09-10下期个人工作总结

第一篇：09-10下期个人工作总结

2009——2010学年下学期工作总结

南庄镇中 王朝霞

时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：

一、思想工作方面

俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质

二、教育工作方面

这学期，本人担任初一信息技术教学与教导处工作，同时管理全校的远程教育工作。

在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的 同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流。

远程教育工作方面：

1、资金投入方面

本学期，远程教育接收教师新加320G硬盘，更好的保证了资源的下载，并对远程教育机房进行改造，新加30块硬盘，并安装了小哨兵硬盘保护卡，更有效的保证了机房课程的开展

2、学科教师培训

本学期，学校利用夜办公时间，集中对教师进行了课件制作培训，以及学校办公网络的培训，并取得了很好的效果，目前80%的教师都可以独立应用远程教育资源进行上课。

3、取得的成绩

在计算机工作组的几名同事的共同努力下，我校取得了河南省远程教育示范校的荣誉称号。

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任 劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、学生竞赛活动

为了激发学生学习计算机的兴趣，提高学生的计算机实践能力，也为了检查学生对计算机知识技能的掌握情况，本期我组织初一进行了网页制作比赛。通过本次活动，丰富了学生的计算机知识，提高了自身上机的实践能力，充分发挥了学生学有所得、学有所长和手脑结合的能力。同时也增强了学生学习计算机的意识和兴趣。

以上是本人该学期的工作总结，今后会继续努力，争取做得更好。

王朝霞

2010.06

第二篇：2013年下期个人工作总结

2013年下期个人工作总结

自从从事教师这一行,当一位好教师始终是我的奋斗目标。本期我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,现对本期来的工作进行总结。

一、思想品德方面: 在本期的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的十八大会议精神,自觉践行“十八大有关教育”的精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为，为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

二、教育教学方面: 本期来我一直担任五年级的数学教学工作,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

1.在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。利用课堂课余及班队活动,进行一系列的实践活动是本学期数学教学一个重要环节。如在主题班会上,进行说“新学期的打算”、“我身边的雷锋”、“我的小康生活”等。此类活动不仅激发学生对班集体的关注热情，还提高了学生的语言表达能力。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。学生的层次不同，思考的效率不同，往往会造成一些学生怕于思考，懒于探索，依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组，这样好的学生永远成为领头人，成为代言人，而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个题必须实行分层分小组合作的方法，在课堂上，根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务，学生在层次相同，能力相同的情况下有了思考题的时间，这样就达到了分层次合作的目的，也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。

2．对课堂操作的有效性的研究。

(1)教学目标:首先,我有预设的课堂教学目标,目标根据教材、课时、班级学情正确定位,我根据课堂发展恰当地调整预设目标和生成新的目标。课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

(2)师生角色:学生是课堂学习的主体,教师是学生学习的促进者,课堂中我正确地定位自己的角色,并努力促进学生形成正确的角色感。

三.遵守纪律方面: 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事自觉请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名优秀教师的要求来规范自己的言行, 积极参加校本培训，毫不松懈地培养 自己的综合素质和能力。

四、工作业绩方面: 随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论,进行法律自学，公需科目的学习，掌握了更多媒体课件制作的方法。经过努力，我所带的班级整体风貌有了很大的转变，学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。在这本期的工作中，得到了学校领导的认可，我校党组织列为入党积极分子。今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

第三篇：20101——2011学下期个人工作总结格式

重庆水利电力职业技术学院11—12学上期

电气工程系学生会社会实践部

期末个人工作总结

崔朋，男，1992年10月出生，共青团员。社会实践部成员，当初承蒙部长﹑副部长的信任，我有幸成为了社会实践部的一员。在这学期里在部长和副部长的指导下﹑成员的团结谐做中，我度过了大学的第一个学期。在部里我过得非常融洽，同时也受益匪浅。下面我对我工作进行总结。

一﹑工作方面

平是按时参加工作会议，会议中认真做好记录，在做部门任务时认真完成。自从加入到社会实践部，我认识到了许多的工作不足。像有许多自己可以做的事，然而却没有做，在知道叶部长每天都是很忙的时候，自己还是没有主动地向他找事做；开会时不主动发言等；开始进入部门时，感觉部门许多的事与社会实践无关，后来才发现，原来是自己没能够向部门提出相关的意见。在这学期里，由我们电气工程系举办的爱校﹑荣校活动中，我们电气系团结一致，最后使这次活动圆满完成。还有我们部和学习部组织了12-9讲故事大赛活动，并圆满完成。

