2016-2017学年第一学期期中教学信息员信息反馈汇总

第一篇：2016-2017学年第一学期期中教学信息员信息反馈汇总

2016-2017学年第一学期期中教学信息员信息反馈汇总

一、好的方面

1、各科老师准备充分，态度端正，授课认真负责，耐心细心，时间观念强，无迟到早退。课堂气氛活跃，语言精练，幽默生动，条理分明，举例恰当，注重细节和难点，方法得当，操作演示娴熟到位，互动良好，且课堂管理严格，主要是针对玩手机、睡觉、不注意听讲等，教学效果好。具体有下列老师：基础护理张旭和郝翠花老师、外科护理屈芳芳老师、内科护理姜丽、杨学艳、戴阿利、陈红梅和杨丽丽老师、应用文写作张玉玲老师、经济政治与社会陈昌老师、体育张小明老师和马钰老师、语文白有恩老师、妇科护理王霞和田程老师、基础护理梁晓丽老师、人际沟通屈娟老师、儿科护理曹玲云和王倩老师、影像检查技术李锦红和杨娟老师、化学赵雪老师、生物许卫东老师、英语陈丽和孙云霞老师、护导刘小娟老师、正常人体结构李国华、胡庆华和魏慧老师、正常人体功能吴晓梅老师、计算机贾雷老师、临床医学概论（概要）黄钰老师、综合技能陈媛媛老师、成像原理贺煜老师等。

2、系部抓的紧，老师管理的严。同学们出勤率高，基本无旷课、早退、迟到等。上课能认真听讲，积极配合老师完成教学工作，课后能按时完成作业。

二、建议

1、药学和影像专业老师不到位，只靠外聘，保证不了教学。影像、药学实训室和实训设施缺乏，影响教学与学习。

2、希望多增加见习机会，多做一些实验。个人实训机会少，希望系部今后多考虑让同学自己动手操作。

3、专业老师授课尽量使PPT课件与教材相符，方便同学课后复习巩固。希望所有的任课老师采用普通话授课。

4、教室多媒体不连网，影响搜集资料和学习。

5、学院图书馆开放时间安排不合理，课余时间开放太短，如周末经常被赶出来。另外，缺少护理、影像和药学专业方面的资料，查阅与学习不方便。

6、校园食堂餐座太脏，部分原料不新鲜，品种少，饭菜难吃，价格贵。希望加强食堂健康卫生、饮食安全管理，提高饭菜质量，增加花色品种和分量，降低饭菜价格。是否能延长早餐和晚餐营业时间？是否能用现金购买饭菜？能否加强购饭秩序管理。

7、希望加强公寓管理，提高安全性、便利性、适住性、合理性。每间公寓住8个人，太挤，且设施简陋，无书桌衣柜、凳子脸盆架，冬冷夏热，蚊蝇叮咬，影响生活休息和学习娱乐。是否能配备自助式洗衣机？是否能延长公寓晚熄灯时间？是否能够把宿舍供电改造为插卡式电表？是否能把公寓改造成4人间？是否能尽量避免男性检查女生公寓？是否能组织监督学生会的机构？

8、男女厕位配置不合理，早上或课间时间紧，不够用。教室熄灯时间早，影响学习，尤其是考试期间，能否考虑延长？

9、校园内超市的东西和直饮水太贵了，消费不起。校园内路灯少，尤其是图书馆后面和体育馆前面，晚上太黑，不安全。体育场运动器材太少，希望校园WIFE全覆盖。

10、加强维修管护工作，尽量保证水（包括开水）、电、暖、门、窗、阳台、多媒体及各项教学设施正常。时不时停水，导致洗漱和入厕不方便。是否保证并延长放开水的时间？是否早点或保证公寓和教室供暖？

