抗日战争调查报告(李保中)2015.5.10.

时间:2019-05-12 00:15:11下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《抗日战争调查报告(李保中)2015.5.10.》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《抗日战争调查报告(李保中)2015.5.10.》。

第一篇:抗日战争调查报告(李保中)2015.5.10.

调查目的: 2015年5月10日,***老师组织**小组的全体退休教师学习了:在上个世纪,日本帝国主义侵略中国,给中国人民带来了沉重的灾难,中国人民奋起抗击,浴血奋战,经过了8年的努力才取得了战斗胜利。对此,我作了一个社会调查。

调查时间: 2015年5月10日——2015年6月9日。

调查人物: 我的父亲、母亲、姑公。(他们都年近90岁,亲身经历过抗战的老人。)

调查内容: 我的父亲、母亲、姑公对抗日战争的看法:

姑公说:“日本人来中国烧、杀、掠、夺,无恶不作。他们在当时一点人性都没有,实在太可恶了。”

母亲说:“可恶的日本鬼子,随便杀害无辜的老百姓,我们永远不会忘记。”

父亲对我说:“我们永远不能忘记中国人民经过8年的艰苦奋斗才取得的抗日战争胜利,更不能忘记在抗日战争中献出自己生命的英雄们。”

我通过上网查找资料,抗日战争于1937年7月7日爆发,经过了八年的抗战,中国人民终于取得了胜利!抗日战争中有一些著名的战役:台儿庄会战、平型关大捷、百团大战、长沙保卫战。

最近一个月,我还看了许多关于抗日战争的电视。如:《杀寇决》、《战魂》、《雪鹰》、《大刀记》、《铁血红安》、《我的抗战之猎豹突击》、《二炮手》等等。这些电视都反映了日寇的残暴行径。

这段血的历史,我永远不会忘记。

我的调查感想: 自从我了解到这些抗战资料后,我恨透了日本鬼子。恨他们当初无缘无故的来侵略中国、恨他们无缘无故杀害了几十万中国人……。通过我的调查,我明白了:我们并不是要常常回忆日本鬼子残忍的行为,而更多的是要想起那些中华民族的伟大英雄们:他们为了祖国受尽严刑拷打不哼一声,在死亡线上也不屈服日本鬼子。

日本人的行为虽然残忍,给中国人民带来了许多灾难,但我们应该用一颗平常心去谅解他们,毕竟我们共同的愿望不是战争,而是和平。

总结: 我们要用宽容的心去谅解日本人,要摒弃战争,拥抱和平!我们还要奋发努力,把祖国建设得更加强大!

我的倡议: 1937年,日本人侵略我国,导致许多人妻离子散、家破人亡,战争给中国人民带来了深重的灾难。在此,我倡议:为了和平,停止战争,让和平之花开遍全世界的每一个角落!

调查人:**小组退休教师 李保中

2015年6月10日

第二篇:关于抗日战争的调查报告(精选)

关于抗日战争的调查报告

调查目的:————————————————————————————————————————————————————————————————————————————— 调查时间:—————————————————————— 调查对象:—————————————————————— 相关资料(附背后)

调查类容(想了解哪些问题)—————————————————————————————————————————— 调查感受:————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————

第三篇:抗日战争的调查报告

抗日战争的调查报告

调查主题:抗日战争

调查人员:兰振华

调查内容:1,抗日战争是从1937年7月至1945年8月,中国人民进行了反抗日本人侵略中国的革命战争。

2,抗日战争对中国人民造成了很大的危害,中国伤亡人数最少有4100万人,死亡1700万人。9500万人成为难民,中国人口损失应在5000万人以上中国共损失约6500亿美金。

3,在抗日战争时期,人民的生活越来越贫穷,孩子们没有钱上学日本人并且禁止孩子们上学,好用孩子们当诱饵,甚至杀害。

调查感想:

日本人的残酷让人气愤不已,他们那么的卑鄙可恶。使我真想把这个日本人的罪恶想降到他们下一代的身上。可是一个人的罪恶怎么能让下一代也不能好好的生活哪?我们还是中国人嘛?我们还都对的起中国先辈们吗?

