共产感悟01、

第一篇：共产感悟01、

贫穷不是社会主义--回忆十七大报告有感

通过在学校图书室的阅读,使我回想起了十七大的那份报告,这一报告又引发了我对十七大的感想.平时学习共产党章的时候,我常常在想究竟什么是社会主义？很长一段时间，这似乎不是个问题。新中国成立后，党说要带领全国人民进入社会主义社会。什么是社会主义？在我的最初印象中，工商业改造是社会主义。资本家敲锣打鼓，向党报喜：公私合营了，我们要走社会主义的路，不走资本主义的路。公就是社会主义，私就是资本主义。

再往后，三面红旗（总路线、大跃进、人民公社）是社会主义。鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义。这就是建设社会主义的总路线。我们要超英赶美，来个大跃进。我们要搞人民公社，因为人民公社的优点是一大二公，公才是社会主义，公必定胜过私。

于是办起了大食堂，每天随便吃，敞开吃，因为亩产万斤，愁的不是没粮食，愁的是粮食吃不完无地存放。全民大炼钢铁，家家砸了铁锅炒钢，为了年产1070万吨钢，因为工业以钢为纲。还要除四害，苍蝇、蚊子、老鼠不说，还要搭上麻雀，因为麻雀偷吃粮食，而农业要以粮为纲。不能让麻雀跟人抢粮食。全国人民没白天没黑夜地敲锣打鼓，摇旗呐喊，哄得麻雀无处藏身，纷纷坠地而死，死的自然不止是麻雀，还有几乎所有的鸟类。

社会主义肯定是好的，苏联老大哥已经给我们树立了鲜活的样板。你看人家搞集体农庄（集体的意思就是公），农民生活那叫好！记得初中的一位老师讲了这样一个故事，说的是我国在苏联的一些留学生一次下乡劳动，收工回来饿得不行，看到厨房的灶上煮了一大锅吃的，闻着那个香，心想炊事员大妈想得真周到，知道我们回来肯定饿得不行，早早就把饭给我们准备好了，于是恭敬不如从命，大家纷纷盛在碗里，三下五除二，吃了个精光。谁知炊事员大妈回来一看，大惊失色道：“那是给猪准备的，你们怎么把猪食吃了？”这个故事给我留下了非常深刻的印象。当时听了这个故事，我心里当即叹道：“社会主义就是好，苏联老大哥就是好，人家的猪吃得都比咱们好。”所以什么是社会主义？集体农庄就是社会主义，公就是社会主义。

然而老天似乎故意和中国共产党人较劲。锅砸掉了，炒出的“钢”却什么也造不了。麻雀不见了，蝗虫和各种害虫却铺天盖地地来了。到处是亩产万斤放卫星，食堂却再找不到粮食给大家做饭。饥饿忽然席卷全国。党号召人民勒紧裤腰带。人们纷纷降低口粮标准，还发明了各种各样的“代粮”妙招，有一种“双蒸法”，就是待米饭蒸熟后，重新再蒸一次，使它变软变稀，显得量大。作为中学生，一天只上一节课，剩下的时间回家“养精蓄锐”。棉花没有了，人们发明了“再生棉”，就是把一些废弃的棉花经过弹制，重新利用，当时作为一种发明来宣传推广，现在人们却称之为“黑心棉”大加挞伐。连过去的老大哥苏联也落井下石，催着中国还债。仅有的那些猪都赶着去苏联还人家的债去了，肉已经成为中国人民梦寐以求的奢侈美食。

“三年自然灾害”之后，舒心的日子没过几年，就又赶上了 “文化大革命”。到处都在割资本主义的尾巴。四人帮让人们“宁吃社会主义的草，不吃资本主义的粮。”这叫骨气！整个中国几近崩溃的边缘。

即使是当初令人羡慕不已的苏联老大哥，后来也在戈尔巴乔夫的“带领”下归于解体。

然而中国共产党终究是为人民服务的。20几年的社会主义建设下来，生活在优越的社会主义制度下的人民的生活越来越不如资本主义了，这不能不让人思索。邓小平的一句“贫穷不是社会主义”的朴素论断，像一声春雷，惊醒了整个中国共产党，惊醒了全体中国人民。“中国特色社会主义”从此应运而生。从“摸着石头过河”到“中国特色社会主义理论体系”，理论上的创新突破和与时俱进，经济上的迅速腾飞，让世人刮目相看。

中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。

中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

中国特色社会主义理论体系的形成，标志着中国共产党经历了一次涅磐之后，已经向世人展现出全新的面貌。

如今，中国人民的生活一天比一天好。回过头来再想邓小平的那句朴素的语言：“贫穷不是社会主义”，深感这是一句至理名言。然而，人人意中所有，却又人人语中所无，在当时的环境下，邓小平做出这样的论断，需要怎样的勇气、魄力和智慧！

