第一篇：优秀少先队员事迹简介
优秀少先队员事迹简介
学校：济阳县孙耿镇辛集小学 班级：五年级一班 姓名：殷秀美
在小学五年的学习生活之中，她好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。她记住自己是一名少年先锋队队员，时刻以队章作为自己行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。
在学习中，她有钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展，语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学，她耐心地尽其所能，认真讲解。
在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有她的身影，老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力，带领同学们把班级打扫得干净彻底，总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友，因为她性格开朗，热情大方，团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员，她也成为了集体中的领头雁。
优秀少先队员事迹材料
学校：济阳县孙耿镇辛集小学 班级：五年级一班 姓名：殷秀美
殷秀美，女，现年11岁，济阳县孙耿镇辛集小学五（1）班班长，她好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。
一、品学兼优，屡获佳绩。该同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前五名。自一年级以来，每学期都荣获学校“三好学生”的称号，还几次获学校“优秀班干部”的称号。此外，她还多次在校级的演讲、写字比赛中获得好成绩。在成绩面前，她从不骄傲，二、老师的助手，同学的榜样。殷秀美同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里，为了锻炼自己的能力，她常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务做；在同学中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她；在路上，看到行动不便的老爷爷老奶奶，她就主动过去搀扶他们，或帮着拿东西。几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况，对老师交给的任务，她总是做得有条不紊。她处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，她上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。学校开展“与不文明行为告别”的活动，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定，她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化孝小事化了”的道理。她和颜悦色，娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。作为学校的少先队的一员，她还积极配合大队委、红领巾监督岗队员管理好各个班级。她认真负责的工作态度获得老师们的一致好评。
三、善待差生，乐于助人。殷秀美同学学习认真，成绩优秀，她还经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的李佳、辛明月等同学。为了帮助后进生解答疑难，她总是十分耐心地讲解，这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。乐于助人是她的另一大特点。班上有一些外地生生活较为贫困，因而当她们在生活上有什么困难时，她都能鼎力相助。平时，若遇上哪个同学的学习用品缺了，她总是第一个帮助解决；下雨天，她见同路的同学没带伞，就主动上前招呼，撑伞送他们回家。
人的一生，学无止境，殷秀美同学深知，在以后的学习生涯中，她还需要不断寻找自身与优秀学生的差距，向他们学习，向名人名师学习，不断克服缺点，完善自我，努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。
优秀少先队员事迹简介
学校：济阳县孙耿镇辛集小学 班级：五年级一班 姓名：赵美玲
