长治久安-制度

第一篇：长治久安-制度

新和县防雹队 “长治久安大宣教活动”

制

度

汇

编

新和县防雹队 2011年12月15日

新和县防雹队 “长治久安大宣教活动”

集体学习制度

1、“长治久安大宣教活动”学习时间每星期不少于2天。

2、“长治久安大宣教活动”学习内容为党的十七届六中全会和自治区第八次党代会精神、地委扩大会议精神以及县委十一届二次全委扩大会议精神，党的民族宗教政策、《宪法》、《国旗法》、《新疆三史》、“新和历史”从而激发各族干部群众热爱祖国、热爱新疆、热爱新和的热情，团结一心为建设富裕文明和谐新和而不懈奋斗。

3、学习方法可采取学习会，讨论会、报告会、演讲会等。

4、学习期间要严格遵守学习纪律，建立良好学风。

5、每次学习要做好学习记录，个人要做好学习笔记。组织学习笔记检查。

新和县防雹队 “长治久安大宣教活动”

考勤制度

为确保学习的实效性，提高学习的参与率，特制定本制度。

1、制作《考勤表》，对单位的每次学教活动都进行考勤登记。指派专人对干部出勤情况按 “ 参加、未参加、请假、迟到、早退 ” 分类进行登记，及时分析缺勤原因，《考勤表》必须由队主要领导审核签字。

2、学习期间，原则上不准请假；特殊情况请假者，事前本人（出差在外地的可以委托他人）须填写请假条，并由队领导签字。

3、《考勤表》由队领导签字后，连同请假条存档，对学习时间未达到要规定的时间，并无正当理由出现的旷课情况，要追究分管领导的责任。

4、对于活动中迟到、早退、缺席的干部，单位要调查清楚原因，备案并作为年终考核依据。

5、对因公因事请假缺勤者，实行补课制度。

新和县防雹队 2011年12月15日

“长治久安大宣教活动”

补课制度

为把“长治久安大宣教活动”学习落到实处，及时总结前一阶段未能实现的目标，进行追根溯源的排查，查漏补缺，尽早进行汇总，尽快解决问题，保证下一阶段工作的顺利进行。特制定本制度。

1、对未能及时参加“长治久安大宣教活动”的干部适时补课。

2、对在“长治久安大宣教活动”学习过程中，不能够了解和掌握“长治久安大宣教活动”精神与实质的干部进行适时的加时补课，以达到学习一个精神，上升一个层次，提高一个境界的目的。

3、为保证补课扎实规范，不流于形式，在补课过程中要严肃认真，不敷衍了事，以负责任的态度与高度的政治责任感和使命感把补课制度深入贯彻下去，并取得成效。参加补课的同志要调整好心态，不怕丢面子，怕麻烦，要准时参加“长治久安大宣教活动”补课，不迟到，不早退，不借故推托，认真做好学习笔记，写心得体会，真正学有所得，学有所获。

4、补课地点安排在二楼会议室。

5、补课安排在个人自学时间，由“长治久安大宣教活动”分管领导负责召集，“长治久安大宣教活动”领导小组组长亲自监督实施。

新和县防雹队

“长治久安大宣教活动”

责任追究制度

一、对违反“长治久安大宣教活动”安排部署，不服从工作安排、认真履行职责，影响畜牧系统机关总体活动的，将追究责任人责任。

二、本制度适用于防雹队全体工作人员。

三、责任追究方式分为：

（一）批评教育；

（二）通报批评；

（三）诫勉；

（四）责令离岗培训；

（五）给予行政处分。

四、责任人有下列行为之一的，应追究责任：

（一）无故不参加“长治久安大宣教活动”学习教育的；

（二）干扰、阻碍、不配合“长治久安大宣教活动”的。

新和县防雹队

“长治久安大宣教活动”领导小组成员联系制度

为加强防雹队“长治久安大宣教活动”领导小组成员之间的沟通、协调，保障工作进度和效果，特制定本制度。

一、按照上级安排部署，定期召开领导小组成员会议，结合领导小组成员分工汇报工作进展情况，查找问题，研究对策，交流思想。

二、领导小组成员在活动第三阶段采取听汇报、现场查看、座谈讨论等方式，详细了解活动情况，提出指导意见。

三、领导小组成员在联系点重点指导抓好查找问题、制定落实整改措施、建立长效机制等关键环节，力求取得实效。

防雹队“长治久安大宣教活动”领导小组

2011年12月15日

第二篇：长治久安

长治久安“表态度、亮观点”发言

我院结合实际，采用多种形式方法切实抓好干部群众长治久安的学习教育工作。充分利用“脊髓灰质炎强化免疫”活动、建立居民健康档案、开展健康体检、组织健康教育等形式，向就诊患者宣传新型农牧民合作医疗政策、大病救治政策、春苗工程、国家基本药物制度、“艾滋病、结核病、传染病”的防治、高危孕产妇救助及孕产妇补助等党和国家医疗卫生惠民政策。并以“卫生下乡”、扶贫帮困、节日慰问等活动为契机，组成慰问组积极向生活困难群众、慢性病、结核病患者进行宣传，确保宣传工作不漏死角，将大宣教活动真正落到实处。这些活动在群众们心中良好的塑造了我们白衣天使的形象。

