学习“庸懒散浮拖”问题专项治理及实施方案的心得体会

第一篇：学习“庸懒散浮拖”问题专项治理及实施方案的心得体会

学习“庸懒散浮拖”问题专项治理及实施方案的心得体会

11月3日学校召开全体教职工会议，传达贯彻市、县教育局《关于在全市教育系统开展“庸懒散浮拖”专项治理突出解决办事效率低下问题的实施方案》，校长做动员讲话，办公室传达了学校关于“治理庸懒散浮拖转变干部作风 提高办事效率”大讨论活动的实施方案及学校关于““庸懒散浮拖”专项治理活动实施方案。通过学习自己深刻领悟活动的内涵和要求，是进一步促进干部作风转变，提高工作效能，提升群众满意度，优化教育发展环境，突出解决办事效率低下等作风建设问题，坚持以良好的作风推进各项工作任务落实，实现教育事业发展新跨越。

一、对“庸懒散浮拖”专项治理活动的认识

所谓的“庸懒散浮拖”现象，就是指干部职工工作不实，干劲不足，执行不力，管理不严，效率不高等工作态度，这一现象的出现，致使办事拖沓，服务态度差，工作标准不高，创新能力不强，工作纪律松弛，落实上级要求不到位、不彻底，及其它影响工作绩效，违反工作纪律的行为。一个单位，如果存在着“庸懒散浮拖”的工作现象，必将严重制约和影响着事业前进的步伐。

当前，“庸懒散浮拖”专项治理重点解决教师存在的问题是： 爱岗敬业精神不强，对教学工作投入不够，对教学常规落实不好，对教学内容、教学方法、教育创新缺乏探索和研究，学生满意度低。个别教师存在搞“第二职业”现象。

为教不廉，违规兼课取酬，有偿家教，向学生推销教辅资料，向学生和家长索要或变相索要钱物。

育人意识淡薄，对学生缺少关爱，工作方法简单粗暴，讽刺、挖苦、歧视学生，体罚或变相体罚学生。

不遵守校规校纪，不服从学校管理，上班时间做与工作无关的事情，存在迟到早退、擅自调课等现象。

师表意识淡薄，不注重仪容仪表，衣着不得体、举止不端庄、作风不严谨。极个别教师道德滑坡，作风不正派。

二、当前开展的转变干部作风加强行政效能活动，有利于领导干部教师找准各自工作中存在的问题，对症下药，锐意改革，创新思维，不断完善自身工作。

作为一名教师，要做倡导和践行八个方面良好风气的带头人，要经常想一想什么是“做人”，把学习与改造统一起来，把“立言”与“立行”统一起来，真正做到为民、务实、清廉。要经常想一想什么是“权力”，树立权力就是服务的意识，遵守权力使用的纪律规定，牢记权力就是责任的理念，确保权力来自于人民又服务于人民。要经常想一想什么是“考验”，为人处事要谨慎细致，凡事多问一个为什么，坚持慎独、慎欲、慎微、慎交友，真正做到“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”，始终保持共-产-党人的政治本色。

三、当前开展的转变干部作风加强行政效能活动，有利于形成良好的干部

作风，真正做到“用心想事，用心谋事，用心干事”，切实解决工作不实，作风漂浮等问题，有利于创新管理制度和工作方式。

四、作为一名人民教师和领导干部，应牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际工作相结合，不断提高自身综合素质，提高政策理论水平和业务能力。以这次干部作风整顿为契机，牢固树立五种态度：一是共-产-党人先进意识;二是解放思想，开拓创新意识;三是真抓实干，勇挑重担;四是严以待已，廉洁自律;五是服务群众，奉献社会。通过树立和发扬五种意识，努力提高自己的业务素质，做一名师德高尚、业务精良的教师模范。

