第一篇:道德讲堂--崇尚科学,反对邪教讲稿
学校道德讲堂活动--崇尚科学,反对迷信
一 唱歌曲
甲:同学们,当今世界发展最快的是什么?(指名说)科学
乙:对了,下面,我们来看一段视频。二 看视频“回家吧妈妈”
甲方:同学们,看了视频,你们有什么感想? 乙:很好,很好,大家都说得很到位。
甲:科学发展促进社会进步,而邪教会使人家破人亡。乙:下面有请小组经典诵读。三 诵经典
甲:“良言一句三冬暧,恶语半句六月寒“经典,就像良言,犹如一场及时的春雨,滋润大地,使万物茁壮成长。
乙:“少年强则国强,少年智则国智”,“有志者,事竟成”。下面请李怡欣同学为大家讲故事。
四 讲故事
甲:小故事,大道理。知识改变命运,劳动创造技能。民强则国强,民富则国富。
乙:国家的繁荣富强,是我们每一个公民应尽的义务,我们要热爱自己的祖国,热爱劳动,用劳动去创造财富,用科学的知识改造生活,改造世界。
五 谈感想 甲:听了“爱的奉献”,看了“回家吧妈妈”,诵读了经典,听了故事,大家一定受益匪浅,现在让大家谈谈自己对崇尚科学反对邪教的感想。
乙:大家各有独到的见解,相信大家在本节活动课里也真收获不少。现在我们来看看什么是邪教。
甲:接下来请大家把自己的心愿送给老师或者同学。六 送吉祥
甲:希望大家崇尚科学,反对邪教,都朝着自己的理想而努力奋斗,将来实现梦想!
乙:同学们,大家一起努力吧,用自己的智慧和才干把祖国建设得更美丽,把我们的祝福送给老师和同学或家人。
七 行善举
合:我们不但要认真学习,知识开拓视野,知识改变命运。通过这次活动,我们要热爱祖国,热爱劳动,崇尚科学,反对邪教,做自己力所能及的事,用自己的双手和大脑创造佳绩!
第二篇:《崇尚科学,反对邪教》讲稿
《崇尚科学,反对邪教》讲稿
主讲人:戴长安
各位老师、同学们,大家好: 邪教,像几滴乌黑的墨水,融入到洁净的清水当中,开始影响、污染、搅乱水自身的稳定和安逸。其中的水就好比社会,几滴墨水的融入,就会把整个社会搅浑,然后在其中慢慢地发展,逐渐变到不可收拾、无法管束的地步,整个社会就会失去平衡、协调,秩序就会无法维持正常,这个也社会就会慢慢地走向堕落和毁灭。
邪教,它就像一把犀利的剑,外表招摇而充满诱惑,一旦刺中人的心,便无一生还。这把剑中带着迷信,诱骗的成份。如果一个人没有科学知识,不懂科学发展观,只知道企求上天和神佛的恩赐,贪图微薄的利益,那他就会很容易地被这把邪剑刺中心脏,在污浊中毁灭。有的人头脑简单,轻信别人的话,很容易就被骗得神魂颠倒,晕头转向,迷失了方向后一直朝着错误的方向往前走,不知悔改,他要把原本纯净的心灵染黑,也是如此的轻而易举。
邪教主要有以下特点:
1、打着宗教、科学的幌子编造邪说;
2、神化邪教头子,进行精神控制;
3、建立地下组织,进行非法活动;
4、不择于段地骗敛钱财;
5、反对政府、仇视社会;
6、宣扬世界“末口来临”。让我们用明亮的眼去看清邪教。
我曾在报导上也看过邪教危害人类的事件: 一对夫妻有个儿子刚满周岁,他俩就去外地做服装生意,把儿子给祖母抚养。之后,他们赚了大笔的钱,足足可以给他们建两间三层楼的房,但他们没有建,继续做生意想赚到更多的钱。可是,好景不长,男子迷上了法轮功。他放弃工作,整天坐在房间里,口中念念有词,房间里到处是书,可全是邪教的书,儿子七岁了,上小学了。那天,正要上学时,祖母嘱咐孩子要注意安全,可男子却说不对,祖母问哪儿不对,男子说:“如果儿子被车撞死了,我会哈哈大笑。因为儿子如死了,就比我们早升天,早点过上天堂的幸福生活。”多么荒唐,多么可笑啊!后来,老婆跟他离婚了,儿子跟老婆走了,他依然执迷不悟,还想飞上天,从二楼跳下来骨折了鲜血流一地,也不去医,勉强医了,但还是残废了。啊,这是一件多么可怕的事,是邪教使无辜的人家破人亡。
人们通常认为,随着科学技术的进步,人类对自然的认识越来越深入,迷信会越来越失去立足之地。然而,在过去的20世纪里,一方面是科学昌盛猛进;另一方面则是邪教自下半叶在世界范围肆虐。毋庸置疑,科学是破除迷信、反对邪教最有力的武器。
科学的发展,新科技的萌发,都是我们新时代的标志。所以,我们应该崇尚科学,反对邪教。我们应该倡导“学科学、爱科学、用科学”,用已有的科学知识做基础,学习更多、更广的新科技,用科学来把我们的祖国建设得更繁荣昌盛,把我们的祖国装点得更美好。
第三篇:崇尚科学 反对邪教
崇尚科学
反对邪教
——五(4)班主题中队会
活动目的:
1.通过活动让学生认识邪教的基本特征,知道邪教是反对政府和危害社会的非法组织。
2.让学生知道同邪教作斗争是正义与邪恶、文明与愚昧、进步与倒退的较量,是维护国家安全和社会政治稳定的一场严肃斗争。
3.我们每个公民要做到‚崇尚科学、拒绝邪教‛,培养正确的世界观、人生观。
活动重难点:认识邪教的特征和危害 课 时:1课时 活动过程:
一、认识邪教的特征和危害
1.故事导入:(1)法轮功害人例2001年天安门前自焚事件讲诉;
(2)全能神害人例:因信全能神而杀害自己亲生女儿的事例。
2.什么是邪教?
