第一篇:Protel实习报告
电子设计报告
通过生产实习期间对Protel99SE的学习,让我了解了电路板绘制软件Protel99SE, 并且学会了一些基本电路的原理图绘制和PCB的制作.Protel99SE是一款优秀的电路绘图软件,功能强大并且学习和操作比较简单,堪称电子设计者的首选软件,它较早就在国内开始使用,在国内的普及率也最高,几乎所有的电子公司都要用到它,国内几乎所有的生产印制板专业厂家都使用到 Protel,对于一个搞电气的自动化学生学习和掌握Protel非常有必要.在老师的讲解和操作指导下,加上自己的实际练习慢慢对Protel99SE的界面和操作渐渐地熟悉了.从建立绘制原理图开始对软件的应用学习.首先,学习了原理图的绘制,通过在软件中建立绘制原理图将自己所要得到的电路录入到电脑里,作为建立之后绘制PCB的原理基本.个人感觉在初学Protel99SE时,最难的是对元件的查找和对元件库的管理和添加, ,但与此同时还经常碰到软件中没有的原件,便需要自己学习和建立自己的原理图元件库,并绘制相应的原件.之后,对元器件封装属性的设置,如果原理图做好之后便可以将远离图转成PCB图,这个图上原件的位置对应于原理图上原件间的电气连接,最后,PCB生成后最主要的工作就是对元件的布局和布线了,PCB元件的布局的要求是功能元件要尽量在一起,主要功能集成块要放在电路板中央,重元件要有支架,开关和发热元件靠边放,高频部分布线要尽量短,最后元件摆放要整齐,美观.元件布局好后就是布线了,布线可以是单层,双层和多层的.在老师课堂讲授Protel我学习到了很多操作和应用的技巧,但是注重实际练习才能掌握Protel.
第二篇:protel课程设计实习报告.
电 08级计算机绘图技能训练 班级 :电 0802-
1、2 时间:2011年 5月 24日~6月 4日(14周 ~15周 内容:
一、练习: 8031最小系统 +8K ROM+8K RAM+16个按键 +6个 LED 原理图
二、设计1、89C51系统板,要求(1 6位数码管, 8个发光二极管(2 6个按键(3设复位键(4设串行口(5设电源指示灯
(6其他口线都由端子引出,并设有 +5V输入端子。
2、STC12C5410AD 系统板,要求(1设复位键(2 设电源指示灯
(3 6位数码管, 16个发光二极管(串口驱动(4 6个按键
(5设 232口转换,有编程 /运行两种工作
(6其他口线都由端子引出,并设有 +5V输入端子。(自己上网查 STC12C5410AD 芯片管脚
三、自己上网检索其他型号单片机,希望功能更多些,画出相关原理图 要求:
一、三题必做,二题中选一题,画出原理图及 PCB 图,做线路板 考核方法:
1、老师当场出题,规定时间,完成制图;
2、训练期间完成布置的绘图任务;
3、实习结束时,必须按时上交完整的实习报告,教师根据现场作图表现、平时表现实习和实习报告内容评定成绩。实习报告应包括以下内容:(1目的。(2绘图要求。(3收获。
(4对整个认识实习的总结,写出实习心得体会。
4、考核成绩为:优、良、中、及格、不及格五个等级 要 求: 原理图:
1、建立一个 *.DDB文件
2、新建 *.SCH
3、添加库文件
4、画原理图
5、生成网络表
6、制作元器件
7、导出、导入原理图 PCB 图
1、新建 *.PCB
2、添加库文件
3、画 PCB 图
4、制作元器件
5、导出、导入 PCB 图
第三篇:啤酒厂 变电站 protel实习报告(推荐)
生产实习
课程设计报告
学院:电子信息工程学院 专业:自动化 班级:100401 学号:100401102 姓名:雷嘉豪
实习地点:陕西省电力公司变电技能培训基地,西安汉斯啤酒厂 实习时间:2013-04-12---2013-04-26 生产实习
生产实习
一、实习目的
生产实习是电气自动化专业教学计划中重要的实践性教学环节,是对学生进行专业基本训练,培养实践动手能力和实践学习,理论联系实际的重要课程。通过直接面向工厂、企业展开的认识实习环节的教学,巩固已学专业基础课和部分专业课程的有关知识,并为后续的专业课学习作必要的知识准备;通过实习,学习本专业的实际生产操作技能,了解更多的专业技术知识及应用状况,拓展专业知识面;通过实习,培养学生理论联 系实际的工作作风,树立安全
三、放置元件
在工作窗口中有一栏Fite,我们可以利用它快速地查找元件,例如需要某个开关,可以在该栏中键入SW*再回车便会出现以SW开头所
