电子商务动态网页实习报告（模版）

倒计时：

倒计

8.勾选所要的商品，提交后。把所选商品信息保存在一个文档（比如txt等等）中，这里保存在a.txt 中，引用的是record.js。这里要注意的是，必须要将每个商品和HTML文件中的序列对应上。var arr=new Array(25);

arr[0]=[“你已参与的订购:”];

arr[1]=[“无锡酱排骨”];

arr[2]=[“无聊漫族 ”];

arr[3]=[“团购多美莱”];

arr[4]=[“阿九造型”];

arr[5]=[“避风塘街尚团购”];

arr[6]=[“一品江南时尚酒店”];

arr[7]=[“无锡新区新加坡工业园美特家”];

arr[8]=[“吉泰名人商务酒店”];

arr[9]=[“元龙壹家花园酒店”];

arr[10]=[“天天渔港团购”];

arr[11]=[“恐龙谷温泉双休团购”];

arr[12]=[“体育公园10次团购”];

arr[13]=[“丽歌量贩KTV团购”];

arr[14]=[“海底世界团购”];

arr[15]=[“乐迪量贩KTV！”];

arr[16]=[“上海游戏地带团购”];

arr[17]=[“新纪佳人团购”];

arr[18]=[“我的相册网”];

arr[19]=[“周庄双人游”];

arr[20]=[“千岛湖金色假日”];

arr[21]=[“无锡纯玩1日游！”];

arr[22]=[“富春桃园单人门票套餐！”];

arr[23]=[“常州得园农庄一日游！”];

arr[24]=[“三国水浒一日游！”];

//创建一个可以将文件翻译成文件流的对象

var fso=new ActiveXObject(“Scripting.FileSystemObject”);

var f = fso.CreateTextFile(“a.txt”, true);

f.Write(arr[0]);

f.WriteBlankLines(2);

f.close();

function writetxt(i)

{

f=fso.OpenTextFile(“a.txt”,8,true);

f.Write(arr[i]);

f.WriteBlankLines(2);

f.Close();

}

9.关于打折数据从文件中读取出来，并显示在相应位置这一要求，没有满足。

心得体验：本次的网页设计，主要是熟悉了Adobe Dreamweaver的操作，以及基本的JS语法。简单的格式，换行，表格等方面的应用。借助于相关书籍，除了折扣要从文件中读出这一条没能满足外其他大体上满足了要求。关于网页制作，我觉得一个好的布局至关重要，这体现了整个网站的风格特征，让人耳目一新的网页往往更能吸引顾客的关注。而从制作网页的过程中，也发现了很多的不足之处。比如一些有创意的设计和实用性的小插件、帮手没有能设计好，购物车等基础的东西也没有做好，更不要说根据顾客浏览过的商品进行推荐等功能。相信在未来制作网页的过程中，随着对制作软件的越来越熟识和对JS更好的掌握，我能够制作出富有创意，实用安全的网页。

第三篇：动态网页程序设计报告(留言板)

留言板

摘要：

本课程设计的对象是一个留言板。本留言板有两个方向，五大模块，七大功能。五大模块：显示留言，删除留言，添加留言，版主登陆，用户登陆留言。七大功能：显示留言，删除留言，添加留言，利用数据库存取组件，将信息保存到数据库中，登陆，用户登陆留言。在主界面中选择你的身份进行登录，用户或版主可以在主界面留言界面输入要留言的内容，当点击提交按钮时，数据会插入并存储到数据库中。当点击回复时，界面会跳转到回复界面，在回复界面回复后，点击提交，又会跳转到留言主界面里显示。当点击删除时，输入密码后会删除该条信息，并返回留言主界面。关键字：

主界面；用户身份；提交按钮；显示留言；数据库；留言回复界面；显示留言回复；留言删除界面；密码；登陆；注册

1.课程设计介绍

本课程设计是一个动态的网页设计—留言板，并用JavaScript作为脚本语言。设计的文件主要包括:一个用户身份登录界面（index.asp），一个用户留言界面（liuyanzhe.asp），一个数据库及表（guest.mdb）,一个主界面（index1.asp），一个插入界面（add.asp），一个删除界面（delete.asp），一个留言回复界面（readd.asp）,一个函数文件（funtion.asp）用来保存在各页面中用到的函数,一个样式文件（guest.asp）,一个配置文件（config.asp）,一个数据库链接文件（odbc_connection.asp）。

