【学校心理健康教育体系建设 第七章 自测题】 心理健康辅导员培训

第一篇：【学校心理健康教育体系建设 第七章 自测题】 心理健康辅导员培训

学校心理健康教育体系建设 第七章 自测题 分数: 5 除下列哪项外，是心理危机发生的必然条件（）。选择一个答案

A.躯体和意识出现不适感受又未引起周围人的重视而不能得到及时疏解

B.有效并持续的社会支持

C.生活中出现了导致心理压力的重大或意外事件

D.遭遇到依靠自身能力无法应付的困境

正确

这次提交的分数：5/5。Question 2 分数: 5 根据心理学家罗杰斯的观点，除以下（）项外，是最有效的帮助者能够为求助者的发展提供的三项条件。选择一个答案

A.真诚

B.投情

C.接纳

D.投射

正确

这次提交的分数：5/5。Question 3 分数: 5 建立学校心理健康信息源不包括以下（）项。选择一个答案

A.建立中小学生心理健康档案

B.建立年级、教研组、科室领导信息源

C.建立危机发生信息源

D.建立教师信息源

正确

这次提交的分数：5/5。Question 4 分数: 5 心理危机具备的特征包括（）。选择至少一个答案

A.问题解决的困难性和选择的必要性

B.危机与机遇并存

C.复杂性与系统性

D.成长的契机

正确

这次提交的分数：5/5。Question 5 分数: 5 报刊加强中小学生心理健康教育的途径有（）。选择至少一个答案

A.认知反应

B.生理反应

C.心理行为反应

D.情绪反应

正确

这次提交的分数：5/5。Question 6 分数: 5 危机干预中的具体评估内容包括（）。选择至少一个答案

A.评估求助者目前的情绪状态

B.自杀危险性评估和评估小结

C.评估替代解决方法等

D.评价危机的严重程度

正确

这次提交的分数：5/5。

Question 7 分数: 5 危机干预中，评估危机的严重程度包括（）。选择至少一个答案

A.求助者朋友的主观认识

B.求助者家属的主观认识

C.求助者的主观认识

D.工作人员的客观判断

正确

这次提交的分数：5/5。Question 8 分数: 5 心理危机干预中心的职能主要有（）。选择至少一个答案

A.对中小学生进行心理健康状况普查

B.促进心理危机救助和自救知识在中小学生中的普及及推广

C.及时为遭遇危机事件的学生和所涉及的学生提供心理危机援助，必要时

转诊

D.提高中小学生对于心理危机的抵抗力

正确

这次提交的分数：5/5。Question 9 分数: 5 危机干预工作者应满足的道德素质有（）。选择至少一个答案

A.为学生保密

B.满足学生知情选择权

C.诚实

D.学生利益至上

正确

这次提交的分数：5/5。Question 10 分数: 5 危机干预工作中对教师和学生骨干的培训主要包括（）。选择至少一个答案

A.心理危机的识别

B.危机的基础知识

C.自杀的识别与预防

D.危机干预的基础知识

正确

这次提交的分数：5/5。Question 11 分数: 5 危机干预中，对危机的严重程度的客观评估给予对救助者（）的评价。选择至少一个答案

A.精神活动（行为）

B.情感（思维方式）

C.情感（感受或情绪反应）

D.认知（思维方式）

正确

这次提交的分数：5/5。Question 12 分数: 5 人在心理危机状态下产生的情绪、认知、生理和心理行为反应是相互独立的。答案: 错 对

正确

这次提交的分数：5/5。Question 13 分数: 5 很多杀人事件属于情绪型犯罪，包括激情型犯罪和仇恨累积型犯罪。答案: 对 错

正确

这次提交的分数：5/5。Question 14 分数: 5 危机干预的目的在于将个体内部适当的应付方式，与社会支持和环境资源充分地结合起来，从而使受害者能够有更多的选择问题解决方式的机会。答案: 对 错

正确

这次提交的分数：5/5。Question 15 分数: 5 危机干预6步法包括：明确问题、保证受害者安全、强调与受害者进行沟通与交流、提出并验证应对危机的变通方式、制定计划、获得承诺。答案: 对 错

