花梨乡中学教师学习贵州省教育 工作会议精神情况汇报

第一篇：花梨乡中学教师学习贵州省教育 工作会议精神情况汇报

花梨乡中学教师学习贵州省教育

工作会议精神情况汇报

11月29日下午，学校组织全校教师学习了11月25日-26日在贵阳召开的贵州省教育工作会议精神，下午4:50分，会议室座无虚席，教师们都认真了作了笔记，学习由校长黄升祥主持。

学校党支部书记李东祥传达了省委书记、省人大常委会主任栗战书的讲话精神，校长黄升祥传达了省委副书记、省长赵克志的讲话精神。会议强调，要深入贯彻落实全国教育工作会议精神，举全省之力，用两个五年的时间把贵州的教育搞上去，力争达到全国平均水平，推动贵州省教育事业科学发展。同时，会议还对我省“十二五”规划期间的教育工作作了具体部署，提出要分段推进我省教育改革和创新，加大经费投入力度。继续推进基础教育的稳步发展，补充学前教育、高中教育、高等教育、特别是职业教育，坚持教育公平的原则，补乡村教育和弱势群体接受教育之短，坚持各级各类教育全面协调发展。

校长黄升祥结合会议精神和《贵州省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》，就学校拟定的“十二五”规划提出进一步完善意见，并就学校下一步工作提出思路和打算。按照要求，各学习教师学习后都写出了心得体会和学后感。通过这次学习，教师们深受鼓舞，同时加深了教师们对我省教育工作的认识，明确了今后的工作方向。

开阳县花梨乡中学 2010年11月30日

第二篇：学习贯彻市教育工作会议精神汇报

贯彻落实全市教育工作会议精神汇报

2月26日，29日，我园分别召开行政办公扩大会议和全体教工会议，园长带领大家认真学习了***市长和***副市长在全市教育工作会议上的讲话。在行政办公扩大会议上，中层以上干部还针对个人分管工作，阐述了为完成全园目标任务所采取的方法和措施。结合学前、本园实际，统一思想，按照“凝心聚力、转型攻坚、争创一流、绿色发展”的总要求，围绕提高保教质量战略主题和建设“品牌突出，特色鲜明，课程整合，师资优秀，居河南省幼教领先地位的精品幼儿园”的发展目标，牢固树立“创新、协调、绿色、开放、共享”的新发展理念，重点加强“八大工程”建设，加快推进教育现代化，全面提升幼儿园内涵品质。

1.抓管理，提升治理水平。落实新修订的《幼儿园工作规程》和《全面依法治教实施纲要（2016-2020年）》，进一步完善和落实幼儿园章程和各项规章制度，构建科学严谨的管理机制，争创依法治校示范校。

2.修师德，建设文明校园。坚持立德树人，将社会主义核心价值观融入师幼一日活动。重点围绕领导班子建设、幼儿园文化建设等开展工作，优化育人环境。

3.重均衡，扩大优质资源。积极承担“国培”“省培”，承办全市《指南》示范活动和省市活动，在局属幼儿园中开展成长联盟活动，与县区薄弱园开展精准帮扶活动，发挥辐射引领作用，让优质教育惠及城乡。

4.练内功，提升教师专业水平。以《幼儿园教师专业标准》为准则，夯实一日活动，通过两项工程、三大活动、四维联动等多元化培养方式，提升教师专业水平。

5．强特色，深化课程改革。编制绘本阅读园本教材，深化园本课程改革，优化由基础课程、特色课程、社团活动构建的园本课程结构，6．促联手，形成家园合力。通过培训讲座、咨询服务、亲子活动等形式，拓宽家庭教育渠道，丰富服务家教的内容，营造良好的家园关系和共同育人氛围。

7．搭桥梁，促进幼小衔接。通过教师培训、园本教研、衔接课程，家园之间的交流互动开展立体衔接，从自理能力、习惯养成、学习品质、社会性发展等方面有效衔接，为幼小平稳过渡夯实基础。

8．保安全，筑牢校园防护墙。继续开展“护校安园”活动，加强幼儿安全教育、心理健康教育、法制教育和应急演练活动，开展安全教育教学能力展示，加强安全防控体系建设，确保正常有序的保教工作秩序。