医学护理系

二○一六年十一月十一日

第二篇：教学信息员期中总结

教学信息员工作计划

新学期开始，教学信息员的工作也将有条不紊地继续进行。本学期，信息员将继续提高反馈信息的质量，不仅看到问题的表象，更应深入思考问题的实质，在反映问题的同时，提出解决问题的方案；另外，我们将进一步扩大视野，把自己融入到广大同学中去，收集更多更广的信息，同时积极与其他信息员交流，互相学习，让自己反应的信息更有价值。

下面我将信息员的具体工作计划规整如下：

一、不断加强信息员队伍建设

1、以书面形式明确信息员的工作职责、要求、纪律；

2、制定具体工作条例，细则，使信息员工作规则化；

3、不定时召开信息员讨论会，互相交流经验，互相学习；

4、扩大宣传，让更多的同学了解，支持信息员的工作，促进信息的流通。

二、加强对教学个环节信息反馈

1、继续密切关注学校的学风状况，如实反馈上课出勤、课堂纪律、自习等方面的情况；继续寻找减少考试作弊问题的方法等。

2、外国语学院将在本学期接受外语教学的专四评估，我们将积极收集相关教学方面的信息，做好配合工作。

3、关注学校新增专业（如机械学院的机械自动化，理学院的物理系），搜集并反馈新增专业同学对本专业有关教学计划及内容方面的心声。

三、切实建设信息员网络平台

为推广教学信息员队伍，宣传学生教学信息反馈工作，同时，也为了方便信息员反馈信息，本学期将把信息员自己的网站建设起来。

本学期将在信息员中挑选懂得网页制作及对网页制作有兴趣的同学组成一个团队，必要时，也会邀请信息员队伍以外的信息学院的同学加盟，共同把信息员自己的网页建立起来。

信息员网页将大学生希望了解的信息集中化，例如，为考研的同学提供有关全国各大高校的硕士生招生信息，以及院校专业的综合实力，水平方面的信息，为备考公务员的同学提供有关公务员报考，笔试，面试等方面的信息。信息员网站将推广“网上评教”工作，弘扬优秀教师的教育理念。同学可以提出自己心目中的好老师具备的品质，采用的教学方法，同时，同学也可以提出怎样的教学方式是同学普遍不易于接受的，将大多数同学眼中的“好老师”清晰化，促进我校整体教学水平的提高；

四、积极宣传教务处开展的各项教学活动

1、本学期教务处将组织各学院开展教学质量月活动，作为学校教学质量监控工作的一个环节，信息员将会积极宣传此项活动，并积极参与到质量月活动中去。

2、新一轮的SRT项目申报已拉开序幕，为了能够让同学和老师在有关SRT项目的问题上互相交流，信息员将为同学和老师搭建SRT的信息桥梁，为宣传、参与SRT活动，尽自己的力量。

3、积极宣传学校开展的有关思想教育，职业规划等方面的讲座，开阔视野，激励同学的学习积极性。让同学知道教务处是在服务于同学，切实为同学解决问题。

以上是信息员在本学期的详细工作计划，我们将在本学期切实执行，也希望在工作的过程中能够得到老师的指导。

文学院信息员：

二0一二年九月二十日

第三篇：2011-2012学第一学期期中教学工作汇报材料

平坊 中 心 校

2011-2012学期中督导教学工作汇报材料

（小学）

本学期，我中心校教学工作以滦平县教体局工作重点为目标，按照中心校期初工作确立的“突出一个中心，抓住两条主线，实现三个目标”的总体要求，（即：一个中心：以提高教育教学质量为中心，办人民满意的教育；两条主线：强化学校管理、抓好队伍建设；三个目标：学校管理要有新的跨越、教学质量要有新的突破、教育形象要有新的改变。确保学校总体工作质量上水平，排名进位次），确立了教育教学工作的目标，即：坚持以人为本、以学生发展为本，以教育科研为先导，以课程改革为动力，以培养学生创新精神和实践能力为重点，创新课堂教学改革，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，全面提高教学质量。

