创业嘉年华学习心得

第一篇：创业嘉年华学习心得

创业嘉年华学习心得

创业嘉年华活动在上个星期已经落下了帷幕，虽说我们的创业历程只维持了三天，但是在这三天中让我学到的却让我终身难忘！我们的团队名称是：“二手交易行”，主要的创业方式是：帮助同学们，把他们不要的物品，放在我们二手交易行，我们可以帮他们转售，从而帮助有需要的同学。我们的口号的是：变废为保，绿色环保！

通过这次的创业嘉年华活动,我学到了很多。做过了自己以前从未做过的事情。人生能有几个三年？机会走了就不会再回来。所以，这一次我珍惜了这次机会，并把这次机会很好的利用，从而锻炼了自己。

在这三天当中，让我感觉到：初入职场时，我们要以事为先，以人为本。我相信“无实力一定无魅力，但有实力不一定有魅力。”所以我们要勇于表现自己，把我们的优点展现出来，让人知道我们并不是一无事处的。不要太在意自己，不要害怕出丑。市场经济中体现了竞争的激烈，所以我们要用沟通来引导对方的认知，从而进一步实现我们的目标——在帮助同学的同时，锻炼自身的能力，实现创业这一目标。

老师不仅鼓励我们就业，还支持我们创业。创业的路是艰难的，是曲折的。创业能带来很多好处，但也存在着巨大的风险。在这次创业中我总结了一些经验和自己的体会，希望自己在以后的创业道路上能记住这次创业的历程，作为以后宝贵的财富：

1、提前做好各方面的准备工作，以备不时之需。

2、确立好目标，必须在不影响学习的情况下锻炼自己。

3、要有良好的心态。拥有良好的心态，尤其是对创业风险具有清醒的认识，并充分拥有应对风险的心理准备，是创业成功的必要条件。

4、在合作之前一定要把工作分配到位，具体安排需讲明、讲细，不要冲动做事。

5、寻找合伙人时，一定要了解他，不要简单的看一个人觉得好就放心的合作，看看他适合一个人创业还是团队创业。

6、团队创业一定要找一个办事圆滑，考虑全面，能够和每个人和睦相处，积极主动的人来做主要的负责人。

7、要和团队里的每一个人搞好关系，建立起自己的智囊团队，这样就不怕任何的外来的竞争压力。

8、整个团队的人要有恒心和毅力，创业初期会很累，大家要能吃苦。

9、最好在创业前要进行市场调研，很多年轻人可能有着满腔的创业热情，但我要说的是，创业不能盲目，在创业前一定要进行全面细致的市场调查，最好是从事自己熟悉的领域。

10、在创业期间一定要找一个合适的人来管财务，资金流动等问题。

总之，这次的实训，把书面上的知识运用到了实际，这样不仅加深我对营销的理解，巩固了所学的理论知识，而且增强了我的营销能力。通过团体合作，我懂得了合作的重要性以及懂得了怎样去配合一个团体，这为我以后面对社会打下了基础。这次的实践经历使我终身受益，给我积累了经验，能够让我更好地面对未来。并且这次的实训给予了我不同的学习方法和体验，让我深切的认识到实践的重要性。在以后的学习过程中，我会更加注重自己的操作能力和应变能力，多与这个社会进行接触，让自己更早适应这个陌生的环境，相信在不久的将来，可以打造一片属于自己的天地。

09经管302彭凯乐

2011-6-8

第二篇：创业嘉年华活动策划书

一、活动背景

轰隆隆.轰隆隆...天空中响起一阵惊雷，电光火石间，首届创业嘉年华就在这极度不平静的年岁下隆重开始了！!xx年，11月商务091班全体同学与物流班同学根据柯雅露老师的指示精神下，经学校领导同志批示同意，创办的开拓锗商会正是此次创业结年华的主心骨.二、活动目的及意义

创业嘉年华的开展是为了彰显当代中职昂扬向上，朝气蓬勃的精神气质。通过活动期间各公司组织举办的富有特色的活动，丰富中职生的课余生活，使得他们在课堂外能够有充分展示自我能力的机会.三、活动宗旨

借由本活动之办理，广集民众创意发想，将各项理论知识融入社会实践內呈現，期參加者狂欢创新過程中，开心与了解现社会現況，并提升對於现金融危机及国民经济之重視。

四、活动主办单位：广西工商学校开拓锗商会

五、活动对象：全校师生

六、活动地点：广西工商学校

七、活动时间：xx年12月23日

八、活动步骤:

（一）准备

1、前期：做好本次活动的策划书。

2、中期：作好宣传工作，向全校宣传；准备材料及布置场地。

3、后期：活动总结

（二）活动内容

1、活动内容策划：

劲暴摆摊.迅猛攻击.2、具体细节：

（一）一号摊:贩卖回忆.准备摄影器材,装备服装..留下您成长历史上的一颦一笑.十年后.你可以拿着照片大声喊.我也曾经年轻过!