正确

这次提交的分数：5/5。Question 16 分数: 5 在危机干预制定计划的时候，要充分考虑到受害者的自控能力和自主性，与受害者共同制定行动计划以克服其情绪失衡状态。答案: 对 错

正确

这次提交的分数：5/5。Question 17 分数: 5 中小学教师心理健康状况不良会导致师源性心理伤害。答案: 对 错

正确

这次提交的分数：5/5。Question 18 分数: 5 中小学心理危机干预工作依靠危机干预中心来进行即可。答案: 错 对

正确

这次提交的分数：5/5。Question 19 分数: 5 中小学危机干预运行机制以危机干预中心为枢纽，联系着校内多个部门监理工作网。答案: 对 错

正确

这次提交的分数：5/5。Question 20 分数: 5 危机干预工作者在情绪波动时，可将咨询室当作宣泄自己情绪的场所。答案: 错 对

正确

这次提交的分数：5/5。

第二篇：【学校心理健康教育体系建设 第六章 自测题】心理健康辅导员培训

学校心理健康教育体系建设 第六章 自测题 分数: 5 通过咨询师与来访者或中轻心理障碍者的交谈接触的过程，给来访者以心理教育和必要的帮助的过程被称为（）。选择一个答案

A.精神分析

B.催眠治疗

C.心理咨询

D.心理治疗

正确

这次提交的分数：5/5。Question 2 分数: 5 以下哪项是心理咨询的特点（）。选择一个答案

A.重在治疗与矫治

B.重在预防与矫治

C.重在人格重建

D.重在发展与预防

正确

这次提交的分数：5/5。Question 3 分数: 5 在“灰色区”理论中，因为学习、生活、工作等压力而产生心理冲突与障碍的人属于（）区域。选择一个答案

A.深灰色

B.纯白

C.纯黑

D.浅灰色

正确

这次提交的分数：5/5。Question 4 分数: 5 以下对表达真诚的理解中，正确的是（）。选择一个答案

A.真诚就是说实话

B.真诚不需要通过尊重来表达

C.真诚就是自我发泄

D.真诚应该实事求是

正确

这次提交的分数：5/5。Question 5 分数: 5 以下对积极关注的理解中，错误的是（）。选择一个答案

A.积极关注对因受到挫折和打击而有强烈自卑感的人有着重要作用

B.积极关注是对求助者的言语和行动的积极方面给以关注

C.积极关注涉及到对人的基本认识和基本感情

D.告诉来访者：你所遇到的困难算不了什么，黑暗过去就是光明

正确

这次提交的分数：5/5。Question 6 分数: 5 在某中学建立一个心理咨询室，以下名称中（）不太合理。选择一个答案

A.心理咨询工作站

B.心理聊天室

C.心情驿站

D.阳光心理屋

正确

这次提交的分数：5/5。Question 7 分数: 5 团体活动室的建设原则中，对场地面积的要求是（）。选择一个答案

A.30平米以上

B.15-20平米

C.25-30平米

D.20-25平米

正确

这次提交的分数：5/5。Question 8 分数: 5 思想政治工作与心理咨询有机结合需要我们做到（）。选择至少一个答案

A.促进思想政治工作

B.了解学生的心理需求

C.重视心理咨询

D.减少二者工作的冲突

正确

这次提交的分数：5/5。Question 9 分数: 5 心理健康教育的工作方式主要有（）。选择至少一个答案

A.团体训练

B.小组咨询

C.团体讲授

D.个别治疗

正确

这次提交的分数：5/5。Question 10 分数: 5 以下对表达真诚的理解中，正确的有（）。选择至少一个答案

A.真诚不等于自我发泄

