2011年各班主任要完成的工作

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第一篇:2011年各班主任要完成的工作

2011年要完成的工作要点

一、班主任应完成的工作。

(一)、安全工作

1、每周利用班会认真做好安全工作宣传教育,主要有食品安全、校园活动、体育运动、户外集体活动、防拥挤踩踏、泥石流滑坡、打架斗殴、传染病防治。防交通、防水、防火、防电、防震、防毒、防骗、防攀爬跌落、管制刀具清理等一切安全工作事宜。开展教育活动时注意做好相关记录。每月填一份活动记录表。

2、利用班会或少先队活动做好学生防震、防汛、防火逃生自救演练。每学期不少于2次,有记录。有图片

3、立足经常,抓住细节,重在落实。

(二)、交通安全工作

1、有交通安全宣传活动记录表,每学期不少于2次,年内不少于4次。

2、年内组织观看宣传教育片和公益广告片4次,每学期2次,有记录。

3、安全教育普及率达100%,安全知识掌握率达98%,对110报警电话知晓率达100%,(镇小学将抽20名师生参加测试)。

4、年内无安全事故发生。

(三)、禁毒防艾工作

1、课程或专题讲座,每班每学期不少于4课时,有计划、课时安排、教案、记录表。

2、5月份、11月份进行防艾只是测评和无偿献血知识测评(测试卷学校制供),知晓率达100%。

3、开展好6月26日国际禁毒日活动,开好一个主题班会;4——6年级写一篇心得体会。活动有记录。

(四)、教育发展目标

1开展以养成教育为基础的“三生教育”。开展心里健康教育,活动有记录,每学期不少于2次。有图片

2、三生教育活动简讯每学期至少一条。

3、开展环保教育活动每学期至少一次,有记录。有图片

(五)、普法工作

1、以法律手册为依托,开展法制宣传教育,活动有记录,有图片,每学期至少4学时。

二、少先队大队应完成的工作

1、举办法制知识讲座,有记录,有图片。

2、开展丰富多彩兴趣活动、有记录,有图片。

3、认真组织“六一国际儿童节”、“6.26”禁毒日、“10.13”建队日、“12.4”法制宣传日活动,元旦节活动。活动有记录、有图片

4、以上活动均以大队活动形式进行。未涉及的内容可以有创意性开展。丰富少先队活动内容。

三、各教师应完成的工作

1、完成教学论文及信息。2、45岁以下教师完成课件制作每年不少于5件。

3、听评课量全年不少于20节。

4、协助完成各项临时性工作。

冬瓜林小学

第二篇:各班主任

通知

各班主任,放假前几项工作请认真做好,材料按时上交。

1、青岛市中小学生2014年平安暑假专项作业,需要网上完成,每班至少完成10人。(文件通过AM发送,请认真学习,放假前布置给学生,学生不能上网的,由班主任完成)

2、常规工作:路队旗、1530记录、班会记录、缺课追踪记录,7月3日放假交上来。

3、再一次落实各班飞信情况,确保全体家长都能收到短信。家长会时认真落实每个学生的联系电话,确保人人畅通(家长会签到表复印2份,上交学校1份,局里可能要1份)。

4、《学生素质发展手册》1—5年级请认真填写,特别是1、3、5年级下学期要继续用,今晚上家长会和家长一起补充,7月3日放假交上来。

5、放假当天:放假前30分钟安全教育(内容要齐全,防溺水、防中暑、防交通事故、防风、防火、防台风、防雷电、防洪水、)、防溺水宣誓、发一次安全、放假提示短信、组织学生写好“安全承诺书”(内容要齐全)、上交安全监督小组(多写几份,班主任、组长人手一份)、班级安全隐患排查、《五里小学2014年暑假防溺水安全责任书》。

假期中,每周发一次安全提示短信,完成上级、学校交办的临时工作。开学上交《五里小学暑假致学生家长的一封信》布置的作业。

6、有事临时通知。

第三篇:各班主任工作总结

四年级上期班主任工作总结

班主任工作是琐碎,繁忙的,然而做好班主任工作也是一个好教师的标志。著名的教育改革家魏书生曾这样说过:”班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着,互相鼓舞着、照顾着,一起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会。”一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。

