社会实践访谈活动总结

第一篇：社会实践访谈活动总结

社会实践访谈活动总结

中共中央总书记习近平强调，把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程，继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德，广泛开展社会主义核心价值观宣传教育，积极引导人们讲道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想，不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础。习近平同志指出，核心价值观是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点。这是决定文化性质和方向的最深层次要素。一个国家的文化软实力，从根本上说，取决于其核心价值观的生命力、凝聚力、感召力。培育和弘扬核心价值观，有效整合社会意识，是社会系统得以正常运转、社会秩序得以有效维护的重要途径，也是国家治理体系和治理能力的重要方面。历史和现实都表明，构建具有强大感召力的核心价值观，关系社会和谐稳定，关系国家长治久安。

安阳师范响应国家号召开展了“暑期社会实践之社会主义核心价值观”的活动，我就我国大力弘扬的社会主义核心价值观，挖掘其讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，而作了三篇采访，由此而为我的访谈录作总结。

我访谈了学生和工人。第一访,社会主义核心价值观之说和谐。通过与学生交谈，了解其心中对社会主义核心价值观的理解，主要谈论了和谐的意义及重要性。谈及古文化中的和谐“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，夜不闭户，拾金不昧的天下大同”。而在讲述和谐的重要性，从身边出发，“交通和谐，这个大家都遵守交通条例，这样在中国这样的人口大国能有效抵制交通事故的发生。学生要学习努力，这样才能成绩看起来和谐点，不然就要被家长和谐；家庭关系要和谐，小孩敬老，长辈爱幼，父母和顺，家和万事兴，每个家庭和谐，以家庭为单位的社会就会和谐，以社会为主题的国家就会和谐。影视要和谐，中国要拍出来很多电视剧我就不提了，简直雷的人没法看嘛，我都一年没看电视剧了。这是学生严重的和谐。第二访，社会主义核心价值观之三面谈价值观，讲述自己三方面来看社会主义核心价值观。“从国家方面来说，富强就是国富民强，这是所有公民的愿望，希望国家繁荣昌盛、百姓安居乐业。民主是人民民主，人民当家作主。文明是建造文明社会，和谐就是老有所养，幼有所育，病有所医的建设好一个国家的制度。“自由、平等、公正、法治”是从社会方面来讲，对我们社会的要求。“爱国、敬业、诚信、友善”是对公民的道德要求，爱国是热爱祖国，维护祖国，敬业是认真工作，兢兢业业，诚信就是诚实守信，诚实劳动、信守承诺、诚恳待人，友善就是大家抱着友好善意相处，良言一句三春暖，恶语伤人六月寒。” 第三访，社会主义核心价值观之敬业说。受访人是位工人叔叔，谈及敬业“第一，敬业就是踏本分的干好自己的工作，让上头满意，不惫懒懈怠，让同事满意，自己的工作有成就，拿工资才能让自己满意。第二，敬业吧就是跟同事搞好关系，人际和谐，才能把工作干的轻松。第三，敬业就是在工作过程中，发现工作方法，提高效率，创造更好的工作价值。”让我感慨颇深，将来我走上工作岗位，也会因此而受益匪浅。这次访谈让我看到社会主义核心价值观已经不仅是一种道德理念，更是在我们的生活中有了痕迹与延续。习近平指出，一种价值观要真正发挥作用，必须融入社会生活，让人们在实践中感知它、领悟它。要注意把我们所提倡的与人们日常生活紧密联系起来，在落细、落小、落实上下功夫。要按照社会主义核心价值观的基本要求，健全各行各业规章制度，完善市民公约、乡规民约、学生守则等行为准则，使社会主义核心价值观成为人们日常工作生活的基本遵循。要建立和规范一些礼仪制度，组织开展形式多样的纪念庆典活动，传播主流价值，增强人们的认同感和归属感。要把社会主义核心价值观的要求融入各种精神文明创建活动之中，吸引群众广泛参与，推动人们在为家庭谋幸福、为他人送温暖、为社会作贡献的过程中提高精神境界、培育文明风尚。要利用各种时机和场合，形成有利于培育和弘扬社会主义核心价值观的生活情景和社会氛围，使核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有。社会主义核心价值观正以其独特的魅力践行这一点。

