第一篇:在大学生村官工作经验交流会上的发言
在大学生村官工作经验交流会上的发言
尊敬的各位领导、亲爱的村官朋友们:
大家好!
我叫**,20**年9月省委组织部开展了“一村(社区)一大学生干部”招聘考试,我有幸参与且通过了考试,担任**乡**村党支部副书记至今。今天有幸作为代表发言,我感到非常荣幸。
现将我在农村工作的情况向各位领导汇报、向各位村官朋友们交流一下:
**村是一个位于**乡中北部,幅员2.28平方公里,辖9个经济社,农户621户,总人口2180人,党员58名,外出党员39名,耕地面积2178.85亩,其中田748.75亩。
一、履行党支部副书记职责,认真做好各项服务基层的工作。
(一)带动农村经济,产业结构先行。**村于20**年加入“一村一品”行列,发展核桃种植600亩,XX年7月,从眉山党校培训学习后,自行种植核桃20亩,带动村民参与种植100亩,主要是漾濞核桃和云新早实1号核桃,现长势良好,今年还要继续发展种植。加上为了我乡“巨桉之乡”的打造,我们村种植了100余亩。
(二)加强村“两委”领导班子建设,优化党员队伍结构,进一步提高工作的凝聚力和战斗力。对村领导班子进行了党的路线、文化知识、市场经济、法律法规等知识再培训;积极从创业致富能手、复员退伍军人、外出务工经商青年中选拔培养村级后备干部和党员,形成凝聚人心、齐心协力抓工作的领导核心;同时充分发扬党员的先锋模范作用。重点培养对象是养殖能手叶志勇,今年叶志勇家养殖肉牛18头,现已全部出栏,打算明年扩大规模至少50头,现缺乏资金支持。
(三)以日常工作为中心,较好地完成上级政府交给的各项工作任务。积极宣传新型农村合作医疗、母猪保险、农业保险、农林业病虫有害防治等相关政策;农村党员远程教育、“五五”普法、计划生育,兵役登记、目测、初检,农村卫生环境综合整治等工作。
(四)以完善制度为重点,着力提高村务工作效率。
1、进一步完善了制定了《**村村民自治制度》、《**村计划生育制度》等相关制度,全村干群结合队伍工作机制得到进一步完善。
2、着重抓好四项制度建设:(1)建立健全党组织和村委会议事规划和决策程序;(2)实行村务公开(3)实行村民代表评议党员、干部制度;(4)建立健全村规民约。
(五)抓好各类公益事业的建设,积极为民办实事。
1、在村道建设方面,新修建水泥路2条,总长1.3公里,采用政府引导、村民自治的方式,新建碎石路1.2公里。
2、抓好水利设施的建设。6组新修建堰塘2口,占地17亩多;在农机局的大力支持下,整治提灌站1座。
3、抓好新型农村合作医疗保险和新型农村社会养老保险的建设,使本村的参保率都达到90%以上。
4、充分利用“村远程教育管理员”身份,对党员干部进行了党的路线、文化知识、市场经济、法律法规等知识学习、培训。
二、回顾自己近两年来在农村的工作与生活,我感触颇深。
上任的第一步我就遇上了我人生的瓶颈——陌生的人,陌生的领导,陌生的工作,陌生的环境,一切都是陌生的。怎么办?我只能硬着头皮上阵,一切重头开始,拜农民为师,拜同事为师,拜领导为师。在农村的广阔天地认识,认识,再认识;实践,实践,再实践。坚持科学发展观,牢牢把握“三农”问题的脉搏,坚贞不渝地执行党在农村的各项惠农惠民政策,想农民之所想,急农民之所急,为农民之所为。
在乡领导的培养、帮助和村“两委”同志的关心、支持下,我在调整磨合中不断适应农村工作,与村“两委”同志及村民的广泛接触中逐渐熟悉、了解村情民意,完成了环境的适应和角色的转变,自己各方面的能力有了很大提高,也较好地完成了各级部门和村领导安排的任务,为**村新农村建设尽心尽力地努力工作。
(一)需要一直做好的几个方面
社会是一门很深的学科,从学校走入社会,走进农村,踏上农村基层工作岗位,需要做好以下几个方面工作:
