2016上半年杏花小学工作总结

第一篇：2016上半年杏花小学工作总结

《2016上半年杏花小学工作总结》

半年来,我们全面贯彻落实了党和国家的教育方针；落实了上级教育工作会议精神；认真学习了有关基础教育改革和发展的方针政策。在各级党政和上级主管部门的正确领导和指导下，我校领导班子始终坚持以“质量立校、名师兴校、艺术强校”为办学目标，带领全体教职工，坚持依法治校，以德树校，贯彻“三全打基础、创新育人才”的办学理念，深入开展素质教育活动，努力探索教育教学改革，不断提高教研教学质量，开拓创新,与时俱进, 取得了可喜的成绩，积累了丰富的办学经验。

一、强化队伍建设，狠抓再学习，确保了教学质量稳步提升。

（一）加强政治学习，教师政治素养提高。

一是人人学。从校长做起，党员带头，坚持学习“党的十八大精神”，坚持学习党的最新教育方针政策，学习教师职业道德规范，学习教育教学法规，并有心得体会，有专栏，有简报。二是周周学。为保证政治学习时间，提高政治理论水平，坚持了两周一次集体性的政治学习，确保了教师过硬的政治素养和良好的职业道德形象的不断升华。

通过学习，极大地调动了广大教职工爱岗敬业、开拓进取、奋发向上的工作热情,有效地促进了我校教师队伍整体素质的全面提高。

（二）加强业务学习，教师业务水平提高。

1、抓幼教业务学习。学前教育是基础教育的基础，为此，我们多次派出幼儿教师外出参加业务培训，提高了幼儿教师的业务技能，促进 了我校幼儿教育的进一步发展，确保了我校普教事业的稳步发展。

2、抓普教理论学习，积极参加各种形式的继续教育。

3、互相学习。教师互相听评课，坚持在听中学，在评中改，对探求质朴的教育规律，实践先进的教学手段起到了积极的作用。

4、积极配合上级主部门的教研活动，积极参与县级以上的课堂展示、技能展示竞赛和听评课活动。

（三）教学研究加强，教师科研水平提高。

1、抓新课程改革实验。学校开展了“课改实验”活动，保证了每月一次集体教研活动。

2、光盘教学的应用、实验开出率纳入了月查和考核。

3、落实教研奖励制度，实施了《文章发表及各类竞赛活动获奖奖励办法》。

4、落实了《教研考勤制度》、《教研工作考核评分细则》，进一步深化了教育科研工作，为课题研究提供了良好的科研平台。

5、落实了教研月报制。坚持每月出一期教研简报，及时对学校教研工作进行经验总结，推动了教研工作发展。

（四）活用课堂展示，校本培训效率提高。

一是凡新进教师必须上“汇报课”，通过考评之后还要上“合格课”，学校利用课堂展示来检验教师能力和成绩的尺度。二是同年级组或同一村小的教师，每月有“观摩课”，教师之间还要互相听评课，学校把教师听评课活动纳入了月查的必查项目。

通过这些努力，今期，我校许多教师在县、市课堂展评中取得了一次又一次的优异成绩。在学校教学中，教师思路开阔、教法灵活，学校 教学质量得到大幅度提升。

二、狠抓制度建设，坚持依法治校，营造了和谐的制度化氛围。

1、充分发挥教代会职能，完善制度建设，充实《学校规章》，形成了比较完备的教学质量监控体系。常规管理、教师评价、学生评价、教学质量评价制度，更加合理、科学，更具操作性，提高了制度的执行力，形成了制度规范工作，制度化引领学校发展的良好氛围。

2、坚持值周制度。落实了《值周细则》，落实了《星级班主任评选标准》，明确了值周领导、值周教师和班主任的职责，进一步强化了日常管理，对班主任日常工作进行了量化考核，确保了校内大小事务有人处理，保证了问题处理的及时性。

3、落实了目标管理。一是落实了班子成员岗位目标管理。二是教师签订了《教学质量目标责任书》。三是实施了《毕业班工作管理意见》。

4、强化了过程管理。实行了《“六认真”教学考评细则》，要求教师必须掌握《大纲》及《新课标》，认真钻研教材，坚持不懈地按教学“六认真”的要求开展教学工作。坚持了教研组长“周查制” 和学校行政“月查制”，实行了“一月一查一考一分析”的方案，并及时地将检查结果公开，及时地对问题进行整改。

5、落实了校务公开制度。一是财务公开。实行了 “一单四签制”，做到了开支及时通报，事情共同商议。二是制度公开。公开学校管理制度，做到制度上墙。三是校务公开。重大事情和关系教师利益事情，有 教师代表参与解决。