日本人你们该醒悟了,我们中国人不丑不恶,为什么你们当时非要把中国人的生命置于不顾,把中国人民的生活搞得悲惨至极、一塌糊涂。你们快醒悟吧!中国人不是要战争,而是要和平,我们也向往人世间一切美好的事物,我们也憎恨战争。日本人,你们该醒悟了!

中国人也有错,在战争爆发时,中国人不屈服于你们,中国人的心太软,不愿让你们经历那些悲欢离合,你们却忘恩负义,至中国人于死地。你们良心何在,几年后,你们良心何存。看来,中国人真的错了!你们太可恶了。

“我们需要和平,我们憎恨战争,我们渴望和平!”在平时,没有和平的世界会是怎样的?那么有和平,并且充满和平的生活又会是怎样的一番景象哪?我们可想而知。在和平的国度里,我们各族的儿女手拉手,共同创造世界的未来。而在恰恰相反的仇恨国度里,看到的没有阳光,只有战乱,人民的生活疾苦,别说手拉手,就可以说是永看不到天日。永无天日的光阴该是多么的难过呀!“我们渴望和平,我们憎恨战争,我们渴望和平!”

调查结论:珍惜和平,就是珍惜自己的生命!我希望世界永远和平,望大家可以让战争不再重复,我呼吁世界上的每一个国家:“和平,战争不再重复。

第四篇:抗日战争中的毛泽东

抗日战争中的毛泽东

作者:文贝

笔者认为,抗日战争中蒋介石最忙最累,汪靖卫最难过,毛泽东最潇洒。表现在于蒋介石作为国民党总裁、南京政府主席和中国战区最高统帅,党政军一肩挑,既担有抗战领袖之责,又像个救火队长东奔西跑,忙的不亦乐乎。汪靖卫由于伪政权不光彩,既想当婊子又要立牌坊。既要与日本人周旋,还要躲避来自各方面的多次暗杀,没有过一天安生的日子。毛泽东则不然,虽然日子过的苦,却安逸自得。他几乎没有上过前线,只需要蹲在延安听汇报发指示。收集各方面的情况,坐在破窑洞里写文章。综观毛泽东年谱,抗日战争期间几乎没有离开延安。即使这样,共产党方面各战区指挥官经常回延安亲自汇报请示工作,包括国民党高官及美国方面以及许多民主人士趋之若鹜,纷纷来延安面见。

一、毛泽东抗日战争期间做的最多是写文章和作报告。1935年《论反对日本帝国主义的策略》的报告,1936年撰写《中国革命战争的战略问题》。

1937年发表了《实践论》和《矛盾论》。作《中国共产党在抗日时期的任务》的报告和《为争取千百万群众进入抗日民族统一战线而斗争》的文章,作《上海太原失陷以后抗日战争的形势和任务》的报告,提出反对民族投降主义和阶级投降主义。

1938年写《抗日游击战争的战略问题》,作《论持久战》的讲演。发表《统一战线中的独立自主问题》和《战争和战略问题》。

1939年写《五四运动》一文,作《青年运动的方向》演讲。同中央社、《扫荡报》、《新民报》三记者谈话,提出“人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人”的自卫原则。发表《〈共产党人〉发刊词》,写《中国革命和中国共产党》。1940年发表《新民主主义论》,作《目前抗日统一战线中的策略问题》的报告。

1941年为中共中央军委起草重建新四军军部的命令,发表关于皖南事变的谈话。为《农村调查》一书写序言和跋,起草《关于打退第二次反共高潮的总结》的党内指示。作《改造我们的学习》报告,为中共中央起草《关于调查研究的决定》,起草《关于高级学习组的决定》。

1942年作《整顿党的作风》的报告,作《反对党八股》的讲话。为延安《解放日报》撰写社论论述精兵简政,提交《经济问题与财政问题》书面报告。

1943年作关于共产国际解散问题的报告,为中共中央起草关于领导方法的决定。为延安《解放日报》撰写《质问国民党》的社论。1944年作关于学习和时局的讲演,发表《为人民服务》的讲话。

