电子信息工程专业见习报告

第一篇：电子信息工程专业见习报告

电子信息工程专业见习总结

一、见习目的

专业见习是一种将理论化为实践，从课堂走向工厂的教学手段，是让学生应用以及巩固所学专业知识的一个重要环节。通过专业见习，我们不仅能更加感官地体会到电子信息工程在生活的渗透以及它在生活中的应用方式、展现形式，在此同时，通过去公司所见，也更加明白了一个电子类企业的运转流程。

二、见习时间

2015年7月2号，星期四，下午

三、见习地点

黄山市瑞兴汽车电子有限公司

四、瑞兴企业相关

黄山市瑞兴汽车电子有限公司建立于2010年，主要生产汽车开关、室内灯、智能电子的开发、生产以及销售。虽然建立时间不是太长，但它的发展相当迅速，公司员工已有400余人。

企业不仅有着不凡的技术，更有非常细致以及严谨的部门分工，除管理阶层外，下级部门有市场部、技术部、模具中心、试验中心、制造部、采购部、财务部以及人力资源部。各个部门虽有着不同的分工，但不管是哪个部门，在见习过程中，我们能够深深感受到每个部门都秉承着“团结 进取 务实 创新”的企业精神，以及“诚信立足，创新致远，稳健经营，追求卓越”的企业价值观。

五、见习内容

在时间不长的见习过程中，我们紧随带队人脚步，依次参观了电子制作室、试验室、注塑车间、冲压车间、SMT车间、喷漆车间、包装车间等等。虽然时间不长，无法十分详细了解每一个过程，但是整个见习过程中，我们通过带队人以及各个部门或者车间负责人的讲解，了解了很多在课本中无法学到的东西。例如在参观电子制作室，来自本校的学长告诉我们，如果想讲来在电子行业有一个很好的前景，那么对于如今的我们就有必要掌握Altium Designer(DXP)、单片机（C语言），模电、数电、以及动手能力与逻辑思维；在SMT车间时，同样是来自本校的学长从专业知识的角度为我们讲解了表面组装技术的每一个流程，让我们能够更加巩固理论以及了解工作原理。说真的，这些经验，如果不走出课本，我想是很难获取到的。

六、见习总结

在这次专业见习中，我深深地感受到实践与书本上的理论尚有一些距离，如果不能走出去，我想以后也只能成为一个光有理论，而不知道运用知识的人。同时，在见习过程中，我也清晰地意识自己所学之不足，故而，在以后的学习中，我更能查漏补缺，充实自己。

大学时光看似四年，有点长。但正如带我们参观的学长所说，学的东西太多，并且要想能够掌握并且到最后可以运用一门知识，所花的精力实在太长，所以大学的光阴经不住挥霍。此次，我从心底越发的明白了这句话。

再从这次见习中其他收获的来看，我能够有幸的了解到一个企业是如何运作的，以及明白了对于一个企业来说，企业精神以及企业价值观的重要性。这是以前所没有接触到的，所以对于我来说，亦是不错的。

七、见习建议

（一）加强监督，规范纪律；

（二）多开展此类活动，让学生能够在不同的见习地体会不同的企业文化以及更加明白理论知识与实践之间的联系。

第二篇：电子信息工程专业的见习报告

+一 见习目的在大学学习已快一年半了,说真的我对本专业的认识还不够,虽然在开学初以及后来的一些课程中,老师对我们的专业做了相关的介绍,但之前所学的知识毕竟有限,而且与实际应用联系的不多,所以对本专业的了解并不是很理想..为了更多了解电子电气产品与系统,了解专业的社会分工,了解生产企业 公司的运作模式,开阔视野,了解与本专业相关的技术,从而认真思考自己今后的发展,为自己树立目标.学校老师为我们专业的学生联系了福建源光亚明电器有限公司开展参观见习活动.二 见习方式

本次见习主要通过与公司人力资源管理部门相关人员进行面对面的沟通 交流及实地参观践行一些系统的操作流程;了解在学校我们应学好哪些专业知识以及我们的专业在未来的发展前景.三 见习内容参观福建省源光亚明电器有限公司