第二篇：明日乡支教感悟01

明日乡支教感悟——其一

有一种生活，你没有经历过，就不知道其中的艰辛；有一种艰辛，你没有体会过，就不知道其中的快乐；有一种快乐，你没有拥有过，就不知道其中的纯粹。

——题记

终于，在到校的前一天，开始回顾这个暑假。一次江西之行，一个简简单单的支教之旅，却让我思考了若干。对于贫富的差距，对于人与人之间的温情，对于乐安人的淳朴……此刻，我记下了这些。

前奏

7月12号下午，我跟随东北师范大学明日乡的各位志愿者们一起向长春出发。坐在去往四川广元的火车上，我心中无限期待着为期半个月的支教生活。第三天，又经过约4个小时的大巴颠簸，我们这个小队终于抵到了歧坪镇。我们一到那，就受到了学校领导们的热情款待。总所周知，四川的川菜虽然让我们这些从外地来的人吃得满头大汗，但是也充分感受到了他们的火热火热的欢迎之情。而且，他们也为我们找到了很好的住宿地方。我们是来支教的，却受到了当地人的热情款待，都搞混了谁是付出的一方。这就是乐安人的热心。为了报答这些可爱的人们，我们这些志愿者更要拿出更多来。

第二天早上，我们为学生们分好了班级，就和学生们一起打扫教室，先从一起劳动建立友谊。然后竞选出班委们。下午就开始正式上课了。歧坪的孩子们要么是活泼的孩子，要么是乖巧的孩子，都是讨人喜爱的孩子。看着这些孩子，作为老师的我们，上课和听课都变的那么有意义。或许歧坪比起西部某些地方来说，不是很穷的。但是支教最重要的就是能为当地孩子做点什么，让他们生活的更好。

我自己教授的科目是竹笛，很不幸的是到学校的第一天我的手就受伤了，所以在教授竹笛的时候有诸多的不便，也不能很好的为学生演示竹笛吹奏。好在当地的学生都非常配合我的工作，考虑到我的特殊情况没有嚷嚷着让我示范吹奏竹笛，上课时也始终保持的良好的纪律，使我的课程开展的非常顺利。

放学后，我最快乐的事就是和同学们一起打球。对于我来说，这是再一次体验童年的愉悦；对于孩子们来说，和老师打成一片是很有趣的。每天总会有新鲜的事情发生，像一场精彩的舞台剧。

第三篇：15191001—李想—01—大学生活感悟

大学生活感悟

15191001 李想

大学，是每个学子心中的象牙塔；大学，是梦开始的地方；为了不使这个梦在毕业时落空：那我们就要用一种认终为始的心态去规划与度过大学生活。当我有幸迈入大学的门槛，却发现与其说大学是一片圣土，不如说是一个熔炉。大学校园融入了天南地北与社会方圆，其中有来自五湖四海的同学，有形形色色、丰富多采的活动，形成了独有的校园文化；大学校园融入了中学时代的纯真，更包罗了世间百态、人间万象。无论是社会上常见的琐事俗事，还是学校独有的趣闻逸事，都会时常呈现在你面前，关键就要看你怎样去感悟与理解。于是，有些人步入大学后成了“神雕侠侣”，有些人却“笑傲江湖”，而另一些人只能“侠客行”了。

在大学生活了一段时间，我发现这座“象牙塔”是有棱有角的，一不小心就有可能撞上。在中学时代，我们大多习惯于问老师该怎么做；但在大学，老师不会给你明确的答案，需要你自己去思考，去选择。举个例子，当你同时面临观摩全国英语演讲比赛和世界着名交响乐团的演奏时，你如何选择呢？对于我来说，我会选择去听演讲，因为我认为观摩演讲比赛带给我的收益更多。当然不同的人有不同的看问题的角度，不同的问题又有不同的处理方法。其实，学会如何去思考问题，如何在两难中取舍也应被视作大学课程之一，更是对自我的一种锻炼。

光阴似箭，岁月如梭，转眼间大学生活已经过去一年，在这一年里，我收获了快乐，喜悦以及友谊，但同时也有失败的泪水。在新的一年里，随着课业的增多，我们应该做好规划，使自己的学习和生活有条不紊的进行下去。

大一时我们对大学生活充满了激情，也许经过一年，我们已失去了当时的激情，但我们应该调整我们的状态，使自己依旧对大学生活充满激情，在现在繁重的课业负担下，使自己的生活丰富多彩。

