毕业考察报考

第一篇：毕业考察报考

温州大学城市学院艺术设计分院毕业考察报考

温州大学城市学院

艺术设计分院毕业考察报告

山 西 足 迹

学生姓名： 裘 杉 丹

学生学号： 1130003220 班级专业： 11环艺本一班

指导老师： 陈 钦 权

温州大学城市学院艺术设计分院毕业考察报考

写作时间： 2014.10

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目 录

一、考察概述..................................................................2

二、考察重点..................................................................3

（一）山西的大院文化......................错误！未定义书签。

（二）乔家大院的历史背景..................错误！未定义书签。

（三）乔家大院的建筑装饰艺术..............错误！未定义书签。1.建筑结构...........................................4 2.木雕艺术...........................................5 3.砖雕艺术...........................................5 4.石雕艺术..........................错误！未定义书签。5.彩绘...............................................6

（四）大院建筑装饰中体现的文化.............................6

三、考察总结..................................................................7

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山西足迹

──毕业考察报告

一、考察概述

（一）.考察时间：2014年10月14日——2012年10月22日

（二）.考察地点：山西

（三）.领队老师：陈钦权

（四）．考察人员：11环艺本一班

2014年10月14日，在陈钦权院长的带领下，11级环艺本科一班从温州大学城市学院出发开始为期9天的山西考察之旅。这段旅程像一颗早已播种在我们艺设每一个人心里的种子，随时都在准备发芽，随着这天的到来，它破土而出，迅速生长。

对于山西我并不熟悉，之前对它的印象只是盛产煤而已。得知这次毕业考察的地点是山西之后，我通过上网和翻阅书籍了解了一些关于它的文化。山西位于华北西部，黄土高原的东部，是中华民族最早的发源地之一，历史悠久，源远流长，保留有全国百分之七十的地面古代建筑，被誉为“中国古代建筑艺术博物馆”。

本次出行我们先后考察了山西的五台山、南禅寺、佛光寺、万佛阁、应县木塔、悬空寺、华严寺、云冈石窟、晋祠、平遥古城、镇国寺、乔家大院、苏三监狱、普救寺、鹳雀楼、永乐宫和山西省博物馆等。通过对这些不同历史背景、不同地域、不同建筑特色的历史文化遗址、宗教寺庙建筑、古城民居的考察，让我对中国古代建筑、雕刻艺术、文物、壁画、彩塑等传统文化艺术有了新的了解和认识，可谓

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受益匪浅，也不禁感叹中国古代艺术的博大精深。在这其中让我印象最深的则是山西的大院文化及其建筑，我们也考察了最有代表性的乔家大院。

二、考察重点

（一）山西的大院文化

山西大院是指明清时期山西境内的一批具有特色的北方深宅大院。向有“北在山西，南在安徽”之说。皖南民居以朴实清新而闻名，晋中大院则以深邃富丽著称。在山西，元明清时期的民居现存尚有近1300处，其中最精彩的部分，当数集中分布在晋中一带的晋商豪宅大院。建筑雄伟，精雕细刻，匠心独具，兼具南北汉族建筑文化。这里的建筑群将木雕、砖雕、石雕陈于一院，绘画、书法、诗文熔为一炉，人物、禽兽、花木汇成一体，姿态纷呈，各具特色，称得上北方地区汉族民居建筑艺苑中的一颗璀璨明珠。现在被列为山西十大名胜之一的乔家大院则是山西大院文化的典型代表。

（二）乔家大院的历史背景

十月十八号的早上我怀着异常兴奋的心情跟随大家来到了著名的乔家大院，在张艺谋拍摄的《大红灯笼高高挂》中我已经对这座古老的大院产生了浓厚的兴趣。这次在陈钦权院长的带领下，我们走进乔家大院，不敢说收获了很多，但通过查阅资料以及实地考察对这个远近驰名的大院有了一些理性和感性认识。

乔家大院，位于山西省祁县乔家堡村，是清代商业金融资本家乔

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致庸的宅第。始建于清代乾隆年间，以后曾有两次增修，一次扩建，于民国初年建成了一座宏伟的建筑群体，体现了中国清代北方民居的典型风格。

乔家大院也是最早修复开放的一座晋商大院，几乎成为晋商大院的代名词，甚至连许多从未到过山西的外地人也知道：“皇家看故宫，民宅看乔家。”专家们称：乔家大院充分体现了中国清代汉族民居建筑的独特风格，是一座无与伦比的艺术宝库，北方地区汉族民居建筑的一颗明珠。

