第一篇:好的英语网站我都总结下来了
好的英语网站我都总结下来了
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第二篇:英语学习网站总结
经过多方参考,最后总结,都很精彩呦!
一:综合网站
1,英文锁定 在线工具
在线简明牛津百科全书。英文。
人名词典,可通过名字、关键词或时间查询28,000位世界著名人物的简要介绍。英文。
地名大词典。英文。
英文伊斯兰教百科全书。(价值待考。)
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2、语法、阅读、教学、写作
提高英语听力的方法。英文公共演讲练习资源。
三、常用背景材料(外交、政治、经济、文化)
1、中国
纽约时报。需要注册。英文。
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http://dsc.discovery.com/ 探索杂志。
http:/// 美国国家地理杂志。
http:// <发现>科学月刊。英文。(待考查)
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第三篇:好的英语学习网站汇总
旺旺英语论坛翻译者家庭助手。英文。听写网站 http:///special.htm 广播英语网 http:///englishcorner/listening/voa.htm 中青网 http://voa.soage.com/ voa 听力网 http:///lookmp3/mp3_rm.htm 听力特区 http:/// 可以实时收听很多电台 http://dsc.discovery.com/ 探索频道 DISCOVERY探索频道了,内容丰富 http:///ae/ 《美国习惯用语 Words & Idiom》是Voice of America推出的免费广播讲座 http://202.112.105.179/english/ 大家去看吧免费的听力新闻,带文本 http:/// 上外网 听读新闻是它最大的特色!练习VOA慢速英语的朋友,不要错过!也包括从儿童英语一直到大学英
语的相关资料现代交际英语(视频)轻轻松松学英语(在线广播)英文公共演讲练习资源。中国机构及主要领导人资料。中国典籍,部分有英文版,特别是四书。国际新加坡《联合早报》汉英双语专辑,既有关于当代英语用法的讨论,也可了解亚洲人对于世界的若干观点。国际先驱论坛报。英文。http:/// 纽约时报。需要注册。英文。http:/// 远东经济评论。英文。http://dsc.discovery.com/ 探索杂志。http:/// 美国国家地理杂志 http:///
<发现>科学月刊。英文。http:/// 世界文化、艺术、出版界动态及丰富的评论与知识。强大链接。http:/// <纽约客>文化评论杂志。英文。http:/// 《财富》英文版 http:/// 《财富》中文版网址 http:///《商业周刊》全球商业人士一致推崇的杂志 全梅最热销的商业周刊报导美国和国际商业界重要新闻 阐述商业活动中的问题 http:/// 美国著名财经杂志《福布斯》 http://cn.geocities.com/cnbanker/ 银行家杂志网 http://news.ft.com/home/rw/ 金融时报为一家重要国际英语商报。它致力于为读者提供最好的商务信息来源、有 关分析和评论 http:/// 这是一家对国际经济和政治事物提供分析的重要杂志 http:/// 《纽约时报》New York Times的站点最优秀的部分是CyberTimes,这是以报道技术和Internet方面信息方面为主的站点。如果你正在寻找工作或者公寓,那么访问 New York Times绝对是很值得的。你还可以进入你所感兴趣的论坛,与其它读者或编辑共同探讨一些问题。New York Times Books每日都在报道世界各地的新书的新闻,再者,你还可以按照作者或书名对50000册以上的新书进行查找和回顾,并将有畅销书排行榜提供给你。http:///news/default.asp MSNBC是目前最好的交互式新闻站点该站点还有个人化的新闻主页,可以把特定的信息传送到你的屏幕之上 http://abc.abcnews.go.com/ 美国广播公司 http:/// PR新闻台 http:/// 今日美国报每日传送美国新闻之最新报导 http://online.wsj.com/public/us /[/url] 爱尔兰时报 参考资料:http://bbs.chinacampus.org/dispbbs.asp?boardID=51&ID=52341&page
第四篇:英语学习各类网站总结
本文作者三年间从四级勉强及格到高级口译笔试210,口试232。找工作面试时给其口试的老外考官听了一分钟就说你的英语不用考了。虽不敢说方法一定是最好的,但从现在开始随便谁不要再去找学习资料,每天花两个钟头照说的做,坚持三个月的提高会超过你过去三年。
听:网上比较有代表性的论坛是普特上面的听力资源很丰富,沪江
和旺旺上一些材料的也很不错,从中间随便挑一个网站坚持即可。但是千万不要一个个都听过来。记住,开始阶段100篇文章听一遍,不如一篇文章听100遍。如果基础比较弱,那么每天慢速VOA(大概比四级听力稍难一些)听两篇,每篇10遍以后再看原文,弄清楚每个单词的意思,看完以后再听10遍以上。保证两周以后你回去听四六级听力会很不耐烦。过了慢速就可以听常速了,还是精听为主泛听为辅。常速还不过瘾,可以去找talkshow来听,譬如Saturday Night,在优酷或者土豆上都有。不要问这样做有没有效果,我坚持了三个月,以后看美剧大部分时间不需要看字幕。顺便说下论坛的作用,上论坛不要问这个词什么意思这类低级问题,不要指望别人替你查字典,别人的时间也是时间。但是一个句子弄不懂,就不要自个儿纠结了,尽管去问。另外要懂得投桃报李,有能力也尽量去回答别人的问题,教学相长。