第二篇：校友访谈社会实践总结

校友访谈社会实践总结

很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书；而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。况且在注重素质教育的今天，学生假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为学校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时，实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来，社会实践活动已在我校蔚然成风。

我校在培养学生假期期间实践能力的培养上做的很好，我校为学生的社会实践专门制定了社会实践任务，并且完成它会有相应的学分，有助于督促我校学生的实践工作,而作为大一的学生，我们这次的任务是采访学长，这有助于我们让自己在社会实践中开拓视野，增长才干，社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我们在实践中得到许多的感悟!星期二的下午，我们小组邀请学长刘奇来家做客，学长刘奇，2010年毕业于北京建筑工程学院给水排水工程专业，毕业后，被北京金泰房地产开发有限责任公司聘用，现在是一般管理人员，但是我们相信，刘奇学长一定会有更好地发展，因为他的执着和坚强。

刘奇学长是一名优秀的建筑师，但是他本身的家境并不是很好，凭借自己的努力，在我们惊叹的学长强大的同时，学长谈到我们当代大学生普遍存在心理浮躁、不愿从低层做起现象。学长表示：人逢其时，生逢其处。一个人想要成功，必须站在关键的位置，从基层做起。比如，在学长同学的包装材料公司，你想出人头地，你必须站在生长线的关键位置。与此同时，自己也不要好高骜远，每个人对自己的价值应有一个理性的定位。学长对我们说更重要的是一个人要敢于尝试、敢于负责。他回想八九年时，他的一位同学公司引进德国的生产线，当时没有懂安装的技术人员，也没有外国技术顾问，而且手上的技术资料是英文版的，当时公司没有一个人敢做这个。那时候，学长就挺身而出，敢于尝试、敢于承担责任，拿着厚厚的英文资料查对单词，一整天也只能搞懂一页，可是，经过不懈的努力，学长弄懂了所有原理，成功引进了当时最先进的生产线，赢得了公司人员的一致赞同。现在，公司塑料年产量为一万多吨，而且香烟薄膜和收缩膜的产量分别占了全国的六分之一和三分之一。从学长给我们的介绍中我们可以知道，人需要不停地向上看，蜗牛也能走向最高峰。

学长还告诉我们一些人生哲理：1·永远不要忘记，你的主要任务是学习。尽管大学有许多诱惑，尽管有人不上大学成功了，尽管有人上了大学也白上，尽管大学一些课程和将来工作可能对不上，但是你的主要任务依然是学习。如果四年中你对不起大学生这个称谓，你已经对不起自己的整个人生。2·挂科会影响一个人的自信，所以不能忽视成绩。成绩不能说明一切，但至少说明你的努力、增强你的自信。成绩不是你唯一的财富，但是你必不可少的财富，因为她标志着你在青春年华时代，能够完成任务，能对自己负责。可以不追求高分和一流，但不可以被动挂科成绩很烂。3·自主学习，平坦不平坦都是正路，否则就掉进沟里。大学学习的路两边都有沟，一边的沟是像中小学一样只能被灌输着学习；另一边的沟是：给了我主动的自由我就自由地不学习。这两种人都是人进了大学门，心还在大学外。从中学生到大学生的转变，主要体现在对学什么？跟谁学？怎么学？三个问题自己明白。一个学期过度一下挺正常，“徘徊的长廊”长达一两学年决不正常。不管让老师牵着走，还是让分数牵着走，全是走丢自己的错路。自主学习即使学的东西以后很多用不上，你自主领会、举一反

三、触类旁通的能力也让你受益终生。4·检查一下，武侠、言情、网络游戏，还是你兴趣的中心吗？或者还在你的兴趣中占有很高的比例吗？如果回答：yes，那么，你需要改变。没意识到是幼稚；意识到了还这样就是堕落。“女生的电脑是影碟机，男生的电脑是游戏机”，这样的男生女生既浪费电脑，也暴殄青春。学长告诉我们的四条建议，我们要谨记于心，陪伴我们的一生，终生受用。