（三）乔家大院的建筑装饰艺术 1.建筑结构

从高空俯视大院布局，很似一个象征大吉大利的双“喜”字。整个大院占地8724平方米，建筑面积3870平方米。分六个大院，内套20个小院，313间房屋。大院形如城堡，三面临街，四周全是封闭式砖墙，高三丈有余，上边有掩身女儿墙和了望探口，既安全牢固，又显得威严气派。大院内，以一条80米长的甬道分隔，甬道尽头是乔家祠堂。甬道南北各有三个大院，北面三个大院，从东往西，依次为老院、西北院、书房院，南面依次为东南院、西南院、新院。

大院有主楼四座，门楼、更楼、眺阁六座。各院房顶上有走道相通，用于巡更护院。纵观全院，从外面看，威严高大，整齐端庄；进院里看，富丽堂皇，井然有序，显示了中国北方封建大家庭的居住格调。整个大院，布局严谨，建筑考究，规范而有变化，不但有整体美

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感，而且在局部建筑上各有特色，即使是房顶上的140余个烟囱也都各有特异。全院亭台楼阁，雕梁画栋，堆金立粉，完全显示了中国古代汉族劳动人民高超的建筑艺术水平，确实是不可多得的艺术珍品。2.木雕艺术

大院的更迷人之处，那就是随处可见的精致的板绘工艺和巧夺天工的木雕艺术，雕刻品个个都有其民俗寓意。每个院的正门上都雕有各种不同的人物。如一院正门为滚檩门楼，有垂柱麻叶，垂柱上月梁斗子，卡风云子，十三个头的旱斗子，当中有柱斗子，角斗子，混斗子，还有九只乌鸦，可称一等的好工艺。二进门和一门一样，为菊花卡口，窗上有旱纹，中间为草龙旋板。三门的木雕卡口为葡萄百子图。

二院正门木雕有八骏马和三星高照图，正方门楼为南极仙骑鹿和百子图。其他木雕还有日升月垣、麒麟送子、招财进宝等。这些图案构图巧妙、手法细腻，是院中装饰艺术的经典之作。3.砖雕艺术

砖雕工艺更是到处可见，题材非常广泛。有壁雕、脊雕、屏雕、扶栏雕。如一院大门上雕有四个狮子，即四狮（时）吐云。马头上雕有“和合二仙”，抬着金银财宝。卡圆上雕有兰花。掩壁上为“龟背翰锦”，是传统的装饰纹样，为六边形骨架组成的连续几何图形。

进了一院大门对面有一大型砖雕土地祠，雕有松树、桐树和蹬于太湖石山上的九鹿，喻示九路通顺。立柱上有四个狮子滚绣球。4.石雕艺术

乔家大院中的石雕工艺虽比较少见，却是十分精细。现有几对石

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狮，石狮形态各异，憨态可掬。有的石狮为踱步前行状，刀纹如新，锋芒犹在，表现得机警、威武、活跃。其顾盼自豪的头部，提起全身的神气，表现狮子的雄壮、英武而不失真，给人以健康、活跃，富有生命力的感觉。5.彩绘

大院中的所有房间屋檐下都有真金彩绘，内容以人物故事为主，除“燕山教子”、“麻姑献寿”、“满床笏”、“渔樵耕读”外，还有花草虫鸟，以及铁道、火车、车站钟表等多种多样的图案。这些图案，堆金立粉，各有别致。所用金箔，纯度很高，虽然长期风水日晒，至今还是光彩熠熠。还有线条勾金，敷底上色，都是天然石色，因此，可保持经久不褪，色泽鲜艳。

（四）大院建筑装饰中体现的文化

综上所述，大院的建筑装饰充分体现了中国传统文化在民间百姓中的传承。吉祥观念是一种习俗，是勤劳善良的人民群众追求的一种美好生活的愿望。随着物质生活水平的日益提高，人们越来越关注自己的生活文化，使自己的生活更加有意义。所以吉祥物也就作为一种信仰、一种理想、一种追求融入生活，化为民俗。在人们传统的民俗观念中，福禄寿是民间百姓所最为喜闻乐道的。乔家大院的整体建筑即为我们呈现出一个大吉大利的双喜字形，在一种祥和的氛围中昭示出一派喜庆之意。而福禄寿则是人生的三大追求，福禄寿三星齐聚才是没有缺憾的人生。此外，大院中的某些雕刻还极为明显地体现了人们传统观念中对于生命的膜拜和对于子嗣的重视，如我们在乔家大院

温州大学城市学院艺术设计分院毕业考察报考 的门楼雀替中经常可见的葡萄百子图，女墙眷雕中的香炉博图等，其中的葡萄和香炉就是作为一种生命的吉祥物而被人们传承记载下来。