有元件,在这些元件中通过下拉列表可以很快找到你想要的那种型号的开关。还有两种方法也可以查找元件,其一:place>>part在LibRef一栏中准确输入你需要的原件名称再点击OK就行了,在place part框中还可以填入元件的称号和大小以及封装型号。例如在placepart框中从上到下分别输入RES2,R1,10K,AXIAL0.4再点击OK,在放置好 元件布局 5 自动布线 6 手工调整 7 保存及输出原件
二、层的认识:
先来介绍下PCB中的几个层的作用:toplayer是顶层,bottomlayer是底层,mechanical是机械层画实际加工的物理边界,keep out layer是画电气边界的层面,最常用的就是这几个层面了,top over layer文字注释可以添加在这一层上。
三、常用设置:
然后我们看看最常用的一个设置:布线规则设置。在design>>rules中就可以打开布线规设置的窗口。在RuleClass里面常用的设置有,这可以设置布线的层面的,可以根据需要选择是单面布线双面布线还是多面布线,软件的默认设置是在双面布线,点下面的delete可以删除规则,而点add就可以添加制定新的规则。同时可以设置每一层的布线规则:Horizontal表示横向布线Vertical表示纵向布线Notuse就不用介绍了。其它的对于我们初学者来说不用掌握。设置线间间距。点击。和层的操作类似,可以删除和添加规则,左边仍然是选择布线的对象,右边就可以填写的距离为多少mile,如果不习惯英制的单位可以在view里面选择公英制转换。设置线宽。点击
。界面也是大同小异,左边是设置的对象,右边有三个选项可以选择,快,很好,也很简单。至于加泪滴和护铜更简单不用提了。元件的布局要考虑以下几个方面的问题。
(1)元件布局应便于用户的操作使用。
(2)尽量按照电路的功能布局。
(3)数字电路部分与模拟电路部分尽可能分开。
(4)特殊元件的布局要根据不同元件的特点进行合理布局。
(5)应留出电路板的安装孔和支架孔以及其他有特殊安装要求的元件的安装位置等。
六、布线
需要详细说明的是布线的过程。我们一般采用分层布线的方式,即先布电源层和接地层最后布局其他的层。在自动布线里选择按网络布
线,然后鼠标会变成十字型,再找到一个GND的接点,单击鼠标选择,就算布好了接地层,电源层的操作此一致。布完电源层和接地层后,选择在打开的对话框中一定记住在前面打上勾,确保前面对电源层和接地层的操作。最后选择,只须等待几十毫秒就行了。需要提醒的是,一定要保证布线100%地完成,如下图:
新建了几个库,而在每个库画的原件他们的默认 名称都一样,所以导致了该错误。
6,在PCB中导入网络的时候会产生很多错误,其修改上面已经提及。
7,因为我们用的大都是盗版软件,所以有的问题是由于软件自身的缺陷所导致的,通常解决该类问题都需要重新安装软件。
不论简单,总有益处,只要用心去观察,去感受,都受益匪浅。
在这次生产实习过程中,指导老师首先强调了安全的重要性,对于从事与电相关的工作的人来说,在工作上必须一丝不苟,每个步骤都必须细心的完成,任何一个看似细微的漏洞都有可能对自己或他人造成致命的伤害、对某些地区造成供电障碍或因电而造成损失。不管在生活、学习还是工作中,我们都必须养成做事认真负责的良好习惯。此次生产实习中我受益匪浅,使我对所学课本知识的具体用途有了深刻的了解,同时使我深刻的意识到了理论知识的重要性,变电站的一些工作原理与我们所学课本知识息息相关,只有把课本知识学扎实了,将来才能更好的工作。通过此次实习使我对变电所的主要结构、生产技术和工艺过程,以及使用的主要工装设备、产品生产用技术资料、生产组织管理等内容有了进一步的了解,同时加深了我对变电所的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。使我了解和懂得了变电所的工作原理和结构等方面的知识。为进一步学好专业课,从事这方面的研制、设计等打下良好的基础。在对啤酒厂的参观实习中,使我获得了更加广泛的生产实践知识,和更加准确理解了工厂的运作模式。通过对不同车间的参观实习使我们了解了先进的设计思想和方法、先进工装、先进设备的特点以及先进的组织管理形式等。此次实习使我知道了理论知识是基础,我们要注意理论与实践的相结合,平时应多接触专业相关知识,同时要学习多方面相关的知识,只有这样我们才能适应这个多元化的社会,才能不被社会淘汰。