当用户在地址栏里输入地址，进入到版主身份选择界面，用户可以进行版主或者留言者（过客）的身份的选择。当用户为过客时，仅仅能进行留言操作。当用户以版主的身份登录时，必须进行版主身份验证方可进入留言主界面，在此版主可以进行恢复删除等操作来管理自己的留言板，在版主登陆后，界面最上部分是访问次数。界面中上半部分是为留言者留言的地方。当输入留言信息点击提交按钮时，客户端会根据你提交的留言信息进行核对，若留言主题、留言人姓名和留言者email格式没有按规定填写则会给用户以信息提示。填写完整留言板并提交后，便提交到插入界面，使留言信息通过调用update语句而写入到数据库guest中。主界面的中下半部分是用来显示留言内容的，当留言信息插入到数据库后，主界面通过服务器执行来select语句调用数据库的信息，并显示出来，以供留言人查看。界面的下部是用来分页显示的。

需要留言回复时，点击回复连接，跳转到留言回复界面。留言回复界面通过回复的留言 id号来获取留言主题，填写好回复内容和密码时，点击提交按钮，若密码正确则通过update语句写入数据库中，若不正确则不能写入数据库并给予必要的提示信息。当正确输入密码通过调用select语句将留言回复信息显示到主界面上。

当点击主界面上的删除连接时，会跳转到删除界面此时也获取了该条信息的id号。因为删除涉及到管理员的权限，故需要管理员输入密码后才能删除留言。当输入密码后，点击提交按钮，会执行delete语句来删除数据库中的该条留言信息，然后更新数据库执行select语句并显示到主界面上，以供查看是否删除此条信息。

当用户在地址栏里输入地址，进入到留言者身份选择界面时，过客（留言者）正确留言后会给予提示不能再做其他非法操作。

本设计用到了分页技术来管理由于留言条数太长而带来的不便，并且将按照留言的时间先后进行排序显示，并把留言提交给版主。

2.基本原理或方法

本课程是以留言板形式为主题设计，主要是通过对数据库的操作来完成留言信息的写入，读取，更新，存储。

设计动态网站必须要有与数据库的连接操作。

1）、本课程设计的网站与数据库access的链接代码如下： <% Dim db Set db=Server.CreateObject(“Adodb.Connection”)db.Open “Driver={Microsoft

Access

Driver

(*.mdb)};Dbq=”

& Server.Mappath(“guest.mdb”)%> 2）、插入库留言信息到数据代码如下： <% Dim title,body,name,email title=myReplace(request.form(“title”))body=myReplace(request.form(“body”))name=myReplace(request.form(“name”))email=myReplace(request.form(“email”))2 Dim sqla,sqlb,strsql sqla = “Insert Into guest(name,title,submit_date” sqlb = “values('” & name & “','” & title & “',#” & Now()& “#” If body<>“" Then sqla = sqla & ”,body“ sqlb = sqlb & ”,'“ & body & ”'“ End If if email<>”“ then sqla = sqla & ”,email“ sqlb = sqlb & ”,'“ & email & ”'“ end if strsql = sqla & ”)“ & sqlb & ”)“ db.Execute(strsql)db.Close Set db=Nothing Session(”page_no“)=1 response.redirect ”index.asp“ %> 3）、写入回复到数据库代码如下： <%

If Request.Form(”password“)=Password Then Dim strSql strSql=”Update guest Set reback='“ & myReplace(request(”reback“))& ”' where id=“ & Request.Form(”id“)

db.execute(strSql)response.redirect(”index.asp“)Else Response.Write ”

请输入正确的密码“ end if %> 4）、在主界面显示留言信息需要用到Recordset类，为其建立一个对象来获取数据库表中的信息。设计代码如下：

Dim rs,strsql

'建立Recordset对象，因为要分页显示数据，所以请注意Open方法的参数 Set rs=Server.CreateObject(”ADODB.Recordset“)strsql =”Select * From guest Order By Submit_date Desc“ rs.Open strsql,db,1 5）、在主界面留言显示的主题、内容、留言人、留言日期、回复内容的代码如下： 主题：<%=rs(”title“)%> 内容：<%=rs(”body“)%> 留言人：<%=rs(”name“)%> 留言人的email地址以及点击时会调用outlook软件来发送邮件。代码如下：

href=”mailto:<%=rs(“email”)%>“><%=rs(”email“)%> 留言日期：<%=rs(”submit_date“)%> 回复内容：<% Response.Write rs(”reback“)%>。点击时会将跳转到删除界面，并将id号一并传给删除界面代码如下：<%

