第一篇：张丽莉学习心得
学习最美女教师张丽莉先进事迹心得体会
近日通过观看黑龙江电视台关于“最美女教师”张丽莉先进事迹的报道：2012 年5 月8 日晚，在一辆客车突然失控并冲向学生的危急时刻，张丽莉不顾生命安危，挺身而出，为抢救两名学生而被卷入车下遭到碾压，以至双腿高位截肢，至今还昏迷未醒。这位年仅29岁的最美女教师的先进事迹牵动了我们全体教师的心。由此在我校掀起了向“最美女教师”学习的热潮，教师们共同学习张丽莉老师的先进事迹，同时鼓励大家以张丽莉老师的行动为榜样。5月17日全体教师在齐校长的指导下准备进行座谈，大家都准备发自肺腑地道出自己的内心感受及决心，通过几次观看及学习，张丽莉老师的举动深深地感动了我，从中使我感受到要想作为一位优秀的教师必须做到“爱校如家、爱生如子”。首先，谈爱校如家
“以后这三年我们就要一起走过了，初一三班是我们的家，我们都是一家人，初中三年要学习生活在一起，我们要互帮互助、互相关爱，我们是兄弟姐妹，一起携手风雨走过三年。”丽莉老师的话，大家至今都还记得。说到做到，从初一到初三，丽莉老师和她的学生组成一个“幸福快乐的家庭”，学生们亲热地叫她“丽莉姐”。张丽莉老师的亲切话语真是让我感动，她能把学校比作家，那么我们能不能这样做呢？我认为能。其实我们教师做到了爱校如家的地步，每天教师提前上班，和学生共同打扫卫生，帮助领导筹划控制校园卫生等方面。
其次，谈爱生如子
刚刚毕业不久的张丽莉老师经常为学生捐款，近日为了挽救学生的生命竟然舍弃了自己的身体，真是让人们感动，那么我们教师能不能把自己的学生当成自己的孩子呢？其实我们教师每天都像父母一样呵护每一名学生，例如：某个学生生病了，教师领着去看医生，留心观察孩子的动向等等，可见我们教师简直是专职教师，兼职父母啊。
“最美女教师”张丽莉事迹在感动我们每位教师，要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。我也是一名教师，我要向张丽莉老师学习，学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概，学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀，学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格，在平凡的岗位上，贡献出自己的光和热。
再次，她心存大爱，追求卓越的崇高职业理想。张丽莉老师之所以这样做，就是她心存大爱，对自己的爱，对亲人的爱，对他人的爱，对社会的爱。人人都爱自己，张丽莉老师也爱自己，谁不爱自己的生命呢？但是作为一名新时代的老师，她更爱社会，更爱学生。她虽然没有孩子，没有当过母亲，但是她有慈母的心，有慈母的情怀，她把自己的学生当做了自己的孩子，天底下哪有母亲不爱自己的孩子的？在自己的“孩子”人身受到安全威胁时，母亲哪有不救之理？张丽莉老师的爱就是这种人间大爱！张丽莉老师的大爱、舍己救人的崇高精神感动着我们，值得我们学习。我们要把这种大爱精神牢记在心，转化为行动，用爱做教育，用爱爱学生。学习她勤奋向上、张丽莉老师的座右铭是“要么不做，要做就做到最好”。她经常在网上进行教育教学交流互动，积极参加市、区、校的教学教研活动，还自己出资购买了大量的学习资料，专业水平得到了较快的提高。在年轻的班主任当中，她是最让家长信服的好朋友、领导放心的好同志、学生喜欢的好教师。她用执着的热情收获了累累硕果，多次被评为学校优秀教师。她工作像“拼命三郎”，每天早来晚走，经常带病工作。我们要学习她勤奋进取的精神，加强学习，争创一流，不断提高综合素质和业务水平。
各位教师们，为了学生的成长，为了我们的生活，记住：学校是你们的家，学生是你们的子女，即：爱校如家，爱生如子，敬业奉献。
第二篇：张丽莉事迹学习心得
学习张丽莉事迹心得体会
张楠
2012.9.21近日，我校组织了像“最美教师张丽莉”学习活动，主要事迹5月8日20时38分黑龙江省佳木斯市胜利路第四中学门前，突然发生连撞车祸，在威胁逼向放学学生危急时刻，第十九中学的女教师张丽莉猛的推开两名学生，自己却被碾到车下，导致双腿高位截瘫„„这个不平凡的瞬间感动了所有的人。