6、坚持课程设置科学化。一是严格执行了国家课程计划，开足开齐课程，综合实践、社会实践、兴趣小组等活动的开展纳入了月查和考核。二是坚持“一体化管理”，统一了全镇各校的课表、作息，统一了教学进度。三是合理安排作息时间，注重了学生健康和成长。四是减轻了学生课业负担，对学生综合素质评价进行了改革。

三、学校各项工作成绩喜人，内外环境不断改善。

1、科室建设基本成型：学校投入30000元，购置办公设备设施、和幼儿桌椅凳子。

2、教学质量稳中有升：在镇素质教育质量检测中，全校成绩取得全镇第二名。

3、校园建设面貌一新：学校投入1000元，制作了永久性展版、警示牌、标示牌。

本学期，我们团结一心，克服重重困难，艰苦奋斗，求稳定，求质量，求发展。力求狠抓内部管理，加强教师队伍建设，优化育人环境，和谐校内校外关系；保证主管部门和各级政府的领导，按质按量完成上级下达的各项任务，树立了良好的社会形象。我们有理由相信，风劲正是扬帆时，我们一定会在今后的工作中，在今后更长的历史时期，以自己的勤劳和智慧编织出更加美丽的花环，去装点教育事业灿烂的明天！

第二篇：杏花小学安全工作自检自查报告

杏花小学安全工作自检自查报告

在上级有关部门的正确领导下，在学校领导班子的重视支持下，经全校教职员工的共同努力和全体学生及家长的积极配合，我校出现了安全、文明、守纪的良好局面，有力地保证了教学工作的正常进行，做到让家长社会放心。

开学初，学校成立了由校长任组长、副校长、教导主任任副组长，各班班主任作为成员的学校安全工作领导小组。该小组全面负责学校的安全领导工作，校长负总责，副校长主管该项工作，各班班主任具体负责本班学生的安全教育、防范、处理、善后报告等工作，全校教师、全体家长均有保障学生安全的责任和义务。

建立健全安全制度，学校制定本学安全工作计划、安全防范措施、食品工作预案、措施、制度，并在开学第一周周前会上深入学习，使全校教职员工了解熟悉，认真执行，并根据该计划、措施，结合本班实际制定本班安全工作计划、安全防范措施，在安全课、班会课生动形象、深入浅出地学习，督促学生遵守执行，促使养成习惯。

防患于未然，学校与各位教师签订安全责任书。各位教师认真学习领会安全责任书，按照安全责任书有关要求把握自己言行举止，做到以人为本，关爱学生，保障学生在校安全，保证学生身心健康成长，引导学生参加各种有益的活动，及时发现制止学生参与有害身心健康成长的活动。学校教师与家长签订责任书，争取取得家长与学校配合，保障学生在校内外、在路途、在家中各项活动的安全，使家长学生的安全意识深入人心，安全防范牢记于心，尽量避免出现不安全事故，及早排除不安全隐患。

建立安全报告制度和责任追究制度。各班学生有事有险及时报告班干、科任教师、班主任，各班及时报告学校，学校及时根据险情上报有关部门。班干、教师、班主任、学校分管领导、主管领导及相关部门人员均要执行首受负责制，及时处理安全隐患，安全事故，有必要的及时通报全体教师及学生，引以为戒，提高全体教师的安全意识。对违犯纪律、涉及安全的事、人进行说服教育，争取让家长知晓情况，有必要的与家长进行书面协定。

把学校的各项安全措施落实到每一个学生教师的心坎。每班每周至少用一课时落实有关安全防范措施，周未假前对学生交待有关安全事项，活动前对活动场地熟悉情况，排除隐患。活动安全责任到人。周前后通报安全事项，各班主任就事及时宣传教育，学校定期在黑板报、安全宣传窗口、红领巾广播站、升旗台、开学典礼上对学生进行安全教育。学校还聘请交警、消防、公安到我校讲授、展览有关安全知识图片，使学生身临其境，警钟长鸣。安全教育防范工作已成为我校重要的日常工作。

经常教育与重点突破相结合，在开学典礼上，学校领导、居委会领导就交通、消防、毒品、食品自我防范等方面进行了深入浅出、生动形象的教育。交警与我校联建，于2005年10月12日到我校展览交通安全图片，分发交通安全知识宣传单，对学生集中进行安全教育。学校安全领导小组对一年级新生、幼儿班小朋友及家长进行全面具体的校内安全教育，各班主任开学伊始对本班学生就校内安全进行实地教育。