我们做好长治久安工作，必须高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持中国共产党领导，坚持社会主义制度，坚持民族区域自治制度，坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，深入实施稳疆兴疆、富民固边战略，始终把推动科学发展作为解决一切问题的基础，始终把改革开放作为促进发展的强大动力，始终把保障和改善民生作为全部工作的出发点和落脚点，始终把加强民族团结作为长治久安的根本保障，始终把维护社会稳定作为发展进步的基本前提，努力推进新疆跨越式发展和长治久安。

按照党中央的决策部署，一系列优惠政策措施将陆续出台，新疆迎来大建设、大开放、大发展的历史性机遇。发展是党执政兴国的第一要务，也是做好新疆工作的重中之重。实践证明，要真正实现跨越式发展，就必须始终按照科学发展观的要求，把中央的决策部署同新疆实际紧密结合起来，转变发展观念、创新发展方式、破解发展难题、提高发展质量，把人心和力量更好凝聚到科学发展上来，把立足点放在切实增强自我发展能力上，把加快经济发展方式转变作为实现科学发展的关键，充分利用国家政策支持和全国各地的支援，充分发挥自身比较优势和后发优势，着力推动高起点、高水平、高效益发展，加快形成城乡经济社会发展一体化新格局。

好风凭借力，扬帆正当时。我们坚信，有党中央、国务院的亲切关怀，有兄弟省市的大力支持，新疆各族人民一定能够抓住机遇、乘势而上，推进新疆跨越式发展和长治久安，不断开创新疆改革发展稳定的新局面，在天山南北创造新的人间奇迹。

王 斌

检 验 科2012年2月7日

第三篇：长治久安大宣教活动制度（写写帮整理）

“长治久安大宣教活动”

制 度 汇 编

XX县“长治久安大宣教活动”

领导小组办公室 2011年12月19日 XX县“长治久安大宣教活动”工作制度

目

录

一、岗位责任制………………………………………………………1

二、服务承诺制………………………………………………………2

三、首问责任制………………………………………………………3 四、一次性告知制……………………………………………………5

五、限时办结制……………………………………………………..6

六、责任追究制………………………………………………………7

七、政务公开制………………………………………………………9

八、否定报备制…………………………………………………….10

九、考勤制度……………………………………………………….11

十、AB岗工作制…………………………………………………….13

十一、文明办公制度……………………………………………….14

十二、监督反馈制………………………………………………….15

十三、效能考评制………………………………………………….16

十四、公车管理制度……………………………………………….17

十五、会议制度…………………………………………………….18

XX县“长治久安大宣教活动”岗位责任制

按照岗位职责和一岗双责的要求，履行岗位责任、完成工作任务度。

岗位工作人员应当遵守以下工作规定：

1、保证岗位工作时间，严禁迟到早退、无故旷工；

2、保持良好的工作精神状态，语言文明，举止大方，严禁工作日午餐饮酒；

3、熟练掌握岗位业务知识和技能，工作快捷高效，严禁擅离工作岗位、聊天、玩游戏（含网上聊天、游戏）或办私事；

4、文明优质服务，使用文明用语，使用普通话，实行“三声制”，严禁吃拿卡要；

5、服从组织安排、听从组织调动、服从大局。

对违反本制度者，根据情节轻重，可分别给予戒免谈话、批评、责令作出书面检查、扣发岗位津贴、取消评优评奖资格、通报批评、离岗培训、辞退等处理，对于不服从组织安排、调动等组织纪律，影响大局、影响工作、影响本部门形象的，属领导干部的，按一般工作人员使用，属一般工作人员的，做待岗处理。

XX县“长治久安大宣教活动”服务承诺制 根据职能要求，将对外服务的内容、程序、时限以及服务标准等事项向社会作出公开承诺，并采取有效措施保障承诺事项的落实，自觉接受群众监督。

