第一篇:电焊实训总结
实训工作总结
本学期我任教13船舶、13船舶大专班的电焊实训,通过一个学期的手工电弧焊的实训,同学们对手工电弧焊的基本知识有了一定的了解,掌握了一定的操作技术,可以说从一个门外汉已经迈入了大门,取得的成绩和效果是明显的,同学们会有很多的体会,通过大家的努力,达到了大纲对知识掌握、能力训练方面的要求,同时加强了同学们的劳动观点、组织纪律性,团结协作精神、文明生产和意识,善于理论联系实际,指导实践操作的能力得到了提高,使同学们认识到要做好任何事情,必须要有严谨的、精益求精的、踏踏实实的、认真的工作作风和态度,在这几方面同学们经过这次实习都得到了锻炼和提高。本学期共进行了一次实训,在实训中,同学们拓宽了知识面,锻炼了电焊应用能力,综合素质得到了较大的提高。同时实训也为推动我校实训教学改革提供了丰富的经验。本次实训重点从以下几个方面着手,努力提高教学效果:
一、明确实训实习的目的
安排电焊实训的基本目的,在于通过该课程的学习,使学生熟悉地掌握焊接操作方法,初步掌握焊接工具的维护技能,并能达到中级或中级以上的水平。具体表现在以下三个方面:
1、重视学生良好习惯的培养
学生开始实训时先进行为期两天准备教育,主要内容是尊师教育、安全操作教育、文明操作教育、实训日常行为规范教育、专业思想教育、学习方法教育,打扫车间卫生训练、工量具摆放训练。通过教育,有助于学生形成良好的思想意识,养成良好的工作习惯。
2、因材施教,就地取材
在实训过程中基本上实行“包教包会”,确保每一个学生达到基本标准要求,对于极个别差的学生,如果在规定的实训期间内达不到要求,允许在课余时间训练达到要求,同时为优秀的学生创造脱颖而出的机会,鼓励他们参加中级工考试。
二、实习教学取得的效果:实习教学达到了专业教学的预期目的。在实习之后,学生普遍感到不仅实际动手能力得到了前所未有的提高,绝大多数学生达到了焊接中级工的要求,更重要的是通过具体的实践,进一步激发了广大同学对专业知识的兴趣,并能够做到理论与实践相结合,为后继课程和今后自身的就业及发展打下了扎实的基础。在每一次实训结束后,我都做了认真的总结和反馈。
三、今后努力的方向和采取的措施
本次实习教学给我们积累了很多的经验,为今后再次开展工作提供了很好的财富。经过全体师生的共同努力,实训圆满结束,效果良好,使学生在实训前便具备相应的专业基础知识。今后,我们实训教学的组织工作应更加周密细致,日常管理应更加及时而有效,并沿着产、学、研方向良性发展。
第二篇:电焊的实训心得体会
电焊工是一个非常需要工作经验的工种,下面就是小编为您收集整理的电焊实训心得体会的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!
篇一:电焊实训心得体会
经过这将近15天的焊接实习,让我学到了很多焊接的知识。焊接是通过加热、加压,或两者并用,使同性或异性材质的两工件产生原子间结合的加工工艺和联接方式。焊接技术主要应用在金属母材上,常用的有电弧焊,氩弧焊,CO2保护焊,氧气-乙炔焊,激光焊接,电渣压力焊等多种。金属焊接方法有40种以上,主要分为熔焊、压焊和钎焊三大类。
在电焊实习中,我们了解了电焊的实质,了解了电、气焊设备的组成及作用、工具的结构、气焊火焰的种类、调节方法和应用、焊丝与焊剂的作用,学会了选用焊条的种类和如何操作电焊机等。