通过对PROTEL99SE的学习使我知道电路板基本的制作流程。PROTEL99SE是个很有用途的软件,通过这个软件可以使我们对单片机知识加以巩固,还可以初步的实现理论原理图与实践的相结合。在画原理图之前,我先看了一个简单的教程“Protel99SE精彩教程”,简单学习了一个最简单的例子,知道了protel的用途,基本的操作流程,例如先画原理图,再pcb图,建立原理图库和pcb库。同时觉得很多PCB的基本概念还不是很清楚,于是在网上找了一些关于pcb的制作的资料,了解了一些术语,例如,layer,via,pad,copper,solder和芯片的封装方式DIP,BGA,SOP,QUAD;再找了一本protel99se的中文书看了,算是基本了解了其操作方法,同时也参考了protel99se的帮助文档,总体了解protel99se的基本结构和功能。在学习protel 99se做板子的过程中,发现理论模拟电路很重要,这些是基础中的基础。由于时间比较紧,感觉学的不是很好,只是知道了一些基本操作步骤及原理。以后应该抽点时间 再多加练习,努力做到能熟练使用protel软件。
总之,此次实习使我长了见识,坚定了我要努力学好专业课的决心,同时使我进一步认识到了理论与实践相结合的重要性。理论是实践的基础,实践可以使理论得到升华。我们必须学会理论与实践的结合,只有这能才能不与社会脱节,才能真正做到学有所用。
生产实习
第四篇:Protel实习总结
重庆科技学院
学生实习(实训)总结报告
学院:电气与信息工程学院专业班级:测控技术与仪器0901 学生姓名:秦悦书学号:_2009441504__ 实习(实训)地点:_逸夫科技大楼I302____________ 报告题目:______电子线路计算机辅助设计________报告日期: 2011 年 6 月 24 日
指导教师评语: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
成绩(五级记分制):______ _______
指导教师(签字):
关于Protel软件电子线路设计的实习
这次为期一周的电子线计算机路辅助设计实习,目的在于让我们学会并熟练的掌握protel软件辅助设计电子线路的方法和软件的具体运用。具体说来就是:
1、掌握运用Protel99SE绘制电子产品原理图的方法,2、了解电路仿真技术在原理图设计中的运用,3、掌握运用Protel99SE绘制电子产品PCB图的方法。大纲要求:通过为期1周的实习,使学生了解电子线路计算机辅助设计的基本知识,掌握运用计算机进行电子线路辅助设计的方法,为学生日后工作中进一步应用计算机进行产品的辅助设计打下一定基础。我们主要进行了七个项目的具体实验实习。其中有系统电路设计图、绘制原理图、印刷电路板(PCB)设计等。
第一天的实训主要是介绍Protel99SE绘制原理图的步骤、方法。实际操作起来也是比较简单的多联系就很熟练了。下午时大家在图书管查阅了资料,主要都是有关Protel程序使用的教程。自己也借了本电路设计与制版——protel应用教程的书,随时查阅。有时间就看看,加快对软件使用操作的了解。接下来的四天主要就是做一些设计实验。绘制最小单片机系统电路图,通过这个实验主要掌握的是如何在库中寻找原器件,和简单的器件连线布局画法。这次实验课程了解到了一些有关数据库,元件、封装库的基本概念的认识。接着是电气规则检查。主要是检验所画原理图连线是否有缺漏,电路是否通畅。是一个重要的检验原理图合格的方式。绘制元器件用的是.lib后缀的类型。通过这次实验掌握到了元件绘制的工具参数设定方法,和元件封装规格等必须数据的写入方式。第五项实验绘制单片机系统电路,让我们完整性的绘制了一副完整的原理图,将之前所学,所绘元件引入,电气检验做了一次完整的实际操作,加深了对所学的熟练程度。绘制PCB元件呢,是比较复杂些的工作了,参数加多,所要设定的参数也要一招规定一一设定。这项实验需要细心操作。最后的印刷电路板的设计,是实训的关键项目了。所有的之前的工作也都是在为其做铺垫的。将原理图的无误的网络表格文件导入到PCB中,划定边线。手动或者通过向导直接设定其大小。然后Toplayer与BottomLayer层上划线。自动布先会快捷些但是会凌乱,需要自己联系熟悉布线过程。
