福建重宇合众律师事务所警示教育工作总结

第一篇：福建重宇合众律师事务所警示教育工作总结

福建重宇合众律师事务所

警示教育工作总结

根据《厦门市律师队伍警示教育活动实施方案》（厦司【2010】4号）的总体安排，自2010年6月份以来，事务所在市司法局的领导下，高度重视，精心组织，周密部署，扎实推进，较好地完成了动员部署、学习讨论。整改提高三个阶段的各项工作，初步收到一定的成效。

1.领导高度重视，认真学习，创新学习形式。市司法局召开了全市开展警示教育活动动员大会后，合伙人及时召开专题会议，研究部署警示教育实施方案，成立了由“业务规范与市场拓展管理委员会"牵头负责，其它管委会参加，行政部配合的警示教育活动领导小组。行政部根据市局4号文件通知要求以及管委会和所领导的意见具体承办这项工作，并负责材料的组织、学习的安排，总结的形成上报以及检查接待等事项。根据本所关于转发市司法局《厦门市律师队伍警示教育活动实施方案》的通知（重宇律字【2010】5号文件）安排，第一阶段动员部署阶段，重点抓了集中学习活动。事务所组织全所律师员工、党员、青年文明号集体召开全所大会，重点学习了市司法局4号文件，省司法厅闽司【2010】57号文件“关于转发《司法部关于李庄违法违纪案件的通报》

教训，认真解决“为谁执业，为谁服务”，“坚持什么，反对什么”的原则问题；要真正落实科学发展观，就需要用它来指导自己的工作，在实践中检验学习效果，在服务中体现律师价值。比如说，积极主动服务，充分发挥律师在促进经济社会发展中的作用，应当参与社会管理，疏导化解矛盾，传播法治知识，完善法律顾问机构，对顾问单位进行“法律体检”等。在规范事务所内部管理方面，要建立完善内部决策、执业和监督机制；确定重大疑难复杂案件集体讨论，业务培训制度；律师业务档案归档与服务质量监督机制；利益风险规避和责任监督机制；在进一步提高为民服务理念方面，要端正服务理念，充分发挥党员先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用；讨论集中热烈，有的颇有见解。

3.召开专题会议，科学分析，寻求解决对策。按照实施方案，事务所召开专门座谈会议，围绕上述重点内容，认真分析检查、剖析，找准事务所和律师在执业理念、执业能力。职业道德等方面存在的问题，提出加强和改进工作的方案和意见。经过分析梳理，以下方面仍有狠抓猛促的空间： ①．关于履行依法服务职能，更好地服务大局的问题。事务所要深入贯彻落实上级的指示精神，始终抓住服务大局、服务海西这一中心，坚持把法律服务质量的提升放在工作大局中来谋划。要十分注重提供法律服务的方式方法，维护好当事人的合法权益、企业正常的生产经营活动，提高服务水平。

第二篇：福建省司法厅关于同意设立福建重宇合众律师事务所福州分所的批复

【发布单位】福建省司法厅 【发布文号】闽司〔2008〕42号 【发布日期】2008-02-26 【生效日期】2008-02-26 【失效日期】 【所属类别】政策参考 【文件来源】福建省

福建省司法厅关于同意设立福建重宇合众律师事务所福州分所的批复

(闽司〔2008〕42号)

福建重宇合众律师事务所：

你所关于设立福州分所的申请材料收悉。经审核，准予设立。该所名称为福建重宇合众律师事务所福州分所，负责人为程章毅，受福州市司法局的监督、指导。福建重宇合众律师事务所依法对分所的业务活动和债务承担法律责任。

二○○八年二月二十六日

本内容来源于政府官方网站，如需引用，请以正式文件为准。

第三篇：刘宇警示教育活动心得体会（模版）

开展集中警示教育活动心得体会

北安市人民法院—刘宇

最近一段时间，我对警示教育活动的有关材料进行了认真的学习，从正反两方面受到了深刻教育我对自身在思想和工作上存在的不足，进行了认真的查摆，并针对存在的不足，明确了自己今后努力的方向。不足主要有：

