种渠道，在学生中推广文明礼貌用语，倡导文明行为，不断提高未成年人道德品质、文明素养和公民意识。
二、开展“红领巾心向党”的体验教育活动。
各班要以庆“六一”契机，利用队会时间，开展以“红领巾心向党”为主题的体验教育活动，培养学生对党的深厚感情，切实加强少年儿童思想道德教育。同时要认真组织队员学习中国少年儿童先锋队相关知识，对全体少先队员进行一次礼仪教育，丰富道德实践活动内涵。
三、举办“快乐童心，多彩童年”文艺汇演。
6月1日上午，学校文艺部牵头举办“快乐童心，多彩童年”全校文艺汇演。各班精心准备两个节目，并利用地方课、文艺课等时间加紧排练。并在5月24日前将节目及其窜词发布在教师个人博客上。
四、举办“爱在初小,共建和谐”手拉手帮扶困难学生活动。
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“六一”国际儿童节前后，我校将以“爱在初小,共建和谐”为主题，开展饶有童趣、寓教于乐、富有创新性和时代感的教师与困难学生手拉手系列活动，在欢度节日的同时让困难学生感受到老师的温暖，并让所有学生在活动中受到教育。教师每人为帮扶困难学生准备一份节日礼品。
五、抓契机，开展“阳光下成长”活动。
1、层层评选“十佳队员”。学校“十佳队员”名额分配——二年级各班二名；三年级各班三人。各班要组织学生认真评选，并于5月28前名单报政教处。新队员名单、班级”十佳队员”和学校”十佳队员”名单将在学校博客上公布表彰。
2、各班组织非队员写好入队申请书，发展一批新少先队员。纳新名单于5月26前发布在教师个人博客上。
六、加大宣传，努力营造浓厚的节日氛围。
1、学校办一期宣传橱窗；各班办一期专题黑板报（政教处于5月31日组织评比,评比结果将在学校博客上发布）。
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2、各班要对教室进行适当布置或装饰，积极营造浓厚的节日氛围。
3、“六一”国际儿童节前后，学校校将在校内悬挂横幅、张贴标语和悬挂气球。
第三篇：体验营主持词
体验营开营仪式主持词
亲爱的老师们、同学们：
大家上午好！
欢迎你们来北京新学道双海湖书院学习力课程，一、七年级专场体验营。首先，我代表北京新学道双海湖书院的全体老师，对同学们的到来表示热烈的欢迎。首先进行我们第一项活动---《礼敬四方》，请全体起立，有请李岚老师： 让我们以至诚恭敬之心，礼敬宇宙四方能量：
礼敬天地国家，感谢天地国家护佑我们成长。礼、起 礼敬祖宗父母，感谢祖宗父母给予我们生命。礼、起 礼敬古今圣贤，感谢他们为我们传递智慧。礼、起 礼敬天下老师及所有帮助过我们的人。礼、起
请全体轻声就坐。
亲爱的同学们，三天的体验营，我们将暂别父母，跟随老师和新的伙伴开启一场别样的学习力课程之旅……在这里我们徜徉国学的博大精深，探寻数学的奇趣生动，体会英语的独具匠心，领略书法的龙飞凤舞，孩子们你们准备好了吗？
让我们用热烈的掌声有请出北京新学道双海湖书院王校长致欢迎词。
同学们，听了刚刚王校的讲话，是不是对这次活动充满了期待？现在就让我们来认识一下，接下来的几天，会陪伴大家学习、生活的其他老师吧！（各位老师进行自我介绍）
接下来的三天，将有这群可爱的老师带领我们一起“激活潜能，轻松学习”，好，再一次谢谢我们的老师。
接下来，由我来宣读本次体验营营规