B.真诚不等于说实话

C.真诚是内心的自然流露

D.真诚应该实事求是

正确

这次提交的分数：5/5。Question 11 分数: 5 心理咨询师应该掌握的知识结构包括（）。选择至少一个答案

A.咨询会谈知识识

B.咨询流派知识

C.心理卫生知识

D.心理学学科专业知识与相关学科知识

正确

这次提交的分数：5/5。Question 12 分数: 5 团体活动室的建设原则有（）。选择至少一个答案

A.可移动椅凳等

B.配有木地板或铺有地毯

C.场地应广阔

D.各种彩色坐垫和靠垫

正确

这次提交的分数：5/5。Question 13 分数: 5 个体心理咨询方案的实施中，需要做到（）。选择至少一个答案

A.跳过干扰性问题

B.倾听

C.自我暴露

D.处理沉默

正确

这次提交的分数：5/5。Question 14 分数: 5 从服务的范围广度出发，心理健康教育的服务范围最广，其次是心理咨询，心理治疗的范围最小。答案: 对 错

正确

这次提交的分数：5/5。Question 15 分数: 5 心理咨询工作在教室进行就可以了。答案: 错 对

正确

这次提交的分数：5/5。Question 16 分数: 5 咨询工作需要抱着这样一种信念：求助者是可以改变的。答案: 对 错

正确

这次提交的分数：5/5。Question 17 分数: 5 “助人自助”的心理咨询过程，不仅是咨询师知识、技能、素质与求助者心理问题和人格全面作用的过程，而且是咨询师自身成长的过程。答案: 对 错

正确

这次提交的分数：5/5。Question 18 分数: 5 在危机干预制定计划的时候，要充分考虑到受害者的自控能力和自主性，与受害者共同制定行动计划以克服其情绪失衡状态。答案: 对 错

正确

这次提交的分数：5/5。Question 19 分数: 5 心理咨询室的环境布置不仅要考虑到心理咨询人员的工作状态，还需要考虑来到这里寻求帮助的学生的情绪和认知。答案: 对 错

正确

这次提交的分数：5/5。Question 20 分数: 5 咨询师会用某些简单的动作来鼓励求助者把会谈继续下去，最常用的动作是点头。答案: 对 错

正确

这次提交的分数：5/5。

第三篇：学校心理健康教育体系建设 第五章 自测题

学校心理健康教育体系建设 第五章 自测题

Question 1 分数: 5 常规辅导体系中，提升学生心理健康水平，充分发挥学生潜能的目的是（）。选择一个答案

A.保持心理健康

B.预防心理问题产生

C.缓解心理障碍

D.使每个学生的心理处于最佳状态

正确

这次提交的分数：5/5。Question 2 分数: 5 常规辅导体系中，预防心理问题产生、维护心理健康、收集信息的目的是（）。选择一个答案

A.保持心理健康

B.发挥学生潜能

C.提升心理健康水平

D.缓解心理障碍

正确

这次提交的分数：5/5。Question 3 分数: 5 常规辅导体系中，针对各种心理障碍进行测评筛查然后干预的目的是（）。选择一个答案

A.预防心理问题产生

B.缓解心理障碍

C.使每个学生的心理处于最佳状态

D.保持心理健康

正确

这次提交的分数：5/5。Question 4 分数: 5 常规辅导体系的教育教学活动中，以（）为主。选择一个答案

A.心理健康课

B.专题讲座

C.心理活动课

D.团体辅导

正确

这次提交的分数：5/5。Question 5 分数: 5 运用适当的测验、仪器和技术搜集信息，并据此描述和分析学生心理与行为状况，对学生的心理特点和发展趋势作出评价与预测的方法为（）。选择一个答案