五、立足岗位，树立奉献理念。教师的良好形象能否体现，不仅在于要有先进的理念为人民教育服务的观点，更要有为人民教育服务的本领和无私奉献的具体行为。我选择了这个职业，我就要无愧于“教师”这个称号。我要严格规范自己的言行，努力做到爱岗敬业、教书育人、热爱学生、为人师表、遵纪守法、安心乐教，以为学生服务、为家长服务、为社会服务为宗旨，以培养人才为目的，用文明的语言、文雅的举止、务实的作风、耐心负责的态度、无私奉献的精神，来展现我们人民教师高尚的品格和人格特征，对每一位学生负责，对每一位家长负责，对全社会负责。通过学习，使我有了这样一个观念：党和人民交给你一个岗位，不是用它来行使权力的，而是用它来服务社会、奉献社会的。要做到无私奉献，要善于从本职岗位做起，从一点一滴的小事做起，渗透在教学的细节中。

六、心系学生，加强师德修养。做教师很辛苦，但也很幸福，因为教师是在为祖国、为党的事业培养接-班人，教师将从学生的成长中得到收获。作为一名教师，我将牢固树立“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”教育理念，把一颗忠心献给学校，一颗爱心献给学生，一颗痴心献给教育，一颗信心留给自己。在任何时候、任何情况下，都将牢记全心全意为人民服务的宗旨，为学校、学生服务的积极态度，始终把党的教育事业、人民群众的根本利益放在首位，以是否符合和代表最广大人民群众的利益作为自己一切工作和行动的最高衡量标准。

七、为人师表，树立良好形象。教师的职业是“太阳底下最崇高事业”，站在三尺讲台，面对几十双眼睛，我不能忘了自己神圣的职责：以德立教，执教为民;育人为本，传承文明;为人师表，廉洁公正;爱岗敬业，开拓创新;为国家的富强，为民族的复兴，无私奉献，奋斗终身!

现阶段进行的动员学习活动，能够不断提高干部教师的政治敏锐性，增强政治鉴别力。使广大教师在工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精，以高度的责任感做最好的工作，不断开创学校工作的新局面，使教育真正做到：让学生成才，让家长放心，让社会满意。

第二篇：庸懒散浮拖心得体会

“庸懒散浮拖”学习心得体会

2014年11月28日，惠民帮扶中心主任郭骋同志组织全体干部职工开展集中整治“庸懒散浮拖”专项工作动员大会，全体干部职工认真学习了此次会议的精神和总体要求，通过对理解认识、意识形态、思想情绪存在问题的深入梳理剖析，进一步明确了“庸懒散浮拖”对实际工作带来的危害。活动期间，我深刻认识到开展“庸懒散浮拖”专项整治活动是转变机关作风建设的重大举措，现就学习谈一点认识和心得体会。

一、存在的缺点与不足

（一）理论知识学习不够深入。平时由于工作较多，对专业理论知识的学习不够全面，浅尝辄止，缺乏刻苦钻研精神，没有深入挖掘理论内涵，把握精神实质，思想上缺乏紧迫感，其次不能将理论与实际有机结合起来，工作中存在理论脱离实际的现象。

（二）工作不求有功、但求无过，主观能动性差，消极依赖思想严重，遇事“难”字当头，遇难“退”字当先。

（三）存在自满情绪，总以为自己的工作还可以、没问题，比上不足，比下有余，工作没有紧迫感，四平八稳，碌碌无为，不思进取，看不到存在的问题，找不到工作的结合点，突不破重点，攻不下难点。

二、要整治“庸懒散浮拖”问题，需抓好以下工作措施。经过分析，找到了问题，查明了原因，在今后的工作中，要从以下几方面做起，切实改变作风，加强自身建设：

（一）进一步提高对政治理论学习重要性的认识，增强学习的自觉性。今后要不断提高自身政治理论水平的同时，注重将理论与工作实践相结合，做到学以致用，学用相长。克服和纠正轻视理论学习倾向，纠正理论学习不够深入的问题，更加自觉处理好工作和学习关系，深入系统的学习理论知识，进一步掌握精神实质，指导好工作实践。用作树新风、强作风的标准对照检查自己，约束自己。