一个有着良好班风,学生在此健康成长,乐在其中的班级;教师上课兴趣盎然,乐在其中;班主任管理得心应手,乐在其中。因此这一问题一直困扰者每位班主任。我认为,用民主平等的方式去营造良好的班风,是行之有效的。班主任新接一个班,要努力去营建一个民主平等的氛围,使每个学生将这个班当作自己的家,人人都爱她,时时都想着她;与她共荣辱,同忧患。新接手这个班已经半学期,为了将以后的班务工作做的更行之有效,特将前半学期的工作浅见总结如下:

第一,班主任应放下师道尊严的架子。要让学生真正感到在这个班集体里面,老师是其中的一员,与他们是平等的,那班主任首先应表明这一观点,告诉学生在这群体中,老师只不过是领头雁而已,这样说更应这样做。班级大事大家拿主意,然后集体作决定,切不可专制独裁,为追求一种所谓的威严而失去人心。比如班规的制定,大家出谋划策然后举手表决,一旦形成制度就严格执行。执行时,人人都是裁决者,班干部或班主任是执行者。这样一来,谁也不愿去违反自己作出的规定,即使犯了规也甘心受罚并力争少犯。慢慢地,同学们的自觉性、集体荣誉感会在无形中形成。

第二,班主任做个标准的天平。平等地对等每个学生,关心每一个学生,不偏袒优生,漠视差生,这是班主任工作中至关重要的一环。班主任在管理过程中,优生犯了规,要严肃处理,差生心理脆弱,本身就有自卑感,又最易犯错,因而处事过程中,切忌伤他们的自尊,心平气和地说理教育,有耐心地去引导他们才是最好的方法。他们一旦有一丁点儿进步要大力表扬,让他们找会自信。另外一个班级中,无论男女,不管优劣,班主任都应从生活学习,思想意识等各方面地去关注。平时多走进他们,谈心交流,利用班会课共同解决一些矛盾,读一些好文章进行引导;努力走进他们的生活,了解他们的思想,再走进他的的心灵。因而班主任要扮演好教师、朋友、父母等多重角色,也只有这样才会赢得同学们的尊重、信赖,形成一股强大的班级凝聚力。

第三,协调各科平衡,教育学生平等对待各科任课教师。班主任是一个班的主骨心,不让学生重主科、轻小科,尊重主科教师,无视小科教师,这一点也很重要。这一平衡工作首先班主任自己要有一个正确的指导思想。学生对科任教师的反映,科任教师对同学的看法,班主任要及时了解,在中间发挥好桥梁与润滑济的作用,并且要有持久性。特别要求学生平等对等任何一科教任教师,不因自己的好恶而有所偏爱。这不仅是学习的问题,更是一个人修养与品德的问题。学生尊重各科教师,教师乐意走进这个班,学习的效果可想而知。

第四、班主任身教言传,热爱这个家。现在对教师个人素养要求越来越高,而一个班主任的一言一行,人格人品对学生更是有着深远的影响。因此,要带好一帮思想既单纯又复杂,既有主见又没主见的青少年,班主任就应该做好典范。比如班级大型活动,班主任热情投入其中,想方设法努力与同学们一道去共创佳绩。班级受损,班主任要勇于承担责任,不能一味地责备学生,相反还应鼓励或正确引导。班级事务,自己能做的,努力动手去做。地上的纸屑,课桌上的摆设,窗帘的安放等,走进教室同学们都在认真学习,那么弯弯腰,动动手,擦一擦,拖一拖,学生会看在眼中,自然会潜移默化。切忌乱批评指责,然后指手画脚一番。另外,班主任要从心底爱这个家,爱这个家中的每一个成员。学生无形中会形成一种自我约束力,并模仿着为班级做一些力所能及的事。

第五,用真爱去感染学生。用真爱去感染他们,让他们因被爱而学会去爱。平时,在班里,我亲切地为他们整理衣领、学具,与他们一起打扫卫生,教学时也不放过任何一点爱的熏陶。利用日常生活里发生的随机事件加以引导,热情地向困难的学生、病的学生、有不良行为的学生伸出友谊的双手。通过上述的细节,让他们在潜移默化中感受爱、发现爱、并学会去爱。之所以这样去倾注,是因为在我心里,我始终在用一句话鞭策自己“假如他是你的孩子,你会怎样对待”。这句话不但是我这半学期作班主任的座右铭,更是我这辈子作教师的座右铭。

