第一篇:2011建筑工务局机关党支部创建学习型党组织自荐材料
建筑工务局机关党支部创建学习型党组织自荐材料
2011年,建筑工务局机关党支部以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻落实党的十七届五中、六中全会精神,以开展“三思三创”主题教育实践活动和深化创先争优活动为主线,与时俱进,开拓创新,不断探索在新形势下的政府投资工程建设新思路、新方法,增强思想政治工作力度,全面提高党员干部的理论政策水平、思想道德素质、科学文化水平和工作创新能力,培养学习型、知识型、专家型、创新型的工程建设队伍,为我区城市建设与发展提供智力支持、精神动力和组织保障。我局机关支部共有党员15人,局机关党支部提出了“终生学习”、“建立学习型组织”的目标,从抓学习、“充电”入手,搞高党员干部的综合素质。现将2011年创建学习型党组织情况汇报如下:
一、加强组织领导
为确保创建“学习型”党组织工作得到正常开展,加强对创建“学习型”党组织的领导, 局机关党支部成立了创建“学习型”党组织领导小组,支部书记负总责,支委成员共同抓,切实抓出成效。并把学习型党组织作为对党员干部考核的一项重要内容之一来衡量。局机关党支部大力宣传开展创建“学习型”党组织活动的目的、意义和学习型组织的基本概念及要求,促使党组织和广大党员充分认识到创建“学习型”党组织是深入学习实践科学发展观的根本要求,是加强党组织自身建设的需要,也是加速推进建设学习型城市战略举措的需要,从而增强创建“学习型”党组织的自觉性和责任感。
二、制定学习目标
局机关党支部每年年初都制订了详细的学习计划,通过开展创建“学习型”党组织活动,营造一种党组织和全体党员勤于学习,勇于创新的良好氛围,建设一支觉悟优于普通群众,能力优于普通群众,业绩优于普通群众的党员队伍,形成一套有效、管用的党内教育培训体系和工作机制,创立一个推进学习型单位的坚强有力的思路和组织基础,进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。具体目标是: 1
1、各种学习理念全面渗透到党组织的日常建设工作中,内强素质,外树形象成为广大党员的内在需求。
2、领导班子团结一致,学习力、创造力、凝聚力和战斗力明显增强,“好班子”建设卓有成效。
3、党组织战斗堡垒作用突出,党员先进性充分显彰,立党为公、执政为民、求真务实、勤政廉洁的形象进一步增强。
4、党组织的学习力明显提升,党员的调查研究能力和学习能力增强,工作业绩明显。
5、学习型、创新型、服务型机关创建活动持续推进,人人学习、持续学习、创新学习、终身学习的氛围逐步形成。
三、丰富学习内容
2011年局机关党支部认真组织学习并深入贯彻落实了胡锦涛七一重要讲话精神、党的十七届五中、六中全会、中央经济工作会议、中央纪委十七届六次全会和区委两会精神。同时广泛学习了经济、政治、文化、法律、科技、管理、历史等方面的知识,及时了解和掌握反映当代经济政治文化社会等各领域发展的新进展、新知识、新成果。
一是把学习贯彻中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观作为学习的重中之重,继续深入学习科学发展观,并结合政府投资项目建设管理工作的实际,加强对党的历史、法律法规以及建筑法相关知识的学习研究,进一步拓展理论学习知识面,巩固理论文化功底。
二是全面把握中国特色社会主义理论体系深刻内涵。全局党员干部研读中国特色社会主义理论体系的基本著作,带头探索改革发展中的重大理论和实践问题,切实提高战略思维和创新思维能力。把学习贯彻中国特色社会主义理论体系作为理论武装工作第一位和长期的战略任务来抓,认真总结深入学习实践科学发展观活动成功经验,形成长效机制。