说:
说起来很奇妙,我起初也只是打算先过听力关,按照上面的步骤坚持了3个月,不过在听的同时跟着读,后来因为听的太烂太无聊,会跟着录音一起背,两个月下来发现开口说英语变成了很自然的事情。回头来看,英语的口语真的是看似入门很难,但是真的进去了也就那么回事。不过高口训练的英汉对译还是很有用的,实际上拿新概念的材料就可以做,无非是看这英文说汉语看着汉语说英文,然后再对照原文进行纠正。
再强调一下,我不是生来语言高手,四级考了两次,现在周围人觉得我英语很牛,实际上只要我的方法谁都能学会,看你能不能坚持。
读:
读的一个基础是单词量,单词不够的话读书是痛苦不是享受。四级单词是最最最起码的要求,有了四级基础,语法还凑合的话,建议直接看上国外报纸网站看文章,建议看经济学人,或者纽约时报每天不要看多,看一篇就够了。开始碰到生词会很多,感觉很难受,但是一定要坚持,碰到所有不会的单词,都要记下来弄懂。碰到不会的单词怎么办,查谷歌字典http://dict.google.com,或者韦试辞典的在线版/
单词如果今天记住明天忘怎么办,最简单的办法,找本专门的本子记下来,不要大本子,要可以随身带的那种;如果能经常上网,也可以试一下一起背单词这个网站,可以让你在线背单词,跟本子比最大好处就是不怕学习记录丢了,而且它有记忆曲线的功能可以提醒你复习。
再说一点,英语阅读材料中,最简单的是专业文章,其次是新闻,最难的是小说。我花了一年多时间就毫不费力的可以读懂纽约时报,但是很久以后才能勉强读完Da Vinci Code。但是真的读完一本几百页的小说,带来的成就感是读几篇文章难以比拟的。
写:
这个其实要看个人目标了,如果是达到和他人书信email交流的目的,其实前面3个步骤下来,写已经完全不是问题了。
如果还要追求文笔,可以去看看华尔街日报中文版http:///上的双语内容,可以通过比较来学习如何用于英语来进行正确和优美的表达。另外译言也是不错的选择。
这些网站是从网上找来的,希望大家好好利用:
1.VOA Special English Vocabulary 1500
6.英文锁定,每日读图
子曰电影网的电影剧本下载太多了
看电影学英语
中华网关于VOA的听力技巧的一些文章,当然也有别的好东东
第五篇:五年级下英语总结
小学五年级英语下册教学工作总结
本学期我担任小学五年级英语教学工作,在本学期的教学中,我深深地感到教小学英语的难与累。正因为如此,我严格遵从教学的五个环节:课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课程改革,积极探索小学英语快乐课堂。小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心。同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。在英语课堂中,怎样创设良好的学习氛围,激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要环节,下面结合本学期教学实践总结一下教学情况如下:
一、认真备课,面向全体,因材施教
在教学中,认真备课,认真阅读各种资料、参考书,认真编写好教学计划,根据学生的实际学习情况和向其他教师取得经验,不断的加以改善。在传授学生知识的同时,不厌其烦,耐心教导学生,还耐心的辅导学生复习,在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,教育优生帮助后进生,鼓励优生课后帮助后进生。
二、在课堂上认真上课
在课堂上,认真授课,运用实物教具,情景教学手势语言等方法来启发教育学生,教学生做游戏,唱英语歌曲等来激发学生学习的兴趣,鼓励学生大胆发问,注重师生互动,培养师生感情,充分调动学生的学习积极性,并不厌其烦地领读、讲解、分析,尽力让学生多掌握知识。
三、批改作业方面
学生的作业尽量地规定按时完成并及时批改,而且详细讲解,对普遍性错误、利用晚修时间重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法,一一地分析讲解,帮助学生解决疑难习题,提高教学质量。
四、在语音方面
为提高学生的标准读音,常利用课外时间辅导学生的48个音标,并在教单词过程中,不断纠正学生的读音,同时,也常让学生听英语歌曲以及课文的录音磁带,还对学生的强制性地背书训练。
五、抓好单元测试关
各个单元是考察每位同学在各阶段的学习成果,因此应该予以重视。我每次考试前都让学生认真复习好该单元并能消化运用了就考试,争取让每个学生每单元的过关,对于单元不能及格的学生及时采取措施帮助他们复习查漏,教师教育学生帮助,让不能过关的学生及时过关。而期中考更是检查前半阶段的学习成果。考试前进行有系统的复习,考试后进行分析结。从中段考试可以看出两个班的平均水平相差较大,三班的差生面相对较大。所以在中段考后的时间里,我把力量主要集中在两班的差生辅导上,特别是三班,以缩短差距。另外,还发现学生的综合能力不够强,所以以后的教学中要加强这方面的训练。让学生轻松学,容易掌握。而期考结果证明,适当辅导差生对班的整体发展有很大帮助