第一篇：效能风暴行动个人剖析材料-bhf1
“效能风暴行动”民主生活会交流发言
冯光华
今年四月二十四日，省委书记王三运在省第十二次党代会上，从认真分析省情，针对甘肃经济社会发展较其他省份缓慢的实情提出在今后五年，深入实施效能风暴行动。加强政府机关效能建设，提高干部素质，优化发展环境，这是实现党代会确立的“十大奋斗目标”的一项重大举措。6月21日下午，市水务局召开效能风暴行动动员大会。会议传达学习了全市效能风暴行动动员大会、市政府党组（扩大）会议及市委火书记重要讲话精神，安排部署了市水务系统开展效能风暴行动具体实施意见，对水务局实施“效能风暴行动”进行了再动员，会后水保站组织职工传达学习了主要精神。通过学习我对自己近两年来的思想、工作和学习进行了梳理和反思，汇报如下：
一、工作当中出现的问题和存在的薄弱环节
1、思想懒惰了。在各种现实的利益驱动和诱惑下，自己的世界观、价值观发生了扭曲，“献身负责求实”的水利行业精神，在自己的头脑中变得虚幻了，满脑子的功利思想。对“效能风暴行动”在思想上不重视，对其目的和意义也是稀里糊涂，有被动应付的潜在意识。甚至想在网络上抄袭一片心得体会上交了事。细想起来，这实在是一种思想的退化，表现在：对中央、省、市有关水利的大政方针不闻不问，尤其是对我市的“城乡融合、工业强市、生态立市战略”模棱两可，一知半解，不求甚解，对水保行业的发展前景认识模糊、对自己的本职工作没有一个清晰地发展思路和前瞻性的规划。得过且过，当一天和尚撞一天钟。
2、工作不思进取了
从主观上讲，认为干多干少一个样，加班的和不加班的一个样，甚至干得多还受得批评多，多一事不如少一事，乐得逍遥自在；在这个思想的作祟下，变得不思进取，对专业知识、行业政策的学习钻研热情不高，业务上对自己的要求滑坡，工作上只求应付交差，不求干好干漂亮等等。工作责任心不强，把上班等同于拿工资，没有考虑自己应该承担的责任和应尽的义务。认为别人能对得起这份工资我也能对得起，工作作风变得不再扎实。
二、整改措施
1、加强理论学习，重塑自己的价值观
正确的理论能够指引我们的前进方向，对我个人也一样。我要自觉的学习邓小平理论、江泽民“三个代表”的重要思想和科学发展观，理解其深刻内涵，尤其要吃透我市的“城乡融合、工业强市、生态立市战略”的精神实质，从政治上正确认识和判断形势，时刻牢记党的宗旨，走群众路线，全心全意为人民服务。摒弃私心杂念，克服思想落后的现象。自重、自省、自警、自励，要将自我修养与制度约束相统一，加强自我修养，克服缺点、克已奉公，树立做好每一件工作的思想意识。
2、加强业务学习，强化服务水利意识
克服功利思想，静下心来学习业务知识，在专业知识上不断充实自己，提升业务水平，提高工作效率。以八荣八耻来检验自己的工作，以干好工作、干漂亮工作为荣，坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，不让自己的不良行为影响水利行业形象；不让工作在我的手里延误；不让服务对象不满意的是在本职工作岗位上出现；不让推诿扯皮的事在我身上发生；不让不团结不和谐不廉洁的事在我身上发生。
三、意见建议
1、加强对各单位重点工作的督查抽查，严格落实奖惩制度。
2、实行系统内部各单位间岗位轮换制度，通过轮岗强制性刺激职工更新业务知识、打破小团体利益。
3、严肃与活泼相结合，工作之余，适当开展一些文体活动，增进友谊、愉悦职工身心，丰富文化生活。
第二篇：效能风暴行动个人剖析材料
效能风暴行动个人剖析材料
在这次“效能风暴”活动中，经过学习教育和深入思考，我个人对加强机关作风，提高工作效率有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下剖析：
一、存在的主要问题
1、思想认识存在偏差。自认为工作好、表现好，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点，但问题不大，都是小毛病，对“机关作风整顿教育”的责任感、危机感认识片面，反映出对“机关作风整顿教育”认识存有偏差，态度不够端正。
2、创新精神意识欠缺。虽然，过去在自己的本职工作中做得也不错，但为大局的工作做得较少，未有很好地为领导出谋划策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量。没有针对实际情况，主动地去寻出路，想办法，解难题，因此，工作上还没有大的起色。
3、业务知识钻研不深。表现在：对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图个省事，照搬照抄，只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，“船到桥头自然
直”认为，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研的精神。
二、存在问题的主要原因
在这段时间，自已结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：
1、重事务,轻学习。从客观上总是强调工作忙、任务重,没有处理好工作与学习之间的关系,存有“工作第一,学习第二”的错误想法,造成自身理论水平跟不上形势发展,没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。政治学习不够，理论功底浅薄，平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，对党的最新理论缺乏系统的学习，特别是对科学发展观的重要思想没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。
2、业务水平不高，不够钻研，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信，重口头,轻实践。自身存在的作风不够扎实、工作不够深入，缺乏深入实践考察研究。
3、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力，满足现状，对自己的目标也定的不高，不能很好学校骨干教师的模范先锋作用。