围绕这一指导思想，做了一些实实在在的工作，取得了一定的实效。现向各位领导汇报如下：

一、教育教学工作

1、严格落实教学常规，提高教学质量。学期初，中心校组织全体教师认真学习《平坊中心校加强教学常规管理工作的实施意见（修改稿）》，使全体教师充分了解掌握教学常规的各项要求。严格落实课程计划，开齐课程、开足课时，对老师的备课、上课、作业布臵、作业批改、辅导、反思等做了具体要求，除了定期进行检查之外，还采取听课、随机抽查等方式，规范了教师的备讲 1

批辅考行为。

2、加强教师业务培训。结合中心校具体工作要求，指导每位教师制定个人发展规划，分别从师德、课堂教学、教育管理、自修（培训学习）、教科研等方面对自己提出了具体可行的目标和达到的措施，实用性较强，使教师的成长有了明确的发展目标和方向。

3、加强骨干教师管理与使用。我中心校现有骨干教师17名，其中校级骨干教师11名，县级骨干教师4名，市级教学能手1名，市级学科带头人1名。中心校对骨干教师的培养积极创造学习的平台，目前有5位教师参加了“国培计划（2011）河北省中小学骨干教师远程培训”学习，在学习的同时，他们能够经常性地在平时的教学工作、校本研训活动、教师培训等方面起到带头作用。但至今没有一节市级公开课，这是我们努力的方向。相信在学区研训室的指导下，我校的骨干教师教学水平会不断提高，力争能有讲市级公开课的机会。

4、加大对新入岗教师的培训力度。由于工作需要，今年我中心校新分配2名教师，分别在平坊中心小学担任三年级语文、数学，五年级数学等学科的教学工作。她们年轻、知识储备较高、思想积极活跃，但是她们驾驭课堂的能力还有待提高。为此学校为她们积极提供外出学习培训的机会，精心指导她们的教学，为她们搭建展示自己才能的舞台，不断提高课堂教学水平，帮助她们尽快成长起来，争取用最快的速度成长为骨干教师。目前中心

校已经对新入岗教师随堂听课达到4次，组织参加中心校级校本研训活动2次，参加北京特级教师送教下乡活动教学研讨1次，使新入岗教师尽快熟悉了教学工作状况，顺利地适应了教师的角色。

5、扎实开展教学研究工作。以教体局教研室为龙头，滦平镇学区研训室为依托，中心校教研组为平台，营造浓厚的教研气氛，实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题。在教研活动中,领导的听评课要重点落在“导”上，落到如何有效教学全面提高教学质量上，通过认真细致的评课达到有效指导教学、促进教学质量稳步提高的目的；教师的听评课重点落到“评”上、落到研究教学方法、创新教学模式上，通过深入的评课达到共同进步、共同提高的目的。每个教研组安排了形式多样、时效性强的教研活动，每次活动做能够做到定主题、定主讲、定时间、定地点，内容要形成专题化、系列化。目前,语文教研组围绕“阅读教学如何品词析句”、数学教研组围绕“有效教学”开展活动2次，参与教师达到20余人次。

6、学校业务领导能够经常性地深入课堂一线听课、评课、查课。加强对课堂教学的检查、调控、反馈、评价工作，确保教学质量。截止现在，已经听课达到20余节，参加各类教研活动、教学研讨活动4次。

7、加强毕业班教学管理。以“摸清底数，盯准目标，夯实基础，分层施教，防止分化，培优辅差，抓出成效”为工作思路，进一步加强毕业班工作，做到抓早、抓实、抓出成效。毕业班的老师能够增强责任感和使命感，教学中继续强化学生双基训练。截至目前已经对六年级学生进行一次教学质量测试，召开一次家长会议，使家校形成合力，促使教学质量再上新台阶。对其它年级段的语文、数学、英语、科学等学科教学质量评价，坚持“重平时”、“看两率、一分”（及格率，优秀率，平均分）的原则，注重教师平时的教学效果。

