第一篇：三甲迎评心得体会_姚琴
三甲迎评心得体会
经过了近两年的努力，我院的三甲复评工作告一段落。在这一次复评工作中，全院干部职工上下一心，本着崇德佑明的理念，取得了骄人的成绩。
挑战带来压力，也带来动力。通过这次检查，我深深地体会到，“不积跬步无以至千里”，众人拾柴火焰高，个人的力量是有限的，团队的力量是关键。在这些日日夜夜中，我们朝夕相处的时间多了，关系更融洽了。协作精神也更强了。在我们的工作中，主要以核心问题为主轴，严格按照相关制度职责工作流程来完成，结合以病人为中心的责任制护理，视病人为亲人，用心去交心，时时为病人着想，我们的付出得到了病人及家属的肯定。也正是这次检查，让我审视自己工作中的不足，调整心态，不要把情绪带到工作中，业余时间要常学习来不断充实自己，为病人提供更新更全的专业知识。加强沟通，走入病人的心理世界，充分地了解后才能更好的提供护理服务。有时心理治疗远胜于药物治疗，个性化的护理模式已经到来。
我想在以后的工作中，我会以更积极的心态去面对。争做一名更合格的南丁格尔。
姚琴
2015-1-3
第二篇：姚小琴心得体会
学习•借鉴•思考•实践•提高
--------赴庆阳市西峰区齐家楼初级中学、庆阳实验小学观摩学习有感
2012年9月24日，我校全体教职工及学生代表在学校的统一组织下赴庆阳齐家楼初中和庆阳市阳小学进行了为期一天的观摩学习，带着一份期待、好奇和谦虚我看到了整洁的校容校貌，丰富多彩，独具特色的校园文化，师生昂扬向上的精神风貌，丰富多彩的课外活动，高的教育教学质量，新的办学理念和教育理念……感触颇深，收获很大。下面就本次观摩学习谈几点最深刻的感受与体会。
1.校园处处充溢着浓厚的文化气息值得我们仿效。学校的墙壁似乎没有闲置的，每一面墙都是一本书。在教室的侧墙上，有中国传统文化如书法、国画、武术、京剧等的介绍，有关于新课改的思想、理念和做法；在教师宿舍的后墙上，详细介绍了人类的十大文明；操场的墙壁也一样，励志标语清新自然、激情飞扬。从学生背诵《四书五经》，从校园文化墙上图文并茂的介绍，我们感受到的是一种浓厚的校园文化，师生在这样的环境中怎能不被熏陶？
2.有声有色的校本班本课程值得我们学习和借鉴。大课间学生的弟子规操，竖笛表演，班本课程京剧、二人转、评书、葫芦丝表演等。学生的表现都让我由衷地赞叹，惊讶！伴随着优雅的音乐，同学们边做操边背诵弟子规，整齐划一的步伐加上朗朗背诵声，真是有一种说不出的美感。中华文化上下五千年，国学内容丰富多彩，精髓亘古不变，需要我们继承发扬。我们常说教书育人，学校教育的首要目标应该是先教会学生如何做人，然后再教知识。我相信，每天一遍的国学经典背诵对学生会产生潜移默化的影响，最终达到育人的目的。而他们的班本课程不但能发掘一些学生的特长，而且丰富了学生的课余生活，在促进学生轻松愉悦地学习、和谐健康地成长同时丰富了校园文化生活。
3.完全开放的课堂，更值得我深思和实践。更让我惊讶的是齐家楼中学所有的课堂都是开放的，我们可以随时进去听课。当我们几位老师进入教室时，没有见到任何一个教师或者学生诧异的目光，好像旁若无人，他们展示给我们的全是自然和自信。各个班级的教学形式多种多样、五花八门，但我发现课堂上大部分时间是学生在表演、或辩论、或讲解、或朗诵，聚精会神、津津有味。而那些学生讲起课来轻松、自然，学生的发言不用举手，一个说完，另一个继续，即使争论，老师也暂不评论。在课堂上，没有老师的呵斥，没有老师的“谆谆教导”，没有学生打瞌睡，没有学生搞小动作。这里完全是学生的天地、学生的舞台，老师“混”于学生中间，常常很难辨认。本次观摩学习活动之后我深刻地认识到新课改中必须不断地培养学生的各种技能。作为一名思想品德老师我很惭愧我将自己的学生教成了“小哑巴”他们会写却不敢大胆的走上讲台说出来。而我也担心学生讲不好会误了其他学生很少给他们展示的机会。有一种爱叫放手通过这次学习我清楚地认识到一定要相信学生放心让学生去发挥。
