初三年级教育教学总结大会讲话稿[大全]

第一篇：初三年级教育教学总结大会讲话稿[大全]

尊敬的各位班主任、亲爱的同学们： 大家下午好！

首先，我代表学校，向奋力拼搏，不断进取，取得优异成绩的各位同学表示热烈的祝贺！向为同学们的成长付出了心血和汗水、倾注了热情与关爱的22位班主任表示衷心的感谢！同学们，初三是初中阶段的最后一年，也是同学们人生道路上一个重要的转折点。我通过前段时间的观察发现，大多数同学毕业意识较强，总体而言是健康的、积极向上的，都能够正确对待自己肩膀上所承载的家庭的希望、老师的期盼和社会的责任，积极认真地投身于学习之中。但在某些同学身上仍存在一些不容忽视的问题，主要表现在：

1.部分同学缺乏毕业意识，学习目的不明确，学习态度不端正。升学对自己的吸引力不大，对学业水平考试信心不足，动力不强。上课效率不高，对于课程学习缺乏兴趣，意志薄弱，对学习成绩要求不高，所以学习不主动，上课不善于表现，没有不懂就问的习惯，不能够积极配合老师的教学活动，课堂气氛相对沉闷。

2.基础知识薄弱。具体表现为在学习过程中，没有养成良好的学习习惯，轻视基本知识，基本技能和基本方法的学习与训练。

3.学习方法不当。不少同学上课不能专心听讲，主动思考，作业马虎，对于不懂的问题不钻不问，学习被动，课前没有预习，课后又不能及时复习。

4.学习能力差，缺乏合作意识。有些同学在学习过程中思维呆板，缺乏联想，不能抓住问题的实质与要害，思维难以展开，在问题面前往往显得无所适从，而有了问题又不愿与别人合作交流。在学习过程中只会简单识记，学习知识不会灵活运用，往往只注重问题的结论，而不重视问题的形成过程，造成同样的问题一旦题目要求有所变动，就无从下手。

5、缺乏健康的心理品质。如有的同学缺乏自信，破罐破摔，厌学情绪严重；有的同学缺乏诚信，漫天谎话，欺骗同学、老师和家长；有的同学缺乏自理能力，缺乏良好的习惯；有的同学畏难思想严重，怕吃苦耐劳，抗挫能力差；有的同学自私，骄横，同学之间不讲团结谦让，家中则是唯我独尊,缺乏起码的道德礼仪。

等等这些问题都有待于我们加以改正。建议大家每天培养些好习惯，哪怕很小，坚持下去，你一定受益无穷，你的整个学习都会改变。养成一种行为，收获一种性格，养成一种性格，收获一种习惯，养成一种习惯，收获一种命运。

初三上学期期中考试刚刚结束一个月，还有不到30天的时间，我们又要迎来初三一期的期末考试，这将是同学们在xx的最后一次期末考试。经过对期中考试成绩的分析，可以说形势不容乐观，再加上同学们平时的表现更让我感觉形势严峻。为了让同学们迅速调整心态，积极应对挑战，总结学习方法，表彰先进，树立榜样，同时为了进一步增强同学们的时间紧迫感，激发同学们的学习斗志，挖掘同学们自主学习的潜能，规范同学们的行为习惯，今天，我们利用下午最后一节课和大课间时间召开本次初三全体学生大会，这是一次总结的大会、一次表彰的大会，同时也是一次动员的大会、一次加油的大会、一次鼓劲的大会！

说句实话，站在你们面前，我不知道该讲些什么，才能够让你们认为我的讲话不无聊，不罗嗦，不讨厌。可以说，大家对我并不是很了解，我到学校工作的时间才一年，大家对我也比较陌生。一般来说，人们对于陌生人的讲话都是比较排斥的。除非他是演讲的天才，我没有这么自恋。所以，我只能希望你们在我讲话的时候，不要交头接耳，不要评头品足，不要让我太没有面子，我就十分感谢了。如果能有同学喜欢我的讲话，能够按照我的建议去要求自己、改变自己，那就纯属意外的收获了。

今天，我送给同学们四条建议和三句话，大概需要十五分钟时间，希望大家能够坚持，谢谢大家。

同学们，我问你们一个问题：“初三了，你们累不累？”我知道你们很累！能够深深体会到你们的辛苦，能够感受到你们承受的来自各方面的压力！但是同学们，对我们来说，现在是挑战与机遇并存！全xx自治州有5万初三学生都如同你们一般承受着同样的压力，千家万户都有着同样的期盼和希望，老师心疼你们，家长心疼你们，也正因为心疼，才不能让你们放弃！我们应该庆幸自己进入初三的这个阶段，正是这份拼搏的辛苦，这份坚持的疲惫，这份竞争的压力，让我们长大、成熟，我们正在正常地、平稳地过着人生的这个阶段！说明我们没有被同龄人落下，没有掉队！