Response.Write ”删除此条留言“%> 6）、在主界面中用到了脚本语言及其函数function check_Null（）来对输入的留言信息对比判断。代码如下：

function check_Null(){

if(document.form1.title.value==”“){ alert(”主题不能为空!“);return false;

} if(document.form1.name.value==”“){ alert(”姓名不能为空!“);return false;

} if(document.form1.email.value==”“){ alert(”请输入email地址！“);return false;

}

var rule=/^([w-]+(?:.[w-]+)*)@((?:[w-]+.)*w[w-]{0,66}).([a-z]{2,6}(?:.[a-z]{2})?)$/i;

<% '--------if(!rule.test(form1.email.value)){ alert(”请输入有效的email地址！“)return false;} if(document.form1.title.value.length>100){ alert(”主题不能超过100个字符“);return false;

} if(document.form1.name.value.length>30){ alert(”姓名不能超过30个字符“);return false;

} return true;}7）、分页技术的使用，代码如下：

------------

'以下开始显示原有留言 Dim rs,strsql '建立Recordset对象，因为要分页显示数据，所以请注意Open方法的参数 Set rs=Server.CreateObject(”ADODB.Recordset“)strsql =”Select * From guest Order By Submit_date Desc“ rs.Open strsql,db,1 '如果记录集是空的，就停止运行程序，如果非空，就分页显示 If rs.Bof Or rs.Eof Then Response.Write ”

暂时没有留言“ Response.End Else '下面一段判断当前显示第几页

多少条

Dim page_no If Session(”page_no“)=”“ Then

'如是第一次打开，为1 page_no=1 Session(”page_no“)=page_no Elseif Request.QueryString(”page_no“)<>”“ Then

'如果选择了页码，就令其为指定页码

page_no=Cint(Request.QueryString(”page_no“))Session(”page_no“)=page_no Else '其它情况下，则从Session中读取原来的页码 page_no=Session(”page_no“)End If '下面一段开始分页显示，指向要显示的页，然后逐条显示当前页的所有记录。rs.PageSize=PageSize '从config.asp读取参数设置，每页显示

rs.AbsolutePage=page_no '设置当前显示第几页 Dim I '该变量用来控制显示当前页记录 I=rs.PageSize Do While Not rs.Eof And I>0 '循环直到当前页结束或记录集结尾

I=I-1 %> 3.结果和结果分析

登陆界面如图1所示：

留言板版主的验证面如图2所示：

留言板的版主的登陆界面如图3所示：

留言板的留言者的登陆界面如图4所示

留言板的回复界面如图5所示：

留言板的删除界面如图6所示：

留言时为正确填写信息会弹出信息框。如图7所示

留言时为正确填写email信息会弹出信息框。如图8所示

留言后如图9所示：

留言恢复之后如图10所示：

删除留言后如图11所示

各网页文件之间的关系如图12所示：

4.带注释的程序清单

Index.asp里得注释： '以下开始显示原有留言 Dim rs,strsql '建立Recordset对象，因为要分页显示数据，所以请注意Open方法的参数

Set rs=Server.CreateObject(”ADODB.Recordset“)strsql =”Select * From guest Order By Submit_date Desc“ rs.Open strsql,db,1 '如果记录集是空的，就停止运行程序，如果非空，就分页显示

If rs.Bof Or rs.Eof Then Response.Write ”

暂时没有留言“ Response.End Else '下面一段判断当前显示第几页

Dim page_no If Session(”page_no“)=”“ Then '如是第一次打开，为1

page_no=1 Session(”page_no“)=page_no Elseif Request.QueryString(”page_no“)<>”“ Then '如果选择了页码，就令其为指定页码

page_no=Cint(Request.QueryString(”page_no“))Session(”page_no“)=page_no Else '其它情况下，则从Session中读取原来的页码

'下面一段开始分页显示，指向要显示的页，然后逐条显示当前页的所有记录。

多少条

<%

page_no=Session(”page_no“)End If rs.PageSize=PageSize '从config.asp读取参数设置，每页显示

rs.AbsolutePage=page_no '设置当前显示第几页 Dim I '该变量用来控制显示当前页记录 I=rs.PageSize Do While Not rs.Eof And I>0 '循环直到当前页结束或记录集结尾

rs.MoveNext Loop '下面一段在下方显示页数信息，从1到总页数循环，如不是当前页，就加上超链接

接

链接

Response.Write ”“ & I & Response.Write I & ” “

Response.Write ”

