第一篇:通信工程专业导论结课论文
通信工程专业导论结课论文
----通信1402班 宋姝14211048 通信工程(Communication Engineering)专业是信息科学技术发展迅速并极具活力的一个领域,尤其是数字移动通信、光纤通信、Internet网络通信使人们在传递信息和获得信息方面达到了前所未有的便捷程度。通信工程具有极广阔的发展前景,也是人才严重短缺的专业之一。本专业学习通信技术、通信系统和通信网等方面的知识,能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备。毕业后可从事无线通信、电视、大规模集成电路、智能仪器及应用电子技术领域的研究,设,通信工程专业主要为研究信号的产生、信息的传输、交换和处理,以及在计算机通信、数字通信、卫星通信、光纤通信、蜂窝通信、个人通信、平流层通信、多媒体技术、信息高速公路、数字程控交换等方面的理论和工程应用问题。随着19世纪美国人发明电报之日起,现代通信技术就已经产生。为了适应日益发展的技术需要,通信工程专业成为了美国大学教育
[ 中的一门学科,并随着现代技术水平的不断提高而得到迅速发展。高中时代的我们注重于对各科基础知识的学习,对通信工程专业知之甚少,但通过一个月的通信工程专业导论的学习,我对通信工程的研究领域和就业方向有了新的认识,下面我来简单的介绍一下通信工程前沿领域——光纤通信,以及通信工程的专业就业前景。
所谓光纤通信就是利用光导纤维传输信号,以实现信息传递的一种通信方式。可以把光纤通信看成是以光导纤维为传输媒介的“有线”光通信。光纤由内芯和包层组成,内芯一般为几十微米或几微米,比一根头发丝还细;外面层称为包层,包层的作用就是保护光纤。实际上光纤通信系统使用的不是单根的光纤,而是许多光纤聚集在一起的组成的光缆。
从宏观上来看,光纤通信主要包括光纤光缆、光电子器件及光通信系统设备等三个部分。就光纤通信技术本身来说,应该包括以下几个主要部分:光纤光缆技术、传输技术、光有源器件、光无源器件以及光网络技术等。
我国光纤发展状况:
我国从1974年就开始了光纤通信的基础研究,并在几年之内就取得了阶段性的研究成果。在此基础上,20世纪70年代末进行了光纤通信系统现场试验。90年代初期,我国开始了光纤通信系统的大量建设,光缆逐渐取代电缆,并完成了“八纵八横”国家干线。这些干线主要是采用PDH140Mbit/s系统。随着市场需求量的增加以及技术水平的不断提高,逐渐采用了SDH622Mbit/s和2.5Gbit/s系统。郑州-洛阳-开封的16×2.5Gbit/s和上海-南京的32×10Gbit/s的波分复用数字光纤通信系统的研究开发与投入商用等工作正在加速进行之中。此外,国产的光器件产品在国际市场也具有较强的竞争力。由此可见,我国已具有大力发展光纤通信的综合实力。传输速率九十年代末期才开始从622Mb/s提升到2.5Gb/s。这两年新建线路用到10Gb/s,波分复用最高达32,总传输容量达320Gb/s(32×10Gb/s)。1999年开始较多使用G.655光纤。
我国对国际上现有的光纤类型都在跟踪研究并有了成果,武汉邮科院和长飞公司研制的非零色散位移光纤已经实用。其他如色散补偿光纤、偏振保持光纤、掺饵光纤、数据光纤、塑料光纤等均能达到生产阶段。光有源器件的研制在掺饵光纤激光器、主动锁模光纤环形激光器、被动锁模光纤环形激光器、光纤光栅激光器、增益平坦EDFA、高增益低噪声EDFA、掺饵光纤均衡放大器、DFB-LD与EA型外调制器的集成器件等方面都有显著进展。
二、趋势及展望
(一)光纤到户
移动通信发展速度惊人,因其带宽有限,终端体积不可能太大,显示屏幕受限等因素,人们依然追求陸能相对占优的固定终端,希望实现光纤到户。光纤到户的魅力在于它有极大的带宽,它是解决从互联网主干网到用户桌面的“最后一公里”瓶颈现象的最佳方案。随着
技术的更新换代,光纤到户的成本大大降低,不久可降到与DSL和HFC网相当,这使FITH的实用化成为可能。据在我国,光纤到户是势在必行,光纤到户的实验网已在武汉、成都等市开展,预计2012年前后,我国从沿海到内地将兴起光纤到户建设高潮。可以说光纤到户是光纤通信的一个亮点,伴随着相应技术的成熟与实用化,成本降低到能承受的水平时,FTTH的大趋势是不可阻挡的。
(二)全光网络
传统的光网络实现了节点间的全光化,但在网络结点处仍用电器件,限制了目前通信网干线总容量的提高,因此真正的全光网络成为非常重要的课题。全光网络以光节点代替电节点,节点之间也是全光化,信息始终以光的形式进行传输与交换,交换机对用户信息的处理不再按比特进行,而是根据其波长来决定路由。全光网络具有良好的透明性、开放性、兼容性、可靠性、可扩展性,并能提供巨大的带宽、超大容量、极高的处理速度、较低的误码率,网络结构简单,组网非常灵活,可以随时增加新节点而不必安装信号的交换和处理设备。当然全光网络的发展并不可能独立于众多通信技术,它必须要与因特网、ATM网、移动通信网等相融合。目前全光网络的发展仍处于初期阶段,但已显示出良好的发展前景。从发展趋势上看,形成一个真正的、以WDM技术与光交换技术为主的光网络层,建立纯粹的全光网络,消除电光瓶颈已成未来光通信发展的必然趋势,更是未来信息网络的核心,也是通信技术发展的最高级别,更是理想级别。
(三)向超高速系统的发展
目前10Gbps系统已开始大批量装备网络,主要在北美,在欧洲、日本和澳大利亚也已开始大量应用。但是,10Gbps系统对于光缆极化模色散比较敏感而已经铺设的光缆并不一定都能满足开通和使用10Gbps系统的要求,需要实际测试,验证合格后才能安装开通。它的比较现实的出路是转向光的复用方式。光复用方式有很多种,但目前只有波分复用(WDM)方式进入了大规模商用阶段,而其它方式尚处于试验研究阶段。
(四)向超大容量WDM系统的演进 采用电的时分复用系统的扩容潜力已尽,然而光纤的200nm可用带宽资源仅仅利用率低于1%,还有99%的资源尚待发掘。如果将多个发送波长适当错开的光源信号同时在一级光纤上传送,则可大大增加光纤的信息传输容量,这就是波分复用(WDM)的基本思路。基于WDM应用的巨大好处及近几年来技术上的重大突破和市场的驱动,波分复用系统发展十分迅速。目前全球实际铺设的WDM系统已超过3000个,而实用化系统的最大容量已达320Gbps(2×16×10Gbps),美国朗讯公司已宣布将推出80个波长的WDM系统,其总容量可达200Gbps(80×2.5Gbps)或400Gbps(40×10Gbps)。实验室的最高水平则已达到2.6Tbps(13×20Gbps)。预计不久的将来,实用化系统的容量即可达到1Tbps的水平。