1945年多次作重要修改的《关于若干历史问题的决议》,主持召开中国共产党第七次全国代表大会,致开幕词(《两个中国之命运》)和闭幕词(《愚公移山》),向大会提交《论联合政府》书面政治报告。赴重庆谈判,同国民党政府达成《双十协定》。起草《建立巩固的东北根据地》的指示。

二、毛泽东在抗日战争时期鉴定了政治领袖地位。

毛泽东适时举起抗日救国大旗。就当时而言,只有不足十万武装力量和四万党员的中国共产党从力量上根本无法与国民党相比。然而在日本侵略中国时,他敏锐的觉得阶级矛盾必须让位给民族矛盾,立即提出停止内战、一致抗日的口号,从而牢牢掌握了解决中国千头万绪问题的主动权,陷蒋介石统治集团于非常被动的地位。

他充分利用民族矛盾,争取张学良和杨虎城领导的东北军和西北军,促成了西安事变的发动与和平解决,建立了以国共为主的抗日统一战线。

他坚持独立自主的抗日统一战线,在 《反对日本进攻的方针、办法和前途》一文中正确提出了十大抗日救国纲领。他反对一切通过统一战线的错误主张,一方面反对党内的不联合、不合作的左倾错误,另一方面又反对放弃独立性,盲目联合的投降主义。既要与国民党合力抵抗日本侵略者,又争取在抗日战争中求发展,为将来的阶级斗争决战做准备。他深知共产党武装力量薄弱成不了气候,无力担当正面抗敌重任,采取发动群众的敌后游击战,建立根据地与敌周旋。他对抗日战争的战略防御、战略相持、战略反攻三阶段论是正确的,提出的全国军队的总动员、改革政治机构、正面战场与侧翼战场相结合的战略方针是正确的。

他在军事上提出防御战中的进攻战,持久战中的速决战,内线作战中的外线作战。保存自己与消灭敌人。正规战与游击战相结合,山地游击战和有条件的运动战的战术思想是实事求是的。

他提出的“战略上藐视敌人,战术上重视敌人”、“兵民是胜利之本”、“全民皆兵”、“军民团结如一人,试看天下谁能敌”。“坚持抗战,反对投降”,“坚持团结,反对分裂”,“坚持进步,反对倒退”一类口号鼓舞人心。

他“自己动手,丰衣足食”,“开展根据地的减租、生产和拥政爱民运动”,提出“知识分子必须与工农群众相结合”,“人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人”对保护自己壮大力量起了较好的作用。

他利用纪念国际主义战士白求恩提出 “毫不利己,专门利人” 思想,在党内整风中提出“惩前毖后,治病救人”,适时提出“没有共产党,就没有中国”、“为人民服务”、“愚公移山”、“下定决心,不怕牺牲,排除万难,去争取胜利”、“谦虚、谨慎、戒骄、戒躁”、“自力更生、奋发图强”等政治理念,不仅成为共产党的纲领,而且成为鼓舞全国人民改变中国一穷二白落后面貌的动员口号。

毛泽东在抗日战争中能科学审势,巧妙造势,审时度势,以先进的政治理念和高超的谋略艺术,鉴定了他政治领袖的地位。

三、毛泽东在抗日战争时期牢牢掌控着党和军队。表面上毛泽东一直蹲在延安的窑洞里,然而他的影响力深入到各个角落。

共产党在抗战期间无论是党队伍建设还是根据地建设,都围绕毛泽东的指示转。各抗日根据地党组织的发展,政权建设。群众力量的发动,土改等工作的开展,都没有脱离毛泽东的指挥棒。

共产党军队无论是正规军八路军新四军,还是战斗在敌后的游击队。各种战斗原则,各级指挥官的任命。各战略区的调整,战斗的方案,几乎所有的决策最终都是毛泽东下达,很多是他亲自拟定。