服务承诺的主要内容：

1、简化办事程序。承诺办事程序要力求科学合理、简便易行、办事必备条件、明确，最大限度方便服务相对人；

2、缩短办事时限。承诺手续齐全、能办的马上就办，不能马上办的要限时办结；缩短办事时间，属内部当天签办的，不滞留过夜，单位领导不压不拖及时办，力求实际办事时间要少于承诺时限；

3、提供优质服务。工作人员应增强宗旨意识和责任意识，做到文明礼貌、态度热情、服务周到，努力为服务相对人提供优质的服务；

4、明确服务事项。对本单位职权内的审批、核准、备案、登记等服务事项的法律依据、办理条件、具体要求以及办理程序、时限、承办部门和承办人员等要素，向社会公示，以方便管理服务相对人办事；

5、不违规收费或搭车收费。

对出现的违诺行为，要按责任追究有关规定，追究直接责任人或单位领导的责任。

XX县“长治久安大宣教活动”首问负责制 对于任何来电、来访问询，本办公室工作人员无特殊原因，都有责任予以接待和答复；首位接待来电、来访者的工作人员即为首问责任人。

首问责任人的责任：

1、接待办事人时应文明礼貌、热情服务，做到四个一，即：一张笑脸、一句问候、一把座椅、一杯热茶。

2、熟悉本部门岗位职责和工作流程，要牢固树立服务意识，切实为办事人着想，不得推诿扯皮，体现良好的职业道德和精神风貌。

3、认真解答服务对象提出的有关问题，属首问责任人职责范围内的事，要按有关规定及时解答或办理；不能及时办理的，应按“一次性告知”的要求，耐心作出解释，并告之办理要求。

4、服务对象提出的问题，不属于首问责任人职责范围，但属于本部门职责范围的，首问责任人要负责引导办事人到本部门相关人员处办理或告知其联系电话。

5、服务对象提出的问题，不属于首问责任人及本部门职责范围的，首问责任人应当耐心解释，并尽自己所知给予指导和帮助，主动告知办事人应当联系的相关部门或联系电话。

6、属于电话咨询的，首问责任人应按上述原则给予答复。

7、属于举报或投诉的，首问责任人应及时引转到主任办公室或告诉其举报电话、联系人等，并对投诉人和投诉事项保密，行政办公室要按有关规定及时处理。对违反本制度被投诉经查实的，根据情节轻重，按岗位工作制度的有关规定追究其责任。

XX县“长治久安大宣教活动”一次性告知制

1、“一次性告知”是指单位或个人来本部门办理职责范围内的各类审批、审核的事项，经办人员对单位或个人需要办理审批审核事项负有一次性告知义务；经办人员应当一次性告知需要提供的材料、手续和相应的办理程序。

2、对符合办理条件，材料、手续齐全的，应在规定时限内限时办理；能够当场办理的，应当当场办理。

3、对符合办理条件但材料、手续不齐全的，应一次性告知其需要补齐的全部材料、手续和相应的办理程序；按一次性告知要求补齐了有关材料和手续的，经办人员要及时受理；对不符合办理条件的，应态度平和、耐心解答，一次性告知其不能办理的原因及理由。

4、对所办事项涉及其他部门的，或相关手续、材料不清楚，法律法规和规范性文件规定不明确等特殊情况，经办人应及时帮助其咨询了解或请示报告，并将结果告知当事人，不能一推了之。

对违反本制度者，按照有关规定追究相关人员的责任。

XX县“长治久安大宣教活动”限时办结制

1、“限时办结制”是指管理服务相对人来本部门办事，在符合法律法规和有关规定以及手续齐全的前提下，经办单位或经办人应在规定或承诺的时限内提前或按时办结其所诉求事项的制度。

2、工作人员要根据职责要求，科学、合理地确定所承办事项的办理时限。

3、对各级文件、资料、信件、简报，坚持当日受理和呈报，由办公室负责登记，提出拟办意见后，送领导审批；对紧急公文、重要公文，坚持实行“急件夹”制度，由办公室人员适时提醒领导，加快批文速度。

4、对各单位、各部门的来电通知事项，办公室人员要认真做好记录和登记，及时送领导批示，并按领导的批示在规定的时间内处理完毕。

5、对上级或相关部门及其领导批示、交办的事项，原则上按上级要求时限办结，无明确时限要求的，一般在7个工作日内办结反馈。如因情况复杂，不能在规定时间内办完的，要及时将原因及办理进展情况向上级汇报。

违反本制度，要根据情节轻重，按照岗位工作制的有关规定追究相关人员的责任。

XX县“长治久安大宣教活动”责任追究制

办公室工作人员在履行职责过程中，违反法律、法规或有关制度，给国家、基层、群众、公共利益造成损害或其他不良后果，办文办事超过规定时限、扯皮推诿、耽误工作、造成不良影响，受到群众投诉和上级批评的，将追究有关责任人责任。