邪教是指冒用宗教、气功或者其他名义建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。3.邪教的基本特征
(1)神化其‚教主‛,‚创造‛一人活在人世间的至上神。所有邪教有一位以‚救世主‛的面目出现的头目,通常都自封为先知、教主、使者、首领、大师等,自称具有特异功能、神灵感应等超自然能力,无所不知、无所不能。
(2)组织严密,活动诡秘,拥有一套极权主义结构。‚结社‛是邪教建立‚秘密王国‛、扩大邪恶势力的主要手段。
(3)盘剥信徒钱财,非法牟取暴利。‚教主‛们往往借口考验信徒们的虔诚,不择手段地诱惑他们购买其邪教活动用品等,自己却从中盘剥牟利。
(4)打着宗教的幌子破坏宗教秩序和信仰自由。大凡邪教,通常都打着宗教的幌子,披着宗教的外衣,借用宗教的术语名词,通过贬损宗教的声誉、扰乱宗教秩序来宣扬自己的歪理邪说。
(5)实施精神控制。邪教‚教主‛们常常通过所谓的神功异能、精神诱惑、暴力威胁、心理暗示等手段,诱导、胁迫和控制信徒的心理和意识,使他们心甘情愿地接受‚教主‛的为所欲为,任其摆布。这正是一切邪教的用心险恶之所在,也是邪教危害酷烈之所在。4.邪教的社会危害性
(1)煽动反对政府,危害基层政权。邪教头子煽动成员发泄对现实的不满,反对政府。有的邪教公开提出,‚我们面前有三大敌人,一是‘三自’教会,二是共产党,三是政府‛.有的邪教公然打出‚推翻共产党领导,夺取政权,建立神国‛的旗号。一些邪教组织还有目的地拉拢党、团员和基层干部,侵蚀基层党、政府组织。
(2)从事违法犯罪活动,危害社会。邪教组织往往使用绑架、非法拘禁、色情勾引、恐吓甚至杀人等手段扩充组织、控制成员。邪教组织用收取‚奉献款‛、销售邪教用品等名目诈骗群众的钱财。某邪教‚教主‛欺骗成员说‚信教的主要目的就是看轻钱财‛、‚钱财最损害灵性‛,但自己却大肆挥霍成员上缴的‚奉献款‛,过着奢侈糜烂的生活。邪教组织非法印制传播大量邪教书籍和宣传品,宣扬歪理邪说。邪教头子奸淫玩弄妇女,严重摧残妇女的身心健康。
(3)破坏正常的生产生活,危害群众健康。邪教鼓吹‚世界末日论‛,宣扬吃‚赐福粮‛,‚生命粮‛以及‚一切靠神的恩赐‛等歪理邪说,致使一些群众受骗上当,整天忙于信‚教‛、传‚教‛,有田不耕,有工不作,有的外出传‚教‛,导致家庭破裂,家破人亡。邪教还宣扬‚信主可以免灾,祷告可以治病‛,胡说‚只要虔诚祷告,不用打针、吃药,疾病自然会好‛,不让患病的成员去医院看病,或用骗术来为成员治病,导致其伤残、精神失常甚至死亡。
(4)侵蚀和毒害未成年人。邪教利用未成年人识别判断能力较低的弱点,极力在未成年人中发展成员,给他们的身心健康和成长造成难以挽回的损害。
二、如何反对和抵制邪
同邪教组织斗争是正义与邪恶、文明与愚昧、进步与倒退的较量,是维护国家安全和社会政治稳定的一场严肃斗争。我们每个公民要做到‚崇尚科学、拒绝邪教‛,自觉抵制邪教的各种宣传和捣乱破坏活动。
(1)提高警惕,认清邪教组织反动本质。严格遵守国家法律法规和社会公德、职业道德、家庭美德,讲科学,讲文明,树新风,积极参加健康文明的文体活动,自觉抵制邪教的侵蚀。
(2)态度要坚决,对邪教组织的反动宣传要做到不听、不看、不信、不传。
(3)敢于斗争,积极配合公安机关和有关部门,打击邪教组织的违法犯罪活动。
(4)如发现邪教分子在非法串联、秘密集会、聚众闹事,印刷、偷运、散发、邮寄大量反动宣传品,书写、喷涂、悬挂、张贴邪教内容的反动标语、搞电视插播等,要立即报告当地政府有关部门或拨打110报警。
(5)如有人向您宣传‚法论功‛、‚三退‛、‚九评‛等内容,或向您手中传递相关邪教组织的宣传品(光盘、书籍、印刷品等),要在第一时间报警,协助公安机关制止其行为。
(6)当见到邪教的传单、信件、邮件、光盘、传真等反动材料时,应立即报告公安机关或单位保卫部门,由公安(保卫)人员进行查证处理。
(7)当收到邪教宣传内容的手机短信、电子邮件,要立即将其删除;如接到邪教宣传内容的骚扰电话,要直接挂断。
(8)当发现人民币上印有‚法轮功‛邪教内容的字样,要及时向公安机关报告,之后再到银行兑换,避免继续流通,造成恶劣影响。
(9)当发现家人及亲戚朋友参与邪教活动时,要坚决反对,耐心说服教育和正确引导。
三、总结共勉
关爱生命,远离邪教;崇尚科学,追求真理!