4.教师的敬业精神值得我们学习。观看学校专题片和活动视频以及与老师互动交流中，我发现他们的老师一直在探索，他们看得教育类著作很多。他们一直在思考、钻研，就连各班的班本课程，葫芦丝、快板、唱京戏，还有唱二人转，这些都是老师先学会，再教给学生们。真佩服那些敬业的教师们！这正是他们对教育事业的热爱。我想只要我们肯钻研、肯吃苦，就没有办不到的事情。
5.学生良好学习习惯的培养教师从细节抓起做法值得我借鉴。课堂上学生的板书工整、清楚、规范作业、笔记本上也都始终如一，真是令人佩服。再看看我班学生的书写，差距太大了。我决心一定要在以后的教学中加大功夫，严格要求学生，从细节抓起，相信在这方面一定能取得很大的进步。
6.以人文本，关注生命是教育的本质这一教育思想需要我树立。参观完庆阳市实验小学，我知道了小学教育的属性，就是为生命奠基。李建忠校长的介绍，让我们思考：我们先给孩子给什么？是石头、石子、是细沙、还是水？我们的教育若是违背了人的自然发展规律，只能让我们的学生负担更重。实验小学“上善若水，和合致远”的办学核心理念，让我明白了学校教育的实质，我们不应为了名利而教书育人。“文行并美，才艺双馨”的校训，让我看到了实验小学重视学生的全面发展所做出的努力，琴棋书画、舞蹈、剪纸，孩子们选自己喜欢的才艺，学校聘请专业老师为孩子们授课，这些让我深为感叹。“琴书相伴，良习相随”的校风，让我感受到这所学校学生的良好学习氛围，课堂中学生的表现，让我更为感动，作为这所学校的学生多幸福啊！如果小学教育都能像这样，那我的孩子该有多幸运！
考察学习时间很短暂，只有短短的一天，然而与这几所学校的经验交流给我们的启发都是很大的、是长远的。下一步应该静下心来，怎样从学生实际出发，为学生的发展进行有效的教育？怎样从学校实际出发落实精细化教学，提高教育教学质量？这些都是我要思考的问题，我相信这些感触和启发会指导我今后的工作，我相信自己会做的更好。
学习•借鉴•思考•实践•提高
--------赴庆阳市西峰区齐家楼初级中学、庆阳实验小学
观摩学习心得体会
灵台县邵寨中学 姚小琴
第三篇：“迎三甲”倡议书
“迎三甲”倡议书
全体党员同志们：
今年是我院在百年发展史中不同寻常的一年，医院基本建设和迎接“三甲”复审工作都在紧张进行。为给广大病人提供优质、便捷的医疗护理服务，构建温馨、和谐的医患关系，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，使每个党组织都成为一个战斗堡垒，每位党员都成为一面旗帜，齐心协力、同心同德推动我院“三甲”医院复审工作，以实际行动深入开展创先争优活动。为此，我们向全体部党员倡议：
一、让党员身份亮起来。每位党员时刻提醒自己是一名光荣的中国共产党党员，始终注重党员形象，牢记党的服务宗旨，顾全大局、无私奉献，积极投入迎接“三甲”医院复审工作中，以实际行动发挥先锋模范作用。
二、让表率作用带起来。当前，我院面临着医院等级复审这项重大任务。迎接“三甲”复审是今年我院工作中的头等大事，直接关系到我院的生存和发展，关系到我院的百年荣誉，关系到全院职工的切身利益。我们要群策群力、志在必得，争取高标准、高分数通过复复审。全院共产党员要在这项活动中率先垂范，团结和带领全院职工保质保量完成任务，真正凸显党员的表率作用。
三、让党员形象树起来。率先垂范做好本职工作，尽心竭力地为群众和患者办实事办好事。每一位党员紧密围绕医院中心工作，要在“三甲”评审活动中，以病人为中心，加强医德修养，提高服务质量，倡导感动服务，塑造白衣天使良好形象。
四、让党员素质高起来。以“三甲”医院复审活动为契机，自觉刻苦地坚持学习专科理论知识、管理知识和党务知识，开展形式多样的学习活动，树立坚定的理想信念，提高党员同志的学习能力和知识素养,优化党员同志的知识结构，使党员素质逐步提高起来。党员同志们，让我们积极行动起来，带头投入到“迎三甲”活动中去！从我做起，从现在做起，为坚强有力的支部堡垒增砖添瓦，为百年一院的荣光再续辉煌；让庄严圣洁的白衣永不染尘，让熠熠生辉的党徽永远闪光！