一、在思想作风上：

１、理论学习不够深入。对理论武装头脑的紧迫性认识不足，理论学习不够重视，学习自觉性、积极性和主动性不足，没有实现理论学习的广泛深入开展。对理论的钻研不深入，没有在把握邓小平理论的科学体系上下功夫。缺乏“挤”劲和“钻”劲，对理论学习浅尝辄止，不求甚解。理论联系实际不够，学用脱节，运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践紧密地联系起来，运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。

２、理想信念有所淡化。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精神实质学习理解不深刻，理想信念相对淡化。政治敏锐性和政治鉴别力不强，用辩证的观点分析问题的能力有待提高。对社会上存在的“共产主义渺茫论”和拜金主义、享乐主义、个人主义以及资产阶段腐朽思想批判不够，抵制不力。

二、在工作作风上

1、业务知识不足。这几年，虽然完成了业务知识的学习,并利用业余时间学习一些相关知识，但所掌握的理论知识和具备的业务水平，还未达到实际工作的要求。

2、对工作有畏难情绪。面对工作压力, 自己有时还感到信心不足，找不出解决问题和困难的突破口，出现了畏难情绪。

3、工作方法跟不上时代要求。一是组织能力和管理能力还有待进一步提高，组织开展各项活动时缺乏与人沟通。二是工作协调能力有待改善，对一些牵涉到其他部门的工作未能主动协调办理。三是工作的艺术性不够，做思想工作时的切入点有时把握不准，有时批评人时的方法过于简单，效果不明显，有时处理事情不够冷静，显得不够成熟。

三、在纪律上

1、对工作纪律抓落实不够。执行制度有时不够严格，由于碍于情面，有时对工作中出现的问题没有大胆地进行批评，对各种违规行为处罚不力。

2、在廉洁自律方面略有不足。防微杜渐意识不够强，自我要求不高，对一些小问题上有所放松。有时因工作联系，宴请或接受宴请，把同志关系庸俗化。

针对不足，我明确了以下努力方向：

一要勤学习。现在机关学习机会一直很多，关键我们要在真学上下功夫。勤学马列主义、毛泽东思想、邓小平理论

和“三个代表”重要思想，运用辩证的方法来认识、分析、解决问题；勤学政治理论知识，加强党性修养和世界观的改造，把党性修养与完美人格培养结合起来；勤学经济、科技、法律、文化等方面的新知识，做到与时俱进，适应发展迅速、竞争激烈、日新月异新形势的要求。

二要真抓实干。要脚踏实地，埋头苦干，不断拓展工作领域，丰富工作内容，改进工作方式，健全工作机制，不断研究探索本职工作的新途径、新方法，积极针对实际困难出主意，围绕干部群众需求想办法，按照工作要求想点子，努力提高工作针对性。

三要严格遵守财经工作纪律。公道办事，照章行事，不搞变通，不走形式，敢于坚持真理，坚决同各种歪风邪气作斗争。

四要严格自律。只有防微杜渐、警钟长鸣，一身正气，洁身自好，才能抵御各种腐朽思想的侵蚀。日常生活中要慎微、慎独、慎欲、慎终，管住自己的心，不起贪欲；管住自己的手，不乱办事；管住自己的嘴，不乱吃，不乱说；管住自己的腿，不到不该去的地方，做到自重、自省、自警、自励。要清正廉洁，管好自己，管好家属，“守得住清苦，耐得往寂寞”，“不为名利所惑，不为浮华所动”，争做一名好干警。

第四篇：相山区合众小学廉洁教育进校园工作总结

相山区合众小学廉洁教育进校园工作总结

为进一步加强学校廉政文化建设，营造崇尚廉洁、弘扬文明的良好氛围，给学生敬廉崇洁启蒙教育奠定基础，培养学生良好的思想品德、树立崇高的理想，几年来，在市、县各级领导的关怀和支持下，我校开展了廉政文化进校园的主题系列活动，并把廉政文化进校园作为德育教育工作主导方向和教育目标。现总结如下：

