孝亲敬老友善之星事迹材料

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第一篇:孝亲敬老友善之星事迹材料

孝亲敬老友善之星事迹材料

大家好,我叫※※※,是育才学校二年五班的一名小学生,今天我要讲的是孝亲敬老。俗话说:“百善孝为先”,鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,孝敬父母、尊老敬老是我们中华民族的传统美德,所以我们从小就要懂得孝亲敬老。

从小,妈妈就教导我,做人首先要懂得感恩和孝敬,感恩父母,孝敬长辈,这是一个人的基本品质。爸爸妈妈工作很繁忙,为了不给他们增加负担,我尽量在做好自己任务的情况下帮助妈妈分担家务,扫地、擦地、收拾碗筷。看到爸爸妈妈累了,我就会帮爸爸妈妈捶捶背,揉揉肩。周末的时候,我就会去姥姥家,和姥姥一起去赶集帮姥姥提东西,见到长辈也会主动问好并且帮助他们。前一段时间,爸爸生病了,从医院回到家后我就让爸爸躺在床上休息,在家里尽量安静不吵不闹,帮爸爸盖被子、拿药、打水,还讲笑话给爸爸听,爸爸夸我是个好儿子,我觉得这都是我应该做的,父母养育了我,现在我 长大了,也应该照顾他们。

百善孝为先,孝为德之本。孝亲敬老,并不需要多么轰轰烈烈的感人大事,点点滴滴都照应出我们那可贵的孝心,反映出一名优秀小学生应有的风范。孝亲敬老,争做美德少年,从我做起。我相信,在美好社会的氛围培养下,在我自己的努力下,我一定可以成长为一名孝亲敬老、尊老爱幼的好学生!

二年五班

※※※

第二篇:孝亲敬老之星

孝亲敬老之星”事迹材料

XXX中心小学 六(3)班XXX XXX同学,男,12岁,佗城镇中心小学六年级3班的学生。

他一直尊老爱幼,在家里,他尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子。曾俊龙同学深爱他的家人。平时,他会帮助父母做一些家务活,如:淘米煲饭、择菜、甚至洗衣服、洗鞋袜等,他总能做好。劳动让他体会了父母的辛劳,劳动也让他增长了才干,并且增加了他的自信心。爷爷奶奶年纪大了,他给老人倒茶、陪老人聊天、给老人捶捶背。

有一次,他的奶奶去菜园里摘菜。忽然,天空乌云密布,马上就要下大雨了。他想起奶奶还在菜园里,就立刻拿起雨具往菜园跑,把雨具及时送到奶奶手里,而他自己却淋得像落汤鸡,却对奶奶说:“奶奶,我没事。”奶奶直夸他是个懂事、孝顺的孩子。

XXX同学不仅尊敬长辈,还疼爱弟弟。去年暑假的时候,他的弟弟不小心摔断了腿。整个暑假,他都悉心地照顾弟弟,为弟弟端屎端尿、喂他吃饭、为了不让弟弟感到寂寞,还经常讲笑话给他听。

在学校,他是一个勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员。课堂上,曾俊龙认真听讲,自觉遵守课堂纪律,能抓住重点进行学习,积极思考,不懂就问,学习刻苦努力,作业从不拖拉,学习成绩一直保持前茅。在老师眼里,他能够处处都身先士卒,做老师的好帮手,做同学们的好榜样。平时在学校里,每逢打扫卫生、班里的值日他总是一马当先,带领大家一起劳动,总带头抢脏活、累活干。班里开展什么班队活动,他也非常积极,为班级送来所需的装饰品,从不吝啬;亲自动手布置教室、场地,出谋献策。他用他的行动去感化身边的每一个人。

相信,在学校开展了“传扬家训,崇尚十德,日行一善”的活动之后,他会更加懂得要把“孝亲敬老”的传统美德在新时代发扬广大;也相信,曾俊龙同学在学校老师和家长的精心培育下,在自己的努力下,以后一定会做的更好、更出色!

第三篇:孝亲敬老事迹

-孝 亲 敬 老 事 迹

-墨菊

墨菊,女,今年40岁,在西部市第九小学工作,是一名小学语文教师。她这个人和她的姓名一样普通又平凡。

作为一名小学教师,她工作踏踏实实,认认真真;作为妻子,她做到了贤良体贴;作为母亲,她做到了慈爱善良;作为儿媳,她做到了百事孝为先。

1994年墨菊与在西部市恩源农场工作的爱人结婚同时也踏进西部市十四中,妻子教师双重责任一肩挑。当时她爱人家由于孩子多,经济条件极不宽裕,我俩微薄的收入要贴补家用,结婚时就没有足够的能力购置自己的住房,听从爱人父母的安排和他们住在一起。爱人在家为长子,下有好几个弟妹,婚前在家是父母最宝贝的小女,兄长最疼爱的小妹,结婚住在婆母家,她却是婆母的长媳,爱人弟妹的长嫂,融入新家庭期间她经历了太多的努力,忍耐和眼泪,最终,她得到婆家人的认可和喜爱,成了婆家大家庭很自然的一员。感受到作为另一个家庭成员的幸福。不久她有了孩子,膝下承欢,其乐融融,她渡过了婚后轻松,舒心的时光。

