Protel 学习心得

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《Protel 学习心得》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《Protel 学习心得》。

第一篇:Protel 学习心得

Protel 99 SE

计算机与信息学

通信工程一班戴宏炜

070212060

一、简要介绍protel软件.Protel是protel公司在80年代末推出的一款功能强大的电路CAD软件,其所设计的电子电路产品范围,涵盖了从小型的电子产品,一直到复杂的电子计算机,是目前国内电子行业使用最广泛的电子电路设计软件.我所学习的Protel 99 SE 是Protel公司推出的最新版本,应用于电路原理图设计、电路板设计等,他基于Windows环境,功能强大,人机界面友好,能让人们在具有最完整的功能环境下,提升设计上的品质和效率.二、Protel99SE软件的组成.Protel99SE由五大系统构成.1.原理图设计系统---原理图设计系统是用于原理图设计的Advanced Schematic 系统.这部分包括用于设计原理图的原理图编辑器Sch以及用于修改、生成零件的零件库编辑器SCHLib.2.印刷电路板设计系统---印刷电路板设计系统是用于电路板设计的

Advanced PCB.这部分包括用于设计电路板的电路板编辑器PCB以及用于修改、生成零件封装的零件封装编辑器PCBLib.3.信号模拟仿真系统---信号模拟仿真系统是用于原理图上进行信号模拟仿真的SPICE 3f5系统.4.可编程逻辑设计系统---可编程逻辑设计系统是基于CUPL的集成于原理图设计系统的PLD设计系统.5.Protel99SE内置编辑器---这部分包括用于显示、编辑文本的文本编辑器Text和用于显示、编辑电子表格的电子表格编辑器Spread.三、Protel99SE的主要特色.1.Protel99SE系统针对Windows NT4/9X作了纯32位代码优化,使得Protel99SE设计系统运行稳定而且高效.2.SmartTool(智能工具)技术将所有的设计工具集成在单一的设计环境中;SmartDoc(智能文档)技术将所有的设计数据文件储存在单一的设计数据库中,用设计管理器来统一管理;SmartTeam(智能工作组)技术能让多个设计者通过网络安全地对同一设计进行单独设计,再通过工作组管理功能将各个部分集成到设计管理器中.3.对印刷电路板设计时的自动布局采用两种不同的布局方式,即组群式和基于统计方式;新增加了自动布局规则设计功能;增强的交互式布局和布线模式.4.电路板信号完整性规则设计和检查功能可以检测出潜在的阻抗匹配、信号传播延时和信号过载等问题;广泛的集成向导功能引导设计人员完成复杂的工作.5.原理图到印刷电路板的更新功能加强了Sch和PCB之间的联系;可以用标准或者用户自定义模板来生成新的原理图文件;集成的原理图设计系统收集了超过60000个元器件.6.通过完整的SPICE 3f5仿真系统可以在原理图中直接进行信号仿真;可以选择超过60种工业标准计算机电路板布线模板或者用户可以自己生成一个电路板模板.四、用Protel99SE进行电路设计的基本步骤.1.设计电路原理图

电路原理图的设计是整个电路设计的基础,因此电路原理图要设计好,以免影响后面

(1)设置原理图设计环境;(2)放置元件;(3)原理图布线;(4)编辑和调整;(5)检查原理图;(6)生成网络表.2.设计印刷电路板

印刷电路板设计是从电路原理图变成一个具体产品的必经之路,因此,印刷电路板设计是电路设计中最重要、最关键的一步.通常,印刷电路板设计的具体步骤如下:(1)规划电路板;(2)设置参数;(3)装入网络表;(4)元器件布局;(5)自动布线;(6)手工调整.五、实例

下面以两级放大电路的设计来说明Protel 99 SE在电路设计中的应用.设计要求:(1)使用单层电路板;(2)电源、地线铜膜线的宽度为1.27 mm;(3)一般布线的宽度为0.635 mm.设计电路原理图