赵美玲同学是济阳县辛集小学五年级一班的宣传委员，她是一个聪颖活泼、开朗大方的孩子。她爱好广泛，品学兼优，刻苦钻研，成绩一直名列前茅，有很强的上进心和集体荣誉感，是一位德、智、体、美全面发展的好学生，连续多年被评为“三好学生”，“学习标兵”，“阅读之星”等奖项，是该校学生中的姣姣者。作为班干部，她处处以身作则，起少先队模范带头作用。对工作，她认真负责，尽职尽责，老师交给的任务都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好队员；她总是乐于帮助后进的同学，经常与其她班干部一起主动关心班上学习较差的同学；她的爱好也十分广泛，才艺出众，喜欢读书看报，爱看节目，爱唱歌，跳舞；她有强烈的爱心，经常主动帮助最需要帮助的人，每当社会上发生了灾情，她都会第一时间积极响应学校发起的募捐活动，在班上起了模范带头作用，在她的感召下，同学们也纷纷慷慨解囊，为灾区群众献上一份浓浓的爱心。
优秀少先队员事迹材料
学校：济阳县孙耿镇辛集小学 班级：五年级一班 姓名：赵美玲
赵美玲，一个天真活泼的11岁女孩，现就读于济阳县辛集小学五年级一班，任班级宣传委员。
从小受到严格教育和良好熏陶的她，平时团结同学，学习刻苦，对待工作认真负责，是老师的得力小助手，年年被评为学校“三好学生”和“优秀班干部”。
同学眼中的她——乐于助人，直言不讳。
每天7:30分，她准时到校督促大家晨读、温习功课，每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出，因此，班里的同学都能服从她的管理，服从她的分配。让班级的学风蔚然成风，成为学校最受称赞的班级之一。
老师眼中的她——认真负责，尽职尽责。
作为班长，她处处以身作则，起到了模范带头作用。对工作，她认真负责，尽职尽责，老师交给的任务都能乐意接受，做到有始有终。经常帮老师出主意、想点子，成为老师不可缺少的小帮手。在班级中，她能主动参与班级管理工作，参与制定班队工作计划，配合班主任组织开展班队活动，带领学生进行自主管理。为了提高班队干部的工作能力，她定期与大家召开小干部会议，是老师们交口称赞的好队员。
家长眼中的她——勤奋好学，热爱劳动。
赵美玲从小学习生活就很有规律。早晨六点半，准时起床，开始听读英语，完成语文作业中的朗读背诵部分，然后自己洗脸、梳头、整理书包。事实上，从三年级起，她就一直很有规律地安排个人的学习与生活，比如早晨听读英语、朗读背诵课文，自己梳头、整理床铺，中午利用奶奶做饭的时间看看课外书，下午放学回家后便立即做作业、预习功课，写日记，每晚控制在9点半左右上床睡觉，临睡前都是自己洗袜子。而到双休日，看书和写日记是她必不可少的功课，完成作业后帮奶奶干家务。记得从三年级开始，她就能帮奶奶摘菜、擀饺子皮、包饺子。遇到家里没人在家，她会自己解决吃饭问题，去同学家玩，会告诉奶奶什么时候回家，并会言而有信。有规律地学习，有条理地生活，有目的地锻炼，是赵美玲取得好成绩的关键。
赵美玲是一个有爱心的孩子。她从不乱花一分零用钱，每次学校组织捐款，她总是带头用积攒的零用钱为患病的孩子和残疾人献出爱心。总之，该同学综合素质良好，在学习、生活中起到了少先队员的先锋模范作用，现特推荐她为 “济南市十佳优秀少先队员”候选人。
“济南小名士”事迹简介
学校：济阳县孙耿镇辛集小学 班级：五年级一班 姓名：张辉
张辉，济阳县孙耿镇辛集小学五年级一班语文科代表，该同学平时学习刻苦，独立完成作业，课堂上认真听讲，积极回答提问，尊敬师长，团结同学，经常与同学探讨交流学习心得体会，并能利用各种方式充实自己的头脑，比较注重学习效率和学习效果，尽量用较短的时间获得较多的有用知识，能做到举一反
三、温故知新，在历次期中、期末测验中都能获得较好的成绩，在学校举办的读书演讲比赛、书法比赛中分别获一、二等奖。
在老师的培养教育下，平时注意讲文明、讲礼貌，尊老爱幼。在家里，能够帮助家长做一些力所能及的事情，懂得感恩。在学校里，能良好地起到一名班干部的作用，主动帮助老师和班长做好班级的管理工作，为班级有一个稳定良好的秩序发挥了应有的作用。
“济南小名士”事迹材料
学校：济阳县孙耿镇辛集小学 班级：五年级一班 姓名：张辉
张辉，十一岁，出生在一个普通的农村家庭，在父母的熏陶下，她从小以书为友，以笔为伴，在淡淡的翰墨书香中，成长为一个品学兼优、全面发展、学有所长的好少年。
一、勤奋学习，多才多艺。
在学习上，她刻苦努力，一丝不苟，尤其是对数学有浓厚的兴趣，善于钻研，成绩优异。她还喜欢阅读，课余时间总是手不释卷。厚厚的《鲁滨逊漂流记》和《国家地理》她都读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，提高了她的写作水平，她的作文词句优美、文笔细腻。她还喜欢舞蹈和绘画，曾在学校举办的庆六一活动中获一等奖。
二、心地善良、助人为乐
