学校“反分裂斗争再教育揭批暴力恐怖罪行”第二阶段工作总结精选（大全五篇）

第一篇：学校“反分裂斗争再教育揭批暴力恐怖罪行”第二阶段工作总结精选

学校“反分裂斗争再教育、揭批暴力恐怖罪行”

第二阶段工作总结

根据《××县“反分裂斗争再教育、揭批暴力恐怖罪行活动”第二阶段实施方案》、《××县教育系统“反分裂斗争再教育、揭批暴力恐怖罪行活动”查摆揭批阶段实施方案》要求，我校深入开展“反分裂斗争再教育、揭批暴力恐怖罪行活动”查摆阶段工作，全面落实了查摆揭批阶段学教任务，现将我校第二阶段工作总结如下：

1.我校召开“反分裂斗争再教育、揭批暴力恐怖罪行活动”查摆阶段动员大会，以进一步提高全体师生的思想认识；

2.我校制定了××二中“反分裂斗争再教育、揭批暴力恐怖罪行活动”第二阶段实施方案及进度表；

3.我校广泛开展声势浩大的“大声讨”、“大揭批”活动，大力揭露和批驳民族分裂势力散布的种种谬论，揭露“三股势力”和“三种分子”的罪恶本质和现实危害，驳斥境内外敌对势力制造民族分裂、破坏祖国统一的错误思潮和政治图谋，使广大师生认清暴力恐怖活动不得人心，暴力恐怖分子丧心病狂，只能自投罗网、自取灭亡，更加认识到反分裂、反恐怖斗争的尖锐性、复杂性、长期性，进一步坚定同敌对势力做坚决斗争的信心和决心； 4.我校认真反思上世纪以来，我县范围内多次发生暴力恐怖案件血的教训，围绕“8.10”事件发生的根源，采取“群众提、自己找、领导点”等方式征求意见，分层查找思想认识上、政治立场上、工作纪律和方法上存在的问题和不足，特别是在稳定工作中存在的疏漏和薄弱环节；

5.我校召开领导干部民主干部生活会、党员民主评议大会、干部职工大会等，进行“查、摆、议”，开展批评与自我批评，对反馈的意见进行梳理讨论，分析、剖析问题透彻，层层写出自查报告，逐级客观公正的进行政治评鉴；

6.我校加大宣传力度，利用横幅、黑板报、宣传栏等积极营造浓厚的宣传氛围；

7.我校将学习教育贯穿于整个活动的始终，利用分组讨论、听讲座等形式进行学习；

8.我校着力为群众办好事，成功举办了青年教师集体婚礼活动，落实了青年教师房贷，解决了冬暖、优化了办公条件。

今后，我校将继续严格按照上级的要求，积极开展下一阶段的教育活动，为进一步做好维护社会稳定工作奠定基础，为保一方平安做出自己的贡献。

第二篇：反分裂斗争再教育揭批暴力恐怖罪行第四阶段个人总结

“反分裂斗争再教育揭批暴力恐怖罪行”活

动第四阶段个人总结

按照地区开展“反分裂斗争再教育揭批暴力恐怖罪行”活动安排，现对第四学习阶段的个人工作总结如下：

一、总结第三阶段存在的不足，查找自身存在的问题，努力改进。

通过前几个阶段的学习，自己充分认识到，必须彻底转变以前一些不正确的观念，增强服务意识和干部的责任意识，无论前来办事的群众是汉族还是少数名族，一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温，全心全意地帮助他们解决所遇到的困难，满腔热情地为基层群众服好务。应从现在做起、从我做起、从小事做起，对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌为反分裂工作添砖加瓦。

二、结合实际工作，转变思想观念，建立长效机制。信息管理工作属技术保障类工作，日常很少直接面对服务群体，更不可能与分裂分子面对面。但在劳动保障系统内，信息管理工作却至关重要，关系到与社会民众息息相关的就业、培训、社会保险等方面的基础建设工作，信息网络系统若出现问题，将直接大面积的影响到基层的基础工作，影响