1、转变观念。不要把自己当作是“天之娇子”,就居高临下、摆架子,一定要把当地的干部、群众当作是自己的老师,虚心向他们学习好的工作方法,借鉴他们好的工作经验,使自己尽快适应环境,进入角色,投入工作。
2、吃苦耐劳。到基层工作,原先优越的生活条件不再,转而要迎接艰苦的生活和工作环境。
3、时刻保持旺盛的精力和高度的热情。在工作中要时刻保持认真负责的态度,要时刻提醒自己的职责所在,力争出色的完成本职工作,履行好职责,同时在工作中还要注重工作方法和工作态度,及时做好总结,积累工作经验,不断提高为农村服务、为农民服务的能力。
4、联系实际,发挥自身优势,不断提高为农民服务的能力。现在村上农村党员干部远程教育网、农村就业网均已开通,及时把农村适用技术、农村劳动力转移等为农民朋友提供,让他们开阔眼界,了解更多的知识和信息。
(二)两年农村工作的心得
1、“两点一职责”。“两点一职责”即群众工作是重点,干部素质是要点,工作辛苦是职责。在农村工作中,要坚持“多观察、多思考、多总结”的工作方法,努力使自己尽快尽好地掌握基层实际情况,提高工作能力,高标准达到自身对基层工作的要求。
2、农村工作要有“心”。农村工作千头万绪、纷繁复杂,做好农村工作要有“六心”,即热心、诚心、细心、耐心、关心和恒心。“三农”问题的核心就是解决农民的问题,解放农民的保守思想,解决农民的二次创业,解决农民发展经济的技术和资金不足等问题。
3、重视集体力量
一个人的力量是有限的,但很多人的力量汇聚在一起,就是海的源泉。改变农村面貌,需要人人参与。虽说人只要努力,一定能有所改变,但是仅凭个人力量是办不到的,需要大家伸出双手,这样力量之绳才更加坚牢。
**村社道一直是土筑公路居多,阻碍着全村的经济发展和新农村建设。通过调查了解,群众也急切地盼望改变土筑公路的面貌,特别是1、2组群众的热情很高。我给村“两委”汇报并及时研究决定先在1、2组做社道路硬化示范点,以点带片的逐渐推进公路硬化工作。但是考虑到资金有一定的困难,需要集合大众的力量,需要联系村上的成功人士。首先乡、村两级经多方努力,争取了县上4万元的资金扶持;其次成功人士捐赠了6万余元,群众出资近12万元,这两条路终于顺利竣工。
总之,农村工作就是始终要牢固树立全心全意为人民服务的思想,努力提高为人民服务的能力,并将全心全意为人民服务这宗旨落实到自己的学习和工作中。无论做哪一件事情,都要以群众为中心,工作时都要心揣“六心”,努力提升业务能力,把事情办妥,这样才能得到群众的认可,才能在工作中得到进步。
三、不足之处及以后努力的方向
金无足赤、人无完人。虽然在大家的关心与帮助下,我取得了一定的成绩,但也存在一些不足。我将在今后的工作不断成长,努力克服自己的不足,改正自己的缺点。
1、加强理论学习,尤其是十七大精神和科学发展观的学习。
2、创新能力有待提高,公仆意识不强,需要提高自己、完善自己,努力使自己成长为一名优秀的农村基层工作者。
四、对村官管理的建议
大学生村干部的考核问题。我认为主要是制定能上能下的激励机制。
1、建议实行三个月的试用期,三个月期满进行考核,合格的继续留任,不合格的建议自谋出路,解除聘用。当然,大家是经过激烈考试而进来的(有的高达1:15),都是受过高等教育的人员,能下基层已属不容易了,这点要慎重施行。要制定具体的考核等次,如,合格,良好,优秀。
2、既然村干部不是公务员也不是事业单位正式编制人员,没有升职的机会,建议工资方面可以适当调整,可以浮动(如基本工资一千五,高的可以到两千),可以设立专项激励基金。
3、无论是竞争择优,还是注重实绩,对大学生村干部来说,两者都没有机会。可以借鉴我县竞聘村支书的做法,因此建议村干部工作满一年后,表现优秀的推荐参加副科级选拔考试。
最后,祝大家工作顺利,祝愿我们所有的村官朋友都能在自己的岗位上取得成绩。
我的发言结束,谢谢大家!
第二篇:在大学生村官工作经验交流会上的发言
尊敬的各位领导、亲爱的村官朋友们:
大家好!