同学们，也许三年的生活并不那么完美和如意，但我认为你们得到了最好的教育。目前，xx学校仍然是全州最好的学校，在2018年全州理科知识竞赛中，我校荣获团体一等奖，裴芮民、邓岸林勇夺全州个人全能冠亚军。全市学科知识竞赛我校荣获团体总分第一名，初

一、初二年级语文、数学、英语以极大的优势勇夺科科第一名的优异成绩。其中：

初一年级全能奖前10名，我校占7人；前20名，我校占15人；前50名，我校占34人；前100名，我校占54人。

初二年级全能奖前10名，我校占8人；前20名，我校占18人；前50名，我校占42人；前100名，我校占86人。

好的教育的标准不是你们一定要考进一类重点高中，而是xx学校的教育使你们的身体变得强壮、思想变得深邃、情感变得丰富；让你们懂得了感恩，学会了坚强，渴望追求卓越。同学们知道美国的西点军校吗？它培养了五星上将麦克阿瑟，五星上将艾森豪威尔，血胆将军巴顿，它的全称是美国陆军军官学校。建立于1802年，位于纽约州。它被誉为“将军的摇篮”，“全球最优秀的职场精英培训学校”，它的毕业生近200年来对美国及世界历史都产生了重大的影响，可以毫不夸张地说：西点军校参与撰写了美国历史和现代国际关系史，一位西点军校的校长曾感叹到“美国大部分历史是由我们培养出来的人才创造的”。到底是什么造就了西点神话？西点众多毕业生给出的答案是：西点的22条军规成就了他们的今天。“责任、荣誉、国家”，是西点军校的校训，这三个神圣的名词庄严地提醒你应该成为怎样的人，可能成为怎样的人，一定要成为怎样的人。所以我要给大家的第一条建议就是：珍惜时间 现在给大家算一笔时间帐。从今天算起到明年中考6月18号还有多少天呢？大家算过没有？只有182天了，去掉26个星期天，一个月零2天的春节假期、还有法定假日4天，剩下整整120天的在校学习时间。时间，抓起来是黄金，抓不起来，就是流水。珍惜时间的道理每位同学都明白。对大家说来，往往说起来容易做起来难。要想真正的珍惜时间，我认为首先要明确任务，要让自己知道自己当前最该干什么；二是规定时限，就是让自己在规定的时间内完成规定的任务，只有这样才能提高效率；三是学会抗拒干扰，就是学会自我约束，控制自己不去做任何与任务无关的事情。但是如果你不能明确自己的任务，不能在规定的时间内完成任务，那么时间就会像流水一样一去不复返，而绝对不会成为黄金。希望大家珍惜现在的每一分每一秒，只要同学们树立目标，增强信心，珍惜时间，我想一定会创造奇迹！第二条建议：绝不推卸责任

责任是西点军校对学员的基本要求，他要求所有学员从入校那天起，都要以服务的精神自觉自愿地去做那些应该做的事情，有责任履行自己的职责，而且在履行职责时，其出发点不应是为了获得奖赏或避免惩罚，而是出于发自内心的责任感，对自己、对社会、对国家负责！西点强调：每个人都有责任承担自己应该做的事，并全力做好！没有做不好的事情，只有不负责任的人！想证明自己的最好方式，就是勇敢地去挑战困难，去承担责任。

同学们，学习是你自己的事情，所有因为学习所获得的一切都是你自己的，别人对你所做的一切都是在帮你履行这份责任，所以你应该勇于承担学习上的一切苦与累；中考是你自己的事情，所有因为考上了或者考不上而造成的生命轨迹都决定你自己的未来，所以你应该勇于挑战中考路上的一切困难，给自己的初中生活不留下遗憾。第三条建议：决不放弃 西点认为：强大的意志力是成功的源泉，没有什么不可能，放弃就是投降，投降的永远不是我。决不投降是一种精神，很多时候，我们面对的并不是你死我活的敌人，而是我们自己的妥协。用智慧找出失败的原因，吸取教训，绝不在同一个地方被同一块石头绊倒两次，然后继续努力，没有什么不可能，不服输的人一定有成功的希望。

丘吉尔的“永不放弃”的演讲已经成为经典，他用一生的成功经验告诉我们：成功根本没有秘诀，如果有的话，也只有两个，第一个是坚持到底，永不放弃；第二个就是当你想要放弃的时候，回过头来，照着第一个秘诀去做，坚持到底，永不放弃！希望同学们在我们初中阶段的最后六个月里，发奋学习，坚持到底，永不放弃！第四条建议：苦难成就卓越