三、考察总结

山西考察之旅结束了，它给我们留下的不仅仅是一段美好而难忘的回忆，更是一段段文化的继承与传递。我们这次考察从山西的最北端大同走到了最南端运城，在这一路上无论是看到建筑规模宏大的乔家大院，还是漫步在平遥古城里的安静闲适，亦或者身临气势磅礴的云冈石窟，走在悬空在山壁上的悬空寺，还有那永乐地宫中那一幅幅让人叹为观止的精美壁画，无不觉得让我为之深深震撼，九天的旅程，使山西这片大地已深深烙在了我们每个人的心上，当年华老去，回想今朝，我们依旧忘不了当时的那份自豪、震撼、快乐……静心细数过往旅途，古老、深邃、精致，就是我的山西印象。

第二篇：毕业考察

2012年10月15日至10月21日，由美术设计系于惠玲老师带队，美术设计系09级及10级动专考察队共一百余人先后到苏州、上海、杭州三个城市进行了多层次考察。期间主要参观考察了各个地方的现代化建筑和保存较好的一系列历史悠久的建筑、水乡、园林等。同时还参观考察了中国美术学院南山校区，特别是观看了上海美术馆举办的“重新发电”上海双年展，对同学们的启发很大。考察中，及时的召开与学生的座谈会，参加考察的学生结合各自所学的专业，畅谈考察后的感想与反思，从学习理念、技法技巧的表现等方面，结合实际，畅谈了很多自己的感想，提出了很多合理性和建设性的意见。

专业考察是美术设计系设计专业特有的艺术实践教学活动，它充分体现了将学生的艺术学习实践与专业理论知识相结合的教学理念，让学生在“道化自然”中获取艺术创意的灵感。美术设计系也将结合这次考察活动，逐步凝练专业的特色，积极完善建设方案，从更深层次挖掘艺术设计专业的发展优势，全面推进改革，优化教学资源，深化课程改革，打造我系的新亮点。

为了充分展示09级同学此次采风和专业考察的收获及教学成果，将陆续举办讲座及论文写作；“设计改变生活”，这次苏沪杭设计之旅必将让我系学生的思想得到进一步升华，这次写生和考察是对学生学习的一次检查。对开阔学生的思维，增强学生动手实操能力有了很大的帮助。

第三篇：2011毕业考察要求

毕业考察（实习）教学要求

总学时数：100学时

一、性质、目的与要求

毕业考察、实习是根据培养目标和教学计划的要求，安排在学生学完本科主要课程之后，以专业考察、就业实践和毕业设计、毕业论文为目的，有针对性地对国内环境艺术设计的专业考察及到有关企事业单位实习实践，通过考察与实践，加强所学专业知识与实际应用的联系，巩固、深化和拓展专业知识，锻炼和提高工作和业务能力，培养设计观点、团队意识和敬业精神。

围绕我国环境艺术及城市景观，根据实际情况，通过多种形式的考察、实践活动，了解环境艺术的发展现状，了解企业、单位或部门的基本情况，业务过程或管理过程，获得综合的实际生产知识与业务知识，并联系实际，运用所学的专业知识，开展专题研究，培养实践、探索、分析、研究的能力。同时，结合毕业论文任务，进行调查研究、收集资料，为毕业论文准备必要的条件。

二、方式

实习主要采用集中和分组相结合的方式进行，具体包括：

1．由实习单位根据需要和条件安排，以见习员工身份参与实际工作；

2．参与实习单位的设计工作；

3．国内专项考察、资料搜集、专题研究。

三、内容

根据专业的培养目标和社会需求，对以下内容进行研究和实习：

1．考察——环境艺术的相关领域专项考察，（社会的、功能的、美学的、工艺的、材料的、观念的）；可考察路线及编组由环境艺术系、指导教师、学生研究决定。

2．实习——设计公司、企业的设计工作或研究项目工作；

学生本人联系实习单位，实习老师或实习单位根据实际情况和需要，适当结合学生情况来安排。如果到单位实习，需与用人单位签定实习合同，保障同学权益。为便于用人单位考核，实习内容可由用人单位确定。

四、组织工作

1．环境艺术系负责考察（实习）的组织和实施，主要包括确定指导教师，进行实习动员，办理实习手续，检查实习情况等工作。

2．实行指导教师负责制，确定各实习教学环节的安排和实施，学生纪律的管理，实习环节的考核和实习成绩的评定，实习总结等。

3．指导教师须全面了解学生情况，认真指导学生制定实习计划和正确撰写实习报告。要及时辅导或定期、不定期进行答疑和抽查。要从德智体各方面关心学生成长，做学生的良师益友。对不认真进行实习和违反纪律的学生要及时帮助和教育，及时处理。