一、组织机构健全，领导高度重视

学校成立以党支部书记、校长为组长，副校长为副组长，办公室主任、教导主任、政教主任、总务主任和级部主任为主要成员的廉政文化进校园活动领导小组。并构建了以学校校长、分管副校长、相关职能处室、各级部主任、各班主任和各任课教师全体参与的廉政文化进校园活动教育网络。

二、多种形式宣传，教育落实到位

为了切实把廉政文化进校园活动的目的、意义宣传到位，学校采取了多种形式进行宣传活动。

1.利用班、队会时间，集中对学生进行敬廉崇洁的启蒙宣传教育。

2.利用学校广播站进行敬廉崇洁意义的宣讲，并结合历史上、现代社会中的敬廉崇洁相关故事开展播报活动。以求提高全体师生对社会腐败现象的认识，提高师生抵制社会不良风气的警觉性。

3.在每周的学校工作例会上，学校领导特别就廉政文化进校园活动的必要性、目的、意义进行宣讲，并结合当前腐败事例的阐述，加深教师对我党开展“反腐昌廉，敬廉崇洁”教育的理解。

三、开展丰富多彩的活动，全面渗透敬廉崇洁思想

1.开展了敬廉崇洁宣传画活动。学校开展了以“树立廉洁之风，构建和谐社会”为主题的绘画展览。同学们在人人参与的绘画中把敬廉崇洁思想渗透在艺术作品中。

2.开展了廉政文化“手抄报”比赛。学生通过读书看报、看电视、上网浏览、查找文献等，收集了大量的数据资料，并通过整理汇编，用精心设计版面，配上赏心悦目的彩图，在制作和展览活动中自学感悟廉政教育思想，此次活动共收集学生自编自办的“手抄报”稿件二百多份。

3.举办了“敬廉崇洁”主题队会观摩活动。学校大队部组织进行了“敬廉崇洁”的主题班会观摩活动，很受师生的欢迎和鼓舞。活动中，同学们以演讲、故事、小品、诗歌、歌伴舞等形式，努力诠释了廉洁教育的意义和内涵。

4.开发学校独有资源“走廊文化专栏”。我校每班走廊墙壁上都有一块学生“文化专栏”，我们充分利用，让学生书写有关廉政方面的格言、警句、诗歌和童谣等等，让学生在练习中国汉字的同时学到做人的道理。

5．举办廉政黑板报展览。为了体现常抓不懈的持久精神，大队部每学期都组织策划以“敬廉崇洁”、“勤俭节约”等内容为主题的黑板报展览，一学期至少两次。

6.开展廉政警句大家选活动。上学期，各班自主开展以廉政为主要内容的警句格言征集活动，并自己动手将它们制作成警句格言宣传牌，挂在教室里、校园中，很有特色。

7．组织学生观看以反腐倡廉为内容的影视和电教片。一年来，组织学生观看了如《任长霞》、《迟来的忏悔》等影视教育片4部，有的同学自己家里看的好剧目，带来学校供同学集体欣赏，通过正反两方面有情有形剧目的教育，以此引起孩子心灵教育的震撼。

8．开展“廉洁在我心中”征文比赛。学生通过日常所见所闻以及观看反腐倡廉的影片，以征文的形式表达自己对廉洁的认识，从而提高学生的道德意识，增强自觉性，树立正确的道德观。

9．开展“小手拉大手 争做廉政小卫士”活动。学校开展“小手

拉大手 争做廉政小卫士”活动，建议学生当好家庭廉政监督员，结合学校教育活动，融合教育资源，影响带动家庭、社区提高拒腐防变的能力。以达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的效果。

廉政文化进校园活动是一项长期的、坚持不懈的教育工作，决不能一劳永逸。我校把此项活动列入今后学校议事日程中，在每一位老师，每一名学生中广泛开展宣传、教育活动，务求实效，坚持“修炼内涵，走精品之路”，一心为学生，一心为社会，落实好每一个教育细节，全力铸造我校敬廉崇洁教育品牌。