学长还告诉了我们一些他在大学里遇到的一些瓶颈，很多人都说大学关键不是你学会了什么，而是你会学什么，以后用人单位考量你的素质其中有点就是大学的学习能力，我觉得自己虽然是努力了，但是仍然没有取到很好的成绩，而有的平时感觉吊儿郎当的同学在考试周的时候稍微看一下书还是怎么的就能和你考得差不多，甚至比我好！这是我都会隐隐地感觉有点不公，不服！我很讨厌这样的心理，反正每到知道成绩的时候，很想知道别人的成绩但又也有些担忧知道别人的成绩比我高时心情的不悦！我有点怀疑我的学习能力是不是比别人差呢？如果不差，为什么我只拿过一次三等奖学金，为什么不是二等，为什么只是一次？这样的心理是不是很不好？回家了心情还好多了，但一旦在学校面对同班同学的竞争或者是炫耀啊什么的，我心里就会很乱！很多时候心情都不好，虽然不表现在脸上，实际上心里很累的！我很不想在学校呆着，周末的时候我经常跑到我同学的学校去玩，过夜，感觉这样我才会远离那样的令我窒息的环境，让我放松一下下！

在大学生活了两年了我还有一个问题让我想逃，就是我们班就十一名女生，两年下来陆陆续续很多同学都谈恋爱了，男生也不例外！即使是我刚开始觉得能像我一样单身到毕业的同学都谈了，上学期一对一对地冒出来我真的觉得很落寞！我本来和男生的交际圈就小，不知道怎么和男生交往，在恋爱方面也不想随便，本来想自己应该能撑到毕业，只要专心读书就好了，但是随着单身的人越来越少我越来越觉得心里像被刺了很多下！同学在一起时都会拿那些一对一对的开玩笑，这是我就会感觉自己是没人喜欢的一样！没相貌，没身材，拿什么资本去谈恋爱？看到被人都是一对一对的很开心，而且在社交圈中也没有落后感，平时有人嘘寒问暖，偶尔打情骂俏，生活多么滋润。而我想到自己仍然是形单影只，感觉很可怜！感觉在家外的地方没有人注意你，没有人疼你，有苦不知道去找谁诉，有问题了不知找谁去解决，反正我觉得一个寝室里的室友或者同班同学到触及到个人利益时都会表现成那样，我看到都有点心寒，但是又不得不面对现实就是这样的。反正是心情很糟的的时候想到没有人可以依靠的那种感觉我现在即使在家里写这些话的时候也能再次感受到！想到要开学了，要再次走入那种环境，我有点害怕再次感受到那种感受，我希望我有点不一样，能够长大一些，面对问题淡定一些！我很不想回到那里，上学期我很多时候都想逃了，想到别人幸福的生活着，学习感情两不误，而我一个在家感受惯了独生女那般的关注和疼爱后在异地独自一个人面对那样的环境，我在自习时都感觉很心痛，但仍然逼着自己把书看下去，在晚上睡觉的时候悄悄地落泪，经常失眠，但仍然逼着自己睡觉！我逼着自己不在乎，但是仍然很在乎！我每次以为我做好准备去面对时每次仍然被现实击垮，临近崩溃，我那时真的很想走了，逃了，不像看到他们，不像和他们有什么联系，也就没有那么多的对比，那么多的失落！但我能逃去哪呢？

这样或那样的问题，都是要靠刘奇学长一个人去抗，是啊，一个离家在外的大学生，他的一切命运都掌握在自己的手中，只有靠自己，他对我们说：.大学里没有恋爱就很失败吗？别人恋爱了自己就“落伍”了吗？没有人追我我就没面子吗？……回答：否！这些所谓的“标准”很世俗，用这些“标准”来对待恋爱，首先就没有尊重自己的感情。爱情，在相爱双方的心灵里，不在别人的目光里。出于面子、出于从众、出于“流行”而对待爱情，是失重，是生命不可承受之轻。他就是这样，拼命三郎的精神，击破了一切的困难，让我们祝福，刘奇学长这样一位努力的人，今后的路更加好走，一路顺风。