他在1938年初就把115师分兵进入晋察冀地区,后来又把主力调往山东,布局两大抗日根据地。这个决策后天来看太英明了。

让120师守晋绥,确保延安安全。让129师退守太行山,依托山区攻守兼备。在新四军皖南受挫后,不理会蒋介石取消新四军的命令,立即组建新的新四军军部,表现了对国民党顽固派不妥协的态度。

这是一个非常奇怪且值得研究的现象。在延安的中央高层,朱德、周恩来、张闻天这些资格并不差于毛泽东的人为什么拥护他,那些从战斗中摸爬滚打出来的战将们为什么言听计从。

他没有自己的“黄埔军”,秋收起义带出来的部队基本不多了。大部分军队将领来自于各地,他们走进高层时并没有毛泽东的功劳。

朱德在军事方面即使在国民党军中也是佼佼者,这位1917年的滇军旅长时任总司令。按说军队的指挥权非他莫属,却始终支持和信任没有军旅经历的毛泽东。

包括远离中枢的战将们没有与毛泽东抗争,也没有像国民党军那样不服从指挥或投敌,在国民党军优厚的条件面前也不动摇。

毛泽东慧眼识人,放手用人。

在共产党的抗日战争史中,实际指挥八路军作战的是彭德怀,这位副司令几乎担当着总司令的角色。

新四军大部分时间是陈毅和粟裕在折腾,而且它的苏中、淮南、苏北、淮北、皖江、苏浙等军区从来都没有形成统一作战,而是独立遂行战斗任务。

这些脱离指挥系统的游击武装并没有出现像国民党两大游击冀中战区和鲁苏战区那样成群结队的投降。毛泽东在八路军和新四军之间对兵力调来调去,指挥员也经常更换,却很少听到有不满的。

蒋介石因为派李仙州进入山东想接管于学忠的苏鲁战区,结果内斗两败俱伤,双双退出。而毛泽东向山东根据地先后派出了郭洪涛、徐向前、朱瑞、陈光、罗荣桓等人主持工作,虽然配合上有矛盾,却没有一个因个人情绪反目的。这些从山东一把手的位置上离开后,几乎都是降职使用。(郭洪涛后来担任东满铁路管理局局长,徐向前从大区司令回到晋绥区任副司令员,朱瑞回延安炮兵学校当代理校长(校长郭化若),陈光直到1945年底才被任命为东满军区副司令员(司令员周保中))。

贬损毛泽东的人把这些说成是有手腕,其实是一种政治艺术,一种能力的体现。

只能从毛泽东身上找原因。毛泽东的思想是为人民谋福利的,他的战略思想和战术指导原则是正确的。大家相信他,信任他,从而死心踏地跟着他走。

四、毛泽东在抗日战争中确立了领导核心地位。

早在1931年日本侵占我国东北,毛泽东就指出:“日本的大陆政策已经确定了,那些以为同日本妥协,再牺牲一些中国的领土主权就能够停止日本进攻的人们,他们的想法只是一种幻想。”。他尖锐的指出英、法、美统治集团对日本的侵略行径采取所谓“不干涉政策”,隔岸观火,以图坐收渔翁之利。

他认为日本的野心是很大的,侵占中国,只是其野心的一部分,其更大的野心是要独占西南太平洋。这种观点在当时被认为是危言耸听,然而不幸被毛泽东所言中。

他提出的“要而不靠”对外关系原则是正确的。国家需要外援,但不能靠外援。战胜侵略者的立足点在于自己,依赖外国,靠外国帮助赶走侵略者是消极的抗战。

毛泽东辩证地分析了抗日战争中敌我双方的优势和劣势,提出了持久战的正确战略方针。他提出敌我强弱优劣的相对性,使敌我双方强弱优劣的转化的客观可能性。科学地预见到整个战争的发展进程,提出了抗日战争不同发展阶段应该采取的正确的作战方针。