1、对有下列行为之一者，给予告诫或批评教育。首问责任人一次性告知不清楚，态度粗暴的；承办人不能一次性告知办事人员有关办事政策法规依据、办事程序和要求，并故意刁难的；单位来办事，手续齐全，符合规定，应及时办理而不办理的；工作中出现一般性差错或未按规定时限完成办文办事任务，但能在第一次催办期限内完成的；对下属管理不严，造成工作人员违反有关制度的相关领导。

2、对有下列行为之一者，通报批评，调离工作岗位。不遵守上下班和请销假制度，长期无故旷工，严重影响工作的；业务水平低，办事能力差，完不成工作任务或经多次催办仍未按要求完成任务的；工作出现严重差错，造成损失和较大影响的。

3、对有下列行为之一者，给予党纪政纪处分，构成犯罪的依法追究法律责任。私自收取、截留、滞留公文或申办资料造成重大损失和影响的；违反保密规定，泄露机密，造成重大损失和影响的；工作作风和服务态度差，多次受到投诉的；滥用职权，严重违犯有关法律、法规，造成重大损失和影响的；失职、渎职、以权谋私，假公济私，乱收费、乱罚款以及“吃、拿、卡、要、报”等损害服务对象利益的；主要领导不认真履行职责，对下属工作人员发生违纪违规等行为熟视无睹，不作处理，甚至隐瞒、包庇、护短、说情的。

XX县“长治久安大宣教活动”政务公开制

政务公开制度系指行政机关向行政管理相对人和社会大众公开履行行政职能的标准、要求、程序等的机关效能建设制度。

基本内容和形式：

1、机关工作人员的像片、姓名、部门、职务；

2、机构设置、行政职能、位置分布、科室职责；

3、办事程序、标准；

4、机关发布的对行政管理相对人具有普遍约束力的规范性文件；

5、其它公示内容。

以上公示内容通常做法采用墙上悬挂、桌上摆放、带身份牌、编印办事服务指南、公示栏张贴、上网络公示栏以及其它公众媒体公开等形式。办公室负责统一组织实施工作。

政务公开制度的执行情况作为单位、科室、个人的年终考评的一项内容，并由机关效能建设领导小组负责检查并提出奖惩建议。凡应该公示而没有公示以及公示内容不规范、不标准的，委效能建设领导小组书面责成限期整改，逾期不改的给予通报批评，并按《干部诫勉制度》处理。

XX县“长治久安大宣教活动”否定报备制

机关工作人员在办理行政事项过程中，对申报事项给予否定或不予办理的，经办人员或部门必须在规定的时间内以规范化文书的形式及时向分管负责人报送或向上级机关备报。

1、经办人员对报办人的诉求事项要严格按照有关法律法规和规定，认真检查核对，对确实需要否定并符合职权范围的才能予以否定，并进行登记备案；

2、属于超越经办人权限的事项，经办人员没有否定权，应及时请示分管领导或主管领导，不得随意或滥用职权给予否定。分管或主管领导接收否定请示报告后，应在3天内，依法提出处理意见；

3、对经核定符合否定条件的事项，由经办人员填写《否定报备登记表》，内容主要包括：审办单位或审办人姓名、联系电话、审办事项、否定的理由及依据、领导审批意见等，与审办材料一起报上级机关并复制1份存档备查；

4、否定报备必须在10个工作日内办结，并以书面形式告知报办人；

5、报办人要求退还被否定的审办材料的，应当退还，并需签收备查。

XX县“长治久安大宣教活动”考勤制度

1、严格遵守作息制度。不迟到、不早退，至少提前10分钟上班；打扫好各自办公室的卫生，保持室内窗明几净，各类文件、资料、物品摆放整齐有序。

2、严格请销假制度。本办公室人员上班时间须坚守岗位，不得擅离职守，因事外出须经批准;副部长因公外出、因事请假一天以内须经部长批准,一天以上的须报县委主要领导批准；其它工作人员因公外出、因事请假须经副部长批准,请假两天以上的，须书面向部长请假;请假人返回后要及时销假,因故需延长假期的，须在规定假期未满前向部领导提出申请。

3、严禁工作时间随意串岗、脱岗，严禁上班时间上网聊天、炒股、看电影、玩游戏等与工作无关的事项；工作时间举止文明，衣冠整洁，仪表大方，礼貌待人，不会私客，不办私事。