三是把学习贯彻区委重要决策和重要工作部署作为学习研讨和专题调研的重点内容。结合区委全会精神和《政府工作报告》的主要精神,尤其是对北仑的城市功能定位、总体规划、经济社会发展战略的学习研讨,特别是要结合北仑区政府投资项目建设管理自身的特点开展理论调研,局领导班子深入社会、深入一线搞好政府投资项目建设管理调研工作。
四是加强专业知识培训。随着建筑技术的迅速发展以及竞争压力的不断增加,项目管理人员纷纷感到原来所掌握的知识在工作中的运用已远远不够,知识更新和继续教育刻不容缓。我局每年组织2次采用“请进来,走出去”等方式邀请相关专业人员对相关科室项目管理人员在专业知识等方面进行培训。
五是加强与兄弟单位的交流学习。2011年,我局先后组织外出考察和接待了、深圳龙岗区建筑工务局、海曙区建设局、慈溪市公建中心、岱山县住建局等有关领导,共同探讨了政府投资项目管理的“热点”问题。通过不断地学习、考察,不仅可以全面提升我局的项目管理业务水平,也为我局的工程建设管理积累丰富、宝贵的项目管理经验。此外,我局还要求在外参加培训归来的人员对全局其他相关人员进行培训授课,共享在外培训学习成果,共同促进政府投资项目建设管理经验和水平。
六是组织参加了程泰宁院士学术报告会。11月15日,由北仑区建筑工务局、宁波市规划局北仑分局、宁波职业技术学院联合主办的程泰宁院士学术报告会在宁波职业技术学院举办,程泰宁先生是中国工程院院士、中国建筑设计大师、东南大学建筑设计与理论研究中心主任、中国联合工程公司总建筑师、中联筑境建筑设计有限公司主持人,全局干部职工聆听了程泰宁先生为作主题为《从建筑走向城市——建筑创作的环境观》的学术报告。程泰宁先生的报告信息量大、语言生动、观点鲜明,既开阔了全局工程技术管理人员的视眼,丰富了知识体系,又带来了深刻启迪。此次学术报告会对于本地区城市规划、建筑设计创作、工程建设管理以及相关专业教育培训等将有直接的指导意义。
四、搭建“专业化学习”平台
近年来,建筑工务局积极创建“学习型组织”,出台继续教育激励措施,不定期举办各类专题培训、讲座、交流等。我局还与宁职院合作,搭建专业化学习的平台,举办了为期七个月的工程专业化培训班,局各分管领导及全局党员干部和工程技术管理人员参加了专业化培训班,从抓学习、“充电”入手,提高党员干部和工程技术管理人员的综合素质。
1、具体做法
一是目标明确,形成共识。局领导班子清醒地认识到必须不断更新知识、更新观念,做到与时俱进。学习是做到与时俱进的
前提和基础,侧重于提高党员干部和工程管理人员的素质,发挥广大干部职工工作主动性、积极性和创造性。通过专业化培训不断拓宽视野、更新观念,增强驾驭全局和解决实际问题的能力,积极投身到工程建设实践中去,在实践中不断丰富自己。
二是制度保障,科学组织。为提高全局人员的政治素质、业务素质和文化素质,鼓励员工在岗学习,我局出台了多项激励学习制度、制订专业化培训计划和中心组理论学习计划等。专业化培训工作坚持按需培训、业务对口、学用一致的原则,通过有组织、有计划地培训,促进党员干部队伍和工程技术管理人员整体素质的提高。
三是点面结合,重在落实。不定期进行对口、横向交流,定期举办专题讲座,每周一次专业化培训,重点为项目管理人员项目管理模式、工程造价控制、建设合同管理、工程档案管理等方面进行专业化培训。在培训中,全体人员仔细聆听,培训结束后对相关疑难问题进行热烈的讨论,达到了预期的培训效果。
四是监督考核,确保实效。我们在各类培训过程中,注重学习实效,做好学习笔记,并查看自学情况,采取必要措施,督促大家认真学习,同时,还采取抽查、知识问答等多种形式,激励大家努力学习,取得了较好的效果。
