争做“五好干部”活动的实施方案

第一篇：争做“五好干部”活动的实施方案

ＸＸ开展学习兰辉精神争做五好干部活动的实施方案

为认真贯彻落实总书记对兰辉同志先进事迹的重要批示精神，根据省、市信访局的统一安排部署，我部决定在全区群众（信访）系统开展学习兰辉精神争做五好干部活动（以下简称学习活动），具体实施方案如下：

一、指导思想

兰辉同志是一个标杆，是一面镜子，是一本教科书，也是各级信访干部学习的楷模。兰辉精神的实质就是始终把党和人民的事业放在心中最高位置，时刻把人民群众装在心上，始终坚持直接联系群众、服务群众，与群众心心相印、勤政为民；始终坚持深入基层、深入实际，直面问题、解决问题。按照总书记等中央领导同志和省、市委提出的要求，让兰辉精神成为全体信访干部的共同追求，把省委重品行、重实干、重公认的用人导向贯彻始终，努力造就一支政治坚定、纪律严明、办事公道、作风优良、熟悉法律法规和政策、拥有丰富群众工作经验、具备较强社会管理能力的信访干部队伍，为建设活力ＸＸ、实力ＸＸ、魅力ＸＸ作出新的贡献。全区信访干部要进一步强化宗旨意识，把信念坚定、对党忠诚作为义不容辞的政治责任，为密切党和政府与人民群众的联系、夯实党执政的群众基础而积极贡献；要进一步带着感情和责任做工作，把心系群众、为民尽责作为不懈的追求，竭尽全力为人民群众排忧解难而赢得民心；要进一步发扬务实作风，把忘我工作、务实进取作为履行职责的内在动力，更好地发挥信访工作在构建和谐社会中的基础性作用而奋发有为；要进一步攻坚克难，把克己奉公、敢于担当作为党员干部的崇高品质，自觉做到为民务实清廉，更好发挥表率作用，不断做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。

二、学习内容

认真学习贯彻总书记重要批示精神，以兰辉同志为榜样，学习他信念坚定、对党忠诚的政治品质，坚守共产党人精神追求；学习他心系群众、为民尽责的公仆情怀，始终与人民群众心连心、同呼吸、共命运；学习他忘我工作、务实进取的敬业精神，保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气；学习他克己奉公、敢于担当的崇高品格，牢固树立宗旨意识，自觉做到为民务实清廉，更好发挥表率作用，不断做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。

三、活动安排

（一）根据上级文件精神要求，制定学习方案（9月）

（二）开展标准大讨论活动（9月30日10月15日）。组织全区信访干部深入学习总书记重要批示，学习兰辉同志的先进事迹。充分运用中心组学习、座谈会、专题讨论等多种形式明确新时期信访干部的行为标准，真正将五好干部具体化、本地化、部门化。

（三）开展行为大检查活动（10月16日10月31日）。对照兰辉精神和五好干部标准，认真开展五查五看，即：查班子建设，看领导干部的决策力、执行力、领导力是否增强；查队伍建设，看能力素质是否适应形势任务需要；查工作作风，看服务态度是否认真负责；查履行职责，看各项工作措施是否落实到位；查工作业绩，看职能作用是否充分发挥。

（四）开展问题大整改活动（11月1日11月15日）。针对查找出来的问题，制定切实可行的改进措施，建立长效机制，认真总结。要公开信访部门和信访干部电话、公开信访事项办理程序、公开党员干部服务承诺、公开接访下访时间，自觉接受群众监督。

（五）开展典型大宣传活动（11月16日11月30日）。各级信访部门要对信访工作中涌现出来的先进事迹和先进人物进行挖掘，培养和树立一批先进典型。要大力宣传学习活动，大力宣传自身建设取得的新气象和新变化。