４、坚持学习制度。不断加强政治理论与业务知识学习，定期组织全体干部职工学习党的路线、方针、政策和有关法律法规，学习国家、省、市、区的重要决定、文件、讲话精神，积极选送干部职工参加各种学习培训活动，开阔眼界，增长见识，增加知识，增强素质。

５、严格遵守党风廉政责任制度，模范执行廉洁自律各项规定。厉行节约，禁止超标接待，反对铺张浪费；严禁利用职务之便，收受、索要服务对象钱物、有价证券等；严禁工作日期间、节假日值班或执行公务时午间饮酒，有接待、招商引资等重要活动，确需饮酒的要提前报告部长。

６、严格遵守保密制度。牢固树立保密观念，尤其是舆情信息方面，做到不该说的不说，不该问的不问，严防泄密事件的发生。

XX县“长治久安大宣教活动”AB岗工作制

工作人员因故离岗时，实行同岗替代制度，A岗承担人为该职位的责任人，B岗承担人为该职位的备岗责任人；鉴于大宣教办一人一岗的现实情况，工作人员因故离岗时，由分管领导指定人员替代。

1、A岗承担人离岗前，应当向B岗承担人做好交接工作；A岗承担人离岗期间，必须与B岗承担人保持联系。

2、B岗承担人除做好本职位工作外，应认真负责承担A岗的相关工作，并对执行的A岗工作结果负相应责任，对不能处理的事项，应及时与A岗承担人取得联系或向分管领导汇报。

3、A岗承担人外出返回后，B岗承担人应告知A岗离岗期间处理工作的有关情况，并将有关文件资料移交A岗承担人。

XX县“长治久安大宣教活动”文明办公制度

1、依法行政。要严格按照政策、法规规定的内容、条件和程序开展工作，做到不违反政策，不推诿扯皮，不以权谋私，不刁难基层和群众，不暗箱操作。

2、管理有序。下级服从上级，政令畅通；办文、办事规范有序，责任明确；工作开展有计划、有总结；文件档案材料有专人管理，及时归档立卷。

3、美化环境。合理布置办公设备，做到整洁有序；净化、美化室内外环境，保持清洁卫生；禁止办公时间在办公场所吃东西、进行娱乐活动或玩电子游戏、大声喧哗、嘻笑闲谈及其它影响正常办公的行为。

4、优质服务。工作人员要做到衣着整洁、举止端庄；使用文明服务用语，杜绝服务忌语；对外服务窗口要设置便民服务设施，为服务对象提供方便；创新服务方式，有效减少办事环节，尽量缩短工作时间，不断提高服务效率。

XX县“长治久安大宣教活动”监督反馈制 为确保各项制度的贯彻落实，加强监督，及时反馈，特制定本制度如下：

1、强化目标管理。领导小组办公室要负责对本部门机关效能建设以及各项制度贯彻情况的监督反馈事务，发现问题，及时报告处理。

2、实施政务公开监督。根据办公室政务公开实施意见落实各项公开内容，便于群众监督检查。向社会公布举报电话，接受关于本部门机关工作人员勤政廉政问题的投诉。

3、建立健全监督体系。不定期向有关单位发函收集对办公室工作的意见和建议。

4、对上级机关和领导的批复(示)件、其他部门转办件、群众的来信来访和来电，自受理之日起应随件附经办情况表，登记受理时间、领导意见、有关经办人、经办结果、办结时间等事项，经办人签字以示负责。

5、对涉及党风廉政内容的举报件，属本部门受理的要求在规定时间内办结，属上级或其他部门转办的要在规定时间内办结并反馈。

6、对来信来访和来电，能立即解决的应立即解决反馈；不能立即解决的，凡法律、规章已明确时限要求的，必须严格执行。向社会公布的服务承诺中有时限要求的，必须在承诺时限内办理完毕。

XX县“长治久安大宣教活动”效能考评制

1、县委机关及下属二级机构的干部职工均列入考核范围。

2、考核内容和标准：根据县委、县政府规定的内容，按照德、能、勤、绩四个方面，重点考核工作成绩。

3、考核办法：

平时考核与考核相结合。平时考核由各科室负责人对本科室干部职工的德、才和工作表现逐月作出考评，半年进行小结，形成书面意见，为考核提供依据，考核在每年末或翌年初进行。

平时考核实行分级负责；考核以平时考核为基础由县委机关效能办公室负责实施。在考核时，除负责对本机关干部职工考核综合评定外，还要对二级机构的考核进行审核。

4、考核结果存入干部、职工个人档案，作为干部奖惩、任免、工资晋升的依据。

5、凡属机关工作人员，考核定为不称职的给予降职或调整工作岗位处理。连续两年评为不称职的，予以免职或按有关规定予以辞退。旷工或者无正当理由逾期不归连续超过十五天，或者一年内累计超过三十天的，应予辞退。二级机构干部职工参照以上办法处理。