2、创新亮点
一是在专业化培训目标上,突出“两个服务”。首先是为科学发展服务。紧紧围绕政府投资项目发展需求和全局干部职工的专业化培训需求,科学制定培训规划,分类确定培养计划,确定培训人员,既培训人才,又促进业务工作。其次是为工程技术管理人员成长服务。强化教学过程和专业化培训的管理,实施专业化培训后的跟踪管理机制、培训成果转化机制、动态调整机制,注重在培训中提升工程技术管理人员的专业化素质,促进培训成果转化。
二是在培训内容上,实现“两个转变”。首先是由综合性培训向专业性培训转变。过去的我局专业化培训专题相对比较宏观,在培训内容上则以综合性知识为主,现在的培训专题更细化,培训内容也更专业化。其次是由知识理论培训向能力素质培训转变。培训中对《工程管理与实务》、《建设工程项目管理》、《建设工程法规及相关知识》、《建设工程经济》等课程进行了深入
浅出讲解,尤其针对进度控制、投资控制、风险防范以及建筑工务局与施工单位、监理单位及相关职能部门等工作往来等环节,注重提高培训人员发现问题、解决问题的能力。
三是在培训管理上,探索“两个机制”。我局自成立以来,不断探索在新形势下的政府投资工程建设新思路、新方法,全面培养学习型、知识型、专家型、创新型的工程建设队伍,为我区城市建设与发展提供智力支持、精神动力和组织保障。首先是培训跟踪考察机制。为切实保证培训效果,提高培训效益,我们进一步加强了培训班的过程管理。强调学习纪律,严格执行纪律和学习计划,确保学习质量。对参加培训的干部职工实行“回访”制度,由分管局领导了解干部职工理论联系实际、运用培训成果、在岗位建功立业的情况,督促干部职工加强训用结合,不断提高履行岗位职责和服务科学发展的能力。其次是培训成果转化机制。指导参加培训的干部职工积极将培训成果应用到工作实践中,及时转化为工作能力、工作方法和工作业绩。同时,把学以致用情况作为干部职工任职晋升的重要依据之一,对学用结合好、工作实绩突出、群众公认的干部职工,按照岗位需求优先提拔使用。
四、完善学习方法
局机关党支部在学习方法上主要注重理论联系实际,自觉运用理论指导工作,研究思考重大的理论和实际问题,推进科学决策。根据我区政府投资项目建设实际,通过深入调查研究,把学习与改革发展稳定的实际紧密联系起来,把理论学习与自身建设的实际紧密联系起来,促进党员干部学习的不断深入,领导水平和决策水平不断提高。局机关党支部年初还制定和落实了学习培训计划,采取个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨等形式,把学习理论同交流讨论结合起来,把不断提高理论水平同不断创新思想观念结合起来。2011年,累计组织学习时间12天,每月坚持一天进行集中学习,党员个人学习全年累计时间达150小时以上。
五、创建学习制度
2011年,局机关党支部建立完善了述学制度,全局党员干部结合年终考核评议开展了一年一次的述学述职,组织全局党员学习《党员读本》,认真完成《党员作业本》,局每位中层以上
干部撰写心得体会及理论文章一篇,共15篇,严格组织了网上党员知识测试活动。2011年,我局共发表调研论文5篇,获得优秀论文奖2篇。全局上下提高了对创建学习型组织重要性的认识,明确了创建的目的,从局领导到普通员工,自觉学习、主动研究、学以致用的现象蔚然成风,基本实现了学习研究工作化,工作学习研究化。此外,课题研究制度的建立和落实,使我局形成了一种新型的工作机制,即由局领导和各科室共同研究问题、寻求对策、解决问题的工作方式,这一工作方式有效地保证了工作决策的科学性,提高了管理能力。与此同时,严格遵守学习制度,从制度上保证学习质量、效果。建立集中学习制度,严肃学习纪律,提高学习质量,建立自学制度,根据学习安排,认真进行自学,并作好学习笔记。在学习中建立了中心发言、撰写理论文章和心得体会、自学理论书籍等等学习制度,脚踏实地地抓了学习制度的落实。科学安排工作,妥善处理工学矛盾,努力保证学习到会率,特殊情况不能参加的,要向学习组长请假。坚持理论学习考勤等制度,确保学习出席率。在积极参加集中学习的同时,要紧密结合自身工作实际和思想实际,认真开展自学活动,深入开展调查研究。
