二00三年公民道德实践教育年工作总结

第一篇：二00三年公民道德实践教育年工作总结

二00三年公民道德实践教育年

工

作

总

结

根据《公民道德建设实施纲要》、《陕西省公民道德实施细则》和《咸阳市公民道德建设四年规划》以及房产局的道德实施年活动安排的各项要求，坚持以高举邓小平理论和党的十六大的伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕市委市政府的重大部署和全局工作重点，大力加强了全体党员干部职工的思想道德建设与职业道德建设，提高全所党员干部职工全心全意为人民服务意识和精神文明建设水平，增强工作人员的道德建设和“三个代表”实践的自觉性为目的，积极开展了各类道德实践教育。这次公民道德实践教育年活动，我所全体干部职工紧紧围绕创建文明单位和文明行业这一目标，按照党的十六大精神和市委三届八次会义精神扎实有效地开展了以下活动：

一、动员宣传、提高认识。

按照活动教育安排，充分地利用周三、周五政治业务学习和党团活动时间，组织广大党员干部职工认真集中学习了中共中央《公民道德建设纲要》和市文明委《关于深入学习贯彻“三个代表”重要思想，开展公民道德实践活动实施意见》等精神，广泛宣传公民道德实践年的重大意义，在舆论 宣传上，我们充分利用标语横幅和宣传栏，宣传板等广泛进行宣传，先后在单位门口、北大街108#院、玉泉小区等地和住宅小区悬挂，同时还组织了我所全体职工的政治学习，增强了全体职工与广大群众的认识和了解水平，使每名工作人员在实际工作中身体力行，成为亲身实践“三个代表”和道德教育的楷模。我们还专门成立了以党支部书记为组长，其它几位所长为副组长的领导小组，并形成了主管领导亲自抓，分管领导层层抓的格局。通过周三、周五、政治业务的学习，努力地在单位内部营造公民道德建设的良好氛围，并通过写学习心得，举办学习园地等形式多样的活动，增强了全员的认识水平。全年共开展公民道德教育学习三十二次，参加人次370人，举办学习园地四期，每人写心得体会四篇，通过张贴标语，悬挂横幅等形式，广泛宣传公民道德教育活动，使公民道德教育实践年工作做到了家喻户晓、妇孺皆知、人人参与，使其形成了强大的舆论氛围，促进了实践年活动的蓬勃发展。

二、结合行业特点，大力开展“诚信”活动，将道德教育活动不断向纵深发展。

以道德教育为重点，以职业道德教育为核心，积极开展诚信教育，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民道德二十字方针，并将其作为衡 量职工行为的准绳。

（1）在工作中我们结合诚信教育活动，实行政务公开，《行业道德规范》等工作流程，收费标准、岗位职责而向社会公开，增加透明度，积极推行服务承诺、挂（座）牌服务和限时办结制度。同时进一步开展文明用语，“忌语、三声、三指、四个一、五不让”活动，住户群众的怨声变成了赞扬声，通过工作程序，提高了工作效率，使我们的爱岗敬业的行业作风落到实处，先后设立“房产管理”、“房屋维修”、“社会意见投诉”、“物业管理”四条便民服务电话，拉近了住户群众与我们的距离，过去“脸难看，事难办”的现象不见了，迎面而来的是“讲文明话，办文明事”的新风气。

（2）、在今年中，我们还全面的开展了创建省级文明单位标兵活动，并以此项活动为主线，全面带动公民道德教育年活动，通过在全所范围开展争创“文明科室”、“先进科室”和“优秀房管员”、“优秀物管员”、“优秀工程技术员”等活动，在全员中形成了争创一流、无私奉献的道德情操。

三、进一步扩大氛围，不断将公民道德教育活动引向深入。

在这次公民道德实践教育年活动中，我们还认真组织开展了社会公德和职业美德教育，先后在各小区中和全所干部职工中深入开展“文明小区”、“十星级文明户”和“五好家 庭”评选活动。在按照市民“十爱、十不爱”提倡邻里之间互敬互让和睦相处和爱护环境、爱护公用设施、抵制和坚决批评各种不道德行为和错误观念，消除黄、赌、毒等不良风气，从群众最关心的事情抓起，使道德实践活动与行业特点紧密相连。同时在今年5月份我们在全所范围内评选出“五好家庭”一名，通过“五好家庭”和“十星级”文明户评选活动，使夫妻间“四互”，家庭成员之间“三相”和社会成员间“四爱”的道德实践活动得到了有力的体现。