西点认为：没有随随便便的成功，所有经历磨难后的成功更容易让自己卓越，并有能力为社会承担更大的责任，同时成就卓越事业。马云、乔布斯、李嘉诚、俞敏洪……这些名字如此深刻地印证着这一切，并如此清晰地诠释着苦难和成功。

在飞蛾的世界里，有一种蛾子名字叫“帝王蛾”，帝王蛾的幼虫时期是在一个洞口极其狭小的茧中度过的。当他的生命要发生质的飞跃时，这狭小通道对它来讲无疑成了鬼门关，那娇嫩的身躯必须拼尽全力才可以破茧而出，不少幼虫常常就在往外冲杀时不幸身亡。有人出于好心，拿来剪刀把茧子的洞口剪大。这样，茧中的幼虫不必费多大力气，轻易就钻了出来。但是所有靠救助而见到天日的蛾子都不是真正的“帝王蛾”，因为他们飞不起来了。原来，那狭小的茧洞正是帮助帝王蛾幼虫两翼成长的关键所在。穿过狭小洞口时，通过用力挤压，血液才会顺利输送到蛾的两翼中。只有两翼充血，帝王蛾才能振翅飞翔。将洞口剪大，蛾子的翼翅就失去了充血的机会，生出来的帝王蛾便永远与飞翔绝缘。

同学们，摔打、磨难常常是生命中必须独自体验和经历的过程。逃避这个过程，就永远成不了千里马，成不了帝王蛾，甚至成不了主宰自己的主人。

同学们，在接下来的六个月的时间里，请拿出你百倍的努力，勇敢地迎接一切挑战与困难！相信，只有经历了“破茧成蝶”的痛苦，才能享受翱翔天空的快乐。其次，我送同学们三句话，供同学们在今后学习生活中参考。

第一句话，把学习当成一种习惯。这个时代是一个必须不断学习、终身学习的时代。要在这样一个时代生存、发展，学习是唯一途径。因为时代强迫你学习，竞争逼迫你学习，发展需要你学习。初中毕业并不意味着学习任务的终结，它是新的学习任务的开始，希望你们对学习充满热情和执着，要想不断成长进步，你就一定不能停止学习，把学习当成一种习惯。第二句话，把感恩当成一种责任。父母的养育、长辈的关怀、老师的教诲、他人的服务，对你们都是恩情。学会感恩，你就学会了处世、学会了做人。把感恩当成一种责任，你就可以纵横天下。

第三句话，把爱心当成一种实力。“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”，这个世界需要爱心，人人需要爱心，拥有爱心，将使你受益终生，一个充满爱心的人会得到更多的自信与快乐，拥有爱心，不仅是一种品德，更是一种实力与信心的象征。

同学们，老师会陪你一起度过最后的冲刺阶段。记住，你身边的班主任永远是你最坚强的后盾，最温暖的港湾。让我们脚踏实地，过好初三最后的学习生活，把我们今天的拼搏变成明天最美好的回忆；让我们共同努力，用美好的青春铸造辉煌的成功；让我们携手奋斗，用坚韧的毅力谱写温馨的礼赞！同学们，让我们鼓足勇气，集中精力，全力以赴，向中考发起最后的冲刺和总攻吧!老师期待着你们！家长期待着你们!我坚信通过全体老师和同学们的共同努力，大家心往一处想，劲往一处使，力往一起出，我们的目标一定会实现！我们的目标一定能够实现！

最后，我代表xx学校衷心感谢初三22位优秀班主任的辛勤付出，祝愿你们身体健康，工作顺利！衷心祝愿全体同学学业有成，梦想成真！我的发言完毕，谢谢大家！

第二篇：初二年级纪律教育大会讲话稿

初二年级纪律教育大会讲话稿

同学们：你们好！

为全面提高学生素质，加强学生常规管理，养成学生的良好的文明行为习惯，进一步增强学生的纪律意识，规范学生在校期间的行为，针对前段的一些问题和现象，召开初二年级学生纪律教育大会。

受学校校长室委托，今天由我对同学们进行纪律教育。

不知不觉初二的生活已下来小半学期，在走过的这段时间，同学们有得有失。相信每个同学心中都有了自己的目标，为了实现这个目标，将努力拼搏，勤奋进取，然而在实现这个目标的过程中，纪律乃至学习必须引起我们的足够重视。初二的学生，正处于心理和生理向成年人过渡的关键时期。你们觉得自己已经长大了，具有好面子、好表现、好强、好交往等强烈的自我意识，但同时具有感情脆弱、依赖性强、自控力差、不稳定等特点，甚至有个别同学出现厌学、早恋等心理异常现象。