在实习期间,我们按照师傅讲的基本操作,慢慢练习,逐渐掌握电焊要领。第一天我的眼睛就被弧光打伤,晚上眼睛刺疼红肿,难以睡眠,脖子脸部等暴露处微红发痒。老师在实习前讲过要防止弧光灼伤和烫伤眼睛和皮肤。工作前要检查焊接机接地是否良好,检查焊钳电缆是否良好,防止触电。焊过的工件更不能用手摸,焊钳不要放在工体上,防止短路烧坏焊机。
一、以下是我实习记住的几点
1.电焊机二次线圈机外壳必须妥善接地,其接地电阻不超过400Ω;
2.电焊机要放置在易散热的地方,其温度不超过70°C,电焊机要每台装一个电闸;
3.一次与二次线路必须完整,易于辨认,其线路绝缘必须良好;
4.所用电焊机手把必须完整,有可靠的绝缘,必要时另加防护板;
5.电焊工应在电工指导下进行维修,更换电路及其他零件,不准独自动手;
6.在工作前后检查接地是否牢固,工具是否完整,排除焊接引起燃烧等不安全因素;
7不要让不戴防护面具的人看电弧光,清除熔渣铁锈时应戴防护眼镜;
8我初学电焊,平焊练习了4天了还是焊不直,也不光滑,手老是拿不稳。经过长时间练习才发现,实际上是进行两种运动的,一种是平焊方向的直线运动,一种
是焊条燃烧时我的手往前伸的方向,两种方向的速度都匀速了,就焊的平直光滑了。
10.在现场低温条件下焊接、焊接厚度或刚性较大的焊缝时,采取的措施火焰加热焊前预热方法。
二、实习后的心得:
1、这次实习让我了解了现代焊接方式、焊接实际知识和新工艺、新技术、新设备在焊接中的应用。
4、焊工实习锻炼了我,提高了我的综合素质,使我对焊工实习的重要意义有了更深层次的认识,提高了我的实践动手能力,使我更好的理论与实际相结合,巩固了我的所学知识。
5、在整个实习过程中,师傅对我们的纪律要求非常严格,加强了对填写实习报告、清理焊接施工场地场地、遵守安全操作规程等要求,对我们的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。
6、在实习过程中我取得的劳动成果,让我有种自豪感、成就感,这是难以用语言来表达的。
时间一晃而过,焊工实习让我深深地体会到人生的意义,实践是真理的检验标准。通过焊工实习,我了解到很多工作常识,也得到意志上锻炼,有辛酸也有快乐,对我以后的工作将有很大的影响。
篇二:电焊实训心得体会
电焊在平时的生活中很常见,以前觉得电焊应该是一件很容易的活,就好比把两个东西黏在一起那样简单。但听了老师讲了后自己去操作时,才觉得不是一件容易的活,而是一件很难的事。
引弧和运条是电焊最基础的部分,没有学会引弧根本就不能焊接。我引弧时总是把焊条连在铁板上不能顺利的引弧。然而引弧却是焊工的第一步所以没办法成功引弧的我就没办法进行下面的学习。不过在我反复的学习下终于学会了引弧。不过新的问题又出现了我的焊条焊出来的都是又细又长的细线,与老师说的完全不符合于是我尝试着控制焊缝的粗细和长短任然经过很长的时间我才掌握
然后在掌握了引弧和运条这两项基本功后,老师又开始教我们横向摆动,折线式、月牙式、圆周式,老师一一示范,看完老师示范之后,我们就又开始操作了……最终通过不断的练习我熟练的掌握了焊工的操作技巧。
我想这次焊工实习不只是简单的让我们了解焊工而是让我们掌握这门技术更重要的是让我们了解任何事情都不是简简单单能够完成的。我们在学任何技能时都要有足够的耐心 焊工实习更让我深深地体会到人生的意义,实践是真理的检验标准,通过焊工实习,我了解到很多工作常识,也得到意志上锻炼,有辛酸也有快乐,这是我大学毕业生活中的又一笔宝贵的财富,对我以后的学习和工作将有很大的影响。
最后我在这里还要感谢我们的老师正是因为他的教导才让我们学会了这门技术,而且也教会了我们做任何事情都需要足够的耐心。我在这里非常感谢!
