2009科技环保创意大赛总结（精选五篇）

第一篇：2009科技环保创意大赛总结

侯寨一中“以美育美”环保创意大赛活动总结

为推动我校“以美育美”的教育，促进美育的开展，交流美育活动的经验，进一步提高美育活动水平，加速人才培养，同时增强学生的审美素养，提高学生“爱美、学美、用美”的积极性，培养学生的兴趣、爱好和展示特长，推动学校美术教育特色向前发展。我校成功地举办了2011年“以美育美”环保创意大赛活动。

此次活动突出“以美育美”这个灵魂，充分利用各种教育资源，培养学生的创新精神，以丰富多彩地形式创造性开展活动。在活动中把“以美育美”这个主题思想有意识的渗透到活动当中，萌发埋藏在学生心底“美育”的种子，培养学生的环保意识和科技创新行为。现将环保活动月开展的活动情况总结如下：

一、宣传发动有力，科普氛围浓郁。

这次活动学校领导进行了大力动员，精心布置，而后各班板报、学习栏、学校板报、橱窗均能以“科技环保”为主题，收集资料、精心设计、出好专辑。校园记者站也作了一次专辑，宣传科技环保知识，各位班主任老师也利用晨会、班队课、校本课，组织学生学习科技环保知识；学校还书写了“学环保、爱环境、用科学”“科技创新环保，蕴育民族之魂”等宣传标语张贴于校门，这样既是对学生的一种教育，又对社会进行了宣传，取得了一石双鸟的效果。

二、活动丰富多彩，学生受益匪浅。

各班学生积极参与，用自己灵巧的双手利用身边的废弃材料 “创造发明”了一大批作品，作品虽然多少有些稚嫩，但充分展示了创造性思维和创新能力，同学们们通过创造的作品获得了成功的喜悦，激励了他们再创造的欲望。这样既培养了孩子们的科学精神和创新能力，又提高了孩子们的环保意识。经过初赛和复赛选拔，再在同学们前当场比赛，通过活动评出了最佳创意奖、最佳创作奖、最具实用价值奖、最具开发价值奖、最佳风格奖、创新理念奖、个人风采奖、最佳演示奖、优秀奖若干

三、总结评比，深化提高。

活动结束后，各班都能认真总结找出利弊得失，表彰先进，并对在本次活动中表现突出的班级、个人进行了表彰，让大家学有榜样，赶有目标。“以美育美”环保创意作品展的活动是短暂的，但“学环保，爱环境”的道路是漫长的。我们相信，在师生们的共同努力下我校的美育特色将更加绚丽多彩。

土木与材料工程系团总支

2009年5月20日

第二篇：环保科技创意大赛

西安电子科技大学

第一届‘延长壳牌石油’杯环保科技创意大赛

策

划

书

西安电子科技大学研究生会

第一届‘延长壳牌石油’杯西安电子科技大学

环保科技创意大赛策划

一． 活动背景：

近年来，全球气候变化无常，温室效应明显自然资源严重匮乏，生存环境日益恶化，严重威胁着人们的健康和生命，人们已经意识到，必须保护环境，合理利用资源，追求可持续发展。

在科学技术迅猛发民的今天，为促进同学们环保意识，西安电子科技大学科技环保创意大赛将展现在全校师生面前，科技创新活动的开展令西电学生尽情展示团结向上，自由创新的真我风采。

二．活动目的：

西电环保科技创意大赛旨在激发和培养广大学生的环保意识，紧密结合节能减排和应对气候变化，围绕低碳经济、低碳生活、低碳科技，培养创新精神和实践动手能力。结合所学专业知识，开展在交通、环境、电子、矿业、物流、机械、等社会领域提高能效、推动节能减排、推动低碳生活的科研探索、创意发明设计等有实成果的实践活动。或是数学建模、仿真模型等数据分析实验科研活动。