他积小胜为大胜,使战略形势从量变到质变。从夺取局部的优势开始,发展到夺取全局优势和胜利的方略被认为是抗战中正确的指导方针,因而赢得了各方面的尊重。

以蒋介石为中心的国民党方面一直与毛泽东保持着联系,共产党影响力的扩大使美国也不得不与共产党接触。

赢得民主人士和社会的支持是毛泽东成功的标志之一。许多社会著名人士亲自来延安与毛泽东讨论,大批热血青年不顾艰难险阻来到延安。就抗战而言,在国民党阵营和投奔共产党是一样的。他们之所以不远万里来延安,除了共产党与穷苦百姓站在一起外,毛泽东的魅力起了重要作用。这就是抗战中的毛泽东,一个不拿枪上战场却又被称作抗战领袖的人。

不是扛枪在战场上杀敌才算抗日,毛泽东以另一种形式成就了他的抗日大业。他在抗日战争时期没有蒋介石那样累,也没有汪靖卫那样难,却起到了很大的作用。

毛泽东没有像蒋介石那样获得国民党政府最高荣誉的国光勋章,也没有获得美国总统的“自由勋章”,诸如青天白日勋章、胜利勋章都没有他的份。

但是,人民早在心里给他颁发了勋章。一个比任何勋章都高级的荣誉-人民领袖。

所谓时势造英雄。毛泽东虽然在1935年的遵义会议建立了领导地位,但直到抗日战争爆发,共产党内还有争议。1937年7月抗日战争全面爆发后,8月中共中央政治局在陕西洛川召开会议,确定了八路军实行独立自主山地游击战的战略方针,制定了《中国共产党抗日救国十大纲领》。中共中央决定成立中共中央革命军事委员会,毛泽东担任主席,成为党的最高军事领导人。

此时政治上还有王明这位共产国际派来的“钦差大臣”,他提出的抗日方针是 “以运动战为主,配合以阵地战,辅之以游击战的战略方针”,反对党的洛川会议确立的独立自主山地游击战的战略方针。他发表了《中共中央对时局的宣言》,形成了与毛泽东思想的对抗。直到1938年9月党的扩大的六届六中全会,毛泽东实际上主持中共中央的工作,党的一切重大问题才由毛泽东做出决断。

毛泽东领导的共产党抗日战争在政治上路线正确,军事上策略对头,使他威信大增。1943年3月20日,中共中央政治局会议通过《中共中央关于中央机构调整及精简的决定》。决定指出:“在两次中央全会之间,中央政治局担负领导整个党的工作,有权决定一切重大问题。政治局推定毛泽东同志为主席”。“凡重大的思想、政治、军事、政策和组织问题,必须在政治局会议上讨论通过”。“书记处是根据政治局所决定的方针处理日常工作的办事机关”,“书记处重新决定由毛泽东、刘少奇、任弼时三同志组成之,泽东同志为主席”。书记处“会议中所讨论问题,主席有最后决定权”。这是毛泽东在组织上正式成为中共中央政治局主席、中共中央书记处主席,成为共产党最后决定权的开始。共产党之所以赋予毛泽东这种至高无上的权力,最主要的是他在长期革命中尤其是抗日战争中的突出贡献。

抗日战争使毛泽东在共产党内确立了领导核心地位。他的成功不像蒋介石那样靠掌握军事力量,也不像汪精卫那样投靠日本人。他靠的是正确的思想,正确的战略战术,以个人魅力赢得了社会广泛尊重。

日本人扶持汪精卫,拉拢蒋介石,却对毛泽东不抱任何幻想。因为毛泽东是伟大的民族主义者,坚决对敌不妥协。顽强的共产党人,坚定的抗日分子。正是因为有毛泽东的垂范,他领导下的共产党及其武装无论环境多么艰苦,坚持抗敌而少有投降派。

毛泽东是民族主义者,有信仰坚持的政治家。是伟大的战略家,军事家。是抗日战争成就了毛泽东。2015.7.19

第五篇:抗日战争调查报告 九一八事变 让我们永远铭记在心

调查报告

题目:“918”事变

内容来源:网络

报告内容:1931年9月18日,日本驻中国东北地区的关东军突然袭击沈阳,以武力攻击东北。9月18日,日本制造“柳条湖事件”,发动了对中国东北的战争。这就是九一八事变的起源。