篇三:电焊实训心得体会
经过在深圳中集专用车有限公司的大半个月的培训,我在自身努力学习,以及领导、同事的关心和帮助下,已初步融入到了深圳中集专用车有限公司这个大家庭中。个人的思想觉悟和工作水平有了显著的提高,也顺利完成了从学生到社会人的初转变,由此感触颇多。
为期12天的焊接培训是人事行政部按领导指示,针对我们培训生的实际情况特别安排的。通过从理论到实际的焊接培训,使我们初步了解公司焊接工艺及产品的知识。并通过每天早的军训培养我们服从命令,按部生产的思维模式,使我们成为一名合格的中集人。整个培训使我受益良多,主要谈谈以下几点:
一、以踏实的态度工作学习,去浮躁留沉稳
“挖一百个坑,不如种一颗树”。年轻是我们最大的资本,但有时年轻的我们太过于浮躁。没法静下来,沉不住气,受不了累,吃不了苦。如果没法让自己以踏实的态度去做事去做人,那么年轻的我们就会付出沉重的代价。没有哪个领导会信任一个浮躁的人,特别在重工业行业,往往我们的一次不踏实就会造成难于估计的恶果。人,就应当像“人”字一样,永远向上而双脚踏地。所以在培训期间,我踏踏实实的按李班长和周班长的教导来努力学习,积极配合同组同事,与同事心往一处想,劲往一处使,不计较干多干少,不怕吃苦,不怕受累,坚定不移地把班长每天布置的考核任务,力求完美地去完成。
二、要学会借鉴,不要埋头只顾自己干
“他山之石,可以攻玉”。讲的就是可以借鉴别人好的强的一面为己用,这样自己也会进步很快。在焊接学习过程乃至今后的学习工作,这都是放置四海皆准的硬道理。学习别人成功的经验是自我成功的捷径,要多观察多分析别人成功与失败的经验,这样才能少走弯路,早成才。
三、同事齐心,其力断金
一加一在什么情况下大于二?在两人团结情况下大于二。一加一在什么情况下小于一?在两人闹矛盾不团结情况下小于一。在制造生产时我们就是生产流水线的一份子,必须同心协力才能以最快的速度做出最好的产品。如果中集是一辆车,那我们就是它身上一个个零件,只有团队合作才能推动中集向前飞驰。我们不需要个人英雄主义,我们需要集体合作精神。
四、坚持做事先做人,努力做好日常工作
“为人处事,先学为人方能处事”。在技术中心王平王工在给我们做专业培训时曾经说过,一个好的工程师不仅要技术过关,做人更要过关。很多时候,工程师的工科思维在他们与人交往和沟通时会造成一些困扰。而要消除这种困扰更多是靠自己在做人处事上的细心学习,只有学会做人了,才能做事。毕竟做不好人就没有同事愿意配合自己,没人配合就不能完成工作任务。所以我坚持做事先做人,努力做好日常工作。所以在培训学习中我觉得自己应该着重以下几点:
1、出勤方面,每天都能提前十到二十分钟到达岗位,做好上班前的相关工作准备。
2、学习方面,虚心请教每个工人师傅和班长,不耻下问,决不不懂装懂。
3、关系处理方面,努力和每个接触到的人处好关系,与其他同事加强沟通,密切配合,互相支持,保证整体学习工作不出现纰漏。在工作中确定自己工作原则,属于自己的工作要保质保量完成,不属于自己的工作范围的配合其他人员能完成的也要按时完成,做到了主动帮忙,主动完成。
五、加强学习,以发展的眼光看问题,注重自身素质修养和提高
“不要让眼睛禁锢了想象力”。在创意工夫提案发布会上蒋总提到的我们的梦工厂时,我意识到了我们培训生其实只是带着有色眼镜看公司的现在发展状况,缺乏一种想象力,给眼前的困难和挫折所吓倒。我们必须具有先进的观念,要用科学发展的眼光看待一切,充分发挥我们的想象力去创造中集美好未来。坚持永无止境的努力加上永不被禁锢的想象才能创造我们的梦工厂。
六、存改善之心,做改善先锋
“事事可改善,人类进步来源于每次的改善”。蒋总在创意工夫提案发布会上提出这个改善的理念。诚然,只要事事可改善,天天有改善,我们就具备了无限发展的核动力,在我焊接培训过程中我也发现到这样的一个现象,就是每次换焊丝时候都很麻烦。有没有可能把这个换焊丝的动作省掉呢?我正在思考着这个问题,希望能早日解决这个问题,让其得以改善。