（二）树立开拓创新思想，养成勤于思考的习惯，增强工作主动性。工作中要积极研究新情况，解决新问题，闯出新路子，创造性地开展工作。

（三）严格要求自己，树立宗旨意识。从每一件小事做起，从每一个细节做起，以高标准，严要求和踏实的工作作风要求自己，以高度的责任感切实做好本职工作，增强大局意识、责任意识、服务意识。结合自身工作职责，千方百计狠抓目标任务落实，做到以工作为本，工作不干完不丢手，工作不做好不离岗，切实转变工作作风。

总之，在今后的工作中，我将以这次开展的“庸懒散浮拖”整治活动为契机，着力提高自身的思想、政治、理论和专业素养，增强责任感、使命感和紧迫感，把工作落到实处。开拓进取，全面推进，使工作取得更好的成绩。

2015年1月5日

第三篇：庸懒散浮拖心得体会

教师学习整治庸懒散浮拖心得体会 yongningjiouyixiaoyangshuhuei 教师的素质直接影响着学校的学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此，师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。

首先要有高尚的道德情操，不仅要教书，还要育人，处处都要为人师表，以教师的行为规范要求自己。最近学校组织学习整治“庸懒散浮拖”有关文件，通过学习文件精神后，我对此深有感触。

1、一定努力学习。要不断提高自己的教学水平，管理水平，这就需要通过学习吸取新的知识来充实自己，活到老学到老，教师更应如此。这也是现代人必备的思想观念。

2、一定努力工作。克服懒惰的工作作风，要有高涨的工作热情。教师要有一种积极向上的健康心态，这样也能给学生带来很大的影响，最终完成教学目标。

3、一定热爱学生。教师对待学生的原则是要有爱心，须宽以待人，宽容是一种信任，更是一种激励。教师还应该尊重学生的个性差异，以平等的眼光看待第一个学生。

4、一定无私奉献。要有集体主义观念，做事情要以学校的利益为重，不能只讲待遇，带着情绪工作，个人主义严重，漠视规章制度，随意性强等问题

以上是我通过学习整治“庸懒散浮拖”的心得体会。总之，教师最重要的素质是师德，也是我们必须具备的。

泸县召开教育系统庸懒散浮拖软问题专题整治工作动员会

12月1日，县教育系统庸懒散浮拖软问题专题整治工作动员部署会在县教育局六楼会议室召开。各直属校校长（或专项党委副书记）、各镇教育管理中心主任、局机关全体教职工参加会议。局党委书记、局长朱大清主持会议。

会议学习传达了县委有关开展庸懒散浮拖软问题专题整治工作的文件精神和要求。会议指出，为认真贯彻落实总书记系列重要讲话精神和中央巡视组反馈问题整改意见，根据省、市、县委统一部署，将集中一个半月时间，按照“迅速治标、制度治本、推动工作”思路，在全县教育系统开展针对部分干部中出现的庸懒散浮拖软问题专项整治。活动分学习讨论、查摆问题，集中整改、从严问责，巩固提升、建章立制三个阶段。同时，县教育局成立了庸懒散浮拖软专项整治工作领导小组，制定下发了《泸县教育系统开展庸懒散浮拖软问题专项整治工作实施方案》，明确了职责分工，各镇（街道）教育管理中心负责本辖区学校、县直属学校党务办公室负责指导本校党组织庸懒散浮拖软专项整治的组织领导和统筹部署工作。

会议要求，要抓好会议精神的宣传贯彻，落实整治工作责任；要强化学习教育，重点抓好“七个专题”学习，筑牢开展专项整治工作的思想基础；要突出问题导向，坚持领导带头，对照查摆自身问题，边学边查边改，接受群众监督和评判，逐项整治解决到位，严格按规定动作搞好本单位的专项治理。

局党委书记、局长朱大清要求，全县教育系统要高度重视，绝不能不以为然，要严格规范，必须保证各项要求落实，要开展督查，切实加强教育系统作风建设。他强调，全县教职员工要切实增强规矩意识、纪律意识，要进一步规范学校管理。学校庸懒散浮拖软问题专项整治工作由县教育局纪委牵头督查，发现问题严肃查处