孩子需要抚养,家庭需要料理,工作需要进尽责,这些虽然繁杂,但都没有击退和压垮坚韧的她,她快速成长,游刃有余与母亲,妻子,儿媳,教师多种角色之间。

在家她是开心果似的一员,在校她是名称职的老师。工作中

她踏踏实实兢兢业业,从来无怨无悔地默默接受领导安排的任务,她喜爱读书,尽最大努力利用多种途径虚心学习,他的工作一年比一年出色。她在单位是同事的知心人,是孩子的恩师,是家长的好朋友。

生活,往往有让人措手不及之事。在2008年12月噩运向她袭去。她年仅65岁身体一向硬朗的婆母突发脑溢血被送进了抢救室,经过医生50多天的全力抢救,命是保住了,可是,婆母却成了瘫痪在床生活不能自理的重症病人,只能躺在床上让人伺候。从此,身为教师母亲和婆家长媳的她,几乎没有了闲暇时间。除了上班外的所有时间都围着婆母转。

婆婆躺在床上不能动,老人的心情可想而知。心里难免产生急躁情绪。她看在眼里,根本顾不上自己的劳累和疲倦,在下班料理完婆母的吃喝拉撒和家人的一日三餐后,就强打精神和婆婆坐在一块闲聊天,拉家常,哄婆婆开心。只要有空坚持给婆婆按时吃药、擦身翻背、洗脸、洗脚、端屎端尿,在她和家人精心的照顾、关心下,婆婆的被褥整天干干净净的,婆婆从头到脚都是干净、整洁的,每当亲戚邻里来看望婆婆时,婆婆都会流着激动的泪向他们诉说,我虽然身体不好,但我命好,有这样孝顺的好媳妇。

婆婆因为上了岁数,话多唠叨是经常的,有的时候言语还很难听,每当这个时候,她暗暗告诉自己,婆母是病人,不能和她一般见识,照顾她是儿媳义不容辞的责任,她从不跟婆婆计较。

给婆婆擦身子她力气小翻不动,就用棉垫垫着,一点一点的擦,然后再全身按摩,功夫不负苦心人,经过一段时间的治疗和锻炼,婆婆的病渐渐有了起色,看到这心里别提多高兴了。

每个家庭都会有一些琐事,都会有一些不快乐,老年人都有一些个性和脾气,有时会唠唠叨叨,有时也会发火,每到这时,她都非常理解老人的心情,从不和老人争辩,等事情过后,她再细心的了解老人生气的原因,并对老人进行安慰和劝解,让老人开心满意。

有时候老人会和家人因为看法上不同,发生一些不快,而此时,她又成为了“和事佬”,周旋于两者之间,尽最大的努力去排除误会、化解矛盾,使家人重归于好,使老人尽享天伦。

就是这样,她从点滴中学会关爱老人,从琐碎中牵记着老人,用言行感染着老人,从困境中扶助着老人。用善良的身心、炽热的思想、无私的行动、坚持的信念做好老人的精神支柱、物质支撑、生活挚友和坚实后盾。

有人说她付出太多了,可她却不这么想,她觉得作为一个人要上对得起父母,下对得起良心。为人媳,侍奉二老;为人女,孝敬双亲;为人妻,家庭和睦;为人母,儿孝女贤。这是天经地义,作为女人,作为人媳,人妻,人母,她流过泪,有过委屈,也埋怨过老天对自己的不公。但她从来没有后悔过。她说:因为父母给了她生命,公婆给了她关爱,丈夫给了她支持,孩子给了她力量。工作给了她智慧。

人说家和万事兴,如果家庭和睦了,社会才能和谐稳定。她作为一名新时代的人民教师,始终认为尊老、爱老是子女应尽的义务和责任,因为每个人都有老了的时候,只有我们为下一代儿女树好尊老、爱老的标尺,让他们从小在爱的氛围中接受熏陶,才能让他们明白,爱心、孝心是每个人应该具备的责任和品质。知亲恩,善待儿女;求子顺,孝奉双亲。让我们共同努力使没个人都有一个幸福的家庭,温馨的家庭是动力的源泉,尊老爱老是我们中华民族的传统美德。当我们步入老年后,让我们都能够自豪的说声:“做人,我一生无愧吧!”