俗话说，“没有规矩，不成方圆”，这个“规矩”就是纪律，我们知道，良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风环境中，必然受到良好学风的熏陶。一个纪律涣散的集体，不可能有良好的学风，学习也就得不到保证。因此，好的环境，好的秩序，必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。

作为一名中学生，要严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》以及我校一日行规要求，严格遵守学校各项规章制度，切实做到：尊师爱友，自强自律；诚实守法，文明礼貌；遵守公德，爱护公物。

目前，在我们初二年级中存在有很多违纪现象，我们必须坚决制止。

1、课间串楼层、追逐打闹、喜欢有事没事就往厕所去并伴有大声喧哗、不文明言语、自修课乱讲话等现象比较严重。

2、部分学生学习态度极不端正，表现在：课堂不听，不写，不做，甚至有的学生还讲话，不完成作业，或抄写、应付作业等。这部分学生思想状态非常懒散，一切要靠监督过日子。学习目的不明确，学习态度及其不端正，虽表面没有违犯纪律但思想开小差，学习不用心，最终导致学习成绩没有提高。个别男生对待某些学科老师的批评教育显得不耐烦。学习上克服困难的毅力不够，不想下大力气，缺乏竞争力。除此之外，还有少数学生不遵守纪律，二分钟预备玲响不快速进教室而是慢悠悠的、上课睡觉，不爱护公物等现象也有出现，这些都是不允许出现的。

3、有的同学出言不逊，以至发生矛盾；还有如有以大欺小，以强凌弱，强讨恶要，强霸恶占等，对于此类事情，给学校、和同学造成恶劣影响，此种现象一经发现，一律给予严重警告处分，将在全校亮相，并通报批评、屡教不改者，一律勒令退学，并记入档案。

4、男、女生之间非正常交往。有的男、女生之间上课不爱学习，不注意听讲，而是写书信，递条子，放学后外出等。整天不思上进，不务正业，出现早恋现象。此类事情一经发现，由班主任或学校单独教育，通知其家长，经教育不改的，并在全校通报批评。

5、是不注意仪容仪表，男生头发多长不符合标准，戴首饰、扎耳眼，女生梳怪发；男女生敞衣服，留长指甲，穿校服里长外短的等严重影响了中学生的形象。都将被扣分。

以上种种违纪现象，都是我们应当注意的。希望我们严格要求自己，养成自觉遵守纪律的习惯，同时全年级同学之间相互监督，对违反学校纪律的行为及时检举揭发，共同营造良好的学习环境。

前阶段，公布了对部分违纪学生的处理意见，希望受处分的学生要吸取教训，及时改正错误，要深刻反思自己违纪的原因，好好表现，争取早日解除处分。全体学生要以这些同学的违纪行为为戒，提高遵纪守法的意识，树立好的竞争意识，培养爱学校、爱班级的精神。讲文明、懂礼貌、树新风，人人争当文明学生。

各位同学们，法纪教育应该引起我们每个人的高度重视，人人都要严于律已，用自己的行动影响和带动他人，从而起到由个人到集体、由班级到学校的带头作用，促使校风的根本好转。让我们共同努力，积极营造健康、向上的校园文化氛围，净化、优化育人的整体环境，为同学们的健康成长和我们大家的学习、工作和生活提供更加开阔而纯净的空间。

在这里，我要告诫那些失去学习信心的同学，以及其它的全体学生。无论过去是成功还是失败，那都将成为过去，忘记过去，并不意味着背叛，而是要我们轻装上阵。在人生的道路上，永远没有成功的彼岸，只有奋斗不息的脚步，成功永远属于奋斗不息的人！“雄关漫道真如铁，而今迈步从头跃”，让我们重整旗鼓，轻装上阵！请相信，在你们前进的征程中，我们的老师们永远是你们的支持者，守护者！

最后，送几句话和所有同学共勉：选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌。

第三篇：初三年级期中考试分析总结讲话稿

初三年级期中考试分析总结讲话稿

大家好！时间过得非常快，转眼间本学期已过了一半有多了，今天是第12周的周三，这次会议是本学期的第二次全年级集中开会，本次会议的主要目的是：对过去的半个学期的教育教学进行认真的反思，找出问题所在，明确下一阶段努力的方向。

一、总体情况：、命题的老师：赵xx（语文）、邓xx（数学）、王xx（英语）、潘xx（科学）、李xx（历社）老师完成初二年级期中考试出卷任务。他们在备课组的大力支持下认真钻研，全面把握，为期中考试的顺利开展做出积极贡献。