三、有关要求

在学习活动中，要注重学习实效，联系工作和思想实际，对照兰辉同志的先进事迹，查找不足，明确努力的目标和方向，争做兰辉那样的好干部。要加强宣传，营造氛围，创新学习形式，开辟学习栏目。要把学习兰辉先进事迹作为推进党的群众路线教育实践活动的重要抓手，注重在学习中挖掘本单位兰辉似的典型，不断推动党员干部在感情上与群众心连心，工作中为群众实打实，作风上和群众情牵情，从而达到洗洗澡、治治病的目的和实效。

第二篇：辨识色彩争做五好干部（精选）

辨识色彩争做五好干部

风靡大江南北的娱乐节目《非诚勿扰》，人们已不再陌生。节目里有一位特邀嘉宾——乐嘉，他提出了色彩心理学，讲述了蓝红黄绿四种颜色所代表的心理特征。而我，想用五种颜色诠释我心目中的五好干部。

一是白色，18岁参加工作以来，从教师到团县委书记，从同口镇党委书记到到副县长，兰辉同志始终忠诚于党、忠诚于事业、忠诚于人民。这忠诚就像梵高的作品《向日葵》里那一团艳如骄阳的向日葵，以顽强的生命，坚定的信仰追逐着阳光，这就是白色，象征着纯净与忠诚。五好干部首先要争做白色，要不断加强自己的党性修养，要在思想上去四风，行动上去三病。

二是蓝色，寓意敏感细腻，默默关怀他人，计划性强。杨善洲总是喜欢到基层去、到群众间，细致了解真实情况，他担任地委书记期间，大部分时间都在乡下跑，宝山的5个县，99个乡，都留下了他的足印。他总是默默地关怀着群众，他做的每一个计划，都将群众的利益作为永恒的工作重点，将群众过上幸福生活作为自己永远的责任。咱们做五好干部就是这样，要做到蓝色，做到身上无官气，不在乎“地位”和“身份”，用淳朴的感情对待群众、对待家乡，才会得到群众的认可，工作才会顺利开展。

三是红色，代表积极主动、富有影响力、面对困难会果断抉择。作为干部，要广泛“摄入”各方面新知识、新技能，面对困难不气

馁，面对压力不低头。如同藏獒一样，树立危机和竞争意识，具有竞争、成功的精神，积极主动地从多角度、全方位观察问题。务必要做到好办的事主动办、能办的事马上办、难办的事想法办。

四是黄色，1945年，毛泽东在党的七大上发表题为《愚公移山》的闭幕词，号召全党发扬“下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利”的愚公精神，搬掉两座大山。新时期，我们面临更多的挑战，要实现十八大确定的目标任务，愚公精神不可或缺。作为领导干部更应当敢于担当，做好领头雁，明确对民族的责任，对人民的责任，对党的责任，如同朝阳般温暖人心。这就是黄色，它行动迅速，敢于担当，有明确的目标导向，坚定不移地彰显了作为领导干部的权威性。五是绿色，它是淡泊名利、清正廉洁的最好诠释。干部做决策时，应考虑人民“拥护不拥护，赞成不赞成，高兴不高兴、答应不答应”，把群众利益作为根本出发点，像焦裕禄同志一样，一辈子淡泊权力、名利和地位，一辈子真心实意为人民服务。

色彩斑斓的五好干部，他纯洁、温暖、主动、坚定，淡泊。或许，我们比不上兰辉的信仰坚定，比不上杨善洲的踏实为民，比不上毛泽东的英勇果决，比不上愚公的坚定不移，也比不上焦裕禄的淡泊名利。试问，在任的领导干部，有谁不是他们的缩影，有谁不是在追逐着他们的步伐，做着他们在做的事情。色彩，绚烂而夺目，只有牢牢地把握住它们的精髓运用于工作中，我们才能为党服好务，为政府服好务，为群众服好务，成为群众满意的五好干部，满足人生最高境界自我实现的需要，一起用色彩描绘出美丽绚烂的明天。

第三篇：把握五条标准 争做五好干部

把握五条标准 争做五好干部

2013-12-04 08:23:00 来源: 荆楚网-湖北日报(武汉)有0人参与

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总书记在全国组织工作会议上提出了好干部“五条标准”，即“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”，对做好组织工作具有很强的针对性和指导性，组工干部应通过学习，内化于心，外化于行，争做“五好干部”，努力成为“讲政治、重公道、业务精、作风好”的践行者。