(五)实现光联网
上述实用化的波分复用系统技术尽管具有巨大的传输容量,但基本上是以点到点通信为基础的系统,其灵活性和可靠性还不够理想。如果在光路上也能实现类似SDH在电路上的分插功能和交叉连接功能的话,无疑将增加新一层的威力。根据这一基本思路,光光联网既可以实现超大容量光网络和网络扩展性、重构性、透明性,又允许网络的节点数和业务量的不断增长、互连任何系统和不同制式的信号。
(六)开发新代的光纤
传统的G.652单模光纤在适应上述超高速长距离传送网络的发展需要方面已暴露出力不从心的态势,开发新型光纤已成为开发下一代网络基础设施的重要组成部分。目前,为了适应干线网和城域网的不同发展需要,已出现了两种不同的新型光纤,即非零色散光(G.655光纤)和无水吸收峰光纤(全波光纤)。其中,全波光纤将是以后开发的重点,也是现在研究的热点。从长远来看,BPON技术无可争议地将是未来宽带接入技术的发展方向,但从当前
技术发展、成本及应用需求的实际状况看,它距离实现广泛应用于电信接入网络这一最终目标还会有一个较长的发展过程。
(七)IPoverSDH与IpoverOptical 以lP业务为主的数据业务是当前世界信息业发展的主要推动力,因而能否有效地支持JP业务已成为新技术能否有长远技术寿命的标志。目前,ATM和SDH均能支持lP,分别称为IPoverATM和IPoverSDH两者各有千秋。但从长远看,当IP业务量逐渐增加,需要高于2.4吉位每秒的链路容量时,则有可能最终会省掉中间的SDH层,IP直接在光路上跑,形成十分简单统一的IP网结构(IPoverOptical)。三种IP传送技术都将在电信网发展的不同时期和网络的不同部分发挥自己应有的历史作用。但从面向未来的视角看。IPoverOptical将是最具长远生命力的技术。特别是随着IP业务逐渐成为网络的主导业务后,这种对JP业务最理想的传送技术将会成为未来网络特别是骨干网的主导传送技术。
通行工程技术正飞速发展,产品与知识更新换代速度极快,日新月异。因此,通信学子在学好专业知识,并紧跟时代不断更新知识的前提下,就业前景还是相当可观的。
一:通信技术研发人员
职业通路:研发员→研发工程师→高层市场或管理人员
人才行情:前几年通信行业处在春天,研发领域提供了很多高薪职位,即使是今天,像华为、中兴、UT斯达康等知名企业的研发岗位的待遇还是非常有竞争力的。但这样的公司和岗位相对我们每年不断增加的本专业毕业生来说,太少了。
重点课程:电路理论与应用的系列课程、计算机技术系列课程、信号与系统、电磁场理论、数字系统与逻辑设计、数字信号处理、通信原理等。
二:通信产品销售人员
职业通路:销售助理→销售工程师→销售(市场)经理
人才行情:需求大,对专业功底要求不是特别深,适合一般本科生从事。最重要的是,职业发展空间足够大,实在不行的话还可以转行去别的行业继续做销售。
招聘职位:高级销售工程师
工作职责:负责销售区域内销售活动的策划和执行,完成销售指标;维护与开拓客户关系以有效推广R&S无线电监测产品;做为技术顾问,为客户展示产品并提供全套的解决方案(通过岗前培训达到)。
职位要求:学士或硕士,通信工程专业;熟悉无线通信技术及其解决方案;出色的人际沟通与商务谈判能力;喜欢具有挑战性的工作并有强烈的成功愿望;英语口语及书面表达具有六级水平。
三:电信运营商工作人员
职业通路:职员→主管→中高层管理人员
人才行情:运营商中的服务类职位进入门槛较低,因此在有的地区移动、联通等公司的人才趋近饱和。即使每年几大运营商都会发布一个相对有规模的校园招聘计划,但通信类专业的毕业生并没有太过明显的优势。但是,近年由于网络宽带的兴起,给疲软的就业市场带来了大量的就业机会。总而言之,如果不是太挑剔的话,我们在毕业后找份工作应该不是很难。更重要的是,如果在运营商做销售之类的工作,以后的职业道路会比做技术开阔很多——可以转行做别的产品或服务的销售。
由此可见,通信专业就业前景是相当可观的,而我,作为一名通信学子,已有的是良好的专业就业前景,优秀的教学条件,丰富的学习资源。因此,我更应该努力学习科学文化知识,规划好自己的大学生涯,朝着目标无畏前进!
下面谈谈我大学生涯的规划:
对整个大学四年的目标是考研进入清华。划分开来说如下:
大一因为课时安排较松,我加入了学习部和科协的技术部,一方面希望学习部和技术部能为我提供一个良好的学术氛围,也为我提供更多的与优秀教师以及科技大神接触的机会,学术交流,答疑解惑也会变得方便,另一方面,我希望在参与组织讲座或者微联杯的过程中,提高自己组织活动,交流沟通的能力,让自己完成从高中只会学习的书呆子到有能力,有想法,有工作能力的大学生的转变。
在学习上,希望通过自己的努力,在专业排名能占前10名,争取在期末能获得奖学金,学习方面希望能在保证学好公共课程的基础上,提前接触模电,单片机,c语言等,位大二的课程以及竞赛打下基础。在竞赛方面,作为科技委员和科协技术部的成员,我会密切关注各种竞赛信息,积极参加一些大一学生力所能及的竞赛,比如头脑风暴等。
大二规划:如果在大一理事做的出色,成功竞选学习部或科协技术部的部长,那就继续完成在学习部和技术部的工作,但在大二可能会比较辛苦,要完成招新事宜,教习理事,工作的是肯定是少不了的,可能会在学习部和技术部之间二选一留下工作,如果没有成功竞选部长,那就退出专心学习和科研。
学习上大二的课表开始变满,课业负担加重,工作压力其实相对大一大概还会减轻,此时我应该如何协调繁忙的工作和课业,但坚持几个原则:1,今日事今日毕,今天的学业放在首位,每天必须完成自己的功课,不拖欠作业,不留下在学习上疑惑的点,然后,也必须完成工作上的任务,在自己时间和能力范围内尽一切努力完成,在自己没有办法完成的情况下,要及时托付室友或同事完成,不拖欠工作上的任务,但必须明确原则上必须把学习放在第一位,工作第二位!2,抓紧一切时间学习,不把时间浪费在踱这步子慢慢走,或者看韩剧,吃零食上,约束自己,提高自制力。3,为目标放弃一切诱惑!