请选择数据页: “ For I=1 To rs.PageCount If I=page_no Then '如是当前页，就不加超链Else '如不是当前页，就加上超” “

End If Next End If %> Readd.asp里的注释： <%

Delete.asp里的注释： <%

数据库连接注释： '获取传递过来的记录编号和主题 dim id,title id=Request.QueryString(”id“)title=Request.QueryString(”title“)%> '获取传递过来的要删除的记录编号id Dim id id=Request.QueryString(”id“)%> <% '******************************************** '这是数据库连接文件，专门用来连接数据库 '******************************************** Dim db Set db=Server.CreateObject(”Adodb.Connection“)db.Open ”Driver={Microsoft

Access

Driver

(*.mdb)};Dbq=“

& Server.Mappath(”guest.mdb")%>

5．使用说明

双击打开站点里的小旋风服务器，在地址栏里输入127.0.0.1会出现index.asp的主界面，让你选择你的身份。当以过客身份验证时，点击留言者登陆，只能留言板留言，不能进行其他操作。当以版主身份登陆时，先输入身份验证后在主界面的中上方有个留言板，你可以在此留言。留言者看好留言要求，否则将不能正确留言。留言者写好留言信息后，点击“提交”按钮，留言信息会出现在下方显示留言的地方。如留言人若想重新写一封留言信息则可点击“重置”按钮，界面上留言人刚才所写的信息将全部消失，以便使留言者重新再写入留言信息。在显示留言的地方，拥有留言板的板主可以再此对留言人进行回复删除等操作。即：点击“回复此条留言”则会跳转到留言回复界面，在此界面板主可以进行留言答复，但是一定要正确输入密码之后方可进行留言答复，否则不能给予留言回复功能。回复信息填写完毕后点击“提交”按钮则会返回到主界面，并显示版主刚才的回复信息。若版主要删除某条留言，则在主界面上要删除的信息条上点击“删除此条信息”链接，会跳转到删除界面，版主输入密码后点击“提交”按钮，如密码错误则不会删除此留言并给予提示信息，只有在正确输入密码后点击提交按钮才能返回主界面并删除版主要删除的留言信息。

如若，版主想通过电子邮箱的方式给留言者发送信息则在主界面的中下方留言人的email栏中单击其电子邮件链接即可调用outlook让版主填写信息并发送以邮件的方式发送给某个留言者。

6.总结设计体会和致谢

本课程设计的绝大部分内容是由本人通过认真听课、在图书馆翻阅各种有关资料及在网 络上搜索的各种信息资料，最后总结而成的成果。在搜索信息的过程中，本人的老师、舍友以及本人的同班同学与我共享了许多有用的资料。本人的课程设计能在规定的时间内完成，特别要感谢我的老师以及我的同学！

7.参考文献和站点

[1]Dreamweaver8+asp动态网站开发从入门到精通 刘瑞阳 黎卫东 黄炳强编著 人民邮电出版社2006.7 [2]ASP网络编程基础 蒲鹏 陈慧 编著 清华大学出版社 北京交通大学出版社 2009.12 [3]博彦科技.编程高手ASP[M].北京大学出版社,2000.94-97 [4]王冬青.网络课程设计与开发的思考[J].中国电化教育.2002.10 [5]上海科技网.量子计算机[OL].2003.04.01 http://www.xiexiebang.com/learning/lesson/xinxi/20030401/lesson.asp

第四篇：电子商务专业动态报告

电子商务专业动态报告

在本学期我们学习了关于电子商务专业动态的介绍，作为电子商务专业的我来说我觉得学习这门课还是非常必要的。对于目前阶段的我们更深刻的理解到本专业的发展前景，毕业后就业方向，或者提高自己的专业知识都有很大的帮助。

通过这一个学期的学习，在周老师，杨老师，段老师，穆老师共同讲解下，让我懂得了更多多关于专业化的知识。使我们对自己专业知识的全面认识，能够把自己的学习方向地位到适合自己的方面上。