总之,班主任应将教育贯穿于工作的始终,营造一个良好的班级氛围,使教育之花绚丽绽放。

一年级班主任工作总结

今年我担任了一年级的班主任。面对那一个个活泼、好动的孩子,如何让他们健康、快乐地成长,积极主动地投入到学习中呢?这是我所思索的,在实践中我也想了不少办法,做了以下一些努力。

一、真诚、耐心,培养学生良好的习惯。

一年级学生的特点就是好动、好玩。如何让这些孩子们适应

小学生活,成为一个真正的、懂事的小学生是我碰到的首要问题。我认为,良好的习惯是学习的基础。因而,在了解每位学生的基础上,我从小事抓起,注重培养学生养成良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。我利用班队、晨会让全班同学讨论,明确小学生应做到哪些,不能做哪些;在班内开展“雏鹰争章”活动,每周定时评比,表彰先进,以此不断强化,帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。并且,在班中选拔出合适的学生担任班干部,进行培养、指导,鼓励他们做好带头工作,协助教师完成一些工作,如:早读,午睡等。同时我清醒地认识到无论哪一种习惯的养成都不能“说到立即做到”,平时要有足够的耐心、诚心引导学生,期待他们的进步。

二、关爱、赏识,真诚为友。

每个孩子都有自己的思想,他们渴望被理解,被尊重。在新课改的大背景下,教师更不能居高临下地逼视孩子,也不能粗暴冷硬地刺伤孩子。要以朋友的身份蹲下身子和他们说话,平等地进行交流,倾听孩子的诉说,尊重孩子的选择,分享孩子的快乐。一位教育家曾指出,教育的奥秘就在于坚信孩子“行”。我首先对每个学生进行全面了解,经常同他们个别谈心,从学习、心理、家庭等处了解学生。班中有一个叫“玉金”的小朋友,养父患有精神病,爷爷、奶奶基本上不识字。由于今年使用的新教材比较难。刚开始学习她有一些不适应,并常对奶奶说:我读书肯定读不好,别的小朋友都有爸爸、妈妈教,我没人教。我了解情况后多次找她谈心,渐渐地她对学习树立了信心,学习比以前更认真了,学习成绩也逐步提高。

三、做好后进生的转化工作

我们这个班,后进生的人数挺多。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的工作。我认为对后进生要给予特别的关爱。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。要善于发现他们的闪光点。比如:在课堂上不要紧紧盯着优等生,应多给后进生创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励,使他们也能自信地面对学习。课外积极辅导,多与家长联系,争取家校联合为学生创造一个良好的学习环境,同时也促进班级的整体发展。

四、把握尺度,爱中有严。

意大利著名教育家蒙台梭利曾写到:“道德的营养和精神的中毒对人们心灵的危害,正如身体的营养不良对身体的危害一样。”班里有几个很聪明,但非常调皮的小男孩。对于他们身上出现的不良行为,我没掉以轻心,听之任之,更不会因其学习成绩好而包容、姑息。一次,班里几个平常成绩、表现都不错的学生搞恶作剧。我得知后,立即找他们谈心,讲道理,并严厉地批评了他们。从那以后,这些同学也逐渐学会严格要求自己,学习上也有了更大的进步。

做好班主任工作,不是一件容易的事,这学期虽然自觉想了不少办法,下了不少功夫,但效果却并不明显。我想只有在今后的实践中再接再厉,努力把工作做得更好。

五年级上期班主任工作总结

本学期,我担任五年级二班班主任工作。在学校领导的支持下,我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作做如下总结:

一、培养良好的班集体。

能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集体是至关重要的。只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。特别是五年级比较特殊,一些学生开始以“老大哥”自居,厌倦了规距的生活,因此更要注意做好引导工作。在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手:

(一)注重教室文化的建设。开学初,由于新校舍搬迁,我组织全班学生把教室布置好,让教室的每一块壁,每一个角落都具有教育内容,富有教育意义。在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明公约,张贴名人名言,使学生行有可依,激发学生的上进心。并设立评比栏。为及时反馈学生情况,设置了班级日记,由班长负责记录。