三、今后的整改措施
1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、专业业务知识，更要认真学习党的重要思想等科学理论，精读有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，用邓小平理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。
2、要积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强教学理论学习，加强交流，努力提高自己业务本领；要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养；要开拓创新，积极进取，把教育教学工作提高到一个新的水平。
3、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。目前对我而言，最大的问题是要加强业务知识的学习，尤其是电脑网络和信息知识的学习掌握，一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻
苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。无论在何时何地都要老老实实做人，认认真真办事，努力做一名党和人民满意的人民教师。
第三篇：效能风暴行动个人剖析材料
效能风暴行动个人剖析材料
通过参加机关效能风暴行动活动，使我对这次活动的目的和意义有了比较深刻的认识，尤其是通过自我批评、自我剖析、自我反思，我对自身存在的缺点和不足有了更清醒的认识，现归纳总结并提出整改措施，以求能在今后的工作学习生活中得到更大进步和提高。
一、效能风暴自我查摆剖析
（１）与时俱进做得不够。信息时代，瞬息万变，不与时俱进，解放思想，就不能适应时代的要求，创新工作就会受到掣肘。不沟通思想，凝心聚力，日常工作就会造成障碍。
（２）深入基层不够。作为指导性的机关，应多深入基层开展调查研究，充分了解基层情况，提出有针对性的服务基层的意见。但有时往往考虑到下基层会给基层带来负担，就尽量不下基层，久而久之，就造成对基层情况不是很熟，服务基层缺乏针对性的现象。
（３）宗旨意识不强，群众观念淡薄，脱离群众的问题。几年来，由于受到各种思潮的影响，全心全意为群众服务的意识不强了，群众观念淡薄了，深入基层了解情况的少了，帮助群众解决实际困难的少了；
（４）责任心和进取心不强，不思进取，得过且过，不求无功，但求无过，有当一天和尚撞一天钟之思想，工作效率不高的问题；
（５）缺乏干事激情，创新能力不强，因循守旧的问题，有思想僵化，缺乏创新意识，不重视学习，缺少学习的兴趣和热情。
二、存在的主要问题
（１）创新意识不强，缺乏科技工作新理念，工作没有新思路、新亮点，科技工作本身就是一项与时俱进的工作，新形势下，工作职能、性质和要求都有了新的变化，但工作基本停留在过去的思维方式上，还是习惯于按照过去的工作思路、过去的经验方法展开工作。工作中不能树立新的理念，不能积极思考探索适合现实工作的新思路，没有新的亮点。
（２）业务学习主动性不强对业务缺乏钻研精神，满足于
过得去、还可以
。没有真正地沉下心认真学习专业理论知识，很多东西一知半解，知其然不知其所以然。实际工作中遇到了难题的时候才去翻书本。
（３）理论学习不够，政策理论水平不能满足工作需要，学习的意识有待于进一步强化。虽然过去比较注重对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和
三个代表的重要思想等理论的学习，但学习的深度和广度上都存在着深钻细研不够。满足于一知半解、蜻蜓点水，缺乏对其精髓和实质的理解和思考。在学习的方式上，理论联系实际、指导实践不够，实际工作中不能自觉运用理论的观点分析问题，解决问题。
三、下一步整改措施
（１）钻研业务知识干一行，爱一行，专一行，这是对各种从业人员的基本要求。在工作中，如何做到
专，这不仅是要做好本职工作，更重要的是要致力于在这一领域内的探索改革和创新。这就要求今后在工作中要勤于思考，开动脑筋，转变工作作风，扎实工作，处处以身作则，认真履行自己的岗位职责，掌握知识发展的动向和趋势，不断提高自己的业务技能。
（２）积极开展批评和自我批评，发扬正气，抵制各种歪风邪气要时刻牢记自己是一个共产党员，严格要求自己，时刻遵守党的章程，认真履行党员的义务，今后要多开展批评与自我批评，多与群众和党员谈心、沟通，积极参加党组织的活动，自觉维护党的形象。
（３）加强政治理论学习，提高政治素养。要坚持不懈学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及
三个代表
重要思想，结合当前开展的机关效能风暴行动活动，要不失时机地提高自己的党性观念和宗旨观念。在日常工作学习中，要关注时事，关注社会发展动态，并学会分析，努力培养自己对政治敏锐的洞察力和鉴别力。注重学习了解经济政策、法规，模范执行党的路线、方针、政策，与时俱进，创造性开展工作，在政治上、思想上、行动上与党中央及各级党委、政府保持高度一致。
（４）坚定信念，牢固树立为人民服务的思想观念，树立正确科学的权利观，提高服务质量。理想信念是我们工作的指南，赋予我们信心和勇气，在任何时候都要矢志不渝地坚守。因此，在工作学习和生活中，要真正履行党和人民赋予我们的责任与义务，为人民群众多办实事，多办好事。
第四篇：效能风暴行动个人剖析材料
效能风暴行动个人剖析材料
在这次“效能风暴”活动中，经过学习教育和深入思考，我个人对加强机关作风，提高工作效率有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下剖析：
一、存在的主要问题
1、学习系统性不强，业务知识钻研不深。由于自身主观上存在惰性，自己工作头绪多，方方面面都不能出差错，所以忙于其中，未能将主要精力放在系统的业务学习，只停留在应付手头的每一项工作，对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图个省事，照搬照抄，只要按时完成工作就算了事了，缺乏一种刻苦钻研的精神。