作为一名青年教师，通过学习张丽莉老师的英雄事迹我深受感动，同时也深深的感到人民教师责任的重大。她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻，不顾个人安危，挺身而出，用自己的柔弱身躯保护了一颗幼小的生命，用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。除此之外，工作中她把身心都放在了学生身上，他用自己的全部热情和勤奋进取铺设了自己无悔的从教之路，甚至还为了带好这个毕业班，推迟了自己要宝宝的想法。她拥有的是关爱孩子的爱心，是奉献社会的决心，是忠于教育事业的热心，这位年轻女教师，用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。她是当之无愧的“最美教师”。
学校向全体教师发出倡议学习张丽莉的精神，虽然我们没有张老师的大爱之举，但是我决心要在自己平凡的工作上学习她这种宝贵的精神，服务于同事，服务于学生。
1、加强学习，不断提高自身素质。
2、充分发挥党员的带头作用，主动热情的与群众与学生多做交流。
3、在教学工作中，尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手，努力挖掘学生的潜在能力，多方面、多角度去启发学生，努力形成一种和谐的课堂气氛。
“最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的同时，也给我们每个人最真实的感动，要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。在今后的学习和工作中，我要以“最美教师”为榜样，将她那舍己救人、爱岗敬业、勤奋学习的崇高精神铭记于心，在自己平凡的岗位上贡献出自己的光和热。
第三篇：张丽莉老师事迹学习心得
善良的心，好人有好报——张丽莉老师事迹学习体会近日从新闻媒体、网络中了解到佳木斯市胜利路北侧第四中学张丽莉老师事迹，张老师有着一颗热忱的、善良的心从事着被誉为太阳底下最光辉的事业——教师，在平凡的工作岗位上，作出了非凡的而又伟大的事情，令人感动敬佩。
曾几何时我刚刚从师范学校毕业，走向小学教师的工作岗位，同样怀着一颗热忱的心对待教学，对待每一个孩子，我也激情澎湃辅导学生、深夜备课……一年过了一年，许多个一年过去了，现在的我逐渐被社会的滚滚洪流所追赶，随波逐流。张老师的事迹传开了，我的心灵仿佛回到了当年的青葱岁月，为之一震。
我也热爱学生，当年的热爱，有激情、有真情、没有保留，学生不懂的知识我会放学后马上辅导不进行拖拉，当天的事情当天解决，学生很快的就知道老师的麻辣没有放松。现在的热爱是有限的爱，温和的爱。往往被一些其他的事情所牵挂，不能及时的纠正学生的错误，让学生把一些坏的习惯有养成的时空，根难除形成惰性，张老师虽然没有教师编制，但她从来没有消极工作。她依然爱她的学生，爱她的教学工作用微薄的工资资助贫困学生。我们今天的工资收入四、五千元，我自问没有资助任何一个贫困的学生，但凡是镇政府、上级主持的捐款，我还是积极的捐款。看来我们中山人博爱精神在我心中发芽了，但没有让它成长，还是小树苗阶段，远在佳木斯的张老师却以实际行动公示人们，博爱精神不仅是中山人精神，还是佳木斯人的精神。
舍身救人的精神，是大爱精神。学生危难的时候，正要过马路的张老师迅速冲上前去，用屁股顶出一个学生，一只手将另一个学生扯到路边，她却被大客车撞翻在地，双腿被车轮碾过，人昏死过去。现在的张老师还在昏迷状态，医生正全力救护。她的安危牵挂着许多人的心，我们默默的祝福她，祈祷她，好人一生平安！，一个人在别人发生危难的时候，能挺身而出，不是很多人能做到的，没有那种对生命深沉的真挚的爱，不会再那一刹那间做出那么伟大的举动，您的大爱我们深深的感受到，在远方的我默默的为您祝福，我相信好人好报！
第四篇：最美女教师张丽莉事迹学习心得（精选）
学习张丽莉老师事迹心得
人文社会科学部蔡鹏
作为一名人民教师，了解和感动于最美女教师张丽莉的英雄事迹已经一段时间了。不得不说即使数月之后回想，也会为这位同行在关键时刻的毅然抉择而感怀。