原理图设计最基本的要求是正确性,其次是布局合理,最后是在正确性和布局合理的前 提下力求美观.根据以上所述的电路原理图设计步骤,两级放大器电路原理图设计过程如下:(1)启动原理图设计服务器 进入Protel 99 SE,创建一个数据库,执行菜单File/New命令,从框中选择原理图服务器(Schematic Document)图标,双击该图标,建立原理图设计文档.双击文档图标,进入原理图设计服务器界面.(2)设置原理图设计环境

执行菜单Design/Options和Tool/Preferences,设置图纸大小、捕捉栅格、电气栅格等.(3)装入所需的元件库

在设计管理器中选择Browse SCH页面,在Browse区域中的下拉框中选择Library,然后单击ADD/Remove按钮,在弹出的窗口中寻找Protel 99 SE子目录,在该目录中选择LibrarySCH路径,在元件库列表中选择所需的元件库,比如Miscellaneous devices?ddb,TI Databook库等,单击ADD按钮,即可把元件库增加到元件库管理器中.(4)放置元件

根据实际电路的需要,到元件库中找出所需的元件,然后用元件管理器的Place按钮将元件放置在工作平面上,再根据元件之间的走线把元件调整好.(5)原理图布线 利用Protel 99 SE提供的各种工具、指令进行布线,将工作平面上的器件用具有电气意义的导线、符号连接起来,构成一个完整的电路原理图.(6)编辑和调整 利用Protel 99 SE 所提供的各种强大的功能对原理图进一步调整和修改,以保证原理图的美观和正确.同时对元件的编号、封装进行定义和设定等.(7)检查原理图 使用Protel 99 SE 的电气规则,即执行菜单命令Tool/REC对画好的电路原理图进行电气规则检查.若有错误,根据错误情况进行改正.(8)生成网络表

网络表是电路原理图设计和印刷电路板设计之间的桥梁,执行菜单命令Design/Create Netlist可以生成具有元件名、元件封装、参数及元件之间连接关系的网络表.经过以上的步骤,完成了两级放大电路原理图的设计.以上就是我学习和实践得出的心理感觉和体会!

第二篇:PROTEL学习心得

Protel学习心得

以下是通过自学得到的一些Protel经验和心得

(一)PCB板设计的工作流程

通常情况下,从接受到设计到最后制成PCB板图,主要经过以下几步: 1)计划剖析:主要决定原理图的设计;

2)软件仿真:对设计进行软件仿真,评估设计的可行性;

3)设计原理图元件:固然Protel中提供了丰盛的原理图元件库,但并不是所有的元件都被收进了尺度库中,如果发明元件库中没有所需的元件,则需要手动设计原理图元件,树立自己的元件库,将所有手动设计的元件都放在自己定义的库中是一个好习惯。

4)绘制原理图:在找到所有原理图元件后,可以开端原理图的绘制,根据具体电路的庞杂水平决议是否使用层次原理图。完成原理图设计后,需要应用ERC工具查错,找到出错原因后,修改原理图电路,重新查错直到没有原则性错误为止;

5)设计元件封装:同原理图元件一样,Protel也不可能提供所有元件的封装。如果元件封装库中没有所需尺寸的封装,则需自己手动设计元件的封装。树立自己的元件封装库,将所有设计的元件封装都放在元件封装库中,以便今后设计中取用。

6)设计PCB板:在确认原理图无误后,开端PCB板的绘制工作,首先要根据系统的设计和工艺要求,绘出PCB板的轮廓,并肯定PCB的工艺请求,这主要包括断定使用几层板,加工精度等,然后将原理图导入到PCB板中,在网络表、设计规则和原理图的领导下布局和布线。最后利用DRC工具查错。

7)文档整顿:文档收拾是很必要的,它有利于今后的保护和改良工作。

通常情形下,全部设计的基础流程如上所述,其中有些步骤在设计中经常会穿插进行。

PCB板图是所有设计的终极结果,PCB板图的好坏直接决议了设计结果是否满足请求,PCB板图的设计过程主要有以下几步:

1)计划PCB板 在正式绘制之前,要计划好PCB板的尺寸,这包含PCB板的边缘尺寸和内部预留的用于固定的螺丝孔,也包含其他需要挖掉和预留的空间,这些地位是由装备的外形和接口来决议。

然后要规划使用几层板,这是需要斟酌很多因素的,使用独立的电源层和地线层会极大地进步电磁兼容性,然而多层板会增添设计本钱,因此要根据需要综合斟酌两个因素选择板子的层数。

2)将原理图信息导入到PCB板中

规划好PCB板之后,就可以将原理图导入到PCB中了,如果这个进程没有错误就可以进行布局和布线了,但是一般来说不会一次胜利,需要重复修改,重新传输,直到没有错误为止。3)元件布局

元件布局对板子性能的影响是比较大的,因此布局很主要,在Protel DXP软件中具有自动布局功能,但我个人以为自动布局并不智能,他只能把各元器件摆放入规划好的板子里,并不能斟酌电路的电气特征,因此我在设计中采用的是手动布局。在设计好原理图后,可以打印出来,已备画PCB板时用来对比参考,通过原理图中各元件间的连接关系和电气特色将器件进行布局,这对布线是很有利益的。

4)布线

布线是最需要技能的部分,在布线的时候,经常要调整布局以方便布线,有时还要调换元件封装,以前在这种情形下往往需要回到原理图中修改相应的处所,但是在Protel DXP的同步设计工具的辅助下,用户可以直接在PCB中完成这些小的修改,并更新原理图。

在布线之前应该先设置布线规矩,比如各网络的导线宽度,导线间距,优先级等等。这个部分主要对设计规则中的布线规则进行,其它的一些规则如无特殊需要可以先用默认的规则。

即便是Protel的老版本一般也能够供给主动布线功效,但是其才能有限,因此布线一般都是手动布线。我个人认为,如果设计的是电路不是很庞杂的双层板可以采取自动布线和手动调整相联合的方式布线,尽管自动布线存在很多毛病,但它可以辅助我们把握一个整体,在手动调整阶段,我感到可以依照网络分辨调剂布线,先从“地线”和“电源线”开端对布线进行修正,有时假如地线不好布,可以在板子的底层敷铜,即布一个地网。

5)检查错误

布线完成后,还要检讨PCB板有没有过错,这重要与设计规则有关,有时需要调剂规矩或修改布线。

Protel的学习注重实际练习,练习多了便有了实际经验,经验积累多了便有了感觉,所以在以后的学习中我会从实际出发,加强练习!

第三篇:Protel 99SE学习心得

Protel 99SE学习心得

进入大二下半学期,我接触到了一门名叫“Protel 99SE电路设计”的课程,通过一个学期的学习,我学会了一些基本电路的原理图绘制和PCB的制作,并且发现自己无论是在专业知识方面还是个人修养方面都有所提高。

EDA(Electronic Design Automation,电子设计自动化)技术是现代电子工程领域的一门新技术,它提供了基于计算机的电路设计方法。由于PCB的电路设计是EDA技术的重要内容,学校为我们安排了Protel 99SE电路设计这样一门课,希望我们能够更好地掌握专业知识。

学习这门课,我们是通过一款名为Protel的软件的,该软件包含有原理图设计软件Protel Advanced Schematic、电路板设计软件Protel Advanced PCB 99SE、用于PCB自动布线的Protel Advanced Route 99SE等多个模块。对于初学者的我来说,这些方面的学习使我初步学会了一些制图过程中的技巧。

在刚开始接触这一款软件的时候,其英文的操作界面着实使我苦恼了一阵,即使我们学校机房的软件是汉化版本的,即使我们这个学期也有开设“专业英语”的课程,但大量的专业英语词汇仍使我束手无策。每次在老师讲解时,我都会在课本上相应的位置标上中文注解以防自己忘记。可是后来,也许是所谓的“熟能生巧”吧,我渐渐可以脱离书本就能找到我所需要的东西了,但即便如此,我还是认识到学习好专业英语的重要性。