因为大二开始设有专业课程,各种竞赛会相应的增加,作为组织者,我的工作压力会相应增大,同时我也要积极参加各项竞赛,尽力与学姐学长完成一个大创项目,为以后保研做准备。
同时,在大二我将完成英语四级考试,计算机二级考试。
大三规划:大三如果可以竞选会长或者学生会主席,那就继续担任职务,开展工作,不然就结束,潜心学习和科研创造,并且报一些考研补习班,为自己考研清华做准备,开始开展复习工作,同时完成英语六级考试,一切以考研为重!
大四规划:安心考研,如果考研过关,再考虑下一步计划,如果考研不过关,那就继续努力,准备下一次的考研。
以上就是我大学四年的初步规划,因为对大学生活还不是很了解,所以规划的不一定正确,可能还有很多不可行的地方,在学习生活的过程中会慢慢调整,但大体方向不会改变,有了目标我一定会朝着目标不懈努力,做一个棒棒的通信人。
第二篇:通信工程专业导论结课论文
我的大学四年规划(通信工程专业)
未进大学前,我对大学是憧憬的;进入大学后,我对大学是迷茫的。路的酸甜苦辣,只有自己真正的一步步走过才知道,道听途说永远比不了亲身经历;那么路应该怎么样走呢?这就是我所需要规划的。有人说:“计划的人生太过死板,计划赶不上变化”;但我认为,规划后的人生走起来更踏实也有方向性,不会迷茫,沿着规划一步步地走去终将会到达成功的彼岸;当然,在这个过重中我们也要学会变通,正所谓一切随地点时间条件而转移嘛。那么如何规划大学四年的专业学习呢?我认为首先要弄清楚一个问题,即为何而学?也就是学他是干嘛的?这是个关于态度方面的问题,解决好这个问题,也就能端正我们的学习态度以及让我们的学习动力十足。虽然我也是不太情愿的被调剂到通信工程这个专业,但既来之则安之,一切都是缘分嘛。我认为通信对人类社会科技信息的发展至关重要,打个比方吧,你带着计算机穿越到古代,纵使你有计算机,没有了通信技术,计算机也是废物一个失去了他的价值;所以作为一个通信专业的学生我还是比较骄傲的,因为人们的生活离不开通信,时代科技的发展更离不开通信,所以我为促进人类的科技发展、改善人们的交流方式而学,这说的很大,但很能鼓人奋进,有谁不想成为伟人、成为能影响一代甚至几代的人呢?人生因理想而前途明朗,理想因奋斗而更加光彩夺目。那么下面就是要说说该怎么学了?首先,我们学习专业最直接的是要考虑到毕业后的就业问题,所以我们应该结合企业的要求有计划的学习。“很多企业遴选新员工的标准是”专业基础扎实、思路开阔、英语良好、有点创意”。招聘考试试题涉及到模拟电路、数字电路、移动通信、高频电子线路、C语言方面。”所以结合以上的企业要求,首先,我们的学习方向就会更加明朗。我们应该在进入专业课的学习之前,打好高数、大学物理、计算机的基础,为以后能更好的学习专业知识,在打好专业知识的基础上最好是精通通信技术的一个方面的知识,既然我们不能全通那就专攻一面吧,正所谓术业有专攻;还有就是在结合本专业的知识上多动手制作一些东西,多实践整理思路,为以后的工程实践积累经验;通信工程专业本身和英语之间的关系并不是特别紧密,但大部分待遇比较好的通信企业却都是外企,即使象华为这样的内资企业,在招聘时都会要求英语六级,在面临的选择余地特别大的情况下,企业理所当然会抬高进入门槛,所以学好英语也至关重要;21世纪需要创新,正如钱老临终所问“中国为什么出不来创新人才”关于这个问题就不做深入探究了,我所要表达的是当今,中国的科技发展所存在的一大问题就是缺乏创新人才;我们应该多一些幻想,再结合本专业的基本原理验证其可行性,进而建立初步模型,科学史上,很多科技的发明无不来自奇思妙想。其次,我们应该注重对有关模拟电路、数字电路、移动通信、高频电子线路、C语言方面基础知识的学习,因为毕竟以后参加企业的招聘考试的试题需要考这方面的知识。
作为一个合格的大学生,我们还要拿到英语四级证书、计算机二级证书、本科学历证及学位证,我认为光拿到这些证书还是不够的,为了增加自身的竞争优势、毕业后能找到一个满意的工作,应该争取拿到英语六级证书、还有自修另一门外语争取取得国家考试证书、计算机三级证书以及多拿一些竞赛奖、奖学金之类的奖项,一方面为找工作做准备,另一方面英语六级也是考研的要求,当今研究生那么多,本科生更是不计其数,所以本科学历不应该是我们的学历终点,为了自身的发展考虑,考研是一个好的选择。
最后,作为一个光有过硬的专业知识却人品不合格的人,不能称之为人才,所以在未来的生活中,我们也要注重自身修养问题,古人云“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,所以修身养性的方法就俩字“简单”,简单的生活、简单的做事,把一切想得简单了,身心也就愉悦,计较的也就会少,幸福快乐也就多了一点;对他人的一句简单的问候,一天简单的短信,都会让他人觉得你的好。当然,人才的发展是全面的,我们也要注重对于文学方面知识的学习,泛舟于文学的海洋,能让我们心灵得到净化,陶冶情操,境界得到升华。还有就是大学是我们与社会接触的过度桥梁,在这个社会的缩影里,我们应该多锻炼自身的与人交通能力、合作能力促进自身综合能力的全面发展。当初我们稀里糊涂的答完高考试题,然后又稀里糊涂的填了志愿,最后稀里糊涂的进了这个大学的通信工程专业,那么让我们的大学生活不再稀里糊涂吧,既然生活有新的大致规划,前方的路还很长,知识无穷尽,同志仍需努力。
第三篇:专业导论结课论文
1.阐述你对<专业导论>课程中最希望了解的内容?对大学学习等方面的建议和要求?