到劳动保障服务机构对各类人群的服务，这样社会上就会对政府形象有所看法，产生不和谐因素。因此，做好我们的本质工作也就相当于做好了社会的稳定工作。眼下我们需要转变思想观念，化揭批暴力恐怖罪的怒气为努力工作的动力，明确近期和长远工作目标，明确做好劳动保障系统信息化建设和维护工作的重要性，大力推进“金保工程”信息系统各项工作有序开展。夯实网络系统基础建设，提高业务能力，逐步适应当前各类业务快速发展的迫切需要。

信息管理中心丁杰华

2009年1月3日

第三篇：反分裂斗争再教育 、揭批暴力恐怖罪行活动学习心得体会

反分裂斗争再教育、揭批暴力恐怖罪行活动

学习心得体会

根据地委决定，从2008年10月起，利用四个月时间在全地区集中开展“反分裂斗争再教育、揭批暴力恐怖罪行”活动。为此，我认真参加了单位组织的集中学习和讨论，现将心得体会汇报如下：

民族团结是各族人民的生命线，是一个永恒的主题。各族人民为中华民族大家庭的团结统一、经济发展、社会进步作出了重要的贡献。历史无数次证明，民族团结是各民族共同利益所在，民族团结搞好了，社会就安定，经济就发展，各族人民生活就改善。相反，凡是民族团结遭到破坏的时期，就会导致社会动荡，经济建设和各项事业就会遭受挫折，发展停滞，各族人民遭殃。加强民族团结，是各族人民的共同愿望，是推动各项事业前进的必然要求。而影响新疆民族团结的主要危险是民族分裂主义。民族分裂活动是颠覆人民政权、破坏祖国统一、挑起民族纷争、损害安定团结的罪恶活动。因此，要维护好民族团结，必须坚定不移地反对民族分裂。

长期以来，境内外民族分裂势力为了实现其把新疆从祖国怀抱中分裂出去的罪恶目的，大力实施西化、分化、渗透、颠覆、破坏活动。他们打着“民族”、“宗教”、“人权”、“民主”等旗号，大肆煽动“反汉排汉”，挑起民族仇恨，鼓吹“新疆独立”，着重从意识形态领域加紧渗透破坏。这些反动观点和言论，对各族群众和青少年造成了很大的毒害，严重影响了社会政治稳定。意识形态领域是争夺人心、争夺群众、争夺阵地，巩固社会主义思想基础的重要领域。民族分裂主义的分裂

破坏活动直接关系到祖国统一、民族团结和各族人民的根本利益，直接关系到新疆的长治久安和改革发展稳定的大局。境内外“三股势力”在意识形态领域持续不断地进行分裂破坏活动，以公开或隐蔽的形式鼓吹和宣扬极端宗教意识和分裂主义思想，歪曲、篡改、编造新疆历史，恶毒攻击党的民族、宗教政策和经济政策，攻击现实社会，进行渗透和分裂破坏活动，对民族团结和社会稳定的危害巨大。

当前，我们正处在全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的关键时期，改革发展面临着前所未有的机遇。但是，我们也应该清醒地意识到，我们面临的反分裂斗争形势依然严峻，维护祖国统一、国家安全和社会稳定的任务还非常艰巨。

我们要备加珍惜来之不易的团结和谐局面。要不断加强反分裂斗争，通过坚持不懈的民族团结教育活动，使各族干部群众互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持、互相谅解。我们要大力开展正面宣传教育，把群众充分发动起来，各族人民万众一心，高举民族团结伟大旗帜，大力开展“爱党、爱祖国、爱社会主义”为主题的教育活动，使各族干部群众更加紧密地团结起来，使民族分裂主义分子没有活动市场，没有生存发展的土壤。同时，通过大力开展民族团结教育活动，充分调动社会各方面的积极力量，实现经济社会又好又快发展，为推进各项事业繁荣进步和长治久安贡献力量。