通过这次实训,我个人学会了使用Protel软件的一些关于电路设计的应用方法。这些过程还是比较繁杂的需要我们多加练习以更好的使用。现在很多时候用起来还是不够便捷,但我相信我们通过努力多加联系,翻阅书籍一定可以熟练掌握的。
第五篇:Protel课程设计报告
HEFEI UNIVERSITY
Protel 99 SE实习报告
系
别
专
业
电子信息工程
班 级 姓
名
指导 老师
Protel课程设计报告
1、Protel 99 SE 简介
Protel99 SE 是澳大利亚Protel Technology公司推出的一个全32位的电路板设计软件。该软件功能强大,人机界面友好,易学易用,使用该软件的设计者可以容易地设计出电路原理图和画出元件设计电路板图。而且由于其高度的集成性与扩展性,一经推出,立即为广大用户所接受,很快就成为世界PC平台上最流行的电子设计自动化软件,并成为新一代电气原理图工业标准。
Protel99 SE主要有两大部分组成,每一部分个有几个模块,第一部分是电路设计部分,主要有:原理设计系统,包括用于设计原理图的原理图编辑器Sch,用于修改和生成原理图元件的原件编辑器,以及各种报表的生成器Schlib。印刷电路板设计系统,包括用于设计电路板的电路板编辑器PCB以及用于修改,生成元件封装的元件封装编辑器PCBLib。第二部分是电路仿真与可编程逻辑器件设计。
2、Protel 99 SE 简介软件的组成
Protel99 SE由五大系统构成。
1、原理图设计系统---原理图设计系统是用于原理图设计的Advanced Schematic 系统。这部分包括用于设计原理图的原理图编辑器Sch以及用于修改、生成零件的零件库编辑器SCHLib。
2、印刷电路板设计系统---印刷电路板设计系统是用于电路板设计的 Advanced PCB。这部分包括用于设计电路板的电路板编辑器PCB以及用于修改、生成零件封装的零件封装编辑器PCBLib。
3、信号模拟仿真系统---信号模拟仿真系统是用于原理图上进行信号模拟仿真的SPICE 3f5系统。
4、可编程逻辑设计系统---可编程逻辑设计系统是基于CUPL的集成于原理图设计系统的PLD设计系统。
5、Protel99 SE内置编辑器---这部分包括用于显示、编辑文本的文本编辑器Text和用于显示、编辑电子表格的电子表格编辑器Spread。
一、课程设计的目的
1、了解Protel 99 SE绘图环境、各个功能模块、界面环境设置方法以及文件管理方法。
2、理解用Protel 99 SE设计电子电路的基本思想。
3、掌握用Protel 99 SE绘制电子电路原理图的基本方法。
4、掌握用Protel 99 SE绘制电子电路PCB板的基本方法。
二、课程设计的主要内容
用Protel 99 SE软件绘制一个电路图,图有自己决定。先绘制出电路原理图,然后进行电气规则检验,没有错误后,生成网络表,然后根据网络表生成印制电路板图,最后自动布局,手工调整,自动布线,手工调整布线,保存打印。
三、课程设计步骤
1、绘制原理图
原理图设计最基本的要求是正确性,其实是布局合理,最后是在正确性和布局合理的前提下力求完美。(1)启动原理图设计服务器。
进入Protel99 SE,创建一个数据库,执行菜单File/New命令,从框中选择原理图服务器(Schematic Document)图标,双击该图标,建立原理设计文档。双击文档图标,进入原理设计服务器界面。(2)设置原理图设计环境
执行菜单Design/Option和Tool/Preferences,设置图纸大小,捕捉栅格,电器栅格等。(3)创建自己的元件库
先进入Protel 99 SE的原理图编辑器,新建一个元件,绘制SCH元件以及放入元件的管脚,给新建的元件改名,绘制制元件的外形以及放入说明文字并保存好,画原理图的时候,就可以调用这些元件了。(4)装入所需的元件库
在设计管理器中选择Browse区域中的下拉框中选择Library,然后单击ADD/Remove按钮,在弹出的窗口中寻找Protel99 SE子目录,在该目录中选择LibrarySCH路径,在元件库列表中选择所需的元件库,单击ADD按钮,即可把元件库增加到元件库管理器中。(4)放置元件
根据实际电路的需要,到元件库中找出所需的元件,然后用元件管理器的Place按钮将原件放置在工作平面上,再根据与按键之间的走线把元件调整好。(5)原理图布线