在这次访谈中，我们学到了做事要靠自己的努力，做不一定会成功，不做一定会失败，让恋爱离开大学生，做最充实的自己。

第三篇：社会实践活动校友访谈记录

校友访谈记录

寻访人：赵安康，2014级日照职业技术学院汽车技术服务与营销专业二班学生。访谈时间：2016/01/14 访谈方式：面对面交流（文字通过访谈录音整理）

被访谈人：杜俊杰，日照职业技术学院计算机网络专业2012届毕业生，现任移动公司日照分公司市场部经理。

访谈照片：

（A：赵安康，B：杜俊杰）

A：杜学长您好，首先感谢您百忙之中接受我的访谈，向大家分享您的实践经验、社会阅历和人生体验。

自我介绍一下，我是2014级日照职业技术学院汽车技术服务与营销专业的赵安康，您叫我小赵就好。B：还是叫你安康吧，比较亲切点。

A：好的，是这样的。这个学期我们有一个访谈作业，要求我们采访自己学校的已经求职成功的学长或者学姐，向你们了解一些关于社会的实践经验。在采访您工作信息之前，咱回忆一下校园生活吧。B：好，可以。

A：杜学长，您是咱学校哪一届毕业的校友? B：我是12届毕业的。

A：恩，12年毕业的，那您当时学的什么专业？ B：计算机网络。

A：计算机网络属于信息工程学院，当时报名直接就相中了这个专业，还是同时有其他心仪的专业？ B： 直接选的这个专业。

A：那您当时选这个专业是出于什么考虑？就业前景还是什么的？ B：当时„说实话，是来大学之前接触网络比较少，其实是一个兴趣爱好。A：兴趣爱好，主要发于兴趣是吧。B：恩，对。

A：杜哥，我是汽车学院的学生，俗话说隔行如隔山。您能简单介绍一下该 专业主要学习的内容，或者说一下当时的专业课有哪些吗？

B： 主要的是思科、JAVA、PHP。。辅助的还有photo shop、网页设计什么的，主要有这些。

A：噢（还是没听懂）~好的。之前交往了解到，您现在就职于中国移动公司，也属于信息行业，也算 是专业对口了。您觉得哪个专业课对您的工作影响最大？ B： 我觉得思科那一块。

A：非常感谢您的分享，同专业的学弟学妹们看样子要在这几个专业课上多 用心了。

问您一个大家都十分关注的事情，大学只有一次，您在校园三年有没有什 么遗憾的事情？

B： 遗憾就是没有接触过任何社团，也没有那些社会实践的机会。没有在社团中经过锻炼，也没有工作的实践机会，这样的话去参加工作需要的适应期比较长。

A：这对您工作以后也有一些影响。B：对！

A：前车之鉴、后车之师，非常感谢您的分享，日后在学习生活中我们会注 意这些问题的。

在学校中，身边不少同学有着截然不同的观念，有的同学觉得在大学还 算自由，以后工作就很不自由，趁大学好好放纵一下；有的同学反而觉得大学 是最后学习的机会，在大学一直孜孜不倦地学习，奔波于学校和图书馆，忽略了其他体验。结合 您自己的学习生活和工作经验，您觉得学生应该怎样对大学生活进行规划呢？

B： 还是我刚才说的，学习应该与社会实践相结合。如果你一味地学习，你可能就是说光沉浸在学习中，到等你参加工作会发现，你的适应期需要半年多的时间。如果你提前能在学校通过社团或学生会进行锻炼，或者趁假期去打工进行社会实践，等你参加工作以后会发现你的适应期会比其他人短。

A：所以就是说，其实参加社团并不会对学习产生太大的影响，反而对参加工作很好的好处。

B：这需要一个适当的结合

A：好的。您年纪轻轻就身居移动公司经理一职，这是让人十分羡慕的。当时您怎样获得在中国移动这么大的公司就职的机会的？通过学校招聘会还是自己寻找的？

B： 我是当时，咱们学校跟移动公司做了一个校企合作。A：校企合作。

B：对，通过校企合作过去实习，实习完以后留在了移动公司。A：您当时找工作时的经历可以简单分享一下吗？实习也是需要面试和筛选的，好比面试时HR选人员更看中交往能力、专业水平、学历等等哪些方面？ B： 嗯„拿移动公司来说吧，它主要是这两块，一块是看你的专业，它比较注重于计算机专业，它属于信息类的公司，它注重计算机和市场营销这两块的专业，这两个专业他是优先考虑的。第二方面它会看你这个人的“灵活度”，你是属于比较灵活的还是比较死板的脑子不会转的那种。也就是刚才说的，要与社会实践相结合。