当晚10时许,日本关东军岛本大队川岛中队河本末守中尉率部下数人,在沈阳北大营南约800米的柳条湖附近,将南满铁路一段路轨炸毁,称是中国军队破坏铁路。日军独立守备队第二大队即向中国东北军驻地北大营发动进攻。次日晨4时许,日军独立守备队第五大队从铁岭到达北大营加入战斗。5时半,东北军第七旅退到沈阳东山嘴子,日军占领北大营。战斗中东北军伤亡300余人,日军伤亡24人。这就是震惊中外的九一八事变。

九一八事变(又称沈阳事变;日本称满洲事变,因中国东北被日本称作满洲)指1931年9月18日在中国东北爆发的一次军事冲突和政治事件。冲突双方是中国东北军和日本关东军。九一八事件爆发后,日本与中国之间的矛盾进一步激化,而在日本国内,主战的日本军部地位上升,导致日本走上全面侵华的道路。这次事件爆发后的几年时间内,东北三省全部被日本关东军占领,因此被中国民众视为国耻,直至今日,9月18日在中国许多非正式场合都被称为“国耻日”。

日军在中国的暴行,为现代世界文明史留下最为黑暗的一页。我们不能忘记,不能忘记这些耻辱和那些强盗。所以,我们还需要和平。要牢记这段历史,第二次世界大战让世界人民遭受磨难。现在,我们应该珍爱和平,和各国人民友好相处。我们不能辜负在战争中“抛头颅,洒热血”的壮士们,是他们为我们创造了现在的和平社会,所以我们要努力学习,将来为国家做贡献!请将日军的所作所为永远记住,并且以一种新的动力往前冲吧!用辉煌的成绩告诉世人我们是崛起的龙的传人!

六年一班 郑浩然2011-11-20 星期日

下载抗日战争调查报告(李保中)2015.5.10.word格式文档
下载抗日战争调查报告(李保中)2015.5.10..doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    生活困难补助申请书(李保中提供)

    生活困难补助申请书 **镇民政所、**村村委: 我是**镇**村兴隆桥小组组长***,男,现年**岁。今年五月我在无锡手外科医院花去18万元,拾回了一条生命,失去了一只左臂,成为一个独臂老......

    医院神经内科出院小结(李保中提供)

    ***出院记录 人民医院 姓名:*** 科室:神经内科 病区:***病区 床号:***29 住院号:****** 姓名:*** 性别:女 年龄:82岁 婚姻:已婚 职业:农民 入院诊断:1.脑梗死2.高血压2级3.肺部感染 入......

    李保国观后感

    观看《李老师》电影心得体会 2018年8月25日10时,随着“那是谁的身影,脚步匆匆,他在太行山里,走了一生……”音乐声,一个平凡林业工作者河北农业大学教授李老师身影,渐渐走向永善县......

    李保国先进事迹

    李保国,辛勤汗水洒太行 西昌市川兴中学 李玟辉 李保国同志生前是河北农业大学林学院教授、博士生导师。常年高强度工作的李保国积劳成疾,2016年4月10日凌晨突发心脏病,经抢救无......

    李保国事迹

    李保国先进事迹材料(一) 李保国,男,46岁,河北农业大学教授。在多年的教学实践中,李保国深知,为人师者,“要给学生一碗水,自己就得有一桶、一缸”。他大学毕业20年后,为了不断接受新......

    李保国先进事迹

    他是太行山的儿子 河北农业大学党委副书记 饶桂生2016年4月10日,我校博士生导师李保国教授,因心脏病突发,猝然离世。噩耗传来,他生前服务过的山区农民一批批来到家中吊唁,多地......

    李保国学习材料

    李保国先进事迹材料(一) 李保国,男,46岁,河北农业大学教授。在多年的教学实践中,李保国深知,为人师者,“要给学生一碗水,自己就得有一桶、一缸”。他大学毕业20年后,为了不断接受新......

    李保国先进事迹

    李保国先进事迹材料 “我们这一代人接受的教育就是服从组织,个人利益服从人民利益。”李保国说。 1981年2月26日,李保国从河北林业专科学校(后并入河北农业大学)毕业,留校任教......