（二）二号摊：美食诱惑,金刚也变绕指柔.1: 喷香薯条 香辣鸡腿堡.爆米花 ,棉花糖<最好搞个机器来>

2.礼仪：培训部对销售人员进行相关礼仪培训

3.剩余货物：返还或组织人员在校外进行销售

4.价格：待定

（三）三号摊：女人,该爱惜自己了.!男人，该疼惜她了.1:棉拖鞋.围巾.小居家饰品.护肤品.化妆品.2.凡购买满10元以上可得1元商品兑换券

（四）助兴节目：

聘请学校礼仪队走t台秀,并组织相应节目调解气氛..九、活动负责人

负责人：

开拓锗商会会长：唐峥 副会长：庞家静

十、资源需要

1、筹备工作：宣传海报、横幅。

2、场地布置：汽球、彩旗、横幅

第三篇：创业嘉年华第三届策划

湖南司法警院管理系第三届“大学生创业嘉

年华”活动策划书

管理系学生会 二零一二年四月

一、活动名称

湖南司法警官职业学院管理系第三届“大学生创业嘉年华”

二、活动的目的意义

活动目的：

继上两届创业嘉年华活动的基础上，本届活动旨在为学院同学们搭建一个体验创业的平台，加强我院与各兄弟高校的交流与合作，进一步推广我院“创业嘉年华”这一品牌，提升其知名度。使这一活动广泛化、常态化。

活动意义：

1.丰富校园文化生活，彰显大学生激情飞扬、敢想敢做敢闯的创业精神。2.体验创业、摆摊生活。让学生熟悉市场经营全过程，培养学生的创业基本素质、创业意识和市场经济意识，使其在校期间初步体验 “当老板的感觉”。

3.加深我院学生之间的交流以及与其他兄弟高校的联系，增进互信，探索共同合作的模式。

三、活动主题

创业嘉年华、我show我“巢”

四、举办时间、地点

时间：2012年05月14日至05月17日 地点：老篮球坪

五、组织机构

主办单位：管理系 承办单位：管理系学生会

协办单位：计算机协会、创业协会 活动组织委员会：

活动顾问：熊小朱、蒋军明、李彩 组委会策划：贺微、荣江、王顺玉 组委会下设小组，分工负责：

1、场务组

组长：吴昊 副组长：吴红霖 委员：戴姗

成员：唐国成 张苗 贺佳良 安汝清 李丽枝 陈茜茜 职责：

前期：

a、协助宣传组搞好宣传（包括悬挂横幅、海报）

现场：

a、负责帐篷等物资的搬运、仓储、保管。

b、确定晚会邀请的嘉宾并及时送出请柬。c、负责把所有嘉宾迎接并安排就座及现场茶水。

d、负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价，并在签名喷绘上题字。e、负责嘉年华所有资料的归档保存（包括资料盒、诚信档案、工作人员证等等）.2、宣传组