第三篇：贯彻落实全县教育工作会议精神汇报材料

贯彻落实全县教育工作会议精神

汇 报 材 料

宁县九岘初中

2013年9月10日，全县教育工作会议隆重召开，会上表彰了全县优秀教师和先进教育工作者，全面总结了上学全县教育工作，安排部署了新学年工作，签订了2014学教育目标管理责任书。会后，我校借教育工作会的东风，及时抓住这一契机，全面传达会议精神，重新调整本学年工作思路和工作重点，确定工作目标，力争促使我校教育教学工作上台阶，上水平，现将工作开展情况简要汇报如下。

一、认真学习传达会议精神，营造风气纯正的教育环境。我们先后召开了班子会，两次教职工会议，全文传达了《宁县教职工管理暂行办法》《关于进一步提高教育教学质量的意见》等重要文件及领导讲话。学校首先召开了行政会议，认真学习研究教育工作会议的精神实质，确定了本学校工作重点：加强师德师风建设、改善教风和学风、以师风带动学风；积极构建高效课堂，实施有效管理，提高教育教学质量；加强教师队伍建设，打造素质优良的骨干教师团队；加强校园硬件建设及文化建设，构建优雅文明的学习生活环境。同时要求各处室、各年级组依据工作实情，围绕县教育工作会议精神和学校工作重点，进行讨论，制订出具体有效的教学或管理工作计划。通过学习、讨论，使教育工作 会精神传达到每一位教职工。

二、改进和加强班子管理。

转变教师作风学校首先从班子成员抓起。班子成员落实了“四个一”制度，即带一门课程，包一个年级组，一个教研组，分管一方面工作。课堂教学研究中带头给教师上示范课，都得到落实。

三、加强教学工作，努力提高教学质量

1、确定了本学年质量目标。九年级会考进入全市前100名，全县前15名，并在教职工会上进行了分析和宣传，以取得全体教师的认同。

2、召开了质量分析会。根据上学期教学成绩及奖惩制度，共奖励8320元，处罚480元。教导处对上学期全县统考成绩进行了客观分析，肯定了成绩，指出了问题及原因，提出了改进意见，收到较好效果。

3、开展了第二届教坛新秀评选及高效课堂研究活动。目前进行了示范课，教研组初评工作正在各教研组进行。初评后，对各组优秀课推荐上报学校进行评审，各组倒数1、2名课定为提高课，指定专人进行帮扶，限期改进，并向全校进行汇报教学。

4、加强了教学常规管理。教导处坚持每节课巡课制度，检查候课、上课情况，两周抽查一次教案，三周抽查一次作业，检查结果在每周例会及时进行通报。

5、进行了月考。第五周对各年级语数外理化进行了月考，本周安排了年级组、任课教师、班级月考总结会，及时进行总结调控教学各组。

6、进行了“中国梦我的梦”普通话演讲比赛。

7、举行了新上岗教师宣誓活动。

四、加强了学生管理及安全管理。

1、在学生中开展了雅行教育活动。政教处制定了雅行教育实施方案，学生雅行规范，从十个方面对学生的言行举止进行规范。目前正在实施第一阶段，规范学生行为举止。通过开展雅行教育使学生达到“举止文雅、谈吐儒雅、情趣高雅，环境优雅”的目的。

2、加强了常规管理。第一月开展了中学生日常行为规范落实月活动，从学习、纪律、文明礼仪、卫生习惯等方面进行了教育，收效较为显著。

3、加强了安全管理。开学初，学校同班主任、任课教师、私家车主签订了安全管理责任书。日常管理中发现安全隐患及时排查处理。

4、加强了住宿生管理。男生校外住宿，安全隐患较大，政教处督促学生家长同店主签订了安全管理责任书。将全体教师分为五组，每组由一名班子成员带队，每天晚上对所有住宿点进行检查，检查结果及时进行通报。每周召开住宿生大会，及时纠正存在的问题，目前住宿生秩序良好。

5、定期检排除查安全隐患。第三周会同派出所对学生中管制性刀具进行了集中查处。共查处电警棍2个，铁棍1根，已经上交派出所，对当事家长、学生进行了批评教育。

6、加强了七年级入学教育。召开入学教育大会两次。每周晨会时间进行常规教育，目前七年级新生已基本步入正轨。

五、加强校园硬件建设

1、加强了餐饮楼工程的管理。基础已经完成，正在等待验收。

2、校园围墙、大门、硬化、绿化、厕所改建修缮工程已经向省、市、县打了报告，正在积极争取资金，进行维修或改建。

第四篇：学习全县教育工作会议精神心得体会

学习全县教育工作会议精神心得体会

通过学习《锐意改革，勇与担当‘奋力开启全县教育事业发展新航程》，我对2016年全县教育工作会议精神有了具体的了解，对我县现阶段的教育状况有了明确的认识。更进一步体会到：教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。我深深地感到自己肩负的重大责任，也深切地体会到县教委对教师的厚望。使人明白“强国必先强教”、“科教兴县”、“人才强县”的道理。