8、加强体育卫生工作。按照上级要求，认真开展好体育大课间活动，保证学生每天参加一小时体育锻练。加大体育业余训练队的训练力度，进一步提升学生的体育竞技能力。加强学生卫生习惯教育，构建洁净型学校。做到院内无杂草，无果皮纸屑，无其它乱丢的废弃物；室内窗明几净，物品摆放井然有序，无乱涂乱写乱画；教室内装饰美观，大方得体，干净整洁，无痰迹，无积尘。注重校园绿化美化，优化育人环境。

二、教育综合督导评估工作

为切实做好明年的教育督导评估工作，中心校及早谋划，精心安排，确保明年保质保量通过督导验收。

首先，于10月11日，中心校组织各校园主任教师及专业教室负责人员到丰宁凤山学区总校、丰宁二小、丰宁三小进行学习参观，开阔眼界。其次，根据局的安排，已经制定了《迎检方案》上报教体局，由于在学校环境建设上才定出初稿，故定于10月26日上报教体局督导室。最后，为规范教师的业务管理，中心

校制定了《教师专业发展手册》，内容涵盖发展目标规划、教材培训、政治业务学习、主题研究、心里健康教育、家长学校等内容。目前正在印刷厂排版、印刷。

总之，在中心校的正确领导下，在全体教师的共同努力下，我中心校的教育教学工作正在有条不紊地进行着。希望各位领导对我们的工作多提宝贵意见，以便更好地促进我校的工作再上一个新台阶。

二〇一一年十月二十五日

第四篇：2013—2014学年第一学期期中工作总结

2013—2014学年第一学期期中工作总结

一、总体情况：

本学期全校共有教师53人，期中在编44人，特岗3人，代课教师6人，请假断断续续有3人。按照教育局编制预算，我校在编教师短缺，特别是结构性短缺，在校学生1469人，期中学前至三年级属于大班额，这种情况，有望下学年开学就可以解决。

一学期的时间已经过去一半了，半学期以来，学校的各项工作在各位同事的共同努力下取得了良好的成效，我感觉大家的工作状态有了明显改变，工作劲头较前表现的更加出色，特别值得一提的有两点，一是心态良好，二是集体荣誉感增强。本学期的班级管理有了很大的变化，学校对一些大班额班级的课任老师提出了严格要求，并且取得了落实，经过一段时间的磨练，部分老师已进入状态，取得了良好的成绩，在低段教师中，我也发现了好几个肯吃苦，教得好，秩序好，出成绩的老师，值得表扬。为了更好地促进下半学期的教育教学工作，为了能够解决前半学期一些比较突出的问题，下面我就前半学期的工作做以下总结，供大家借鉴，以便使大家更好地干好下半学期的工作。