五、纪律与注意事项

学生在实习过程中要求做到：

1．自觉遵守学校及实习单位的纪律及各项规章制度；

2．按规定时间完成实习计划中规定的各项实习任务，积极认真地做好实习工作，刻苦钻研业务，努力克服实习中的困难，争取获得优良的实习成绩；

3．加强政治学习和思想道德修养，尊敬领导、师长和同事，服从安排和指导，专心致志工作，不擅自离校、离岗，不无故迟到、早退和旷工，工余时间离队要向组长报告；

4．集中住宿的实习点，不允许单独在外过夜。因事请假离岗，必须征得实习单位领导或负责人的同意，由实习指导教师审批。需要离岗、离校2天以上的则由学院审批。实习人数较少和外地的实习点，学生必须定期与指导教师联系，主动汇报实习情况，实习结束要按时返校；

5．加强安全文明生产意识，树立“安全第一”思想，认真学习安全生产的有关规定，强化安全防范意识，注意防盗、防火和人身安全，严格遵守技术操作规程和安全规则；不准酗酒、哄闹，不准打架、斗殴，不准进行与实习内容无关的其他活动。保证做到作业安全、生活安全、财产安全和身体安康；

6．理论联系实际，树立良好学习风气，注重团结友爱、关心集体、关心生产、热爱劳动。要注意记录调查的资料和每天记实习日记，保证实习任务的胜利完成；

7．发扬艰苦朴素作风，爱护公物。注意个人行为规范，讲文明、不铺张浪费。按要求保守秘密。

8．有团队和集体意识，自觉遵守报告制度，坚持做到有事报告、外出报告和发生事故报告。

六、作业要求

1．学生在实习期间及结束时，要求完成以下作业：

（1）实习报告：实习报告是记录学生实习期间的收获和心得，记录实习工作的的内容等，具体如工作内容、设计方案、单位概况、经验总结、调查材料、存在问题、技术方法、管理措施、工艺过程、标准规范、设备条件等，以作为实习报告的素材和原始资料。除图片外正文字数在2000字以上。（报告形式及版式见附件）。

（2）考察报告：考察结束时要求进行考察总结，考察报告是记录学生考察期间的收获和心得。考察报告内容包含考察线路、考察时间及地点、考察内容及介绍、考察心得体会、考察收获等。要求对考察项目提出自己观点，并展开论述。要求内容真实、表述准确、逻辑合理，观点鲜明。除图片外正文字数在2000字以上。（报告形式及版式见附件）。

（3）本科生毕业论文开题报告（开题报告形式及版式见附件）：

注：（1）（2）为任选，（3）必选

2．实习成绩的考核

按以下几个方面予以评定：实习（考察）报告完成情况，包括工作量、工作质量和作业完成时间，占60%；学习态度，工作态度、劳动态度和组织纪律及出勤情况，占40%

采用优、良、中，及格、不及格，五级记分制。成绩评定的参考材料主要是：实习（考察）作业、实习鉴定、实习考勤和教师检查和抽查的意见。对有以下情况的学生，实习成绩为零（考察实习课如不及格无补考机会）。

1．表现恶劣，严重违反学校和实习单位的各项规章制度和纪律；

2．请假天数达实习总时间的1/3或无故离岗占实习时间的1/6；

七、其它

实习地点和单位的选择以就近、就地为原则，主要市区内。选择外市、县实习单位需要实习指导教师联系和确定。

鼓励学生自行联系实习单位或到签约单位实习，自行联系实习单位或到签约单位实习的学生，实习前须出具实习单位证明和提交有家长签名同意的申请报告，经系主管领导签署同意，并签订毕业实习协议。