第四篇：迎“三甲”复审_检验科攻坚克难
迎“三甲”复审，质控科攻坚克难
“三甲”医院复审，事关医院荣誉及长远发展，事关医院核心竞争力的不断提高，事关群众健康福祉，事关全院职工切身利益，使命关荣、任务艰巨、责任重大。为打造新时期“三甲医院“品牌形象，为保障质控科在医院“三甲”复审中做出应有的贡献、确保不拖医院整体复审工作后腿，质控科在院党委的坚强领导下，科主任带领全科同志凝心聚力、以饱满的热情和勇挑重担的精神积极投身到迎接“三甲”复审工作中去，对照标准巩固成果、弥补差距、完善管理，在近期阶段性工作中做了以下工作：
一、动员学习
12012．10.30科主任组织全科人员召开三甲复审动员会议。全面传达三甲复审动员大会的会议精神。深入动员，确保全员各有其责、全员高度重视把思想迅速统一到如何做好工作、如何落实好标准要求、坚决完成三甲复审的各项任务上来。
211.19科主任再次组织学习评审细则、分解各项任务。科室每周拿出四个小时的集中学习时间，并把质控科相关评审细则内容打印分发人手一份，带领全体人员逐条学习、讲解、讨论、提问、考核；领会PDCA循环原理
3在落实工作进度的基础上，科室全体人员参加讨论，采用“回头看”的方式，认真总结前一段时间的各项工作开展情况，再学标准，深入领会评审细则条目标准及其深刻内涵：加强自身
建设和管理，不断提高质量，保障医疗安全，改善服务质量，更好地满足临床及病人的需求。真正做到“以评促建、全面提高、夯实基础、保障发展”。总结质控科工作进展，前一段时间做了以下具体工作：
一强化服务意思、打造亮点、提高人文服务魅力，坚持自觉学习并以饱满的工作热情、奋发向上的精神状态，从每个人做起、从细微做起，对照评审标准建立完善了七项管理制度：
（1）、医疗质量管理和持续改进措施方案
（2）、院科两级诊疗质量管理制度
（3）围手术期质量与安全管理制度
（4）、多部门质量协调机制
（5）、检验限时报告制度
（6）、工作人员安全防护制度
（7）、实验室感染应急处置预案
制定了五个月的培训计划：
（1）、艾滋病职业暴露处理培训及考试
（2）、标准洗手六步法考试
（3）、无菌操作技术规程—毛细采血、静脉采血
（4）、规范使用利器盒及预防利器伤
（5）、含氯消毒剂配置及浓度检测
建立完善了二十项登记记录表及文件：
（1）、仪器说明书
（2）、血常规、尿液、凝血室内质控
（3）、仪器维修保养记录
（4）、标本拒收记录表
（5）、急诊、特殊标本登记表
（6）、易燃易爆、毒害化学试剂使用记录表
（7）、试剂、试验耗材领用记录表
（8）、交接班记录表
（9）、临检室作业指导书（SOP文件）
（10）、检验科工作日志
（11）、室间质控及总结
（12）、检验科生物安全和质量管理执行督查表
（13）、实验室环境卫生学检测黏贴记录
（14）、危急值结果登记表
（15）、门、急诊化验室待检标本保存记录表
（16）、检验后标本保存记录表
（17）、含氯消毒剂浓度检测记录表
（18）、医院感染质量反馈表
（19）、医院感染管理培训记录
（20）、医院感染管理职责、制度、规范、流程、应急预案
生化室除严格对照评审标准，按SOP文件严格执行标准流程操作，规范各种制度、文件、档案建设，前段时间为备战复审重点做了以下几方面工作：
（1）、严格质量控制，确保检验结果的可靠与准确。每天第一工作是对生化所有项目做两个水平的省临检中心质控，并把结果上传到省临检中心，如有失控，及时查找原因，加以纠正；进一步完善“危急值”相关工作，更好地服务于临床、服务于病人。
（2）、经常邀请仪器工程师进行相关培训讲座，并调试校准仪器使其处于最佳工作状态，并主动邀请上级医院专家对“三甲”复审备战中存在的问题加以指导。