二、主要工作及成绩。

1、班子团结，干群和谐，集体荣誉感增强。

2、教育教学管理抓得紧，抓得实，特别是安全工作管理到位，无重大安全事故出现。

3、教育教学活动组织得力，开展有效，结果良好，特别是宣传部组织的“中华经典诵读”活动取得了良好的成绩。

4、国培及教研工作组织有效，开展良好，取得了实效。优质课竞赛、班级文化建设等多项活动得到了大家的支持，都取得了良好成绩。

5、各种信息上报工作也取得了经验，正逐步规范、科学运行，国家质量检验工作且不管成绩好坏，但组织操作，运行良好。

6、教学成绩良好，部分老师的成绩有所好转，年轻教师也正在努力提高成绩。

7、职业道德建设取得成效，绝大部分老师工作认真、踏实，教学成绩突出，付出多、牺牲多，大家有目共睹。

8、作业、教案、班级表册、学习笔记、听课记录等常规性工作越来越规范，越来越认真，期中有部分同事的常规工作非常优秀。

三、主要问题

1、卫生工作需要加强，同事们、同学们花了很大力气，但保持上存在很大问题，有个别班主任对卫生工作的管理很松懈。

2、良好习惯的培养还需要大家下大力气，一个人的习惯可以影响这个人的一生，我校学生大部分来自农村，习惯不好，难以培养，但必须培养，请大家多费心，费时，费力。

3、部分青年教师需要加强多方面的自我教育和培养，包括遵守纪律，课堂教学，良好习惯，集体荣誉感等诸方面。

4、教学成绩需要加强，且刻不容缓，部分班级，课任教师的成绩问题很大，且抓的不紧。需要认真反思，把抓成绩做为头等大事来抓，下半学期分管领导要对最差的几个班蹲班给予指导。

5、两个放学的路队需要加强。校园内队伍成形，出了大门大部分班级基本上无队形，无要求，无检查。这需要班主任和政教处进行有效整顿，两个放学的路队整顿做为下半学期政教处考核班主任的重点项目。

6、一些阶段性工作需要加强，档案建设及管理需要大力加强，对阶段性工作的要求是执行要迅速，报送要及时，方案要适用，对档案建设及管理的要求是：完善、及时、准确、科学、美观、熟练。

7、课堂教学的理念要改变，要改变死教书，教死书的教书匠风格，教育学生要多读课外书，多阅读，多交流，数学教学要加强计算能力和解决实际问题的能力。

8、要严格按照课表上课，上课必须做到有教材、有教案、有环节、有作业。少数老师的课堂课程准备不够，甚至有想到哪上到哪儿，想怎么上就怎么上的做法，这种做法十分错误。

四、下半学期的主要工作

1、扎实开展各项教育教学活动，把老师的论文撰写，经验总结等理论功底做为一项重要工作来抓。

2、踏踏实实做好教学工作，把成绩的提高作为头等大事来抓，学校、局长、校长、家长都非常关注成绩，除了抓语数成绩外，综合学科的成绩也要抓，还要抓好。

3、安全工作和卫生工作是学校和谐环境的重要组织部分。全体教师必须高度重视安全管理教育和卫生工作，给师生创设一个安全、文明、清洁、和谐的学习工作环境。

4、教师队伍建设和管理，特别是教师要重视自身的自修，努力提高教书育人的水平和能力，要遵守国家、地区和学校的管理规定。做好自己的本职工作，创建团结向上的集体。

5、继续下大力气培养学生良好的习惯，这项工作坚决不能放弃，要把这项工作当成一件建功树德的事情来抓紧抓好。

各位同事，下半学期的工作需要大家付出更大的努力，做更大的牺牲，期末教育局还要对四五年级进行统考，对一至三年级音体美进行抽查，拜托大家及早下手，抓出成效，考出成绩，谢谢大家！

第五篇：第一学期期中自查报告[定稿]

2011-2012年第一学期期中艺术设计系教学

工作自查报告

艺术设计系围绕学院在本学期教学工作重点：“抓专业建设、抓教学质量”，为主要目标，加强教学常规管理、教学质量监控、教学保障中心工作，认真完成各项工作目标任务，现将2011-2012年第一学期期中教学检查汇报如下：

目标责任完成情况

根据《2011-2012学年第一学期期中教学检查的通知》，艺术设计系组织全体教师认真学习了该通知，并组织各专业教师及辅导员进行了一次认真的期中教学检查并汇总，对检查中存在的问题，及时予以解决。完善了教学检查制度，促进教学工作迈上新台阶，初步自评结果为优秀。

（一）教学常规管理工作

1、各年级各专业各门课程教学大纲、教学进度表的完成情况（1）艺术设计系自开学之日起就检查了各专业教师及兼课教师的课程教案、教学大纲、教学进度表等相关教学准备工作。

经过仔细的检查，每位教师都能按时、按质、按量的交出教案、教学进度表、教学大纲、课件等。教学资料完备，教案的内容和格式已逐步完善，充分展现我系教师教学工作严谨认真负责。