附件：本科生毕业考察（实习）报告作业要求（PPT文件）

一、内容要求

1、PPT文件内页不少于30页

2、PPT封面：封面的文字为“2013年鲁迅美术学院环境艺术系本科生毕业考察（实习）报

告”。学生姓名：×××;指导教师：卞宏旭、李江

3、内页一内容为学生本人简历，要求简历内容自行设计，简历规范，要求有个人工作照、联系电话等内容。

4、字 数：除图片外，PPT正文内容文字部分不少于2000字，详细撰写考察（实习）过程；考察（实习）内容；实习心得等。

5、毕业考察（实习）报告PPT内容禁止从网上摘抄，禁止将毕业考察（实习）报告PPT内容做成游记。

6、交作业时间：2014年1月6日 15:00前，由各班级班长、学委负责将本班级作业PPT电子文件收齐，刻录光盘一式两张，统一交到辅导员办公室。

二、版式要求：

封面及内页内容均需要排版设计，版式要求简洁，图文并茂，国际化。

鲁迅美术学院环境艺术系

2013年12月10日

第四篇：2011毕业考察要求

毕业考察（实习）教学要求

总学时数：120学时

一、性质、目的与要求

毕业考察、实习是根据培养目标和教学计划的要求，安排在学生学完本科主要课程之后，以专业考察、就业实践和毕业设计、毕业论文为目的，有针对性地对国内环境艺术设计的专业考察及到有关企事业单位实习实践，通过考察与实践，加强所学专业知识与实际应用的联系，巩固、深化和拓展专业知识，锻炼和提高工作和业务能力，培养设计观点、团队意识和敬业精神。

围绕我国环境艺术及城市景观，根据实际情况，通过多种形式的考察、实践活动，了解环境艺术的发展现状，了解企业、单位或部门的基本情况，业务过程或管理过程，获得综合的实际生产知识与业务知识，并联系实际，运用所学的专业知识，开展专题研究，培养实践、探索、分析、研究的能力。同时，结合毕业论文任务，进行调查研究、收集资料，为毕业论文准备必要的条件。

二、方式

实习主要采用集中和分组相结合的方式进行，具体包括：

1．由实习单位根据需要和条件安排，以见习员工身份参与实际工作；

2．参与实习单位的设计工作；

3．国内专项考察、资料搜集、专题研究。

三、内容

根据专业的培养目标和社会需求，对以下内容进行研究和实习：

1．考察——环境艺术的相关领域专项考察，（社会的、功能的、美学的、工艺的、材料的、观念的）；可考察路线及编组由环境艺术系、指导教师、学生研究决定。

2．实习——设计公司、企业的设计工作或研究项目工作；

学生本人联系实习单位，实习老师或实习单位根据实际情况和需要，适当结合学生情况来安排。如果到单位实习，需与用人单位签定实习合同，保障同学权益。为便于用人单位考核，实习内容可由用人单位确定。

四、组织工作

1．环境艺术系负责考察（实习）的组织和实施，主要包括确定指导教师，进行实习动员，办理实习经费、手续，检查实习情况等工作。

2．实行指导教师负责制，确定各实习教学环节的安排和实施，学生纪律的管理，实习环节的考核和实习成绩的评定，实习总结等。

3．指导教师须全面了解学生情况，认真指导学生制定实习计划和正确撰写实习报告。要及时辅导或定期、不定期进行答疑和抽查。要从德智体各方面关心学生成长，做学生的良师益友。对不认真进行实习和违反纪律的学生要及时帮助和教育，及时处理。

五、纪律与注意事项

学生在实习过程中要求做到：

1．自觉遵守学校及实习单位的纪律及各项规章制度；

2．按规定时间完成实习计划中规定的各项实习任务，积极认真地做好实习工作，刻苦钻研业务，努力克服实习中的困难，争取获得优良的实习成绩；

3．加强政治学习和思想道德修养，尊敬领导、师长和同事，服从安排和指导，专心致志工作，不擅自离校、离岗，不无故迟到、早退和旷工，工余时间离队要向组长报告；

4．集中住宿的实习点，不允许单独在外过夜。因事请假离岗，必须征得实习单位领导或负责人的同意，由实习指导教师审批。需要离岗、离校2天以上的则由学院审批。实习人数较少和外地的实习点，学生必须定期与指导教师联系，主动汇报实习情况，实习结束要按时返校；

5．加强安全文明生产意识，树立“安全第一”思想，认真学习安全生产的有关规定，强化安全防范意识，注意防盗、防火和人身安全，严格遵守技术操作规程和安全规则；不准酗酒、哄闹，不准打架、斗殴，不准进行与实习内容无关的其他活动。保证做到作业安全、生活安全、财产安全和身体安康；

6．理论联系实际，树立良好学习风气，注重团结友爱、关心集体、关心生产、热爱劳动。要注意记录调查的资料和每天记实习日记，保证实习任务的胜利完成；

7．发扬艰苦朴素作风，爱护公物。注意个人行为规范，讲文明、不铺张浪费。按要求保守秘密。

8．有团队和集体意识，自觉遵守报告制度，坚持做到有事报告、外出报告和发生事故报告。

六、作业要求

1．学生在实习期间及结束时，要求完成以下作业：

（1）实习报告：实习报告是记录学生实习期间的收获和心得，记录实习工作的的内容等，具体如工作内容、设计方案、单位概况、经验总结、调查材料、存在问题、技术方法、管理措施、工艺过程、标准规范、设备条件等，以作为实习报告的素材和原始资料。除图片外正文字数在2500字以上。（报告形式及版式见附件）。