四、运用“三抓”“三个结合”灵活多样的开展廉政文化教育 “三抓”是指抓好班子建设、抓好教师培训、抓好学生教育。

(一)班子建设。校长是廉政文化教育的直接领导者和第一责任人，学校领导班子是廉政文化进校园的具体实践者和组织者。一是每年九月份，学校都会组织一次新提拔干部廉政谈话会，广泛开展案例警示教育、廉洁自律教育。同时，切实加强对教师队伍的师德师风教育，增强广大教职工的爱心与责任，杜绝以教谋私现象发生；二是进行廉政风险防控，撰写廉政案例，从思想深处认识廉政的重要性；三是每年年底，召开领导班子述职述廉大会，对班子成员廉洁自律情况进行民主评议，从而提高党员干部的廉政意识和反腐防变的自觉性，促使全体班子成员以身作则，勤俭办学，努力办好人民满意的教育。

(二)抓好教师培训。在全体教师中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的廉政文化系列教育活动。通过教工大会、教研活动、专家讲座、社会实践等多种渠道有效地对教师进行培训。全体教师要依法执教，敬业爱岗，诚信服务，为人师表，做一名人民满意的教师；要通过教师日常生活中的言传身教，让学生在潜移默化中树立廉洁的意识。

（三）抓好学生教育。廉政文化进校园教育工作，学生是主体。

要树立廉政文化从小学生抓起的理念，把廉政文化融入学校活动中，把诚信立人、廉洁奉公的有关内容纳入学校德育教育体系，从学生思想实际和心理需求出发，把廉政文化教育与校园文化活动、加强未成年人思想教育有机结合起来。一是充分发挥常规教育的作用，通过班队活动、广播、黑板报、演讲比赛、征文等形式，提高对廉政文化教育重要性的认识，从而形成正确的廉政道德观念。二是充分挖掘语文、思想品德、社会等学科内容中廉政教育的资源，并抓住与学科的结合点，进行整合，努力提高学校思想品德教育的层次，提升全体学生的素养。三是结合“八荣八耻”的学习，让全体学生在潜移默化中养成以廉为荣、以贪为耻的道德观念，树立正确的世界观、人生观、价值观。

“三个结合”是指一与校园文化建设相结合。二与办学行为相结合。三与师德师风建设相结合。

（一）与校园文化建设相结合。廉政文化进校园教育活动是校园文化建设的一个重要组成部分，要把两者有机地融合起来。我校充分利用现有校园文化的平台，加载精神境界、道德修养、敬业精神等教育内容，进一步扩大校园文化的内涵，提升校园文化的品位。

（二）与办学行为相结合。廉政文化进校园教育活要与学校办学行为等党风廉政建设紧密结合起来；学校要规范收费行为，不断促进和巩固校务公开、大宗物品招投标等廉政制度建设成果。

（三）与师德师风建设相结合。要把“依法治教、廉洁从教”贯穿师德教育始终，表彰师德标兵，将清教廉洁考核作为教师聘任、晋级、奖惩的依据，使廉政文化进校园教育活动增强教育的广泛性、针对性和有效性，从而树立“廉洁从教”的良好风尚。

二〇一二年六月五日

第五篇：警示教育工作总结

党员干部反腐倡廉警示教育工作总结

饶阳县残联

为贯彻落实县委在全县党员干部中进行警示教育的精神，“利用王怀忠等严重违纪违法典型案例”，在全县党员、领导干部中开展一次声势浩大的“作风建设改什么、经济发展干什么、优化环境做什么”为专题集中开展反腐倡廉警示教育活动”的精神，深入学习《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》，扎实有效的推进我会党风廉政建设和反腐败斗争，进一步提高党员干部的拒腐防变能力，自月初开始，我会在全体党员领导干部中集中开展了警示教育活动。下面就我会开展活动的具体情况总结如下：