四、心系群众，把精神文明建设溶入公民道德实践年活动之中，齐头并进，协调发展。

在今年的防“非典”过程中，我们全体干部职工按照中央、省、市、区的指示精神，为了确保小区及辖区居民生命财产安全不受损失，我们还专门制订了“防非”预案和领导机构，成立了应急小分队和志愿者义务消毒小组，定期对小区和辖区院落进行消毒，在这次活动中，所长、书记亲自带队，发扬了一不怕苦、二不怕死的精神，他们用自己的辛勤汗水换来了小区居民的安居乐业。年初，我所接受了包扶房产局扶贫点，三原县新兴镇寅王村的任务，共计向贫困点捐献价值2400元的党报党刊，面粉2000余斤，油1000多斤及价值1000余元的扩大音响设备。在抗击“非典”的战斗中，我们积极为寅王村送去消毒药水，协助村里搞好防非工 作，充分实践了“三个代表”重要思想。今年汛期以来，雨水较多，我所危旧房多，安全系数小，发动房管员、工程技术员深入现场为群众排忧解难，急住户之所急，帮群众之所需，真诚为他们服务，全年未接到任何投诉电话，和投诉信件，住户群众的满意率达到98%以上。

通过今年的公民道德教育实践年活动，我们的工作取得了长足的发展，各项任务己顺利完成，并基本实现了年初预订的目标，但回首往事，我们还有很多不足之处。展望未来，我们将继续高举邓小不理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，不断开创我的各项事业的新局面，以十六大精神为指针，坚定我们发展的信念，按照上级部门的各项要求，根据新的目标，制定新的措施，巩固公民道德实践教育的硕果，使我所的精神文明建设与各项事业得到长足进步与发展。

咸阳市文汇房管所 二00三年十二月二十日

第二篇：公民道德建设教育月活动工作总结

铁热克镇第八个“公民道德建设月”活动的工作总结

今年三月是自治区第八个“公民道德建设月”。为了广泛动员社会各界关心支持和参与道德建设，开展“公民道德建设月”活动，是认真贯彻落实党的十七大精神，是构建和谐社会和建设社会主义新农村核心价值体系的迫切需要，是提高公民道德素质和社会文明程度的有效途径。结合我镇实际，按照制定的实施方案，现就此次活动开展情况总结如下：

一、有序开展公民道德建设宣传教育活动

镇政府组织辖区单位在各族干部群众中开展宣传活动，组织深入学习党的十七大精神，大力弘扬社会主义荣辱观。一是按照建设社会主义新农村要求，从农村环境建设入手，引导农牧民增强健康意识、卫生意识、环保意识，养成科学健康文明的生活方式；二是充分结合学雷锋活动和春季爱国卫生运动，组织各族干部群众、学生和社会志愿者等，以整治城镇环境卫生为切入点，于2008年3月12日清理街道垃圾，共有170余人参加清扫、拉运垃圾活动，清扫拉运垃圾7车，为建立我镇环境卫生保洁的长效机制奠定基础；三是在辖区两村结合新农村建设，对三区分离的生活区卫生进行了大扫除，村民热情涌动，共清扫、拉运垃圾16车，在洁净环境，优化生活区的同时，也减免了病毒的滋生，为春季的传染病及其他疾病的防治工作奠定基础。

在宣传教育活动中，共张贴、悬挂使用比较普遍、语言鲜活、富有哲理文明用语的横幅14条，发放宣传材料950余份。

不断提高各族干部群众的文明道德水平。

二、大力加强卫生检疫和诚信建设

结合3〃15消费者权益日，镇消费者协会组织开展保护消费者权益活动。3月14日，在镇巴扎，组织开展了一次免费为民服务主题实践活动。卫生院开展了免费义诊活动，并发放宣传单420余份。计生站免费发放计生药品，并发放政策法规传单300余份。镇卫生院、派出所共同在巴扎天在巴扎上对食品卫生安全和卫生防疫工作进行检查，出售熟食、药品、饭店等地方进行检疫，坚决打击制假售假、卫生不合格、食品安全不过关等违法行为，净化市场环境，强化食品安全保护，推进社会信用体系建设。

三、积极推进末成年人思想道德建设

以“公民道德建设月”为契机，开展“我与诚信紧握手、文明与我结伴走”为主题的未成年人道德实践活动。切实加强青少年的心理健康和法制教育，依法维护未成年人的合法权益。在辖区开展“扫黄打非”集中行动，与派出所共同开展2次大清查，加大对危害未成年人身心健康的娱乐场所的治理力度，对出售租赁碟片、磁带、书籍等物品的检查，对涉及黄、毒、赌等影响青少年生长发育的物品一律收缴，净化了辖区的青少年学习生活环境。为未成年人健康成长创造良好环境。