10月17日,在辅导员和叶老师的带领下,我们来到了位于福建南平无极灯产品开发区的福建源光亚明电器有限公司.刚下车我们就受到公司相关人员的热情接待 之后在他们的带领下我们首先参观了公司的产品展览区在此期间讲解员认真给我们讲诉了产品的研发用途及与专业有关的知识 然后我们聆听了公司一位领导的报告 他向我们讲诉了公司现在的概况,以及今后的公司发展方向.他对我们专业的毕业生和专业前景也作了介绍:他说我们专业的毕业生可以在电子信息类的相关企业中从事电子产品的生产经营与技术管理和开发工作还有从事各种电子产品与设备的装配 调试 检测应用及维修技术工作等 最后他说现阶段社会对电子信息工程专业的人才需求量十分巨大

鼓励我们好好学习今后更好地投入社会工作 之后我们又分别参观了公司的三个生产车间,了解到无极灯及其镇流器的整个产品的生产流程

在这次的参观中我们了解到福建源光亚明电器有限公司成立于1984年主要业务是研发创新光源及其配套的电器.目前公司的主要产品有高效节能便捷的各式无极灯及其镇流器2实习无极灯配套的电子镇流器的生产

在早上熟悉了产品的生产流程之后,下午我们就被分成三组投入三个车间生产工作,而我被分配到第一车间进行无极灯电子镇流器的生产实习老实说我很高兴来到这个车间因为我觉得它是整个产品生产的源头和核心

(1)无极灯电子镇流器的电路板的设计与加工

第一车间总共有五楼,从上至下便是镇流器的生产流线.先说五楼是原材料的储藏地和初步加工(如将硅板浸酯涂油)地 除了那楼的工人一般人不会来这里.因为里面的气味实在刺鼻 而且有的工人必需带面罩工作可想其间的危险与辛劳,但若无人在这里工作那便没有镇流器生产可言.想到这不得不对伟大工人表示致敬!经过五楼的初加工,原材料会被送到四楼,在这里主要是进行硅板的次加工(比如将大硅板剪切成符合规格大小的小硅板然后进行印拓等)及其它器件的加工(比如不同型号的电容电阻变压器等的分类)之后这些加工好的原材料又会被送到三楼.在三楼主要进行的是硅板的线路设计及其插件工序和焊接.首先那些加工好的硅板会被送到设计室用含有线路编程的电脑控制机器刷出线路.可惜这道工序由专人负责我们只能旁观..接着说,刷好的硅板然后被送到插件源头由工人按图在指定位置依次插上电容电阻变压器等器件之后插好件的硅板先通过电脑编程焊接然后检测再进行人工修正焊接.如此.便完成了无极灯电子镇流器电路板的设计与加工.(2)装配 调试

完成了三楼的工序算是完成了整个生产的核心.但接下来的装配也不容忽视因为它也影

响着整个产品的使用和性能 装配工序在二楼进行.主要有贴膜组装过线圈打铆滴胶电镇螺丝还有无极灯和镇流器的调试 其实刚来时我是被分配在二楼首先做的就是贴膜组装工作它需要你的耐心细心才能做的又快又好!我想其他工作也是如此吧!再说这里的师傅们都很和善看我能认真做完一件事就会让我尝试另外的工艺 也因此最后我能有幸接触到第一车间的大多数工作!

(3)包装

经过二楼的装配和调试之后产品基本形成.之后它们就被送到一楼进行包装.在这里我们能看到无极灯是怎样用封口器和塑料泡膜包在一起然后用集装箱组装一起再通过上条机封条还有镇流器这时要经过最后的加盖打钉和烘烤软化电线等工序才算完成最终的产品.最后的包装工作虽然简单但同时也是需要很好的细心和耐心 因为它是市场客户检验产品的第一步也代表着公司产品的门面.四 见习感想