校门口车来人往，道路狭窄，存在一定安全隐患，学校派值周教师、值周学生定期定时指挥疏导学生，10月份在东、北悬挂两块警示牌，提醒车辆缓行。校园围墙不高，为防止校外人员越墙而入，也为阻止校内学生翻墙而出，学校重新在院墙顶设置障碍，在一定程度上大大减少不安全事故发生。里院大门阻挡师生视线，且成为人设肠梗阻，学校于11月份请人拆出大门，视线开阔了，道路畅通了。11月份，经安全小组检查，发现电线老化，学校及时更换了老化电线，重新排查了线路。11月份中旬，设立了永久性安全宣传栏，启动宣传安全知识工作。

开学至今，学校安全工作领导到位，措施得力，没有发现、发生不安全事故。但安全工作任重道远，必须使全体教职员工齐心协力，齐抓共管。相信我们杏花小学会一路顺风，一生平安。因为杏花小学的教职工对安全用心、细心且有耐心和恒心。

2005年11月28日

第三篇：杏花小学安全工作自检自查报告

杏花小学安全工作自检自查报告

在上级有关部门的正确领导下，在学校领导班子的重视支持下，经全校教职员工的共同努力和全体学生及家长的积极配合，我校出现了安全、文明、守纪的良好局面，有力地保证了教学工作的正常进行，做到让家长社会放心。

开学初，学校成立了由校长任组长、副校长、教导主任任副组长，各班班主任作为成员的学校安全工作领导小组。该小组全面负责学校的安全领导工作，校长负总责，副校长主管该项工作，各班班主任具体负责本班学生的安全教育、防范、处理、善后报告等工作，全校教师、全体家长均有保障学生安全的责任和义务。

建立健全安全制度，学校制定本学安全工作计划、安全防范措施、食品工作预案、措施、制度，并在开学第一周周前会上深入学习，使全校教职员工了解熟悉，认真执行，并根据该计划、措施，结合本班实际制定本班安全工作计划、安全防范措施，在安全课、班会课生动形象、深入浅出地学习，督促学生遵守执行，促使养成习惯。

防患于未然，学校与各位教师签订安全责任书。各位教师认真学习领会安全责任书，按照安全责任书有关要求把握自己言行举止，做到以人为本，关爱学生，保障学生在校安全，保证学生身心健康成长，引导学生参加各种有益的活动，及时发现制止学生参与有害身心健康成长的活动。学校教师与家长签订责任书，争取取得家长与学校配合，保障学生在校内外、在路途、在家中各项活动的安全，使家长学生的安全意识深入人心，安全防范牢记于心，尽量避免出现不安全事故，及早排除不安全隐患。

建立安全报告制度和责任追究制度。各班学生有事有险及时报告班干、科任教师、班主任，各班及时报告学校，学校及时根据险情上报有关部门。班干、教师、班主任、学校分管领导、主管领导及相关部门人员均要执行首受负责制，及时处理安全隐患，安全事故，有必要的及时通报全体教师及学生，引以为戒，提高全体教师的安全意识。对违犯纪律、涉及安全的事、人进行说服教育，争取让家长知晓情况，有必要的与家长进行书面协定。

把学校的各项安全措施落实到每一个学生教师的心坎。每班每周至少用一课时落实有关安全防范措施，周未假前对学生交待有关安全事项，活动前对活动场地熟悉情况，排除隐患。活动安全责任到人。周前后通报安全事项，各班主任就事及时宣传教育，学校定期在黑板报、安全宣传窗口、红领巾广播站、升旗台、开学典礼上对学生进行安全教育。学校还聘请交警、消防、公安到我校讲授、展览有关安全知识图片，使学生身临其境，警钟长鸣。安全教育防范工作已成为我校重要的日常工作。

校门口车来人往，道路狭窄，存在一定安全隐患，学校派值周教师、值周学生定期定时指挥疏导学生，10月份在东、北悬挂两块警示牌，提醒车辆缓行。校园围墙不高，为防止校外人员越墙而入，也为阻止校内学生翻墙而出，学校重新在院墙顶设置障碍，在一定程度上大大减少不安全事故发生。里院大门阻挡师生视线，且成为人设肠梗阻，学校于11月份请人拆出大门，视线开阔了，道路畅通了。11月份，经安全小组检查，发现电线老化，学校及时更换了老化电线，重新排查了线路。11月份中旬，设立了永久性安全宣传栏，启动宣传安全知识工作。

开学至今，学校安全工作领导到位，措施得力，没有发现、发生不安全事故。但安全工作任重道远，必须使全体教职员工齐心协力，齐抓共管。相信我们杏花小学会一路顺风，一生平安。因为杏花小学的教职工对安全用心、细心且有耐心和恒心。