四、采取多种形式，营造良好的舆论氛围。

充分利用我镇广播站，把公民道德建设、庆祝新中国成立60周年作为首要任务进行广泛宣传，为加强公民道德建设营造了良好的舆论氛围。举办“黑板报比赛”，3月22日在镇2

精神文明办的组织下，站所、学校进行了板报比赛，共计展览板报7块。

五、开展为民服务主题实践活动，以实际行动践行党的宗旨

组织全镇党员干部深入学习艾力〃托乎提尼亚孜同志先进事迹，进一步增强党员、干部为民服务意识，并为艾尼尼亚孜托乎提同志捐款720元。

铁热克镇党委、政府将“公民道德建设月”活动作为精神文明建设的重要内容，统筹部署，加强领导。要求将道德建设的内容和要求融入思想政治工作和群众性精神文明创建活动中，把思想教育与社会管理结合起来，把引导群众与服务群众结合起来，把社会影响大、示范作用强、深受群众欢迎的事情挖掘出来，在全县营造一个和谐、文明、健康、发展的社会氛围，使我镇“公民道德建设月”活动达到既有声势，又收到实实在在的效果。

铁热克镇精神文明办 2009年3月31日

铁热克镇第八个“公民道德建设月” 活动的工作总结

铁热克镇精神文明办 二00九年三月三十一日

第三篇：《公民道德建设实施纲要》教育实践活动

新塘乡《公民道德建设实施纲要》主题教育

实践活动实施方案

为巩固和扩大我乡创建环境优美乡镇成果，加强公民思想道德建设，不断提高群众文明素质和社会文明程度，根据《关于印发〈九江市“《公民道德建设实施纲要》主题教育实践活动实施方案〉》的通知精神，我乡决定从今年起在全乡范围内开展《公明道德建设实施纲要》主题教育实践活动，结合我乡实际，特制定本工作方案。

一、指导思想

贯彻落实中央文明办和省、市文明委工作部署，以构建社会主义核心价值体系为根本，以思想道德建设为核心，宣传和普及社会主义荣辱观，弘扬民族精神和时代精神，培育社会文明风尚，切实提高群众文明素质和社会文明和谐程度，为推动我乡经济社会双转型提供强大的精神支撑、营造良好的社会环境。

二、工作目标

深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，加强爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献思想道德建设，通过全年开展“讲文明、树新风，讲道德、做好人”和《公民道德建设》实践活动，实现群众文明素质和道德意识不断提升，群众在思想道德、公共环境、公共秩序等方面行 1 为的指标维持群众对窗口行业文明风气满意度大于85％的要求，为我乡创建省环境优美乡镇创造条件和氛围。

三、活动内容

此次活动主题为深入学习《公民道德建设实施纲要》，做“讲文明、树新风，讲道德、做好人”的现代社会公民。“讲文明、树新风”活动的主要内容是：大力倡导践行《九江文明公约》和《九江市民文明行为规范》，深化以“公共交通礼让有序、公共场合和谐有序、公共环境整洁有序”为主要内容的“文明九江三有序”活动，扎实推进文明礼仪、公共秩序、社会服务、城乡环境四个方面的重点任务。“讲道德、做好人”活动的主要内容是：贯彻落实公民道德建设纲要“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的核心要求，深化“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育活动，切实加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，做好道德模范的发掘、评选和表彰工作，精心组织学习宣传道德模范活动，大力倡导“好人得好报”的价值导向，努力挖掘身边的凡人善举事迹，大力弘扬慈善精神，大力开展志愿服务活动。

四、活动安排

（一）乡机关干部文明示范活动

由乡宣传办牵头，联合乡纪委、党政综合办公室，大力开展公务员文明示范实践活动，让乡机关干部在工作和生活中成为践行文明、倡导文明的社会表率。

1、开展乡机关干部带头践行文明活动。倡导全体机关干部以身作则，在日常工作和生活中，示范践行《九江文明公约》和《九江市民文明行为规范》。动员各站所室成立志愿服务队，发挥部门工作优势和人才优势，利用节假日时间，深入社会开展各种志愿服务活动。

2、开展文明服务窗口创建活动。便民服务中心要以创建文明服务窗口为抓手，坚持以人为本的服务理念，增强服务意识，提高个人素质，树立文明形象，创建一流的办公环境，进一步规范办事程序，提高办事效率，为群众提供一条龙服务，将便民服务中心建设成为展示新塘乡行政效能的重要窗口。

（二）企业文明塑造活动

由乡宣传办牵头，联合乡工会、民营企业、工商分局、国税分局、地税分局、派出所，大力开展文明单位创建活动，组织动员企业单位对广大企业员工进行文明宣传教育，把广大企业员工逐渐培养成具有公民意识、文明素质和文明习惯的现代公民。