我们应该记住，只有我们自己才是自己命运的主宰,也只有我们自己才能真正的控制自己,面对理想和现实的参差,我们要义无返顾的拼搏.也许在我们奋斗的人生道路上会得罪很多人,但我们要学会理解和宽容,人人都想展示自己的才华,显示自己的能力,有时候我们可以把机会让出去不与之争锋,但有时候现实的社会太残忍,太无情，我们不得不全力以赴，因为：世界是竞争者的世界，只有竞争才能生存。

大学生活是漫漫人生路的一个阶段，也是人生之歌的一个乐章。这段路即使短暂的，也是漫长的，这个乐章既可能是优美动听的，也可能是遗憾苦涩的。虽然，我的大学生活才开始一年，但我相信它会是充满快乐的。大学是一个舞台，一个属于自己的舞台。在这里你既是导演也是主角，只要你感觉尝试，所有的聚光灯都会向你打来，而你要做的就是努力演好自己的角色，相信自己，努力做自己，终会胜利！

第四篇：优秀共产党员个人材料

优秀共产党员个人材料

石长年

一年来，我担任教育西片支部组织委员以后，把党务的日常工作担负起来了，带领全体教师认真贯彻执行党的路线、方针、政策和决议，在政治上同党中央保持一致；热爱党务工作，在加强党的自身建设中，脚踏实地，有创新精神，在党的建设工作中取得了一些成绩，现将本工作总结如下：

一、努力学习政治知识，加强思想道德修养

（一）认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习、贯彻党的路线、方针、政策及决议，在工作中积极践行“三个代表”的重要思想，按时参加支部会议和学校工作会议，努力带动教师积极工作，起到了先锋模范作用。

（二）在工作和生活中本着党和人民的利益高于一切，为人民服务的宗旨，坚定个人利益服从党和人民的利益信念，吃苦在前，享受在后，克己奉公，积极贡献。作为学校领导者，严格遵守党的纪律和国家的法律，严密保守党、国家的秘密，认真执行党的决定，努力维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，服从组织分配，出色完成党的交给的各项任务。

（三）积极践行社会主义荣辱观，把“八荣，八耻”作为自己的道德准则，时刻严格要求自己，以身边优秀的党员、群众为榜样，努力学习荣辱观理论，深刻理解荣辱观内涵，认真开展批评与自我批评，切实提高自己的道德修养，努力缩小与优秀党员的差距，时刻向着优秀党员的队伍靠拢，为实现优秀党员的理想而努力奋斗。

二、认真钻研业务理论，提高业务工作能力

（一）作为中心幼儿园园长，深知自己肩上的担子很重，把提高工作能力，为幼儿园服务作为自己的宗旨，不断学习教育理论，认真钻研幼教知识，虚心向兄弟幼儿园学习，并搞好帮扶接对工作，把城区幼儿园一些宝贵的经验进行综合、吸收融入到自己的工作中，为进一步提高办园水平奠定基础。

（二）身为教育一线的工作者，深感教书育人任务的艰巨。在教育教学工作中，不断提高个人理论素质和思想修养，恪守教师的职业道德，严格遵守考勤制度，认真钻研教材，加强教师业务培训，加强对幼儿的审美教育，努力提高幼儿的审美意识，使幼儿在课堂上真正学习到美、在生活中切实感受到美。要求教师在教育教学中做到：用真情感动人、用行为影响人、用知识武装人、用品德塑造人，在教学中因材施教，因势利导，在提高幼儿能力的同时使个人能力得到了充分锻炼，真正做到了教学相长。认真履行了一名人民教师的神圣职责，得到了中心学校领导的好评和幼儿家长的普遍赞誉。

三、密切联系群众关系，促进教师团结

身为一名党员牢记的宗旨就是全心全意为人民服务，以服务人民为荣，以损人利已为耻；在任园长以来长，积极走群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，切实地把党的正确决定变为群众的自觉行动；严格遵守国家法律，认真恪守职业道德，用自身的形象去影响群众，使群众了解幼儿园情况，理解领导意图，在促进群众与领导的交流与沟通上起到了承上启下的作用。调动了教师的积极性，发挥了老师全体的力量，带动教师积极完成教育主管部门安排的各项任务；在群众中树立了良好的威望，得到了领导和同志的一致好评。

四、积极参加党内活动，促进自身素质发展

积极参加党内的各项活动，从无缺席、迟到、早退现象，认真作好每次活动记录，总结不足，及时改正不正确的思想及行为。努力学习党性理论，用理论来指导实践，使自己不至于在社会前进的过程中迷失方向。不断增强党性，廉洁奉公，从不利用职务之便搞特权，在工作中时刻以一名优秀党员的标准严格要求自己，兢兢业业，出色地完成了学校的各项任务，认真地履行了一位优秀党员和人民教师的神圣职责。