6、本制度由县委机关效能办公室负责监督执行。

XX县“长治久安大宣教活动”公车管理制度

1、宣传部车辆由部里统一管理和调度，用车前必须与部领导联系，按照先主要领导，后一般领导，先中心工作，后分管工作，先特殊情况，后一般情况等原则进行安排，一般下乡原则上不安排车辆。严禁公车私用和车辆外借。

2、原则上不租车。

3、司机要听从部领导统一调度，出车时做好日志，司机的出车情况和安全驾驶情况每月一汇总公示，并作为年终核发奖金和补助的重要依据。

4、司机对所驾车辆要妥善保养和检修，确保有出车任务时随叫随用，保证行车中的绝对安全。无出车任务时，要确保通讯畅通，保证可以随时联系。

XX县“长治久安大宣教活动”会议制度

大宣教领导小组办公室实行组长办公会议、组务会议等会议制度，重要工作及重大事项必须经过会议讨论决定。

1、组长办公会议。组长办公会议由组长、办公室主任参加，必要时可吸收有关科室负责人参加。组长办公会议由组长召集并主持，其主要任务是：讨论大宣教工作中的重大问题，研究阶段工作安排，沟通、研究工作中的情况和问题，讨论决定领导小组办公室和宣传部其他人员请示的重要业务事项。组长办公会议不定期召开。

2、组务会议。组务会议由组长、业务办公室人员、宣传部各负责人组成，由组长召集并主持，其主要任务是：传达上级重要文件及全县事项，听取上阶段工作任务完成情况汇报和本阶段工作安排，听取调查研究情况汇报，通报工作情况，研究协调大宣教工作管理中的一些专门问题，处理具体业务工作。组务会议每周召开一次。

3、专项办公室、宣传部机关全体人员会议根据需要适时召开，由副部长召集并主持召开，总结和部署工作。遇有重要文件或会议精神需要传达时，及时召开机关全体人员会议传达贯彻。

4、组长办公会议，组务会议议题，由部领导提出，或由各科室提请分管领导同意后，批交办公室统一汇总，由会议主持人审定。办公室负责会议的组织和记录工作。

第四篇：长治久安典型材料

“长治久安大宣教”活动典型材料

把握德育载体 突出教育实效

“长治久安大宣教”活动

典

型

材

料

*

2012年1月

把握德育载体 突出教育实效

——学校“长治久安大宣教”活动典型材料

为扎实做好我校“长治久安大宣教”活动学习教育的各项工作，我们按照上级领导的部署和要求，把大力开展“长治久安大宣教活动”摆上重要位置，作为一项重大政治任务来抓，加强领导，精心组织，周密部署，突出特色，力求实效，按时、保质、保量地完成了第一阶段的所规定的各项任务，取得了良好的效果。具体做法如下:

一、加强领导，把握重点，为“长治久安大宣教”活动提供保障学校党支部是学校政治思想工作的核心组织。在“长治久安大宣教”活动中，发挥党支部“凝聚人心、提高境界、倡导民主、和谐关系”的功能，立足当前实际，把“长治久安大宣教”活动作为重点，成立了党支部书记为组长的学校“长治久安大宣教”活动领导小组，职责明确、分工详细。结合实际制定并下发了《学校“长治久安大宣教”活动实施方案》，对各阶段工作、活动载体等进行了详实的安排。同时，及时召开了活动动员会，并严格按照学习有计划、有记录、有讨论的要求进行。通过动员，我们广大党员、教职工进一步统一了思想、明确了方向，为顺利开展“长治久安大宣教”活动奠定了坚实基础。

二、理清思路，重点突出，学习形式多样，学习教育措施到位。“长治久安大宣教”活动启动后，我们紧紧抓住工作重点，认真研究制定学习教育计划，明确学习的模式、时间及主题，确保学习活动早安排、有重点。学校积极采取印制信息简报、制作宣传版面、学习园地、悬挂横幅等方式扩大宣传覆盖、增强宣传效果，切实掀起主题教育实践活动的热潮。在学

末，组织了为期2天的2012年寒假师生“长治久安大宣教”专题集中学习教育活动，抓好师生法制宣传教育，加强师生“无神论”及民族宗教政策、法规教育的宣传教育，杜绝在校生参加非法宗教活动。深入开展和田、喀什三起暴力恐怖事件真相和暴力恐怖分子反动本质的再宣传、再教育活动，使广大师生自觉地拥护社会主义、拥护党和政府的领导，自觉地维护民族团结和社会稳定；开展新疆“三史”的学习，增强各族干部、师生对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同；开展新疆精神的学习讨论，弘扬社会主义核心价值观，树立以现代文化为引领的新思想、新理念。