第四篇：杏花

实施“12345”工程 推进创先争优活动

——杏花村镇创先争优活动典型材料

杏花村镇辖18个行政村，全镇总人口4万人，总面积84平方公里，2010年农民人均纯收入7088元。镇党委下辖30个基层党（总）支部，其中，机关、企事业党支部12个，农村党支部18个，共有党员748名。

开展“创先争优”活动以来，杏花村镇紧紧围绕汾阳市委、市政府提出的 “五个汾阳” 建设、五城同创和“一城一区一带”、“一白一黑一绿”战略目标，结合杏花村镇实际，突出活动主题，创新活动载体，提出了打造“五个杏花”（即“酒都杏花、绿色杏花、文化杏花、卫生杏花、平安杏花”）的“12345”工程，推进杏花村镇各项工作的顺利开展。

“1”是明确一个奋斗目标

即到“十二五”期末，全镇生产总值至少实现200亿元（其中汾酒集团100亿元，杏花村酒业集中发展区100亿元），农民人均纯收入翻一番。

“2”是实施两大工程建设

两大工程即“一区”和“一白”建设。去年，汾阳市委、市政府提出了“一城一区一带”和“一白一黑一绿”两大战略目标，“一区”指杏花村撤镇设区，“一白”指杏花白酒产业。杏花已成为汾阳市转型跨越发展的排头兵，杏花的发展也引起了省、市各级部门和领导的高度关注和重视。2010年9月28日奠基开工的杏花村酒业集中 发展区被列为省重点工程、吕梁市转型发展“一号工程”；今年4月2日奠基开工的杏花村新区被确定为省“百镇建设”第一批启动项目。为进一步加快杏花村酒业集中发展区和杏花村省级示范镇建设，汾阳市专门成立了杏花村区镇建设指挥部，总指挥由市委副书记谭曰文担任。指挥部下设6个项目区域分指挥部和1个综合协调办公室，分别负责中汾、杏花村新区、汾酒集团保健酒、贾家庄区域、汾酒老作坊和博物馆旅游开发、火车站站前广场及公路6个项目的建设、协调等工作，各分指挥部均由市领导担任指挥，并从各包联单位抽调了工作人员。

杏花村镇将创先争优活动与推动重点项目征地拆迁建设工作有机结合起来，用以人为本的理念科学谋划方案，大力推行“5+2”、“白+黑”工作法，确保创先争优活动取得实效。征地拆迁是天下第一大难，很容易引起社会矛盾和家庭纠纷，镇党委以创先争优作为推进征地拆迁工作的强大动力，通过制定科学的工作机制，推行有效的工作举措，推动征地拆迁工作顺利开展。一是拆迁工作人员配合市直有关职能部门开展好前期征地摸底工作，实现整体把握；二是镇全体党员干部扩充到各项目指挥部工作组，现场协调工作，方便服务群众，实现无缝对接；三是及时稳妥地化解拆迁工作中出现的矛盾，确保问题不过夜，实现今日事今日毕。在拆迁征地工作最紧张的时候，杏花村镇充分发挥基层党组织和党员的先锋带头作用，广大党员干部停休双休日和节假日，白天组织村组干部个别走访拆迁户做思想工作，晚上组织村民、拆迁农户召开会议。通过发扬连续作战、不怕疲劳的精神，顺利推进了杏花村酒业集中发展区和杏花村新区等项目的征地拆迁工作，保证了重点项目按时开工建设。杏花村镇广大党员干部在创 2 先争优活动开展以来，共深入拆迁户开展谈心谈话活动3500多人次，为群众解决难题380多个，化解矛盾纠纷180余起，兑现承诺300多项，有力提升了党组织的凝聚力和号召力。

“3”是积极开展三项活动

镇党委以“唱好歌、读好书、做好事”、“三项整治”和“七一”表彰三项活动为载体，不断推进创先争优活动深入开展，确保活动取得实效。

一、积极响应市委号召，深入开展“唱好歌、读好书、做好事”活动。向各支部推荐了30首好歌、红歌，通过唱好歌，净化了干部群众的思想，鼓舞了干部群众的斗志，激发了干部群众的热情；推荐了30部优秀作品，要求党员干部每天读书一小时，每月读一本好书。通过读好书活动，大兴学习之风，使广大干部的视野更开阔、思想更先进；开展“党员干部联系贫困户”做好事活动，党员积极为自己的联系户提供致富信息，实用技术，为他们介绍工作，共介绍270户312人到民营企业就业。