低碳环保是全球关注的热点问题，为进一步激发广大学生的环保意识，培养广大学生的创新精神和实践能力，今年第一届西电环保科技创

意设计大赛继续扎根于高校，大赛以“绿色发展，赢在未来”为主题，为青年学子提供发挥潜能、大胆创新的广阔舞台，让他们不断成长为具有高度社会责任感的创新型人才，呼吁全社会共同努力践行低碳生活、提高环境意识，保护我们人类赖以生存的环境。

三．活动内容：

比赛突出“环保”和“创新”两大主题，要求参赛者按规定完成一个推动环境保护、推动低碳生活的设计，作品可以是产业工艺流程的节能减排优化、各类产品的环保设计或推动环境保护的新思路等不限。大赛作品分为四类：

1、A类：即有实成果科技作品类，结合所学专业知识，在建筑、交通、环境、化工、电子、机械、计算机、物流、经济、管理等领域进行的提高能效，推动节能减排、低碳生活的科研探索、设计获得的有实成果的科技作品。必须包涵名称，作用，意义和实现分析等。

2、B类：即创意类，指具有创意性的环保节能新思路、新设想等。或者发现周围的环境变化，以特殊的角度，通过照片、视频 的形式记录下，并有该角度的分析。

3、C类：针对“石油”专题，开展相关技术解决方案或公益宣传方案设计，保护人类赖以生存的臭氧层，建设环境友好型社会，推动可持续发展。

4、D类：企业特设命题：

（1）结合塑料产业开展的具有创意性的循环再利用等环保节能新思路、新设想等。

（2）结合节能、减排、新能源应用等开展的具有创意性的环保新思路、新设想等。

初赛作品载体为电子版，决赛作品为电子版和纸版以及实物作品。

四．报名形式：

1、填写报名表，发送至大赛官方邮箱xdhbds@126.com进行报名，并在规定时间发送参赛作品。

2、要求：1）在校学生团队。

2）富于团队协作精神。

备注：小组成员3-5人。

各个小组在比赛期间最好以视频剪辑的形式记录下各组

相互配合以及进度情况，比赛最终会评选出‘最佳团队协

作’奖。

五、活动流程：

1）以海报、西电网站宣传，通知各系负责人该活动。

A.校研究生会官方网站新闻：http://

D.校团委官方网站新闻：http:///bbs/

2）小组落实，队伍自报名当日起即可开始制作作品。

3）初赛结束后上交作品，评委进行作品评选。初评评出进入决赛的选手名单。

4）决赛时，同学们将自己的作品进行现场演示（ppt或者实物演示）邀请评委评分，讲评作品并为获奖者颁奖。

备注：比赛期间会构建一个专栏在西电各个网站上，实时更新比赛

近况。比赛结束后会在专栏上有作品展示。

六．活动评审：

1）邀请延长壳牌石油专业工作人员作为评委对作品进行审核评分。

2）由组织方组成有关职能人员负责竞赛的组织和纪律监督工作，保证校竞赛的规范性和公正性。

七．评比细则以及作品设奖：（略）

西安电子科技大学校研究生会

2012年3月29日

第三篇：环保创意大赛最新

绿色环保创意大赛策划书

一、活动基本情况

活动目的：

为培养大学生环保意识，激发他们的环保激情，蚌埠学院绿色环境保护者协会将举行蚌埠学院首届大学生绿色环保创意大赛。大赛主题：

绿色环境，我们在行动

参赛时间：

2010年11月

二、参赛对象

全院全日制本科生、专科生

三、组织机构

主办单位：xx学院团委

承办单位：xx学院学生团体管理委员会、绿色环境保护者协会

四、赛事安排

1、赛事流程

（1）参赛者到指定报名点报名；

（2）参赛者进行执行（执行时请通知承办单位前去监督）；

（3）参赛者把成果发送到指定此次活动的指定邮箱

（1370921xxxx@qq.com）；

（4）评审组审评并对结果公布；

（5）颁奖晚会。

2．比赛时间安排

申报时间：2010年10月25日至2010年10月27日

执行时间：2010年11月上旬

评审时间：2010年11月11至13日

颁奖晚会：2010年11月20日

3．申报方式

在学校学术报告厅门前以个人或者团队名义进行申报（申报内容以“绿色环境，我们在行动”为主题，参赛美内容包括：行为艺术、志愿活动、爱心奉献、公德教育等，也可自拟形式）。

