第一篇:4号刘芷萱《百年追梦 全面小康》读后感
《百年追梦 全面小康》读后感
景行小学(本)部13(2)班 刘芷萱 指导老师:程静
今天,我看了《百年追梦 全面小康》这本书后,心中颇有感慨。了解了从1840年的鸦片战争开始,西方列强一巴掌把大清帝国打下神龛,从《南京条约》到《辛丑条约》,大清帝国一败再败,中华民族到了危如累卵、大厦将倾的时刻,老百姓过着毫无尊严的、屈辱的生活,还能奢谈什么梦想。
在民族危难的历史关头,中国共产党的出现为风雨飘摇的中国带来了曙光,共产党所代表的新一代的革命者在华夏大地掀起了一场前无古人的彻底的反帝反封建的斗争,并最终取得了胜利,1949年10月1日毛主席在天安门楼上那一句“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!” 的庄严宣告,开启了中华民族的新纪元。
2012年11月29日,总书记在国家博物馆参观《复兴之路》展览时,第一次阐述了“中国梦”。他说:“现在大家都在讨论“中国梦”,我认为:实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最大的梦想。”这个梦想,把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体,体现了中华民族和中国人民的整体利益,表达了每一个中华儿女共同的心愿。总书记更指出,实现“中国梦”就必须坚持中国共产党的领导,走中国自己特色的道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量,只有这样才能实现中华民族的伟大复兴。
我们作为新时代小学生,虽然被人们称为零零后,总需要大人们的特殊照顾,但是我们也从小就立志报效祖国,以振兴中华为己任,落实到行动上就是努力学习,在德智体全面发展的同时,发扬个人特长,争做有用之才。为使总书记提出的“中国梦”能在我们这一代人的手中实现,那么我们就要从现在开始认认真真、踏踏实实地学好科学文化知识,学好各种建设祖国需要的技能,为将来建设伟大祖国做好准备。
同学们让我们一起奋发努力吧!
第二篇:百年追梦全面小康读后感
畅想中国梦
——《百年追梦 全面小康》读后感
学校:铁二处小学 三(1)班 姓名:章逸凡 指导老师:孙学芬
我们小朋友会做梦,没想到我们的国家也有梦。十八大提出了两个一百年的中国梦:建党一百年要建成小康社会,建国一百年要实现现代化。而且这些都不是白日梦,不是黄粱一梦或者南柯一梦。是我们每个人都相信一定能实现的梦。那些受苦受累的先辈们要是知道我们现在的生活,估计睡着也能笑醒。
我知道,为了这个梦很多人在努力。鱼王王文科的梦实现了,江南水乡成了鱼苗之乡;高铁人的梦圆了,世界变小了;草莓书记的梦成真了,农村也能招商了。我们的梦做得好,走的实,一带一路让美国总统也坐不住了。
有那么多人在感动着我们,屠呦呦获得诺贝尔奖了,郎平又在创造奇迹了,阎肃的歌又唱起来了。大国工匠徐立平头发又少了。在看看身边吧,阜阳的路更宽更平了,公园也越来越多越来越美了,便民的小绿也越来流行了。我感到我们的梦就要圆了。
我也要行动起来了。为了让公园更美,周日我和爸爸去义务植树;为了勤俭节约,我们要加入光盘行动;为了有身体好,我和爸爸妈妈去徒步;为了有知识,妈妈每次给我从当当网买的书,我都如饥似渴的读完。
我时刻都在准备着,我们今天的中小学生是幸福的,因为我们正走在中国梦的大道上。各位小朋友,让我们相互鼓励齐头并进吧。让我们一起唱着西游记的这首歌努力吧。你挑着担,我牵着马, 迎来日出送走晚霞.踏平坎坷成大道, 斗罢艰险又出发,又出发.