我们的校训明德至善，知行合一，前半句明德至善，取自于《大学》中的“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”意指追求光明正大的品德，后半句知行合一，是出自于王阳明新学的核心内容，所以梁校长最后将这两句话定为我们的校训，我们要做一个光明正大，至善至美，知行合一的人。
同学们，我们一起了解了校训那么接下来就到了我们最期待的环节，团队创新大比拼，我们一起进行团队组建，接下来，有请胡晨晨老师为大家讲解组建团队的内容和要求：
短短半个小时，我们同学分工明确，各司其职，沉浸在自我的团队合作的世界里，那么接下来的时间，就交给你们，进行我们的团队展示……
每一个团队气场都很强大，相信所有的同学在这短短30分钟里，已经和你们的大朋友小伙伴都熟悉了，在接下来的三天里，你们就是一个小团队、一家人了，希望同学们互帮互助，相扶相携，在团队中共同成长、共同进步。
新学道的校园由歌声开启美好一天。现在老师邀请大家一起学习一首歌《让世界因我而美丽》有请胡晨晨老师。
在大家银铃般的歌声中、阳光般的笑脸中，北京新学道双海湖书院“激活潜能，轻松学习”体验营仪式到此结束，请同学们随各班老师回到教室。
一、体验营为半封闭式学习，早上八点到校，午餐午休学校统一安排，下午六点家长准时接孩子回家。在此期间，不允许任何人私自离校，如有特殊情况，需找老师写请假条、老师签字、高校长签字后，方可离校。如有违反者，则取消资格。
二、营员必须遵守学校纪律，一切听从老师的安排。
三、所有学员的手机、电子产品、零食、管制刀具等，统一上交到老师处，由老师保存，闭营仪式结束后再到老师处领取，如发现不交者，被没收后，则不再归还。
四、严格遵守夏令营的作息时间，不旷课、不迟到、不早退，如累计违反三次，则取消夏令营资格。特殊情况者（如身体不适），需向老师请假，经同意后方可离校。
五、本次课程安排有拓展训练，强度较大，如有身体不适者，请提前与老师请假。
六、夏令营期间，除遇特殊情况，其余时间要求必须穿营服。
第四篇：体验活动方案
体验活动方案
（一）为加强对全乡初中、小学学生的暑假教育和管理，充分利用社区资源发挥育人功能，引导广大中小学生走进社区，走入社会，参与健康向上的实践体验活动，增强他们的文明意识和社会实践能力，过一个丰富多彩暑假生活，中心校决定在全乡范围内开展中小学生暑假社会实践体验活动。现制定活动方案如下：
一、指导思想：
构建社会主义和谐社会，是以胡锦涛同志为总书记的党中央，从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务，推进和谐社区建设是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。在庆祝建国60周年的背景下，要充分认识推进中小学生暑假社会实践体验活动的重大意义，增强推进和谐社区建设的紧迫感和责任感，充分发挥学校教育优势，以积极的姿态和饱满的热情，担当起应尽的职责和义务，把学生社会实践体验活动作为当前和今后工作的重要任务抓实、抓牢、抓出成效。
二、活动主题：
走进社会，实践体验，参与社区，锻炼成才——参与社会实践体验活动，在参与实践体验中提升学生自己的综合素养。
创设一种情境，帮助学生建构一个角色
形成一个规范，帮助学生养成一种品质
拥有一份自主，帮助学生学会一个本领
设立一个岗位，帮助学生获得一种感受
三、活动时间
20**年7月6日——20**年8月31日
四、活动对象：
全乡初中、小学学生
五、活动内容
（一）组织社区服务，创建文明社区。