我叫**,20**年9月省委组织部开展了“一村(社区)一大学生干部”招聘考试,我有幸参与且通过了考试,担任**乡**村党支部副书记至今。今天有幸作为代表发言,我感到非常荣幸。
现将我在农村工作的情况向各位领导汇报、向各位村官朋友们交流一下:
**村是一个位于**乡中北部,幅员2.28平方公里,辖9个经济社,农户621户,总人口2180人,党员58名,外出党员39名,耕地面积2178.85亩,其中田748.75亩。
一、履行党支部副书记职责,认真做好各项服务基层的工作。
(一)带动农村经济,产业结构先行。**村于20**年加入“一村一品”行列,发展核桃种植600亩,2009年7月,从眉山党校培训学习后,自行种植核桃20亩,带动村民参与种植100亩,主要是漾濞核桃和云新早实1号核桃,现长势良好,今年还要继续发展种植。加上为了我乡“巨桉之乡”的打造,我们村种植了100余亩。
(二)加强村“两委”领导班子建设,优化党员队伍结构,进一步提高工作的凝聚力和战斗力。对村领导班子进行了党的路线、文化知识、市场经济、法律法规等知识再培训;积极从创业致富能手、复员退伍军人、外出务工经商青年中选拔培养村级后备干部和党员,形成凝聚人心、齐心协力抓工作的领导核心;同时充分发扬党员的先锋模范作用。重点培养对象是养殖能手叶志勇,今年叶志勇家养殖肉牛18头,现已全部出栏,打算明年扩大规模至少50头,现缺乏资金支持。
(三)以日常工作为中心,较好地完成上级政府交给的各项工作任务。积极宣传新型农村合作医疗、母猪保险、农业保险、农林业病虫有害防治等相关政策;农村党员远程教育、“五五”普法、计划生育,兵役登记、目测、初检,农村卫生环境综合整治等工作。
(四)以完善制度为重点,着力提高村务工作效率。
1、进一步完善了制定了《**村村民自治制度》、《**村计划生育制度》等相关制度,全村干群结合队伍工作机制得到进一步完善。
2、着重抓好四项制度建设:(1)建立健全党组织和村委会议事规划和决策程序;(2)实行村务公开(3)实行村民代表评议党员、干部制度;(4)建立健全村规民约。
(五)抓好各类公益事业的建设,积极为民办实事。
1、在村道建设方面,新修建水泥路2条,总长1.3公里,采用政府引导、村民自治的方式,新建碎石路1.2公里。
2、抓好水利设施的建设。6组新修建堰塘2口,占地17亩多;在农机局的大力支持下,整治提灌站1座。
3、抓好新型农村合作医疗保险和新型农村社会养老保险的建设,使本村的参保率都达到90%以上。
4、充分利用“村远程教育管理员”身份,对党员干部进行了党的路线、文化知识、市场经济、法律法规等知识学习、培训。
二、回顾自己近两年来在农村的工作与生活,我感触颇深。
上任的第一步我就遇上了我人生的瓶颈——陌生的人,陌生的领导,陌生的工作,陌生的环境,一切都是陌生的。怎么办?我只能硬着头皮上阵,一切重头开始,拜农民为师,拜同事为师,拜领导为师。在农村的广阔天地认识,认识,再认识;实践,实践,再实践。坚持科学发展观,牢牢把握“三农”问题的脉搏,坚贞不渝地执行党在农村的各项惠农惠民政策,想农民之所想,急农民之所急,为农民之所为。
在乡领导的培养、帮助和村“两委”同志的关心、支持下,我在调整磨合中不断适应农村工作,与村“两委”同志及村民的广泛接触中逐渐熟悉、了解村情民意,完成了环境的适应和角色的转变,自己各方面的能力有了很大提高,也较好地完成了各级部门和村领导安排的任务,为**村新农村建设尽心尽力地努力工作。
(一)需要一直做好的几个方面
社会是一门很深的学科,从学校走入社会,走进农村,踏上农村基层工作岗位,需要做好以下几个方面工作:
1、转变观念。不要把自己当作是“天之娇子”,就居高临下、摆架子,一定要把当地的干部、群众当作是自己的老师,虚心向他们学习好的工作方法,借鉴他们好的工作经验,使自己尽快适应环境,进入角色,投入工作。
2、吃苦耐劳。到基层工作,原先优越的生活条件不再,转而要迎接艰苦的生活和工作环境。
3、时刻保持旺盛的精力和高度的热情。在工作中要时刻保持认真负责的态度,要时刻提醒自己的职责所在,力争出色的完成本职工作,履行好职责,同时在工作中还要注重工作方法和工作态度,及时做好总结,积累工作经验,不断提高为农村服务、为农民服务的能力。
4、联系实际,发挥自身优势,不断提高为农民服务的能力。现在村上农村党员干部远程教育网、农村就业网均已开通,及时把农村适用技术、农村劳动力转移等为农民朋友提供,让他们开阔眼界,了解更多的知识和信息。
(二)两年农村工作的心得
1、“两点一职责”。“两点一职责”即群众工作是重点,干部素质是要点,工作辛苦是职责。在农村工作中,要坚持“多观察、多思考、多总结”的工作方法,努力使自己尽快尽好地掌握基层实际情况,提高工作能力,高标准达到自身对基层工作的要求。
2、农村工作要有“心”。农村工作千头万绪、纷繁复杂,做好农村工作要有“六心”,即热心、诚心、细心、耐心、关心和恒心。“三农”问题的核心就是解决农民的问题,解放农民的保守思想,解决农民的二次创业,解决农民发展经济的技术和资金不足等问题。
3、重视集体力量
一个人的力量是有限的,但很多人的力量汇聚在一起,就是海的源泉。改变农村面貌,需要人人参与。虽说人只要努力,一定能有所改变,但是仅凭个人力量是办不到的,需要大家伸出双手,这样力量之绳才更加坚牢。
**村社道一直是土筑公路居多,阻碍着全村的经济发展和新农村建设。通过调查了解,群众也急切地盼望改变土筑公路的面貌,特别是1、2组群众的热情很高。我给村“两委”汇报并及时研究决定先在1、2组做社道路硬化示范点,以点带片的逐渐推进公路硬化工作。但是考虑到资金有一定的困难,需要集合大众的力量,需要联系村上的成功人士。首先乡、村两级经多方努力,争取了县上4万元的资金扶持;其次成功人士捐赠了6万余元,群众出资近12万元,这两条路终于顺利竣工。
总之,农村工作就是始终要牢固树立全心全意为人民服务的思想,努力提高为人民服务的能力,并将全心全意为人民服务这宗旨落实到自己的学习和工作中。无论做哪一件事情,都要以群众为中心,工作时都要心揣“六心”,努力提升业务能力,把事情办妥,这样才能得到群众的认可,才能在工作中得到进步。
三、不足之处及以后努力的方向
金无足赤、人无完人。虽然在大家的关心与帮助下,我取得了一定的成绩,但也存在一些不足。我将在今后的工作不断成长,努力克服自己的不足,改正自己的缺点。
1、加强理论学习,尤其是十七大精神和科学发展观的学习。
2、创新能力有待提高,公仆意识不强,需要提高自己、完善自己,努力使自己成长为一名优秀的农村基层工作者。
四、对村官管理的建议
大学生村干部的考核问题。我认为主要是制定能上能下的激励机制。
1、建议实行三个月的试用期,三个月期满进行考核,合格的继续留任,不合格的建议自谋出路,解除聘用。当然,大家是经过激烈考试而进来的(有的高达1:15),都是受过高等教育的人员,能下基层已属不容易了,这点要慎重施行。要制定具体的考核等次,如,合格,良好,优秀。
2、既然村干部不是公务员也不是事业单位正式编制人员,没有升职的机会,建议工资方面可以适当调整,可以浮动(如基本工资一千五,高的可以到两千),可以设立专项激励基金。
3、无论是竞争择优,还是注重实绩,对大学生村干部来说,两者都没有机会。可以借鉴我县竞聘村支书的做法,因此建议村干部工作满一年后,表现优秀的推荐参加副科级选拔考试。
最后,祝大家工作顺利,祝愿我们所有的村官朋友都能在自己的岗位上取得成绩。
我的发言结束,谢谢大家!