二、高度重视，精心组织，不断推进“三项整治”活动。“三项整治”活动开展以来，镇党委、政府高度重视，精心组织，采取得力措施，重点治理汾酒大道两侧，工作取得了很大成效：多次召开会议安排部署整治事项，及时成立了由镇长任组长的“三项整治”工作领导组，制定实施方案，确定整治内容；镇机关干部分组包店，逐户下发通知，动员各店主积极配合此项工作；各村党支部积极响应，迅速行动，形成“比、学、赶、超”的浓厚整治氛围。目前杏花村镇共完成汾酒大道5664米路段内66787平方米的店前地面硬化，对231户门店店容店貌进行了集中整治，统一规范整治并更换广告牌匾，对乱 3 贴的广告进行了清理，并动员各门店负责人对外墙、卷闸进行了清洗、粉刷。在三项整治活动中，杏花村镇逐步形成了创卫长效机制，成立环卫所1个，环卫站18个，配备清运人员57名，村保洁员112名，清洁车24辆，保洁车57辆，设立垃圾填埋场11个，垃圾池215个；各项整治共投入经费600余万元。通过一系列努力，杏花村镇被省创卫办评为“省级卫生镇”，我们将再接再厉，争取创建国家级卫生镇。

三、树立典型，加强示范引导，开展先进评选活动。结合庆祝建党九十周年，杏花村镇开展了“七一”表彰活动，评选“五个好”先进基层党组织和“五个好”优秀党员，全镇各党支部和全体党员积极参与，最终表彰了18个先进基层党组织和90名优秀党员，以此激发广大党员干部创先争优的积极性，带动全镇创先争优活动的深入开展。

“4”是落实“四不四要”

通过开展“解放思想、转变作风、跨越发展”大讨论活动，切实转变干部作风，在干部中明确科学的评价标准，那就是认真负责就是能力、踏实做事就是本事、确保稳定就是水平、执行落实就是好官。认真落实市委王书记提出的“四不四要”要求。“四不”：对落后现状不麻木，加快汾阳经济发展不动摇，狠抓工作求真务实不懈怠，维护全市政治社会稳定不折腾。“四要”：要做实事，反对消极懒汉耍嘴皮子；要敢做事，反对怕事耍滑头绕弯子；要会做事，反对盲目蛮干不动脑子；要做成事，反对一事无成混日子。为了加强干部作风建设，杏花村镇按照“两公示”制度的要求，公示班子成员分工和联系方式，公示镇干部当日去向；实行指纹签到，完善了例会、值班、请销假等多项制度。

“5”是加强镇村党风廉政建设，确保“五个杏花”建设顺利进行。一是按照上级要求成立了三个中心，即财务监管中心、便民利民服务中心和矛盾纠纷排查调处中心，规范了各村的的财务运行，方便了群众办事，化解了各种矛盾。二是落实上级廉政建设有关规定。严格执行省委“五不准”和市委“十不准”的规定，加强对全镇党员干部的教育引导；认真组织开展“民主活动周”的活动；各村定期进行村务、财务公开。三是下大力气推行“四议两公开”工作法，要求村级组织在重大事项决策中严格按照“四议两公开”工作法开展工作，让群众广泛参与村级事务管理，充分调动群众建设社会主义新农村的积极性和主动性，形成党群干群齐心协力建设社会主义新农村的良好局面。通过狠抓党风廉政建设，有效维护了杏花村镇社会稳定，改善了干群关系，优化了发展环境，为杏花村镇建设“五个杏花”、早日设区提供了坚强有力的政治保障。

“12345”工程的实施，使杏花村镇创先争优活动不断引深，激励基层党组织履职尽责创先进、党员立足岗位争优秀，形成学先进、争先进、当先进的浓厚氛围。

二○一一年十月

第五篇：杏花话题作文

杏花话题作文1

要说各种花里面，你要问我喜欢什么，我就说我最喜欢杏花。

在大家的校园里，有一棵漂亮的杏花树，那是去年校长买来的。2月期间，花儿盛开了，一团团，一簇簇。一阵清风吹来，花儿立刻飞开了，一片片花瓣如天女散花似的落下来，好象下了一场花瓣雨。杏花的花瓣极像鱼鳞，假如你在杏花开了的时候踏进大家的校园里，肯定会惊奇的问：“咦，哪来这么多鱼鳞？”哈，你一定把满地的杏花花瓣当作鱼鳞了。杏花非常小，差不多只有2厘米长，它的花瓣就更不需要说了，简直只有3毫米，虽然杏花非常小，但它雅洁、讨人喜欢，颜色白中泛着粉红。它虽然没什么漂亮的修饰，但应为它纯洁、朴实而看上去十分讨人喜欢。可惜这漂亮、纯洁、朴实、谦虚、讨人喜欢的花儿不到一个月就谢了，但，杏花给大家留下了纯洁讨人喜欢的印象。