2、教师履行教学工作基本情况

（1）授课教师按教学进度认真上好每门课，授课时采用多媒体设计与板书结合，理论与实践相结合的教学模式，严格课堂秩序，认真考勤，辅导学生耐心细致，先进的教学手段与灵活的教学方法加之认真负责的教学态度，使学生的知识能力得到很快提高，教学质量也稳步上升。

（2）授课教师均能按照我系课表安排、教学时间上下课，由于特殊原因，个别要求调课的教师经系上同意后，并呈报教务处严格按调课的相关手续办理。

3、实践教学情况良好，本学期完成了三个专业的设计考察课和一个专业的外出写生课，每个学生都认真完成了实践考察报告和资料搜集，2012年毕业生实习指导老师安排表和毕业设计指导老师安排表已完成。

4、继续为毕业生提供良好的服务，指导教师经常与学生联系，了解实习情况，学生也将实习情况及时反馈给指导教师。

5、加强教学过程管理，严格自查，我系常对教学情况进行日常抽查，坚持听评课制度，并在听课过程中发现存在的不足，及时与任课教师进行沟通，提出意见并给出改正的方案。教师对学生的考勤纪律要求严格，对旷课严重的学生给予了警告处分，并公示于我系公示栏中。

6、学生学习情况良好，学习氛围浓厚，能坚持早晚自习，能自觉完成老师所布置的学习任务。

7、我系在本学期开学前，对多媒体教室、实验室、画室设备进行了检查维护，保证多媒体教室及其他教室的卫生状况良好，为师生正常上课提供良好服务。

8、教师与课程异动均有相关记录。

（二）教学质量监控

我系组织学生对教学作了初步调查，并填写了教学质量评估表，开展了座谈会，了解了同学们对教学、教学管理以及学生生活的意见和建议，增进师生间的沟通与协调，学生对教师教学比较满意。

在实践教学质量上我系积极加强实践教学环节管理，完善实习实训指导书和课程设计指导书，采取有力措施，补充和完善实验实训设备。在充分调查研究的基础上，结合重庆市示范院校建设，做好2012年教学设备投资预算，为明年实验室建设奠定良好的基础。

我系虽然现在暂时还没有成立教研室，但是教研室活动也在积极的开展中，系上每隔两周组织教师开展教研活动，总结教学中存在的问题和今后发展的规划，特别是专业建设、专业设置等进行了探讨并拟定了计划。

系上成功举办了学生作业汇报展出，这既是检查教学大纲的执行情况，又为提高教学质量起到促进作用，为迎接市教委来我院检查工作，我系积极配合学院，将学生作品向市教委领导作了汇报展出。

本各课程教学用书和教学物品基本及时到位，教学用书保证率达到90%以上，在教学用书未及时到位时，我系主动联系出版社。

我系以专业带头人、骨干教师为重点，加快建设高水平专业教学团队，为我系的可持续性发展提供优质人力资源保障。

以提升专业带头人的专业规划设计能力为重点，培养专业带头人。

适应艺术类高职教育人才培养和行业技术推广要求，通过参与课程建设、到企业挂职锻炼、技能考证等形式，打造一支高素质“双师型”教师队伍。

在对青年教师的培训上，以传、帮、带为主，通过组织公开课、教学竞赛、督导听课等多种方式加强新青年教师的培训，全面提高青年教师职业教育教学能力。

（三）教学保障

1、我系为促进教风、学风建设，提高学生出勤率。采取了以下相关措施

（1）召开各专业教师会议，讨论如何提高教学质量水平，建设好教风、教学，并在教学中采取了相关的措施。

（2）认真做好学生的学习管理工作，随时抽查学生的出勤率。（3）我系自开学以来，就教学设施进行了全方位检查，如多媒体的维修、绘画用具的购买、图书的整理和归档，以备教学运行正常。（4）我系正积极配合督导办、教务处做好教学管理资料的收集和整理工作。