（2）考察报告：考察结束时要求进行考察总结，考察报告是记录学生考察期间的收获和心得。考察报告内容包含考察线路、考察时间及地点、考察内容及介绍、考察心得体会、考察收获等。要求对考察项目提出自己观点，并展开论述。要求内容真实、表述准确、逻辑合理，观点鲜明。除图片外正文字数在2500字以上。（报告形式及版式见附件）。

（3）本科生毕业论文开题报告（开题报告形式及版式见附件）：

注：（1）（2）为任选，（3）必选

2．实习成绩的考核

按以下几个方面予以评定：实习（考察）报告完成情况，包括工作量、工作质量和作业完成时间，占60%；学习态度，工作态度、劳动态度和组织纪律及出勤情况，占40%

采用优、良、中，及格、不及格，五级记分制。成绩评定的参考材料主要是：实习（考察）作业、实习鉴定、实习考勤和教师检查和抽查的意见。对有以下情况的学生，实习成绩为零（考察实习课如不及格无补考机会）。

1．表现恶劣，严重违反学校和实习单位的各项规章制度和纪律；

2．请假天数达实习总时间的1/3或无故离岗占实习时间的1/6；

七、其它

1、实习地点和单位的选择以就近、就地为原则，主要市区内。选择外市、县实习单位需要实习指导教师联系和确定。

鼓励学生自行联系实习单位或到签约单位实习，自行联系实习单位或到签约单位实习的学生，实习前须出具实习单位证明和提交有家长签名同意的申请报告，经系主管领导签署同意，并签订毕业实习协议。

附件：本科生毕业考察（实习）报告排版格式

一、页面设置

1、纸型：A3（横翻）

2、封面：封面的文字为“2011年鲁迅美术学院环境艺术系本科生毕业考察（实习）报告”。

指导教师：卞宏旭、李江

学生姓名：×××

3、内页一为考察（实习）概述，中间页毕业考察（实习）具体内容，尾页为毕业论文开题

报告及论文提纲。

4、页数：除封面封底外，正文内容不少于15页，页码采用阿拉伯数字，标于页面右下角。

5、交作业时间：2011年10月14日 15:00前，由个班级班长负责将本班级作业交到辅导员办公室（同时上交作业电子文件）

二、版式要求：

封面及内页内容均需要排版设计，版式要求简洁，装订要求简装（订环、压条）即可。

鲁迅美术学院环境艺术系

2011年9月5日

第五篇：桂林毕业考察

关于广西桂林市和阳朔的考察报告

一、前言

这次的桂林考察活动是学院安排的，为了更好地进行专业实践，顺利完成教学计划安排，我们将会在带队老师的带领下对桂林进行为期四天的专业考察。对我们来说，这是个难得的机会，出发前一天，专业老师给我们做了考察前的动员工作，强调这次的活动不是一次简单的旅行，而是一次专业实地考察任务，是要写考察报告的。并在吃、住、游、购、娱以及专业考察任务方面做了许多强调，并讲话。7月10日晚上十点，我们乘着湛江往桂林的火车开始了我们四天五夜的旅程。

二、正文

（一）、桂林市

11日早上六点我们就到达桂林了，吃过早餐就直奔靖江王府。靖江王府坐落于桂林市中心，它是明太祖朱元璋其侄孙朱守谦被封为靖江王时修造的王城。城垣左为宗庙，右为社稷。城内有承运门，承运殿。围绕宫殿主体建筑，还广建楼堂厅院，亭阁轩室，构成一个金碧辉煌、规模宏大的建筑群。靖江王城中国最完整的明代藩王建筑物--靖江王城景区。在中国4A新定评选中，桂林靖江王府被评为中国4A景区。无论从景区规模还是历史层面来看，桂林靖江王府获此殊荣是当之无愧的。因为桂林靖江王府是中国为数不多的集大学院校、风景名胜区（独秀峰）、完整历史建筑物、历史背景于一体的综合性景区。在这里感受着王者的气派，吸收着王者的灵气，在不依不舍中走出靖江王府前往古东瀑布。古东森林瀑布景区位于桂林市灵川县大圩古镇南，桂林至冠岩旅游公路8公里处，距桂林市25公里，是一个新开发的旅游景区。景区是以地下涌泉汇集形成的多极串连瀑布，瀑布比漓江水位还高180米，尚能喷涌。是中国唯一一个由地下涌泉形成的多级串连瀑布；是一个因钙活化沉积作用可逐渐长高而改变景致的瀑布；九级瀑布形态各异，有的如鸳鸯戏水，有的如蛟龙喷水，有的在长满青苔的岩壁上，瀑水如布，水纹清晰可鉴，呈白色透明状，犹如喷雾行云；有的水流集中下注，跌入深潭溅起层层水雾浪花，犹如细雨蒙蒙，瀑布两岸林木葱郁，荫蔽幽静，水质清洌透明，凉爽甘甜。在这里我们的心情得到了完全的释放，我们在这里打水仗、在这里探险、在这里欢呼呐喊、在这里洗涤我们的烦恼我们的不愉快，对于我来说，这是个最值得回忆的地方之一。