六、学习档案完善
局机关党支部建立健全了党组织集体学习和党员个体学习档案,并配备了学习秘书,形成了学习计划、学习总结、学习记录、学习考勤和具体活动材料等较为完善的学习档案。
七、学习效果显著
一是把理论学习转化为工作成果。局机关党支部在学习时坚持读原著原文与专题讨论相结合;坚持理论学习与专题调研相结合;坚持理论研究与解决实际问题相结合;坚持理论学习研究与抓好理论队伍相结合;坚持理论学习研究与建立长效机制相结合;使我局的理论学习规范有序,真正把理论学习转化为工作成果,推动我局政府工程建设事业。坚持把务求实效作为开展学习实践活动的出发点和落脚点,通过学习,真正把科学发展观的要求转化为推进科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施、增强党性修养提高思想觉悟的自觉行动,努力促进我区政府投资项目建设又好又快发展。
二是学习研究风气初步形成。全局上下提高了对创建学习型组织重要性的认识,从局领导到普通员工,自觉学习、主动研究、学以致用的现象蔚然成风,基本实现了学习研究工作化,工作学习研究化。此外,局机关党支部把创建学习型党组织作为一项重要工作加以落实,使我局形成了一种新型的学习工作机制。
三是明确了工作方向。通过学习,使大家认识到在政府投资项目建设管理中要筑牢“惩防大堤”,更要强化专业化建设,落实科学管理,确保政府资金的高效使用;今后我们工作的总体方向是:以提高政府投资项目建设管理水平为目标,按照“安全、质量、造价、进度、廉政”五位一体的要求,把抓好整改落实与贯彻落实好区委、区政府领导关于政府投资项目建设管理工作的重要指示精神紧密结合起来,逐步理顺和创新工作思路,集中力量解决一批不利于政府投资项目建设管理的突出问题,抓好领导干部科学决策所急需的政府投资项目建设管理知识,完善局科学管理政府投资项目所必须的规章制度,又好又快建设群众普遍期待的政府实事工程,确保各项工作稳步推进。
四业务素质得到明显加强。专业化培训以主要以建筑系教授、讲师讲授为主,对全体人员的专业知识的进行巩固及更新,进一步提高业务管理水平,起到了积极促进作用。通过专业化培训这样一个载体,采取渐移默化的方式,积极传播具有时代特征的项目管理理念,改变部分员工一些根深蒂固的想法和观点。
五是进一步增强了创新意识。通过学习,使得全局党员干部的眼界变得更开阔,思路变得更活跃,锐意进取精神变得更强劲,在各自岗位上,创造性地开展了各项工作。围绕区委反腐保廉防范体系建设实施意义,正确认识和把握新形势下党风廉政建设和反腐工作的新理论和新实际,学习有关建筑领域反腐倡廉的新经验、新案例,积极创新政府投资项目反腐保廉管理新体制。
北仑区建筑工务局 2011年12月7日
第二篇:党支部创建学习型党组织工作计划
巴州农机推广站党支部创建学习型党组
织工作计划
开展学习型组织的活动是提高党员干部素质的有效办
法 , 为了认真开展“创建学习型党组织”工作,建立起完善的学习机制和知识共享机制 ,切实提高党员干部综合素质,努力把广大党员干部培养成为“三个代表”重要思想和科学发展观的忠实组织者、推动者和实践者,现制定创建学习型组织学习计划如下:
一、指导思想
创建学习型组织的指导思想是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以提高职工综合素质为根本,以构建终身教育体系为途径,把党的理论与学习型组织先进理念结合起来,全力打造终身学习环境,形成有效学习机制,不断促进工作思路和工作业绩创新,为构建文明和谐机关提供坚强有力的思想基础和组织保障。
二、遵循原则
1、先进性原则。立足于高起点、高标准,充分发挥党员干部在学习方面的示范和推动作用,形成“学习终身化、终身学习化”的良好局面。
2、互为联动原则。注重借鉴和吸取他人成功学习经验和好的做法,与单位成员互动联络,互通有无,做到学习资源共享、学习时间统筹、学习内容交融、学习效果互促。
3、与时俱进原则。根据经济社会发展形势的需要,坚持与时俱进、开拓创新,不断丰富学习内容,改进学习方法,创新学习载体,深化学习效果,实现全体干部思想观念的不断解放和创新能力的不断提高。
三、学习目标
以“促进人的全面发展、构建终身学习体系,坚持学习意识普遍化、学习行为终身化、学习体系社会化、学习方式科学化、学习形式多样化,以学理论、学经济、学科学、学礼仪、学法律、学文化为重点,通过开展“创建学习型组织、争当知识型职工”活动,营造全体干部勤于学习、勇于创新的良好氛围,努力把工会建设成为政治觉悟高、工作能力强、富有创造力、凝聚力和战斗力的堡垒。
四、学习内容:、政治学习:学习党和国家的大政方针 , 以及关于
职业教育的新政策新文件;、业务学习:针对职工从事工作的通用知识和业务能力组织学习;、其他方面:拓宽学习范围 , 做到一专多能 , 充实其他方面的专业知识和管理知识。
五、学习方式及时间安排:、个人自学:个人结合岗位工作制订学习计划,确定学习内容,做好学习笔记。、集体学习:每周三、五下午办公室全体人员集中学习1小时。、每人均应配备专门的笔记本 , 每学年完成 1000字以上的学习笔记。
中共XX党支部X年X月X日
第三篇:环保局机关党支部打造学习型党组织
2010年环保局机关党支部 打造学习型党组织学习计划
为扎实推进学习型党组织建设,大力倡导学习之风,切实加强机关学习,不断提高机关党员、干部、职工政治理论素质和业务能力水平,以适应新形势下对环保部门提出的新要求、新挑战,圆满完成好各项工作任务,特定制主题活动学习计划如下。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以贯彻落实科学发展观为统领,以提高素质、增强能力为核心,牢固树立先进学习理念,充分整合和运用学习资源,健全和完善学习机制,促进学习工作化、工作学习化,着力提高广大党员、干部、职工参与政务、管理事务、搞好服务的水平,不断把城建各项工作推上新台阶。
二、学习内容
1、政治理论。重点学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。
2、党的规章制度。重点学习党章、党内监督条例、纪律处分条例,预防职务犯罪相关知识。
3、党的路线、方针、政策。重点学习党的十七大等重要会议精神、各级领导同志的重要讲话和重要文件。
4、时事政治。重点学习、了解新近发生的国内、外热点重点事件。
5、法律法规。重点做好法律法规宣传教育。强化对《行政许可法》、《行政复议法》、《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国水污染防治法》、《中华人民共和国大气污染防治法》、《中华人民共和国环境噪声污染防治法》、《中华人民共和国固体废物污染防治法》等与环保密切相关的法律法规的宣传教育。通过各种途径,采取多种措施,组织开展论坛、讲座、培训等活动,有计划地开展专题学习宣传活动。