第三篇:在大学生村官交流会上的发言
尊敬的各位领导,各位同仁、同学们:
大家好!我是龙海市颜厝镇巧山村的大学生村官叶秋毅。很荣幸能够参加本次活动并能和大家做工作交流。从成为一名村官至今,时间不过半年之多,因此谈不上什么经验介绍,只是把自己在这段时间以来的经历以及一些体会拿来与大家相互交流,相互探讨。
我所在的巧山村由三个自然村组成,全村636户,人口2662人,其中党员106名。村里主要从事的是干果加工业,现建有巧山工业园区,占地800亩,已创办各类企业47家,2009年工业产值达4.1亿元,全村人均年纯收入达8700元。在担任村官的这十个月时间里,农村的生活和工作给了我很大的启迪和教育,让我切身感受到在中国,不了解农村,就不了解实际工作,就不可能在基层工作中有所作为。下面,我用三句话谈谈这十个月来我在农村工作和生活中的想法和体会:
坚定信念,小事不小
对于一个刚刚走出校园的大学生而言,内心总是带着满腔的激情,想要实现心中的理想与抱负。但是农村工作看似简单,实则复杂,从学校到社会这样的跨度比较大,难免有些不适应,甚至迷茫,失落。记得,当我刚到村里报到时,村两委干部看到我戴着眼镜、斯斯文文的模样,眼里掠过了一丝疑虑。他们会觉得“这个大学生来我们这儿凑什么热闹,不就是来镀镀金嘛”,但我们经常会自认为在大学里担任过学生会干部,又学习了一定的文化知识,有学历,有水平,应该干出一番轰轰烈烈的大事,对于那些小事,琐事很不屑。但是,到村的第一周基本上是无事可做,每天就是与两委干部聊聊天,看看报,接接电话。很快,急于表现的我面对陌生的生活环境、艰苦的办公条件和村民的不理解,内心的孤独感、失落感油然而生。
俗语说,千里之行,始于足下。所以不要认为自己有优势,有特长,就急于要干出一番大事。对于实践经验不足的我们,应该脚踏实地,从小事做起,先熟悉村情民意,了解农村工作的基本方法,掌握了一定的工作经验后再去展现自己。为了尽快熟悉村情民意,融入村民之中,我积极调整心态,并开始学群众语言,经常与村民拉家常。从细节上要求自己,老书记要我做的,我认真努力去做;老书记不满意的,我虚心请教地改。每次,村部开会之前,我总会提前十分钟到村
部,把桌子擦一遍,摆整齐,把要开会的材料准备好。平常,村里的人到村部来办事,就热情地为他们端上一杯茶水„„正是摆好了自己的心态,从细节入手,从小事抓起,渐渐地我掌握了很多农村工作的技巧和方法,久而久之,村民们的不理解和不信任,在彼此间的交流中也慢慢消除。新农村需要大学生村官,但大学生村官只有把心态放宽,施展才能的舞台才会变宽;只有把群众的小事用心做好,才能做了不起的大事。
善于学习,思而后行
农村工作面对的是最底层的百姓群众,他们在思想文化等各个方面的水平是不一样的,因而农村工作是最讲究方式方法和技巧的。对于刚踏入社会的我们,只有理论,缺乏实践,很多工作,你用摆道理的方式方法显然行不通。
前段时间,龙海作为新农保的试点率先展开工作,当时我们村也积极发动宣传,召开村民大会。开会前书记对我说:你读过大学,对于政策理解得比较透彻,明天新农保政策的宣传和解释工作就由你来为村民讲解。为此,我也精心做了准备,把政策一遍遍的读透。但事后几天,效果不理想,参保率还是偏低,为什么惠民政策得不到群众理解呢?我很是纳闷,后来,我向村干部,向村民虚心请教,他们说:我们是农民,你把这新农保政策说的这么大,这么远,谁能听得懂,一算账不就都明白了嘛。吸取干部群众的经验教训,在党员和村民组长会议上,我以一户村民为例子,用数字说话,说明新农保的好处,大家一下子就豁然开朗了。正是通过这件事,让我明白了这样一个道理:纸上得来终觉浅,只有虚心向干部、群众学习,才能将自己的优势发挥出来,有所作为。现在,无论做什么事,我的做法是:
一是主动贴近,尊重理解。首先是“贴干部”,有的干部虽然文化水平不高,但处理实际工作的经验丰富,经常贴干部,不仅是尊重干部的一种好方法,同时也能耳濡目染的感受到他们想问题、办事情的方式方法,从而在实践中慢慢转化为自己的工作能力。其次是“贴群众”,作为村官干部,一定要深入群众,了解群众的疾苦,想农民之所想,急农民之所急,否则就很容易脱离实际,做无用功。
二是虚心请教,找出问题。遇到困难,就向书记、村长请教,向两委干部学习,向群众学习。不断交流沟通,发现问题所在,才能加以改正,达成共识,将
工作做好。
总之,我认为,一个人要不断向身边的人学习,汲取别人的优势,化为自己特长,真正做到从群众的切身利益出发,把解决群众的问题作为自己工作的切入点,利用所学知识,创造性地开展村里的工作。
心在远方,路在脚下
近十个月的选聘生活,我深刻体会到村官工作的艰辛,更感受到被承认、被肯定的激动和幸福,这种苦乐相融的村官岁月,我觉得是一笔宝贵的财富。记得马云说过这样一句话:“晚上想想千条路,早上醒来走原路。”村官生活虽然有点孤单寂寞,村官工作虽然有些琐碎,但我认为,我们的意志和激情不应该被磨灭,而是要把心中的理想放远放大,转化为实际行动的动力。
因此,工作之余我不断强化自身学习,提升为民办事的能力。加强业务知识学习,认真学习农村工作制度的法律法规,积极阅读与新农村建设和农村工作有关的书籍。始终保持上进心,保持平常心,脚踏实地将所学知识应用于农村计生工作、家园清洁行动、新农村建设等方面,不断创新工作思维和方法,提高工作效率,提升为民办事的能力。
最后,我想用一句话与大家共勉:把简单的事情做好就不简单,把平凡的事情做好就不平凡。我相信,总有一天我们会将梦想实现。谢谢大家!