七、存在的不足与反思
“一个硬币总会有正反两面”。在刚开始接触焊接气割时我会有所畏惧,后来经过多次尝试已经掌握了基本操作技巧,希望在以后下线的工作学习过程中可以做到胆大心细,争取以最快的速度去适应,踏踏实实把车间生产线的学习工作做好。
总之,这一大个月来,我比以前有了很大的进步,我认为自己从思想认识上、焊接实操及理论知识上有了明显提高,这些进步是与领导和班长们对我极大支持和帮助的结果离不开的。这次焊接培训让我获得了宝贵的工作经验,我会吸取这次培训得到的经验教训,以最佳的状态把以后的工作做好,以回报公司,回报社会。
第三篇:电焊实训基地项目建设情况汇报
XX县职教中心电焊实训基地
项目建设情况汇报
省教育厅调研组:
一、立项与资金情况
XX县职业教育中心电焊实训基地是我校2011省级财政支持的职业教育创新型实训基地建设项目。该项目经学校申报,省、市、县教育财政部门会审批准,并给予财力支持,省级财政拨付资金XX万元,20XX年底已划拨到县财政国库中心。
二、管理与使用
(一)加强基础设施建设:
我校原有实训场所为简易工棚,条件十分艰苦,因学校自身经济条件有限,无法安排资金进行改造。20XX年初,学校经研究并请示教育主管部门同意,新建电焊实训基地,建设面积为XX平方米,总投资XX万元,20XX年暑期建成并投入使用。
(二)购置教学设备:
新添交流电焊机、直流电焊机、氩弧焊机、半自动切割机等近30台(件),总投资约为XX万元。
三、资金使用情况说明
20XX年XX县运作新县城搬迁新建工程,我校也在搬迁之内。在保证现有教学需要的前提下,专项设备暂未大规模上马,以免造成搬迁后的不必要浪费(如电焊厂房的排烟系统暂未安装),故目前尚有部分资金暂存国库中心,待搬迁新建后一并落实。学校已于年初向政府采购中心提交设备采购计划。
四、焊接专业教学成效
焊接专业是我校新筹办的涉农专业,因此,我校多方筹措资金,新建一座实训厂房,就现有条件,最大限度地满足教学、实训的需求,并取得了良好的效果。
根据中职学校教学特点和市场需求,我们制定了切实可行的教学计划,学制为XX年(前XX年在校学习,最后XX年为顶岗实习),每学期按XX周授课,期间,有计划地按实训与理论相结合的教学模式进行授课,实训厂房满足了我们的教学需要,改变了其它部分专业理论与实训教学相脱节的落后局面,学生的学习热情有了很大提升。
按中职学校毕业生的从业要求,上岗人员需持有职业技能资格证,教学法中,实训教师加大了技能考核的训练力度,20XX级学生共有XX人具备参加考核资格,合格通过XX人,通过率为XX%,20XX级学生目前正处申请技能考核鉴定中,20XX级学生按朝阳市技能鉴定中心要求于20XX年XX月进行,依目前学生学习训练情况推断,通过率应在XX%左右。
按教学计划,中职学生需参加教学实习,亲身到相关企业去感知岗位要求和验证所学的理论知识,20XX级、20XX级在教学实习中都取得了相当不错的实习效果,工资表现为XX.00—XX.00元不等,这些效果的取得都与教学实训在进行中的脚踏实地密切相关。
XX县职教中心 2014年12月4日
第四篇:实训总结(范文模版)
实训总结
实训周是很有必要的,通过实训,我们可以更好的把理论知识掌握住。因为时间原因,这学期的实训时间比较短,但我们还是学到了不少知识。
这学期开了速记这门课,一开始觉得挺郁闷的,现在都什么时代了,还用的到速记吗,现在的会议记录,或者其他较正式的会不都是靠更先进的东西来记录,又快效率又高,手写速记在原来还可以,现在已经不吃香了。只是在学习的过程中我渐渐发现速记的重要意义,他不是单纯的记录,其中蕴含着很多的学问。