(二)注意班干部的培养。由学生民主投票,产生了一支能力较强,有一定影响力的班干部队伍。对待班干部,我积级引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则,“各守其位,各司其职,各尽其责”。另外,定期召开班干部会议,研究解决出现的问题,同时布置新的工作和任务。这样,由于班干部积级配合,以身作则,从而带动全班,收到了较好的成效。

(三)注意养成教育和传统道德教育的结合。学生由于熟悉了校园环境,个别学生纪律开始松动起来,不喜欢别人对他们的行为约束,一些不良行为随之而来,如迟到、打架、面对这些不遵守纪律的情况,如果不注意引导或引导不当,学生容易在这个特殊的学习和生活阶段学坏。我的具体做法是:

1、加大学习、执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的力度。我借助主题班会、演讲会、比赛等各种形式的活动,来引导学生学习,执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,严格要求学生佩戴红领巾,每天自行检查、督促规范养成的效果。

2、注意树立榜样。俗话说“说一千,道一万,不如亲身示范。”榜样的力量是无穷的。人的主要言行举止特别重要,要求学生不迟到,不旷课,班主任首先要做到,要求学生讲文明,讲卫生,班主任事先要做到,平时注意严于律已,以身作则,时时提醒自己为人师表。

为此,我先后开过多次主题班会中《安全为天》,《我是懂礼貌的好孩子》、《我希望……》、《要学会学习》、《做学习的小主人》。还开过优生学习经验交流会,举办说故事比赛,古典诗歌背诵比赛等,效果都很好。

二、严格要求的、最大的尊重。

俗话说“严是爱,宠是害,不教不导要变坏。”班有几个非常调皮的学生,常违反纪律,屡教不改。在教育转化他们的时候,我曾有过失败和教训和成功的经验,先前,我对他们时常板着一副面孔,严加管教,结果学生表面上对我产生敬畏感和服从感,其实,并不是心悦诚服地接受我的教育和管理。一段时间后,我改变了方法,对他们给予了大量的爱心,却忽视了严格要求,结果班风涣散,面对这种局面,我苦苦地思索,寻找解决问题的良策,向有经验的老班主任请教,明白了对学生应严中有爱,以爱动其心,以严导其行,既要严格要求,又要给予最大的尊重。

三、“三位一体”的互促法。

教育是一项艰巨的任务,单靠班主任显然是不够的,而要先靠各种力量的齐抓共管。通过班主任的工作,把学校、社会、家庭组合成一个整体,形成教育的合力,达到互相促进的目的。我定期家访,或电话联系,及时反馈学生情况,取得家长的支持,收到了良好的效果。

总之,班主任工作可以说是千头万绪,要想带好一个班级确实值得我们去研究,去多想想方法,特别是象我这样初次当班主任的教师,更加要努力学习,虚心请教,不断专研,才能在班主任工作上迈进新的里程碑

二年级上学期班主任工作总结

这一学期,我担任二年级(3)班的数学教学和班主任工作.我按照学校的德育工作要求,认真制订班级工作计划,有重点、有步骤地开展工作,使学生知识技能和道德品质一同形成,全面发展。具体工作归纳为以下几点。

一、培养学生的良好习惯。

二年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用晨会、班会学习小学生守则和小学生日常行为规范以及一日常规,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

二、表扬孩子

对于二年级的孩子来说,表扬的效果是非常好的。平时,我会在跟他们聊天的时候告诉他们:“你又进步了”,“你的字越写越漂亮了”;课堂上经常对他们说:“你真棒”!“你学得真快”!“你说的真好”!……当我和家长交流时,经常听他们说孩子们回家说老师又表扬他什么了,一脸兴奋,在家表现也会特别好。

三、加强与家长联系。

平时,我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的心血。当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们。一但发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时、主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。

四、做好后进生的转化工作。

在我班,后进生在班中为数较多,因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不中国教育总网教案频道文/eduzw.com厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵之门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课余多跟他们谈心,及时了解他们的思想动态、困惑等。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。