(二)、兴坪漓江

（此段风景为漓江百里画廊中最为精华、风景最美的一段），欣赏所谓的喀斯特地貌，两岸水墨画般的山水，沿途的著名景点有：九马画山、黄布滩倒影、20元人民币背面实景、朝板山、兴坪圣景等。静静体味“人在画中游”的美妙感觉。下了竹筏生自由徒步穿越兴坪百年古街，走乡村小路感受当地的人土风情。泛舟漓江，沿路经过无数座高耸的山峰，是那么的连绵那么的陡峭那么的耐人寻味，水中还有大山的倒影，也是那么的清晰可见，江中不乏渔翁在悠闲地捕鱼，撑着小小竹排是那么的气定神闲。一切看着那么的惬意，感觉就是世外桃源了，不禁想起我们伟大的祖国伟大的山河，啊，在这静静的江水中忘记的是烦恼、是忧愁、是思念，收获的是平静、是愉快。这次的竹排游漓江时间只有九十分钟，还真的是一转眼就过去了，我们只能依依不舍的离开了。

（三）、阳朔西街

第二天下午我们入住西街附近的酒店，所以晚上就可以一睹扬名海外的西街的风采了。漫步西街独有的青石板街道，领略独特的欧陆风情,充满着西方悠闲、浪漫气息的洋人坊。您可以精心挑选当地手工艺挂件、蜡染和仿古服饰等。西街是阳朔县城内的一条古老街区，有1400多年的历史，位于县城中心，全长1180米，宽8米的街道。西街的房屋古朴典雅，桂北明清时期风格，小青瓦、坡屋面、白粉墙，吊阳台。“西街”是一条充满西方色彩的洋人街。它是代表阳朔的一张个性的脸。因为它的存在，让整个阳朔充满了无限的温暖，每一个去过阳朔西街的人都感受到回家的感觉，作为中国第一条洋人街，最大的外语角，名副其实的地球村，“西街”引起中国众多旅游城市、旅游景点的克隆。石板路、桂北民居、酒吧、餐馆、旅店、民间艺术家、旅游纪念品、攀岩吧、不同肤色的旅游者„„“西街”称得上是应有尽有。“西街”是一条散发着浓郁的历史文化气息的古街。

这里曾是孙中山先生演讲的地方，这里曾居住过艺术大师徐悲鸿先生，这里曾是一百五十多个国家，成百上千的总统、总理、首相、部长流连的地方，克林顿、尼克松、基辛格、撒切尔夫人、胡志明、西哈努克等等，不一而足。西街那错落的讲台，那块块青石板印迹着大师们多少的艰辛和辉煌，这是中国的印迹。在西街上看着来来往往的各个国家的人，俨然一种世界大都市的感觉，在西街所有的小贩都能和外国人顺利的交流着用各国语言做成自己的买卖。这实在是让我佩服，不得不说西街作为中西文化的交汇点，东方传统文化和西方现代文明在此融合、交流、珠联璧合，到西街游览观光不出国就能领略到异国风情，来西街学习相当于不出国的留学，这里是中国人学外语，外国人学中文的理想课堂。最出名的也许就是桂林当地的特产了，桂林有很多名产沙田柚果大形美，肉质清香，驰名中外；夏橙品质优良，色鲜味美，且成熟早，很畅销；罗汉果乃“医疗保健之良药，清凉饮料之佳品”，被誉为“东方神果”；白果产量大，占全国的三分之一，质量居全国之首；月柿色泽金黄，肉甜味香，畅销澳、港和东南亚地区；荔浦芋个大味香，享誉京城；三花酒、辣椒酱、豆腐乳被誉为“桂林三宝”；桂林米粉配料芳香，味道鲜美，尤以冬季上市的马肉米粉最受称赞；此外还有马蹄、荷花鱼、腐竹等名优土特产。所有着上面的东西在西街都可以买得到，最人为人所知道的“桂林三宝”应该是每个到桂林旅游的人都会买的吧，我也不例外，我爸爸喜欢喝点小酒就买了三花酒给他，妈妈喜欢和茶就给她买了茶叶，就这点事也会让父母觉得温暖的。