4．参赛者要求

以个人或团队形式报名参赛，团队人数不超过7人。鼓励大学生组成学科交叉、优势互补的团队参赛。

5．参赛要求

参赛作品必须以解决或缓解环保问题为目的，提交文件须包含以下内容：

（1）xx学院首届大学生绿色环保创意大赛参赛申请表；

（2）环保创意方案：（方案概述、创意目的、创意思路、效果验证）；

（3）团队成员简介；

（4）创意结束后活动的相关资料等（后期发送到蚌埠学院绿协评审专用邮箱：1xxxxxxx@qq.com）。

五、作品评审

1．评审办法：本次比赛由xx学院绿色环境保护者协会初审，然后由蚌埠学院团委进行终审。

2．奖励办法：主办单位向本届大赛获奖者（以团队为单位）颁发获奖证书并给予一定物质奖励。大赛设一等奖1个，二等奖两名，三等奖4名

六、相关说明

1．倡议风格与表现形式不限，要求主题鲜明，内容积极、健康，并符合中国法律法规及道德规范。

2．参赛者提交参赛申请，须保证参赛资料含有效的联系方式，如在决赛前仍未确认联络方式，或因参赛者资料不完整、错误而导致相关事宜无法顺利传达，则被视为自动弃权，取消作品晋级资格。

3．凡未按时提交申请或提交申请文件格式、内容不符合要求的参赛作品，一律视为自动弃权，取消晋级资格，大赛将不再另行通知。

4．个人作品申请参赛，合作者必须是在校学生且不得超过两人，凡作者超过三人的项目均须申报集体作品。

5．参赛者自行承担作品涉及的著作权、专利权等法律问题，并保证参赛作品不侵犯第三方著作权。如发现参赛作品剽窃、侵权或第三方提出权利主张的，大赛主办单位有权随时撤销该作品的参赛权和已获得的奖励及荣誉。

6．大赛主办单位及承办有权将参赛作品用于与本次大赛相关的宣传、展览、宣传品制作等非商业用途。

7．所有参赛作品的创意与专利所有权、使用权均归参赛作者所有，任何单位或个人均须与参赛作者协商，并经作者许可后，才可使用参赛作品成果。

8．参赛选手按照规定提交参赛作品，即视为已经阅读、完全同意并自愿遵守上述规定。违反大赛规则的参赛者，大赛主办单位有权取消其参赛资格，并保留进一步追究其法律责任的权利。

9．本届大赛活动的解释权归主办单位所有。

七、信息发布与成果展示

本届大赛所有通知及相关信息均会海报公布。大赛获奖作品将统一上传至xx学院学生团体网站专区，进行成果展示。

八、经费预算：

资料打印费用：20元

宣传横幅，海报写真：100元

颁奖请帖购买：20元

获奖证件：42元

奖品：108元

颁奖教室租用费用：50元

颁奖晚会音响租用：200元

合计：520元

绿色环境保护者协会

2010年10月20日

第四篇：环保创意大赛活动总结

环保创意大赛活动总结

为了进一步响应“保护环境、低碳生活”的理念。为了提高同学们的环保意识，创建和谐校园。绿色环保协会于12月10号举办了这次环保创意大赛。现将具体活动总结汇报如下： 一：活动过程