她有一颗真诚的心。汶川地震时，她号召全班同学捐献爱心，并带头捐出所有的压岁钱。平时在学校，她总是乐于伸出援助的小手，帮助同学。有时同学上课忘了带学习用具，她总是豪爽地拿出自己心爱的文具借给他们；如果同学有不会的问题，她总是热情耐心的帮其解决，班上的几名差生在她的热情帮助下，各方面都有较大的进步。她常说“帮助别人，快乐自己”。
她小小年纪，不光有优异的学习成绩，而且有良好的思想品质。这些全面发展的综合素质，使她成为同学中的佼佼者。每期末评选三好学生，她总是第一个全票通过。
三、热爱劳动、积极肯干
作为班干部，她处处以身作则，起模范带头作用。对工作，她认真负责，尽职尽责，老师交给的任务都能做到有始有终，老师不在的时候，她也总能发挥自己的组织能力，在班级管理上能独当一面，全心全意协助老师管理好班级，多为同学服务。班上的黑板报和手抄报，都是她带领同学自行设计、编写的。她热爱劳动，关心集体，在学校大扫除时，他不怕脏，不怕臭，不怕累，把教室及周围的环境整理得井井有条。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员，他也成为了集体中的领头雁。
张辉，以她丰富的知识、出众的才华、美好的心灵赢得了师生的赞赏。正如她在一篇日记中写的：“自信自强，不断成长。学无止境，锲而不舍。只要坚持不懈，就一定会每天上一个台阶，像雄鹰那样越飞越高，翱翔于蓝天之上。”
“济南小名士”事迹简介
学校：济阳县孙耿镇辛集小学 班级：五年级一班 姓名：王梦瑶
王梦瑶，济阳县辛集小学五年级一班的一名学生，该学生平时勤奋好学、积极进取、团结向上，是父母眼中的乖孩子，老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。
在学习中，有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。每当遇到在学习上有困难的同学，总会耐心地为认真讲解。正是因为这种好的学习态度，使得每次考试各科成绩都名列前茅。而面对优异的成绩，并没有骄傲，而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。
在平时生活中，诚实守信、乐于助人、团结同学、富有爱心，使得老师和同学们都愿与交朋友。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员，深受老师、同学们的喜爱。
“济南小名士”事迹材料
学校：济阳县孙耿镇辛集小学 班级：五年级一班 姓名：王梦瑶
王梦瑶，女，2002年5月生，现为济阳县辛集小学五年级一班学生，她热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民，在老师的辛勤培育和自己的努力下，成为一名学习突出、全面发展的优秀少年。
思想进步，品德优良。王梦瑶同学自幼受到良好的家庭教育，不仅有较强的上进心和集体荣誉感，也具有关心他人，帮助他人，爱憎分明的品质。如果有同学因病不能来校上课，她会主动帮助他们补课。她同样也是一个热爱劳动的女孩，在每天的扫除中总能看见她忙碌的身影。家长们都拿她为榜样，教育自己的孩子。在学校，她是学校课外活动的组织者和积极参加者，是学校各项课外活动的积极分子。班里的同学都以她为镜子，向她学习，向她挑战，带动全班形成了好学上进的良好氛围。她乐于助人，身边的同学都能讲出她一串串的故事。工作认真，是老师的好帮手，班级的好管家，老师对她放心，同学对她敬佩。
勤奋学习，成绩突出。她品学兼优，乐观向上，成绩优异，多次评为三好学生。她学习积极努力、听讲认真，课堂效率较高，几乎每堂课都有老师提问。有时为了一道难题，她甚至不吃饭。她勤奋好学，对疑难问题总是有打破沙锅问到底的精神，有时，老师也能被她难住。课外阅读了大量的书籍，知识面较宽，读书是她课余的一大乐事。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读得津津有味，广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平，由于她刻苦努力，写作水平提高很快，几乎每篇作文都成为范文，在班里读，她的各科成绩始终在班级名列前茅。在平常的生活中王梦瑶还参加了诸多社会实践活动。如：去街头寻找标牌错别字，在马路边清扫街道，增强环境保护意识，争当文明小卫士；此外她极其喜欢辩论，俗话说“理不辨不明”，有着执着精神的她总能坚持到最后，不论输赢，坚信自己是最棒的，在辩论中，也学会了许多道理，明白参与最为重要！
作为一个年龄11岁的小学生，王梦瑶的可贵之处不仅仅体现在坚韧、执着、不服输的学习精神和很多人都未曾体验过的光荣和成功上，更为可贵的是，面对荣誉她从未有过一丝的骄矜和包袱，而是经常的反省和鼓励自己：继续努力，将来一定要做一个真正对社会有用的人。
第二篇：优秀少先队员事迹简介