二﹑学习方面

在大学里面我学到了许多的东西，有许多的东西是在书本上学不到的。如初次写策划书的草草收场，是叶部长教会我怎样去写﹑格式怎样，以及有什么要求；在办公室里值班时，叶部长教会了我怎样制作表格。在12-9讲故事初赛的时候，我和成员们相互团结，布臵会场的时候让我体会

到了团结的重要性。能够学到这些东西，我感到进入社会实践部是我万分荣幸。

三﹑思想方面

每一次开会的时候，叶部长总是那么让人敬畏，他对我们总是要我们不断成长﹑不断进步。接下来的时间我也要好好的向他学习。成员们也相互的促进，使我更加的体会到部门的重要性。我个人觉得学生会开展的活动较少，希望下期有些活动让我们能够得到锻炼，使成员和部长相互的交流，从而使我们部门更加地充满凝聚力。这学期副部长们一直努力做好部门工作，也热心的指导我们成员工作，锻炼和展示我们的能力，做为成员的我们也在积极学习，锻炼自己，相信在部门的共同团结下，社会实践部将乘风破浪之势为学院争光。

四﹑生活方面前

回忆在社会实践部和纪检部的那处次聚餐活动中，超哥教给了我许多的事，尤其是我在酒桌上的表现不足，他教了我如何应用酒文化，还有待人接物方面的话，这些话使我至今记忆犹新。

五﹑个人下期计划

在这学期里我所表现的不足，在接下来的时间我要好好地完善自己，积极的把自己投入到社会实践部，尽自己最大能力和部长﹑成员团结谐做，把部门的任务按时﹑按质完成。展望明天，我相信自己能行。

电气工程系学生会

社会实践部崔朋 二〇一一年十二月二七日

第四篇：2011下期个人工作总结

2011下期个人工作总结

——曾祥芬

时间穿梭在讲台间，飞逝在孩子们欢快的笑声中，当新年的钟声即将敲响之际，紧张而又愉快的一学期也将画上一个圆满的句号。望着孩子们灿烂的笑脸，听着孩子们一声声亲昵的曾老师妈妈，我的身心不再感到疲惫，我以我从事的事业为荣，我为我的孩子们感到骄傲。

一分耕耘，一分收获，我从孩子们那里体会到了教学的快乐，快乐的耕耘，耕耘着收获，收获着成就。

这学期是我感到最苦最累的一学期，我虽然没有带班，但得园长的信任，我担起了三个学前班的数学课程和幼儿园的教研工作，在园长和所有姐妹们的大力支持与帮助下，我的工作也算圆满完成，本学期的工作虽有成绩，但也有许多不足之处，现将本期工作总结如下：

一、教研方面

这学期本有五个教研项目，但因种种原因只完成

四个。

1、家长会

本应在9月召开的家长会因专家的行程延期到

月圆满召开，从家长们到会的人数和家长们开会时的认真度可以看出家长对孩子的重视和对我们工作的支持，这使得我们的领导及教职工们的工作热情更加积极，工作态度更加认真，工作情绪更加饱满。我们有信心把我们的幼儿园办得更好发展更大来回馈社会对我们的信任。

2、新早操编排和展示

这学期我园全部更换新早操，其中增加了以往早 操中从未有过的器械操，我园老师上下齐心，从编排、学习、制作器械到早操展示很快完成，姐妹们虽然都感到试卷紧张，辛苦，但在新造型展示的那一天，从家长满意的笑容里，大家都感受到了紧张的快乐，辛苦的收获。

3、亲子游戏活动

亲子游戏活动是穿插在早操展示中的，上下幼儿

园的亲子游戏可谓是花样百出，笑声、加油声不断，让我们的家长们也切切实实过了一把孩子瘾，感受了童年的快乐，我们的亲子游戏活动是成功的，虽然中间有点小插曲，但没有影响举办这次活动的效果，也让我们从中获取了许多的经验。