2、在整个考试过程中，初三年级的学生自觉性很高秩序井然，纪律严明，有两个初

一、初二的试室，一位监考员都是管不住的，按下葫芦浮起了瓢。初三年级的学生没有出现这种情况。这次期中自查考试组织严密，达到了预期的效果，考试结果真实有效。

3、这次阅卷登分的时间要求非常紧，在阅卷的过程中，老师们积极主动，分工合作，互帮互助，按时保质完成任务，特别是语文备课组，在小赵请假的情况下，备课组间互相帮助（小魏、还有两位实习生），保质保量的完成任务。电教组的王红梅老师还做了科学的数据分析，让我们有了准确、科学的分析数据。

4、这次期中考试我们把体育纳入进来，体育组的魏一松老师、向阳老师、宋迎新老师克服了天气变化需要改期的困难，在全体初三老师的通力协助下，顺利完成里初三的体育模拟测试，为大家提供了全面、准确的学生成绩。

二、成绩分析。（期中考试的成绩与上学期末调考成绩对比）、从400分以上，200分以下绝对人数来看：

上学期末调研考的情况：考试人数519人。400分以上的24人，占4、6%；200分以下131人，占25、3%。特点是：头部很小，胸部不大，肚子和尾巴却很大。

期中考试的情况：考试人数509人。400分以上的63人，占12、4%；200分以下113人，占22、2%。特点是：剔除自己出卷的因素，400分以上的人数是增加了，200分以下人数的有所减少，但是并不明显。

从这组数据对比，我们可以得出这样的判断：培优工作初见成效，补弱工作有待进一步加强。

2、从学科年级总平均分来看

语文57、11——62、65（提高5、54）

数学43、27——

57、52（提高14、25）

英语46、83——

42、43（下降4、4）

科学54、49——

54、10（比较平稳，下降0、39）

历社60、29——63、21（提高2.92）

尽管可能有的老师对这样的比较的科学性有所质疑，但是当我们做一个横向的比较时还是能说明一些问题。学科之间的均衡发展对最后的成绩尤为重要。单从数据来讲，数学、历社的进步还是比较大的。

3、从班级的均衡发展来看。

前60名的各班分布：（1）班2人；（2）班5人；（3）班19人；（4）班3人；（5）班2人；（6）班16人；（7）班2人；（8）班4人；（9）班3人；（10）班4人。从这个数据来看：（3）班迎头赶上；平行班中（2）班、（8）班、（10）班比较突出。

初三（10）班的进步是非常大的，从各科的名次变化可以说明这个问题，语文进步2名，数学进步4名，英语比较稳定，科学稍微后退了一名，历社比较稳定。

4、单科进步比较大

杜xx（5）、杨xx（8）、张xx（10）班的语文；王xx（4）班的英语；张xx（1）、罗xx（3）、廖xx（10）班的数学；李xx（6）、尹xx（7）、李xx（8）班的科学；黎xx（2）、李xx（3）、黄xx（7）、李xx（8）班的历社都是进步比较大的科目。

5、D层次向c层次转化情况

陆主任（3）班的语文有5位同学从Dc层进入B层，张xx（10）班有11位同学从DE层分别进入ABc层。余xx（2）班英语有4位同学从DE层分别进入Bc层。张xx（1）班数学5位从DE层进入B层，罗xx（3）班数学4位从Bc层分别进入A层；廖xx（10）班数学5位从DE层分别进入Bc层；李xx（8）班有8位从DE层进入B层；李xx（3）班17位从cD层分别进入AB层；

6、优生的弱科问题

刘xx年级37名，数学119名；彭xx年级57名，历社183名；林xx年级11名，语文67名；许壮群年级20名，语文77名，历社57名；陈xx年级33名，英语155名；杨xx年级49名，科学164名，历社111名；李xx年级23名，历社90名；

三、策略方法。

学校加强了教学的管理，抓好教学质量这个中心工作

、强化年级的学风建设。（以课间操的体育锻炼和午练为抓手）

2、集体备课力度，（专门收集中考资料，放在博客上大家共享）

3、课堂要质量，认真落实课堂教学内容。教学要面向中等层次的学生。加强作业的检查，强化作业的布置和批改，提高了学生的学习效率，使学生能养成了认真做作业的习惯，认真抓好课后辅导，特别是期中考试过后，年级统一安排了第八节，课既然已经开了，就应该让其发生效用。