第三篇:百年追梦全面小康读后感
百年追梦全面小康读后感
陕西省岐山县蒲村镇蒲村中心小学 六年级 王哲
为了实现“中国梦”,一代代,一辈辈,曾付出了太多的艰难和努力。早在1840年,无数中国人就开始了为实现“中国梦”而进行了抗争,在之后的一个多世纪,留下了林则徐、魏源、谭嗣同、李鸿章、孙中山等一串串悲壮的身影,每一个中国人都尝够了破灭的滋味,那都是一场场噩梦、凉梦、苦梦。上个世纪初,梁启超在《新中国未来记》中,描绘了新的“中国梦”。然而,那是一个永远未能完成的梦,那是一个残破的梦。“五四”以来,则开启了以民主、科学为主要内涵的现代“中国梦”之旅,陈独秀、鲁迅、李大钊等都是梦之先觉者,他们彷徨过,叹息过,发出了一声声决绝的天问般的呼唤。一百多年来,中华民族追梦的过程,步履蹒跚,涕泪交零,但追求“中国梦”的意志和决心从来没有动摇过,中华民族从来没有停下追梦的脚步,正是由于这些先觉者的前赴后继,筚路蓝缕,“中国梦”才在新的时代葳蕤绽放,蓬勃生春。
总书记说过“让每个人人生出彩之梦,是每个人和祖国一起成长的梦。”年轻人的未来决定国家的未来,年轻人的“中国梦”汇成整个国家的“中国梦”。所以我们应该坚定梦想,自强不息的去奋斗去拼搏,完成自己的中国梦。中国梦是要让国家富强、民族振兴、人民幸福。百年坎坷复兴路,世纪沧桑强国梦。没有梦想的民族是可悲的,对美好梦想没有坚定不移、矢志不渝精神的民族同样没有前途。只有自强不息坚定梦想的奋斗才会有当今强大的中国。这部片子能引起全社会的共鸣,能够有很强的感召力和感染力,同时也能引起世界巨大的反响,因为每个国家每个民族都要追求自己梦想的权利,当一个国家和民族有资格来谈论造梦的时候,这个国家则处于上升时期。,实现伟大的中国梦要全民参与,以时不我待的精神、奋发有力的斗志全力以赴。”
点评:文章观点鲜明,内容充实,阐述了从古至今中国中国人的中国梦,写出了自己的感悟及体会。
薛少妮
第四篇:《百年追梦全面小康》读后感
《百年追梦全面小康》读后感
昌邑市石埠
流河小学五年级一班 张嘉颖
四五岁时,我渴望成为一只展翅翱翔的雄鹰,能自由地在天空中飞翔;我六七岁时,我渴望成为一位美丽的花仙子,能自由地穿梭在芳香扑鼻的花丛间;现在我的梦想是向我们班主任辛老师一样,当一名平凡的教师,教书育人,点燃自己,照亮别人。
寒假里,我阅读了《百年追梦 全面小康》这本书,受到了很大的启发。心想:“不光我有梦,原来国家也有梦想!”习近平爷爷指出,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想——中国梦。我庆幸自己是00后的孩子,我们正处于实现中国梦时刻到来的黄金时段。
梦想是华丽的,不去努力追梦,那梦想还是梦想,就像我们小时候做梦一样。中国今天的辉煌不是空中楼阁,不是海市蜃楼,是伟大的红军,风餐露宿,日夜兼程,穿越了沙漠,走过了冰川,让日本鬼子投降,是他们为民族独立,抛头颅,洒热血,换来了 今天的和谐幸福的生活。
虽然战争结束了,可一些贫困地区仍然需要我们的支援和帮助。要全面建成小康社会,就必须消灭贫穷,有一户人家没有脱贫,就没有实现两个一百年的奋斗目标。这就需要我们当代少年了解奋斗目标的主要内涵、实现的道路。而今,实现中华民族伟大复兴的中国梦正等着我们去亲身经历,亲手实现,这是我们最大的幸福。因为中国梦需要我们今天的青少年认真做好接力的准备!
第五篇:《百年追梦 全面小康》读后感
《百年追梦 全面小康》读后感
邯郸市肥乡区王庄小学
五年级(4)班
王博翰
辅导教授:张永辉
在老师的辅导下,在爸爸妈妈的指导中,我一口气儿读完了《百年追梦 全面小康》。这本书全面介绍了中华民族仁人志士的奋斗史、追梦史:一个半世纪以来,无数英雄豪杰和仁人志士奋起抗争、前赴后继,中华民族走在充满艰辛而又浩气长存的复兴路上,追逐着实现复兴的伟大中国梦。
我知道了——当前我们还处在小康初级阶段,不是全面的小康。全面小康就是不仅仅是解决衣食住行等基本需求,而是政治、经济、文化等各方面都有更高发展目标,人民物质文化生活和综合国力高度提升发展。
我知道了——“两个一百年目标”就是到2021年,中国共产党成立一百周年时,全面建成小康社会;到2049年,中华人民共和国成立一百周年之时,把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家的目标。
我知道了——全面建成小康社会和实现“两个一百年”目标,是实现中华民族伟大复兴的必由之路。
我出生在新世纪,成长在改革开放的繁荣时代。沿着这本书,听爸爸妈妈讲那过去的事情和他们追逐梦想的故事。“电灯电话,楼上楼下”、“耕地不用牛,点灯不用油”、坐汽车、乘飞机等等,曾是上几代人认为遥不可及的梦想,而今梦想成真!
我认真算了一下,再过几十年,到2050年,我们这一代年富力强,是建设强大中国的中坚力量,也是实现复兴中国梦的建设者和最大受益者。我们幸福!我们比任何一个时期都要接近这个伟大的目标,比任何一个时期都要有信心实现这个目标!蓝图已绘就,撸起袖子加油干。
遥想一下吧,中华民族的复兴之梦恰恰能在我们这一两代人的手中实现,我们该会有多么的自豪啊!目标就在眼前,信心力量满满,接下来,我们就要从现在老老实实学好科学文化知识和技能。当前之努力,应当是为自己;将来之奋斗,必将是为了整个中华民族!让我们一起拼搏吧!(联系电话:***)
评语:小作者在潜心研读了《百年追梦
全面小康》后,切实被其中的祖国和人民奋斗史深深折服和感染!并深情激昂的为自己成为百年梦的助力者、实现者、受益者而高呼:为祖国、为民族而奋斗,而拼搏!愿历史的苦难为你积蓄力量,愿民族的团结为你指引方向!(辅导教师:张永辉)