通过本次见习感觉自己收获颇多主要有心得如下了解了整个镇流器的生产流水线 并学到了许多工序操作既增加了自己的见闻又提高了动手能力同时对课本中所学的东西比如电容电阻等有了更直观的感受团结协作 要很好地生产一批东西大到整个流水线小至一种元件都需要大家很好的团结协作能力 否则只要生产中的某一环节’吊链’那么产品就不可能很好形成认真仔细 我想这是对每个想做好工作的人必备的要求 特别是对这种大批量多环节的流水线生产那要求就更甚了 因为在流水生产中只要有某一小环节出错而不被发现之后会引起连锁反应即使后面被发现那也必然影响到了工作效率.当然通过本次见习我更主要了解到随着电子信息科技与生活之间联系的日益密切我们电子信息工程专业有着很好的就业前景.社会对我们的需求量很大 但同时我也知道要想有很好的就业更关键的是个人的发展.我要说本次见习也让我看到了自身的很多的不足,所以我们在学校的时候应该好好努力,学好专业知识.掌握好专业技能才是就业的硬道理!

第三篇：电子信息工程见习报告

专业见习报告

为了让我们更好的去了解电子信息行业目前发展状况和发展趋势，电子信息技术应用领域、企业对电子信息行业的人才要求，学校组织我们进行了一周的专业见习，从而比较完整的认识电子信息专业，热爱电子信息专业，加强学习的自主性和创造性，为专业学习打下良好的基础。我们先后参观了河南思达高科仪器有限公司、郑州原创电子科技有限公司，在此次见习中我感觉获益良多学到了很多在学习很难体会的东西。

随着时代的发展，人们已经越来越依赖各种各样的电子产品，电子产品也已经在潜移默化的影响着人们的生活方式。难以想象没有电脑，没有手机的生活。在这个发展迅速日新月异的时代，电子产品的更新换代的周期也变得越来越短暂，或许现在是高端的电子产品，几年后，甚至几个月后，就能进入普通百姓的日常生活。而作为以电子信息工程专业的学生，我们还需要加强对电子信息工程学科的认识,应该努力学习专业知识，为以后继续深造夯实基础，同时也要关注本专业的就业方向，及时了解就业信息，为将来学有所成立足社会做好准备。

电子信息工程是信息产业的重要基础和支柱之一。它以电路与系统、信号与信息处理、电磁场与微波等理论为基础，研究各种信息如语音、文字、图像、雷达、遥感信息等的处理、交换及无线、电缆、光缆等的传输，在此基础上研究和发展各种电子与信息系统。

阶段对于电子信息工程人才的需要量十分巨大，“电子信息工程”的专业，对缓解当供需矛盾是非常必要的。

思达高科

仪器仪表、工业自动化设备、电子计算机软件硬件及网络设备的开发、生产、加工、销售；系统集成电路与自动化工程；信息服务，高、低压配电设备；经营本企业自产产品及技术的出口业务，代理出口将本企业自行研制开发的技术转让给其他企业所生产的产品。承办中外合资经营、合作生产及开展“三来一补”业务。经营本企业生产、科研所需的原辅材料、机械设备、仪器仪表、备品备件、零配件及技术的进口业务，房屋租赁、电能计量车。技术转让，咨询服务。房屋租赁，电能计量车的开发、生产、销售。

思达高科电气事业部主要产品：TBB6(10)型高压并联电容器装置适用于频率为50HZ，额定电压等级为6KV,10KV的输配电系统中，作为系统无功功率的补偿装置，使系统功率因数达到最佳，并可以调整网络电压，以减少配电系统和变压器的损耗，降低线路损耗，改善电网的供电质量，符合GB50227-1995《并联电容器装置设计规范》DL/T604-1996 《高压并联电容器装置订货技术条件》GB3983.2-1989 《高电压并联电容器》JB7111-1993 《高压并联电容器装置》等有关规定，可适用于各个工业，企业用电部门高压侧电网（6.10KV）无功功率补偿，高压电机就地补偿，小区电力负荷的动态无功功率补偿和电力系统电网高压无功功率补偿等

个人体会与总结

只有在实践中把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。这次短暂而充实的实践将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用，将是我人生的一段重要的经历，一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