2010年7月

第四篇:敬老孝亲主要事迹

孝老爱亲好少年主要事迹

海宁市硖石小学 五(4)代昌梅

我是在农村长大的孩子,由于生活的磨练,八岁便学会了种种家务活,种地,做饭,洗衣服„„都难不倒我。每当奶奶上山种地,我都会做饭给她送去,如果是周末,还会和奶奶一起去种地。比起现在,生活在

大城市里,是多么幸福啊!是父母给了我们这一切,因此我要好好珍惜现在的幸福生活,更要感恩他们。

回报父母恩,对于现在的我来说确实很难,但最起码我不能让他们为我操心,懂得体谅他们,关心他们。父母上班,我要做饭等他们下班,他们衣服脏了,只要我有时间,就应该主动帮他们洗净,力所能及的事绝不应该让他们做。记得有一次,一场突如其来的疾病降临到妈妈身上,我担心得做事都有心无力。但我答应过爸爸要照顾好弟弟,在爸爸妈妈不在的日子里,时间是那么漫长,每天都像坐牢一样让我焦急等待。放学后,拖地、擦桌、椅、柜,买菜做饭吃了以后,叮嘱弟弟背语文、背单词,然后自己再做作业。这些充实了时间,让我感觉时间似乎快了一些,但入睡时,心又开始不安了,有时还会有眼泪滚落到腮边、耳边。知道妈妈手术成功后,饭吃得香了,觉睡得好了,对妈妈的唠叨也会默默接地受了。

其实,我有很多心事父母都不知道。看见别人有属于自己的才艺,我很羡慕,但我深知自己与别人家庭条件不同,因而不会去奢求能生活得像他们一样,所以我并不嫉妒他们。如果是在技术或学习方面,我却不甘于落后于人。因为在我心中这是一种上进的心态。现在我在上五年级,再过一年半就要进入初中生活了。为此经常盘算如何勤俭节约。记得在妈妈生病的日子里,爸爸给了我们150元,让我和弟弟自己买菜做饭,我们八天才把钱花完,照这样算,以后上初中,一个月就要花四百元。因此艰苦朴素被许多人视为“寒酸”,勤俭节约被许多人看做“落伍”,但在我想,这不是寒酸,不是落伍,而是一种良好的品质。在学校,对于老师交代我的事情我都很乐意去做,并认真的完成,因为我知道这是老师锻炼学生的一种方式。对于老师的批评与教育我会好好地倾听,并把那些话都听人心中,在心里好好的反思与体会。,因为我知道这是老师对我的负责,老师的批评与教育都是千金难求的。听进去会是我受益匪浅。

孝敬父母、尊敬长辈,理解父母、感恩父母;主动分担家务,自理、自立;不盲目攀比,艰苦朴素、勤俭节约,我想,这是让父母少为我们操心的一种好方法。

第五篇:孝亲敬老事迹

他从小就懂得做一个孝亲敬老的孩子。爸爸妈妈工作忙。从不给父母添麻烦,在家里经常帮着父母做一些力所能及的事情,从幼儿园开始,就养成了自理的好习惯,自己整理房间,自己洗澡,洗自己的衣服。雷皓博从小由奶奶带大,对奶奶他有着特别深的感情,奶奶年龄大了,身体不好,她经常帮姥姥捶背、端水拿药,上下楼总是搀扶着奶奶,提醒慢点走,吃完饭,总是主动洗碗洗锅,经常陪奶奶聊天,说一些趣事逗奶奶开心。有一次,奶奶生病住院担心他的饮食,他反而劝奶奶安心治病,自己学会了煮饺子、煎鸡蛋,还将自己做的水果沙拉送到医院给奶奶品尝,让奶奶非常欣慰。姥姥姥爷家离得远,他不忘每周打电话问候,节假日回去看望姥姥姥爷。姑姑家的弟弟比他小三岁,他却会处处谦让,好吃的好玩的都让给弟弟,尽显兄弟情深。雷皓博不但孝敬自己的长辈,还持之以恒地关爱着身边的其他人。看见小区的爷爷奶奶提着重东西,会主动上前帮忙,在公交车上,会主动让座给老人和抱小孩的阿姨,用自己的爱心和行动赢得了周围人的赞誉。责任永记在心,在学校,雷皓博更是一个尊敬老师,爱护同学的好学生。这就是雷皓博,用亲切的爱心关怀别人,用感恩的孝心体谅别人,用崇高的责任心融化别人,他所做得也许只是日常生活中的点滴小事,但从他的身上我们感受到的是那种人与人之间最宝贵的东西,是中华民族传统美德在她身上的凝聚和折射。

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