通信这个专业我觉得有点宽泛,要学的学科有很多,我觉得作为大一新生应先打好基础,对通信工程这个专业呢应先了解了解。我对通信的许多方面都充满兴趣。我选择通信工程这个专业的原因也正是如此。大体方面,我想我最希望了解通信工程的发展历史、发展现状、和发展前景。还有通信主要是由那几个方面组成的。学好通信要哪些学科作为基础。以及这个学科的研究对象和社会地位,毕业后应具备那几方面的知识和能力,以及我们将来就业的时候能够选择什么样的职务。还有,我想了解一些通信技术,比如说无线通信的各个方面有哪些,移动通信有什么样的系统,这些系统又有什么样的特点。还有现在热门的计算机宽带通信网络与通信的关系,短波与超短波通信技术、数字移动通信技术、卫星通信技术、光纤通信技术及数据通信与数据通信网技术等等。他们之间有什么区别和各自的优点。我希望老师在教学过程中不要用太多专业的术语,毕竟我们是首次接触这个专业课。在上专业课之前老师应先讲一下知识框构和涉及的科目,这样才能从整体上去把握要学习的内容,牢牢地围绕着这门课的知识结构、学习框架去学习,这样才会有好的学习效果。
2.阐述你对通信工程专业的认识?
在我看来,通信工程专业是信息科学发展迅速并极具活力的一个领域,尤其是数字移动通信、光纤通信Internet网络通信使人们在传递信息和获得信息方面达到了前所未有的便捷程度。本专业学习通信技术、通信系统和通信网等方面的知识,能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备。毕业后可从事无线通信、电视、大规模集成电路、智能仪器及应用电子技术领域的研究,设计和通信工程的研究、设计、技术引进和技术开发工作。近年来的毕业生 集中在通信系统、高科技开发公司、科研院所、设计单位、金融系统、民航、铁路及政府和大专院校等。本专业本着加强基础、拓宽专业、跟踪前沿、注重能力培养的指导思想,培养德、智、体全面发展,具有扎实的理论基础和开拓创新精神,能够在电子信息技术、通信与通信技术、通信与系统和通信网络等领域中,从事研究、设计、运营、开发的高级专门人才。
3.大学四年计划和长远发展规划?我是一名通信工程专业的本科生,性格方面属于那种比较内向的人,由于性格方面的原因导致自己不大善于与人沟通。不过情况会随着自己进入社会而有所改变。自己在业余时间爱交友、听音乐、外出散步、慢跑、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看励志类的书籍。心中偶像是罗伯特。清崎和钱爸爸林伟贤。自己平时能与人友好相处,能真诚待人。做事认真、投入。接受过成功学方面的简单培训,所以在信念方面还可以,觉得自己是一个不轻易说放弃的人。对于困难我觉得不是不可能,只是暂时还没有找到解决问题的方法,或者说是目前的条件还不够成熟,限制太多。所以很多时候我都这样激励自己不要轻易放弃。自己也有迷茫的时候,每次自己都会努力调整。喜欢励志、哲学和国学方面的东西,也很喜欢阅读、喜欢听大师的演讲,这样自己才能够不断更新自己的知识体系,才能够生存下来。我觉得在大学四年我们不应因高考过后而松懈,而是要拿出高三那股干劲,把各门学科都学好,学精。虽然英语和通信工程并没有密切的联系,但大部分待遇比较好的通信企业却都是外企,所以学好英语也是很有必要的。数学和通信工程更是密切相关,我觉得要想把专业学好首先要把高数学好,在大一我们就应打好基础,不要觉得上了大学就松懈。更要培养沟通能力、营销能力、策划能力,学着做市场计划,多参加一些课外活动使自己全面发展,成为一个全面型人才。在学习中要主动自觉点。上课前做好预习,课堂上认真听讲,课后复习。有时自己去找一些专业书自学一下。书本知识的欠缺只是一个方面,更重要的应当是实践的差距。为了缩小这种差距,需要在学习书本知识的同时,多多思考,在实践中体会书本知识。争取过英语六级,计算机三级。充分利用学校的图书馆,看些IP协议,网络优化等专业知识。
4.你所理解的今后通信技术的主要发展方向是那些?为什么?
通信技术包括数字通信与SDH、程控交换、多媒体通信、光纤通信、移动通信、数字通信、卫星通信、图像通信、电话网、支撑网、智能网、电子商务、数据通信与数据网、ISDN、ATM、IP技术、宽带接入网、光通信等技术及其新的发展。我认为今后通信技术的主要发展趋势可概括为数字化、综合化、融合化、宽带化、智能化和个人化。主要发展方向是光线通信技术、数字通信或卫星通信技术,因为光纤通信技术具有:传输频带宽,通信容量大:传输损耗小,中继距离长;抗电磁干扰性能好;保密性好,元串音干扰;体积小,重量轻。光纤通信技术发展的总趋势是:不断提高传输速率和增长无中继距离;从点对点的光纤通信发展到光纤网;采用新技术,其中最重要的是光纤放大器和光电集成及光集成。由于信息量的不断膨胀,尤其是信息源的种类不断增加,这就要求宽频带、大容量,而光纤的频带极宽,一根头发丝那样细的光纤可以同时传输十亿路电话或1千万套TV,这决不是只能传输几百路电话而用很粗的电缆所能比拟的,且成本低可以节省大量宝贵的金属,因此,光纤通信系统将用于未来的干线通信和多种有线通信这是必然的发展趋势。卫星通信将是今后卫星通信系统的重要发展方向,因为卫星通信系统可以实现多址通信,通信距离远,且投资费用与距离无关;工作频带宽,通信容量大,适用于多种业务传输,通信线路稳定可靠,通信质量高,具有大面积覆盖能力,可以实现多地址通信和信道按需分配,组网灵活;可以执法、自收进行监测。它是最理想的通信手段。数字卫星通信系统将是今后卫星通信系统的重要发展方向。因为数字通信技术具有抗干扰能力强,无噪声积累,便于加密处理、存储、处理和交换,采用时分复用实现多路通信、设备便于集成化、微型化,便于构成综合数字网和综合业务数字网等优点。
5.广东省电子/通信产品及产业链的分布情况?