A：移动公司，肯定会对业务员灵活处理事情的能力有一定要求的。B：对！

A：问您一个比较冒昧的问题。据我所知，在您公司同级别的经理中，其他的都是本科院校，在学历不占优势的情况下，您觉得您身上哪些性格有利于您的工作生活？

B： 就是做一些事情要尽自己最大的努力，不要偷奸耍滑。A：就是要踏踏实实的是吧。B：恩，就是踏踏实实地尽最大努力。

A：您真得十分令人钦佩，再次证明了能力比学历重要 在工作时，您遇到过什么困难？

B： 比如刚入公司，刚才我们说到了，因为我在校期间没有参加过任何社团，刚入公司有一阵迷茫期，大概有三四个月。A：迷茫期？

B：就是很迷茫，不知道自己的前进方向。包括自己的沟通，与同事之间，与客户之间沟通的时候，会发现自己有很多话，自己心里想说，但表达不清楚。由于以前缺少了对口才的锻炼，这一情况持续了有三四个月。

A：那您当时沟通方面有问题，那遇到困难、压力大、心情不好时是通过怎样的方式排解的 ? B: 最主要是不能灰心，心态很重要。当你遇到不懂的东西，要不厌其烦地、虚心地向周围的同事多交流一下，毕竟他们有的是在公司工作多年的老员工了。你和他们交流下，看看他们的经验，从中学习下，这些都是在实践中获取的经验吧

A:我可以简单总结成：要保持乐观的心态和同事要保持融洽的氛围，虚心向前辈们学习？ B：对，就是这个意思。

A：现在我也大二了，也开始考虑工作的事情。在选择工作时，您觉得薪资高、前景好、喜欢做，这三个方面，哪个最 重要？

B： 我个人还是觉得要选择前景好的。咱们一般正常的学生愿意选择自己喜欢做的事情，但你工作以后你会发现，一家公司不会因为你的个人会改变。这项工作无论你喜不喜欢，公司都是要继续发展的，需要你去实施公司给你的任务，哪怕你不喜欢，但还是需要做下去，只有公司在，你的饭碗才在，公司的前景好也就代表你未来的前景好，前景是最重要的。

A：再次感谢您百忙之中耐心完成我的访谈，我相信您的金玉良言对我们这 些后生影响十分大，在访谈的最后能分享一下您的座右铭与君共勉吗？ B： 那我可以用我们移动公司常用的口号吗？ A：当然可以。

B：那就是“没有困难只有方法!”

A：没有困难只有方法，非常有正能量的一句话。我的访谈结束了，再次感谢您的到来，祝您工作顺利、万事如意！再见。

第四篇：社会实践 访谈提纲

访谈提纲

引言：艺术角色出现在影视、动漫、游戏、文学等作品中，对大学生的生活方式、价值观等产生了不小的影响。为进一步深入了解新媒体传播方式对大学生的生活方式、价值观等影响，设计了以下访谈提纲，小组成员在应用时可以参考使用，不局限于此，有更好的提问思路和访谈主题可以创新。

要求：每个小组需访谈在读大学生2名，其中男生和女生各1名，在征得被访对象同意【说明旨在学习社会调查方法，结果用于研究，不记名，调查报告隐去个人信息】后录音，访谈时间60-90分钟，并对访谈录音逐字转写。写明被访对象的性别、年级、专业、生源地【选择：省城、市、县、乡、村，可以不具体写】、学校等信息，并按指定路径和要求提交。