2、创新精神意识欠缺。虽然，过去在自己的本职工作中做得也不错，但为单位的大局工作做得较少，未有很好地为领导出谋划策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量。没有针对实际情况，主动地去寻出路，想办法，解难题，因此，工作上还没有大的起色。
二、存在问题的主要原因
1、重事务,轻学习。从客观上总是强调工作忙、任务重,没有处
理好工作与学习之间的关系,存有“工作第一,学习第二”的错误想法,造成自身理论水平跟不上形势发展,没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。政治学习不够，理论功底浅薄，平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，对党的最新理论缺乏系统的学习，特别是对科学发展观的重要思想没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，导致使自己的业务水平不高，不够钻研，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。
2、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力，满足现状，发挥党员模范作用不够，对自己的目标也定的不高，不能很好发挥共产党员的模范先锋作用。
三、今后的整改措施
1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。继续教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、专业业务知识，更要认真学习党的重要思想等科学理论，精读有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，用邓小平理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，积极开拓进取，加强自己工作能力和修养；要开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水平。
2、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。目前对我而言，最大的问题是要加强业务知识的学习，尤其是电脑网络和信息知识的学习掌握，一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。无论在何时何地都要老老实实做人，认认真真办事，努力做一名党和人民满意的机关工作人员。
第五篇：效能风暴行动个人剖析材料
效能风暴行动个人剖析材料
在这次“效能风暴”活动中，经过学习教育和深入思考，我个人对加强作风，提高工作效率有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下剖析：
一、存在的主要问题
1、思想认识存在偏差。自认为工作好、表现好，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点，但问题不大，都是小毛病，对“作风整顿教育”的责任感、危机感认识片面，反映出对“作风整顿教育”认识存有偏差，态度不够端正。
2、创新精神意识欠缺。虽然，过去在自己的本职工作中做得也不错，但为大局的工作做得较少，未有很好地为领导出谋划策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量。没有针对实际情况，主动地去寻出路，想办法，解难题，因此，工作上还没有大的起色。
3、业务知识钻研不深。表现在：对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图个省事，照搬照抄，只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研的精神。
二、存在问题的主要原因
在这段时间，自已结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：
1、重事务,轻学习。从客观上总是强调工作忙、任务重,没有处理好工作与学习之间的关系,存有“工作第一,学习第二”的错误想法,造成自身理论水平跟不上形势发展,没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。政治学习不够，理论功底浅薄，对党的最新理论缺乏系统的学习，特别是对
科学发展观的重要思想没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。
2、业务水平不高，不够钻研，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信，重口头,轻实践。自身存在的作风不够扎实、工作不够深入，缺乏深入实践考察研究。
3、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力，满足现状，发挥党员模范作用不够，对自己的目标也定的不高，不能很好发挥共产党员的模范先锋作用。
三、今后的整改措施
1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。
2、要积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己诊疗的本领；要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养；要开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水平。
3、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。无论在何时何地都要老老实实做人，认认真真办事，努力做一名党和人民满意的教师。
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