据我个人了解,我认为广东省的电子通信产品在全国具有领先地位。广东的电子信息在这几年出现在高速发展,让我们看到这方面发展的潜力。作为一名学习通信这个方面的学生,我认为很有必要了解这方面的一些情况。广东的电子信息产业规模位居中国大陆第一,已成为当今中国乃至世界最重要的 IT 产品生产基地之一。2010 年广东省电子信息产业继续保持第一大支柱产业地位,是拉动全省经济增长的重要力量。全省已有 20 多家企业进入全国电子百强企业行列。
电子信息重点行业在广东形成了一批拳头产品:在通信设备制造行业,程控交换机、光通信产品具有较高的性价比优势;在电子器件制造行业,彩管、分立器件等产品竞争力领先全国;在电子元件制造行业,PCB、SMT 等产品在全国具有重要地位。在软件行业,嵌入式软件在中国大陆占一半以上比重。
广东的信息产业分布相对集中,主要集中于珠三角地区,以深圳、广州、东莞、惠州、佛山和中山为主体,形成了著名的电子信息产业走廊。微电子、软件和新型元器件成为支撑行业发展的主导产品,产业结构进一步优化。2010 年电子信息工业将成为我省第一个年工业产值超过万亿元的行业。广东省还计划发展建设7 大制造基地(全球电子计算机制造基地、全球通信设备制造基地、全球家用视听设备制造基地、全球电子元器件制造基地、软件产业基地、汽车电子新兴制造基地、娱乐玩具电子新兴制造基地),开展 16个重大产业专项建设(高性能服务器产业化、3C 融合产品研发及产业化、3G系统与终端产业化、下一代网络(NGN)设备产业化、高端数据通信产品产业化、通信基础产品研发与产业化、数字电视机及其相关产业化、家用 AV 音响类产品技术改造、高密度数字激光视盘机产业化、新型元件产业化、新材料应用开发、新型显示器件、集成电路设计业公共服务体系建设、Linux 公共服务技术支持中心、软件开发质量管理提升系统、电子专用设备配套体系)。
参考文献:现代通信技术(国防工业出版社)
移动通信原理、系统及技术(第二版)(清华大学出版社)
现代通信技术与业务(人民邮电出版社)
第四篇:通信工程专业导论论文
通信工程1003班
尹婷
0909101820 通信工程专业导论论文
通过这一周的学习,我学到了不少东西,对这个我将来要学习的专业——通信工程有了大致的了解。
(一)通信专业的研究对象
本专业涉及电子信息学科各个领域,并能将理论变为生产力,将开展电路与系统、微电子学、信息与信号处理等领域的开发与工程技术研究工作,培养以电子与通信工程学原理为指导,结合工程实践,能够从事电子信息系统与通信系统的研发、工艺开发、系统模拟、分析与优化、系统调试与控制、环境保护和生产管理等工作的工程型、应用型、复合型高层次人才。领域范围覆盖电子与通信工程一级学科的所有二级学科,以及紧密相关的其它领域,根据电子信息与通信技术发展的现状与趋势,结合电子信息与通信行业各类企业、或研究设计部门的发展需要。
目前暂设4个研究方向:(1)通信信号处理与系统;(2)图像处理与模式识别;(3)信号处理与模式识别;(4)智能仪器仪表;
(二)通信工程在信息社会中的地位
在现代社会,经济高速发展,社会日益前进,广阔的经济前景离不开通信的发展。近几十年,全球通信迅猛发展,走在时代前沿。目前,现代通信已由原先单纯的信息传递功能逐步深入到对信息进行综合处理,如信息的获取、传递、加工等各个领域。特别是随着通信技术的迅速发展,如卫星通信、光纤通信、数字程控交换技术等的不断进步,以及卫星电视广播网、分组交换网、用户电话网、国际互联网络等通信网的建设,通信作为社会发展的基础设施和发展经济的基本要素,越来越受到世界各国的高度重视和大力发展。
在现代社会,通讯技术起到了关键作用。科学技术是第一生产力,既然是生产力,就会对社会的方方面面有决定作用。当然在强调技术对社会的决定作用时,不能片面地夸大技术的作用。技术不能简单的、直接的、唯一的决定社会生活。技术是整个社会大系统的组成部分,与社会的经济、政治、文化和社会生活紧密相关。特别是当今的高技术,它对社会经济、对社会生活质量、对社会关系的改变、对社会政治和社会文化,都有其决定性的作用和影响。马克思把科学技术首先看成是历史的有力杠杆,看成最高意义上的革命。他在评价近代技术的社会作
通信工程1003班
尹婷
0909101820 用时说,蒸汽、电力和纺织机甚至是比巴尔贝斯、拉斯拜尔和布朗基诸位公民,更危险万分的革命家。列宁对科学技术的社会作用也给予了极高的评价,在他看来,技术进步“也是其他一切进步的动力,前进的动因”。
而通信技术在对社会发展及社会生活的方面,也存在着巨大作用。通信技术作为信息技术的重要组成部分,共同使人类进入了虚拟时代、数字时代。虚拟,就其本身来说,是数字化方式的构成,它是人类中介系统的革命。虚拟性激发了人们创造能力的巨大发展。通信技术的进步还改变了人们的某些生活方式。比如:过去人们要上邮局寄信,现在在家发个E-mail就行了;过去老师给学生面对面讲课,现在借助光纤通信技术,远程教育成为可能,这使得有更多的人能够接受到良好的教育。还有家庭办公、远程医疗、网络购物等原来看起来不可思议的事,现在借助于高性能的通信网和计算机都已经实现。当然现代通信技术对原有的社会秩序和文化也造成了一些冲击。
通信技术不仅在社会与生活中,起到了促进发展,提高人民生活质量的作用,在经济方面,由于新技术的使用,运营商不仅提高了服务质量,同时还开发出了如数据业务、视频业务、短信业务等新服务品种,多方面的满足消费者需要。也使得制造成本、维护成本下降,低廉的价格吸引到了更大的消费群,消费的总量在上升。在政治方面,一个综合实力强的资本主义大国又往往以先进技术为筹码,科技实力强,经济发展的速度就快,从而就可以提高一个国家的国际地位。此外,通信技术的发展与应用还可以(1)节约能源消耗,提高信息资源的共享性。例如,利用电话、传真、电子邮件等通信手段替代出差联系业务,可节约交通能源40-50%,相当于节省石油总耗量的7%,还可减少大气污染和噪音污染。而且人们通过终端设备可以方便地存取异地计算机中心的数据、图像、声音等信息。这不仅减少了不必要的数据重复输入和保管工作,提高了信息流通的速度,发挥了信息的应有价值。而且,可以使人们共享网络中信息资源,迅速获得有用的信息,赢得时间和机会。(2)利用远程教学,推动国际间文化交流。例如,以通信卫星为核心的远程教学方式,不仅克服了传统学校教育的局限,解决了全日制小学、中学直到大学都不好解决的扫盲教育、成人教育、职业教育和终身教育等问题;并可以实施开放式教育,扩大教育面,大力开发人力资源。