这就是我爱的杏花呢，不知晓你们喜欢什么呢。

杏花话题作文2

春季的气息愈加浓厚了，当晨光洒向大地的时候，万物还沉浸在朦胧的睡意之下，大家全家就要去看那漂亮的杏花了。

大家驱车前往杏花开放的地方——阳城县演礼乡。这个时候，天刚蒙蒙亮，杏花像含羞的少女，一点一点地开放。当大家登上山顶，眺望远处的景色时，只见对面山上粉红一片，雪白一片，都是漫无边际的杏花，宛如孩子稚嫩的脸蛋。真美！俯看山下，伴随一级级的梯田，杏树展示着它柔美的身材，杏花露出了淡淡的微笑。路旁，不时有人停下来观赏这漂亮的杏花，它吸引了多少来客呀！“哇！真是太神奇，太美妙了！”游人不停地赞叹道，并一边用相机拍下这让人神往的景色。

随后，大家走近杏花，这部分杏花有些开了一半，仿佛在“勾引”大家，让大家留下来，观看它的开放；有些已经完全开放了，向世人展示着它的漂亮；有些还是花骨朵儿，有种含苞欲放的感觉……有一棵杏树，开满了密密的花，这繁花从树枝开到树梢，不留一点儿空隙，阳光下就像一座喷花的飞泉。一朵朵杏花，粉里透白，白里透黄，晶莹剔透，玲珑小巧，像玛瑙，像珍珠，像钻石，像闪烁着光芒的稀世珍宝。

时近中午，太阳惹火辣地挂在空中，杏花不再那样充满活力了，仿佛在跟大家说：“我要休息了，您们明天再来吧！”回望那漫山遍野的杏花，大家依依不舍地踏上了归途。

看到这里，你是否也非常喜欢杏花呢。

杏花话题作文3

今天，我们学校春游，一大早就出发了，同学们兴高采烈的来到了万花园。

早春二月的风透着凉意，山上的草还是枯黄的，只有这绽放的杏花带来了浓浓的春意。天，我们学校春游，一大早就出发了，同学们兴高采烈的来到了万花园。

一阵风儿吹来，洁白的花瓣飘落下来，象一场雪，象一个梦，敲打着沉睡的心灵。仔细端详它的四瓣玲珑花，象珍贵的水晶，象无价的宝石，生怕从树上飞去，但风儿是不会同意的。

站在杏树下，让洁白柔顺的花瓣扑打面庞，是一件浪漫的事。当真正领悟到那中美，你会发现：圣洁的白色没有选错主人，让杏花来支配自己，只会显得更温柔、更妩媚。

当小巧玲珑的迎春花就要谢了的时候，会把春天到来的喜报交给第二个春的使者-杏花来传播，再由它来依次传给桃花、梨花……杏花真是个别出心裁的可爱的姑娘，把春的到来写在花瓣上，让花瓣飞到每一个睁开眼的生灵手中，你可见过如此聪明、羞涩的姑娘?

我漫步在那一片片的杏花林中，欣赏着那些美丽的杏花，沉浸在花朵的飘香里，我的思绪飞扬。

杏花话题作文4

“等闲识得东风面，万紫千红一直春。”春女孩迈着轻盈的脚步，把万物叫醒了。

在小区院里，杏花常常得到大家的`赞叹，远看杏花树，仿佛树上没花只不过雪，一片白的世界。近看它，才知晓，它的花瓣白中带粉的，中间的花蕊像一根根仙女的魔法棒，一朵朵花正迎风怒放。它的树杆非常粗，但往上一看，它的茎变得非常细，所有些枝条也成倒伞形成长。杏花的样子这么漂亮，它果实——杏肯定也美味。

最被人赏心悦目的是观赏刚开的杏花了。杏花有展开了两三瓣，像害臊的少女；有些花瓣全展开了，像阔气少年；有些还是花骨朵儿，仿佛睡梦中婴儿。杏花是蔷薇科的植物，它是由五瓣花瓣构成。杏花不只明净，而且非常绚烂。

“绿扬烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。”每年花只开放一次，但，杏花的果实可是不少的，杏花的每一次开放，都给春季平添了很多生趣！我喜欢杏花！