6、业务知识。重点学习公文写作、行政管理、信息理论、微机操作等知识。
三、学习时间、任务
每周周五下午为机关固定集中学习日,每月支部组织学习1-2次。个人自学每月不少于18学时,读书科目6篇以上,撰写读书笔记和心得达1万字以上。
四、学习方法
1、坚持集中学习、科室学习、支部学习和个人自学相结合。正确处理好工学矛盾,引导干部职工个人自学。
2、坚持学习与局中心工作实际相结合。着眼于关系环保改革发展稳定的全局性、前瞻性的重大问题,着眼于工作实际问题的解决,进行学习和研讨。
3、坚持学习与调研相结合。要结合工作实际,确定专题,深入调研,掌握实情,撰写高质量的调研报告。
4、在不影响本职工作的前提下,鼓励和支持大家积极参加各种专业知识培训、函授、自考、刊授等各种形式的继续教育,着力提高学历层次,拓宽知识面,优化知识结构。
5、积极创新学习形式。以活跃气氛、开阔视野、提升能力、推动工作为目的,精心创设和运用载体,积极开展主题实践、专题教育、邀请专家授课、业务研讨等多种活动,不断增强学习活动的吸引力和实际效果。
五、学习要求
集中学习时,机关干部、职工必须按时参加,不准迟到早退,不准无故缺席,公差必须事先请假。强化学习考勤,每次到学情况将登记成册。对没有按时按要求完成学习任务的将提出通报批评。
二〇一0年九月二日
第四篇:党校党支部学习型党组织创建工作计划
党校党支部学习型党组织创建工作计划
为了全面提升党员干部的业务理论素质,为更好地发挥党校在建设“西部百强县”、“咸阳次区域中心城市”进程中的智囊团和思想库作用奠定良好的队伍基础,根据彬宣发(2012)30号文件精神,结合我校党建工作实际,特制订本工作计划。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入实践科学发展观,认真贯彻落实党的十七届六中全会精神XX县第十五次党代会精神,通过健全机制,创新载体,丰富内容,强化考核,教育引导党员干部树立终身学习的理念,不断提高党员干部的政治理论素养和业务技能,促使我校教育质量和科研水平再上新台阶,为建设“西部百强县”提供更加有力的智力支持和人才保证。
二、创建目标
1、党员干部学习理念不断转变,变“要我学习”为“我要学习”,让学习成为每一名党员干部工作生活的第一需要。
2、校园学习氛围不断浓郁,服务县域经济发展的科学研究水平不断提升,具有本校特色的科研工作品牌逐步形成。
3、年底力争通过县委宣传部检查验收,确保我校支部顺利跨入学习型党组织的行列。
三、组织领导
为了确保创建工作的顺利开展并取得实效,成立学习型党组织创建工作领导小组。
组长:马亚利(支部书记)副组长:郝晔(副书记)董炜(副书记)
成员:景利军(办公室主任)刘红平(教务处主任、组织委员)宋江涛(总务处主任)李亚明(办公室副主任)
领导小组下设办公室,办公室设在党支部,郝晔同志兼任办公室主任,具体负责创建活动的日常工作。
四、阶段划分及创建工作重点
第一阶段:宣传动员阶段(5月1日—5月10日)。成立创建工作领导小组,召开党员干部大会,传达彬宣发(2012)30号文件精神,全面部署安排创建工作。
第二阶段:组织实施阶段(5月11日—11月30日)重点开展各种形式的学习活动。