在当代,现代通信如电视、广播、电子邮件、卫星通信等,与大众媒介一起,共同使一个国家的文化向全国统一性的方向发展。这为国内不同民族文化、不同地域文化的相互借鉴、相互交流创造了机会,其结果是促进了全民族文化的共同繁荣和发展。在国与国之间,一方面由于通信手段的发展,既增加了国与国之间在政治、经济、科学技术等领域的竞争,也增加了交流和合作,从而产生了文化融合;另一方面,在宗教、艺术、风俗、生活方式等领域,由于在不同国家之间差别大、独立性大,不易受到它国文化的影响和异化,会保持其传统性。与此同时,通信不仅在预报气象变化、传递气象信息等方面发挥积极作用,而且在战胜洪水等自然灾害方面也有不可低估的作用。例如,通信还可用于科学研究、环境保护、资源调查和医疗卫生等领域,促进了这些领域的发展。
由此可见,通信技术不仅在现代社会中占有不可缺少的地位和作用,在经济,政治,教育方面也具有很强的推动作用。并且作为信息产业核心技术,也获得了前所未有的发展。
(三)国内外通信专业发展的历史与现状
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0909101820 通信发展简史
人类自存在以来,就总是要进行思想交流和消息传递的
远古时代的人类用表情和动作进行信息交流,这是最原始的通信方式
后来,人类在漫长的生活中创造了语言和文字
人类还创造了许多信息传递方式,如古代的烽火台、金鼓、锦旗,航行用的信号灯等,这些都是解决远距离信息传递的方式
进入19世纪后,人们开始试图用电信号进行通信
通信技术的发展与展望
电缆通信是最早发展起来的通信技术,它用于长途通信已有60多年的历史,在通信中占有突出地位
在光纤通信和移动通信发展之前,电话、传真、电报等各用户终端与交换机的连接全靠市话电缆
电缆还曾是长途通信和国际通信的主要手段,大西洋、太平洋均有大容量的越洋电缆
据1982年的统计,我国公用网长途线路总长为18万余公里,其中90%为明线
目前,同轴电缆所占的比例已上升到三分之一左右。电缆通信中主要采用模拟单边带调制和频分多路复用(SSB/FDM)方式
国际上同轴电缆每芯最高容量可达13 200路(或6路广播电视),我国沪—杭、京—汉—广同轴电缆干线可通1800路载波电话。自从数字电话问世以来,各国大力发展脉冲编码调制时分多路信号在同轴电缆中的基带传输技术,数字电话容量可达4032路
目前广泛应用的是第二代移动通信系统,采用窄带时分多址(TDMA)和窄带码分多址(CDMA)数字接入技术,已形成的国家和地区标准有欧洲的GSM系统、美国的IS-95系统、日本的PDC系统。我国主要采用的是欧洲的GSM系统
第二代移动通信系统实现了区域内制式的统一,覆盖了大中小城市,为人们的信息交流提供了极大的便利。随着移动通信终端的普及,移动用户数量成倍地增长,第二代移动通信系统的缺陷也逐渐显现,如全球漫游问题、系统容量问题、频谱资源问题、支持宽带业务问题等
第三代移动通信系统是向未来个人通信发展的一个重要阶段,具有里程碑和划时代的意义,让我们关注其发展态势,迎接它的到来
目前,我国电话网的规模和技术层次均有质的变化,已初步建成了以光缆为主,微波、卫星综合利用,固定电话、移动通信、多媒体通信多网并存,覆盖全国城乡,通达世界各地,大容量、高速度、安全可靠的电信网。
(四)本校通信工程专业特点与需求
特点:通信工程专业跨电子、计算机专业,所修课程兼有两者的特点,需要较好的数学、物理基础以及较强的动手应用能力。一些课程,如数据结构、操作系统、数据库等属于计算机类,另一些,如信号处理、高频电路、电路原理等属于电子类,还有本专业基础的通信原理等课程,所学范围比较宽。需要学生有较强的逻辑思维能力,特别适合那些理解力强、善于分析的同学。专业划分比较细的时候,本专业可“
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通信工程专业图示
[1]
软”可“硬”,分别倾向于计算机与电子两个方向。
信息学院承担了多项国家级和省部级教学、科研项目,年均进校科研经费1200万元以上。近5年以来,获得国家级科技进步奖2项,国家级教学成果奖2项,省、部级科技进步奖82项,省部级教学成果奖8项,出版专著、译著、教材87部(册),100多人次获得学校教学质量优秀奖,每年公开发表学术论文600篇以上。学院在智能控制与智能自动化、复杂过程建模与优化控制、鲁棒控制与集成优化控制技术、生产过程计算机控制理论与应用、机器人学与机器人控制、计算机集成制造系统、现代电力系统自动化理论与技术、人工生命与计算机视觉、智能仪表与检测技术、集散控制与现场总线技术、计算机理论与网络优化、软件工程、计算机网络与通信技术、数据库及其应用技术、人工智能和专家系统、模式识别及图像处理技术、交通信息与控制、现代电力电子传动技术等学科领域建立了稳定的学术梯队、取得了高水平的科研成果,形成了自己的研究特色,部分成果已实现产业化转化。尤其在智能控制与智能自动化等领域已取得了国际先进水平的研究成果,在计算机理论与网络优化领域的研究达到世界先进水平。
(五)我对通信专业的学习优势与疑惑