速记是分为两个部分,一个是汉字速记法,一个是拼音速记法。其实我两种都很喜欢,但相对而言拼音速记难多了,同一个符号,长短不一,声母的发音大相庭径,很是绞尽脑汁,如果是加上韵母那是更复杂了。我在想古人不是把简单复杂化吗,这哪是速记啊,明明就是难记啊!当然在不熟练的情况下是很难运用的,只要多花的时间精力完全可以的。让我学习拼音速记的唯一个动力就是他将会提高我写日记的保密程度。当然我觉得汉字速记也非常有用的,这个我是切切实实的感受到的。这学期不是有选修课嘛,老师到最后考试一般就会给我们给一个话题,让我们自己写。论文一般都有字数要求,1500字?以前一听头皮都发麻了,可是现在运用到速记真的是得心应手,当把写好的论文叫上讲台时再回头看其他同学还在埋头苦干,心头那是很有成就感啊!汉字速记让很多字的笔画变得很少,缩短了我们写字的时间,像字词句段略写法里面的简化繁体字、语词略写法、语句略写法,还有很好用的替代法,合体字替代法、象形会意数字替代法、借用科学符号、拼音字母、运用同音字、相似字体等等,都非常好用而且很实用。
其实我学速记,我真的明白了很多,以前老师的评语我好多字都不认识,还有就是老师在黑板上写的版记也是,不过现在是明白了很多,老师们运用了速记的很多知识,把字写的既漂亮又简洁,真的很赞!一开始老师在课堂上要求我们掌握一些简单的汉字速记写法,然后开始写句子,在最后就让我们自己找文章开始练习,在这循循渐进的过程中,我们慢慢的掌握并不断的运用到实际的学习和生活中。
除此之外,我们一周两节速记课有一节是在机房学习的,为了提高我们的盲打速度,我们在机房练习将近一学期的时间,现在我们其本上可以实现盲打,而且速度不断提高,就像老师说的等这学期完了走进机房,听到同学们的打字就是“噼里啪啦”的,正如老师所说,现在进机房就是“噼里啪啦”。其实就在上学期,甘老师有提到说,我们中那些“两指铲”的最好不要打字了,应该停下来好好的慢慢的掌握键盘的指法。现在在老师的教导下,在我们的努力下,我们已将掌握了这些基本的操作。再后来,老师就讲些电脑的快捷的操作方式,什么复制啊,粘贴啊,等等。当然都是一些平时常用的操作,很实用,也是在实训最后,老师要求我们每个小组去找一些平时常用的快捷操作。通过每个小组的汇报总结,让我们实训时知道好多好用的快捷方式。当时我们都恍然大悟,啊!原来这样也可以啊,基本上大多同学都有这样的感慨。
当然前面的一切铺垫工作就是为了我们能够更好的速录,就在大家刚刚适应这个过程的时候,老师又增加了难度,她放一些经过处理的声音录音来真的检验我们平时所学的,一开始是70字每分钟,到后来慢慢的到了80、90不等。虽然一开始有点吃力,但慢慢的我们就适应了,喜欢上了这种感觉,很有成就感,原来自己可以写的这么快。
速记,真的是一门很实用的技能,不管以后是否从事秘书这个职业,是否用得着,多学一门东西总归是好的。
第五篇:实训总结
实训总结
文秘1401 03号 张惠蓉
为了进一步了解秘书职业岗位的特点和要求,不断地拓宽和更新我们所学的知识结构,强化职业道德和职业岗位意识,培养自身的工作能力,提高我们的业务技能,将理论知识付诸于实践,积累实际的工作经验,为将来走上工作岗位和胜任秘书工作打下坚实的基础。根据学校老师的安排,我们进行了每周二的秘书岗位技能实训。通过每周二的实训和学习,我知道了目前自己的不足,那就是缺乏相应的知识与经验,对所学的专业知识不能够很好地运用于实践操作,同时,我也得到了很多收获。
这两个学期的实训,都被分到了院技能鉴定中心,但是由于各种原因导致我和我的小伙伴只去了几次实训。虽然去的次数不多,但是每次去都能学到新的知识。我把几次实训得到的收获做了以下几点总结:
一、细心耐心是秘书人员的基本素养
上学期9月份,第一次去院技能鉴定中心时,老师还在上课,由指导老师郑老师带我们去了办公室,到了之后,我们先整理和打扫了办公室茶几等各个角落。等老师来了之后互相熟悉。在给院学生职业资格考试盖章中,我们将理论付诸于实践,盖章的时候要“齐年压月”,而且章不能糊。