坚定信念，做头脑清醒、心明眼亮的好干部。古人云：“心慎杂欲，则有余灵。目慎杂观，则有余明。”新形势下，保持清醒的头脑，就是要树立共产主义的崇高理想，坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。“心明”，就是在选人用人方面出以公心，公平公正；在大是大非问题面前坚持原则，不含糊、不妥协。“眼亮”，就是要坚持公道正派、德才兼备、以德为先，苦练识人之功，在考察、选拔干部时要目光敏锐，善于发现。在乡语口碑中“听”干部，在与干部面对面的谈心谈话中“看”干部，在经济社会发展实践的急难险重任务中“识”干部，把政治坚定、群众公认、实绩突出的干部选拔上来。

勤学善思，做本领过硬的好干部。学习是一个塑造人的气质、风度、修养、魅力的活动。一个人如果不爱学习，思想就会缺少灵气，讲话就会缺少底气，行动就会缺少朝气，工作就会缺少锐气，就会落伍于时代。作为一名组工干部，必须广泛涉猎，改善知识结构，提高综合素质，真正成为党务工作“政策通”和业务工作“多面手”。在学习中注意念好“四字诀”，一是“恒”，持之以恒、精诚专一，既以“挤”的方法获得学习的时间，又以“钻”的劲头求得问题的透析。二是“思”，举一反

三、推陈出新，既温故知新，又学新知新。三是“活”，不拘一格、活学活用，既不死搬硬套，又能因地制宜。四是“用”，就是要付诸实践、推动工作，既用所学知识指导推动工作，又在实践中丰富完善知识。牢记宗旨，做勤政爱民的好干部。作为组工干部，必须时刻牢记手中的权力是人民给的，要真正融入到人民群众之中。以脚踏实地、不骄不躁、求真务实的工作作风为人民服务，时刻“把人民放在心中最高位置”，把群众“当亲人”，“拜人民为师”；要深入基层，心里装着群众，眼睛向着群众，脚步迈向群众，多为群众做好事、办实事、解难事，不断提升干部群众对组织工作的满意度。

敢于担当，做求真务实的好干部。执政为民，大胆作为，勇于担当是党员干部特别是组工干部的职责所系、使命所在、为政之要、为官之德。工作中，要牢固树立“实干是真功夫，落实是真本事”的理念，真正把心思集中在“想干事”上，把胆识体现在“敢干事”上，把能力展现在“会干事”上，把目标落实在“干成事”上。立足本职岗位，静下心来，脚踏实地，埋头苦干。尤其要注意放下身子，从小事做起，从身边的事做起，把本职工作做好、做实、做精、做出特色、做出成效。

淡泊名利，做清正廉洁的好干部。欲不可去，求可节。组工干部在对待名利上，要明白“知足常乐”与“欲壑难填”的道理，把自己看小一些，把名利看淡一些，把职务看轻一些，在名利待遇上不计较、不攀比。同时，要敬畏权力，自筑“防火墙”，自设“高压线”，净化思想，清醒头脑，以谨慎之心对待权力，以淡泊之心对待名利，以警惕之心对待诱惑，自觉摒弃贪权之欲，自觉遵守领导干部廉洁从政准则，严格自律，管住小节、守住底线，保持清正廉洁的政治本色，争当清正廉洁的组工表率。

第四篇：五好活动实施方案

北岭镇刘暗楼小学五好教育活动实施方案

2017-2018学年

一、指导思想

为进一步落实“把课堂还给学生，让课堂充满生命活力；把创造还给教师，让教育充满智慧挑战；把精神生命发展主动权还给师生，让学校充满勃勃生机”的新基础教育理念，丰富校园文化生活，促进学生全面发展，我校积极创设生动活泼的育人环境，组织学生参加丰富多彩的“读好书、写好字、唱好歌、做好操、扫好地”活动，扩大学生视野，激发学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康、和谐发展。为了做好我校小学生五好教育活动工作，特制定本实施方案。