通过这次见习我知道了电子信息工程专业是社会最需要的专业之一，社会需求量大，人才要求较高，有很大的市场潜力。电子信息工程专业学生，在具有扎实的专业知识基础上，应更重视专业技能的培养，达到既具有动手能力，有获得多种职业技能证书。在就业方面，电子信息工程专业毕业生既面临着机遇，又迎接着挑战，我们只有切实学习好基础知识，努力提高技能才能立足于激烈竞争的社会。这次专业见习，在新经济时代学生应当具备创新观念和掌握成熟技术的能力，善于经营和开拓市场，富有团队精神等素质。要有严密的思辨能力和理性的思考能力，致力于探索理性、情操、才智、体质之完美，只有做到全面发展才能适应社会的需求，并立

于不败之地。我们要时刻与外界社会保持同步发展做到与时俱进，不与社会脱节，我们应该

珍惜现在的学习机会，珍惜生命的分分秒秒，学习好知识，运用知识，时刻牢记，虚度年华就是作践自己。与此同时，多多与社会接触是很必要的。如果我们想接受时代的挑战受到社会的欢迎，就抓紧时间好好地充实自我。不仅要学好各门学科，还要广泛地吸收各领域的知识，努力提高综合素质。

很快我就要步入社会，面临就业了，就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们，更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展，新技术的广泛应用，会有很多领域是我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新.感谢杜宝强、任景英等各位老师的指导

鸣谢郑州原创电子科技有限公司 河南思达高科的大力支持

第四篇：电子信息工程专业见习报告（小编推荐）

课程名称： HTML5的学习 姓 名：高位超

学 号： 201309094010 年 级: 2013级电信 专 业： 电子信息工程 指导教师 ：赵晓蓉江风

见习起止时间：2016年5月9日至5月13日

前言

HTML5本身是由W3C推荐出来的，它的开发是通过谷歌、苹果，诺基亚、中国移动等几百家公司一起酝酿的技术，这个技术最大的好处在于它是一个公开的技术。它具有多设备跨平台、自适应网页设计、等优点，被称为是新一代互联网的技术标准，不仅在代码上更加简单，在网页中处理多媒体和图片也变得相对简单，让web开发如网页游戏将更加流畅，方便和高效。Html5跨平台的独特性能，使得html5能在目前主流的手机系统中进行开发，目前苹果、微软、谷歌等IT厂商都是采用html5技术。HTML5的独特性使得它成为网页设计师和应用开发人员最想掌握的技能之一。

一．见习目的 及意义

项目见习是电子信息工程专业人才培养过程中重要的一个实践性教学环节，是提高学生动手操作能力的好机会。因此，本次见习活动的目的是让我们这些电子信息工程专业的学生了解项目、初步接触项目的操作，增强对本专业学科知识的感性认识，获得本专业的实际操作的知识，为后续提高学生的动手能力打下基础；训练学生从事本专业实验实践的相关技能；巩固和运用所学的理论知识，丰富、发展学生的动手能力，培养学生运用所学的专业理论知识结合实践的动手操作能力。

通过本次见习，我们初步的认识到社会需要的人才，加深对社会的认识，增强对社会的适应性，因此可以有意识的去培养自己相关技能，为我们今后出去工作打下基础。

二．见习概况

本次见习于2016年5月9日至5月13日结束为期五天的见习时间，在千峰培训机构老师的带领下在学校的机房进行实习。此次见习是全班集体进行见习，主要由老师讲解理论及操作演示，然后我们跟着老师的讲解及思路自己动手做项目。

三．见习内容

因为我们都是电子信息工程专业的学生，所以本次见习主要采取老师边讲解边演示，我们跟着老师思路操作的形式，在基本了解HTML5的操作步骤后，在老师的要求下进行分组，有小组成员共同完成老师交代的项目。以下是我们上课时的一些代码：（1） 文本和背景颜色

其中abcdef分别代表红绿蓝（2） Style.css Body{ Background:背景颜色

盒子的高宽设置 Box{ Width：**px； Heigth：**px；

Margin： px auto；}（3）清楚网页的默认边框 {padding：0； Margin：0；}(4)添加js代码