1、成立社区文明劝导队。充分发挥共青团、少先队的作用，成立社区文明劝导队，利用暑假深入社区劝阻和制止不文明行为，当好改陋习、树新风的宣传员和监督员，以自己的实际行动推进社区文明建设。
2、成立社区服务队。中小学生组织成立社区志愿服务队，深入社区开展护绿保洁、便民服务、助残扶困、尊老爱幼、公益劳动等爱心活动。并将活动情况记录在记录卡上，以此作为学生评价的重要依据。
（二）开展文体活动，繁荣社区文化
建立社区文体辅导员队伍，开展社区文体活动。发挥学校人才资源优势，学校选派热爱社区工作、具有文体专业特长的教师作为社区文体辅导员，与社区村委会共同制定文体活动方案，开展群众性文体活动，加强社区文化建设，提高村民文化素质和身体素质。
（三）利用社区资源，营造育人环境
1、开展社区实践活动。充分利用社区蕴含的丰富教育资源，大力开展社区实践活动。中小学生积极开展参观访问、调查了解、课题研究、社区服务、寻找岗位、扮演角色等形式多样的社区实践活动，将书本知识与社区实践有机地结合起来，帮助学生了解社情民意和社会发展变化，使其在实践中学到知识、受到教育，获得服务他人、服务社会、实现价值的真实感受，增强学生的自主意识和社会适应能力。
2、发挥社区教育资源作用。要凝聚社区各种力量，整合社区教育资源，与各村建立密切联系，发挥和利用好各村的自身优势，形成学校教育工作合力，营造浓厚育人氛围。与社区紧密联系，充分发挥社区内英雄、劳模、军人、民间艺人等各类层次和各具特长人员的作用，组建学校教育志愿者队伍和校外辅导员队伍，指导学生活动，使学生受到教育。
3、我看家乡改革开放31年变化。组织学生深入社区，切身感受生活新变化、社区新面貌、社会新气象，了解改革开放31年家乡现代化建设所取得的辉煌成就，引导中小学生通过各自的视角描绘家乡建设、家庭生活和人们精神面貌的巨大变化，想一想取得巨大变化的原因、祖**亲对我们的期望、共青团员、少先队员的光荣使命。
4、开展“养成道德好习惯”活动。组织中小学生以“带文明回家”为主题，深入社区、村队，成立劝阻不文明行为服务小队，以社区、村队和公共场所为重点，劝阻不文明行为，进一步在全体中小学生中倡导文明用语、文明行为，使学生懂文明、讲礼貌，有修养，做到热情待人，以诚待人，用自己的文明言行影响周围的人们，为全社会良好道德风尚的形成做出应有贡献。
5、开展“民族精神代代传”主题教育。以社区或村对为单位，组织中小学生开展以“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”为主要内容的“三个了不起”系列征文活动；也可聘请老党员、老前辈为中小学生讲解中国共产党的光荣历程，让学生了解国情，不断提高政治素质、思想素质和道德素质，教育他们感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵。
6、开展庆祝新中国成立60周年读书活动。为进一步激发全乡广大中小学生的读书兴趣和为中华崛起而读书的爱国情怀，培养“多读书、读好书”的优良习惯，提高学生的阅读能力，强化学生的文化素养和人文精神，形成校园和家庭中的阅读风气。学校充分利用暑假，积极开展中小学生“庆祝新中国成立60周年”暑假读书活动，阅读书目以《潍坊市中小学生读书系列活动推荐书目》为主，同时，各学校要指导学生阅读更多的思想性强、具有阅读价值的图书。并以“弘扬传统文化”和“庆祝建国60周年”为主题，积极组织中小学生撰写读书征文。初中各推荐上报5篇，桃林小学推荐按上报3篇，其他小学各推荐上报1篇。各学校务必于8月20日前将推荐征文和《推荐表》（纸质和电子稿）报乡中心校。