1.如果影视、动漫、游戏、文学作品是必修课，你最喜欢哪类阅读方式【或者排个顺序】？家长、学校支持你的哪类阅读方式？你最喜欢其中的哪个作品？

2.请你介绍一下这个作品的故事梗概【简短介绍即可】

3.这个作品中你最喜欢的角色是……，什么年龄看的？怎样发现的？你是什么时候开始喜欢这个角色的？看了几遍？与同学在一起交流相关的内容？

4.描述一下你喜欢的这个角色（形象、特点等）【或者用几个关键词概括一下这个角色】

5.你觉得这个角色能让你联想到什么？【强调与自己有关的联想】

6.你有把这部作品推荐给他人【请选择：家长、老师、朋友、同学】吗？他们接受吗？你希望他们与你分享什么？

7.你认为该作品主要想表达什么（主题）？

8.你会关注他人（专家、网友）对作品的评论吗【通过什么渠道获得这些信息】？你怎么看这些评论？

9.你所喜欢的作品给你带来哪些影响？

10.你玩游戏/ 网游吗？你最喜欢哪一款游戏/ 网游？玩这款游戏/ 网游多久了？

11.请介绍一下游戏中的“你”吧【如果没有玩过角色扮演类游戏就跳过本题】。

12.玩这款游戏带给你的是什么？请用几个形容词描述一下你玩这款游戏的感受。

第五篇：毕业生访谈活动总结

教育科学学院11级应用心理班

第十五届“先锋杯”

毕

业

生

访

谈

活

动

总

结

教育科学学院

11级应用心理团支部

2013年4月25日

2013年4月24日星期三，为响应“复兴梦，青春行”主题的11级应用心理班一米阳光，心有正能量先锋杯主题活动——毕业生访谈活动圆满结束。本次先锋杯主题活动毕业生访谈，对09级即将毕业的大学生进行了深度心理访谈。他们的大学经历分享和对未来道路的规划对我们来说是笔伟大的精神财富，特别是他们传达的支援西部、支援边疆的计划及精神更加激励我们奋发向上，不畏艰难！

一、活动目的和意义：

本次访谈活动积极响应党的十八大伟大号召，新一届大学毕业生积极投身于国家的建设事业，有望成为祖国复兴之路的主力军。这个活动使我们感受到了来自师范学院精英们撼动人心的力量，同时让我们明白毕业季不仅不是许多人眼中的失业季，反而是一个与社会与国家接轨的新起点。我们只有好好学习，积极投入与社会实践，才能为实现中华民族伟大复兴贡献自己的微薄之力。

二、活动情况概述：

本次毕业生访谈活动为2013年4月15日至4月24日，活动以两个方式同时进行：

一、以一对一的方式对学长学姐们进行深度访谈，学姐学长们就支援西部、考研、励志等方面与我们展开深入访谈。

二、活动形式为优秀毕业生座谈会。2013年4月24日，在东区文教楼B106召开了优秀毕业生座谈会。到场嘉宾为几个院系的优秀毕业生和指导老师毛艳霞老师，优秀毕业生介绍了大学主要事迹，解答了同学们困惑的问题。并且讲述了活动现场氛围活跃，同学们积极发言，取得了

非常好的效果。

三、活动过程：

1、2013年4月15日，组织同学们制作宣传板报，并在学校东中西区展出宣传。

2、2013年4月16日到23日，联系我校各院系毕业生，安排好采访人员，陆续对各院系毕业生进行深度心理访谈，拍成DV，制作成视频，在院里及校里播放分享。

3、2013年4月24日，组织我院11级及12级学生在文教楼B106召开优秀毕业生座谈会，事先安排好主持人、现场布置人员及卫生打扫人员，做好采访工作。

4、活动顺利进行，组织现场人员在便利贴上写下活动收获及感言，贴在事先准备好的宣传板上，事后展出，组织人员收拾现场。

5、两期活动圆满结束，积极做好事后宣传工作。

四、活动问题和教训：

1、由于准备不充分，访谈的毕业生不太全面；

2、形式一的采访过程选景不是很好，形式二的采访中，时间控制的不是很到位；

3、纵然有不足，但也有借鉴之处，我们会认真吸取经验教训，把以后的活动做的更好。

这次活动我们收益颇丰，不仅受到了青春正能量的强烈感召，在学姐学长们的经验及建议下，我们了解到在国家支援西部计划中，大学生志愿者原则上可以在县乡中小学从事教学及教学管理工作，相信

我们的青春之路会走得更加稳健。美丽青春行，中国复兴梦，我们身上的责任重大。在以后的生活中我们会以前人之鉴激励我们为中国的复兴事业贡献自己的一份力量。