一、具体做法

⒈严密组织，精心实施

开展警示教育工作伊始我会领导高度重视，成立了以党组书记冯双毅同志任组长，党小组副组长刘向农同志任副组长的反腐倡廉警示教育活动领导小组，加强对此次警示教育活动的领导。由办公室配合认真组织实施，各级领导干部特别是各科室主要负责同志亲自抓，层层抓落实，并采取得力措施，加强督促检查，确保我会警示教育活动顺利开展。对教育活动的内容、对象及时间安排进行了部署，并对活动的开展提出具体要求。对残联全体党员干部警示教育活动的开展进行了动员，拉开了我会警示教育活动的帷幕。

⒉统筹兼顾，合理安排

针对这次警示教育活动政治性强、教育面广，时间紧、任务重的特点，单位反腐倡廉警示教育活动领导小组对本次活动进行了统筹兼顾，科学合理的安排。配合县反腐倡廉警示教育活动领导小组的统一活动，结合单位的实际情况，自月初开始至本月中旬，开展了内容丰富而详实的学习教育活动，把开展警示教育与继续深入学习两个《条例》结合起来；共分四个阶段进行学习和教育，确保警示教育达到预期效果：一是积极组织参加县纪委安排的统一活动。4月1日至15日，围绕深刻吸取“三鹿事件”、蔚县李家洼矿难瞒报问题的惨痛教训。在单位开展作风建设大讨论。二是集中教育和自学相结合。单位为副局级以上干部订购了《江泽民同志论党风廉政建设和反腐败斗争》、《中国共产党领导干部廉洁从政准则（试行）》、《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》等书籍，另外还学习了《胡锦涛同志“七一”讲话》、《胡锦涛同志在中纪委三次全会上的讲话》，要求组织党员干部认真学习，学习的方式以党小组、集中学习和自学相结合，并规定集中学习不少于5次。在规定的时间内，绝大多数干部认真读完了警示教育材料。为了使警示教育取得好的效果，我们把条例的学习和警示教育结合起来，分两次组织干部集中观看了王怀忠、肖作新、韩希鹏等案件警示教育片。三是召开民主生活会，认真自查自纠。在深入学习和讨论的基础上，召开了一次专题民主生活会，对领导班子及领导干部的廉洁自律、勤政廉政情况，重点对领导班子及领导干部遵守党的纪律、执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政准则（试行）》和领导干部廉洁自律的“四大纪律、八项

要求”的情况认真进行了自查自纠。并结合本单位的实际，抓住风气正不正，作风实不实，是不是按规矩办事为突破口进行整顿。对王怀忠等案件进行认真的剖析与思考，给我们以下几个方面的警示：

（一）认真落实《纲要》，坚持标本兼治。要按照中央《建立健全教育、监督、制度并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》的要求，坚持标本兼治、综合治理，加强教育，发展民主，健全法制，强化监督，创新体制，把反腐败寓于各项重要政策措施之中，铲除滋生腐败的土壤和条件。

（二）建立“一把手”教育、监督长效机制。如纪检干部由上级纪检机关派驻，与部门不发生经济关系，形成相对独立的监督体系。定期对“一把手”进行审计，组织部门要定期对所提拔的干部进行审查，发现问题，及时采取措施，进行处理。

（三）加强制度建设与制度执行力度。用制度来规范人，约束人的行为。同时，加大执行力度，彻底改变由过去依靠权力反腐向制度反腐新理念转变，保障反腐败制度落到实处。

（四）强化领导干部的自律意识。自律是每个领导干部政治生命的基础。珍惜前途，严格自律对那些权倾一方、位尊一时的领导干部更为重要。各级领导干部要以身作则，加强学习，提高自律的自觉性和主动权，增强反腐拒变的能力。

（五）坚持依靠发展民主来防治腐败。要认真贯彻党员权利保障条例，推行党务公开，推进决策的科学化和民主化，使广大党员更好的了解、参与管理各项党内事物，发挥党员在反腐倡廉中的重要作用。

（六）坚持惩治和预防腐败相结合的原则。预防和惩治是反腐倡廉工作相辅相成、相互促进的两个方面，我们既要注重预防，也要加大打击力度，切实履行法律赋予检察机关的职责。要适应惩防腐败体系建设的需要，不断创新工作机制，提高惩防效能，在教育、制度和监督三个方面发挥应有的作用。