王银

2008年11月17日

第四篇：反分裂斗争再教育 、揭批暴力恐怖罪行活动自评自查

反分裂斗争再教育、揭批暴力恐怖罪行活动自评自查

为深入学习贯彻党的十七大精神、国务院32号文件以及中央、自治区党委关于反对分裂、维护稳定的一系列重要指示精神，按照市委的统一部署从今年10月份开始，在我校广大教职员工及全体学生中认真开展了“反对分裂、维护稳定”主题教育。

一、指导思想和目标任务

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，高举维护社会稳定、维护社会主义法制、维护人民根本利益的旗帜，深入学习贯彻落实党的十七大、国务院32号文件，中央、自治区党委一系列关于维护新疆稳定的重要指示精神，根据上级要求，紧密联系我校反分裂斗争实际，紧密联系党员干部队伍现状和教职员工思想状况，加强意识形态领域反分裂斗争的教育，引导广大干部群众进一步增强国家观念、法制观念和党性观念，增强各族群众坚持中国共产党领导、坚持社会主义制度、坚持民族区域自治制度的坚定性和自觉性，夯实反对分裂、维护稳定、加快发展的思想基础，不断提高党员队伍和党组织的创造力、凝聚力和战斗力，在反分裂斗争中真正发挥先锋模范和战斗堡垒作用，促进学校工作更好更快发展。主题活动要达到的目标是：夯实思想基础、打牢组织基础、扩大群众基础、建立和完善爱国主义、民族团结教育和意识形态领域反分裂斗争再教育长效工作机制，加强全校师生的思想政治教育和道德品质教育，坚持社会主义办学方向，达到“巩固阵地、抵御渗透、教书育人、为人师表”的目标。

二、现状和要解决的重点问题

当前，教育系统稳定形势总体是好的，但从深层次分析，影响社会稳定的突出问题依然存在，反对分裂、维护稳定的形势依然十分严峻。突出表现在;

（一）、“三股势力”的渗透破坏不断加剧

“三股势力”在精心策划、组织实施各类恐怖活动的同时，始终没有放松文化渗透。一是非法出版物渗透传播情况较为突出，宣扬宗教极端思想的宣传品在部分学校、社区、零售摊点等时有流传，“三股势力”利用宗教之名拉拢蛊惑未成年人，时刻与我们争夺下一代。二是扩大“空中渗透”的覆盖面。针对我国对“空中渗透”的反制措施，境外敌台又进行了设备升级，对我国实施多种方式覆盖，并举办互动节目以各种手段和方式吸引群众参与，从而灌输反动思想。三是互联网已成为“三股势力”与我争夺思想文化阵地的重要途径和手段。他们借一些社会热点、敏感问题，插手我人民内部矛盾，煽动民族情绪，甚至仇视情绪，企图制造事端，进行颠覆破坏活动。近年来，境外“三股势力”开设的反动网站

1达100多家，与境内的勾联直接通过网上进行，已初步形成网上宣传、网上培训、网上联络、网上指挥的格局。

（二）、非法宗教活动屡禁不止

一是境外宗教渗透加剧。“两教”组织以各种名义在我市活动，暗中发展成员，形成与我无神论宣传挑战的态势。二是非法宗教活动屡禁不止，并有向学生渗透的趋势。特别是部分学生因家庭环境的关系，受宗教影响较为严重。三是“法轮功”等邪教破坏升级。他们一面散发传单、光碟、手册、发送贺卡，打录音电话，发传真进行反动宣传，一面借助高科技实施落地入网工程，形成了覆盖我全境的卫星电视和网上在线直播的综合网络系统。