1、开展“做一个优秀现代公民”教育实践活动。加强对企业员工的现代公民意识教育和公共文明知识教育。以开展文化暖流进企业、“文明春风和谐暖流”千场电影进工厂大型公益活动、企业员歌唱大赛等活动，动员企业员工学习和实践《九江文明公约》、《九江市民文明行为规范》、《九江市企业员工守则》，让企业员工更好地融入九江改革建设 浪潮中来，推动企业员工转化成现代产业工人。组织动员企业成立志愿服务队，定期开展捐资助学、扶危济困、敬老孝老、节能减排、环保宣传、美化环境等公益活动，使广大企业和企业员工成为推动“讲文明、树新风，讲道德、做好人”活动蓬勃开展的生力军。

2、开展“文明服务、文明劝谕”活动。动员企业积极参与“文明单位”创建活动，倡导企业诚信、规范经营，增强企业的服务意识，从而提高企业的服务水平和服务质量。在公共服务过程中，积极开展文明劝喻，通过温馨提示牌、语言或手势善意提醒顾客，纠正不文明行为，主动宣传礼让交通、排队办事、爱护乡容等文明行为要求，营造文明和谐的公共环境。

（三）社区文明维护活动

由乡宣传办牵头，联合乡纪委、团委、妇联，大力开展文明习惯养成活动，把广大群众培养成为具有现代公民意识、文明素质和文明行为习惯的现代公民。

1、开展“六个好”评选活动。在全乡范围内开展“六个好”评选活动，即评选好婆婆、好丈夫、好儿媳、好孩子、就业创业好家庭、和睦好家庭活动。通过开展“六个好”的评选，在广大群众中深化“爱国、守法、诚信、知礼”教育和社会主义荣辱观教育，建设和谐大朗，推进我乡社会主义新农村建设和全民就业创业的深入开展，充分展示新塘人民积极向上的风貌、和谐美好的人际关系以及良好的社会形 象，最终达到提高广大群众思想道德素质和文明素养的目的。

2、开展“三进家庭”评选活动。深入开展“三进家庭”评选活动，大力培育社会文明风尚，推动文化产业发展，让“黄、赌、毒”远离我们的生活，3、开展道德模范评选活动。由乡宣传办牵头，根据《关于印发〈九江市“十佳文明市民”评选工作方案〉》的通知精神，认真做好我乡“十佳文明市民”的道德模范评选的宣传、推荐工作，充分发挥道德模范榜样作用，大力倡导人人争当道德模范，推动公民道德建设深入发展，促进社会主义核心价值体系建设。

4、开展读书文化节活动。结合建国60周年，认真策划开展“读书文化节”系列活动，通过宣传、引导、组织群众广泛参与，培养群众读书看报的文明习惯，推动知识传播，打造学习型社会，构建社会主义核心价值体系，促进社会和谐。满足广大人民群众的基本文化需要，促进广大人民群众的综合素质尽快适应城市化进程步伐。

5、开展“不文明行为纠正”活动。乡团委组织志愿者开展“不文明行为纠正”活动，由志愿者充当监督员，当场纠正发生在公共场所的损害公物、乱扔垃圾、随地吐痰、乱停乱放、张贴牛皮癣等不文明行为和现象，使群众慢慢养成讲卫生、讲文明的习惯，加快其向现代公民转变的速度。

（四）校园文明传递活动 由乡教育办牵头，联合乡宣传办、团委、妇联、工会、各中小学，大力加强未成年人思想道德建设和青年思想道德教育，在我乡各中小学校中强化德育教育，关注学生心理健康和人格成长，使广大校园成为传承文明、培育文明最纯粹、最扎实的阵地，并将文明辐射到家庭和社会。

1、继续深化“做一个有道德的人”主题教育实践活动。大力开展校园主题活动，通过开展主题班会、组织观看优秀影片、编写道德宣传栏、签订道德承诺、参加志愿服务、组织参观游览、开展征文比赛、组织文艺表演、开展家务实践活动等方式，培育广大青少年从小形成“自信、开朗、乐观、自立、慈善、感恩、好学、包容、节约、诚信、尊重、善良、同情、公正、忠诚、勇敢、负责、坚毅、礼貌”等美好人格和品德，做到在家中孝敬长辈、在学校尊敬师长、在社会奉献爱心。

2、开展暑期“八个一”活动。学校、家庭、社会联动，组织学生在暑假期间开展暑期“八个一”活动，“八个一”即：每天进行一次“今天，我文明了吗”反思；给父母制作一件精美小礼物；为社区（村）做一件好事；读一本优秀读物；每天参加一小时体育锻炼；每天做一次家务；为地震灾区小伙伴或抗震救灾小英雄写一封信；观看一部有意义的电影，写一篇观后感。通过活动的开展充实孩子的假期生活，让孩子活动中学会与人沟通，培养对家庭对社会的责任感，建立正确的情感观、价值观。