五、活动要求
（一）加强领导，提高认识。
各学校要成立由主管领导负责的暑假学生深入社区实践体验活动领导小组，制定具体可行的活动计划，切实把活动落到实处。各学校团队组织要将此项活动作为学生暑假活动的重要内容，纳入到暑假工作计划中去，积极做好发动组织工作。各学校要在社区普遍开展的基础上，加强组织、协调与监督，扩大活动面，提高活动效果。
（二）突出重点，体现特色
学校是活动的主要组织策划单位，要按照活动安排，加强与社区联系，全面掌握情况，整合辖区内资源，突出重点，体现特色，结合团队工作进社区的新形势，充分发挥团队组织的作用，将实践活动与党政关心、群众关心和学生自己关心的事情紧密结合起来，做到形式不拘一格，内容新颖别致，效果切实明显。
（三）求真务实，注重实效
建立健全目标责任制，加强调查研究和调度指导，及时掌握工作动态，全面把握工作的推进状况。注重实效，稳步推进，常抓不懈，坚决反对形式主义，确保暑假实践体验活动取得实实在在的成效。
（四）加强宣传，扩大影响
各学校要高度重视活动的宣传报道工作，确定活动骨干负责信息报道工作，及时向中心校提供活动的新闻线索，通过活动典型和活动开展情况的报道，形成引导和推动活动开展的舆论氛围，吸引更多的学生参与到活动中来。
活动开展中，各学校要及时将活动信息上报乡中心校。活动结束后，学校在认真总结工作的基础上，将对活动中突出的单位和个人进行表彰。
桃林乡中心学校
体验活动方案
（二）一、前言：
既去年首届城市生存体验活动之卖报大赛秀出你的梦取得圆满成功后，第二届城市生存体验之关爱助学 创意营销大赛 即将拉来帷幕。仍然坚持以磨练大学生意志，培养大学生独立自主精神为出发点，积极响应十八大关于建设创新型国家的指导思想，着力挖掘大学生在实践活动中的创新能力，为国家建设奠定必要的人才基础。
最近，整个校园被一些热点所包围，十八大、奥运、各部门招新活动、支教志愿者招募以及最受学生关注的奖学金的评定，学生以高涨的热情参与到各项活动中，正体现了师大学生的激情活力和开放的心态。
汇聚校园焦点，关注大学生特别是贫困生的成长，此次活动比以往更加注重对大学生的人文关怀，以关爱助学为目的，通过有趣的创意营销比赛以及丰厚的奖学金，吸引在校学生积极地参与进来，此次活动势必在今年秋季的校园中掀起一阵营销热潮。
二、活动介绍：
（一）活动名称：第二届城市生存体验活动——关爱助学 创意营销大赛
（二）活动主题：激情、创意、协作、助学
（三）活动口号：创意营销大赛，奖学金无处不在！
（四）组织机构：主办单位：湖南师范大学市场开发部
赞助单位：乐天澳得利7%饮料有限公司
（四）活动内容：
1、此次营销大赛由六个环节组成，校园海选，活动开幕式、营销专题培训，团队创意营销，闭幕式即颁奖典礼，城市生存体验形象大使的评选，制作城市生存体验语录特辑。
2、比赛具体流程：
初赛：根据营销方案进行选手的初步筛选，重点考察其营销策略的可行性及团队执行能力，并对自由组队的选手进行组队。
复赛：由两个环节组成：团队展示：4分钟营销计划ppt演示及一分钟团队介绍；评委提问：团队展示结束后，评委对营销方案的可行性和团队危机的处理和执行能力进行重点考察。
专业营销培训：复赛结束后对到场的选手进行进行专业营销培训。
主讲人：张天豪讲师
7%长沙总代理营销部经理
创意营销：
本次活动预计选拔80名选手，将选手分成10组，以小组竞赛的形式展开，每个小组选拔出一个小组长，负责此组销售情况监督，并组织该组人员制定创意营销方案，将最终方案上交市场部后进行销售。