此次“反对分裂、维护稳定”主题教育，我们坚持“正面宣传教育为主”的原则，通过深入开展大查摆、大揭批、大声讨，摆事实、讲道理，剖析事件，揭露“三股势力”的反动本质和种种罪行，使教职员工、学生了解事实真相，澄清模糊认识，擦亮眼睛，增强明辨是非的能力，敢于并善于同敌对势力作坚决斗争，自觉地维护好社会稳定。

学校“反分裂斗争再教育、揭批暴力恐怖罪行活动”活动为期4个月，共分五个阶段实施。

（一）动员学习阶段

1、全面动员，提高认识。召开动员大会，使广大教职员工深刻认识到开展这一主体教育活动的必要性、重要性及加强基层组织建设的重要性和紧迫性，及时把思想和行动统一到中央、自治区、地区党委和市委的重大决策部署上来。

2、组织学习，武装头脑。一是确定学习内容。以坚定广大干部群众爱党、爱祖国、爱社会主义信念为着眼点，集中学习党的十七大精神、国务院32号文件精神、党的民族宗教政策、及中央、自治区、地区党委关于反对分裂、维护稳定的一系列指示精神。二是根据实际制定时间表，保证充足的学校时间。三是要根据教育教学的实际情况，采取个人自学、集中学习等方式，做到学习方式灵活、学习氛围浓厚。四是明确学习要求，确定硬性指标，以保证学习不走过场。第一阶段都必须写学习笔、心得体会等。

（二）大讨论阶段

1、人人参与，深化认识。要坚持开门搞教育，结合现实社会存在的问题及学校存在的薄弱环节，采取召开座谈会、讨论会、报告会、研讨会、演讲会等形式，让人人参与，个个发言，深化学习。各种会议记录详实。

2、开展查摆评议活动。通过自评自查，从思想、工作、作风等方面查找在“反对分裂、维护稳定”方面的差距和不足，分析深层次原因，帮助全体教职工增强反对民主分裂、维护社会稳定、加强民族团结、促进教育事业和我市经济社会更好更快发展的观念和意识。

至今反分裂斗争再教育、揭批暴力恐怖罪行活动以进行到第二阶段。通过这俩阶段的学校我深知作为一名教育工作人员，历史的教训决不能忘记，我们每个人都要深刻认识“三股势力”的本质危害，牢固树立稳定压倒一切的思想不动摇，人人都应该把稳定作为自己的第一责任。不仅要充分认清“三股势力”的危害，坚决反对民族分裂主义，旗帜鲜明的维护祝国统一和各民族大团结，更要自觉站到反分裂斗争第一线，保护我们自己的美好生活，维护地区的稳定与发展，哪怕为此而流血牺牲，付出自己的生命都在所不惜。

2008

3年11月17日

第五篇：关于学习反分裂斗争再教育的总结

沙雅县职业技术学校

关于学习反分裂斗争再教育的总结

政教办

2013年8月23日

沙雅县职业技术学校

关于学习反分裂斗争再教育的总结

根据沙雅县教育局2013年8月15日文件的要求，我校此次秋季学期开学组织全体师生开展政治学习，具体在8月21日和8月22日认真贯彻落实并实施开展了以“反分裂斗争再教育“为主题的政治学习活动。

此次政治学习期间，全校师生按照沙雅县教育局下发文件中对此次政治学习内容的书写字数要求认真做了2000字以上详细的读书学习笔记和关于此次学习内容1500字以上的心得体会（学生撰写心得800字以上）。

通过此次政治学习全体师生还进行了自查自纠，填写了《沙雅县教育系统师生参与宗教活动及“全能神”等邪教组织等情况的个人调查表》，所有人都亮观点，明立场，纷纷表明自己政治立场坚定，根据党的十八大精神贯彻落实科学发展观，热爱伟大祖国，热爱人民热爱党，拥护民族团结，决不讲不利于民族团结的话，不做不利于民族团结的事，重点防范非法宗教活动和严厉打击非法暴力活动，并且我校组织全体师生进行此次政治学习内容的考核，作答了《反分裂斗争再教育测试卷》，结果全体考核通过。