大反省大教育心得

第一篇：大反省大教育心得

大反省、大教育、大排查、大提升 心得

集团公司自4月份以来，发生几起安全事故，有安阳园区“4.19”电缆着火事故，有永城园区“5.5”一期气化装置火炬管线憋压爆燃事故，有焦煤中马村矿“5·14”、义煤新义矿“5·22”两起煤与瓦斯突出事故，还有我们洛阳园区内部影响装置长周期连续运行的事件教训，针对以上问题，公司组织开展了《认真吸取事故教训 彻底扭转被动局面 深入开展“大反省、大教育、大排查、大提升”活动实施方案》，针对此次活动结合自己本职工作，做为洛阳园区电仪中心的一员，认真反思，从中吸取教训，我认为有以下几个方面需要改进完善。

一、反省自我工作中存在的不足

1、存在经验主义老思想，有些工作不去现场落实，总是认为该这样做，该那样做，没有实地的落实查看具体问题，没有做到具体问题具体分析。如净化界区FT42009流量计指示不准的问题，只给检修人员提供了检修思路，没有到现场落实具体方案，致使检修作业返工，对工艺操作造成影响；认为自己对装置区较为熟悉，不去认真学习工艺流程，对控制系统存在一知半解。

2、深入现场不够深入，对所负责装置区电仪设备掌握还没达到全数了解的水平，对现场存在的问题还停留在班组长反应给我的状态。如乙二醇各双法兰毛细管液位计的量程状态是否与现场一致一直未开展现场排查工作，再如净化装置甲醇界区电仪设备的开车状态还未能较好把控。、3、专业知识不够全面，对控制系统还存在一知半解，没有系统的进行学习，对各装置区的DCS、ITCC、PLC系统没有系统性的认知。

4、管理思路还存在老的思想，电仪融合理念的思想还不够坚定，开展工作不能电气仪表兼顾，总是顾此失彼。如安排工作时只考虑自己专业问题，不能够全面的安排工作。

5、开展培训计划性不强，执行力不够，经常出现计划内的培训项目没有完成，如计划5月份开展的压力仪表培训，到6月份才开展起来。再就是针对性不强，没有深入了解每个员工掌握水平，授课的针对性不强，造成部分员工对授课内容不感兴趣。

二、从事故中吸取教训得到教育

连续出现安全事故是否可以避免?事故发生后，我们应该怎么想？出了事故我们应该如何应对？从发生的这起事故我们可以看出，事故之所以发生，它与违章作业、责任不到位、从业人员安全意识不高、现场管理有漏洞，规章制度执行不到位，监管不到位，工作放任自流都有直接或间接关系。

我们要做的就是要接受教训，把心里的压力转变成我们工作执行的压力，将压力有效地传递下去。提高思想认识，增强安全意识。认真学习集团、公司关于进行四大活动的文件精神，对活动予以充分重视，并按照要求做好自查自纠整改工作。将安全生产再次提高到关系企业生死存亡的重要高度上来，要切实克服对安全工作“说起来重要、忙起来次要、干起来不要”的思想，不要等发生血淋淋的悲剧后才又把安全工作挂在嘴上。

三、排查存在的问题进行整改

1、排查制度存在的问题，如我自己负责的零泄漏工厂创建工作，工作虽开展多日，但效果甚微，究其原因，还是制度未建立其有效的可操作性，没有结合电仪中心自己的情况制定制度，要做到切实有效可行的制度理念，把工作简化而不是复杂化，有些班组不必要的重复的工作可以在管理层面进行汇总，简化班组工作内容，让班组将精力更多的投入现场管理中去。

2、排查电仪人员思想问题，通过3个月对班组人员的了解，一些员工的专业技术水平还比较薄弱，安全意识还比较欠缺，工作激情不高等等问题，做为管理人员我们要经常深入现场，多与基层员工多沟通，以交朋友的心态去了解，需要向上一级反应协调的尽快反应，不要停留在自己这一层面而不去处理、懈怠从而凉了员工的心。要结合自己工作经验多教、多帮、多带。做一个热心肠的好朋友式的管理者。

3、排查电仪设备存在的问题，往往发生事故多是由于物的不安全状态和人的不安全行为造成的，要对自己所辖区内的电仪设备全面了解，对薄弱环节要重点把控，要定期组织班组长对现场进行排查，制定排查及解决问题的方案，有阶段性步步为营的完成，把基础工作做扎实。