A.以人为中心

B.心理辅导

C.认知治疗

D.心理测评

正确

这次提交的分数：5/5。Question 6 分数: 5 以下哪项不是小学生行为测评的常用工具（）。选择一个答案

A.阿肯巴克儿童行为量表

B.儿童多动症行为量表

C.心理健康诊断测验

D.拉特儿童行为问卷

正确

这次提交的分数：5/5。Question 7 分数: 5 观察法中，教师把观察到的学生情况，以叙述性文字做一种简明的记录的形式被称为（）。选择一个答案

A.行为检查单

B.等级评定法

C.问卷记录

D.轶事记录

正确

这次提交的分数：5/5。Question 8 分数: 5 心理健康教育的具体目标是（）。选择至少一个答案

A.培养学生健全的人格

B.使学生增强自我调控的能力

C.使学生不断正确认识自我

D.对少数有心理困扰的学生给予科学有效的心理咨询和辅导

正确

这次提交的分数：5/5。Question 9 分数: 5 中小学心理健康教育工作的基本途径有（）。选择至少一个答案

A.面向全校学生的心理健康教育

B.为每名学生建立和管理心理档案

C.针对有心理困扰和产生心理问题的学生的心理咨询

D.根据中小学生身心发展规律进行的各种发展性测评 正确

这次提交的分数：5/5。Question 10 分数: 5 小学生智能测评的常用智力测验有（）。选择至少一个答案

A.文化公平智力测验

B.瑞文推理测验

C.韦氏儿童智力量表中国修订本

D.中国比奈测验

正确

这次提交的分数：5/5。Question 11 分数: 5 小学生行为测评的常用工具有（）。选择至少一个答案

A.阿肯巴克儿童行为量表

B.拉特儿童行为问卷

C.儿童多动症行为量表

D.心理健康诊断测验

正确

这次提交的分数：5/5。Question 12 分数: 5 学生心理档案的建立对于学校教育科学化的重要意义有（）。选择至少一个答案

A.提高教师的教育教学质量及科学研究的水平

B.有利于加强学校的德育工作

C.为学校的科学管理提供宏观决策依据

D.为学生心理的健康发展提供了动态的检测手段

正确 这次提交的分数：5/5。Question 13 分数: 5 学生心理档案的内容里，影响学生心理发展的基本资料应包括（）。选择至少一个答案

A.家庭生活情况

B.学校学习情况

C.对个人生活有影响的重大社会生活事件

D.学生个人基本情况

正确

这次提交的分数：5/5。Question 14 分数: 5 常规辅导体系是学校心理健康教育中最基础的环节，贯穿于学校各项心理健康工作的适中。答案: 对 错

正确

这次提交的分数：5/5。Question 15 分数: 5 常规辅导体系的工作过程中，应普遍采用传统授课、灵活授课、团体活动、团体测评等方式。答案: 对 错

正确

这次提交的分数：5/5。Question 16 分数: 5 心理活动课是把心理训练的内容放在活动中，让学生在活动中感悟、体验、接受行为训练，在具体的活动中吸收团体辅导的一些方法，从而达到提高学生心理素质的目的。答案: 对 错

正确

这次提交的分数：5/5。Question 17 分数: 5 建立学生档案是心理测量中最好的方式之一。答案: 对 错

正确

这次提交的分数：5/5。Question 18 分数: 5 心理测量是科学教学和学习的良好工具，是教育研究和改革的重要手段。答案: 对 错

正确

这次提交的分数：5/5。Question 19 分数: 5 心理测量既可评价教师的教学效果，又可评价学生的学习效果。答案: 对 错

正确

这次提交的分数：5/5。Question 20 分数: 5 心理健康状况及辅导策略主要是指学生的心理健康水平鉴定，有无心理问题或心理障碍，程度如何，怎样进行教育或矫治。答案: 对 错