一、教育是国家发展的根本。必须坚持党对教育工作的领导，明确政府发展和管理教育的责任，落实教育优先发展的战略地位，实现教育和经济社会协调发展，强国必先强教；教育是国计，更是民生；教育是今天，更是明天；加快从教育大国向教育强国的跨越。教育的根本目的是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，必须全面贯彻党的教育方针，把促进学生健康成长作学校一切工作的出发点和落脚点。坚持育人导向，内涵发展、创新发展，深化教育改革，进一步增强教育发展活力。

二、教师是教育发展的关键。百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。所以，教书者必先强己，育人者必先律己。我们必须不断提高教师政治和业务素质，用自身的人格魅力赢得社会的尊重。①要端正工作态度。教师，承载着无数个家庭的希望与梦想，也肩负着为国家经济建设输送有用人才的历史责任，岗位神圣，使命光荣。要端正工作态度，以严谨的治学精神、务实的工作态度、科学的教育方式，鼓起学生向上的勇气，激发学生学习的动力，培养和造就一批有学识、有社会责任感的优秀人才。②要规范自身言行。教师是社会生活中有知识、讲诚信的群体，一言一行传递的是正确思想，表达的是真诚意愿，这也是教师这个行业受到尊敬的原因。因此，作为一名教师，就要为人师表，时刻注意自身的言谈举止对学生的影响，以优雅的举止、优秀的品质、高尚的情操来激励和熏陶学生。

三、改革是教育发展的途径。推进素质教育，培养全面发展的优秀人才和杰出人才，关键要深化课程和教学改革，创新教学观念、教学内容、教学方法，着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力。要为学生创造充分的自由发展空间。注重维护学生的尊严和人格，尊重学生的意愿和选择，激发学生的学习兴趣和好奇心。让学生有的时间去思考，去锻炼，去选择性地读课外书，去了解社会，去接触书本上没有的知识，促进学生身心健康、全面发展。要改革课程内容，使之具有时代特点、适应经济社会发展需要、有利于提高学生素质。要调整专业设置，更新课程设计和教学内容，注重培养学生应对变化、把握机会和解决问题的能力。要改革教学方式方法，注重启发式、探究式、讨论式、参与式教学。教育不仅要传授知识，更重要的是启发思维，培养学习思考能力。要鼓励学生独立思考、自由表达，增强他们的自信心，保护和激发他们的想象力、创造力。要注重学思结合，知行并重，让学生不仅学到知识，还要学会动手，学会动脑，学会做事，学会生存，学会与别人共同生活。

四、质量是教育事业的生命。通过学习我深刻认识到质量是教育工作永恒的主题，我们必须牢固树立“质量立教”意识，不断提升教育教学水平。具体说要做到以下几点：①确保教学出水平。我们要围绕提高教育教学质量，认真研究办法，不断更新教育教学方法，提高教学感染力和吸引力，增强课堂教学的效果； 要注重素质教育，通过实施过程性、激励性和多元化、个性化的综合素质评价标准，引领学生全面而富有个性地发展。②确保教育出成绩。在苦抓、苦教、苦学之风中，大力倡导教研、教改之风，进一步完善教学质量监测、评估、激励机制，切实增强自己抓教学质量的责任意识，确保教育成绩次次有进步、年年创新高。

“天阔潮平催人进，风正扬帆正当时”。作为一名教师，我们要以饱满的精神、务实的作风，团结一心，无私奉献，为歙县教育发展贡献自己的一份力量，共同唱响教育优质均衡发展的主旋律。

胡新平 2016-9-26

第五篇：学习全县教育工作会议精神心得体会

学习全县教育工作会议精神心得体会

百年大计、教育为本，跨越发展、教育先行。龙陵县教育工作会于2011年9月18日在龙陵宣传文化中心隆重举行，会后我认真学习了县人民政府左县长所做的《教育工作报告》和县委杜书记所做的重要讲话。