杏花话题作文5

“等闲时得东风面，万紫千红一直春。”春季来了，杏花悄悄地开了，我叫了几个小伙伴一块去了开满杏花的后院里。

杏花在后院里远看象一片银白的世界，就象那一片下了一场洁白的雪一样，被人眼花缭乱，那长两米的粗壮的树干，上面的枝条呈伞状，放射地向上伸长。

杏花近看有好多颜色啦！有白中带粉的，有粉中带红的，特别是杏花中间的花蕊是金黄金黄的，非常是引人注目呢！杏花属蔷薇科的，有五片花瓣，每片花瓣都是椭圆形的。未开的杏花像马上诞生的婴儿，开了两三片花瓣的杏花像射在枝头害臊的小姑娘，全部展开花瓣的杏花，像热情的少女。这部分杏花有着淡淡的清香。啊！这是一种多么明净、柔嫩绚烂的杏花呀！就像两首诗的诗句一样：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。”意思是：每年3月春里，都会开漂亮的杏花，几枝杏花开了，你就知晓春季来。

杏花带给了春季无限的生机，无穷的魔力，我爱杏花！

杏花话题作文6

春季来了！春季来了！植物村召开了选美大赛，村民们蜂拥而至，前来观赏这次选美大赛。最美丽的，开的最好看的的，就是杏花了。

目前杏花就已经展示出了她真实面目，枝头上长出了一簇簇，一团团漂亮的杏花。她雪白雪白的，只有花萼是红色的。这一抹红色把杏花映衬得愈加洁白了。没开放的花苞就像一个个小话筒，仿佛在向大伙播报春季的消息。有些已经完全绽放了。露出了黄色的花蕊，散发出诱惑的香气，蜜蜂和蝴蝶就抵不住这香气的魅惑，围着花朵飞来飞去。有些才展开两三片花瓣，像害臊的小女孩见到了陌生人一样，羞羞答答的。这部分漂亮的花儿，把杏树打扮的十分漂亮，就像为她穿上了一件雪白的纱裙。其他的花在杏花面前就看上去有点儿暗然失色了。

杏花为春季添上一抹白色。让七彩的春季又多了一个份纯洁无暇。我爱杏花。

杏花话题作文7

春季带了，院子里的杏花开了，十分漂亮。

杏花的花萼由白色到米白色到浅绿色再到深绿色，默默地衬托着上面粉色的花朵。花朵成浅粉色，最接近花萼的那一片是白色的，日渐向上是浅粉色，最上面是桃红色的。五片或六片花瓣围成一朵花，中间有黄色的花蕊，风一吹就会荡起一阵一阵波浪，漂亮极了。那金黄色的阳光照射在花瓣上时，院子里就会弥漫着阵阵幽香。

杏花在饱受干涸、虫咬等挫折后依旧顽强成长，人何曾不是如此呢？在现实日常，也有很多人饱受生活的艰辛，处于危难和挫折生活的大家，最能经得起挫折和考验，大家应该向他们致敬，并学习他们不畏艰险，笑对坎坷的品质。当大家遇见困难时，应该努力探寻解决问题的重要和办法。

我喜欢这漂亮的杏花！

杏花话题作文8

初春，杏花飘。

粉的，白的，相伴相依，旋转着飘落，给地面铺上一层半透明的轻纱。它们是那样弱不禁风，假如摘下一朵，捧在手心，一不小心，就会把它们碰碎。

白杏花和粉杏花是有不同的。白杏花有着雪白的瓣和嫩黄的蕊，就像十五六岁的清纯女生，十分清爽，甚至带有一点俏皮。粉杏花则有着淡粉的瓣与棕红的蕊，香味也比白花醉人。它看着格外成熟高雅，虽没白花那样显眼，却正好凸现出它的高贵。

在杏花飘落时，我会去捡那些完整的花朵。我用手指去触摸它，能感觉到它的瓣比纸还要吹弹可破。花瓣的数目一般是4、5、六瓣，我观察过花瓣的纹理，每片花瓣都有如此的规律：中间一条最粗、颜色也最深的线作为“中线”，其它线顺着它分散到四处，好似标了很多岔路的路线图一般。它香味的出处是花蕊，花蕊一直非常随意的分散着，但错落有致，并不看上去凌乱。

我喜欢拾到完整的花朵后，把它们压制成书签。先用湿棉签轻轻把它们擦净，再放进一张面巾纸里夹好，最后把面巾纸轻轻夹进一本厚书里，等上一两天，再把花朵取出来，它就已经定型了，并且维持了原有些色泽。此时，你会惊奇地发现，它的香气还在，虽然没盛放时的生动，但至少留住了它过去的漂亮。

至于那些残花、零落的花瓣和花苞，我自然也不会抛弃它们，而是会采集起来做成香包。由于要捡拾不少才够用，所以“工作量”不小。但一旦香包做成，那香味可真的不逊色于香水。

3月，杏花俏，心儿飘摇……

杏花话题作文9

春天和风已徐徐吹来,大地起了翻天覆地的变化。

家乡的小山都穿上了春天的绿装，戴上了锦花的玉簪，美丽极了。

杏花也笑盈盈地开放了，张开了秀气的脸庞，观看这个神奇的世界。

远远望去，满山是一片银白的世界，像雪后一样的美丽，使人眼花缭乱，目不暇接。当你走进杏花丛便会感到心旷神怡，如临仙境一般。这真是人家的天堂啊!