不限制销售地点，可以在人流量大的地方自由销售或摆台销售，()但为了保证销售效果，合理规划各组销售地点，避免出现发生一个地点出现过多销售团体，造成时市场的混乱。
每个参赛选手从小组长手里领取一定数量的饮料进行销售，组长要作好登记工作。
活动时间：历时两个星期
活动闭幕式：
包括颁奖典礼，风采展示（包括城市生存体验感言版），形象大使选拔三个环节组成。
3、比赛规则：
a.参赛选手可以以个人或团体，鼓励以寝室（参与的寝室均有礼品赠送）为单位的报名形式。
b.参赛选手不得无故退出，不得阻碍团体正常工作，并自主维护市
场部和企业的形象。
c.大赛组织者在评奖过程中要始终本着平等公正的原则。
d.从销售量、方案创意、团队能力、积分等方面对参赛队伍做出综合评价，评出奖学金并颁发荣誉证书。一等奖学金1000元、二等奖学金800元、三等奖学金500元。
三、工作安排
1、联系协办单位和媒体
2、宣传工作
海报、传单、络宣传：制作手绘海报，介绍活动内容和参赛具体流程，橱窗海报、大海报，开幕式海报各一张。制作宣传单，在各学院各寝室楼下进行张贴。利用站或在论坛上持续发帖，更新销售的最新情况。
3、定点摆台销售
定点销售与活动同时进行，可以扩大活动的影响力。安排部门人员在木兰路食堂或超市门口或天马园区进行销售。销售内容可以并不局限于此饮料，可以将部门现有的业务联系起来，销售多种产品。这样既可以获得其他商家的支持又可以以多种产品吸引消费者，达到产品的彼此促销。
4、联系小商店或各大高校，扩大销售渠道
由于此次业务任务重、时间紧，所以只依靠学生自由销售势必不会达到销售目标，在摆台销售的同时，还应主动挖掘潜在市场的潜力。
5、设立参赛选手激励机制
考虑到此次的活动周期较长，任务较重，选手在活动中可能会中途失去信心，所以，有效的激励机制必定会在活动中发挥重要作用。
具体实施方案：在市场部的宣传栏上每日更新各组销售情况，采取积分制，每组有十分固定积分，当天销售最多的组，可以获得三分的积分，销售最少的组扣三分，通过对最后销售产品的数量和积分数来评定奖金。
6、评选城市生存体验活动形象大使
形象大使是由小组内部推荐和主办方审核选拔产生，并颁发形象大使证书和奖品。形象大使要积极配合城市生存体验的一系列宣传活动，维护市场部的形象。
7、制作城市生存体验活动语录特辑
语录的内容主要是采集参赛选手的此次活动心得和对活动的建议和寄予。
四、商家赞助方案
1、商家为此次营销大赛提供饮料共1000箱。
2、商家提供相关明星海报。大海报1000张，小海报4000张。
五、经费预算
一条横幅：30元
奖金：一等奖学金：1000元
二等奖学金：800元
三等奖学金；500元
荣誉证书：10元
形象大使奖品： 共 100 元
总计：共 2410 元
体验活动方案
（三）一、活动背景：
久居城市的人们多数缺乏自然观察的能力和自然体验的机会，因而感知不到自然的美好，难以发自内心的对我们所处的自然环境产生热爱，自然也就难以加入到环境保护的行列中来。大学生绿色营是由著名环保作家唐锡阳于1996年发起并创办的大学生环保组织。绿色营的传统之一便是提倡向大自然学习，使营员们在领悟大自然、欣赏大自然的过程中产生更多对环境的爱和行动。
不同于往年以暑期环境考察为核心的活动方式，今年，绿色营自然体验和自然教育为主题活动，通过学习观察自然和记录自然的方法，体验各种生态游戏，最终成长为自然讲解员。在此之后的一年中，营员会通过形式多样的活动，将所学与周围的人分享，使更多的人了解和发现自然之美并开始热爱和关注我们所处的环境，让热爱自然保护环境的队伍越来越壮大。