通过学习，我感受最深的是明白了教育要坚持以人为本，遵循教育规律，面向社会需求，一切以促进学生身心健康和全面发展为根据，注重培养学生社会责任感学习全国教育工作会议精神心得体会和民族精神，注重培养学生自主学习能力、实践能力和创新能力。

通过学习，这使我深深地感到自己肩负的重大责任，也深切地体会到政府对教师的厚望。

通过学习，我对教育工作会议精神有了具体的了解，对我县现阶段的教育需求有了明确的认识，更进一步体会到：教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。“强国必先强教”的道理。

会上领导指出，要科学评价我县教育工作，真正把教育摆上优先发展的战略位置。近年来，我县改革和建设事业取得了成绩，教育工作与其他事业一样有了长足进步。一是职业教育取得了新成效。二是改善办学条件走在了前头。各级持续加大教育投入，改造、新建了一大批高标准、规范化学校，城乡办学条件明显改善。三是始终坚持教育改革，创新办学理念和办学模式，取得了明显成效。在肯定成绩的同时，也应该看到差距和不足。一是整体实力不够强。教育投入相对欠缺，软实力、硬实力与先进地区都有较大差距，难以适应建设教育强县的需要。二是资源配置不合理。师资力量、教育教学设施等配置不均衡，城乡之间、镇街之间、学校之间差距过大。三是布局不科学。有的学校生源不足、校舍闲置。四是教师队伍素质有待进一步提高。部分教师知识更新不跟趟，责任心不强，敬业奉献精神弱化。中华民族有着尊师重教的优良传统，从中央到地方各级都非常重视教育，先后出台了一系列政策和措施，加快教育发展既是贯彻落实上级要求的具体行动，也是推进我县跨越式科学发展的重要举措。首先，加快教育发展是落实科学发展观的题中应有之义。科学发展观强调全面、协调、可持续发展，目前教育已成为我县各项事业发展的“短腿”，亟需补齐“短腿”，实现全面发展、科学发展。其次，加快教育发展是推进“三化”的战略举措。“三化”的实施，需要通过发展教育，提供人才支持和智力支撑；需要解决好干部群众子女就学的后顾之忧，使他们能够全身心投入到工作中；需要通过教育布局集中引导加快人口、产业等发展要素聚集；需要不断提高教育在国民生产总值中的比重，使教育成为推动国民经济发展的重要力量。第三，加快教育发展是让广大干部群众共享发展成果的重要途径。教育是民生之本，关系到每个人的切身利益，办好教育是最大的惠民之举。总之，教育事关全局、事关未来、事关人民群众根本利益，各级各部门一定要把教育摆到优先发展的战略位置，倾注更多精力，投入更多财力，进一步加快教育事业发展。