想起老师在第一节课上就说我们初学这门课,最难的就是原件的查找和对原件库的查找和添加还有PCB的绘制,我们也在第一时间就得到了老师为我们准备的实验指导书,这确实在日后的学习中给了我很大的帮助。

在学习的过程中,首先接触的是如何绘制基本电路的原理图。这在整个学习过程中是相对简单的,说它“相对”简单,是因为它是绘制其它图的基础,就像是造房子的第一块砖一样。要绘制原理图,首先要创建一个新的Schematic Document界面,然后就是加载原件库,当遇到库中所没有的元器件时,我们就要自己动手编辑电路原件了。还记得当初我怎么都画不对非门,后来还是经过老师的指点才解决的,那时候还真是有点豁然开朗的感觉。自己编辑完原件后,只有正确的调用才能在之后顺利地使用它。

之后便是PCB封装的学习了。这是很重要的一个过程。同是电阻,就因为它们的阻值不一样,也许封装就是不同的;有极性的电容和无极性的电容的封装也是不同的„„起先我总是怎么也找不对封装的内容,可是渐渐的也好了起来。在这一过程中,需要我注意的就是每一个原件都要有封装并且要封装正确。

这之后,我们要对原理图生成一个网络表,然后在PCB中也同样创建一个网络表,只有当检错后显示“All macros validated”,我们才能进行下一步的动作,但这也只是正确完成PCB的一个必要前提,我们也许会发现有的原件没有连线,如果是这样,那么就证明还有得忙的,因为它仍是错误的,只有当所有的原件都连线时,才有可能正确。那个时候我调试了好久可就是有原件不能连线,好几节课下来,说不烦躁那是假的,可当我最终将所有的错误都排查的时候,那种喜悦的心情是无法用语言形容的。

这还不算完,我们还要布局和布线,自动当然既快速又方便,可手动的有时会更加美观。当通过自己的努力制成一幅完整的图事,我会体会到前所未有的成就感。

Protel的学习应该要多联系,只有多练习,我们才能更快更好地完成制图。一个学期的学习虽然短暂,学到的东西也有限,但这一个学期中我所获得的却能够使我受益匪浅、受益终身。我会不断地自我充实来丰富自己的专业知识,我会更有耐心地对待身边的每一件事。有听说这样一句话:“每次遇到一个新的领域,你都是一张白纸,由你自己决定来怎么涂写。”我会重视过程所带来的乐趣以及不断地奋斗、不断地纠正错误,使自己无论在专业知识上还是自身素质上都有所提高。

第四篇:protel实验报告

东华 理 工 大 学

实习报告

课程: 电子线路CAD实习

机械与电子工程学院

自动化

专业 1130201 班

学 生 姓 名 谢志明 学号 201130020112 指 导 教 师 黄老师

日期: 20012 年 05 月 29 日

前言:

电子电路设计是现代信息技术的重要支柱科学,是从事设计各种元器件、电路设计和电子系统设计与制造的技术性强的科学,也是我国正在大力发展并急需人才的重要专业技术领域。从事该行业的工程人员具有电子应用与电路设计的基础理论、基本知识和基本技能,具有电子技术、电子信息系统建模、电子电路设计、电子设计自动化工具软件与硬件描述语言应用、微电子技术与半导体制造工艺、集成电路设计和电子设计自动化等方面的综合能力和工程实践能力。

随着计算机的数的发展,计算机软件在电路设计中的应用越来越广泛。对于PCB的设计现在有很多软件,比如Protel 99se,Altium公司的2004版本,本周我主要学习了Protel 99se。