第四篇:崇尚科学 反对邪教
《崇尚科学 反对邪教》班会教案
四年级
一、教学目的:
通过教育,使学生了解邪教的基本概况,认清危害,掌握防范抵制的基本方法。
二、教学方式:
采取教师讲课、学生问答等方式,力求简明扼要、通俗易懂、生动活泼、寓教于乐,体现互动性和启发性。
三、教学过程:
(一)认识邪教:区别宗教与邪教
1、教师提问:什么是邪教?学生就自己的认识发表观点。
2、展示资料:
我国宗教倡导信徒融于社会,服务社会,造福人群,维护社会和谐,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度。如佛教的“庄严国土,利乐有情”,天主教、基督教的“荣神益人”,道教的“慈爱和同、济世度人”,伊斯兰教的“两世吉庆”等。这些说法虽然不尽相同,但都是引导信徒与社会主义社会相适应,教人向善,慈俭济人,睦邻和亲,奉献社会。
邪教则完全相反,虽然它盗用了宗教的一些用语,但它的本质是反社会的,它们蛊惑煽动成员仇视社会,危害社会,甚至带有政治野心,鼓吹、煽动推翻中国共产党的领导和社会主义制度。
二、邪教的危害是什么
1、教师提问:你认为邪教存在那些危害? 学生讨论发言。
2、展示邪教危害的资料:
a、煽动反对政府,危害基层政权。
b、从事违法犯罪活动,危害社会。
c、破坏正常的生产生活,危害群众身心健康。
d、侵蚀和毒害未成年人。
三、如何远离邪教?
第一,相信科学,遇到疾病找医生,遇到困难找政府,亲友邻里要积极鼓励,相互帮助,宽容体谅,共克难关,决不相信迷信和依靠邪教。第二,预防疾病,倡导文明健康生活方式,养成良好的卫生习惯。做到劳逸结合,注意张弛有度,保持良好心态。
第三,科学健身,积极参加文化娱乐活动,积极参与全民健身活动,选择符合自己年龄特点、身体状况的运动方式,如太极拳、八段锦等健身气功来健身。
第四,多读好书,多学科学常识,鼎力大举弘扬科学精神;以文化知识充实头脑,以科技信息发财致富,以多彩生活享受人生。
四、班主任讲话:
老师:同学们,今天的课就要结束了,希望大家听了这节课,能够真正认识邪教,提高防范和抵御邪教的能力。在这里老师想给大家提一个要求,请大家大声朗读“从我做起,带动家人,抵制邪教,促进和谐”。
第五篇:崇尚科学 反对邪教
“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻!“
明德小学六年级杨新华
目前,全世界邪教组织约有1万多个,信徒数亿人;美国因有1000余个邪教组织,故被称为“邪教王国”。西欧和南欧亦有1317个狂热教派,英国604个;法国173个,西班牙全国现有200个“具有破坏性”的邪教组织。
听了上面的统计,你一定惊呆了吧!的确,由于未来社会人类情感的需要和人格的变异,邪教组织的发展将会呈上升的趋势。我们每个小学生都应该崇尚科学,它能自然要求我们认真学习,懂得科学知识。我们社会需要传播科学思想,普及科学知识,弘扬科学精神。形成共识,形成风尚。工作生活,衣食住行,都要讲科学,不盲从、不迷信、不参加邪教组织的活动才会使我们的生活,一定会更美好。
如果你现在在与邪教交往,你将成为邪教的牺牲品, 邪教是充满欺骗的组织,是扼杀生命的组织。然而,就在它沉寂了不久之后的现在,越来越多的邪教又出现在我们面前。同学们,我们都是21世纪的建设者,正是努力学习科学文化知识的大好时光,面对未来,我们信心百倍,我们要积极响应党的号召,反对邪教。要树立正确的人生观和无神论思想,让我们用科学来揭开邪教背后的虚伪,用生命控诉罪行,用知识揭示愚昧,用行动去实践文明!