近看，杏花却是粉红色的，白中透红，粉中透红，像搽过胭脂一样漂亮，一簇一簇的，粘在枝条上，像儿童节儿童手中拿的假花一样。一棵棵，一片片，真有花果山的气势。这简直是花的世界，花的海洋!

有的花含苞欲放，像刚学笑的娃娃，咧着小嘴，真讨人喜欢;有的花则已开放，像少女的笑脸，红扑扑的，亮晶晶的。有的打着骨朵，将要开放……好美啊!

一阵风吹过，杏花又像羞涩的少女，扭着头不敢看客人，却带来了满山的芳香。行人都不约而同地坐下来欣赏一番……蝴蝶、蜜蜂也赶来凑热闹，在小山的上空翩翩起舞，小鸟啾啾为它歌唱，给小山带来了新的活力。

杏花多么美丽啊!美得像一幅水墨画一样，把小山打扮得如此美丽、迷人。我爱小山，更爱这美丽杏花。

杏花话题作文10

午饭后，我走在路边，看到有许多盛开的杏花，就小心的采下一枝，准备带回家仔细观察。

杏花的叶子是对生的，粉红色的花苞象小孩子的拳头似的紧紧握着，开放后的花苞就完全变成白色了，五个相同的的花瓣很象梅花，黄色花蕊的根部却是深红色的，整个花朵的外形就象观音菩萨盘坐在莲花台上。那些含苞欲放的花骨朵儿就象“拇指姑娘”在她的微型房间里，半开着们向我打招呼。在它紫红色的叶子上，布满了密密麻麻的细小勾刺。

我小心的用载玻片取下一些花粉，加入一滴清水，放在显微镜下观察。花粉被放大100倍后，看上去就象有无数的小蚂蚁在一个大糖块儿上用餐;放大300倍后，看上去既象一个个麦粒散落在一起，又象一串断线的珍珠。我又轻轻地取下一片洁白的花瓣放在目镜下看，它真象一个排列整齐的蜂巢。

我看着这香气四溢、芬芳迷人的杏花，心想:杏树能开出这么好看的花，结出的果实也一定特别好吃！

杏花话题作文11

“道白非真白，言红不若红。请君红白外，别眼看天工。”杏花在古时候无论是观赏方面还是生产方面都有非常高的地位，让人称作“十二花神”中的2月花。

杏花有五瓣，有半个手掌那样大在。清晨的时候，杏花就像一个小碗，盛着圆圆的露珠，碰一碰花瓣，露水就摇动几下。杏花苞是粉色的，它像害臊的小女孩，悄悄地看着漂亮的世界。花慢慢地开了，由色日渐转作了白色，但却比以前更漂亮、妖娆。它们在空中展示着自己。风吹来，杏花微微地笑了，跳起了动人的舞蹈。杏花中，采蜜的蜜蜂已忙不过来了，一会儿飞到这儿，一会儿撞到那……它应该也被杏花迷住了吧！

杏花调谢后金黄的可就结了出来，甘甜中含着清爽，可能有一点露水的味道吧。

我爱杏花，爱它优雅，爱它纯洁，我爱杏花。

杏花话题作文12

学校小花园里的杏花开了，一朵朵开得那么娇艳。

杏树的树干有一点粗，竟然还有一颗的树干在底部分了叉。树枝细细的，棕色的树枝上衬托着数朵白色的小花。杏花的一片片花瓣落到了地上，象给大地披上了一件白色的衣裳；有一些顽皮的小花瓣落到了草丛上，给碧绿的草丛点缀了一点亮丽，给大自然添加了一点光彩。

我从地上捡起几朵落下来的杏花，它们的花瓣是白色的，花蕊长长的，白色花瓣底下有一圈小小的红花瓣，花底的颜色是红中带绿。鼻子凑近闻一闻，一股淡淡的清香扑鼻而来，让我感受到----春天的气息。同学们也忙得不可开交：有的在一边找花瓣，时而抬头望望在枝头上长着的杏花，时而有说两句话，看起来很高兴的样子。

杏花让我收获了很多，不仅有它的清香，还有它的精神。它花虽然小，但它的香味很迷人，就象那些默默奉献的人们一样。我以后要学习杏花的精神，做一个象杏花那样的人。