会议要求，加大改革创新力度，全力推进教育事业跨越式科学发展。一要整合资源，优化布局。要立足当前、超前谋划。坚持以战略眼光谋划教育布局，做到适度超前、规划科学、搞好衔接。改变传统办学思维，紧密结合经济社会发展、外来人员涌入和群众教育观念、教育需求的变化，适度超前规划，力争满足未来三十年甚至五十年的发展需要。各乡镇都要集中力量，高标准建设一处标志性的小学和幼儿园，适当扩大学校规模和服务半径，推进学校向镇区集中。要统筹兼顾、协调发展。学前教育要尽快普及学前三年教育，全面提高学前教育水平；义务教育要着力提升办学质量和发展水平，努力推动公办与民办、城市与乡村均衡发展；特殊教育要加快向高中阶段延伸、向职业技能教育拓展；高中教育要千方百计提高升学率，职业教育要瞄准市场办学校，围绕需要设专业，根据订单定课程，全力提升发展水平。要尊重发展规律、尊重群众意愿。充分尊重优质教育资源向城区流动的发展规律，尊重群众让孩子接受优质教育的愿望，加快推进“三集中”，加快城区教育资源优化配置，全面改善办学条件、提高教育质量，努力满足群众对优质教育的需求。二要提升质量，打造品牌。要全面提高教学质量。每一所学校、每一位教师都必须把提高教学质量作为追求的目标，积极转变教学理念，加大创新力度，努力形成为社会服务、为发展服务、为广大人民群众服务的大教育观念；积极创新教学方法，以提高教学成绩为重点，变换教学角度，始终保持课堂教学的活力，更加有效地激发学生的求知欲望和学习热情；强化教学科研，努力创造更多的教科研成果，更好地指导各级各类学校提高教学质量。要培植特色、创造优势。每一所学校都要形成独具特色的办学理念，为创建名校奠定良好的基础；都要培育内涵丰富的校园文化，以优秀的校园文化引领学校发展；都要形成独立的办学风格，在某一领域形成优势，创出品牌。要提升教师队伍素质。努力打造高素质、作风正、业务精的教师队伍，切实加强教师继续教育，搞好教师队伍培训，逐步提高教师专业素质；公开招聘学科带头人，全面提升教师队伍整体素质；通过教师自由择校、提升名校教师录用门槛等方式，激励教师自觉加强学习，提升教学水平。努力提升教师个人素质，加强师德教育，引导广大教师热爱学生、勤奋敬业，做到对党的教育事业负责、对学校负责、对家长和学生负责，树立起新时期教师的良好形象；要切实增强本领，确保把所教的学生培养成才；要提升名气，成为名师，并充分发挥名师效应，进一步提升学校影响力。三要改革创新，激发活力。要深化人事制度改革。实行双向“组阁制”，按照将点兵的原则，由校长自主组建领导班子，再由领导班子根据工作需要“组阁”教职员工；按照兵选将的原则，由教师民主推选校长和领导班子。逐步建立能进能出、能上能下的优胜劣汰竞争激励机制，充分纳进人才，淘汰庸才；让优秀教师上岗，素质低的下岗培训再应聘，让优秀校长政治有名誉、经济得实惠，把表现差的淘汰出领导干部队伍，彻底解决干与不干一个样、干多干少一个样的问题；实行同工同酬，绩效工资，在实现城乡教师同工同酬的同时，实行绩效工资，根据工作业绩拉开收入差距，有效激发广大教职工的积极性、创造性。要加快办学体制改革。实行放开放活，不论公办、民办还是混合办学，只要在我县办教育，有利于我县发展、让人民群众得实惠，都鼓励支持兴办发展。积极探索多种办学模式，促使公办教育与民办教育既相互竞争又相互促进、同步提高，共同推动全县教育事业发展。理顺管理体制，取消管理层级，加快建立统一完善的教育管理新机制。要深化投入机制改革。建立起多元化的投入机制，多渠道加大教育投入，为教育优先发展提供资金保证。

会议强调，要切实加强组织领导，为教育事业跨越式科学发展提供组织保证。一要把教育作为“一把手”工程。各级特别是镇街党政主要领导要进一步提高对教育事业发展重大意义的认识，真正把教育作为“一把手”工程，摆在优先发展的位置，作为工作的重中之重，认真抓紧抓好。要把教育事业发展纳入干部考核体系，作为政绩考核的重要内容和干部任用的重要依据。各级干部都要认真研究教育，真正关心教育，全力支持教育，推动教育事业加快发展。二要齐抓共管。全县上上下下、方方面面，都要把教育作为一项社会系统工程，配套联动、合力推进。要做到凡是教育的事都大开绿灯，积极为教育事业发展排忧解难、提供服务。要在学校规划建设、教育用地方面提供全力支持，抓好教育收费和经费的监管，严厉打击扰乱教育秩序、侵害师生权益、破坏教育发展的违法行为，切实保障教育健康发展。三要努力营造尊重教育、支持教育、发展教育的良好氛围。宣传部门要加大教育宣传力度，引导广大干部群众认识教育、关心教育，为加快教育改革发展创造有利的环境和条件。组织部门、教育部门要选树一批师德标兵、教学能手、名师和名校长，大张旗鼓的进行宣传和表彰奖励，让先进典型感到无尚光荣，让没当典型的感到压力、产生动力、争当典型，进一步激发广大教育工作者热爱教育、奉献教育的激情，为我县教育事业跨越式科学发展贡献智慧和力量。

这次会议的召开充分体现了县委、县政府对教育事业的重视和对广大教师的关心，决心以这次会议为契机，认真贯彻执行县委、县政府的教育优先发展战略，进一步提高认识、扎实工作，创新机制、加快发展，为全面提升我县教育水平，着力打造我县优质教育品牌，共同推动全县教育事业跨越式科学发展，贡献自己的一份力量，不辜负县委、县政府的重托和期望。