5月8日一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生，危急之下，教师张丽莉将学生推向一旁，自己却被碾到车下，导致双腿高位截瘫„„这个不平凡的瞬间感动了国人，她目前的病情更牵动着人心。教师张丽莉勇救学生的感人事迹经媒体报道后，在社会各界特别是学校教师中引起强烈反响。张丽莉老师奋不顾身、舍己救人的行为，值得我们学习。
一、临危不惧、舍己救人。
张丽莉同志面对生死考验，把生的希望留给别人，毫不犹豫，奋不顾身救助学生。她用高尚的道德情操弘扬了中华民族的传统美德，用英雄的壮举诠释了人民教师的光荣称号，是当代优秀青年的杰出代表。我要认真学习她的高尚情操，始终保持良好的精神状态和昂扬的斗志，全身心地投入到伟大的教育事业中去。
二、爱岗敬业、教书育人。
张丽莉同志用她的全部热情和勤奋进取铺设了无悔的从教之路。她虚心向老教师学习，在师傅课堂上聚精会神，一直坚持听课5年，事发当天还连续听课两节，听课学习成了她的一种习惯。她承担两个班的教学任务，尽职尽责，兢兢业业。她把每个孩子的健康成长放在心上，一视同仁，宁可放弃休息时间也不愿放弃一个孩子。在初三一次考试中，王睿同学的语文成绩很不理想，心情不好，她擦去孩子的泪水，像妈妈似地说：“孩子，再哭我会心疼的。来，老师帮你分析原因，咱们一起努力把成绩提上来。”一席话，让孩子心中的悲伤全部融化在这温暖中，变成了向上的动力。她用自己的行动诠释着为师者对职业的热爱，学生收获的不仅仅是知识，更是一份情感、一份无私、一份热爱。我们要学习他的崇高思想，牢记使命，忠于人民的教育事业，树立高尚的职业道德，不断提高教书育人本领。
三、关爱学生、无私奉献。
张丽莉同志母亲十多年前就去世了，爸爸一个人抚养她读完大学，家庭经济状况并不宽裕，但她连续三年每月从微薄的工资中拿出一部分钱资助贫困学生。由于学校维修，初三学生搬到第四中学，离家远的孩子很多，有些孩子来不及吃早饭，她就自己出钱买一些饼干放到班级。学生生病了，她买营养品去看望；学生过生日，她在黑板上写上祝福的话；夏天天热，她在地上撒水为学生送来清凉；冬天天冷，她用电水壶烧水给学生送来温暖；体育课下大雨，她把自己的伞和衣服让给学生；家长会天气热，她自己掏钱给每位家长买冰棍；放学时学生等不到家长，她主动打车送孩子回家。正是这种爱心，这种责任感，熔铸了师魂的真谛。我们要学习她高尚的师德，恪尽职守，甘为人梯，关心每一名学生的成长进步，努力培养德、智、体、美全
面发展的社会主义建设者和接班人。
四、勤奋向上、追求卓越。
张丽莉同志的座右铭是“要么不做，要做就做到最好”。她经常在网上进行教育教学交流互动，积极参加市、区、校的教学教研活动，还自己出资购买了大量的学习资料，专业水平得到了较快的提高。在年轻的班主任当中，她是最让家长信服的好朋友、领导放心的好同志、学生喜欢的好教师。她用执着的热情收获了累累硕果，多次被评为学校优秀教师。她工作像“拼命三郎”，每天早来晚走，经常带病工作。我们要学习她勤奋进取的精神，加强学习，争创一流，不断提高综合素质和业务水平。
身为一线教师的我，在和张老师的对比中感到的是“相形见绌”。学校是教师教书的场所，同时也是育人的场所，教师的一言一行，一举一动对学生都有一定的指导意义。我要向张丽莉老师学习的地方很多很多，我想，只有把自己的感受落实到工作中，将自己对张丽莉老师的崇敬之情落实到自己的生活之中，让一种好的心态伴随着我，用自己的行动来体现自己无悔的人生，用自己的手臂托起一片教育的蓝天。
第五篇：张丽莉事迹学习心得(2012年9月)
张丽莉事迹学习心得
2012年9月x日，我有幸在xxx听了“最美女教师——张丽莉事迹报告会”，其间，我的眼眶无数次湿润了，我被张丽莉老师的平凡而伟大的事迹感动了。
生命，对于每一个人只有一次，当面临危急，生死关头时，危急时刻，最能显现出思想积淀和精神境界，也最能辨别出是泥沙，还是真金。
2012年5月8日20时38分，在佳木斯市胜利路北侧第四中学门前，一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生，危急之下，教师张丽莉将学生推向一旁，自己却被碾到车下，造成双腿截肢，另有4名学生受伤。