（四）、银子岩

银子岩分为下洞、大厅、上洞三个部分洞内绚丽、幽美的景点28处，奇特的自然景观堪称鬼斧神工，色彩缤纷而且形象各异的钟乳石石柱、石塔、石幔、石瀑、音乐石屏、广寒深宫、雪山飞瀑“三绝”和佛祖论经、独柱擎天、混元珍珠伞“三宝”，构成了世界岩溶艺术万般奇景，以其雄奇幽美独领风骚，是国际旅游圈新出现的一颗璀璨的明珠。洞内很凉爽，绝对是夏天的好去处。走进银子岩，如水般的清凉和平静扑面而来；明白了栩栩如生、惟妙惟肖、巧夺天工。赞叹、惊讶、紧张，银子岩的钟乳石奇形怪状，在各色灯光的照射下，一条条石笋上就像缀满了银粉，白的像一块块玉石，红的似一簇簇珊瑚，绿的若一片片翡翠，黄的如一颗颗琥珀。灯光与天然的石笋融为一体，好一个人间仙境。穿行在银光四射、熠熠生辉的石府中，游客会深刻地领悟到银子岩三个字的由来。岩洞有老中青幼四种不同年纪的石钟乳，老的色泽苍黄，中青年的则白里透黄，色泽明艳，幼年则银白如玉。银子岩地貌奇特，有伟岸的音乐石屏，弹指有声，声如天籁；有缤纷的林海雪原，宽阔辽远，不知其源头；地面的冲积岩酷似万里长城，蜿蜒起伏在洞穴之中；岩顶的怪石在灯光的辉映下，有的巨大的竖琴排列齐整，有的像南天一柱的定海神针，有的如狮虎猛兽，有的像入定高僧，有的似域外仙人，奇美景象应接不暇。宛如漫步在广寒宫，幻象不断。

三、结论与感想

现在，一个以桂林市为中心，包含周围12个县的风景区已经形成。这里有浩瀚苍翠的原始森林，雄奇险峻的峰峦幽谷，激流奔腾的溪泉瀑布，天下奇绝的高山梯田......在这一片神奇的土地上，生活着壮、瑶、苗、侗、仫佬、毛难等十多个少数民族。大桂林的自然风光、民族风情、历史文化、深深地吸引着中外游客以及国家元首纷至沓来，流连忘返。

综合桂林的旅游资源开发经验来说，主要是这几个方面;

1、开发旅游资源要根据当地的实际情况来规划，特别是在有特色的旅游资源的开发上，桂林的山和水是其最丰富的资源，大力开发这类型的旅游点，把自身的旅游业做强做大，带动桂林的经济发展，提高桂林人的生活水平。

2、旅游资源的质量也是不容忽视的，在特色方面，比如桂林，她的山、水，都是有自己的特色，早全国乃至世界都很有名气。由于每天这些景点都要接收这么多的游客，怎样保护景区的景点也成了一门学问，这就要求我们游客有良好素质，还要求景区工作人员尽职尽责。

3、以市场为需求，现代人追求享受，桂林的山水能让人很好的回归大自然，是人们所向往的好去处，符合市场的需求。

但在这次考察中，作为游览者来说不是很满意的。行程特别的赶，还没来得及好好欣赏这里就得马不停蹄地赶去下个景点；在桂林当地的吃的东西一般都是桂林米粉一类，且不论是不是正宗的，就对我来说我还是更喜欢我们湛江这边的桂林米粉，在桂林本地的桂林米粉不仅是不好吃而且还特别贵；虽说西街很长很多店铺，可是基本上的商品的是如出一辙，逛完这家似乎也没有必要逛其他的了，也许好在的是可以货比三家吧；最不好的就是路线改来改去，就知道跟着导游走，就是一个走马观花。

总结：这次的桂林考察之旅，真的带给我们很多意想不到的意外，还有收获。民族的才是世界的—这句话在这里得到最有力的证明，友谊无国界在这里也得到体现，华夏的传统美德在这里更好地呈现，俗话说读万卷书行万里路，经验视需要不断到处奔走才能获取的，任何事情都是需要经过不断地摸索、不断地探寻才能得到自己想要的结果。这次桂林考察让我学到很多，对他们当地的经济政治也有了更深一步的了解，对旅游业也有了一定的认识，对他们当地人的聪明也有了一定的认识，相信这回对我以后的生活工作产生一定的积极影响的。仍然坚信：希望在以后的学习和生活中能抓住自己更多的想要尝试的机遇。