利用Protel99 SE所提供的各种工具,指令进行布线,将工作平面上的器件用具有点其意义的导线,符号连接起来,构成一个完整的电路原理图。(6)编辑和调整
利用Protel99 SE所提供的各种强大的功能对原理图进一步调整和修改,以保证原理图的美观和正确。同时对元件的编号,封装进行定义和设定等。(7)检查原理图
使用Protel99 SE的电器规则,及执行菜单命令Tool/ERC对画好的电路原理图进行电气规则检查,若有错误,根据错误情况进行改正。
原理图如下:
(8)生成网络表
网络表是电路原理图设计和印刷电路板设计之间的桥梁,执行菜单命令Design/Create Netlist 可以生成具有元件名,元件封装,参数及元件之间连接关系的网络表。
网络表如下;
经过以上的步骤,完成了最小系统原理图的设计。
2、PCB板的设计
电路设计的最终目的是为了设计出电子产品,而电子产品的物理结构是通过印刷电路板来实现的。Protel99 SE位设计者提供了一个完整电路板设计环境,是电路设计更加方便有效。应用Protel99 SE设计印刷电路板过程如下:(1)启动印刷电路板设计服务器
执行菜单File/New命令,从框中选择PCB设计服务器(PCB Document)图标,双击该图标,建立PCB设计文档。双击文档图标,进入设计服务器界面。(2)规划电路板
根据要设计的电路确定电路板的尺寸。选取Keep Out Layer复选框,执行菜单命令Place/Track,绘制电路板的边框。执行菜单Design/Options,在“ Signal Lager”中选择Bottom Lager,把电路板定义为单面板。(3)设置参数
参数设置是电路板设计的非常重要的步骤,执行菜单命令Design/Rules,左键单击Routing按钮,根据设计要求,在规则类(Rules Classes)中设置参数。
选择Routing Layer,对布线工作层进行设置:左键单击Properties,在“布线工作层面设置”对话框的“Pule Attributes”选项中设置Tod Layer为“Not Used”,设置Bottom Layer为“Any”。(4)装入元件封装库
执行菜单命令Design/Add/Remove Library,在“添加、删除元件库“对话框中所选取所有元件所对应的元件封装库。(5)装入网络表
执行菜单Design/Load Nets命令,然后在弹出的窗口中单击Browse按钮,再在弹出的窗口中选择地电路原理图生成的网络表文件(扩展名为Net),如果没有错误,单击Execute。若出现错误提示,必须更改错误。(6)Protel99 SE既可以进行自动布局也可以进行手工布局,执行菜单命令Tools/Auto Placement/Auto Placer可以自动布局。布局是布线关键性的一步,为了式布局更加合理,最好采用手工布局的方式。(7)自动布线
Protel99 SE采用世界最先静的无网络,基于形式的对角线自动布线技术。执行菜单命令Auto Routing/All,并在弹出的窗口中单击Route all按钮,程序即对印刷电路板进行自动布线。只要设置有关参数,元件布局合理,自动布线的成功率几乎为100%。(8)手工数调整自动布线结束后,可能存在一些令人不满意的地方,手工调整,把电路板设计得尽善尽美。
PCB板如下:
四、心得体会
我觉得这次的课程设计中受益颇深。我不仅学会了如何使用Protel,并且画出电路的原理图和设计PCB板。在实习中碰到了一些比较难的问题,自己不怕困难,自己专研,学会如何独立思考并解决问题。实在最后解决不了的上网搜集资料,还去图书馆学习,有时还请教同学,同学们都十分热情的帮助我。大家互帮帮助,体现了良好的团队意识。为将来进入社会前锻炼自己的合作精神,更好的为将来工作打好基础。
此次课程设计不仅加深巩固所学内容,同时对所学内容进行扩展,有一定的深度和广度,能充分发挥学生的能动性和想象力。经过两周的忙碌和学习,本次课程设计圆满结束。在这里首先要感谢我的指导老师高老师和史老师。他们细心指导我们,给我们讲解Protel的用法,教我们Protel原理图的画法,Protel PCB板的设计。老师用他优秀的专业水平教会了我们。同时我还要感谢我们班的同学,感谢他们在我不会的时候无私的,不厌其烦的教我。最后我成功的完成了此次课程设计。