一、实验目的

1.熟练掌握对Protel 99se的使用。

2.能在Protel 99se中绘制电路原理图和PCB图。3.结合自动布线,懂得用手工布线的好处与必要性。

二、实验内容

利用Protel 99se绘制电路原理图,并生产相应的PCB板,观察起3D效果图。

三、实验步骤 1.创建设计项目

首先打开Protel 99 se软件开始运行,在菜单栏的File中选择New,再选择Schematic Document,将该项目另存为自己容易找到的文件夹里,并命名,这样可以避免以后文件的丢失。2.原理图设计

设计项目创建好以后,还是回到菜单栏的File,选择New,在选择Schematiclimia里面进行原理图的设计,过程如下:首先调出Libraries,在这里面查找原理图所需要的原件,常用分立元件在Miscellaneous Devices.IntLib元件库中,一般连接器在Miscellaneous Connectors.IntLib元件库中,而其他的封装元件可以用Search在Libraries里搜索,找到后将其库文件添加到Libraries中,其中下划线处很重要,不重视的话就不能生成PCB文件,特再次说明。其次,当所有元件都放置到Schematic上的时候,下面就开始按照电路原理图的要求对其连线。原理图的设计要讲究简洁、美观。设计完后保存。3.PCB设计

新建一个PCB设计文档,保存和命名与原理图设计的相同,在打开原理图的界面下,执行“Design/Update PCB 多路数据采集器.PcbDoc”,在弹出的窗口中选择Execute Changes 按钮,工作去自动切换到 “多路数据采集器.pcbdoc”的工作环境。此时可以对于案件进行合理布局,也可自动布局,但为了美观和符合自己的设计思路,我选择了自动布局。自动的话执行Auto Route/all,在弹出的窗口中先选择Routing Rules,然后Close,在选择Route all,此时进入自动布线,完成后可视布线的规则好坏进行修改,保存文件。

四、实验电路原理图

五、实验电路PCB版

六、材料清单

六、实习心得

通过四周的学习,我对电子电路设计方面有了一定的了解,特别是对Protel 99 se这款软件有了一定的认识和应用,可以通过这个软件进行原理图绘制和PCB的生成与布线,同时,通过这个软件的学习也让我学会了触类旁通的道理。但是要想在这方面有所造诣仅靠这点知识是不够的,还要不断学习,在学习中摸索和实践,当然,有这些成绩和老师的知道是分不开的,在以后的学习中还得与老师探讨和交流。

第五篇:protel实验报告

实验

一、制作元件及创建元件库

一、实验目的

1、掌握原理图库文件的创建与保存方法。

2、熟练掌握原理图库元件设计步骤。

3、掌握利用已有相似元件进行修改,成为符合自己需要元件的设计方法。

二、实验内容

1、按要求创建原理图库文件,进行环境设置。

2、在库中创建规定元件并命名。

三、实训步骤

1、在D盘下建立文件夹,名称为自己姓名的汉语拼音。

2、新建项目,名称为:自己姓名的汉语拼音.PRJPCB。

3、在该项目中新建库文件,命名为自己姓名的汉语拼音.Schlib。

5、在自己姓名的汉语拼音.Schlib库文件中建立图1所示的所有元件。

在此处将图中所有的元器件截图,打印后粘贴。不准抄袭别人的元器件,一旦发现雷同,一律按0分进行处理。

二、制作元器件封装

一、实验目的:

掌握创建PCB元件封装的方法,并自己建立一个PCB封装库。

二、实验内容

1、按要求创建元器件封装,进行环境设置。

2、在库中创建规定元件并命名。

三、实验步骤

1、创建PCB元件封装库

执行菜单file->new->PCB library,新建一个元件封装库文件,在项目管理器中自动出现文件名为PCBLib1.PCBLib的元件库文件。

2、修改新建的元件封装库文件名

用鼠标右键单击新建的PCBLib1.PCBLib文件,在弹出听对话框中选择save as,输入存放的位置和文件名后,关闭对话框。注:命名为自己姓名的汉语拼音1.PCBLib。