优秀少先队员事迹简介
六（2）胡双青
我叫胡双青，是泳溪学校六（2）班的学生。我天生活泼好动，加上我又很好强，我成了班上的好学生。
一、品学兼优，屡获佳绩。
我热爱祖国，勤奋好学，把自己的理想赋予实际行动。从入学以来，我总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育和帮助。我从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐，尊老爱幼；我不满足于课本知识，还大量阅读一些有益的书籍，以开阔自己的视野、增长自己的知识，遇到难题就虚心向老师请教或自己查阅资料解决。我酷爱作文，从小就对作文 “一见钟情”，一分耕耘一分收获，几年来，我连续被评为学校“学习积极分子”。在成绩面前，我从不骄傲，常说，这算不了什么，仍不断努力前进，追求更高的目标。
二、老师的好助手，同学的好榜样。
我从小受到正确思想的教育和熏陶，像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。四年来，我勤勤恳恳地为集体，为同学服务，成为老师的好帮手。对老师交给的任务，我总能做得井井有条。我上学从不迟到、早退或逃学；上课认真听讲，独立思考，积极举手发言，敢于质疑，认真、按时完成各科作业，成绩优异。我 1 经常主动关心班上学习较差的同学，在我的热心帮助下，班上几名学习较差的同学各方面都有较大的进步。
三、父母的好帮手，社会的好公民。
爸爸很少在家，家里的活都压在母亲肩上。我虽然是独生女，但是为了减轻母亲的负担，我常常抢着煮饭、洗菜、洗碗、整理房间、拖洗地板等家务做。我说：“爸爸、妈妈为了这个家，为了供我上学，每天都起早贪黑，太辛苦了，我已经长大了，可以为他们做点儿事了。”看到女儿那么懂事，父母的脸上常常挂满幸福甜蜜的笑容。
我深知人的一生学无止境，在以后的学习生涯中还需锲而不舍，向他人学习，扬长避短，不断自我完善，努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。
第三篇：优秀少先队员事迹简介
优秀少先队员是少先队中的佼佼者，在各个方面都要表现突出。xiexiebang.com范文大全特意为大家整理了关于优秀少先队员事迹材料范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。
李彩琴，屯昌县西昌中心小学五年级(一)班的学生，现任学校副大队长，班级中队长。她爱好广泛，品学兼优，尊敬师长，团结同学，学习刻苦，成绩优秀，是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。一个文静且聪慧的女孩，五年以来，在众多园丁的辛勤培育下，她通过不懈的努力，成为一个全面发展的优秀少先队员。
一、品学兼优，屡获佳绩。
李彩琴同学自入学以来，学习成绩一直名列前茅，这都与她严以律己，刻苦勤奋是分不开的。在课堂上她专心听讲，思维活跃，积极发言，按照老师的要求认真做好课前准备，课后复习的工作。她找到了适合自己的学习方法，不断地努力着，学习成绩非常优秀。
她曾经获得过许多奖项和荣誉称号：
2009-2010学，被评为校级优秀学生干部
2010年，参加县举行的四年级学科竞赛中，获得语文课一等奖，英语科三等奖的好成绩。在2011年学校举行的五年级“六一”尖子生竞赛中，获年级总分第一名的好成绩。
在2011年，参加学校举行的“党在我心中”的讲故事比赛中获一等奖。中华经典诗文朗诵比赛中，获得二等奖。
二、老师的好帮手，同学们的好榜样。
在家中，她是一个好女儿，在学校，她是一个好学生。她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的沐浴下茁壮成长。她从小就懂礼貌，守纪律，关心班集体，乐于助人，心地善良、同学们都喜欢她。作为班干部她，以身作则，能认真履行自己的职责，有较强的组织能力，把班级工作组织得井井有条，是老师的好帮手。在少先队活动中，她是带头人，是组织者，是同学的好榜样。
在父母心中，她是一个自立能力强，乖巧懂事的好孩子，经常做一些力所能及的家务活，能够体谅父母的艰辛，关注亲人的冷暖;在老师眼里，她不仅品学兼优，而且是个小助手，老师交给的任务她都乐意接受，以班级荣誉为重，积极配合老师，勤勤恳恳地为班级为同学服务，做事一丝不苟，认真负责，有始有终;在同学眼里，她随和大方，乐于助人，不但自己学习突出，还处处以身作则，积极和同学们合作学习，当有同学在学习上遇到疑难问题时，她总是会耐心地帮助，对于生活上有困难的同学，她总是伸出援助之手，助人为乐，真诚奉献。在学校组织的多次捐款活动中，她带头拿出自己的零花钱，为灾区的人民献出自己的一份爱心。长期以来，她以自己的真诚与无私，赢得了老师和同学的称赞，成为同学们学习的榜样!