组长：王云 副组长：赵雯 委员：陈徐来 成员：向家安 高敏 肖科 卢运华 董彬方 职责：

前期：

a、前期宣传（包括媒体、板报、海报、宣传视频、下区队分发宣传单）； b、摊主报名工作； c、悬挂横幅（海报）；

d、喷绘写真、工作证、摊主证制作等； e、对各兄弟高校的宣传与推广。现场：

a、现场照相、摄影、报道；

b、负责宣传板报的现场布置及宣传品的保管、维护； c、协助现场文艺活动。后期：

a、回收宣传物品（含海报、横幅、其他喷绘写真等）； b、写新闻报道。

3、节目组

组长：王磊 副组长：黄梨

成员： 董延挺 阳晓辉 吴宇 王应时 魏巍 时芸 徐莎 彭亮怡 胡志强 曾愚可

职责：

前期：

a、节目的筹备与审查 现场：

a、负责晚会全流程的衔接； b、准备好晚会所需的一切服装道具 c、搭建更衣室；

d、负责组织节目按时等候，准时上场； e、随时待命机动。后期：

a、负责开幕式所有道具的归还； b、负责发放晚会人员的工资；

4、管理组

组长：尹雷林 副组长：苍菲 委员：邵港杰

成员：李双 姚凤霞 李慧 谢博 李浪 覃锐 彭小满 职责：

前期：

a、协助宣传组搞好宣传（包括悬挂横幅、海报）b、协助后勤组搬物资。现场：

a、铺设灯光线路；

b、维持现场秩序、检查灯光线路； c、解决突发情况等。后期：

a、协助后勤组搬物资； b、收拾现场卫生 c、随时待命机动。

5、后勤机动组

组长：刘超 副组长：胡瑛 委员：胡蓉 成员：罗娟 黄歆勇 谌俊学 陈巧 汤莎 刘燕娇 职责：

前期：a、舞台布置

现场：a、负责帐篷等物资的搬运、分发、仓储、保管等。b、活动销售成果的统计、发布等；

c、帮助参展同学搭建帐篷； d、维持运转服务台。

后期：负责物资回收、收拾现场卫生。

6、外联组

组长：黎书琳 副组长：李彩 委员：黄莎莎、池佳佳 职责：

a.负责与赞助单位联系、并获取活动的资金。

b.负责制作各种证件及证件的发放。c.负责校外商家的联系。

d.对各兄弟高校的联系与活动推广。

7、技术组

组长：陈宇华 副组长：孙志超 职责：

前期：a.宣传视频的制作

b.网络技术的支持

现场：a、负责现场所有设备运行及技术支持；

六、现场活动：

（一）2012年首期湖南司法警官职业学院“大学生创业嘉年华”活动----开幕式

时间：5月14日19：00—20：30 地点：老篮球坪 内容：

1、现场布置及器材设备的借用。

2、领导的邀请。

3、门票的发放

4、节目表演；

5、筹备委员宣誓。

6、摊主代表宣誓。

7、领导宣布开始。

8、领导参观现场。

（二）2012年首期湖南司法警官职业学院“大学生创业嘉年华”活动-----现场KTV 时间：5月15日18：30—20：30 地点：老篮球坪 内容：

1、现场布置及器材设备的借用。

2、现场报名及资格审查

3、现场节目表演

4、赠送活动纪念品

（三）2012年首期湖南司法警官职业学院“大学生创业嘉年华”活动------播放电影

时间：5月16日18：30—21：00 地点：老篮球坪 内容：

1、现场布置及器材设备的借用。

2、现场秩序的维护

七、时间安排

（一）2012年4月30日前，确定活动方案报请领导批示；

（二）2012年04月10日—2012年04月12日，成立筹备委员会；

（三）2012年04月25日—2012年05月10日，组织摊主报名，10日晚开摊主会议。

（三）2012年04月15日—2012年05月13日面向全院招商招展，邀请校外商家；

（四）2012年05月13日各项筹备工作基本完成；

（五）2012年05月14日现场布置、报到；

（六）2012年05月14日晚上19:00开幕式；

（七）2012年05月14日—16日活动开展；

（八）2012年05月20日后续工作的总结。

管理系学生会 二〇一 二年四月

第四篇：创业嘉年华活动策划书

创业嘉年华活动策划书

一、活动背景

轰隆隆.轰隆隆...天空中响起一阵惊雷，电光火石间，首届创业嘉年华就在这极度不平静的年岁下隆重开始了！!2010年，11月商务091班全体同学与物流班同学根据柯雅露老师的指示精神下，经学校领导同志批示同意，创办的开拓锗商会正是此次创业结年华的主心骨.二、活动目的及意义

创业嘉年华的开展是为了彰显当代中职昂扬向上，朝气蓬勃的精神气质。通过活动期间各公司组织举办的富有特色的活动，丰富中职生的课余生活，使得他们在课堂外能够有充分展示自我能力的机会.三、活动宗旨

借由本活动之办理，广集民众创意发想，将各项理论知识融入社会实践內呈現，期參加者狂欢创新過程中，开心与了解现社会現況，并提升對於现金融危机及国民经济之重視。

四、活动主办单位：广西工商学校开拓锗商会

五、活动对象：全校师生

六、活动地点：广西工商学校

七、活动时间：2010年12月23日

八、活动步骤:

（一）准备

2、中期：作好宣传工作，向全校宣传；准备材料及布置场地。

3、后期：活动总结

（二）活动内容

1、活动内容策划：

劲暴摆摊.迅猛攻击.2、具体细节：

（一）一号摊:贩卖回忆.准备摄影器材,装备服装..留下您成长历史上的一颦一笑.十年后.你可以拿着照片大声喊.我也曾经年轻过!

（二）二号摊：美食诱惑,金刚也变绕指柔.1: 喷香薯条 香辣鸡腿堡.爆米花 ,棉花糖<最好搞个机器来>

2.礼仪：培训部对销售人员进行相关礼仪培训

3.剩余货物：返还或组织人员在校外进行销售

4.价格：待定

（三）三号摊：女人,该爱惜自己了.!男人，该疼惜她了.1:棉拖鞋.围巾.小居家饰品.护肤品.化妆品.2.凡购买满10元以上可得1元商品兑换券

（四）助兴节目：

聘请学校礼仪队走T台秀,并组织相应节目调解气氛..九、活动负责人

负责人：

开拓锗商会会长：唐峥 副会长：庞家静

十、资源需要

1、筹备工作：宣传海报、横幅。

2、场地布置：汽球、彩旗、横幅

第五篇：创业学学习心得

学习心得的网络传播效果

本学期的创业课程中，我初步认识到赵延忱老师的创业理论。赵老师的创业理论的核心思想是——创业有规律！

赵延忱老师的《民富论》英文版在美国与读者见面之后，获得美国学者的普遍认可，并且获得很高的评价：“是古老的东方智慧发现了创业规律”。而在此之前，美国学者始终认为创业是无规律的行为。这样的结论在蒂蒙斯的《创业学》中有明确表述：“创业的多样性对普遍规律提出了挑战”，“创业没有自己的规律，只能是多种学科的整合”。