3、开展文明礼仪教育活动。乡教育办协助各中小学专门开设文明礼仪课堂，每学期至少给学生上一堂文明教育课，邀请交警部门、集镇管理和执法部门相关人员，向广大学生宣传普及文明礼仪、文明交通、维护乡容、爱绿护绿等方面知识，引导学生增强礼仪、礼节、公德意识，不断提高学生文明素质和道德修养。

4、积极开展“文明小使者”活动。积极推动“小手拉大手”工程，动员广大学生向家庭和社会成员进行文明宣讲活动。组织开展家庭文明宣讲活动，由学生充当家庭文明使者，向家长和亲朋好友宣讲各种文明礼仪知识，在日常生活中纠正家长和亲朋好友的不文明行为。组织开展课外实践活动，由学生担任社会文明使者，通过体验式活动，既提升学生文明素质，又面向社会开展文明礼仪宣传。

（五）爱国主义教育活动

由乡宣传办牵头，联合乡教育办、工会、团委、妇联，大力开展爱国主义主题实践教育活动，弘扬中华传统美德，增进民族感情，激发爱国热情。

1、开展庆祝新中国建国60周年系列活动。结合新中国成立06周年，策划开展系列爱国主义教育实践活动，包括：新塘乡庆祝建国60周年宣传活动、庆祝建国60周年有奖征文活动、“国旗、国歌、国徽”知识趣味问答比赛、庆祝建国60周年摄影书法绘画大赛、“爱中华〃迎国庆”书法比赛、庆祝建国60周年大型文艺晚会等活动。在寓教于乐中 增进群众对国家“昨天、今天和明天”的认识，增强国家自豪感，让广大群众都有一颗爱国的心，增进民族感情，促进民族大融洽。

（六）乡镇“净畅美”建设活动

由乡宣传办牵头，联合乡工会、教育办、妇联、团委、电信所、派出所、国税分局、地税分局，狠抓新农村环境建设、文化环境净化、环保卫生意识培养，路面秩序维护等工作，为群众的生活、学习、工作创造一个优美的环境，增强广大群众的现代公民意识。

1、新农村“净畅美”好景建设。围绕“干净、舒畅、优美”的工作目标，狠抓新农村环境卫生、路面秩序、公共设施等三方面工作，着力解决集贸市场、背街里巷、沿街路面和绿化带等地方的脏乱问题，着力消除新农村、街道乱停乱放、乱搭乱建、占道经营等拥阻现象，着力做好新农村公共设施维护、绿化景观建设等工作。

2、开展社会文化环境净化工作。着力解决社会文化环境中的突出问题，重点抓好整治互联网低俗之风、网吧专项整治、校园周边环境整治等三项工作，推动形成有利于未成年人健康成长的社会文化环境。

（七）暖流活动

由乡宣传办牵头，联合乡工会、团委、妇联、司法所、派出所、中心医院，大力开展暖流活动，关爱弱势群体，促进社会和谐，构建文明社会。

1、开展“一号关爱”活动。乡宣传办联合乡工会、团委、妇联、司法所、中心医院等部门，坚持每月一号举办“一号关爱”活动，为广大群众提供法律咨询、健康咨询、爱心义诊、免费理发、补鞋补衣等便民、惠民服务。以发放宣传资料、图书的形式，丰富群众的日常文化生活，培养群众读书看报的习惯，提高群众的生活品位；以慰问扶贫家庭的形式，倡导群众关爱弱势群体，形成互助互爱的社会氛围，促进社会和谐；以篮球比赛、歌唱比赛、才艺大赛等活动形式，组织各村、社区共同参与，促进各村、社区之间群众心与心的交流，增强群众归属感，扩大群众的社会包容心，构建和谐、文明的人际关系。

2、开展志愿者关爱活动。乡宣传办牵头，联合乡团委、学校，组织动员学生、赋闲在家的家庭妇女、老党员、退休干部，共同参与关爱青少年、孤寡老人等志愿活动。乡团委组织青年志愿者不定期开展孤寡老人慰问活动，为孤寡老人打扫卫生、检查身体，为老人建立健康档案，加强与孤寡老人的交流，减少老人的孤寂感。乡团委充分发挥其教育经验丰富的优势，以坡丰社区为帮扶“四失”青少年示范点，做好“四失”青少年的转化工作。通过示范点的建设，带动全乡关心青少年工作的全面推进。