三、兴趣广泛，全面发展。
她追求全面发展，兴趣广泛，多才多艺。她把自己的作息时间安排得十分合理，除认真学习课本知识外，业余时间她还很喜欢阅读大量的课外阅读，既拓展了自己的知识面，也丰富了自己的生活。她是班级黑板报的主创人员，文字、绘画、布局，把黑板报办成了班级的一个亮点。还积极参与组织学校的各项活动，她像一块干燥的海绵不停地汲取着、学习着;又像羽翼渐丰的小鸟一样快乐地成长着、翱翔着……
李彩琴同学一直以一个优秀少先队员的标准严格要求自己，以一个优秀少先队员的身份带动和感染着身边的每一个同学。这位聪明伶俐、勤奋好学、富有爱心的女孩一定会飞向祖国蔚蓝的天空。
第四篇：优秀少先队员事迹简介
优秀少先队员事迹简介
XXX同学是XX学校五年级三班的学生，入校五年来，始终严格要求自己，勤奋好学，积极进取，团结向上。是父母眼中的乖孩子、是老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。他时刻记住自己是一名少年先锋队队员，时刻以队章作为自己行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。
XXX同学热爱祖国，热爱人民，始终不忘自己是一名中国少年先锋队的队员，主动关心国家大事，注意学习时事政策，在家长的引导和教师的培养下，积极提高自己的是非辨别能力。作为一名普通学生，XXX同学积极遵守学校的各项规章制度，热爱学校，关心集体，团结同学，尊敬老师，言谈举止随和大方，为人处世诚实守信，生活俭朴，从不攀比。
XXX同学在学习上勤奋刻苦，孜孜不倦，从小就养成了勤学好问的学习好习惯，从来不向任何一道难题低头。他学习目的明确，态度端正，勤奋刻苦，认真踏实。无论主课、副课都一样对待，遇有不同意见，能大胆提出，积极探讨，从小学一年级到五年级，各科成绩优异，2010-2011第二学期被评选为“三好学生”，在2013学年“迎元旦”学科活动中，数学、英语获得一等奖，语文获得二等奖。XXX同学思路敏捷、喜爱读书，课余时间从市图书馆借阅了大量课外 书籍，如《西游记》、《伊索寓言》等名著。2012年参加XX日报小记者活动，积极投稿并得到发表。平时的作文也常常被老师作为范文在班上朗读。
XXX同学兴趣广泛，除了掌握丰富的文化知识以外，他在美术、音乐、计算机、航模、国际象棋等方面也很出色。曾获得省青少年航空（航天）模型锦标赛小学组二、三等奖，XX市第四届“XX杯”少儿书画比赛中获得三等奖，XX小记者团徽设计比赛中获得优胜奖。学校举办的科技文化艺术节中获得器乐比赛二等奖、电脑绘画三等奖等。
XXX同学热爱集体，团结同学，积极参加班级的集体活动，在制作黒板报、打扫卫生等集体活动中都有他活跃的身影。每年他都和同学们一起策划组织新年联欢会，并担任主持人。他性格开朗，热情大方，团结他人。同学们都愿与他交朋友，平时他能够帮助同学，对同学提出的学习问题都认真解答，同学如果忘带学习用品，他也会主动予以帮助。平时他总是喜欢说一些笑话，逗大家开心，人称“开心果”，受到老师和同学们的一致喜爱。
XXX同学尊敬老师，主动问好；孝敬父母，为父母做力所能及的事情，父母身体不适时能够主动问候；注重个人素质，从不讲脏话，不乱扔乱吐；生活勤俭，不和其他同学相互攀比，从不乱花钱，不向父母索要购买零食、玩具等；关心环保，纸张均是正反面使用，用过的纸杯和牛奶盒等废弃 物都放入可回收垃圾筒。他充满受心，利用自己的压岁钱和零花钱多次从网上为偏远山区贫困和患病儿童捐款。
在五年的学习生活中，XXX同学在学校的正确引导和老师的精心教育下，在各方面取得了长足的进步和很大的收获，成为一名德、智、体、美全面发展的优秀少年。
第五篇：“优秀少先队员”事迹简介
淮师附小洞山校区“优秀少先队员”
事 迹 简 介
×××，女，8岁，××学校二年级(2)班学生。她做事认真、聪明活泼、乖巧懂事、好学上进，先后获得了××学校“文明礼仪标兵”、“十星学生”等光荣称号；在学校第十届田径运动会上获得了“家庭接力赛”铜牌；在学校“爱国主义读书教育讲故事比赛”活动中荣获“故事能手”称号等荣誉。×××年纪虽小，却以良好的思想品质、优异的学习成绩、全面发展的综合素质，成为一名优秀的少先队员。
一、热爱学习，品学兼优
×××学习勤奋，善于思考，遵守课堂纪律，专心听讲；课后认真完成作业；各科成绩优异。她讲文明，懂礼貌，是老师的得力小助手，同学眼中的好伙伴。
二、注重实践，充满爱心
×××经常参加各种社会实践活动，大大提高了自己在人际交往，团结协作等方面的能力。
三、兴趣广泛，全面发展
在学校里，她积极参加各项文体活动，并且取得了不错的成绩。×××还喜欢阅读，画画，跳舞，唱歌，弹吉他。这些健康的爱好，陶冶了她的情操，启迪了她的智慧，使她成为一个全面发展的孩子。
成绩的取得与老师的辛勤培养和帮助是分不开的。今后，在少先队这块沃土的培育下，她一定会像小树苗一样茁壮成长！
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