第四篇:在班主任工作经验交流会上的发言
在班主任工作经验交流会上的发言
今天,我们在这里召开徐闻一中2009-2010学班主任工作经验交流会,这是我校进一步贯彻“以学生为本,以教师为本,以学校发展为本”的办学思想,科学落实学校德育工作总体规划,准确把握当前中学生思想品德观念出现的新情况,深入探索中学德育教育新规律的德育科研工作;是抛弃陈旧教育观念,与时俱进,激发班主任工作热情,重新认识班主任工作的重要性及复杂性的新探索。我们搭建这样一个平台,也是为了给老师们提供一个学习交流、取长补短、共同进步的机会,以便共同做好我校德育管理工作。
这次班主任工作经验交流会,我们安排了七位班主任作经验介绍,他们将根据不同年级、不同班级的特点,就班级学习管理、纪律管理、学困生教育等几个方面总结自己的经验和体会,体现出了理论与实践的有效结合。在此,我就我校班主任工作谈一点看法。
一、充分认识班主任工作所肩负的重任
我们知道,班级是学校最基本的单位。它承载着学校教育理念和教育管理的落实,体现着学校办学水平和教育教学质量的高低。一个班级管理的成败,直接关系着学校的社会声誉和前途发展。班级是学校工作的基石,班主任承担着学校所赋予的重大责任。
1、班主任的形象代表徐闻一中的形象
每一个班级都是我们徐闻一中的一个窗口,班主任的形象代表徐闻一中的形象,班主任的水平代表徐闻一中教师的水平,班主任应积极提高自己的业务素质、管理水平、创新能力。通过学生、家庭向社会展示徐闻一中,宣传徐闻一中。同时,班主任应主动与家庭联系,让学校与家庭携手做好对学生的教育工作。切实落实社会、家庭赋予学校的责任。
2、班主任是学生的思想老师,要为学生终生发展考虑
中学阶段是学生道德品质、思维品质、意志品质基本形成的时期,作为思想老师,班主任的工作要为学生终生发展考虑。应积极引导学生树立正确的人生观、价值观、是非观,努力培养学生健全的人格。及时对学生进行心理疏导,使学生学会面对挫折。班主任是一个班级的管理者,更是一个组织者、引导者。应积极探索探讨探索班级管理的新模式,为学生发展搭建平台,激发他们参与的欲望,发挥他们的管理才能,培养他们的综合素质。
3、班主任工作不仅仅是一个岗位工作,更是一种责任,一种精神
班主任是学校教育工作的实施者,是教学工作的协调者,它不仅仅是一个岗位工作,更是一种责任,一种精神。这种特殊的工作需要我们以“诲人不倦”、“躬行实践”的美
好师德和博大胸怀去履行班主任的神圣使命。作为一名班主任,我们不能辜负学校、家长、社会对我们的信任和期望。我们应热衷于本职工作,尽职尽责,持之以恒,讲究方法。对学生的关爱应贯穿于班级管理的每时每刻,最终实现“痴心一片终不悔,心血浇开希望花。”
班主任工作应注意工作的艺术性
教师的工作是琐碎的,我们面对的问题可能就是一些小事、碎事,例如,迟到早退,你瞪我一眼,我骂你一句等等。每一件事单独看来都是微不足道的,可是每一件事都可能成为学生变化的十字路口。处理得好,可能成为支撑学生成功的基石,帮助他们一步步向前;处理不好,一件小事可能成为下滑的斜坡,学生可能由此而跌入人生的泥潭。教育规律需要学习、钻研,更需要用心去体会和感悟。
在教师这支队伍中,班主任是排头兵,不仅要教书,还要育人。为了把工作做得更好,班主任应该研究班主任工作的理论与原则,更要研究班主任工作的艺术与方法。
班主任工作艺术主要体现为:根据学生的实际发展水平,精心设计、灵活把握教育过程;教育形式灵活多样,富于变化,能激起学生的共鸣;妥善、巧妙地处理偶发事件,善于化解矛盾与冲突;语言表达生动、活泼、形象、具有逻辑力性、鼓动性和分寸感;善于利用有利时机对学生的行为进行肯定、鼓励、赞许、制止、批评,从而使教育教学活动达到最佳境界,并获得最佳效果。