五、存在问题

班主任工作千头万绪,有时这事未处理完美,那事又接踵而来,由此,本人往往在处事中过急,也许有些言语会使学生难以接受。

总之,在实际工作中,还有许多做法值得我去探讨和总结。我要坚持正确的教育方针,注意工作方法,使班主任工作迈上一个新的台阶,取得丰硕的成果。

六年级上学期班主任工作总结

转眼又是一学期过去了,做班主任的酸甜苦辣又涌上心头。我热爱这份职业,所以我始终觉得快乐。哪怕是很多的麻烦和心酸,过后也便是甜蜜的回忆。

本学期我担任的是六年级毕业班的班主任,越来越发现,现在的孩子见多识广,对社会、家庭环境的了解更深,要想当好这个班主任还真是不容易。我努力地接近他们,把自己融进儿童的天地。于是,我和我的学生建立了很深的感情。我喜欢这群孩子,他们各有不同的特点,有的文静,有的活泼,有的见解独到,有的知识丰富,有的乐于助人,有的心胸宽广,有的调皮捣蛋,有的关心他人……

为了当好班主任,说确切些,为了能和学生融洽地生活,学习在一起,我认真制订计划,从孩子们的角度考虑,给孩子自由的空间,让他们得到更多的锻炼。

一、利用宣传阵地诱导。

板报是宣传的最有效,最直接的途径。我把板报交给学生,组织一批有能力并喜欢宣传工作的学生,教会他们发扬各自长处,合理安排布局,把板报办好。

原先我们把班会课当作是老师的训导课,学生接受教导,然后做好一天的准备。现在,我们知道,一味地说教并不能起到更好的效果。我常常引导学生从身边的事情说开去,让他们自己分析对与错,自己解决出现的矛盾。更多的时候,我利用班会要求学生讲英雄的故事,讲具有传统美德的历史人物的故事,在潜移默化中,使学生得到教育。

二、注重学生良好的行为习惯培养。

尊师守纪是我们的传统美德。怎样尊师见到老师问好,当然不错。但仅仅如此是远远不够的。我们需要培养学生有正确的尊师观念,如:上课积极发言,开动脑筋;作业认真完成,不懂就问;格式正确,布局设计合理;关心班级卫生,爱护身边的财物等。这里包括了各方面的好习惯的培养。守纪也不是仅限于坐端正,而是能紧跟着上课的节奏,思路清晰,及时回答问题。我还喜欢学生插嘴,在适当的时候插嘴也能收到预期效果。

不随地丢东西,走楼梯注意文明,不大声喧哗,良好的行为规范,是每个人必须遵守的,这一些我都认为是尊师守纪的表现。

三、调动小助手的积极性。

在我的班里,小助手特别多,每个同学都有自己帮助班级,帮助老师的能力,于是各尽所能,学生找到适合自己的岗位,做好一份为他人带来方便,为班级带来荣誉的事。班级凝聚力也因此更强了。如果,我有事不在学校,课代表就会组织同学学习,布置作业,有时还能批改其中的一部分,使学习井然有序。每次班里出现不良现象,班干部能主动调查,开会商讨,提出解决的办法。自己管理自己,发挥能力是我们班的班风。

六年级学生,独立自主的能力强了,如果什么都为他们准备好,什么都安排好的话,孩子们会失去原有的好奇,失去激情和探索精神。因此,只有放开手脚,他们才会进取,才会创新。

四、谈心得法。

作为班主任应该知道,孩子需要鼓励,需要信心。相比较一下,每个学生都是家中的宝,他们需要爱,需要激励,需要赞美,我不会吝啬自己的赞美声,于是我慷慨的把赞美送给每一位学生,哪怕他是班里学习最差的。当然,事物不是绝对的,而是相对而言的。我不是一味的赞美和包容,有时也会严厉的批评,这就是把握谈心的尺度了。特别是对严重犯错的学生,要让他知道自己的错误所造成的后果,并鼓励他们下决心改正,给他们信心。

这一学年,我担任的班级,学习虽然不是名列前茅。但在各类比赛中,均能取得一定的成绩。我教育的宗旨是,让孩子独立,让孩子走出去。每一个锻炼的机会,我都不会放弃,竞争,辩论,调查,每一个机会都会发现新的东西,学生也由此多了一次锻炼,多了一份积累。