第五篇：共产党员个人整改措施

通过保持共产党员先进性教育活动的宣传和学习，按照镇党委中心学习组的学习计划，认真开展集中学习和自学，系统学习了先进性教育读本、辅导材料，撰写读书笔记和心得体会文章30000多字。对照党员标准，自我感觉，虽然在许多方面思想境界的明显提升，但在许多方面还存在明显不足。为解决工作和学习中的问题，提高党性水平，特制定如下整改方案。

一、指导思想

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，对照新时期共产党员先进性的标准和要求，按照市委和镇党委保持共产党员先进性教育活动的整改部署，本着修正错误，纠正缺点，学习先进，取长补短，真正达到提高觉悟，增强党性，履行职责，充分发挥表率作用，创新发展的目的，针对个人存在的问题和不足，制定本整改方案。

二、个人对照先进性存在的问题和不足

1、理想信念方面一是在共产主义的理想信念方面，在一定程度上还停留在服从和保持一致的层面，与孔繁森、张云泉、杨银聪等模范人物的差距还很大，对党内和社会上存在的一些不正之风和腐败现象，一度产生过能否有效遏制和解决腐败问题的担心，这实际上反映了自己在理想、信念等方面尚未达到毫无动摇的境界。二是在为建设中国特色社会主义而努力工作方面虽有信心，但有时在疑难复杂的情况面前也产生过畏难情绪，如在招商引资工作中老板的用地、农村农业税费的收缴、社会抚养费的征收、党员干部的创业等问题上，虽然都不同程度上均完成了自己所分的工作任务，但在某种程度上反映了自己攻坚克难的意志不强。三是对“三个代表”重要思想，从精神实质的理解和把握上还不够深刻，还存在凭着感觉走的现象，觉得只要思想上拥护“三个代表”，行动上做好本职工作就行了。至于怎样才是真正代表先进生产力的发展要求，代表先进文化的前进方向，代表最广大人民的根本利益，认识还很肤浅。

2、宗旨观念方面一是能注意实践党的宗旨，但在全心全意方面还有一定的差距。近年来，由于乡镇合并幅度较大，组织工作琐事甚多，忙于被动应付，满足于围绕上面的文件办事，到群众中搞调查研究较少，工作缺乏主动性，这方面与老同志杨银聪相比，自己颇感惭愧。二是能注意代表最广大人民的根本利益，但尚未做到无论何时何地都置于首要位置。在处理编外人员落实有关待遇的问题上顾虑较多，应付艰难，想得较多的是会不会给党委、政府带来诸方面的麻烦和后果，至于把这些具体问题上升到与群众的根本利益联系起来考虑，还想得不深，做得不够。三是能注意廉洁自律，不以权谋私，但与“大公无私”的要求还存在一定的差距。在发展党员和调整基层领导班子的问题上，虽然做到了不徇私情私利，不贪污受贿，但往往只满足于自己能坚持住自己的基本原则，对与他人谋利益无关的少量烟酒也曾经收过，在家人生病的情况下也曾用过公车。三十年来的努力工作，从未跑官要官，满足于平平安安过一生，但也曾产生过“老实人吃亏”的模糊认识。

3、思想作风方面注意坚持解放思想、实事求是的思想路线，但也存在一些不足。在对某些具体问题的看法上，还不能与时俱进。一是在本职工作上，往往是忙于应付完成市委组织部下达的各项任务和日常事务，但在如何发挥基层支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用上，努力探索新思路的力度还不够。二是对改革发展中一些举措的理解不够准确，如发展民营企业和个体工商户，对上级的先发展后规范的工作思路理解不深，在全镇党员干部“双强”、“双带”，“今后怎样发展”，“如何规范”等问题上，思路不够明确，满足于多和有，在发展和做大做强上还需要努力探索新的路数。

4、遵守纪律方面能做到遵守党的政治纪律和组织纪律，但很大程度上是出于纪律的严肃性和约束性，在自觉性方面还有欠缺，有时仅满足于与当中央保持一致，听从组织、服从领导、遵纪守法，对如何去维护好党的纪律，特别是社会上的一些违纪现象，有时也有避而远之的现象。

5、工作方面一是对自己的工作成绩有时自我感觉良好，满足于市委嘉奖和三等功上，在确立工作的更高标准更新的目标，更好地发挥主观能性还存在一些不足。二是对新的形势下出现的新的情况研究不够，往往满足于写写总结、填填报表，名次不落后就沾沾自喜，对如何发挥好组织工作的职能作用，当好党委的参谋和助手研究不够，路数不很多，成果不突出。三是在工作的某些环节上存在形式主义，作风不深不细的现象。这些都需要通过这次的先进性教育不断的加以改进。