1、学习内容。一是学习马克思主义经典著作、毛泽东思想和中国特色社会主义理论,特别要加强对科学发展观的学习实践XX县域经济、社会重大问题和热难点问题的学习研究。二是学习社会主义核心价值体系有关内容,重点加强党员干部思想道德建设,加大我校团队精神的学习实践力度。三是认真学习宣传党的十八大精神。在先学一步的基础上,重点组织理论教师做好十八大精神的宣讲工作。四是继续深入学习党的十七届六中全会精神,进一步加强调查研究,为“文化强县”建设提供强有力的理论支撑。五是学习省十二次党代会、市第六次党代会XX县第十五次党代会精神,深刻理解全市及我县“十二五”经济社会发展的总体要求、基本原则、主要目标和重点任务,加深对创建“西部百强县”、“咸阳次区域中心城市”宏伟目标要求的理解和把握,进一步凝心聚力扎实工作。六是学习专业知识和中华优秀文化传统。重点学习中央党校远程教育课程,不断提高教学科研人员的授课能力和科研水平。
2、主要载体。一是完善中心理论组学习制度。坚持每月组织一次中心理论组学习活动,做到“学习一个主题,解决一个问题,明确一个思路,推动一项工作”。二是继续坚持党员学习制度。每周四下午重点组织党员认真开展各类学习活动,不断提高党员的理论素质。三是继续坚持集体政治学习制度。每周三下午组织全体教职员工开展学习活动,通过学习统一思想,明确认识,锤炼作风,提高素质。四是积极开展“每月读一本好书”活动。在组织推荐、个人自选的基础上,每个党员干部每月须读一本书,撰写一篇读后感,月底交领导小组办公室备存,作为职工绩效考核的依据之一。双月召开一次学习心得交流活动,年终进行学习心得体会文章征文活动,对优秀征文作者予以表彰。五是每半年召开一次理论研讨会,邀请组宣两部及文化、教育等部门领导出席,重点就县域经济社会发展热难点问题进行座谈交流,利用《XX县党建研究》、《今日XX县》、《XX县信息》等媒介及时推介,对外树立党校新形象,扩大影响力。六是定期组织学习效果检测活动,测试成绩计入党员干部目标责任制管理考核之中。
第三阶段:完善迎检阶段(12月1日—12月20日)。创建工作领导小组办公室在负责对所有创建工作资料进行整理的基础上,查漏补缺,全面做好迎检工作。
五、几点要求
1、高度重视,积极响应。学习型党组织创建活动是我校党支部今年的重点工作,是提高我校干部教育培训工作质量的重要途径,全体党员干部思想上要高度重视,积极响应支部号召,切实按照支部的安排部署,全身心投入到创建活动之中,以实际行动支持创建活动的开展,努力使个人的理论素质和业务能力有大的提升。
2、加强协作,精心实施。各处室要发挥创建活动的主心骨作用,互通有无,加强联系,精心组织本科室所有党员干部职工积极参与到创建活动之中。将学习型党组织创建活动与本处室中心工作同安排、同部署、同检查、同落实,以学习型党组织创建活动推进本处室各项工作的顺利开展。
3、强化考核,保证效果。创建工作领导小组要结合党员干部工作实际,认真做好学习内容的筛选工作,研究制定创建工作考核办法,定期对党员干部职工的学习情况进行检查督促,切实保证各项学习活动的落实和学习效果的不断提升。
第五篇:打造学习型党组织 创建群众满意党支部
打造学习型党组织 创建群众满意党支部
――区农委农技中心党支部创先争优典型案例
屯溪区农委农技中心党支部以“创先争优”活动为契机,将开展创先争活动与创建学习型党组织和农技业务服务紧密联系在一起,充分发挥党支部的核心作用与党员的模范带头作用,以打造群众满意基层站所为目标,将“创先争优”活动向广度和深度发展。
一、狠抓学习型党组织建设,着力提高党员干部素质 按照先进基层党组织“五个好”和优秀共产党员“五带头”的标准,以打造学习型党组织为核心,完善各项学习制度。制定了《支部学习制度》和《完善支部理论学习检查考评制度》。做到“十个有”,即有相对固定的时间、有学习计划、有学习记录、有学习笔记、有考勤档案、有学习秘书、有学习经费、有学习成果、有学习检查、有学习通报。在组织集中学习的同时,鼓励成立站所为单位的学习小组等形式,鼓励党员干部开展自主学习,争做学习型干部。支部积极为干部自主学习创造条件,围绕工作需要和干部学习需要,开展各种丰富多彩的业务培训。建立健全党员干部参加学习教育培训激励约束机制,把党员干部参加学习情况,学习成果运用结果评先评优相结合,每年评选学习标兵,激发党员干部学习热情。通过完善支部的各项制度,党员干部学习工作劲头更足了,呈现出人人创先进,个个争优胜的新气象。