3、手工创建新的元件封装

手工创建元件封装就是利用系统提供的各种工具,按照实际的尺寸绘制出元件封装。

在此处将图中所有的元器件封装截图,打印后粘贴。不准抄袭别人的元器件封装图,一旦发现雷同,一律按0分进行处理。

三、绘制简单原理图

一、实验目的

掌握电路原理图的设计步骤。

掌握Portel 99 SE电路原理图设计工具,图纸设置。掌握设置网格、电气节点和光标方法。掌握装载元器件库,放置、编辑和调整元器件。

二、实验内容

按照要求绘制电路原理图。

三、实验步骤

1、创建PCB元件封装库

执行菜单file->new->PCB library,新建一个元件封装库文件,在项目管理器中自动出现文件名为PCBLib1.PCBLib的元件库文件。

2、修改新建的元件封装库文件名

用鼠标右键单击新建的PCBLib1.PCBLib文件,在弹出听对话框中选择save as,输入存放的位置和文件名后,关闭对话框。注:命名为自己姓名的汉语拼音1.PCBLib。

3、装入元件库

打开原理图管理浏览(编辑)器,在工作窗口为原理图编辑器窗口的状态下,单击设计管理器顶部的Browse Sch标签即可打开原理图管理浏览器窗口。装入原理图所需的元件库。单击选择所需的库文件,然后单击ADD按钮。

3、放置元件

在元件库中选定所需元件,然后 放置元件到工作平面上。在此处将图中所绘成的原理图导出为PDF,打印后粘贴。不准抄袭,一旦发现雷同,一律按0分进行处理。

四、完整的原理图绘制及输出

一、实验目的

掌握电路原理图的设计步骤。

掌握Portel 99 SE电路原理图设计工具,图纸设置。掌握设置网格、电气节点和光标方法。掌握装载元器件库,放置、编辑和调整元器件。

二、实验内容

应用实验一中设计的元器件库,绘制实验一中给出的完整的原理图。

三、实验步骤

打开原理图管理浏览(编辑)器,在工作窗口为原理图编辑器窗口的状态下,单击设计管理器顶部的Browse Sch标签即可打开原理图管理浏览器窗口。装入实验一中所绘制的元器件库。单击选择所需的库文件,然后单击ADD按钮。

按照要求绘图。

在此处将图中所绘成的原理图导出为PDF,打印后粘贴。不准抄袭,一旦发现雷同,一律按0分进行处理。

五、简单单面板的设计

一、实验目的

1、掌握由已有原理图导入PCB设计的工作流程、步骤和方法。

2、掌握PCB设计的参数设置和环境编辑。

3、熟练自动布线与手工调整方法,进行补泪滴和敷铜等,形成正确的印刷电路。

二、实验内容

1、按要求创建PCB文件,进行参数和环境设置。

2、定义印刷板的大小(物理边界)。

3、打开相应封装库。

4、按要求进行设计规则设置。

5、按信号流向调整空间位置,进行布局

6、自动布线和手工调整,进行设计规则检查。

7、按指定网络进行补泪滴焊盘和敷铜,并填加相应文字。

三、实验步骤

打开实验三中绘制的原理图,生成PCB图,先进行自动布线,然后进行手工调整,生成完整的PCB图。

在此处分别将生成的PCB图、自动布线后的PCB图和最终生成的PCB图打印后粘贴。不准抄袭,一旦发现雷同,一律按0分进行处理。

实验

六、单片机开发板的设计

一、实验目的

对以前所学知识进行综合应用。

二、实验内容

根据实验四中提供的电路图和以前课程中绘制的元器件库封装库制作PCB板。

三、实验步骤

打开实验四中绘制的原理图,生成PCB图,先进行自动布线,然后进行手工调整,生成完整的PCB图。

在此处分别将生成的PCB图、自动布线后的PCB图和最终生成的PCB图打印后粘贴。不准抄袭,一旦发现雷同,一律按0分进行处理。

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