由各班同学做好作品于指定地点进行比赛。作品要求：取材必须是废旧物或自然物，要求具有原创性。每位选手必须进行作品阐述、对评委所提问题进行解答、才艺表演。

评委根据作品环保度、美观度、实用度、整体、选手现场表现和才艺表演进行打分。排出名次。二：活动自我评估

本次活动从总体上来说还是比较成功的。原因总结如下： ①活动前期准备比较充分。正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。②成员的密切配合。期间，协会各成员分工明确、工作认真，各司其职，多方面的协作和努力是活动得以成功的保证。③现场氛围活跃。几个小游戏使现场气氛活跃，选手和观众有了很好的互动，使选手更放松地参赛，让他们在游戏中学到更多的环保知识。

在成功的背后，我们也认真反省思考了我们的不足。①安排上存在不足。主要体现在活动中个别成员不够积极，对分配的任务不能及时保证质量的完成，这与管理和分工上的失误有一定关系。

②比赛时间冲突。本次比赛定在周五晚举行，因各班同学回家的比较多所以人员安排上有所欠缺。三：活动结果及意义

① 活动虽然小，却含义深远，反响良好，充分体现了同学们对环保事业的关注

② 这次活动紧扣着“环保校园，低碳生活”的主题，坚持理论联系实际，提高社会实践的针对性、时效性、吸引力和感染力，充分调动了各方面的积极性。

③ 本活动进展顺利，取得了圆满成功，也达到了环保的目的。

第五篇：校园科技文化艺术节环保创意大赛

校园科技文化艺术节环保创意大赛

活动名称：大学生环保创意大赛

活动主题：追求绿色时尚，拥抱低碳生活

参赛对象：各系学生（单人或小组的形式参加比赛）活动流程：

（一）通知工作：确定活动准确时间后，通知各系学生会文艺部，并以海报形式在教学楼张贴告知所有在校学生。

（二）报名工作： 1.报名时间：

2.报名地点：各系文艺部

3.报名对象：本次大赛面向所有在校大学生

4.报名方式：个人可报至各班班长，后由班长交给系学生会文艺部有关人员；也可以个人直接报至系文艺部处。经过初赛，复赛，各系文艺部工作人员将进入决赛的选手名单统一报至院学生会办公室。

（三）比赛工作： 1.时间：

（初赛.由各系自行组织，时间自定）决赛时间：

2.地点：初赛不予限制，复赛决赛在指定教室

3.方式：比赛分为初赛、复赛、决赛三个部分，其中初赛由各系自行举办不做安排，每系推选七人，决赛16人，由复赛选出。

（四）比赛宣传：

与院学生会宣传部及各系学生会宣传部结合，进行统一宣传和自由宣传

（五）、比赛规则：

1.比赛原则：本着公平、公开、公正的原则.比赛方法：初赛仅展示作品，复赛展示作品并有简短的作品介绍及创作思路 3.比赛评委：

a． 初赛，复赛：各系自行安排，不做要求。

b． 决赛：特邀评委：特邀老师及学生会主席团成员。

c． 评分方式：去最高分、最低分后取平均分，详见评分细则。

（六）、奖项设置 一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名

作品类型

第一类：环保创意工艺品设计类

要求作品主题明确、具有独特的创新性，制作加工精美，具有一定实用性。要求原创。

第二类：环保海报设计类

凡具有POP形式的手绘宣传海报类、艺术海报类、漫画海报类均可，作品要求原创，构思与创作体现生态文明、可持续发展和绿色环保的理念或者是环保警示作品。

第三类：环保文学艺术类

凡涉及环保题材，包括环保影视文学剧本、DV视频、专题片以及环保小说、诗歌、散文、书画、戏剧小品、歌舞创作与表演，参赛者为各系大学生。作品要求原创，既有艺术性，又有思想性和阅读性。

第四类：环保项目申报类

面向大学生进行的各种环保项目，具体形式包括：暑期社会实践，暑期环境教育实践；节能减排宣传与实践；节水调查；生物多样性调查等与本次大赛主题相关的项目。申报要求提交：项目具体申报方案、项目实施结果总结报告、项目实施相关记录照片等。

2012-4-11