优势: 本专业确实是绝对的热门,基本上都是录取分数最高的专业之一。在众多高校中,清华大学、北京邮电大学、上海交通大学、东南大学、电子科技大学、西安交通大学、北京交通大学、西安电子科技大学、南京邮电大学的通信工程专业相当热.由于该行业的发展速度太快,对人才的需求量又相当大,使我们非常容易进入国际知名的跨国公司或者在国内享有盛誉的IT企业,并且待遇相当优厚,堪称“最容易找到好工作”的专业。由于通信产业在全球的高速及持续发展,该专业在国外也是最热门的专业之一,因此,出国深造难度相对大一些,不过进入大型跨国公司后出国进修的机会相当多。除各名牌高校外,中科院电子所同样不失为一个完成研究生学位的好去处。选择通信工程专业,已经可以同“光明的前途”画上近似的等号了。这是真正的
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0909101820 “朝阳产业”、“知识经济”,可以热情的挥洒汗水、攻克难关、迎接成功。在这样的专业里,我们会对那些时髦词汇有更加切身的体会。
疑惑:由于我们是按大类招生进来的,大一学的基本都是基础课,所以对通信这个专业不是很了解,虽然自己听老师还有学长学姐们说通信这个专业今后发展不错,也很好找工作,自己也在网上找了不少有关通信的资料,但是毕竟还没有接触到专业知识,对自己今后是否能学好通信工程这个专业还是不是很有把握。
(六)结业方向与发展趋势
由于社会对人才的需求非常广泛,这一专业每年的招生量都很大。每个学校平均每年都以200—300人的数量招生,有的学校甚至更多。学历层次从专科、本科到硕士、博士不等,有的学校还设有博士后流动站,形成了人才梯级培养的方式。尽管如此,此专业每年的毕业生还是供不应求,炙手可热。
在新的时期,更涌现出一大批优秀的专家学者。例如清华大学的周炳馄院士,在国内首先开展了“晶体纤维生长与晶体光纤器件研究”。其“窄线宽可调谐半导体激光器及相关技术”通过七项成果鉴定,线宽、频稳度和调谐范围达国际先进水平,为发展相干光通信作出了重要贡献。在“光纤高温传感器”、光纤环形腔的细度及环形激光器研究中达到国际先进水平。另外,陆大教授在信号与信息处理方面;冯重熙教授在数字通信、语音信号处理及数字复接方面;姚彦教授在信号检测估计和识别及其在电子系统中的应用高速实时信息处理及系统领域;曹志刚教授在数字调制、编码及卫星通信、语音增强及数字信号处理技术上;林行刚教授在智能化图文信息处理与识别、图像压缩与多媒体数据、多媒体通信及其终端技术等领域都有突出的贡献。这些专家、教授为我国现代化通信事业向21世纪胜利进军铺平了道路。
(七)我的学习规划与职业规划
1.大一大二(打基础)
大一已经过去了,虽然成绩不是很理想,但还是如愿以偿的选进了自己理想的通信专业。大二了,首先高数是要学好的,以后的信号处理、电磁场、电力系统、DSP等不同方向的专业课都用得着。专业基础课最重要的就是电路分析、模拟电路、数字电路。这3门课一定要学好。这3门课一般都是大一下学期到大三上学期开设,对大多数对电子知识还了解不多的同学来说,通常是学得一知半解,迷迷糊糊。所以,我要在在开课之前或是开课的同时读一两本通俗浅显的综合介绍电子知识的书籍,对书中的知识虽然不需要都懂,但还是要能有个大致感觉。
除了看书,还要足够重视动手实践。电路、模电、数电这些课程进行的同时都会同时开设一些课程试验,我要珍惜这个动手机会好好弄一弄,而不要把它当作一个任务应付了事。
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0909101820 2.大三大四(学习专业课,尝试应用)进入大三,就涉及到专业课的学习了,微机原理与接口技术(也称单片机)、开关电源设计、可编程逻辑器件(PLD)应用、可编程逻辑控制(PLC)应用、变频器应用、通信电路、数字集成电路分析与设计、DSP、嵌入式等等都是我们要学的东西,虽然不需要都懂,但还是要努力多学一点东西,毕竟知识是自己的,别人抢不走。大三的时候,我要准备考研,为考研而努力复习,争取考一个一流的大学。3职业规划
我的目标是成为一名电信运营商工作人员,我的计划是职员→主管→中高层管理人员,运营商中的服务类职位进入门槛较低,因此在有的地区移动、联通等公司的人才趋近饱和。即使每年几大运营商都会发布一个相对有规模的校园招聘计划,但通信类专业的毕业生并没有太过明显的优势。但是,近年由于网络宽带的兴起,给疲软的就业市场带来了大量的就业机会。总而言之,如果不是太挑剔的话,我们在毕业后找份工作应该不是很难。更重要的是,如果在运营商做销售之类的工作,以后的职业道路会比做技术开阔很多——可以转行做别的产品或服务的销售。
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第五篇:通信工程专业导论论文
通信工程专业导论论文
引言
踏入了大学,选择了电子信息与电气工程系通信工程专业。经过半年的思考与探究,在合院老师的指导下,我对通信也有了自己的认识,对合肥学院通信工程专业的地位也有了大致的了解,通信行业的发展有了自己的思考。了解通信
通信,顾名思义,是信息的传送。信息是可以描述的客观现象,是具有一定物理含义的消息或知识。在当今社会,互联网盛行,各种电子技术发展迅速。今天的信息不仅仅是数字,声音,还有图像。信息就是隐含在物理信号中具有一定含义的消息,信号处理的目的就是为了在信号中获得有用的消息。信道:信息传递通道。有(电话,网络,微波,卫星等)。信息依赖载体进行传递,称之为通信。
通信工程专业专业性质,信息技术。学科属工学类,电子信息门类。相近专业有电子信息工程,计算机科学与技术。通信工程主干学科:电子科学与技术系统,计算机科学与技术。通信工程专业代码:080604.当今时代是一个以知识经济为主的信息时代。信息技术内涵——传感,同喜,计算机。通信工程属工程车信息系统。通信技术是以计算机网络,电视,卫星等通信工具的信息传输技。第四次信息技术革命,是电子计算机和现代通信技术在信息工作中的应用。这种有效结合,使信息的处理速度,传递速度得到了惊人的提高,人类处理信息,利用信息的能力达到了空前的高度,人类社会进入了信息时代。
可见,通信业的地位,通信工程的重要性了。