二、活动主题与目标

（一）活动原则

全员参与、活动自主、健康快乐、特长培养，让孩子尽情展现自我，让五好教育活动成为学校教育的一大亮色。

1.着眼于学生的全面发展，促进人格完善，增强主体意识和学习能力，促使知识、情感、行为和谐发展。

2.学生主动参与、自主选择与教师有效指导相结合，为学生构筑一个资源共享、平等、愉快的活动空间，让学生感受丰富多彩、富有挑战性的人文环境。

3.涌现一批具有现代教育观念，掌握活动设计、组织和指导方法、一专多能，有较高专业水平和能力的领导和教师。

（二）完善领导机制

组 长：张庆华

（负责五好教育活动的全面工作）副组长：陈彩红 孙书亮

（负责五好教育活动日常组织、管理工作）组 员: 李秀云 胡昌林 刘淑慧

孙红彩 刘亚东 王亚丽 张 静 冯翠梅 王启云

（各年级五好教育活动的具体执行工作）领导组下设办公室，陈彩红同志任办公室主任。

（三）实施条件

1.场地：操场、篮球场、乒乓场、音乐室、美术室、图书室、电教室。2.设备：项目实施必须具备的图书资料、体育器材、艺术装备和电教设施。

3.环境：集知识、趣味、娱乐、特色为一体的丰富多彩的校园文化布置（室内、室外）。

三、五好教育活动落实具体要求：

（一）“五好教育活动”即“读好书、写好字、唱好歌、做好操、扫好地”。

（二）“读好书”活动的具体要求：

1.学校分年级段推荐阅读书籍，能满足师生阅读需求，图书室管理规范，坚持对师生开放、让师生借阅；

2.组建班级图书角或有计划开展读书、征文、演讲、讲故事等交流阅读活动；

3.每天安排一节早读课，教师注重指导学生的朗读方法，加强诵读训练，让学生能用普通话正确、流利、有感情地读书；

4.学生坚持写读书笔记，养成阅读摘记的好习惯，三年级以上学生每生每学期不少于10篇读书笔记；

5.定期举行诵读、演讲、出黑板报或手抄报等活动展示读书成果。

（三）“写好字” 活动的具体要求：

1.每天安排不低于20 分钟的写字时间，加强写姿训练，提高写字端正率，学生坐姿、握笔姿势正确，写字端正、整洁；

2.养成工整书写，讲究行款美观的好习惯；

3.教师每天坚持写好一张毛笔字、一张钢笔字，学校有检查记录； 4.教师指导学生写字训练，低年级每天一张铅笔字，中高年级每天一张钢笔字，一周一张毛笔字，教师及时批阅；

5.不写倒笔字，不规范字，作业书写工整，卷面清洁，用笔符合要求； 6.学校定期开展写字比赛，班级内设置优秀作品展示窗，展示写字成果。

（四）“唱好歌” 活动的具体要求：

1.学校制定校园歌曲汇编，内容涵盖教材里的歌，国歌、队歌、校歌、爱国歌曲等等；

2.落实好课前一支歌活动，学校要有检查记录，纳入班级评比； 3.组建学校合唱队，安排有合理的活动时间；

4.定期组织歌咏比赛，充分利用重大节日、纪念日组织文艺汇演。

（五）“做好操” 活动的具体要求：

1.树立健康新理念，养成运动好习惯，坚持上好体育课，开展好大课间活动；

2.坚持做好“一步两操”，队列整齐有序；

3.适时举行运动会、队列广播操比赛等体育赛事活动，展示体育运动成果。

（六）“扫好地” 活动的具体要求：

1.学校卫生责任区明确，检查评比制度完善，检查记录详实； 2.学校要有总体的卫生管理目标“四无一齐”：

校园无杂草，墙壁无污迹，门窗无灰尘，地面无杂物，所有物品摆放整齐有序；

3.培养学生讲卫生、爱整洁、爱劳动的习惯，适当布置学生力所能及的劳动实践作业，让学生做到会扫地、会擦门窗和桌椅、会摆放生活和学习用品、会管理花坛、会叠被褥和洗碗筷；