五、工作要求

（一）提高认识，加强领导。开展广大群众素质教育，营造良好社会风气，是一项具有紧迫性、艰巨性、长期性的 重要任务，对促进我乡四个文明协调发展、推动经济社会双转型、建设富强和谐新塘具有十分重要的意义。开展“讲文明、树新风，讲道德、做好人”专题活动，是提升群众文明素质、培育社会道德风尚的重要举措，各部门要高度重视，积极参与，加强工作领导，加强部门联动，使各项工作落到实处。

（二）尽心组织，力求实效。各部门要根据工作部署与工作要求，结合本部门工作实际与工作职能，制定详细的实施计划，细化分工、明确责任，把素质教育和道德教育融入到各自的业务工作中。广泛发动、精心组织，从具体事情做起，从群众最关心的热点问题抓起，创新活动形式和内容，以认真负责的态度严格落实各项活动，务求取得工作实效。

（三）大力宣传，营造氛围。各部门、村、社区要积极配合做好相关工作，加强宣传策划，通过宣传标语、宣传单、悬挂户外标语横幅等宣传形式，多渠道、多角度、全方位地宣传报道活动中涌现的先进典型和活动亮点，活动的最新进展、最新成效，扩大活动的声势与影响力，营造全民参与的活动氛围。

中共新塘乡委员会 二〇一〇年六月十五日

第四篇：三年心理健康教育工作总结

2015—2016学心理健康教育工作总结

本学校心理健康教育以全面培养学生健康的心理素质为工作目标,针对学生心理特点,围绕学校现代化德育工作的要求,开展了一系列行之有效的心理健康教育,取得了明显效果。学生心理调控能力,自我满意度均较理想。现把主要工作总结如下。

1、以理论学习为切入口,提高心理健康教育认识

心理健康教育在我国才刚刚起步,尤其是它很强的科学性尚未被许多学校领导和广大教师所了解,还没有被充分意识到开展这项教育活动的重要性和迫切性。近几年,我们从提高对心理健康教育的认识着手,不断增强实施心理健康教育的自觉性和主动性。从领导班子与研究骨干抓起,采取理论学习、问题讨论、专题讲座、工作研究、经验总结等方法,逐步引起大家对这一课题的重视,逐步统一思想,为心理健康教育在学校的研究和实践打下思想认识基础。与此同时,还引导大家从素质教育的高度来认识心理健康教育的重要性。大家逐步认识到,加强心理健康教育,培养一系列健康的心理品质,能够有效地促进学生全面发展。因此在全面实施素质教育的今天,我们没有理由忽视心理健康教育。

2、以全员培训为龙头,强化心理健康教育技能

小学心理健康教育,虽然国内才刚起步,但是发展迅速,有些地区已经推进到了一定的深度,形成了一些有效模式。中小学心理健康教育的开展,不管哪一种模式,落脚点都在教师,首先要对教师进行培训。不但要对专兼职心理辅导教师进行重点培训,而且要对全体教师进行培训;不但要提升全体教师的心理健康教育理论水平,而且要增强他们的实践技能;不但要提高全体教师自身的心理素质,而且要树立他们的心理健康教育观。我们提出这种教师全员培训的模式,是源于教师心理健康教育,将要面向的是全体中小学生,是活生生的人,是敏感、稚嫩、能动、可塑的一颗颗心,没有一个良好的整体心理健康教育环境,心理健康教育的效果和质量将得不到保证。可以肯定地说,全员培训,是中小学心理健康教育的生命。

种培训是根据教师心理健康教育的目标系统,针对不同的对象,拟出不同的培训计划,然后分层次组织培训。

3、以多种形式为结合,拓展心理健康教育渠道

(1)集体教育和个别辅导相结合。中学生心理健康教育应树立面向全体学生,以班级集体教育和个别辅导相结合,全体参与和个别对待相结合,使全体学生都能受到适当的教育,又使个别学生的各种特殊问题得到及时解决。与此同时,我们从学生之间存在的差异出发,建立了个别辅导模式,以弥补“集体辅导”的不足,为此,学校开展心理咨询活动,(2)心理健康教育与学校、家庭、社会教育相结合

心理健康教育不能仅限于学校教育这一领域,它应当以更积极、更主动的姿态拓展阵地。我们全面分析了学校教育的网络特点以及影 响学生素质提高的各教育因素,觉得家庭与社会亦是心理健康教育的重要阵地。特别是家庭教育,它直接与学生心理健康状况相关联。利用家长学校进行心理卫生知识教育,以家庭教育指导为链接,加强学校与家庭的联系。实践研究表明,家长能够配合学校促进子女全面健康成长,成为学生心理健康教育中的一支重要力量,形成关心、支持、参与素质教育的良好环境,使学校素质教育得到横向发展。(3)、心理健康教育与德育、教学工作相结合