确实也是,通信业在国民经济中处于基础性地位,通信技术和网络是国民经济的基础设施,是当今社会生产和生活的必要条件。通信业也是安徽省八大支柱产业之一。通信业在国民经济中处于先导性地位。通信的发展促进了交流与合作,从而带动国民经济的发展,通信业的发展,可以带动设备制造,交通,旅游,教育等证多相关产业的发展。
因此,经济要发展,通信需先行。
通信工程体系之核心课程。除本专业公共基础课之外,还有电路原理,模拟电子技术基础,数字电子技术基础,在系统编程技术,高级语言程序设计,电磁场与电磁波,信号与系统,通信电子线路,微波技术,通信原理,程控交换原理,移动通信技术,数字信号处理,光纤通信原理,数字图像处理,信息论基础。
通信工程专业的应用领域。日常生活,电视广播通信家庭信息网,校园网,电信行业,计算机网络,军事,航天,汽车。我校通信工程专业着重培养学生掌握通信系统和通信网的分析与设计方法。让学生们具有设计,开发,调测,应用通信系统和通信网的基本能力,了解通信系统和通信网的基本方针,政策和法规。了解通信技术的最新发展与发展动态。通信工程专业培养的人才,是在具备电子技术 和信息技术系统的知识的基础上能初步掌握通信技术,通信系统和通信网等方面的专业知识,受到通信工程实践的系统训练,培养能从事现在通信系统网络的设计,通信设备的研究,设计,制造,运营,应用和开发的基本能力的高级工程技术人才。
合肥学院电子信息与电气工程系通信工程专业于2005年申办。2006年批准招生的新增本科专业06年9月以“电气信息类”专业大类培养模式开始招生。
来到合肥学院通信工程专业,我对通信工程专业的认识如下:就我个人而言,我应该能学好通信工程。从通信工程核心教学体系来看,学好通信要对物理,数学,计算机感兴趣,有这方面的天赋。恰好我对这三个方面都很感兴趣。他特别是物理,电路,电流,电磁波方面尤为重要。本来通信就是一门技术,作为通信专业的学生,我决定好好学习这门技术,在学好通信的同时,努力提高个人能力。有一点必须说明,我不准备考研,大学四年很漫长,可以学到很多知识和能力,已具备在社会上稳扎稳打的经验,尽快进入社会,到了实现自己的人生价值的时候了。
不过,说实在的,通信这个行业,考研还是很不错的,那以后,你将会成为一个和你专业的技术人才,你将会有更好的工作岗位,更丰厚的待遇。前提是,你得在大学期间更加努力地学习,你有这个耐心延长自己的学习生涯,你有这个条件晚一点抗下家庭的责任。
大学毕业,满载着激情与希望,我决定进入电信行业,努力发挥自己的专业知识,运用自己的聪明才智,在通信行业拼搏向上。
现如今,电子通信技术日已更新,发展势头迅猛,市场日益扩大,我一定会把握好这个机会,在电信公司成就一番事业实现自己的人生价值。第二课堂
关于我们电子系第二课堂,活动很多。为了加深电子系同学对电子方面的兴趣,了解电子方面的知识,我们电子系很重视第二课堂的活动,亦办得如火如荼。同学们知道这些活动的意义,都积极参加。对于我们大一新生来说,对电子方面的知识了解太少,或者说几乎不了解。于是乎,我们的第二课堂活动主要有听讲座,参加初级培训。有焊接培训,电子元器件的培训。通过开展这些培训,让许多爱学习,好上进的同学有了发展自己的机会。
到了大二,大三,我们专业的学生就可以参加院电子设计竞赛,院智能车竞赛,猎狐,院创新项目竞赛,院挑战杯双百科普创新大赛乃至全省,全国等电子竞赛。为了帮助我们专业的同学更好的参加比赛,我们设计了创新实验室,让参加比赛的同学们有一个实验,搞东西的好去处。为了帮助同学们查找资料,我们专门成立了网站,通过此网站,同学们也可以了解每次活动的信息。我们的老师也非常热心,抽出他们的宝贵时间,认真的指导同学们完成每一个实验项目。
当然,我们系社团——电子爱好者协会,受到了系里的大力支持,电子爱好者协会让每一个会员得到培训以及了解信息的机会。系里的同学都可以到电子爱好者协会实验室做实验,搞大赛项目,实验室的同学们提供了比赛的资料和材料,电子爱好者协会努力帮助参赛者,努力为他们提供更全面的帮助。,提供更安静的氛围。往届系里同学获奖作品成排成行,激励着每一个大一新生好学上进勇攀高峰的心,都想着有一天自己也会获得大赛的奖杯。
说到比赛,好三五人一组,注意团队合作,切勿一人逞强,在合作与比赛中提高各方面的能力,好好从组员中学习自己欠缺的主动找指导老师,指导老师会给你提供帮助,并做各方面的指导。
我们都知道,参与第二课堂,获奖有学分。但是,我们不应该为了那几分学分而去参加比赛。我们要的是挑战自己,天战自己极限,勇夺桂冠,出人头地,我们要做一个上进的大学生,不堕落的大学生,我们要相信,我们一定能做到,我们一定行,作为电子系的学生我们可以。合肥学院通信工程实验室
通信工程专业实验室的建设。目前,通信技术实验室一已建设完成,投资额为100万元,开设光纤通信,移动通信和程控交换的实践教学课程。通信技术实验室 二——通信工程实训中心。总投资额约从500万元开设通信原理,程控交换技术,移动通信技术,光纤通信,数字图像处理,等通信技术课程。该实训中心原封不动将华为的设置移动到合肥学院,它是安徽省所有高校中唯一的一个通信工程实训中心。可以这么说合肥学院通信工程专业的学生是幸运的,前途广大的。通过该实训中心,同学们不仅能够学的舒心,而且学的有效果,同时,我院通信专业的同学也能够在学习中有正在工作的体验,无形中获得了工作经验。在大学四年以后,都将成为有技术,有经验的优秀人才。
接下来谈谈通信的发展前景。一,从“十二五”规划看通信。中央关于十二五规划的建议,“培育发展战略性新兴产业”。把“新一代信息技术”,排在第一位。
胡锦涛总书记11月8日向党的十八大所作的报告中,有19处陈述到信息,信息化,信息网络,信息技术和信息安全。更重要的是,报告明确把“信息化水平大幅提升”纳入全面建设小康社会的目标之一。信息化不再只是一种手段,而成为发展的目标和路径,必将对今后十年我国信息化推进和信息化发展产业产生重而深远的影响。
信息发展迎来了“黄金期” 二,从信息产业的大发展看通信。信息产业新浪潮——引领未来十年发展。重大领域:移动互联网,物联网,云计,三网融合,下一代通信网络,数字出版。