教师学习整治庸懒散贪心得体会 范文一：

作为一名教师，首先要有高尚的道德情操，不仅要教书，还要育人，处处都要为人师表，以教师的行为规范要求自己。最近学校组织学习整治“庸懒散贪”有关文件，通过学习文件精神后，我对此深有感触。

1、努力学习。要不断提高自己的教学水平，管理水平，这就需要通过学习吸取新的知识来充实自己，活到老学到老，教师更应如此。这也是现代人必备的思想观念。

2、努力工作。克服懒惰的工作作风，要有高涨的工作热情。教师要有一种积极向上的健康心态，这样也能给学生带来很大的影响，最终完成教学目标。

3、热爱学生。教师对待学生的原则是要有爱心，须宽以待人，宽容是一种信任，更是一种激励。教师还应该尊重学生的个性差异，以平等的眼光看待第一个学生。

4、无私奉献。要有集体主义观念，做事情要以学校的利益为重，不能只讲待遇，带着情绪工作，个人主义严重，漠视规章制度，随意性强等问题。

以上是我通过学习整治“庸懒散贪”的心得体会。总之，教师最重要的素质是师德，也是我们必须具备的。

范文二：

教师的素质直接影响着学校的学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此，师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。

作为一名教师，首先要有高尚的道德情操，不仅要教书，还要育人，处处都要为人师表，以教师的行为规范要求自己。最近学校组织学习整治“庸懒散贪”有关文件，通过学习文件精神后，我对此深有感触。

一、要爱岗敬业教书育人

克服懒惰的工作作风，要有高涨的工作热情。教师要有一种积极向上的健康心态，这样也能给学生带来很大的影响，最终完成教学目标。

二、要加强学习依法执教

要不断提高自己的教学水平，管理水平，这就需要通过学习吸取新的知识来充实自己，活到老学到老，教师更应如此。这也是现代人必备的思想观念。

三、要热爱学生 关心、热爱学生是教师最基本的天职。教师对待学生的原则是要有爱心，须宽以待人，宽容是一种信任，更是一种激励。教师还应该尊重学生的个性差异，以平等的眼光看待每一个学生。

四、无私奉献

要有集体主义观念，做事情要以学校的利益为重，不能只讲待遇，带着情绪工作，个人主义严重，漠视规章制度，随意性强等问题。

师德是一个教师的灵魂，是搞好教育教学的前提保证，是教师的立身之本。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起，从自我做起，做出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效。总之，教

师最重要的素质是师德，也是我们必须具备的。

第四篇：治理庸懒散浮拖自查报告

治理庸懒散浮拖自查报告

我是***，我的岗位是***，整治“庸懒散浮拖”活动以来，自己认真学习领会有关精神，并结合自身工作实际，根据镇召开的整治“庸懒散浮拖”活动会议精神，对照自身的思想、纪律、工作、作风等 方面进行了检查和剖析，并针对自己存在的问题查找原因，制定相对应的整改措施。

我在庸懒散浮拖中存在的问题：

一、庸

一是学习不够深入，觉得自己在学校所学书本知识能够胜任日常的社区工作，实际中党务和人事的能力不强，还不能适应新的形势和任务的需要。二是进取心不强，工作目标性不强，领导安排什么就做什么，下班后也很少学习和总结。三是创新意识不足，视野不宽，动力不足，对如何做好新形势下社区工作思考不够。

二、懒

社区工作几年来，创新意识及进取意识不强，性情急躁，有时工作方法简单。执行力有待提高、效率不高、服务意识有待加强。对领导安排的工作，等等看心态，有些不能及时完成。

三、散

对自身要求不够，社区工作中有时不愿意得罪人，有些事讲情面、对于别人做得不对的地方也不愿意多说。

四、浮

深入实际多思考，解决实际问题不够。写材料与实际脱离，缺乏可行性，解决实际工作存在的问题。

五、拖

工作中有拖和等的问题。对工作推动力度不够，对规定时间的工作一般都要规定时间要到了才做完。

我决定从以下几个方面进行庸懒散浮拖的整改：

1、加强政治理论学习，努力提高自身素质，逐步提升教育教学能力，进一步改进工作 作风。要努力做到克服消极思维、浮躁、急躁情绪，迎难而上，积极工作；对遇到的问题进 行冷静的理性思考；根据个人具体情况和自身工作特点，不断完善和提高自己，脚踏实地地 投入到工作中去。