4、排查自我存在的问题，提供自我技术及管理水平，提供自己综合能力，提供思想认识，积极主动，正能量多一些，要影响到别人，一起进步。

四、各项工作全面提升

1、制度通过结合我们的实际情况不断的完善，达到尽善尽美；

2、现场设备通过我们的逐项排查不断的优化，达到缺陷可控，运行可控；

3、人员思想通过我们的积极主动认真达到劲往一处使，力往一起出的合力最佳效果；

4、通过自我学习与自我提供弥补自己的不足，追求卓越。

通过多项切实有效的方式方法去改善去提升我们现在目前的状态，让我们的装置达到安稳长满优的最佳状态，为我们公司的生产保驾护航，做一个合格的优秀的电仪人。

第二篇：教育的深思和反省（范文）

教育的深思和反省！

今天经过校长介绍看了一部《小孩不笨》！回想我们80后生长学习的年代，社会环境，学校以及家庭教育怎么样呢？可以说是很‚好‛吧！为什么呢？因为在那个年代——没有网吧；没有网络游戏；没有发达的通讯工具—手机；绝大部分孩子是来自农村，农村在当时就是一个代名词—‚贫穷‛。所以这些问题在当初几乎不会发生，社会还是很尊敬教育的，因为穷，所有的人都想通过教育来改变贫穷的面貌！大家连吃都成问题，哪里还有时间做其他呢？？

而现在呢？这些基本的问题已经不是问题。所有的农民都可以进城当‚农民工‛，每月都能那个2K左右没有说明问题。所有产生的后果是：——很多人包含农民都不是很重视教育了。认为念书不念书结果都一样，可以生存!他们哪里知道‚生存‛与‚生活‛之间有多么远的距离！从原始社会开始人类就能生存，但是到现在很多人都还不能很好生活为什么？？？或许........很多人都不在乎！‚老子‛农民每月5,6K多潇洒！是，我承认你现在够酷！不过像你这样的农民工兄弟又有几个呢？

接下来！发生说明了呢？社会因为通讯急速发展，故衍生了许多问题！

孩子从不吃奶那天起，几乎就当以个有爸妈的‛孤儿‚。为了RMB，白白牺牲了孩子的未来、快乐、心灵的安慰......我就给大家 I

讲一个故事吧。A为了让父母能看自己的演出，就去偷钱买身总经理的爸爸的一小时的时间！！？？？？是社会要我们作为父母的这样对待自己的孩子的吗？难道这就是我们常常说到的为了孩子将来所做的吗？他们从小缺少父母真切的关怀，很少聆听孩子的心声......真的，我看得很感动！也很震动！我想我一定要把这部电影存起来，以后当父亲的时候一定要好好的去关心自己的孩子，聆听他（她）的心声！

同时作为人民教师的我也应该反省一下，不要意味的骂！实际我最想教育的就是小学生，因为呢他们没有被‚格式化‛过，拥有最大的创新能力。我相信我没有用偏执的观点看待我的所有学生，没有简单以成绩衡量一切！以后我会更加努力，更关心你们我的孩子们！同时也告诫孩子们，不要让父母有离别的方式教育我们才会印象深刻！因为代价太高！太高！

2010.5.1

2情殇

爱情曾经被神化到超越一切的精神食粮。在先古有牛郎织女相隔银河，载载七七鹊桥会；在遥远的古代有‚孔雀东南飞，五里一徘徊‛；近代私奔是一大（过去）的时髦，追逐真爱；......为了谁你是谁？为什么叙述的伟大爱情都在建立在同样失败的缘分上，或者恶劣的社会环境下呢？

不值反思：难道在缘分，社会环境都优越的环境之下伟大的爱情没有见证之例吗？

一旦拥有了以上优越条件了，他们的爱情道路将一路顺风吗？不，不会。既然不会自然就产生不了伟大的爱情史诗。

于是我们就不仅问什么样的爱情才可以铸就‚爱情史诗‛呢？据个人分析得出：‚至少具备以下条件：自由恋爱受到强烈的阻挠（阻挠来自家庭或者社会文化）；且强烈的爱情敢于与之搏斗；还需要有至死不渝的忠于爱情的精神；最重要的一个条件是——爱情终于被这场‘强烈的阻挠’扼杀。‛当然为说的是至少，因为这些都是所有爱情史诗的‚公因式‛。