教育不是一朝一夕之功,更不是一蹴而就的事情。每天都要和学生打交道,每天都要面对班级发生的形形色色的事件,既要做学生求知的引路人,又要做学生进步的引导者,工作细致烦琐,生活平淡。然而我们应该相信:平凡中孕育着最美丽的风景,生活中的细节更能打动人。
三、班主任工作是班主任工作魅力的展示
有怎样的班主任,就有怎样的班级。班主任工作是其教育素养、教育风格、教育能力等方面素质的综合反映。班主任工作不但包括政治理论学习,对班级的科学管理,还包括对所教授学科的深入钻研。
班主任工作魅力是一项在长期教育实践过程中锻炼造就的一种能力,是借鉴他人教育经验,融汇领悟于心,升华外现于行的教育活动。“只有个性才能影响个性,只有性格才能影响性格”,教育者的人格魅力是教育事业中的一切,教师的形象不是靠强加而被学生接受和信服的,这要靠教师通过自身的不懈努力不断提高为人师表的资本。班主任能把炽热的爱传递给学生,就会激起学生对教师的情感回报,从而乐于接受老师的教诲。几位班主任的交流材料中对此有较深的感悟。“爱心最是有情物,化作春风更育人”。
去年,我校派出了德育处主任和年级组长参加了徐闻中学等学校的班主任经验交流会,我深受启发。他们生源、声誉有些要远远优于我校,有些远远差于我校。从他们的经验介绍与工作实践中我们深深地体会到,无论何种类型的学校,班主任工作方法也都是相通的,如果说有所不同的话,这种不同就是:我们这些生源相对较差的学校的班主任必须更加努力,更加注重方法,必须更累,必须付出得更多。
我们之所以时时刻刻都不能放松班主任工作,就是因为我们的生源质量差,学生基础差,管理难度大,学生成绩提高难,但是,全县人民、全体家长、上级行政部门对我们的要求是不考虑这些负面因素的。教学质量和教育管理是社会评价一所学校最重要的标尺,他们不问起点,不问过程,只注重结果。他们送给你这所学校一个孩子,就是希望培养出优秀的高中生,优秀的大学生。
后我校班主任工作的努力方向
1、与时俱进,帮助新时代的中学生树立正确的人生观、道德观、价值观
目前在校的中学生基本上是在90年代以后出生的青少年,他们生活在信息化、知识化、时尚化的氛围之中,他们在感受着电脑、网络等文化氛围所带给他们的种种体验。“网络游戏、QQ聊天”等已是他们生活的一部分。他们对新鲜事物的接受能力和应变能力,这是我们成年人难以企及的。但同时,他们生活的也是一个竞争压力大、社会转型快的时代。他们很多人缺乏责任感、同情心,更甚者,吸烟、酗酒、甚至吸毒、犯罪。这给中学生德育教育提出了新的课题。如何使学生在现代社会接受新鲜事物的同时,树立正确的人生观、价值观、道德观,德育教育的先导性和紧迫性要求我们第一线的教育工作者去做更加深入的探索与研究。
2、充分认识学困生转化是一个长期的、艰苦的、复杂的过程,必须有打持久战的心理准备
我校目前的校情、生源状况面临较大挑战。首先,我校位于治安环境较差的城乡结合部,临近西门村和北门村,两村闲散无业人员较多。由于我校住宿条件的限制,在校外住宿的学生人数达到4,000多人。此外,我校的初中部学生来源结构不尽合理,学生家庭环境、家庭教育欠缺,家长对学生关心度还不够,学生养成教育较差,道德素养基础较低,学困生较多。这都给我校的管理带来极大的困难,势必至使我校投入大量的人力、财力和物力进行管理,方可收到防范效果。
作为教育者,我们面临着严峻的挑战。我想,首先要转变德育管理观念,坚持不懈地开展文明习惯和高尚人格的养成教育,教育学生做高尚的人,做尊重他人的人,不断提高
学生的道德素养。教育他们养成良好的习惯,遵守校纪校规、法律法规,遵守社会公德和社会秩序的意识和习惯。同时要高度重视学困生的转化工作,要相信学困生是可以转化过来的。他们非常需要别人的认可和尊重。但是转化学困生是一个长期的、艰苦的、复杂的过程,教育者必须有打持久战的心理准备,要有“有什么样的过程,就有什么样的结果”的教育理念,要“用过程来保证结果”,重视学困生转化工作过程的方方面面,以求达到最佳效果。