4.教室、办公室、功能室布置规范、整洁卫生、物品摆放整齐； 5.定期开展卫生健康教育，及时纠正学生的不文明行为，定期开展文明班级评比，校园垃圾容器定期清理，无摊点，无瓜皮纸屑，无卫生死角，每周进行卫生检查，每月进行卫生评比。

四、主要活动

1.五好教育活动的工作开展详见“读好书、写好字、唱好歌、做好操、扫好地”活动分计划。

2.开展养成教育

（1）各班要组织学生学习《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，学校将对学习情况进行检查。

（2）各班要加强文明礼仪教育。

（3）教育学生不要乱扔垃圾，见到垃圾能主动检起，尊重别人的劳动成果。

（4）教育学生遵守交通规则，不闯红灯，听从值日教师安排。（5）教育学生不要购买零食吃，禁止在校园里吃零食，以防事物中毒；学校要对各班的垃圾桶进行检查。

（6）其他常规教育：班主任要认真观察本班学生的行为，发现不良行为要及时进行教育，培养学生的良好行为习惯。

五、安全须知

1．班主任在活动前要做好学生的安全教育：（1）学生服从班主任与辅导教师的安排进行活动。

（2）活动过程中讲文明有礼貌，互相谦让，不为一点小事吵闹，有事报告班主任或带队教师。

（3）不玩有危险因素的游戏。

（4）不能擅自离开活动场地，有事先请假。（5）出入教室要有秩序，不奔跑、拥挤。

2．各年级教师对学生要进行全程管理，做到活动时间不离开本班指定地点。

3．值日教师加强校园安全巡视，以保证学生活动的安全。

4．如有安全事故应马上采取应急措施，并在第一时间向校领导汇报。

六、活动剪影

学校要开展丰富多彩的主题文化活动，充分展示学生的活动成果，张扬个性魅力，提升文化素质，拍摄活动剪影，及时宣传展示。

第五篇：五好活动实施方案

孙圩子乡中心小学 “五好”活动实施方案

为了培养学生良好的行为习惯，形成优良的校风，班风，学风，激励所有的学生开展争优达标活动，让更多的学生获得成功，让不同的学生获得不同的发展。现制定如下计划：

一、五好学生评比标准

人人都能达标，努力争做“五好”

二、五好学生的评比方法

以学期为阶段，每学期评比一次，由学生自评，小组互评，班委评议，班主任审核，期末由学校德育工作领导小组审批，学校表彰。五好学生比例为90%以上。

平时，班级可每两周根据学生各项达标情况，评出5名班级单项“五好星”，每月班级推荐5名学生为学校“五好星”；期末各班再推荐5名学生为本学期学校“五好标兵”，学校进行表彰。

三、五好学生的评选标准

根据《小学生守则》和《小学生日常行为规范》和学校德育工作实际，深入开展学生的“五好”常规教育。“五好”常规内容包括：做好操、扫好地、写好字、读好书、唱好歌。

扫好地：主动维护班级、校园和公共场合卫生，自觉做好值日工作。不随地乱丢垃圾，课桌内干净整洁。

写好字：读写姿势正确，按时完成作业，字迹工整，卷面整洁。做好操:排队做到“快、静、齐”，列队行进步伐有力、到位、整齐。认真规范的做好两操。

唱好歌:唱好国歌、校歌、队歌 读好书：爱读书、勤读书、读好书

四、具体安排如下：

九月份：“五好”大会 十月份：艺术月活动 十一月份：写字比赛

十二月份：朗读比赛及广播操比赛 元月份：扫好地评比 二月份：“五好”总结大会

“五好”活动实施方案

萧县孙圩子乡中心小学

2014年8月

孙圩子乡中心小学 “五好”活动领导组名单

组

长：陈副组长：穆永昌组

员：赵冬玲望领周菊艳 蒋相甫