我们不得不反问：‚为什么，具备了优越的条件为什么反而无法成就伟大的‚爱情史诗‛呢？‛

就是，本人思考良久，终于有一点眉目了！

原因：1.没有‘强烈的阻挠’就无法衬托出《爱情的价值》。（简单的说：就是越容易得到的感觉其价值越低。这是政治上的理论：价值是以社会必要劳动时间计算的，当我们投入的社会必要劳动时间越多其《爱情的价值》就越高。伟大爱情史诗几乎都付出了巨大【至所有，包含生命】时间，故自然有其无可比拟的价值优势。）

2.人不是神，天生就具备‚利己性‛；当然后来有了‚利他性‛。（我斗胆下一结论：所有的爱情都因为：‚利己性‛与‚利他性‛达到不可调和时生病。）

（1）‚利己性‛是天生具备的所以无需培养、学习就会，近似于非条件反射；而‚利他性‛则不然，需要后天的培养学习，教化。例如：经常父母教小孩子：‚乖乖！拿点你的东西给XXX吃，XXX很爱你......！‛等一番劝说，结果呢？不一定小孩子会拿出来与XXX共享。但是，我们却可以看到这样的场面：一个孩子抢他人东西用，甚至占为己有。

（2）‚利他性‛与‚利己性‛达到不可调和，受伤的是《爱情》。一对恋人在生活相处中难免会有冲突。什么是冲突呢？又是怎么产生的呢？总起而言就是：A的利益损害了B的利益。（就A得到利益时，B失去了一部分利益）就是冲突和冲突的产生（当然这里的利益包含两个方面：意识和物质。爱情主要是在意识方面）。

每一次在‚利他性‛与‚利己性‛冲突时，爱情都充当牺牲品。轻则感冒、发烧；重则肺炎、皮炎；不及时检查就可能积累为--癌症；甚至可能患上心脏病——一蹴而就。

实际《爱情》的抵抗力很差，很容易患些不起眼，但会害死她的小病。因为我们没有谁怀疑过‚积土成山，积水成渊‛的原理和厉害程度。为了保持健康我们要做定期的身体检查，及时排除病根。同理可得：《爱情》她以更为柔弱的身躯显示：更需要定期做全面检测，及时排除体内病毒。方是长生之计。

虽然拥有的是抵抗力很差的身躯，但却是唯一可以长生不老的身躯。关键看她的守护神在怎么保护她！

第三篇：反省

今天又有了这样的感觉，并且感觉越来越强烈了。每次只要事情不太顺利的事情或者是一些小的突发状况的时候，就立马会去反省有没有什么地方没做好，都给我敲警钟了。现在的自己，都是之前自己一点一滴积累起来的，包括你的所有。最近太着急，太焦虑„是的，说的没错，“一季春来一季秋,先播种子早发芽,待得收货满仓后,再植庭中牡丹花。”陈俊良，你该好好反省反省了，脚踏实地，静下心来„一步一个脚印，不要着急。

第四篇：自我反省

自我反省

夏朝时候，一个背叛的诸侯有扈氏率兵入侵，夏禹派他的儿子伯启抵抗，结果伯启打败了。他的部下很不服气，要求继续进攻，但是伯启说：“不必了，我的兵比他多，地也比他大，却被他打败了，这一定是我的德行不如他，带兵方法不如他的缘故。从今天起，我一定要努力改正过来才是。”从此以后，伯启每天很早便起床工作，粗茶淡饭，照顾百姓，任用有才干的人，尊敬有品德的人。过了一年，有扈氏知道了，不但不敢再来侵犯，反而自动投降了。

启示：遇到失败或挫折，假如能像伯启这样，肯虚心地检讨自己，马上改正有缺失的地方，那么最后的成功，一定是属于你的。

阅读训练

仁慈天使

南丁格尔出生在一个英国很富有的家庭,她从小就有一颗纯洁、善良的心。她从不把玩坏了的布娃娃丢掉，而是把布娃折断的手或脚重新缝好，细心地加以照料。长大后的南丁格尔不顾家人的反对，当了一名护士，热心地照顾、帮助病人。

后来，英国和别的国家爆发了一场战争，大批伤员在战地医院里死去，因为战地医院仅仅是一座座肮脏易感染的帐篷。南丁格尔来了，她把这里变成了干净的病房，不允许细菌滋生。

她细心地为伤员们包扎伤口、清洗身体、喂重伤员吃饭，她为他们唱歌、读圣经……让伤员们忘了伤病的痛苦。每个夜晚，她都提着灯笼，一张病床一张病床地去巡视，慰问和鼓励一个又一个伤员。伤员们都说，南丁格尔就是一位真正的仁慈天使。