（3）、重视实验室生物安全，搞好个人防护，按照标准进行了多方面的操作演练：污染物溅出到暴露皮肤的应急处理、洗眼器的正确使用、灭火器的熟练使用等。
（4）、配备消防安全检查员，不定时对电路、仪器、化学试剂检查，查找消除各种隐患。
细菌室把生物安全管理当成日常重要的工作认真对待，对照标准完善各种管理制度的落实，积极开展工作：
（1）、为了缩短细菌培养时间、提高培养阳性率，上半年安装了国内较为先进的法国产：梅里埃BACT/ALERT-3D血培养仪、梅里埃VITEK2-compact全自动细菌鉴定分析仪、二氧化碳培养箱及两台立式灭菌器。这些设备的引进解决了细菌室多年的自动化仪器短缺的制约，仪器方面评审的硬件要求及时得到解决，运行状态良好。
（2）、坚持每周做室内质控，及时分析总结，一直以来所参加的卫生厅临检中心的室间质评活动成绩优秀。
（3）、落实细菌室的“危急值”报告制度，对于血培养阳性标本实行
三级报告，电话通知临床医师的同时及时登记保存，并做好部分阳性结果与临床交流沟通，积极参与应对全球滥用抗生素的治理工作、注重多重耐药细菌的检测，及时分析我院细菌分布状况、细菌耐药率的变化趋势，为控制院内感染做出应有贡献。
HIV筛查实验室、PCR实验室在通过卫生部、卫生厅相关部门验收合格的基础上，持续改进与提高，确保实验室生物安全及检验质量的稳定。
随着医院“三甲复审”工作的整体推进，检验科在医院党委的领导下，精诚团结、再接再厉，心中装着“质量、安全、服务、管理、绩效”的等级评审主题，鼓足干劲、迎难而上，将以更加顽强的斗志和必胜的信心，进一步加大工作力度，进一步提高服务质量和水平，加强和改善科室管理，并逐步过度到科室常态化管理，以务实的态度、严谨的工作、骄人的业绩为我院迈入更高水准“三甲医院”做出新的贡献！
检验科
第五篇：迎“三甲”复审,检验科攻坚克难范文
迎“三甲”复审，检验科攻坚克难
“三甲”医院复审，事关医院荣誉及长远发展，事关医院核心竞争力的不断提高，事关群众健康福祉，事关全院职工切身利益，使命关荣、任务艰巨、责任重大。为打造新时期“三甲医院“品牌形象，为保障检验科在医院“三甲”复审中做出应有的贡献、确保不拖医院整体复审工作后腿，检验科在院党委的坚强领导下，科主任带领全科同志凝心聚力、以饱满的热情和勇挑重担的精神积极投身到迎接“三甲”复审工作中去，对照标准巩固成果、弥补差距、完善管理，在近期阶段性工作中做了以下工作：
一、进一步深入动员，确保全员各有其责、全员高度重视
“三甲医院”我们每个人都承载着这份光荣、都担负着这份责任。科主任多次在科室例会上强调全科每位职工都要爱护这份荣誉、珍惜这份资源，无论工作变动、外出开会学习，“三甲医院”都能给我们增辉添光，要求大家精诚团结，高度重视，把思想迅速统一到如何做好工作、如何落实好标准要求、坚决完成三甲复审的各项任务上来。
二、对照标准再学习、再领会，巩固成果、弥补不足
在今年一季度学习评审细则、分解各项任务、落实工作进度的基础上，科室全体人员参加讨论，采用“回头看”的方式，认真总结前一段时间的各项工作开展情况，再学标准：四月份科室每周拿出四个小时的集中学习时间，并把检验科相关评审细则内容打印分发人手一份，带领全体人员逐条学习、讲解、讨论、提问、考核；各专业组按照本细分专业特点、对照评审细则自己安排时间分组学习，领会PDCA
循环原理，并在“回头看”的实践中学会应用、自觉应用。深入领会评审细则条目标准及其深刻内涵：加强自身建设和管理，不断提高质量，保障医疗安全，改善服务质量，更好地满足临床及病人的需求。真正做到“以评促建、全面提高、夯实基础、保障发展”。通过一段时间的努力并总结梳理，检验科目前能达到卫生部评审标准A级的%，%的保证C级，还有3、4项光靠科室达不到C级。
三、总结检验科各专业组工作进展，前一段时间做了以下具体工作：
门、急诊化验室：强化服务意思、打造亮点、提高人文服务魅力，坚持自觉学习并以饱满的工作热情、奋发向上的精神状态，从每个人做起、从细微做起，对照评审标准建立完善了七项管理制度：