二、狠抓党员示范岗位活动,树科技服务新风气
党员是一面旗帜。在“创先争优”活动中,我们充分发挥党员示范岗位作用,带动全体职工学、比、赶、超。
首先,明岗位,重责任。设立党员示范岗位牌,党员戴牌上岗,并进行岗位承诺,让党员明确自己示范责任,着力将“文明服务、优质服务、规范服务、高效服务”的精神贯彻落实,让广大干部职工牢固树立以民为本、为民服务、帮民解围、助民增收观念。
其次,树典型,争优秀。在党员中,将表现优秀的党员事迹张贴上墙,并让优秀党员在支部会上作典型发言,每个党员写学习心得,明确了“群众满意基层站所”为最终目标,促进了全体党员树立一流作风、创建一流业绩的竞争意识。
再次,建制度,讲原则。实行首问负责制、限时办结制、服务承诺制等制度,将收费项目和标准、举报电话公布上墙,方便群众办事,接受监督,进一步规范行政执法、行政审批等行为。通过党员示范岗位建设,推动了农技服务深入一线,更符合农民需要,树立了“服务为民、优质服务”的新风气。
三、狠抓业务工作,促进活动深入开展
在开展“创先争优”活动中,我们结合业务工作的实际,将活动向更深理更广的方向开展。
一是扎实开展农村经济社会发展调研工作。在“加快屯溪发
展”大讨论活动中,结合中心党支部服务农民、指导生产等中心任务,深入到五个镇的村组、农户家中,从“三农”工作发展现状、存在问题以及今后发展方向等方面,对全区农业和农村经济发展情况进行调研,摸清农业和农村经济发展的现状和底数,理清农户在农业生产中对农业技术的需求。广泛宣传省政府给农民朋友的一封信,让农民了解农业生产的各种优惠政策,指导农户调整农业生产结构,帮助农民增加收入。在调研的基础上,撰写调研报告,为实现“十二五”全区农业和农村经发展打好基础。
二是深入做好科技服务活动。为促进春耕生产,帮助农民增收,农技中心党支部充分利用“二八庙会”传统活动,组织18名农技人员,开展农技咨询服务,发放种子真假辨别、蔬菜病虫害防治等宣传资料2000余份,帮助解决农业生产中遇到的问题。同时组织技术骨干,深入种养大户,进行面对面科技指导。组织农业执法人员对全区范围的种子、化肥、农药等农资市场进行大检查,最大限度保障农民权益。为农民开展春耕生产送去一份保障,为农民增收打下了坚实基础。积极做好对全区存栏生猪、牛、家禽进行猪瘟、猪蓝耳病、牲畜口蹄疫以及家禽禽流感四项病种强制免疫,共免疫存栏生猪24485头、牛1096头、家禽93737羽,快速开展“瘦肉精”专项整治工作,对全区存栏生猪50头
以上规模养殖户进行“瘦肉精”抽样检测,对定点屠宰生猪按照10%比例进行抽检,确保了畜禽产品质量安全。
三是全力做好民生工程。为实现农民人均纯收入增长13.5%的目标,中心党支部精心谋划项目,齐力做好对上争取,全力做好民生工程。为完全做好菜篮子和新型农民培训两项民生工程,为取得民生工程好成绩,从年初就开始做计划、编方案,建立民生工程领导小组,加大工作的指导、监督力度,制定目标责任制度,并完善公示制度、月度分析报告制度、台账管理制度等管理制度,逐级落实责任。并多次召开协调会,有力地推进了民生工程的实施,目前正在按倒排计划抓紧实施。
通过“创先争优”活动的开展,进一步完善了支部各项规章制度,充分发挥了党员的模范带头作用,让党员干部牢固树立了“为民服务”的思想,为全年各项工作夺取好成绩打下了坚实的基础。