1910年8月13日，南丁格尔在睡眠中逝世，享年90岁。南丁格尔终身未嫁，她的一生为护理事业做出了超人的贡献。1912年。国际护士会倡议定于每年5月12日----南丁格尔诞辰日举行纪念活动，并将5月12日定为“国际护士节”。

1、为带点的字选择正确的读音。（1）提 ① tí

② dī 提供（）提防（）提醒（）

（2）扎 ① zā ② zhā ③zhá

扎裤脚（）挣扎（）扎手（）驻扎（）一扎干草（）

2、在括号里填上合适的词语。

一颗（）的心 一座（）的帐篷

一位（）的天使

3、把下面的句子改成“被”字句。她把这里变成了干净的病房。

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4、伤员们为什么说南丁格尔就是一位真正的仁慈天使。

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第五篇：自我反省

自我反省，提升自己

新年伊始，全县各个系统展开了轰轰轰烈的“转变作风，狠抓落实”的主题教育。整个的教育系统不甘落后，通过多种形式对全县的教育工作人员开展了主题教育。本人在此教育活动中积极参与，以“转变作风，狠抓落实”的主题教育为契机，严格剖析自我，找不足，求发展。

作为一名已到不惑之年的中年教师，在本职岗位上已工作了近20年，年轻时的激情干劲已随着时光的流逝而越来越少，取而代之的更多的是惰性的滋生蔓延。产生了更多的消极态势，迷失了方向，丧失了动力:成绩名利无所谓;不求无功，但求无过；做一天和尚撞一天钟，得过且过;混天廖日。最近几年在教学上毫无进展,产生更多是职业倦怠。最近开展的“转变作风，狠抓落实”的主题教育，尤其仔细研读了赵县长、王局长的讲话，如一盏指路明灯，指明了方向；似一口警世钟，敲醒了浑浑噩噩的我；犹如一面明镜，看清了自己的越来越模糊的身影。真是“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”。

回想自己的年轻时，激情四溢，干劲十足，追求创新，寻求突破。此次教育活动让我越来越感到自己的自私，逐渐恢复了原有的状态，积极包含激情的投入到教学中去。自己最近几年工作状况令人汗颜，愧对学生、愧对家长、愧对领导更愧对自己。为了弥补自己的亏欠，时不我待，我要寻求突破，为自己所从事的事业奉献自己一切。真正做到“转变作风，狠抓落实”，问心无愧。

首先从自律上转变自己。

改变自己过去的松垮，过去的无所谓。俗话说的好：自身不正何以正人，何以为人师表。改变自己重在思想转变，贵在持之以恒，强化落实。为了让自己真正对得起“人民教师”这一光荣称号，我对自己提出了如些要求：严格遵守教师“十不行为”和教师“八严禁”，认真学习学校制定的各项规章制度，以制度约束自己，无规矩不成方圆吗。因为自己的言行举止在潜移默化中影响着学生的发展，为此要求自己不管是在课堂上还是在平时的日常生活中必须语言得体，举止文明，以自己的实际表现感染着学生，让孩子们从自己的身上学到更多的优点。其次，从工作态度上转变自己。俗话说得好：态度决定一切。积极的工作态度会得到丰厚的回报，消极态度除了工作成绩得不到肯定外，自己的心理也会感到不安的，愧对教师这一称号，更加愧对学生、家长、学校对你的信任。自己确实一段时间以来工作态度不够端正，平时工作疲于被动应付，缺乏主动性，工作积极性不高而导致了教学成绩不够理想。本次教育活动催我梦醒，及时反思自己“转变作风，改变态度”刻不容缓。本着对自己对学生负责的原则今后必须饱含热情、积极主动的干好本职工作：提高教学质量，教育好自己的学生。第三，业务上精益求精。作为一名还算年轻的教师不应满足于现有的水平，首先应从教育理念上转变自己。现在的教育不是一成不变的，应该以发展的眼光看待教育，教育在发展，作为教育的服务者如果不及时发展提升自己。只会落伍，最终将会被淘汰。“物竞天择，适者生存”这一自然法则同样适用于教育行业。其次及时完善自己的教学方法、教学模式。虽然人们常说“教无定法”但是为什么同样的上课甚至同时教同一个年级，有的教师间的教学成绩会差距很大呢，虽然里面存在很多原因，但是教学方法的不同绝对起很大的作用。