每个人都是天生的自然观察家；每个人都是大地的守护者；在自然中学习和成长；让我们开展一种全新的作环保的方式
二、帽儿山国家森林林公园介绍
1、自然景观
（1）变化多姿的地貌景观
帽儿山地形起伏变化，沟壑相间，山形奇特，怪石横生，悬崖峭壁随处可见，有的壁立当空，直插云霄，有的似帽子，有的似扇面，有的似笔架，有的山石相拥抱，似一对如漆似胶的情人；有洒在河边或溪边的卧牛石，又有形似棋盘的棋盘石，有人们赋予其形态特征的吻石。
（2）奇特的帽儿山主峰
帽儿山主峰，海拔805米，山壁陡峭，山势宏伟，山体俊秀，山道蜿蜒，呈现出孤峰插云，紫崖千仞的景观。
（3）神奇秀丽的阿市河上游
林场内的河口一带，阿什河蜿蜒曲折，两岸苍松环抱，河水静若明镜，鱼游虾戏，尽可直观，石纹草根，晰晰可辨。
（4）良好的森林景观
森林植物景观是林场的主体，是林场种主要的构景要素，在不同的季节会呈现出不同的特色。繁花似锦，百草芬芳的春天，杨柳、白桦迎春吐翠，丁香香气沁人心脾。炎夏，浓荫密枝使人倍感凉爽。秋天，这里层林尽染，红、黄、绿各色相间，美不胜收。冬日，银装素裹，冰砌玉雕，苍松屹立。
（5）生机盎然的生命世界
优越的自然环境成为野生动物理想的气息乐园。林内松鼠、花鼠、野兔的动物时有出没。鸟类资源丰富，共17目49科255种，另14牙中，每年春夏之际，林内百鸟齐鸣，彩蝶纷飞，使森林春满生机。
（6）神奇迷幻的景观组合
特殊的地貌是植物与许多壮丽的气象景观组合成日出、夕照、云海、重雾等有较高观赏价值的景观组合。这里的大气质量明显优于市区，垂钓区与山顶瞭望他遥相呼应，坐在池旁，尽可享受“醉翁之意不在酒”的意境，每当午后，往往出现雾锁险峰、云海奔腾的奇景。当杨光透雾折射，常形成如虹幻景，色彩缤纷，瑰丽迷人的景象。
2、人文景观
（1）各种科研设施和实验站
帽儿山林场经过长期的建设，以建立起一批较为完善的教学科研设施，这些设施对大众开放，可以成为科普教育基地。实验站有四栋楼共实验用，共1000多平方米而且拥有多种实验仪器和设备。在场部设有动物、植物、昆虫标本室和一个沙盘室。这些科研占卜竟有良好的食宿条件及相应的设备，而且设有大量的科研样地、定位观测站、观测点、观测塔和气象站等。
（2）民族风情
帽儿山地区居住着满、回、蒙、鲜等少数民族，他们特有的文化背景成为本地区区别于其他地区独特的内容。地处松花江流域的帽儿山人，既有关东人的豪爽，又有北方林区人民的纯朴。林海雪原哺育成长的林区人民热情奔放，忠厚好客，吃苦耐劳。除此之外，我们还能品尝到风味独特的东北炖菜。
（3）《暴风骤雨》外景地
50年代著名电影《暴风骤雨》曾在林场内拍摄过外景，在林场内留下了大量的外景场地和临时建筑。经修复后，可对游人开放。游人来此旅游可以了解到电影外景拍摄方面的指示，既能体会到文艺作品与现实景观的差距，又能收到森林文化的熏陶。
三、活动主题及目的1、传播绿色营的理念
2、用我们在大学生绿色营中学到的方法给队员进行自然讲解，培养大自然的讲解员并从中选出下届大学生绿色营的预备营员。
3、与延边大学交流环保经验
4、增加会员野外生存的经验与物种识别的能力
5、将帽儿山发展为今后自然体验的野外基地
四、活动内容