在学生的心目中,不歧视学困生是老师的优秀品格。学校党总支在这方面也采取了一些措施,成立了帮教小组,开展了“一帮一”活动,大家争着帮扶学困生,使他们也进步成长,这也是对我校德育教育工作的极大支持和鼓舞。
3、要对班级管理进行大胆的改革,进行科学的探索与尝试
针对我校目前的情况,我们班主任要对班级管理方法进行大胆的改革,要深入探索与尝试。对学生教育的工作更具针对性,注重抓了班风的建设,以班风促学风,使班级的正气得以弘扬。
本次交流活动,既是对过去一年我校班主任工作经验的总结,也是新的一年我校班主任工作的总动员。希望通过今天的交流,使我们大家对班主任工作有一个更深刻的认识和体会,进一步探索与提高班主任的工作方法与管理艺术,更加努力地投入到在今后的班主任工作中去,切实做好这项平凡而伟大的工作。
今后,我校将进一步加大班主任队伍建设力度,班主任待遇方面进一步提高,在评优评、评先等方面向班主任倾斜,形成人人争当班主任的局面。希望各位班主任要善于总结、积累、提炼工作经验。
第五篇:在班主任工作经验交流会上的发言
在班主任工作经验交流会上的发言
借此机会,与各位班主任交流几点班级管理的感受和想法。
一、说说班主任工作的两点感受:
感受一:班主任这个岗位是我的教育工作不仅充实,而且富有光彩;班主任的人生不仅幸福,而且不朽。班主任工作给我带来了教育之乐。一个没当过班主任的教师,是一个不完美的教师;一个想逃避班主任复杂工作的教师,是一个得不到教育之乐的教师。站到班里,看到自己的学生每天在进步、在成长,我最喜欢这样的感觉。我想这种感觉只有我们在座的各位班主任才能体会得到。
感受二:班主任的特殊地位,使其有可能成为是学生最亲近的老师,也有可能成为学生最厌恶的老师,这取决于班主任对学生的态度,对学生是否公平,是否无私。
二、说说搞好班级工作的想法,供同志们探讨。
我认为一个班级学生的行为习惯和学习习惯的好坏直接决定班级工作的成败。抓学生习惯的关键时段小学则是在一年级,中学则是在初一。一旦抓晚了,很难改变。我想只有换了班主任的班级再抓或许还能成功。
在每个班主任的手中,都握着几十个鲜活的生命,而每个生命都有着不同的性格。有的开朗,无忧无虑;有的内向,多愁善感;有的脆弱,易受伤害。班主任要生就一双慧眼,心细如发,在他们忧伤的时候,给予快乐;在他们无助的时候,给予支持;在他们失意的时候,给予慰藉;在他们自卑的时候,给予鼓励。无论学习好差,一定要让每个孩子的心灵都充满阳光,这样学困生就不至于变成问题生了。我们既是班级管理者和教学工作者,更是灵魂工程师。对班主任来说,最重要的职责不仅是让学生个个成绩优秀,还要让学生个个品行高尚,思想积极。给孩子们财富,不如把孩子们变成一笔财富。因而,我在班里提出“学会学习,学会做人”的口号,目的就是告诉孩子们:真正的优秀是人格的伟大,而非仅成绩之好,名次之高。如果把教育比作铸造银器,那么道德的培养就是一锤又一锤的敲击,直至银器成形;而文化知识的教授,就是在银器上雕花,孰重孰轻,一目了然。
在上述理念的指导下,我开始言传身教,培养学生们。无论是每周一次的班会,还是平日的一言一行,我都在为他们渗透做人的道理。每当看到孩子们聚成一簇,热火朝天地讨论,却又极有素质地压低声音,言辞激烈而又井然有序,我的心情就像一位玉雕师看到自己的作品日渐完善一样,那是一种神圣的喜悦!
此外,班主任要掌握好表扬与批评的时机与火候。表扬是甘露,但过多了则成了水患。批评是整理枝叶,只有去掉劣枝坏叶,才能使花开得更美。批评需要表扬的铺垫,否则容易扼杀学生向上的积极性;表扬也需要批评的衬托,否则显得软弱无力。只有表扬和批评结合使用,才能取得良好的教育效果。
我想,面对几十个性格各异、变化发展的孩子,怎样走进他们的心灵世界,找到属于他们自己的那片沃土,播下适宜于他们成长的那粒种子,并没有可以照搬的妙方,需要班主任细心地观察、认真地思考、创造性地实践。
谢谢大家!