4、教师教研

我们利用每次活动的下午分批开展教师教研，从

每位老师上课的细节、教态、教具制作都能看出我的姐妹在成长、在进步。新老师的大胆，老老师的诙谐风趣，各有千秋。值得表扬的三位老师：廖老师、龙老师、张方静老师，她们能站在我们这些姐妹们面前把课上完，而且上得生动有趣，真的是很不错。其她的姐妹们都是久经沙场，各有千秋，更是不在话下了。

这学期我园除了本园教研以外，还参加了珞璜镇举办的民办幼儿园公开课，我园派去的老师获得喜人的成绩，以三个一等奖荣居民班幼儿园首位。

二、教育教学方面

这学期我和三位班主任老师（邓绍英、齐登丽、黄

小英）合作非常愉快，我主教数学，数学是比较抽象，逻辑思维较强的一门学科，特别是针对学龄前儿童尤显重要，为了做好幼小衔接，她们在许多方面都给了我最大的帮助和支持，在学前一班和二班数学跟不上进度的情况下，她们给了我宝贵的意见和建议，在姐妹们的协助下我顺利的完成我的教学任务，但有个别孩子，如：一班的刘信红、洪川云、贺军霖、皮茂、皮盛，二班的文淋、刘蕊，三班的宋丽峰、朱恩力、杨淑涵等始终是我心中的一个结，不知道下学期这几个幼儿能否跟上进度。

三、安全方面

本学期我与三个班的老师在安全教学上确实下了

很大一番功夫，除二班外，一班和三班都有小事故发生。我们也注重安全教育在一日活动中的重要性，培养幼儿良好的活动常规、自身安全和自我保护，以避开危险、避免自身伤害。日常生活中，教育幼儿不动插座、电板，以防触电;不将手指放在门、窗处，以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。虽然种种我们几位老师都考虑到了，也做到了，但收效甚微。看来下期的安全教育工作更待加强。

四、思想方面

本学期因为担任了三个学前班的数学课程，身心感

到无比的疲惫，曾经一度的想要逃离，特别是在11月末和12月初的这段时间里，我的思想波动特别大，心烦气躁，做事也爱计较，还好有园长的信任、姐妹们的帮助、孩子们天真烂漫的笑脸与渴望的眼神使我度过了剧烈的思想动荡期，安心地继续着我热爱的幼教事业。

最后，希望在园长英明的领导下，我园走自己的办园特色，创新幼教理念，把我园有声有色、更强更大！！

二零一二年一月五日

第五篇：2010-2011下期个人工作总结

班主任工作

记得在一本书上看到，老师分四种类型：智慧爱心型，爱心*劳型，*劳良心型，良心应付型。

记得一个优秀班主任在做经验报告的时说：：班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任；班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任；班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。

随着教龄的不断增长，我一直积极思考如何做好班主任工作，希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任。我力争创办有特色的班级：

一、明确育人的目的：正直，善良，智慧，健康。

我认为，成人比成材更重要，要培养对社会有用的人，要让学生成为建设祖国的栋梁，必须要有强烈的社会责任感，积极向上的团队合作精神，丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。

设计并在班里开展了“五心”活动：忠心给祖国；爱心给社会；诚心给朋友；孝心给父母；信心给自己。

二、有较强的组织纪律性

1．规范早读、课间操及午餐纪律…….，为了促成良好班风，开张小组评比，我将30人按三大组分开，每组推选2名小组负责人，并以两位负责人的英文名字的开头字母组成小组名称，更增强了组长管理的积极性。严格落实，每天进行评比。…..2.力争在升旗仪式，做广播体操和学校的各种大型活动中表现突出，受批评后必定会回班教育，认识错误。在升旗的时候，要求同学们站队要快，静，齐，要站的挺，直。要有饱满的热情和向上的精神。