此次活动是由东北林业大学绿色使者志愿者协会组织策划。队伍主要由协会核心会员和延边大学环保协会四名优秀会员组成（其中一名为今年全国营营员，该协会会长）。我们将于**年10月4日从哈尔滨出发到达帽儿山镇，徒步到达帽儿山，开展为期三天的自然体验活动，这三天中我们将安排徒步、登顶、沿途植被讲解、野外生存知识讲解、生态游戏体验与分享、秘密花园寻找与分享、协会交流、台湾荒野协会理念探讨、自然讲解实践等活动。
活动结束后，我们会将我们的活动及产出（每人秘密花园布道图等）整理成报告形式，于十一结束后在协会内以报告会形式与大家分享，并将我们的总结交于大学生绿色营作为大学生绿色营今年实践推广部分成果与全国营员交流。
五、活动安排
10月3日：早上：延边大学队员到达哈尔滨，安顿住宿
下午：开营仪式，彼此介绍认识，宣布纪律，宣誓，据活动分俩组，一布置作业：选取自然名，发放装备。国王与天使
晚上：野外知识讲解，动植物知识扫盲生命曲线分享
10月4日：早起出发，火车上：讲解自然名。到达帽儿山后采购食物。
第五篇：重庆素质拓展体验营13天行程计划
13天素质拓展体验营 行程计划
时间
上午
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活动内容
英雄少年集结：进入训练教育基地，办理入营手续；
野战营入住：认识教官及辅导员、发放军服及军用物品、了解基地环境，营员物品点验。
开营仪式：宣布军事体验营成立，任命各级训导人员并授旗仪式，集体宣誓、承诺，教官、学员发言；
团队建设：军纪学习、设计队名队旗，建立团队归属感，选出队长、副队长等职务；
军容风纪（个人卫生）：洗手操，眼保健操，修剪指甲等。超级跑男：在陌生环境如何迅速融入团队及适应身边的人。
1、班务会：明确纪律；
2、内务整理学习；
3、家长与营员互动（电话）时间。
4、记录心情日记
英雄的黎明：良好的习惯需要点滴积累；
穿越火线：团结互助、协同作战，战友互动，珍惜友谊。烽火人生：智商与情商的双重考验。决战沙场：综合性项目，全方位锻炼。
领袖之夜：教会学员感恩父母、感恩教官、感恩战友。闻鸡起舞、真人CS
泰坦尼克号：精彩演绎人生的心路历程。
勇敢的心：相信队友、信任背摔。铁甲战车：分工明确
感恩之夜：珍惜生活、感恩父母 战士集结号：激情、奋斗、向上
定向夺宝：思路决定出路 谁是大歌神：积极进取 跳蚤市场：
“厨神”总动员、我的厨房我做主、美食拍卖会 露营、防拐课堂：教会孩子如何预防被拐以及如何自救 珠行万里：拓展训练
人生九宫格：逆向思维，情商训练
绿色营地：形体、行为习惯训练 文艺汇演：展现自我，发掘潜能 晚上 上午
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仲夏之夜、篝火晚会
小小演说家：口才、胆识、自信训练
小小歌唱家：展现自我
励志影片：Cool Running 赏析 真人CS对抗赛，感受军人的铁血生活 我是谁：唤醒内心的热情和信心 观影
达芬奇密码：答疑解惑，交流，分配、资源整合 拓展项目:驿站传输 心灵之旅
核弹危机：随时保持紧迫感，动力十足。决战沙场：决策、统筹的能力。个人秀：特长、个人魅力塑造、领袖气质 军事训练：塑形、炼体、强化纪律 CS攻防战：领导力和情商培养 一封家书
人生之旅：唤醒亲情和良知（配合6天一起操作）诗歌朗诵比赛 亲情之夜
密室逃脱：分析辨别、逻辑思维、推理能力培养 亲子互动（和第二期六天班一起）化妆晚会（和第二期六天班一起）亲子拓展活动 毕营，准备返回
十三天活动结束
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