二、文明礼貌是秘书人员的基本职业道德
领导有一次让我将一份文件送到生物实验楼的三楼的305,去送文件的时候,进门之前要先敲门,刚好接收文件的老师不在,我将文件交给办公室的其他老师。回到办公室后,老师询问其这件事,我才恍然大悟,原来如果老师不在且该文件不是很重要时可以直接放在办公桌上并拿东西压住。假如该文件很重要,应带着该文件返回,让领导打电话给老师确认何时会在,再送过去亲自交给老师。
三、掌握好相关专业扩展知识是秘书人员的基本技能
在实训期间还学会如何更好的泡茶,每周二到了办公室之后首先就是先清理茶具,并按领导要求准备好茶水等。我学会了不同的茶叶要用不同的器皿、不同温度的水去泡,这样泡出来的的茶水才会更加的清甜、口齿留香、香味扑鼻。并将茶艺课所学的知识运用到实践中去,实现了理论与实践相结合。
四、恪守信用,保守秘密是秘书人员的职业道德
在实训岗位上秘书人员往往要恪守信用,就是要遵守信用、遵守时间、遵守诺言,言必信,行必果。遵守时间,领导找秘书人员汇报工作,秘书人员不准迟到。秘书人员自己安排的会议或会谈,自己要事先到场,并做好一切准备工作。秘书人员要严格遵守诺言,一经允诺的事情就要尽力办到,遇到曲折变化,要事先说明原因,使人信服。严守机密。秘书人员一个显著的特点,是掌握的机密较多,因此,要求秘书人员必须具备严守机密的职业道德,自觉加强保密观念。
五、着装打扮是秘书人员的基本要求
在第一次去实训时,我扎着马尾,身穿一件蓝白相间的直筒T恤裙子,搭配黑色凉鞋。可能因为这条裙子未过膝有点偏短以及凉鞋,老师看到后告诉我们说,等今后我们走上工作岗位之后,应该注意着装的正确搭配,着装打扮要与活动的时间、地点、目的保持一致,具体地说就是既要自然得体,协调大方。鞋袜搭配应合理,上班时不宜穿凉鞋,饰品和化妆要适当,发型要整齐规范,不可太新潮。应当化妆,但妆色一定要淡雅,不露妆痕,面部、头发和手指要整洁。在工作中,走姿、站资、坐姿、及接待宾客、接物递物都要符合礼仪。要显得落落大方不拘谨。
六、沟通协调是文秘人员重要的技能
实训期间,当好“总管家”做好“小媳妇”,这句话是我学到的最深刻的印象。沟通协调工作是秘书工作中的一个重要部分,秘书人员在协调工作的过程中,要力避沟通不足,把握原则,借助技巧,化解意见,建立共识,融洽人际关系,提高工作效率,增进情感交流,改善人际关系,带来工作绩效。秘书人员在了解沟通协调的重要性、基本要求及与上级、同事的沟通方法后,利用沟通协调艺术促使秘书工作顺利进行,使工作达到最佳状态。我们在与人交流中应该巧妙地听和说,而不是无所顾忌地谈话。而与那些充满畏惧的人、怒火中烧的人、或是遭受挫折的人交流就更难了,因为在这种情绪的控制下,我们会更加束手无策。再好再厉害的交流也是一点一点磨练出来的。学会了即使对方看上去是在对你发脾气,也不要与他还击。别人的情绪或是反应很可能和自己一样是由于畏惧或是受到挫败而造成的。那是我会做一个深呼吸,然后静静数到10,让对方尽情发泄情绪,直至他愿意说出他真正在想的是什么。不必知道所有的答案。说“我不知道”也是很好的。如果想知道什么就说出来,然后说出自己的想法。或者与对方一起找出问题的答案。
总之,这次实训为我们提供了与众不同的学习方法和学习体会,从书本中面对现实,为我们将来走上社会打下了扎实的基础。从实践中,我总结出一些属于自己的实践经验,社会是不会要一个一无是处的人的。实训是为了让以前学过的秘书理论知识得到巩固和升华,是为了让我们更清楚的了解到秘书这个职务的重要性,是为了让我们更加明白秘书应具备的各类技能,实训中的不足与收获带来了紧张与欢乐的气氛,是值得我们回味的,而在实训中学到的知识和技能则是非常值得我们好好的合理运用,所以我们应该为我们未来的秘书道路而更加努力!