据佳木斯市宣传部工作人员介绍：当时肇事的女驾驶员精神溜号，还与车上人说话，将腿别到操纵杆上，车辆一下子就蹿了出去，与前方停在路边的另一辆客车相撞，顺势又撞到停靠在路边的同向依维柯客车及对向的一辆本田轿车。晚课放学时，人群密集，十九中学教师张丽莉在疏导学生过程中，发现车辆撞向学生，危急情况下，她将学生奋力推向一旁，自己却被碾到车下。
通过认真学习和深刻领会，张丽莉老师的精神值得我们终身学习。她的光辉形象时刻浮现在眼前，同样平凡岗位上的她，却在这平凡的岗位上做出了那么不平凡的事迹，是我们学习的楷模。感觉自己与张丽莉老师相比还差甚远。下面从三个方面谈学习张丽莉老师的心得体会：
一、用对事业高度负责的态度来圆满完成自己的本职工作。
张丽莉老师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。通过学习，我深刻体会到，她作为一名普通教师，对于学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生辍学时，是张老师不辞辛苦一次又一次家访，直到学生上学为止；当学生在学习上遇到困难，他不厌其烦的耐心指导；当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因；用温馨的语言教育学生，用母亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习，在快乐中成长。这就是一名普通人民教师爱岗敬业的具体体现，这就是用对事业高度负责的态度来圆满完成自己的本职工作的具体体现，不平凡的举动就是从一如既往的能够认真负责的对待好每一件平凡小事开始的，这就是经营事业的一种态度，我们就是应该学习她这种精神。
二、树立正确的人生观、价值观，去面对自己的人生。
张丽莉老师的崇高精神是我们终身学习的榜样。我作为一名教师，应当学习优秀教师以学生为动力，以育人为首的精神。教师必须具有足够的耐心和责任心，不仅要规范学生的行为，更要了解学生的思想动态，对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生，了解学生，对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起，要求别人自己必须努力做到。牢固树立了教师的光辉形象，通过学习我有着很深的感触，发觉到与张老师比起来，差距实在是太大了。有时觉得工作压力很大很累，现在我却发现，我们的工作是充实的，意义是深远的，职业是幸福的，做到爱校如家，爱生如子，任劳任怨，不计较个人得失，时时以“爱心、耐心、细心”，去关心每一位学生，热爱每一个学生是我们的责任，教育这些孩子是我们的神圣事业。对我们这些学生既要爱又要严。既要学知识又要学做人，全面关心学生的进步，时刻把学生放在第一位，是作为一名老师必需承担的责任和义务，张老师正是在危急时刻以一种“大无畏”的精神、甘于奉献的精神实现了她的人生价值。
三．用自己的言行引导教育学生，树立正确的人生观价值观。
通过学习张丽莉教师的事迹，我进一步体会到，在教育教学中，尊重这些学生，是我们从事教育工作的老师必备的道德要求，尊重学生的人格，友好的对待他们，理解和信任他们，调动他们的积极性，多和他们交流，多鼓励和表扬他们，要尊重他们，宽容他们的过失，当学生有不足时，多给予激励和赞美，对学生精心呵护，尊重学生人格，善待、宽容、理解每一个学生。让们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多，感受到学校生活的开心和幸福。用自己的言行教育、引导他们，毕竟未来是他们的，社会的未来要靠他们去创造，为人师表的老师就有义务和责任用正确的人生观、价值观来教育、引导他们，让他们不仅学到知识，更懂得做人的道理，成为新时代的有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代。
最后，我用一句话跟大家共勉：既然我选择了教师这一行，我就要用我的激情，用我的爱心把这份光和热永远延续下去。
Xxx 2012年9月
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