学校心理辅导的主要目标,是辅导人员从学生际出发,协助、引导学生识自己、接纳自己,正确认识环境和认识未来,学习面对困难和挫折,协调人际关系,维护和恢复心理平衡,促进身心健康,增强生活的适应性。其终极目的是使受辅者的潜力得到充分的发挥,为品德和才能的进一步发展提供良好的基础,并能依据自己的特点、环境和机缘,去选择既有利于自己,又有利于社会的人生道路,以便愉悦、有效地属于自己特有的生活。学校德育工作、教学工作和心理辅导的主要对象都是学生,它们共同服务于年轻一代的健康成长和个性的全面发展,服务于学校教育的总目的。它们的具体任务在一定程度上互相交叉和渗透,但又各有侧重,不能相互代替。

2016—2017学心理健康教育工作总结

心理健康教育,对于提升教师从事教育事业的责任感、幸福感,消除职业倦怠,提高学生学习的自觉性、积极性,为办优质教育提升、学校办学水平提供了源源不断的动力。

一、形成健全的心理健康教育组织机构

健全的组织机构,是落实心理健康教育的基本保证。学校成立了心理健康教育领导小组,确定校长为学校心理健康教育工作的总负责人,专门配备了一名持证上岗的心理健康教育教师,装修了心理辅导室、心理活动室和心理资料室。工作开展做到事先有计划,事后有反馈,组织、协调各方面力量,保证学校心理健康教育工作得到规范有序的开展,提高了工作的针对性和实效性。

二、建立了学生心理档案

建立学生心理健康档案步规范化,这对于提高学校心理健康教育的针对性和有效性具有重要作用。它将有助于确定具体的、有针对性的学生心理教育工作的目标、内容、方法与途径,有助于对的诊断、分析、解释与评价。上学期对学生的基本情况做了详细的调查记录,包括学生的家庭情况、成长经历等,本学期又对六级的学生进行了全员的心理调查,调查结果放在了同学们的心理档案中,这些材料将成为伴随学生心理成长的原始记录。

三、大力开展心理健康教育宣传工作

为了消除教师、家长及学生对心理健康教育的偏见,让广大家长、教师以及学生对心理健康教育持有一种正确的观念和态度,学校通过各种途径,开展心理健康教育的宣传工作,营造良好的氛围,让广大师生员工提高开展心理健康教育的积极性,增强心理保健的意识,具备识别与帮助他人化解心理冲突的能力。一是通过校报等途径宣传心理健康教育,校报每学期不少于一版;二是购买、订阅大量心理健康教育类书籍、刊物,心理资料室中的书籍、光盘等。两次聘请心理健康教育专家为全体家长、师生作报告。

四、积极开设心理健康教育课

开设心理健康教育课,是学校开展心理健康教育课的一条重要途径。学校首先对班主任进行心理健康教育课的专题培训,确定开展心理健康教育课的基本模式;然后再由班主任尝试开设心理健康教育活动课,大大提高了效率,并取得了很好的效果。组织开展的“异性正确交往”心理健康教育活动。各班级通过讲解、讨论、谈话、游戏等形式,对男女生之间的差异、正确的异性交往表现、异性交往的注意事项等问题进行了讨论。活动的举行,帮助学生树立了健康的异性交往观,端正异性交往态度,使学生掌握异性交往应遵循的一些准则,做到与异性友好地相处,增强了学生的心理健康水平。

五、重视教师的心理知识及团队培训,开展心理论坛

深化教育改革,全面实施素质教育,教师是关键,是基础。培养一支心理健康、师德高尚、善于协作的高素质教师队伍是我们的追求。学校定期对教师和班主任进行心理知识的培训。积极参加各级各类培训和专题交流活动,不断吸收专业理论和外部信息,这对于心理健康教育教师的专业成长,提高工作水平能起到积极的促进作用。

六、个别辅导制度化、科学化

个别辅导是学校开展心理健康教育的一项重要内容。心理辅导室定期开放,接待有需求的学生。心理辅导老师依据积极心理辅导的原则,为来访学生热忱提供心理支持和心理帮助,对有心理困扰的学生,给予科学有效的心理辅导。

七、开展家长的家庭教育、心理知识培训

父母对孩子的成长的影响是巨大的,从某种意义上讲,未来的竞争与其说是孩子们的竞争,毋宁说是家长教育能力的竞争。在孩子综合能力及人格素质等方面的培养上,家庭承担着十分重要的任务。定期召开会议,每学期开展1-2次家长会,每次都有明确主题。与过去相比,家长的教育观念发生了巨大的转变,家教水平和家长的素质也大大提高,学校在感觉到欣慰的同时也深感任务的巨大。今后,学校还将在提高家长的家教水平和亲子关系方面加大投入,并不遗余力的坚持下去。一年来,在全校师生的共同努力下,在家长的配合下,学生的综合素质显著提高,学生在学校的心情是开心的、愉快的。展望未来,相信在上级部门的正确领导下,在全校师生及家长的共同努力下,我校的心理健康教育工作将迎来更加辉煌的明天!