“创业无规律”的结论影响着美国的创业研究与教育，迄今未能突破三个根本性局限：

1.从未提出和确定创业学独立的研究对象。2.始终未能区别创造企业与管理企业的不同。3.与创业相关联的内容是以融资为中心的猜想。

局限说明，创业学在美国迄今没有产生于“创造企业真实过程”的基础理论，而奠定学科基础理论的正是规律。正是这个没有基础理论，脱离创业实践，整合多种学科的“创业学”，以教育项目SYB,KAB(以下称“洋二B”）的名义影响着中国。

自从赵老师《民富论》问世以后，“创业无规律”的学说被打破，创业同任何事物一样，其规律是一个实实在在的独立存在，真真切切的特殊存在。同时《民富论》也引导着我们重新审视创业这一过程，《民富论》对规律的探索，证明了创业基本问题，基本过程和基本矛盾，为创业学奠定了原理基础。

《民富论》从三个方面——创业的基本问题、创业的基本过程、创业基本矛盾——阐述了创业的基本规律。创业的基本问题是“魂”与“根”的问题，它是对创业这个事物起主导作用的问题，是贯穿创业全过程的最稳定和最一贯的问题，是决定其他一切问题的问题，因而是创业基本问题；创业的基本过程是项目——模拟——运转，创业过程是具有生物属性的自然生成过程，是先后承接，环环相扣的链条。这个过程呈现出的阶段，是由突出的特征而可以相互区别的三个阶段。创业的基本矛盾是能力与实践，基本问题告诉我们，创业靠本事，本事来自实践。而创业者总是在没有实践进而没有本事的条件下开始创业。这个先有鸡还是先有蛋的矛盾存在使得创业者处于两难境地：要干，没有实践历练的能力，不干，就永远没有这个能力。这个矛盾是贯穿创业全过程中的永恒主题。由基本矛盾的存在而产生了一系列重要结论。

创业规律，解决了创业过程中的实践问题。规律对实践问题的解释产生了观念性结论，多个结论构成的知识体系是解决实践问题的依据。这里，就规律对创业起步中几个问题的解释看规律的作用。《民富论》细化到小的方面就是规律对“资金”的认识和解决，规律对“项目”的认识和解决，规律对“起步”的认识和解决。

在创业教育方面，赵老师也提出了自己的理论体系。注重教育与实践的关系，基本问题的魂与根产生于创业实践，基本过程本身就是实践过程，解决基本矛盾的唯一道路也是创业实践。实践，是我们认识和解决创业中一切问题的基本点，实践是由三个阶段构成的过程，是3-5年甚至更长时间才可能完成的过程，是一个需要认真准备全身心投入的过程。这就决定了真正意义的创业通常不可能在普通学校完成。

高等教育不能承载创业的全部，基本职能是教育——“启发创业意识，传授创业知识”，为学生毕业后选择创业奠定知识的基础。实现教育职能的重中之重是内容的科学性和实用性。而实践是学生的自主行为。

选择正确的教材，创业教育的根本是教材。教育部的“四个基本”是教材正确性的标准。有了好教材——师资缺少实践经验的问题，企业家痛说革命家史的随意性问题，精英人物思想火花的非系统性问题，教育与实践相结合的问题，学科的科学性与价值存在问题，教育使命与教育目的的实现问题——都会应刃而解。

在教育模式方面，赵老师创建了两种教育模式：普通高校的哑铃模式和专业学院的工厂模式。

教育方面，针对教育部颁发的创业教育大纲，赵老师从创业理论学的角度出发，概括总结了现行教育方面存在的问题。第一是思想来源不靠谱；第二是基本内容不靠谱；第三是翻版底片不靠谱。赵老师从这三面方面入手，写成了致教育部领导的公开信。赵老师是一个有责任心的教育者，其认为创业是“最伟大的国家资产”，青年是这个资产的承载者。创业教育内容事关“资产”的开源还是损毁。在学科建设的初始，我作为创业的实践者、研究者和教育者，有责任向教育部领导和专家提出意见和建议。

通过课程的学习和赵老师的言传身教，我重新认识了创业这门实践中的学科，提高了自己的认识，增强了自己的能力。