2、树立刻苦学习的精神，努力改造主观世界。努力提高业务水平，要自觉把理论学习作为自己的第一需要，不断提高教育教学水平，充分展示自己的能力。要争取用自己的空余 时间来学习，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增强自己的才干，提高驾驭工作的能 力。

3、开拓创新、扎实工作。从实际出发，不断探索教育教学的新方法、研究新问题、解 决新问题，不断总结和完善已有的经验，争取在今后的工作中有更大的进步。

4、加强与同事间的思想和业务交流，做到相互帮助、相互尊重、相互信任、相互提高，以诚相待。

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二〇一五年一月八日

第五篇：人民医院庸懒散浮拖问题专项整治实施方案

人民医院庸懒散浮拖问题专项整治实施方案

为扎实推进党的群众路线教育实践活动，加强行政效能建设，根据关于“庸懒散浮拖”问题专项整治相关会议的要求，结合我院实际，开展“庸懒散浮拖”专项整治活动，制定实施方案如下。

一、整治目标

通过专项整治，促进干部改进工作作风，增强服务意识和工作能力，树立和践行“立说立行，立说立改”的工作理念，提高工作效率、管理效益和社会效益，形成风清气正、聚力发展的党风、政风氛围，为完成医院既定目标和上级各项指标任务提供坚强有力的保障。

二、组织机构

为切实加强领导，确保工作落实，特成立“庸懒散浮拖”专项整治行动领导小组。领导小组成员如下：

组 长：何满西

副组长：卢敏、徐蓉、王洪明、沈柳菁

成 员：袁茵、秦小荣、王远芳、林秀英、何江军

领导小组下设办公室，设在院党委办公室，负责日常工作开展。

三、整治内容

按照中央关于改进工作作风、密切联系群众“八项规定”的要求，结合我院实际，重点对庸、懒、散、浮、拖五个方面内容进行整治。

(一)“庸”的问题。重点治理工作标准不高、创新能力不足，业务素质不强等问题。重点治理干部缺乏改革意愿和工作热情，不善于学习、不研究政策问题。

(二)“懒”的问题。重点治理消极颓废、精神不振、不思进取、裹足不前、吃大锅饭、朝气锐气不足、拼搏精神不强等问题。

(三)“散”的问题。重点治理纪律涣散，自由散漫，擅离职守，上班迟到早退、工作不在状态、上班时间做与工作无关的事情等问题。重点治理有的干部大局意识差、不讲规矩、不守制度，会上不说、会后乱说，重大事项不请示报告，自由散漫、松松垮垮、我行我素等问题。

(四)“浮”的问题。重点治理心浮气躁，促发展急于求成、热衷于搞政绩工程等问题，重点治理官僚主义和衙门作风严重，责任心不强、不深入群众、不深入基层，习惯遥控指挥、弄虚作假、虚报浮夸等问题。

(五)“拖”的问题。重点治理首问负责制和及时办结制执行不力，办事流程不规范，相互推诿扯皮，不及时解决人民群众正当诉求，群众满意度不高等问题。重点治理干部落实院领导及上级部署磨磨蹭蹭，重大事项议而不决，遇到问题绕道走，不愿担当，没有作为，该办不办、急事慢办等问题。

四、整治步骤

(一)动员教育(2014年11月24日-2014年11月30日)

召开党委中心组(扩大)学习会、专题会、晨周会等，按照职责分管范围逐级传达，做到人人知晓、人人行动，在统一思想、提高认识上下功夫，为“庸懒散浮拖”专项整治行动奠定思想基础。