（1）、检验科质量管理制度
（2）、实验室生物安全管理制度
（3）、检验危急值报告制度
（4）、急诊检验制度
（5）、检验限时报告制度
（6）、工作人员安全防护制度
（7）、实验室感染应急处置预案
制定了五个月的培训计划：
（1）、艾滋病职业暴露处理培训及考试
（2）、标准洗手六步法考试
（3）、无菌操作技术规程—毛细采血、静脉采血
（4）、规范使用利器盒及预防利器伤
（5）、含氯消毒剂配置及浓度检测
建立完善了二十项登记记录表及文件：
（1）、仪器说明书
（2）、血常规、尿液、凝血室内质控
（3）、仪器维修保养记录
（4）、标本拒收记录表
（5）、急诊、特殊标本登记表
（6）、易燃易爆、毒害化学试剂使用记录表
（7）、试剂、试验耗材领用记录表
（8）、交接班记录表
（9）、临检室作业指导书（SOP文件）
（10）、检验科工作日志
（11）、室间质控及总结
（12）、检验科生物安全和质量管理执行督查表
（13）、实验室环境卫生学检测黏贴记录
（14）、危急值结果登记表
（15）、门、急诊化验室待检标本保存记录表
（16）、检验后标本保存记录表
（17）、含氯消毒剂浓度检测记录表
（18）、医院感染质量反馈表
（19）、医院感染管理培训记录
（20）、医院感染管理职责、制度、规范、流程、应急预案
生化室除严格对照评审标准，按SOP文件严格执行标准流程操作，规范各种制度、文件、档案建设，前段时间为备战复审重点做了以下几方面工作：
（1）、严格质量控制，确保检验结果的可靠与准确。每天第一工作是对生化所有项目做两个水平的省临检中心质控，并把结果上传到省临检中心，如有失控，及时查找原因，加以纠正；进一步完善“危急值”相关工作，更好地服务于临床、服务于病人。
（2）、经常邀请仪器工程师进行相关培训讲座，并调试校准仪器使其处于最佳工作状态，并主动邀请上级医院专家对“三甲”复审备战中存在的问题加以指导。
（3）、重视实验室生物安全，搞好个人防护，按照标准进行了多方面的操作演练：污染物溅出到暴露皮肤的应急处理、洗眼器的正确使用、灭火器的熟练使用等。
（4）、配备消防安全检查员，不定时对电路、仪器、化学试剂检查，查找消除各种隐患。
细菌室把生物安全管理当成日常重要的工作认真对待，对照标准完善各种管理制度的落实，积极开展工作：
（1）、为了缩短细菌培养时间、提高培养阳性率，上半年安装了国内较为先进的法国产：梅里埃BACT/ALERT-3D血培养仪、梅里埃VITEK2-compact全自动细菌鉴定分析仪、二氧化碳培养箱及两台立式灭菌器。这些设备的引进解决了细菌室多年的自动化仪器短缺的制约，仪器方面评审的硬件要求及时得到解决，运行状态良好。
（2）、坚持每周做室内质控，及时分析总结，一直以来所参加的卫生厅临检中心的室间质评活动成绩优秀。
（3）、落实细菌室的“危急值”报告制度，对于血培养阳性标本实行三级报告，电话通知临床医师的同时及时登记保存，并做好部分阳性结果与临床交流沟通，积极参与应对全球滥用抗生素的治理工作、注重多重耐药细菌的检测，及时分析我院细菌分布状况、细菌耐药率的变化趋势，为控制院内感染做出应有贡献。
HIV筛查实验室、PCR实验室在通过卫生部、卫生厅相关部门验收合格的基础上，持续改进与提高，确保实验室生物安全及检验质量的稳定。
随着医院“三甲复审”工作的整体推进，检验科在医院党委的领导下，精诚团结、再接再厉，心中装着“质量、安全、服务、管理、绩效”的等级评审主题，鼓足干劲、迎难而上，将以更加顽强的斗志和必胜的信心，进一步加大工作力度，进一步提高服务质量和水平，加强和改善科室管理，并逐步过度到科室常态化管理，以务实的态度、严谨的工作、骄人的业绩为我院迈入更高水准“三甲医院”做出新的贡献！
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