三、结合实际，丰富载体，突出主题教育实践特色围绕“长治久安大宣教”活动要求，结合校情、学情，以不同载体、不同形式开展了丰富多彩的主题教育实践活动。

（一）优化育人环境，培养学生健康品质。学校提出了建设“平安校园、健康校园、绿色校园”的理念。着眼于校园安全稳定，整治校园周边治安秩序，优化校园周边环境，保障师生的生命和财产安全，提高师生身体健康、生理健康、心理健康水平，培育青少年学生健康的体魄、良好的精神面貌和坚强的意志品质。学校先后投入资金，将校园的地面硬化；教室安装铁门、塑钢推拉窗；建造标准化多媒体教室；建永久性标语牌、师生信息窗；种植花草树木。力争把学校打造成功能齐全、环境优美、校园园林化、多媒体标准化、设备现代化的一流校园。

（二）举行“发生在我身边的好人好事典型事迹”报告会。学校政教室组织安排有经验、觉悟高的老师为全体教师进行“发生在我身边的好人好

事典型事迹”宣讲，报告会以自身的工作经历，从优秀教师的师德、关爱学生等方面进行了精彩生动的演说，展现了当代教师的新风采，突出了热爱教育、献身教育的责任意识和进取精神。

（三）开展长治久安大宣教活动形势报告会。为认真贯彻落实党的十七届六中全会和自治区第八次党代会精神，深化“热爱伟大祖国，建设美好家园”主题教育和“感恩教育”活动，学校党支部在2011年12月23日，开展了一次“长治久安大宣教”形势报告讲座，安排五年级全体师生在阶梯教室听报告，其他教室和学生在本班各自的教室收听小广播。全体师生通过收听讲座，认识到开展长治久安大宣教活动的重要性和必要性，进一步强化责任意识。为库车的长治久安和跨越式发贡献自己的一份力量

（四）开展了以收缴政治性宗教类非法出版物为主要内容的“扫黄打非”活动。为净化校园育人环境和周边环境，传播先进文化，推动“长治久安大宣教”活动有效地开展，结合我校实际情况，集中开展了以收缴政治性宗教类非法出版物为主要内容的“扫黄打非”活动。由学校党支部书记姬志涛同志亲自抓此项工作，由教务、政教、共青团、工会和少先大队等部门负责人为成员，各司其职，落实责任，动员师生揭露制作、销售、散发、收听收看非法政治性宗教类出版物的行为，动员师生主动上交私存的非法政治性宗教类出版物。学校专门设置了举报箱、举报电话、联系人。为师生揭露制作、销售、散发、收听收看非法政治性宗教类出版物提供便利。

（五）开展了“红红火火过大年”志愿者招募活动。在新年即将来临之际，我校按照上级关于认真做好春节期间走访慰问离休老干部“送温暖”

工作的指示和工作要求，学校领导带领青年志愿者和优秀少先队员来到老干看望慰问了离休干部，转达了学校党政领导对老同志的亲切问候和良好祝愿。老同志们十分感谢党和政府及校领导的关爱，他们盛赞祖国的不断发展强大和学校日新月异的变化，祝愿我们的国家更加繁荣昌盛，学校的各项事业更好更快地发展。

（六）开展了“美化环境、清洁家园、喜迎佳节”爱国卫生活动。为迎接2012年的到来，激发同学们爱学校、爱家乡的热情，我校按照上级要求开展了以“美化环境、清洁家园、喜迎佳节”为专题的爱国卫生活动。学校召开会议，专题讨论了本次活动的教育方案和执行措施，决定全员参与，各方面落实专人负责。一是整治校园环境卫生，各班在班主任的带领下进行大扫除，集中整治校园环境卫生，进行爱学校、爱家乡、讲卫生、防流感的教育。二是规范个人卫生习惯。校少先队通过黑板报和校园广播从环境卫生、疾病防治、健康保健等方面进行了专题宣传。

虽然我校在开展“长治久安大宣教”活动中取得了一定的成效，但还存在许多不足，我们也在探索更加有效的方法来指导教育活动的各项工作。在今后的工作中，我校将一如既往的尽最大的努力做好各项工作。全校师生正以饱满的热情，动员全体干部职工集思广益，为开展好“长治久安大宣教”活动出谋划策，同时也积极学习兄弟学校的先进经验，力争使我校“长治久安大宣教”教育活动迈上新台阶。