回顾一学期的工作,有甜酸苦辣,有喜怒哀乐,这使我的生活多姿多彩,使我过得有滋有味。使我积累了经验,也认识了班主任工作的重要性。我将继续认真踏实得工作,当好一个学生喜爱的班主任,尽职、尽责,一切都为了学生,使师生关系健康和谐发展。

第四篇:酒店客房部文员各班需完成的工作

文员各班需完成的工作

早班:

1、交接班(包括清点:钥匙、酒水、借用物资、备用金)将相关交班本交经理签阅。(更改白板内容、重新进入西软系统)

2、及时取回总办下发的文件并交经理签阅。

3、对当日送交各部门的单子及时送交并对需留底的复印留底。

4、登记记录相关登记本。

5、记录每周领班例会内容及当日晨会内容于10点以前完成。

6、领取当日员工夜宵(12:00以前)。

7、跟催昨日未修复维修,并开单子交工程部签收,记录报修当日维修。

8、领取迷你吧单、洗衣单等相关表格,补充各类易耗品(咖啡、三合一等)。

9、查看免费房、钟点房、详细记录特殊事项并写清交班。

10、做好补位工作,跟进上一班未完事宜。中班:

1、交接班(包括清点:钥匙、酒水、借用物资、备用金)。

2、登记记录相关登记本。

3、做地毯清洗记录表,并查看电脑封房与交班记录是否一止。

4、领取客房消费迷你吧(酒水、食品、使用类、赔偿类物品),一次性用品(咖啡、三盒一等)。

5、核对还回的物资(路由器、吹风筒……),并做好相关记录。

6、核对客房维修单并做好电脑上的维修档案,跟进未修复的维修。

7、做好免费酸角汁、椰子汁的配送与登记工作。

8、配合工程部做好洗衣房的检查、登记工作。

10、配送洗衣券并跟催服务员查看超信贷的房间,查看结果及时反馈收银。

11、统计楼层当日物料表,周五核算楼层物料发放表。

12、遗留物品的登记收存。

13、查看免费房、钟点房,详细记录特殊事项并写清交班,跟进上一班未完事宜。夜班:

1、交接班,(包括清点:钥匙、酒水、借用物资、备用金)。

2、核对迷你吧消费登记本与电脑录入情况,与服务员核对路由器的借用是否一致。核查中班收回的遗留物品的实物与记录是否相符。

3、统计当日未修复维修,登记过夜维修房记录本

4、配合工程部做好洗衣房的检查、登记工作。

5、配兑清洁药水,周五对小库易耗品进行盘点并开领料单。

6、清理合并三盒

一、对讲机充电。

7、做好叫醒服务的设置并跟进。

8、做好免费酸角汁、椰子汁的配送与登记,于12点查看住房数并核算登记。

9、按计划卫生表做好办公室内外的清洁,每月卫生大检查前一天对HK全面清洁。10、7:00做好房态报表,做领班查房表、空房记录表,住房率表。

11、查看免费房、公司用房写清交班。

12、落实上一班未完成的工作。

以上工作若未认真完成每项扣除5分,连续3次同样的问题出现给予过失10元处罚。

签字:

第五篇:08级、09级各班主任名单

08级、09级各班主任名单

一、08级:8个班

1、工08-1:欧伟光

2、工08-2:张务奎

3、工08-3:尹晓红

4、物流08:肖永斌

5、计08:李龙远

6、机械08:刘善明

7、电子08:李花兰

8、汽修08:于孟忠

二、09级11个班

1、工09-1:李佩兰(已退休)

2、工09-2:赵德龙

3、工09-3:高宏(已退休)

4、工09-4:董红波

5、计09:周旭珍

6、装饰09:郭永梅

7、电会09:陈晓星(已退休)

8、汽修09:李玉强

9、机加09:吴刚青

10、食品09:许卫军

11、电子09:刘永富

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    各班主任: 近日,全国的安全形势严峻。根据教体局安全办的指示精神,各学校要严格控制进入教学区的人员,加强校园封闭管理。除上下学时段外,其他时段校门必须上锁,严禁校外来人员进......