正确

这次提交的分数：5/5。

第四篇：心理健康辅导员专题培训 个体辅导 第五章 自测题

个体辅导 第五章 自测题

Question 1 分数: 5 说谎的种类有（）。选择至少一个答案

A.主动说谎

B.动机积极的说谎

C.被动说谎

D.动机消极的说谎

正确

这次提交的分数：5/5。Question 2 分数: 5 利己式说谎表现为的原因是（）。选择至少一个答案

A.掩饰自卑

B.逃避惩罚

C.追求虚荣

D.满足兴趣

正确

这次提交的分数：5/5。Question 3 分数: 5 “损人式”说谎包括（）。选择至少一个答案

A.打击报复

B.捉弄戏谑

C.反抗叛逆

D.无事生非

正确

这次提交的分数：5/5。Question 4 分数: 5 具有攻击性行为的青少年的特点是（）。选择至少一个答案

A.言语较多，争强好胜

B.情绪不稳、脾气暴躁

C.冲动，自控能力差

D.心理异常

正确

这次提交的分数：5/5。Question 5 分数: 5 攻击性行为表现有（）。选择至少一个答案

A.诬陷

B.骂人

C.抢劫

D.打人

正确

这次提交的分数：5/5。Question 6 分数: 5 面对攻击性行为的青少年。辅导员应持有的态度是（）。选择至少一个答案

A.尊重、宽容、接纳

B.对事不对人

C.知难而上

D.不要遗忘“受害者”

正确

这次提交的分数：5/5。Question 7 分数: 5 攻击性行为概念的要素是（）。选择至少一个答案

A.伤害行动

B.蓄意侵犯

C.社会评价

D.伤害意图

正确

这次提交的分数：5/5。Question 8 分数: 5 针对青少年吸烟现状，特点表现为（）。选择至少一个答案

A.吸烟女性化

B.追求高档

C.低龄化

D.有隐私走向公开

正确

这次提交的分数：5/5。Question 9 分数: 5 属于青少年网络成瘾的内在心理原因是（）。选择至少一个答案

A.人际交往的需要

B.自我实现的心理需要 C.兴趣和好奇心

D.逃避现实的需要

正确

这次提交的分数：5/5。Question 10 分数: 5 厌恶法包括（）。选择至少一个答案

A.环境厌恶法

B.行为厌恶法

C.心理厌恶法

D.药物厌恶法

正确

这次提交的分数：5/5。Question 11 分数: 5 “利己式”说谎指的是为了保护自己或获得个人利益而说谎，一般不损害他人的利益。答案: 对 错误

正确

这次提交的分数：5/5。Question 12 分数: 5 “利己式”说谎指的是为了损害他人利益而说谎，而自己不一定能从中获利。答案: 错 对

正确

这次提交的分数：5/5。Question 13 分数: 5 “说谎”是人类交往过程中经常出现的一种现象。答案: 对 错

正确

这次提交的分数：5/5。Question 14 分数: 5 烦恼、挫折、愤怒等攻击性情感，对于自控力弱的青少年来说，是点燃攻击性行为的导火线。答案: 对 错

正确

这次提交的分数：5/5。Question 15 分数: 5 攻击性情感聚集越多，其表现攻击性行为的可能性越大。答案: 对 错

正确

这次提交的分数：5/5。Question 16 分数: 5 吸烟被称为二十世纪的“鼠疫”和“慢性自杀”。答案: 对 错误

正确

这次提交的分数：5/5。Question 17 分数: 5 吸烟危害健康，但不多吸，对人的呼吸系统和心血管系统危害就不大。答案: 错 对

正确

这次提交的分数：5/5。Question 18 分数: 5 网络成瘾是一个广泛的概念。答案: 对 错 正确

这次提交的分数：5/5。Question 19 分数: 5 一个人染上网络成瘾总有一个发展过程。答案: 对 错

正确

这次提交的分数：5/5。Question 20 分数: 5 网络成瘾的程度存在很大的差异。答案: 对 错

正确

这次提交的分数：5/5。

第五篇：心理健康辅导员培训 (个体辅导 第一章 自测题)

个体辅导 第一章 自测题 1 分数: 5 自卑问题的辅导，第一步的沟通显得十分重要。选择一个答案

A.对

B.错

正确

这次提交的分数：5/5。Question 2 分数: 5 自卑的人从行为、情绪和身体状况上也都能发现蛛丝马迹。选择一个答案

A.对

B.错

正确

这次提交的分数：5/5。Question 3 分数: 5 一般人完全接受新的生活规则可能需要6至8个月。选择一个答案

A.错

B.对

正确

这次提交的分数：5/5。Question 4 分数: 5 情绪自主是指青少年不断调整计划和策略来保证目标实现的过程。选择一个答案

A.错

B.对

正确

这次提交的分数：5/5。Question 5 分数: 5 自卑者外在表现一般都十分明显。选择一个答案

A.对 B.错

正确

这次提交的分数：5/5。Question 6 分数: 5 青少年的行动自主是指青少年不断调整计划和策略来保证目标实现的过程。选择一个答案

A.错

B.对

正确

这次提交的分数：5/5。Question 7 分数: 5 自主性指一个人的独立决策、主宰自己情绪和不依赖外界的帮助，在任何情况下都能努力成就自己目标的能力。选择一个答案