在广播体操时，要求同学们每次都要争取第一个站好队，要求动作整齐，标准。我们已经很多次的受到体育老师的表扬了。现在同学们已经养成了处处争第一的习惯了。

在学校组织的各种活动中，我们都力争做到最好，同学们心里都有一个信念：我要为集体争光。

还有针对课堂坐姿不好的教育，摆事实，讲道理，说明为什么要大家注意坐姿。效果非常好。

3．狠抓课堂纪律，养成良好的学习习惯

要求学生“学会倾听”，在课堂上，尊重老师的劳动，尊重知识，也遵守了纪律。

要求学生要放得开，收得住。要配合老师上好每一节课。由中队副每天总结当天的纪律情况，评出每天的先进组。并给与评比加分。

特色之三：注重能力的培养和锻炼

期中考试后，为了培养同学们的竞争意识，为了给更多的同学锻炼的机会，我们进行了第二次班干部竞选，组成了两套新的班委会，让他们互相监督，互相学习，轮流执政。在这种氛围下，班干部的工作很尽心，很认真，很负责任。

特色之四：注重师生的情感交流

没有交流，就没有教育，就没有感悟，就没有情感。

走进学生，和每一个学生成为朋友，让他们尊重我，喜欢我，理解我。利用课间和学生一起游戏，谈笑；利用午饭的时间和学生一起沟通思想，了解情况。利用放学后的时间和学生谈心，交流„„

共同分享：分享学习的快乐，分享友情的快乐，分享成功的喜悦；

特色之五：和家长成为朋友

我认为和家长的沟通是很重要的，而且，家长也需要学习，需要和孩子共同成长。

每一个家长都是很爱自己的孩子的，那么，什么是爱呢？

爱，就是共同感受，共同分享，共同成长。“

我要求家长和孩子定一个共同成长的计划。

三．班主任随想

当班主任很累，事情很多，很*心，有的时候还会很心烦，这都是免不了的，但是，当你走上讲台，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变，当你被学生围着快乐的谈笑，当学生把你当成最好的朋友，当家长打电话来告诉你，孩子变了，变的懂事听话了„„ 那快乐是从心里往外涌的。

班主任要用个人的魅力征服学生，要用自己的热情和朝气去感染学生，无论是服装还是言谈，都会对学生产生很大的影响。

班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血。但是，这一切都很值得，因为，你得到的将是一个美丽的世界！

一．开学三步曲

营造家的氛围

1．学唱班歌，“因为我们是一家人，相亲相爱的一家人，有缘才能相聚，有心才会珍惜，有福就该同享，有难就要同当，用相知相守换地久天长。”歌声把大家的心连在了一起，把家的氛围营造了起来。

2．生日祝福，鲜花，值日生档案 在同学过生日的那天，由班长主持，大家一起给他唱生日歌，让他感受来自同学的祝福；教室里要保证每天有鲜花，让自然的美带给大家好的心情；在后面的黑板报上有一个值日生档案，让值日生写上自己的生日，爱好，最想说的话，让同学们更多的了解他。

3．图书角：由每个学生志愿捐书，集中起来构建了一个小小的图书角，现在已有藏书一百余本。图书角大大的丰富了同学们的课余生活，也使同学们更加热爱我们的“家”了。

4．写日记 我要求学生每周写三篇日记，有一篇是写给老师的心里话，每周一我会收上来认真的阅读和批改。这样，即可提高学生的写作水平，又开辟了一条师生沟通的渠道，同时还增进了师生的感情。学生有了说心里话的地方，感情也就有了归属了。

争当文明班级

我们都有一个共同的信念：做最好的自己，创最好的集体。

数学工作

在教学工作中，我注意做到以下几点：

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材，力求准确把握难重点，难点.并注重参阅各种杂志，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平.2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量.3、认真及时批改作业，注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课，注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大.5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用.一年来,我在学校开了两次公开课.一次是新教师公开课,一次是一年教龄公开课.通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,一年教龄公开课受到各位老师及领导的好评,被评为教学新秀.并且配合学校工作,承担外校的听课任务,受到外校老师的好评.三、班主任工作情况

本我继续担任五班的班主任，一年半的工作使我认识到作为一名班主任，除了维持好正常的教学秩序，保证同学良好的学习环境外，更应该 关注每一个学生的思想状况，全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流，通过与学生谈心，家访等各种手段，排除学生思想上的顾虑，解决他们的实际困难，以有利于他们的学习和生活。现在班级情况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出.以上是我一年来的工作总结,不足之处清各位领导及老师指正.我一定再接再厉,努力工作．

教学工作总结

一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。

下面是本人的教学经验及教训。

1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

⑴课前准备：备好课。

①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，初中的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

3、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

4、培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。

5、“进无足赤，人无完人”，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动。

走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。