(二)对照检查(2014年12月1日-2014年12月15日)

组织副科级以上干部结合岗位职责，对照上述所五个方面的内容，开展自我剖析，查找在思想品质、能力素质、履职尽责和纪律作风方面存在的突出问题。

1.自查自纠。通过科务会等方式开展批评和自我批评，充分听取来自各个方面、各个层次的意见和建议，自查自纠，全面查找个人庸、懒、散、浮、拖等方面的问题和表现。

2.开展岗位公开承诺活动。查找的问题及整改承诺要通过医院网站、院务公开栏等载体向社会公开，接受各界监督。

(三)落实整改(2014年12月16日-2014年12月25日)

各干部要针对征求意见、自查自纠中查找出的问题，自行组织整改，一整到底。对于整改效果不好，达不到要求的要进行补课。对多次教育不改、消极整改或整改效果不符合要求的个人，根据有关规定和程序进行严肃处理。

(四)督查问责(2014年12月26日-2014年12月31日)

采取不定期抽查、受理督办、案件查处、责任追究、健全制度等方式，时刻保持对“庸懒散浮拖”高压态势，将“庸懒散浮拖”督查问责常态化、督导整改制度化、日常管理规范化。通过多层次、广覆盖、严问责、信息化的效能监察手段，狠抓政风、党风建设，狠抓工作落实，强力打造以制度抓规范、以问责抓力度、以长效抓成效的优质高效服务环境。

1.公布举报、投诉电话。通过网站、院务公开栏等向社会公布举报、投诉电话，畅通举报、投诉渠道，增强舆论宣传。举报电话：028-69515894。

2.专项检查。领导小组将对开展专项整治的情况和重大决定事项落实情况、重大项目建设推进情况进行监督检查，检查结果在一定范围内进行通报。情节严重的，将按照相关规定进行问责处理。

3.受理督办和案件查处。根据专项整治行动期间群众投诉情况和举报线索，将通过现场办公、约谈相关负责人等“短、平、快”方式，有效解决问题;同时，建立作风问题常态通报机制，广泛收集各部门作风建设存在的问题和建议，定期进行通报，相关干部要将整改情况向院党委办公室反馈。

4.责任追究。对专项整治行动中发现的问题，视其情况类别、情节轻重和影响程度，根据相关规定实行问责，涉及违纪违法的问题，移送纪检监察或司法部门处理。

(五)总结提高

各干部要重点对照专项整治行动内容，结合工作实际，全面系统地总结“庸懒散浮拖”专项整治行动的开展情况、主要成效、基本经验、存在不足和今后努力的方向。要把总结的过程作为进一步深化思想认识、突出整改重点、落实整改责任的过程，努力把行动经验及时转化为保持作风建设、提高执行力的长期行为。同时形成书面材料，于2014年12月31日前报院党委办公室。

五、有关工作要求

(一)加强组织领导，狠抓责任落实。院长为第一责任人，对医院干部队伍作风负总责。各干部要把整治“庸懒散浮拖”等不良风气作为今年作风建设的重要工作，做到认识到位、责任到位、措施到位、工作到位。积极探索加强作风建设的新途径、新举措，形成长效工作机制，切实提高医院作风建设水平。

(二)加强督促检查，狠抓整改问责。把整治工作作为党风廉政建设责任制检查考核的一项重要内容，加大自查自纠力度，敢抓敢管，讲求实效，对查找出来的问题不包庇纵容、不姑息迁就，及时制止党员干部中的不良倾向，下“猛药”，出“重拳”，治“顽症”，在抓落实、促发展上见成效。

(三)加强舆论引导，狠抓典型教育。开辟专题专栏，深挖正反典型，大力宣传办事效率明显提高、工作作风明显转变、履职能力明显增强、服务水平明显改进干部，同时将“庸懒散浮拖”专项整治行动查处的具有典型教育意义的案例作为警示教育载体，在全院党员干部中开展警示教育，举一反三，自查自纠，加强干部队伍建设。