4、持之以恒抓好培优工作，重点做好优生补弱工作，开展导师制活动。

5、以班主任为主体开好本班的质量分析会。

6、准备第十五周的第三次月考。

初三的工作非常紧张，大家一定要劳逸结合，多一点参加体育锻炼！

朱xx

XX年11月17日

第四篇：初三年级期中考试分析总结讲话稿

初三年级期中考试分析总结讲话稿

初三年级期中考试分析总结讲话稿大家好！时间过得非常快，转眼间本学期已过了一半有多了，今天是第周的周三，这次会议是本学期的第二次全年级集中开会，本次会议的主要目的是：对过去的半个学期的教育教学进行认真的反思，找出问题所在，明确下一阶段努力的方向。

一、总体情况：、命题的老师：赵（语文）、邓（数学）、王（英语）、潘（科学）、李（历社）老师完成初二年级期中考试出卷任务。

他们在备课组的大力支持下认真钻研，全面把握，为期中考试的顺利开展做出积极贡献。

、在整个考试过程中，初三年级的学生自觉性很高秩序井然，纪律严明，有两个初

一、初二的试室，一位监考员都是管不住的，按下葫芦浮起了瓢。

初三年级的学生没有出现这种情况。

这次期中自查考试组织严密，达到了预期的效果，考试结果真实有效。、这次阅卷登分的时间要求非常紧，在阅卷的过程中，老师们积极主动，分工合作，互帮互助，按时保质完成任务，特别是语文备课组，在小赵请假的情况下，备课组间互相帮助（小魏、还有两位实习生），保质保量的完成任务。

电教组的王红梅老师还做了科学的数据分析，让我们有了准确、科学的分析数据。

、这次期中考试我们把体育纳入进来，体育组的魏一松老师、向阳老师、宋迎新老师克服了天气变化需要改期的困难，在全体初三老师的通力协助下，顺利完成里初三的体育模拟测试，为大家提供了全面、准确的学生成绩。

二、成绩分析。

（期中考试的成绩与上学期末调考成绩对比）、从分以上，分以下绝对人数来看：上学期末调研考的情况：考试人数人。

分以上的人，占、%；分以下人，占、%。

特点是：头部很小，胸部不大，肚子和尾巴却很大。

期中考试的情况：考试人数人。

分以上的人，占、%；分以下人，占、%。

特点是：剔除自己出卷的因素，分以上的人数是增加了，分以下人数的有所减少，但是并不明显。

从这组数据对比，我们可以得出这样的判断：培优工作初见成效，补弱工作有待进一步加强。、从学科年级总平均分来看语文、——、（提高、）数学、——、（提高、）英语、——、（下降、）科学、——、（比较平稳，下降、）历社、——、（提高）尽管可能有的老师对这样的比较的科学性有所质疑，但是当我们做一个横向的比较时还是能说明一些问题。

学科之间的均衡发展对最后的成绩尤为重要。

单从数据来讲，数学、历社的进步还是比较大的。

、从班级的均衡发展来看。

前名的各班分布：（）班人；（）班人；（）班人；（）班人；（）班人；（）班人；（）班人；（）班人；（）班人；（）班人。

从这个数据来看：（）班迎头赶上；平行班中（）班、（）班、（）班比较突出。

初三（）班的进步是非常大的，从各科的名次变化可以说明这个问题，语文进步名，数学进步名，英语比较稳定，科学稍微后退了一名，历社比较稳定。

、单科进步比较大杜（）、杨（）、张（）班的语文；王（）班的英语；张（）、罗（）、廖（）班的数学；李（）、尹（）、李（）班的科学；黎（）、李（）、黄（）、李（）班的历社都是进步比较大的科目。、层次向层次转化情况陆主任（）班的语文有位同学从层进入层，张（）班有位同学从层分别进入层。

余（）班英语有位同学从层分别进入层。

张（）班数学位从层进入层，罗（）班数学位从层分别进入层；廖（）班数学位从层分别进入层；李（）班有位从层进入层；李（）班位从层分别进入层；、优生的弱科问题刘年级名，数学名；彭年级名，历社名；林年级名，语文名；许壮群年级名，语文名，历社名；陈年级名，英语名；杨年级名，科学名，历社名；李年级名，历社名；

三、策略方法。

学校加强了教学的管理，抓好教学质量这个中心工作、强化年级的学风建设。

（以课间操的体育锻炼和午练为抓手）、集体备课力度，（专门收集中考资料，放在博客上大家共享）、课堂要质量，认真落实课堂教学内容。

教学要面向中等层次的学生。

加强作业的检查，强化作业的布置和批改，提高了学生的学习效率，使学生能养成了认真做作业的习惯，认真抓好课后辅导，特别是期中考试过后，年级统一安排了第八节，课既然已经开了，就应该让其发生效用。、持之以恒抓好培优工作，重点做好优生补弱工作，开展导师制活动。