电子商务的定义：电子商务通常是指是在全球各地广泛的商业贸易活动中，在因特网开放的网络环境下，基于浏览器/服务器应用方式，买卖双方不谋面地进行各种商贸活动。电子商务高效便捷的特点，以及世界各地电子商务环境不断的改善，使得这项新型的商业运营模式以惊人的速度发展起来。其中段老师给我们讲解了电子商务与企业，物流，消费者，政府，还有最新的移动电子商务关系。

一、电子商务与企业——企业应用系统(B to B)

企业与企业之间的电子商务将是电子商务业务的主体，约占电子商务总交易量90%。就目前来看，电子商务在供货、库存、运输、信息流通等方面大大提高企业的效率，电子商务最热心的推动者也是商家。企业和企业之间的交易是通过引入电子商务能够产生大量效益的地方。对于一个处于流通领域的商贸企业来说，由于它没有生产环节，电子商务活动几乎覆盖了整个企业的经营管理活动，是利用电子商务最多的企业。通过电子商务，商贸企业可以更及时、准确地获取消费者信息，从而准确定货、减少库存，并通过网络促进销售，以提高效率、降低成本，获取更大的利益。企业间电子商务通用交易过程可以分为以下四个阶段。一是交易前的准备。这一阶段主要是指买卖双方和参加交易各方在签约前的准备活动。二是交易谈判和签订合同。这一阶段主要是指买卖双方对所有交易细节进行谈判，将双方磋商的结果以文件的形式确定下来，即以书面文件形式和电子文件形式签订贸易合同。三是办理交易进行前的手续。这一阶段主要是指买卖双方签订合同后到合同开始履行之前办理各种手续的过程。四是交易合同的履行和索赔。

二、电子商务与企业一消费者的应用系统(B to C)

从长远来看，企业对消费者的电子商务将最终在电子商务领域占据重要地位。但是由于各种因素的制约，目前以及比较长的一段时间内，这个层次的业务还只能占比较小的比重。它是以互联网为主要服务提供手段，实现公众消费和提供服务，并保证与其相关的付款方式的电子化。它是随着万维网(WWW)的出现而迅速发展的，可以将其看作是一种电子化的零售。目前，在互联网网上遍布各种类型的商业中心，提供从鲜花、书籍到计算机、汽车等各种消费商品和服务。这种购物过程彻底改变了传统的面对面交易和一手交钱一手交货及面谈等购物方式，这是一种新的，很有效的电子购物方式。当然，要想放心大胆地进行电子购物活动，还需要非常有效的电子商务保密系统。

三、电子政务企业——政府的应用系统(B to G)

包括政府采购、税收、商检、管理规则发布等在内的、政府与企业之间的各项事务都可以涵盖在其中。例如，政府的采购清单可以通过互联网发布，公司以电子的方式回应。随着电子商务的发展，这类应用将会迅速增长。政府在这里有两重角色：既是电子商务的使用者，进行购买活动，属商业行为人。又是电子商务的宏观管理者，对电子商务起着扶持和规范的作用。在发达国家，发展电子商务往往主要依靠私营企业的参与和投资，政府只起引导作用。与发达国家相比，发展中国家企业规模偏小，信息技术落后，债务偿还能力低，政府的参与有助于引进技术、扩大企业规模和提高企业偿还债务的能力。

四、电子商务对物流的影响

电子商务是一场商业领域的根本性革命，然而，它在中国的发展的实际情况却远没有预想中的那样好，其中物流能力的滞后是一个重大的原因。过去，人们对物流在电子商务中的重要性认识不够，对于物流在电子商务环境下应发生变化也认识不足，认为对于大多数商品和服务来说，物流仍然可以经由传统的经销渠道。但随着电子商务的进一步推广与应用，物流能力的滞后对其发展的制约越来越明显。物流的重要性对电子商务活动的影响被越来越多的人所注意,物流对电子商务的实现很重要，电子商务对物流的影响也肯定极为巨大。

五、移动电子商务

移动电子商务作为一种新型的电子商务方式，利用了移动无线网络的优点，是对传统电子商务的有益的补充。尽管目前移动电子商务的开展还存在安全与带宽等很多问题，但是相比与传统的电子商务方式，移动电子商务具有诸多优势，得到了世界各国普遍重视，发展和普及速度很快。移动电子商务就有方便，安全通讯灵活，以后电子商务的主要主体，是安全的问题是制约其发展的主要原因。