A.错

B.对

正确

这次提交的分数：5/5。Question 8 分数: 5 以下哪些经历并不能导致自卑的形成？（）选择一个答案

A.持续的紧张或苦难

B.惯常的惩罚、忽视或虐待

C.属于家庭中的同类分子

D.来自社会对其有偏见的家庭或社会组织，比如家庭在社会中的地位低

正确

这次提交的分数：5/5。Question 9 分数: 5（）指对自己有着不良的观念、不适宜的评价以及赋予过低的自我价值。选择一个答案

A.自卑

B.自傲

C.自信

D.自责

正确

这次提交的分数：5/5。Question 10 分数: 5 以下不是场依存型人的特点是（）选择一个答案

A.社会技能高，善于社交

B.具有较强的受暗示性和较少的独立性

C.行为是非社会定向的，社会敏感性差

D.认知改组技能低，通常不易从习惯的问题解决方式中摆脱出来

正确

这次提交的分数：5/5。Question 11 分数: 5 缺乏主张在自主性差的青少年身上可能表现为（）选择一个答案

A.逃避需要自己提出主张的问题

B.青少年在没人要求的情况下，知道自己想做什么

C.在回答问题的时候常常表达出自己的观点

D.根据自己对知识的掌握情况来分配时间和精力

正确

这次提交的分数：5/5。Question 12 分数: 5（）是指盲目地将自身的特征或所有物与他人进行比较，并力求超过他人的心理。

选择一个答案

A.违规

B.自卑

C.盲目追求

D.攀比

正确

这次提交的分数：5/5。Question 13 分数: 5 青少年的思想和行为常常受环境因素的干扰，以下不属于环境因素干扰的一项是（）。

选择一个答案

A.相互攀比

B.有自己的处事原则

C.盲目追星

D.加入不良团伙，表现出违规行为

正确

这次提交的分数：5/5。Question 14 分数: 5 自主性行为培养不包括（）。选择一个答案

A.鼓励孩子向父母表达自己的不满

B.不再催促他写作业，但是要求孩子保证作业质量

C.允许孩子安安静静地看完他喜欢的电视

D.把钱交给孩子让孩子自己去买衣服

正确

这次提交的分数：5/5。

Question 15 分数: 5 自卑的人从（）上可以发现蛛丝马迹。选择至少一个答案

A.社会功能

B.行为

C.情绪

D.身体状况

正确

这次提交的分数：5/5。Question 16 分数: 5 自卑对生活的影响表现在（）几方面。选择至少一个答案

A.学习

B.人际关系

C.休闲活动

D.工作

正确

这次提交的分数：5/5。Question 17 分数: 5 以下属于社会支持系统的是（）。选择至少一个答案

A.老师

B.朋友

C.父母

D.亲戚

正确

这次提交的分数：5/5。Question 18 分数: 5 自主性问题的辅导可以采取以下几种形式（）选择至少一个答案

A.合作辅导

B.社会辅导

C.个体辅导

D.家庭辅导

正确

这次提交的分数：5/5。Question 19 分数: 5 在合作辅导中，辅导助手和辅导员的密切配合是非常必要的，主要有（）选择至少一个答案

A.寻找可以帮助辅导的辅导助手

B.辅导员设计两难故事，请辅导助手和青少年各自发表自己的看法

C.在操场上进行角色扮演。

D.在辅导室里进行角色扮演

正确

这次提交的分数：5/5。Question 20 分数: 5 青少年自主性包括（）。选择至少一个答案

A.情绪自主

B.认知自主

C.行动自主

D.思维自主

正确

这次提交的分数：5/5。