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第五篇：长治久安经验交流材料

以开展“长治久安大宣教”活动为抓手 大力推进财政管理科学化精细化水平

---温宿县财政局开展 “长治久安大宣教”活动

经验交流材料

温宿县财政局现有党支部1个，党员27名。在全县轰轰烈 烈开展“长治久安大宣教”活动中，我们立足工作实际，积 极创新载体搭平台，突出实践创特色，有效推动了财政各项 工作再上新台阶。我们的主要做法是：

一、突出典型引领带动活动深入开展 突出典型引领带动活动深入开展 活动 在“长治久安大宣教”开展之际，我们就注重挖掘推介 和学习宣传身边典型，以典型的先进事迹现身说法，教育党 员干部，促进活动开展。一方面，我们组织人员整理出近10 年来财政系统评选出的 2 名优秀党员的先进事迹材料集结 成册，分发到每名党员手中，供党员学习对照。并请优秀党 员现身说法，把努力工作，勇创佳绩的优秀事迹传授于全局 党员干部，使其得到教育。

二、注重窗口示范促动 深入组织开展窗口示范活动，制定出台了党员示范岗、团员示范岗服务细则。通过在党支部设立党员示范岗、团员 示范岗，让每位党团员亮明身份开展工作，带头发挥模范作 用。如支付中心是我局集中、柜台式办公的窗口单位，共设-1-有4 个柜台，为提高工作服务的质量和水平，我们在其中有 党员的个窗口设立党员示范岗，在柜台旁放置党员示范岗 职责牌，让党员工作时挂牌亮明身份，使其自加压力，激发 出工作热情，赢得了干部群众的称赞。今年2月，我局被温 宿县人大常委会授予“2011办理人大代表议案建议工作 先进单位”荣誉称号。我们抓住这一荣誉契机，迅速在财政 系统开展“先进号”、“文明号”创建活动，使党员干部工 作作风进一步转变，服务质量大幅提升，形成了你追我赶的 良好氛围。

三、立足实际承诺推动 我们立足局实际，坚持做到承诺事项广泛征求意见，承 诺内容及时公示接受监督，承诺责任明确到岗到人，力求公 开承诺群众认同，党员认可，不走形式，不走过场。承诺中，我们共签订公开承诺书27 份，使党支部和每个党员识其位，知其责，尽其能，更好地发挥先锋模范作用。承诺事项拟定 后，我们及时组织召开全局机关党员干部大会予以宣布，并 在局机关宣传墙予以张榜公示，主动接受群众监督。为确保 承诺事项落到实处，局领导班子成员分别带头深入乡镇站所 一线开展调研，带头组织干部职工下乡办公，带头宣传落实 惠农政策，带头走访慰问干部群众，带头帮助基层解决实际 问题。活动开展以来，我局共组织党员干部捐款 1 万元，-2-投入资金20多万元，帮助扶贫联系点改善维护基础设施，解 决群众入学难、就医难、生活难等问题10余件，以实际行动 为民服务办实事。

四、坚持严格考核督导 活动中，我们注重强化督导，严格考评，推进活动扎实 开展。一是定期点评。一是定期点评。活动的每阶段工作，都由局领导班子成 员分头对 “长治久安大宣教”活动联系情况进行点评，局 主要领导对全局 “长治久安大宣教”活动进行点评，指出 存在的不足，明确活动努力的方向和下步工作的重点。二是严格考评。二是严格考评。制定出台“长治久安大宣教”活动考评 细则，把党支部的战斗堡垒作用、党员的模范带头作用与业 务工作三个并重，一同考核。以上三个方面，凡有一个方面 表现不优的，取消其年终评先评优资格，充分调动了党支部 和广大党员 “长治久安大宣教”的积极性。三是强化督导。三是强化督导。建立 “长治久安大宣教”活动指导工作 制度，坚持一阶段一总结，一阶段一部署。局党支部定期将 活动开展情况上报县“长治久安大宣教”活动领导小组办公 室。并严格实行定期通报制度。每月末，局 “长治久安大 宣教”活动领导小组办公室对全局活动开展情况进行一次通 报，对工作不力的予以通报批评。建立定期研讨制度。每阶-3-段，由局党支部定期对全局的 “长治久安大宣教”活动进 行一次研讨，及时总结工作开展情况，研究解决新情况、新 问题。这些制度的实施，有效地增强了广大党员开展 “长 治久安大宣教活动” 的紧迫性和责任感。通过深入推进 “长 治久安大宣教活动”，有力地促进了全局工作的开展。