、以班主任为主体开好本班的质量分析会。

、准备第十五周的第三次月考。

初三的工作非常紧张，大家一定要劳逸结合，多一点参加体育锻炼！朱年月日

第五篇：毕业年级大会讲话稿

毕业年级大会

会议安排:

1张书记讲话：就业及离校祝福 2姚老师讲话：回顾年级的工作和成绩 3黄主任讲话：布置后期工作且提出希望

三个部分

一、回顾我们的成绩：

1、党建、团建工作出色: 目前年级党员270人,其中预备党员46人,正式党员223人,党员人数占年级比例40%。在工作、学习中特别在评建中我们的党员发挥了重要先锋模范作用,我们党支部创新性地开展党务工作，成立专门的党务机构，党务统筹部、党务秘书部、党务考察部，为我们的党建工作注入了活力，提高了效率。党支部在临床医学院期间，目标管理评定中被评为一等奖。团总支也发挥了桥梁作用，各团支部每学期开展的丰富多彩的组织生活，提高了同学们的人文素质。我们学生会、团总支、团支部都多次评为先进集体。

学风建设成绩显著：

我们利用评建的机会，狠抓学风建设积极开展了丰富多彩的如临床技能比拼、快乐三人行等学风建设活动。并成立了学风督察小组，加强同学们的纪律管理，我相信，很多同学应该受益匪浅，也应该明白老师的用心良苦。因此，在这五年以来，我们年级同学不仅在评院级先进、省先进中脱颖而出，在用人单位测试中也是成绩斐然，例如今年成都军区医院来我院招收人员，我年级有12名同学参加面试，有11名同学入选并参加军检。四级通过率86.1%，六级26.4%以上，计算机在92.3%以上。获奖学金700人次，国家奖学金15人次，四川省奖学金20余人次，省优8人次,综合素质A级证书30余人。四川省优秀学生干部1人。

今年实习期间，恰逢“

5、12”汶川大地震，我们在成都和绵阳基地实习同学积极投入了抗震救灾的工作，还有几位同学随基地老师上了北川前线，我办有两名同学被评为省抗震救灾先进个人，而学校总共只有三个名额，这也说明了我们同学的优秀。

2、素质培养硕果累累

我们年级人才济济。为了让同学们适应社会的发展，提高同学们的组织能力、宣传能力、创新能力、专业能力等，我们非常注重对大家综合素质的培养。年级的“名师名医”讲座、“先锋干校”学生干部素质拓展培训、“读书文化节”、“寝室文化节”等不胜枚举。特别是年级人才济济，文体方面尤为突出，学院运动会我们分别获得过团体总分一、二、三等奖，各类学院组织的大型文娱活动，基本包揽了各项比赛的前三名，如：主持人大赛的一、二等奖，模特大赛冠亚季军，舞蹈大赛的一、二等奖、合唱比赛的一等奖等，我们与泸州道桥营部队开展军民共建文艺汇演，受到了泸州市电视台的独家采访和报道，并获得了社会的广泛赞誉。我们年级还为评建晚会选送了2个节目，同时56名同学参加了评建晚会的演出，为学院的建设贡献自己的力量。

3、就业情况：

（1）培训：在各个基地、各个阶段，特别在双选会期间，我们对同学们进行了不同的培训，比如：面试的技巧、自荐书的书写、推荐信的书写、协议书签定过程中的注意事项。

（2）宣传：就业橱窗、就业网络、飞信、QQ群、电话等进行信息的宣传。

（3）针对性工作：对没有就业同学积极收集联系电话，有最新的就业信息及时地通过电话或QQ群进行通知。对同学们再就业中遇到的问题耐心进行解答和帮助。

4、考研情况：我们年级打破了泸州医院03级以前年级的考研纪录，报考研究生232人，上线同学：126人，占学生总人数的18.7% 还有很多成绩，因为时间关系，我不一一再例举。

目前的情况，与同学们毕业息息

一 档案材料及证件类

1，实习成绩册：页数完整，成绩合格，实习单位签意见和盖章，学院盖章，装订完整，按班的学号清理。以备装档。实习成绩不合格的，不能领取学位证和毕业证。

2，学生五年学习成绩单：经教务处审核后盖章后，按班的学号清理。以备装档。3，行政处分档案：受行政处分的，根据本人的申请，在后期表现良好，班级意见，年级，学院认可同意撤除的，可以不装档案。记过以上的要影响学位证的发放，不影响毕业证。受学籍处分的，不撤除的，要影响学位证的发放。