六、电子商务对消费者需求认知的影响

消费者认识到自己有某种需要时，是其决策过程的开始。这种需要，可能是由内在的生理活动引起，也可能是受外界的某种刺激引起，或者是内外两方面因素共同作用的结果。企业一般采用大规模的媒介广告来创造消费者对需求的认知。在互联网上，不同形式的外部刺激会激发消费者的购买欲望，使消费者产生需求。如旗帜广告出现在各种各样不同主题的网站上，使网络用户被动或主动地、无意或有意地接受到相关商品的信息，引起他们的兴趣，从而刺激需求，使网络用户成为某种产品潜在的或现实的购买者。然而，就目前而言，由于互联网的接触面不如传统的大众媒体，且网络用户数量有限，旗帜广告对于消费者对需求认知的影响较小。但随着网络覆盖面的不断扩大、网络营销手段的不断创新，在不远的将来，在段老师精确详细的给我们讲解本专业的知识后，周老师就马上给我分析了电子商务的就业方向，和就业过程中应该注意的细节。这节课使我们收获匪浅，记得课程中提到的面试礼仪，包括面试的服装，个人形象的怎样搭配才能够表现一个商务人员本省具有的素养。这对于我们就业方面起到了指导作用，相信我们以后可以做的更好。其具体内容是：电子商务就业方向主要有四种类型：

1.电子商务服务企业。

包括硬件（研发、生产、销售、集成）、软件（研发、销售、实施）、咨询等。随着电子商务应用的普及，相关的硬件、软件开发和销售对专业人员的需求是确定的，不过这种需求可能是显性的，也可能是隐性的。显性情况下，用人单位会明确招聘懂得电子商务的专业人才，隐形的情况下，用人单位人力资源部面对市场客户的电子商务需求并不定明确知道招聘到电子商务专业背景的人才正好适用，而只能让计算机等相关学科背景的人勉强应付，或要求其补充学习电子商务知识。咨询行业因为其“与生俱来”的专业广度和深度，需求一般都比较明确。

2.电子商务企业。

对这样的企业来说，无论是纯粹专业的电子商务企业还是和其他主业结合的开辟的全新的运营模式（例如西单商场），对电子商务专业人才的需求是最对口的。

3.传统企业。

对于传统企业来讲，电子商务意味着新增的运营工具（比如企业网站，现在恐怕很难找到没有网站的公司）。运行新增的运营工具的人，无非是从使用老运营工具的员工中培养和招聘专业人才。当然培养原来的老员工的工作恐怕还是得内行的专业来进行。

通过几周课程学习，使我渐渐的认识到自己的不足，在进入本专业之前的几个困惑也已经得到的解决，在专业上知识毋庸置疑的要学好，而且要求能够贯通和理解。在就业方面的选择根据自己的兴趣和能力，相信大家在课程上都已经把自己划为技术性，还是管理、营销

方面的。对于即将面临就业中，课程提到了很多方面，这使我们更有信心，有能力的做好就业工作。在此非常感谢老师们孜孜不倦的教导。

汇报人：梁二安2007258007电商01

第五篇：动态网页演讲稿

动态网页说课稿

《动态网页制作基础技术》课程是中专计算机专业学生必修课程之一，也是难度系数较大的一门专业课程之一。根据我所带的班级的实际情况，计划有针对性的对部分知识课时分配和讲解进行增强和弱化，如级联样式表，网站的模块设计的思想，及DHTML基础ASP基础等内容需要加强，并应分配给大部分学习时间，而由于中专生理解能力和知识基础还不是很强，计划弱化数据库应用和SQL基础等知识的讲解本。在教学中，本学期仍以“任务驱动”模式进行课程讲解和实训。本学期《动态网页制作与技术》课程共计96课时，理论课时和实训课时各占一半，计划教案数量96分，作业批阅次数48次。及格率力争达到90%以上，优良达到75%以上。

下面我将各主要知识点应达到的教学效果和对学生的要求做一简要说明。

一、HTML基础本知识点重点掌握图像在网页中的应用及列表、表单、表格的代码及在网页中的应用。

二、网站的模块设计本知识重点让学生理解和掌握网站模块设计思想和在网站中的应用。

三、DHTML基础重点掌握DHTML的概念前景，对象和事件的应用。

四、VBSCRIPTT基础。掌握函数的概念的应用数组的概念，尤其是流程控制语句。

五、ASP基础。掌握ASP概述和基础语法和结构了解数据库应

用和SQL语句的使用。

说课人：王三英2010年9月12日

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