2017—2018心理健康教育工作总结

学校心理健康教育是学校教育的重要组成部分,目的是根据学生生理、心理发展的规律和特点,运用心理教育方法和手段,培养学生良好的心理素质,促进学生身心和谐发展和整体素质的全面提高。本学期,我校继续贯彻落实《辽阳市中小学推进心理健康教育实施意见(试行)》等文件精神,开展了一系列工作。

一、进一步健全心理健康教育组织机构

我校的心理健康教育队伍在校长的领导下,由政教处组织,形成以少先队干部、班主任及心理辅导教师为骨干的心理健康教育教师队伍。建立了从班主任和任课老师,到学校管理层及学校心理咨询室的二级心理健康监护网络。

二、大力开展心理健康教育宣传工作

本学期,我校通过班报,红领巾广播站等途径向学生宣传心理健康知识,引导学生正确认识心理健康。学校还订阅了大量的心理健康教育类书籍、刊物,便于教师专业水平的提升。

三、积极开设心理健康教育课

开设心理健康教育课,是学校开展心理健康教育课的一条重要途径。我校安排间周班会内容为心理健康教育,并纳入常规教学工作检查。针对高年级学生逐渐进入青春期,本学期,老师为五、六年级女生上了一节青春期课,使女生们对自己的身体和青春期的生理卫生知识有了初步的了解,消除了青春期的焦虑。

四、继续开展好心理咨询室的开放工作 每天开放心理咨询室,由心理健康教育老师“知心姐姐”为孩子进行个别辅导,对学生在学习和生活中出现的问题给予直接的指导,排解心理困扰,并对有关的心理行为问题进行诊断、矫治,并认真做好相关的资料整理。

五、建立健全学生心理档案

建立学生心理健康档案并使之逐步规范化,这对于提高学校心理健康教育的针对性和有效性具有重要作用。它将有助于确定具体的、有针对性的学生心理教育工作的目标、内容、方法与途径,有助于有的放矢地诊断、分析、解释与评价。本学期除了建立心理咨询室的档案,还建立了一年级新生档案。

六、通过家长会进行心理教育

学生生活的环境主要是家庭和学校。学校在实施心理健康教育过程中起主导作用,但不可忽视家庭因素。家长是孩子最好的心理医生,学校心理健康教育要赢得实效,必须赢得家长的支持。本学期,我校召开了一年级家长会,共同探讨孩子由幼儿园进入小学后的一些心理困惑,形成学校、家庭教育合力。

心理健康教育是一项需要细致和爱的工作,是一项意义深远的工作。在今后的工作中我们将不断完善工作的思路,不断创新工作的模式,使学校的心理健康教育更有效。

第五篇：教育教学三年工作总结

工作总结

时光荏苒，不知不觉中已在教育岗位工作三个年头，回顾三年的历程，满载而归，有过欢声笑语，有过艰辛付出。经过这三年的成长，在学校领导和同事的指导和帮助下迅速成长，在任职期间始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，争取形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，能够顺利完成教育教学任务。

作为一名教师，首先要认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，以这种理念陪伴我和学生成长。

一、政治思想方面：

认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面： 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

1、课前准备：备好课。

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面：

我热爱自己的教育事业，并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在近三年的工作中，积极进取，争取做一个最好的自己，成为一名优秀的教师。如今，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

四、班主任工作

作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求，高标准”的指导方针。

1、思想教育常抓不懈：利用班会，晨会进行思想品德教育，卫生、纪律、安全等经常讲，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

2、发挥“小干部”的大作用：大胆放手使用班干部，通过制定班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风。

3、经常与任课教师取得联系，了解学生的学习情况，协同对学生进行学习目的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，教会学习方法，学好各门功课，并掌握学生的课业负担量。

4、关心学生身体健康，注意保护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，积极参加学校组织的各项活动，搞好班级的经常性管理工作，对学生进行常规训练，培养学生养成良好的学习、生活习惯。

5、经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女等。

通过这几年的工作，学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变，为今后的教育教学工作打好了基础。

总之，几年来，干了一些工作，有过付出，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：学生学习两极分化严重，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，不断学习，逐渐成长为一名合格的老师。