4，党员材料：党员、预备党员的材料要完整，不得缺少内容，入党积极分子、递交入党申请书的同学，没有发展的，将其入党申请书清理，按班的学号顺序归类，以备装档。

5，团员材料：团员证要交院团委，丢失的要补办，团员的材料从院团委清理回办公室，按班的学号清理。以备装档。6，学生证：学生证要交到学生部，丢失的要补办。7，借阅证：借阅证要在图书馆办理退还手续，所借的书籍要全部还归图书馆，丢失了的书籍要按图书馆的赔付金额进行赔付。

8，饭卡：饭卡的退还在饮食中心办理余款的补退。

二

经济类

1，书本费：书本费与教材科进行结算，多退少补。2，学费：毕业前完清学院的学费，的确因家庭困难不能完清的，经申请缓交，签定缓交手续，但是不能领取毕业证，可以出据获得毕业证的证明，待以后什么时候交清学费后领取。

3，贷学金：依据学院的政策，根据本人的条件进行相应档次的减免。余款在毕业前还清的，可以领取毕业证，其他情况同上。

4，工行贷款：还贷情况同学费。

6，毕业汇餐费：学院人头15元，发到各班，各班自己组织聚餐。

7，收取费用：户口迁移、粮油关系、学位证，毕业证、档案派送等费用以学校出的通知为准。

8、学分费：专门到教务处问了，学费收取的是最低修读学分，超过的部分要补交，教务处说现在正在报上级部门审定，有可能每学分交：105元，不过最后以通知为准。

三 关于学位证和毕业证

学位证不能授予的范围：以学校最后通知为准。

毕业证不能授予的范围：有一门课程，包括毕业考试、实习成绩不合格，直到毕业前的补考都不合格者。前几年是毕业工作一年后，回来补考，过了再发毕业证。近几年是为了照顾学生，常常把毕业后的补考放在7月初进行。

二者的关系：不能领取毕业证的学生，都不能领取学位证。经过毕业后考试，可以领取毕业证的，如果其他条件不符合领取学位证的，依然不能领取学位证。

四 关于就业派遣和档案的派送

1，已经签约的学生，尽快把协议交到办公室和学院就业办登记，不要再违约。

2，还没有签，但是把握性、意向性很强的，也可以先在办公室登记。尽快催促单位签。

3，有自主择业的，填写灵活就业登记表就可。已发给每个班，请下周一交到在办公室。

4，就业派遣和档案的派送的原则是，有具体单位的直接派发到单位，没有具体单位的，就外省的派送到省人事局，四川省内的派送到市级人事局，学生回去后参加地方的二次就业联系或者分配。档案到人才交流中心。会后我们估计将进行第二次的信息收集，请以前不清楚，现在清楚以后，有问题的请及时到年办修改。

5，档案材料的内容包括高中及大学里的所有材料，档案的派送一律由学院人事处派送，学生本人不能提取。档案材料还可以根据本人的特别要求派送到自己提供的地方，今年所有档案不能申请留校，只有震灾区的同学，因为特殊情况可以申请，写申请书，学有交的请抓紧时间交到年办。

6，目前没有定工作的，毕业后两年内找到了工作，要回本校进行改派的，把派遣证，户口，所联系的接受单位，原单位的违约证明带回学院，到就业办进行改派，然后自己到四川省教委去办理。

五 其他各类工作

1，学校有一本毕业纪念册和年级也精心为同学们制作一本纪念册，是根据每一个班同学们的合影与班级名言设计，不然5年了，只知道本班的同学，十年以后其它人可能都记不得模样了。2，毕业聚餐费已领取，请班长认真组织和注意安全。3，毕业晚会15号晚上进行，我们年办精心组织四个节目，请大家关注。毕业照相、毕业典礼请认真组织，专门讲。4，制作DV光盘，每班一份，因为经费，而且是这个可以拷，所以只要班长有，大家都会有。

5，离校手续的办理，派遣证、户籍、学位证、毕业证的发放30号，听候通知。

6，安全文明离校。寝室卫生，公共财物，公寓管理中心要进行清理，有故意造成公共财物损坏将追究相关人员责任，自己财物，校内外人身安全。任何不利于毕业的言行，请大家注意。否则影响毕业，毕业聚餐注意安全，尽量不要酗酒，特别是不要到一些社会社交场所，以免引起纠纷或者人员伤亡，影响毕业。

5、通知几个事:(1)纪律处分撤消:关于解除处分的申请(2)毕业照；(3)毕业典礼：29日。

二、将来：朋友的忠告

回首五年，所有的荣誉都是我们共同创造的，因为我们团结，因为我们有共同的家：04级一办，我们一直相信，成绩是要靠大家努力脚踏实地去创造，少说空话、大话，建一个和谐稳定的大家，做一个诚实可信的能人。

1、适应社会的人：少说多做多看多听多想。

2、脚踏实地、诚实自信、快乐成功的自我

3、立足现状，规划人生！